数学错题归纳一年级
一年级学生数学错题
一年级学生数学错题
1、加减法口算错误：例如计算8+6=11，或者 9-4=5。
2、大小比较错误：例如比较 4和6的大小时，误认为4比6大。
3、位数概念错误：例如将3位数误认为是4位数，或将小数点后的位数算错。
4、计算符号使用错误：例如将乘号误认为加号，或将除号误认为减号。
5、图形计数错误：例如计算一个图形中圆的个数时，误认为是正方形的个数。
6、时间单位转换错误：例如将秒误认为是分钟，或将小时误认为是天。
7、分数概念错误：例如将真分数误认为假分数，或将分数的分子、分母搞错。
8、几何图形命名错误：例如将圆形误认为是正方形，或将长方形误认为是三角形。
9、物品数量概念错误：例如将一打误认为是一打十个，或将一百误认为是一千。
10、数学符号使用错误：例如将“=”误认为是“≠”，或将“<”误认为是“>”。
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一年级数学上册易错题集锦
一年级数学上册易错题集锦
一年级数学上册易错题集锦如下：
1. 数位对齐
例：
456 + 23
321 + 768
易错点：个位、十位、百位没有对齐，导致出错。
2. 忘记进位
例：
9 + 5 + 4 = 18
6 + 3 + 5 = 8 + 3 + 5 = 7
易错点：在加法计算过程中忘记加上前一位相加的数，或者自己加完
之后再忘记加上前面加上的那个数。
3. 连续数数
例：1到3，2到4，3到6这样的题出错率较高。
易错点：刚开始学习数学的孩子往往会把相邻的两个数字连起来数，
不注意中间还有个分隔符。
4. 比较大小
例：60和390谁大？出错的往往选择60，因为在对比中视觉上有所偏向。
易错点：会因视觉上有所偏向而导致错误答案，因此在选择答案时应
看清楚题目要求。
请注意，这只是一个基本的易错题集锦，并不能覆盖所有可能的问题。
在实际的学习过程中，孩子可能会遇到更多独特和复杂的问题。
因此，耐心教导、反复练习和细心纠正仍是帮助孩子克服这些问题的最佳方法。
一年级数学易错题
一年级数学易错题
1.加减法混淆：容易把加法看成减法，或是把减法看成加法。
例如：8-3=5，可能会写成8+3=5。
2. 数字顺序问题：孩子容易把数字顺序写反。
例如：将12写成21。
3. 十进位概念错误：孩子不了解十进位的概念，容易出现类似于“50+10=60”的错误。
4. 位置概念错误：孩子不了解“前、后、左、右、上、下”等位置概念，容易出现类似于“左边加一”或“上面减两”等错误。
5. 位值概念错误：孩子不了解数字每位所代表的位值，容易出现类似于“3+2=6”的错误。
6. 单位概念错误：孩子不了解各种单位的概念，容易出现类似于“1米=1000千克”等错误。
7. 计算符号错误：孩子容易把加号、减号、乘号、除号写错，或是漏写计算符号。
8. 运算符号顺序错误：孩子容易把括号内的运算结果和括号外的运算结果搞混。
9. 运算符号多余：孩子容易多加、多减、多乘、多除，导致计算结果错误。
10. 计算步骤错误：孩子容易忘记计算步骤，导致计算结果错误。
例如：算12-5+3，可能会直接写成12+3=15。
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苏教版一年级下册数学典型错题整理
2023年整理——小学备考资料数学错题集一、选择题1、第一小组有14人，男人有9人；第二小组有13人，男生有7人。
比较两个小组的女生人数，（）。
○1第一小组多○2第二小组多○3两个小组一样多2、看图列式计算3、原来有15颗草莓，吃掉了8颗，还剩多少颗4、在填“>”“<”或者“=”4 13-75、口算题7+5=7+6=13-4-6= 17-9+5= 14-7= 11-6=7+9-8= 17-9+5=11-8=5+8=6+7=13-7=17-9+7=13-6=12-9=11-8=14-6=11-2=12-3=11-2-7=12-6+5=18-9-3=8+5=13-8=数学错题集2018年3月21日一、填表格类别男生女生一共合唱组8人9人（）人航模组5人（）人13人书法组（）人9人17人二、想一想，填一填1、课本的面是（）形，红领巾的面是（）形。
2、（1）个，）个，和）个。
（2）个就和（3）个就比（4））形，是（是（）形，三、在方格纸的中间画一个长方形，在长方形的左边画一个正方形，在长方形的右边画一个三角形。
数学错题集2018年3月29日一、填空题1、里面有（）个长方形。
2、右图中只包含一朵花的正方形有（）个。
3、和38比较接近的数是（36、41、34）。
4、和45最接近的数是（49、50、42 ）。
5、拿4个分别放在十位和个位上，可以表示出（）个不同的两位数。
6、找规律90、88、86、（）、（）、（）、（）、（）53、50、47、（）、（）、（）、（）、（）80、（）、（）、74、（）、（）、（）、6620、（）、（）、74、（）、（）、（）、667、小明今年9岁，还要几年他能长到16岁？8、16名同学排成一排，从前往后数，小明排在第9个，从后往前数，小明排在第几个？9、比50多1的数是（），比60少1的数是（）。
10、（）是77和80中间的单数，（）是66和69中间的单数。
11、小明和小红有同样多的饼干，小红吃了10块，小明吃了14块，（）剩下的少些，（）剩下的多些，多（）块。
一年级数学错题集整理范文
一年级数学错题集整理范文一、数的认识与读写。
1. 一个数，十位上是1，个位上是3，这个数是（），读作（）。
错解：13，一十三年。
