《饭店督导管理》第11章:冲突和压力管理

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饭 店 督 导 管 理

饭 店 督 导