解析：读数时要用汉字表示，十位是1读作“十”，个位是3读作“三”，这个数读作“十三”。
2. 19前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
错解：18，20。
（部分学生可能会写成17，21等错误答案）解析：按照数的顺序，19前面的数比19小1，是18；后面的数比19大1，是20。
3. 与15相邻的两个数是（）和（）。
错解：14，16（少数学生会写成13，17等）解析：相邻的数就是在数的顺序上紧挨着的数，15前面相邻的是14，后面相邻的是16。
二、数的比较大小。
4. 在〇里填上“>”“<”或“=”，12〇20。
错解：12>20。
解析：比较两位数的大小，先看十位上的数，12十位上是1，20十位上是2，1小于2，所以12<20。
5. 比10大比13小的数有（）。
错解：11、12、13。
解析：比10大比13小的数不包括13，正确答案是11和12。
6. 把11、9、19、15按从小到大的顺序排列。
错解：19、15、11、9。
解析：先比较十位上的数，9十位上是0（最小），11、15、19十位上都是1，再比较个位，9<11<15<19。
三、加减法运算。
7. 3 + 8 =（）错解：10或12等。
解析：可以用数手指等方法计算，3往后数8个，3、4、5、6、7、8、9、10、11，所以3 + 8 = 11。
8. 12 4 =（）错解：7或9等。
解析：可以用想加法算减法，因为4+8 = 12，所以12 4 = 8。
9. 小明有7颗糖，小红又给了他3颗，小明现在有多少颗糖？错解：7 3 = 4（颗）。
解析：这是加法问题，原来有7颗，又得到3颗，应该是7+3 = 10颗。
10. 树上有13只鸟，飞走了5只，还剩多少只？错解：13+5 = 18（只）。
解析：飞走了应该用减法，13 5 = 8只。
一年级易错题60道
一年级易错题60道一、数与代数部分。
1. 小明前面有3人，后面有5人，这一队一共有多少人？- 错误答案：3 + 5 = 8（人）- 解析：这种做法遗漏了小明自己。
正确的解法应该是3+5 + 1=9（人），前面的人数加上后面的人数再加上小明本人。
2. 与19相邻的两个数是（）和（）。
- 错误答案：18和20（部分学生可能会写成17和20等错误答案）- 解析：按照数的顺序，19前面的数是18，后面的数是20，所以与19相邻的两个数是18和20。
3. 13 - 3+5 =.- 错误答案：13−3 + 5=5（先算3+5 = 8，再算13−8 = 5，运算顺序错误）- 解析：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
所以13−3+5 = 10 + 5=15。
4. 在12、9、7、20、1、0中，最大的数是（），最小的数是（）。
- 错误答案：最大的数填12，最小的数填7（没有正确比较大小）- 解析：将这些数按照从大到小的顺序排列为：20>12>9>7>1>0，所以最大的数是20，最小的数是0。
5. 10个一是（），（）个十是20。
- 错误答案：10个一是，个十是20（第一个空概念混淆）- 解析：10个一是10，因为10个1相加等于10；2个十是20，因为10+10 = 20。
6. 比15少6的数是（）。
- 错误答案：比15少6的数是（21）（用加法计算，理解错误）- 解析：求比一个数少几的数用减法，15−6 = 9，所以比15少6的数是9。
7. 11 -（）= 5.- 错误答案：11−（6） = 5（计算错误）- 解析：根据减法算式各部分之间的关系，减数=被减数 - 差，11−5 = 6，所以括号里应填6。
8. 在7+8 =（）+9中，括号里应填（）。
- 错误答案：随便填一个数，如7（没有掌握等式两边的数量关系）- 解析：先算出7 + 8 = 15，然后15−9 = 6，所以括号里应填6。
一年级数学错题集整理范文
一年级数学错题集整理范文一、填空题。
1. 15里面有（）个十和（）个一。
解析：15的十位是1，表示1个十；个位是5，表示5个一。
所以15里面有1个十和5个一。
2. 与19相邻的两个数是（）和（）。
解析：按照数的顺序，19前面的数是18，后面的数是20，所以与19相邻的两个数是18和20。
3. 1个十和6个一组成的数是（）。
解析：1个十是10，6个一是6，10 + 6 = 16，所以1个十和6个一组成的数是16。
二、比大小。
4. 比较大小：13〇10。
解析：13和10都是两位数，先比较十位上的数字，13十位是1，10十位也是1，再比较个位，13个位是3，10个位是0，3>0，所以13>10。
5. 9〇11.解析：9是一位数，11是两位数，两位数大于一位数，所以9<11。
三、计算题。
6. 3+8 =（）解析：可以用数小棒或者数数的方法来计算，先数3根小棒，再数8根小棒，合起来一共11根小棒，所以3 + 8 = 11。
7. 12 2 =（）解析：12里面有1个十和2个一，减去2个一，就剩下1个十，所以12 2 = 10。
8. 5+7 3 =（）解析：先算5+7 = 12，再算12 3 = 9。
9. 9+( ) = 16.解析：想9加几等于16，可以用16 9 = 7，所以括号里填7。
四、认识图形。
10. 长方体有（）个面。
解析：长方体有6个面。
11. 圆柱的上下两个面是（）形。
解析：圆柱的上下两个面是圆形。
五、位置与顺序。
12. 在15、10、20中，10的左边是（）。
解析：按照数的顺序，10的左边是15。
13. 小明在小红的前面，小红在小明的（）面。
解析：前面和后面是相对的位置关系，小明在小红前面，那么小红就在小明的后面。
六、解决问题。
14. 树上有8只鸟，又飞来了5只，树上一共有多少只鸟？解析：原来树上有8只鸟，又飞来5只，求一共有多少只，就是把原来的和又飞来的合起来，用加法计算，8+5 = 13（只）。
一年级数学上册高频错题+实例讲解提前收藏考试拿高分
一年级数学上册易错题集锦易错题精讲：易错题1：□－□=□－□=□－□=1错例：98=18=76=1。
正确：98=87=76=1方法指导：先让学生认识“=”的含义，即把□－□看成是一个整体，可以在其下面画出一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1。
再让学生思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——54=1，32=1等。
易错题2：□●○★☆■△▲（1）从左起，□是第（）个，（）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（）个，第6个是（）。
错例：（1）从左起，□是第（8 ）个，（★）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（ 3）个，第7个是（△）。
正确：（1）从左起，□是第（1）个，（☆）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（ 6）个，第7个是（●）。
方法指导：（1）提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数，先找到左面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。
（2）提醒学生根据第一句话确定从右向左数，先找到右面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。
易错题3：排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（）人。
错例：排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（ 7 ）人。
正确：排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（8 ）人。
方法指导：这是非常熟悉的生活场景，可以请一位学生来做小华，4人排在前面，3人排在后面，试问“这条队伍可以分成几部分，是哪几个部分？”学生容易把小华遗忘，在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后，不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有8人。
易错题4：10个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有（）只没小鸡没捉到。
错例：10个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有（ 5 )只没小鸡没捉到。
正确：10个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有（3)只没小鸡没捉到。
方法指导：让学生先明白玩老鹰捉小鸡的游戏时，要有一人做老鹰，一人做鸡妈妈，这样10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，也就是有102=8,8个人做小鸡。
小学数学一年级上册高频错题实例讲解(附期末考试易错题汇总)
一年级数学上册易错题讲解易错题1□－□=□－□=□－□=1【错例】9-8=1-8=7-6=1。
【正确】9-8=8-7=7-6=1【方法指导】先让学生认识“=”的含义，即把□－□看成是一个整体，可以在其下面画出一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1。
再让学生思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——5-4=1，3-2=1等。
易错题2□●○★☆■△▲（1）从左起，□是第（）个，（）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（）个，第6个是（）。
【错例】（1）从左起，□是第（8 ）个，（★）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（ 3）个，第7个是（△）。
【正确】（1）从左起，□是第（1）个，（☆）是第5个。
（2）▲是第一个，○是第（ 6）个，第7个是（●）。
【方法指导】（1）提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数，先找到左面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。
（2）提醒学生根据第一句话确定从右向左数，先找到右面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。
易错题3排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（）人。
【错例】排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（ 7 ）人。
【正确】排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（ 8 ）人。
【方法指导】这是非常熟悉的生活场景，可以请一位学生来做小华，4人排在前面，3人排在后面，试问“这条队伍可以分成几部分，是哪几个部分？”学生容易把小华遗忘，在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后，不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有8人。
易错题410个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有（）只没小鸡没捉到。
【错例】10个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有（ 5 )只没小鸡没捉到。
【正确】10个小朋友玩老鹰捉小鸡，捉到了5只小鸡，还有（ 3)只没小鸡没捉到。
【方法指导】让学生先明白玩老鹰捉小鸡的游戏时，要有一人做老鹰，一人做鸡妈妈，这样10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，也就是有10-2=8,8个人做小鸡。
一年级下数学第五单元错题整理
一年级下(第五单元)易错题【易错题1】4分＋6分＝（）角【易错题2】一架售价56元。
【易错题3】【易错题4】（1）一张可以换（）张、（）张和（）。
（2）一张可以换（）张，也可以换（）张，还可以换（）【易错题5】在里填＞、＜或＝。
（1）30分3元（2）8角9分（3）5元6角6元5角【易错题6】（1）小明买一辆40元的玩具小汽车，售货员找回10元，小明付了多少元？（2）小明用50元买一辆玩具小汽车，售货员找回10元，一辆玩具小汽车多少元？（3）小明用50元买一辆40元的玩具小汽车，售货员要找回多少元？【易错题7】小可带了一些钱去买文具，如果买一个文具盒，那么会剩下5元；如果用这些钱去买一支钢笔，那么会剩下13元。
一支钢笔比一个文具盒便宜多少元？【易错题8】小汽车和消防车比，哪一个贵，贵多少元？【易错题10】小林和小军想买同一本童话书，小林缺20元，小军缺30元，如果用他俩的钱合买这本童话书，钱正好。
这本童话书的价钱是（）元。
答案解析【易错题2】一架售价56元。
（1）小明的钱正好够买这架玩具飞机，小明最多有几张10元？【错因分析】学生一般会把几元的与几元的合起来，把几角的与几角的合起来，往往就会出现（1）一张可以换（）张、（）张和（）张。
（2）一张可以换（）张，也可以换（）张，还可以换（）张。
（3）5元6角⚪6元5角【错因分析】学生没有理解元、角、分之间的进率而出错，如第（1）题30分3元；只比较数据，没有看清单位出错，如第（2）题8角9分；看数据马虎导致出错，如第（3）题5元6角6元5角。
【思路点拨】做人民币比大小的题目，元、角、分之间的进率要非常熟悉，“1元＝10角，1第（3）题，这题是“几元几角”与“几元几角”比，但具体数据不一样，可得看仔细啦。
可以先比“几元”，再看“几角”。
“5元”比“6元”小，“几角”可以不比了，马上就能得出5元6角＜6元5角。
【易错题6】（1）小明买一辆40元的玩具小汽车，售货员找回10元，小明付了多少元？（2）小明用50元买一辆玩具小汽车，售货员找回10元，一辆玩具小汽车多少元？（3）小明用50元买一辆40元的玩具小汽车，售货员要找回多少元？【错因分析】这是购物问题中非常常见的一组题，如果学生没能理清“付出的钱”“用去的钱”与“找回的钱”三者之间的数量关系，就非常容易出现解题的错误。
小学一年级数学下册常见错题卷(整理归纳A4)
数学错题卷一、我会算7+8= 7+20= 15-6= 57-7= 20-9=8+4-9= 19-12+5= 20-17= 17+2-8= 15=5-3= 13-9+9= （）-12=7 （）-8<9 （）+8=155+9=6+（） 80-( )=76二、填一填1.11比（）多4，（）比13少4，（）比9多7，13比（）少2，5比12少（），14比8多（）。
2. 图中一共有（）个三角形。
3.拼成一个正方形最少需要（）小棒，拼成一个三角形最少需要（）根小棒；拼成一个长方形最少需要（）根小棒。
4.一共缺了（）块砖。
5. 一个三位数，从左边起，第一位是（）位，第（）是十位，第三位是（）位；从右边起第一位是（）位，第（）是十位，第三位是（）位。
6.把这些数从大到小排一排：76，25，60，68，19，100，82，81> > > > > > >7、8.读读写写5个一 8个十13个一 34 58 88我由3个一和9个十组成 （ ）；我的个位是8十位是2（ ）。
9.一个一个地数，（ ）个一是100，十个十个地数，（ ）个十是100.10.十位上是最大的一位数，个位上的数比十位上少3，这个数是（ ）；11.一个数个位上是7，十位比个位多2，这个数是（ ）；与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。
12.一个两位数，个位上的数字是8，个位上的数字比十位上的数字大4，这个两位数是（ ）。
13.小华有，小明有，小华给小明（ ）个，两个人苹果一样多。
14.比46大并且比50小的数是（ ）、（ ）、（ ）。
15.按钱数从多到少的顺序排列。
5元 9角 50分 20元 2角。
16.按从小到大的顺序排列下面各数。
3元 31角 30分 3元2角.17.在计数器上拨8颗珠子，可以表示的两位数中，最大的是（），最小的是（）；如果拨5颗珠子，可以表示的两位数中，最大是（），最小的是（）。
18.一辆玩具汽车的价格是56元，如果买一辆玩具汽车，全用10元一张的钱付款，至少要付（）张，全用5元的付要（）张。
一年级数学错题集
⼀年级数学错题集⼀年级上数学期终复习错题集⼀、列式计算：1、⾜球有12个，篮球有10个，⾜球和篮球相差⼏个算式：_______________________________________2、买来苹果16个，买来桔⼦12个，苹果吃掉⼏个和桔⼦的个数同样多算式：___________________________________________3、⼩强画了7个★，⼩刚画了13个●，⼩强再画⼏个★两⼈画得图就⼀样多算式：___________________________________________4、红绳⼦有9⽶，黄绳⼦有 12⽶，黄绳⼦⽐红绳⼦长多少⽶算式：_____________________________________________5、⼀盒糖18个，⼩胖拿⾛6个，⼩巧拿⾛的糖与⼩胖同样多，现在还有多少个算式：_______________________________________6、公共车上有13个⼈，上来5个，⼜下去7个，现在公共车上少了⼏个⼈算式：________________________________________7、有⼀些⼩朋友在猜谜语，有3个⼩朋友加⼊了，2个⼩朋友回家了，现在有5个⼩朋友在⼀起玩，原来有⼏个⼩朋友算式：_________________________________________8、原来店⾥有顾客20⼈，离开了8⼈，现在店⾥有顾客⼏⼈原来和现在相差⼏⼈算式：_________________________________________9、借掉8本连环画，现在还有12本连环画，原来有⼏本连环画现在和原来相差⼏本连环画算式：__________________________________________10、⼩巧原来有5⽀铅笔，⼩胖送了她7⽀后，⼩巧⼜送给⼩丁丁2⽀铅笔，现在⼩巧⼜⼏⽀铅笔算式：__________________________________________11、⼩明有17朵花准备送给妈妈和爸爸，妈妈得到了8朵，还剩下5多，请问他送了爸爸多少朵算式：___________________________________________12、体育室有篮球9只，排球8只，⾜球7只，体育室有篮球和⾜球共多少只算式：________________________________________体育⽼师把3只排球借给⼀年级同学，体育室还有多少只排球算式：__________________________________________13、盒⼦⾥原来有12粒糖，⼩胖吃掉3粒，妈妈⼜放进去7粒，先在盒⼦⾥的糖⽐原来多多少粒算式：__________________________________________14、⼩英买了12颗☆，现在她有17颗☆，⼩英原来有⼏颗☆算式：_________________________________15、停车场上有20辆车，上午开⾛了8辆，下午开⾛了5辆，1、⼀共开⾛⼏辆车 __________________________2、还剩⼏辆车 __________________________3、上午⽐下午多开⾛⼏辆车__________________________16、爸爸带⼩丁丁去公园玩，爸爸买成⼈票，每张10元，⼩丁丁买⼉童票，⼉童票的价格是成⼈票的⼀半。
小学一年级数学题易错题整理
一年级易错题整理1.王老师请学号40-52的小朋友到前面领书，一共有（）个小朋友要领书.2.书架上有一些成语故事书，拿走一半后，还剩20本，书架上原来有多少本成语故事书？3.小红要读一本100页的书，上午读了25页，下午读了一些，还剩45页没有读。
①小红一共读了多少页?②小红下午读了多少页？4.哥哥给弟弟14张卡片后，两人卡片的张数就一样多，原来哥哥比弟弟多（）张。
5.一本78页的童话书，小美把33-38页撕掉了，这本书还有（）页。
6.小明家买了一箱酸奶，共12瓶，小明一个星期里每天喝一瓶，还剩（）瓶酸奶。
7.笑笑和姐姐一共洗了十几个梨，笑笑洗了6个，姐姐最少洗了（）个。
8.丽丽和洋洋都有50本书，丽丽送给洋洋12本书后，洋洋比丽丽多（）本书。
9.丽丽和洋洋都喜欢收集画片，洋洋有画片61张，丽丽送给洋洋14张画片后，两人画片张数就同样多，原来洋洋比丽丽少（）张画片。
10.豆豆做了48张贺卡，东东做了38张，豆豆至少送给丁丁多少张贺卡才会比东东少？11.小猴家里来了15位客人，把我家里的椅子全部搬出来给客人坐，还差2把，小猴家一共有多少把椅子？12.小明的爷爷今年的年龄比50岁大，比60岁小，而且是个双数，爷爷今年的年龄最大是（）岁。
13.一队有51名男生，老师让每相邻两个男生之间排进一个女生。
排进去的女生一共有（）名。
14.一（2）班老师带着班上的同学去科技馆，租甲车还有空座位，租乙车座位不够用。
一（2）班最少有（）名师生。
甲车限载40人（不包含司机）乙车限载35人（不包含司机）15.一道减法算式中被减数比减数多23，这道减数法算式的差是（）。
16.小马虎真马虎，一个加数是40，他却抄成了30，得数成了50，正确的得数应该是（）。
17.有三张数字卡片❷❺❹，将它们任意组成一个两位数，最大的单数是（），最小的双数是（），它们相差（）。
18.用5个算珠在计数器上能组成（）个不同的100以内的数？19.在计数器中，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，百位在第（）位。
一年级数学错题集整理范文
一年级数学错题集整理范文一、数的认识与读写。
1. 题目：从1写到20，小明写了1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，他漏写了哪个数？- 解析：按照顺序逐一检查，发现没有漏写的数。
这题主要考查学生对1 - 20数序的熟悉程度。
2. 题目：写出十位是1的两位数。
- 答案：10、11、12、13、14、15、16、17、18、19。
- 解析：十位是1的两位数，个位可以是0 - 9这十个数字。
这题考查对数位的理解。
3. 题目：19前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
- 答案：18、20。
- 解析：按照数的顺序，前面的数比它小1，后面的数比它大1。
二、比大小。
4. 题目：比较12和20的大小。
- 答案：12＜20。
- 解析：先比较十位上的数字，1小于2，所以12小于20。
这题考查两位数比较大小的方法，先看十位再看个位。
5. 题目：在〇里填上“＞”“＜”或“=”，10 + 3〇12。
- 答案：10+3 = 13，13＞12，所以10 + 3＞12。
- 解析：先计算出左边式子的结果，再与右边的数比较大小。
6. 题目：把5、10、15、20按从小到大的顺序排列。
- 答案：5＜10＜15＜20。
- 解析：根据数的大小关系直接排列，这题考查对数字大小关系的直观理解。
三、加减法计算。
7. 题目：3+8 =？- 答案：11。
- 解析：可以用数手指或者凑十法计算，把3分成1和2，8 + 2 = 10，10+1 = 11。
8. 题目：15 - 6 =？- 答案：9。
- 解析：可以用破十法，把15分成10和5，10 - 6 = 4，4+5 = 9。
9. 题目：计算12+3 - 5。
- 答案：12+3 = 15，15 - 5 = 10。
- 解析：按照从左到右的顺序依次计算。
10. 题目：小明有7颗糖，小红又给了他3颗，小明现在有几颗糖？- 答案：7+3 = 10（颗）。
一年级数学常错题大全
一年级数学常错题大全一年级下册数学易错题1.小文看一本童话书，第1天看了16页，第2天看了20页，第3天应该从第（）页开始看起。
［分析］小朋友容易理解为第3天从第（21）页开始看起。
其实第3天看的页数应该在第1天和第2天的基础上再往下看的，因此要先求出小文第1天和第2天一共看的页数：16＋20＝36（页），再用36＋1＝37（页），即第3天应该从第（37）页开始看起。
2.王叔叔收了一批鸭蛋，前3天卖出30个，还剩8个。
他一共收了多少个鸭蛋？［分析］此题关键要理解“前3天卖出30个”这个条件的意思，它是指前3天一共卖出30个，而并不是前3天每天都是卖出30个。
因此，这题要求“一共收了多少个鸭蛋”，只要把“共卖出的30个”和“还剩的8个”合起来就行。
题中的“前3天”在解题时不起作用。
3.学校有55个篮球，五年级借走16个，六年级借走25个。
一共借走多少个？［分析］对于题中出现三个条件时，有的小朋友就会手足无措了。
其实可从问题出发，问题要求“一共借走多少个”，那只要把五年级借走的和六年级借走的合起来就是一共借走的。
而题中的“学校有55个篮球”对于解决这个问题不起任何作用，是一个多余条件。
因此，要善于根据问题，理清数量间的关系，选择合适的条件来解答。
4.小林和小军看同一本故事书。
几天后，小林还剩15页没看，小军还剩23页没看。
谁看的页数多？［分析］因为小林和小军看的是同一本故事书，所以所看故事书的总页数是相等的。
问题是“谁看的页数多”，我们知道看的页数多，剩下的页数就要少，相比而言小林还剩的页数少，所以小林看的页数就多。
5.6( )＋4的得数是七十多，( )里填什么样的数？( )小于6的数 ( ) 6 ( ) 大于6的数［分析］首先要理解“七十多”的意思，“七十多”是指从71开始到79的自然数。
本来这个两位数是六十几，加4后变成七十多，说明这是一道进位加法，( )＋4要满10。
但由于七十多不包括70，所以填的数要大于6。
一年级数学十大易错题及详细解析,别让孩子出错
一年级数学十大易错题及详细解析，别让孩子出错［易错题1］［问诊］这是十几减9中最容易出错的三道口算，小朋友经常会把这三题的得数搞混。
究其原因，是在学习20以内进位加法时，对9＋5＝14,9＋6＝15,9＋7＝16掌握不够好；或者说，“凑十法”与“破十法”方法的运用在混淆。
其实在用“破十法”计算时，牢记从“10”里面去减9，肯定会有多余的“1”，把这个“1”与个位上的数相加，就是最终的得数，这样思考会更快速准确些。
［易错题2］［问诊］这题粗粗一看，肯定会觉着没什么难度，而且做着做着似乎找到了计算的规律。
于是出现以下答案的小朋友不在少数：仔细观察，你会发现最后一个减号前面的数不是我们以为的“12”，而是“11”。
因此，看清题目再动笔非常重要哦！［易错题3］［问诊］这一题给人的最初感觉是挺复杂的，不知如何入手去填，小朋友往往会乱填一气。
实际仔细观察后会发现每组中左边一题与右边三题之间是用“＝”连接起来的，也就是说它们的得数是相等的。
因此，只要算出左边算式的得数，再来想右边算式即可。
可以随意写算式，只要得数相等就行。
当然，如果能有顺序按规律写一写，那就又准确又省力啦。
如，左边一组可以把减号前、后的数同时加1；右边一组可以把减号前、后的数同时减1。
得数都是不变的哦！［易错题4］小文做了13朵纸花，小林做了8朵。
小林至少还要做几朵，才能超过小文？［问诊］此题小朋友最容易忽视“至少”“超过”等关键词语，而把这题理解为求“小林再做几朵就和小文同样多”。
如果确实是问“小林再做几朵就和小文同样多”，那应该是13－8＝5（朵）；而现在是要“超过”小文的朵数，并且是以最少的朵数超过，那就只要超出1朵就行了。
所以是13－8＝5（朵），5＋1＝6（朵）。
谨记，读题时圈划关键词是非常必要的！［易错题5］书法兴趣班第一组有16人，第二组有7人，第三组有8人。
（1）书法兴趣班第二组和第三组一共有多少人？（2）第一组有男生9人，女生有多少人？［问诊］这道解决实际问题的已知条件比较多，所求问题也有两个，对于一年级小朋友来说是比较难的题目了，最易出错的地方就在于不知如何选择合适的条件来列式。
小学一年级数学下册典型错例有答案有错题讲解
小学一年级数学下册典型错例，有答案有错题讲解！典型错例1错题来源：第一单元题目出处：数学书第6页相关知识：图形的拼组教学简述：教学基础：学生经历了平面图形和立体图形的拼组过程，感知了立体图形和平面图形之间的关系。
教学用意：强化动手操作能力，培养学生的空间观念典型错题：原题：缺了（）块砖。
错解：缺了（ 11 ）块砖。
原因分析：原因1：从教师的角度讲，教师在教学时太突出强调用画一画“补墙”的方式来解题，没有抓住题目的侧重点，题目的重点是数出这堵墙缺了几块砖，而画一画“补墙”的方式其实只是一个辅助手段，但在教学中，教师恰恰注重了怎么“补墙”，看学生是否将砖块修补好，通过修补好的砖块数，再来完成填空。
原因2：从学生的角度讲，学生对墙面结构认识不够，有的学生就认为砖块是平行叠放的。
教学建议：建议1：采用多种手段，得出正确结论。
可以用画一画的方法，也可以用手指丈量、估计的方法，或用每行5块砖共30块砖，减去好砖的块数20，从而得到缺的块数是10块。
学生只要能得出正确结论，教师都应给予肯定。
与此同时，引导学生进行学习策略的选择和判断。
本题主要有两种思路，其一是直接算出缺的块数，其二是通过总块数减好的块数，求出缺的块数。
两种算法可以相互检验。
建议2：教学时要通过直观的，让学生观察，对比，得出哪几行的砖是一样的。
然后通过动态的演示，让学生知道怎么画？为什么这样画？同时，要让学生自己独立尝试辅助手段，掌握“补墙”的方法，真正了解砖块的分布结构。
典型错例2错题来源：第二单元题目出处：课堂作业本相关知识：20以内退位减法教学简述：此题属于《20以内退位减法》的问题解决，学生在第一学期积累一些“求差”类简单应用题的经验，如“告诉总数，拿掉多少，求剩下多少？用减法解。
”这一题的表述与已学的知识刚好相反，并且，让学生自己独立审题、独立解题。
典型错题：原题：错解1：8+9=17 错解2：17－8=9原因1：从教材的角度讲，问题的表述方式发生了变化，以往的题目都是把“剩下的数量”作为要求的问题，而本题是把“剩下的数量”作为已知条件，把“拿走的数量”作为要求的问题，表述方式正好相反。
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一：求经过时间
1.7:00-10:00 经过( )时( )分
2.12:30-15:30经过( )时( )分
3.16:30-21:30 经过( )时( )分
二：求结束时间
1. 六一活动从7时开始,用了3时,到( )结束
2. 下午2:30开始放电影,一场电影1时30分钟,到( )结束
3. 上午学习从8:30开始,用了2时30分钟,到( )结束
三：求开始时间
1. 六一活动用了3时,到了12:00结束,开始时间是( )
2. 一场电影放了2时30分,电影散场是14:30,开始时间是( )
3. 下午学习时间是2时半,到4时放学,开始学习时间是( )
四：填空
1.用分段计时法表示下列事件
18时也可以记作（）13时也可以记作（）
21时半也可以记作（）10时也可以记作（）
2.一架飞机起飞时间是北京时间下午2时，飞了14小时到达目的地，到达时间是
北京时间（）。
3.（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，时针和分针
重叠在一起。
4.现在是下午4时，用24时计时法可以表示成（）时，再过6小时是
（）时。
5.小胖和爸爸，妈妈一起去看电影，爸爸，妈妈成人票每张30元，小胖买半票，
一共需要（）元。
6.小丁丁，小巧，小亚手上拿着不同数量的铅笔，小丁丁说：“我的铅笔数量不是
最多”，小巧说：“我的铅笔数量不是最多也不是最少”。
他们三人的铅笔数量，（）最多，（）最少。
8. 1张10元可以换（）张2元，也可以换成（）张5元。
2张50元可以换（）张20元。
9. 小明和小红有同样多的小棒，老师从小红手里拿走10根，给小明添上10根，现在两人小棒相差（）根。
48mm+5cm=（）mm 60mm-30mm=（）mm 56cm-15cm=（）cm 12mm-10mm=（）mm 43cm+（）cm=1m 20cm+50cm=（）cm
100m-31m=（）m 1m-1cm=（）cm
（）m-9m=56m 9cm5mm+5mm=（）cm
10. 十位上的数字比个位上的数字多3的两位数一共有（）个
11. 90分+10分○1元98-66○98-56 （）+37＜69
78-（）＞21 35+21+29○29+21+35 3000分○30元
12. 一个两位数，从右边起第二位是3，第一位是1，这个数是（）
13. 十位上的数字是个位上数字的一半，这样的两位数有（）个。
14. 钟面上，分针指着6，时针过12，表示的时刻是（）
15. 在百数表上第8行，第5列表示的数是（），28在（）行，第（）列，14可以看成（）个（）。
16. 有一只台钟，几点钟敲几下，半点钟敲一下，从1时到3时共敲（）下。
17. 根据百数表填数
18. 一个台灯65元，可以怎样付钱？
19. 42+□<51,□里可以填（）。
35-△>29，△里最大填（），最小填（）。
20. 小洁买铅笔用去7角钱，她付了1元，应该找回（）。
小丁丁有16元8角，买了一本书，还剩下4元，这本书要（）。
李伯伯买一个信封用去6角，买了一张邮票用去12角，付钱后，营业员又找回他2角，他付了（）元钱。
21. 30个小朋友排队，从左边数起，红红排在第6个，从右边数起，阳阳排在第8个，红红和阳阳之间有（）个人。
五：选择题，判断题。
1.在已经认识的数中，比90大，比100小的数一共有多少个？
8个□9个□10个□
2.小汽车52元，买这辆小汽车付的都是10元，至少要付多少张？
2张□5张□6张□
3.如果74-□6的差是四十几，□里的数是多少？
2□3□4□
4.妈妈给小丁丁买了一个38元的足球，她怎样付钱正好（）
A．1张30元和1张8元 B. 3张10元和4张2元 C.1张10元，1张20元和1张5元
5. 百数表内与45在同一行的数是（）；在同一列的数是（）。
A.25
B.40
C.48
6. 小胖买学习用品，应付14元，下列付钱方式错误的是（）
A:1张10元，1张4元B:2张5元，4张1元
C:1张10元，4张1元D:付1张20元，找回6张1元
7.一个两位数由9个一和3个十组成，这个数写作（），读作（）
A：93 B：39 C:三十九D：九十三
8.2个小圆片放在下面这张位值图中，可以摆出（）个不同的数。
A：3 B：4 C：5 D：6
9.被减数增加2，减数减少2，它们的差（）
A：增加2 B：增加4 C：减少4 D：不变
10.7个十和3个一组成的数是（）
A：0 B：3 C：37 D：73六：应用题
1.小丁丁准备了一些彩带，请你来帮他算一算。
1号彩带长7cm，2号彩带长67cm7mm，3号彩带长1m，4号彩带长1m23mm
（1）（）号彩带最长，（）号彩带最短。
（2）1号彩带和3号彩带一共有多长？
（3）4号彩带和3号彩带一共有多长？
2.四个小伙伴比体重，甲比丙重，乙比丙轻，丙比丁重，丁比乙轻。
你能判断出
这四个小伙伴的体重顺序吗？
< < <
3.小朋友排队做操，从前往后数小丁丁在第6个，从后往前数小丁丁在第8个，
这1排一共有（）个小朋友。
算式是：
4.20个网球分成数量不同的5堆，数量最多的一堆有（）个
5.（）的加倍是16的一半。
6.一只蜗牛从井底往上爬，白天可以爬3米，晚上又下滑2米。
第8天它爬了3
米后终于到达井口。
这口井深（）米。
7.小胖比小丁丁多20本书，所以只要小胖送给小丁丁20本书，两人的书就一样
多了。
…………………………………………………………………………………（）
8.（）张20元和（）张5元合起来是70元。
9.小明和小红有同样多的小棒，老师从小红手里拿走10根，给小明添上10根，
现在两人小棒相差（）根。
10.小胖和同学们共20人排队买冰激凌，小胖排在第10个，那么排在他后面的比
排在他前面的（）人。
11.（1）
A：（）cm B:9cm
已知总长35cm
12.（2）
4cm
三角形总长25cm，求另一边的段长
13.哥哥今年15岁，弟弟今年9岁，再过5年哥哥比弟弟大几岁？14.小胖买来9支铅笔，借给小巧5支，现在他有10支，小胖原来有几支铅笔？
15.有3只母鸡，2只公鸡，每只鸡生15只蛋，一共生了几只蛋？
16.一（1）班有29人，一（2）班有27人，一（3）班有28人。
老师要给每个小
朋友发一个面包，80个面包够不够？若不够，则还缺几个？
17.小巧把自己的6张画片送给小麦后，两人画片的张数就同样多了，小巧原来比
小雅多几张画片？
18.贝儿第一天写了20个字，第二，第三天共写了25个字，她3天共写了几个字？
19.妈妈买了2盆月季花，付了10元，如果小胖需要买同样的月季花4盆，要付多
少元？
20.买3支笔花了14元，买6本本子用去7元，小胖还剩2元，他今天带了多少钱？
21.一根绳子长30米，第一次剪去5米，第二次剪过9米，这根绳子还剩下几米？22.李老师分糖果给小丁丁，小巧2个朋友，如果每人分20粒，糖果不够，还缺1
粒，李老师有糖果多少粒？
23.某个邮电所,需要在新邮箱上标出取信时刻，已定每天取4次信,早上8时30分
第一次取信,以后每隔3小时去一次,请你用24时计时法标出每次取信的时刻表.
第二次取信
第三次取信
第四次取信
24.果园里梨树有56棵，比苹果少32颗，苹果树有几棵？梨树和苹果树共有几棵？
25.五年级有学生74人，如果四年级增加15人，两个年级的人数就相等，四年级
有多少人？
26.小亚用2元钱，去买了两支8角钱的铅笔，应找回多少钱？
27.先选择正确的问题再计算。
30.一个铅笔盒24元，一支钢笔8元，买一个铅笔盒比买一支钢笔多多少钱？
东东两天共写了11张毛笔字，第一天写了6张，（）？
A：一共写了几张？B：第一天写了几张？
B：还剩几张？D：第二天写了几张？
答：
28.红星小学一年级春游活动,出发时间早上8时,返校时间下午3时,经过( )
时( )分,出发后经过半小时,即( )时到森林公园.
上午活动用时：（）时（）分，午餐用时（）时（）
分
下午活动用时：（）时（）分
29.河里游走额15只鸭子，又游来了6只鸭子，现在有20只鸭子，原来有几只鸭
子？。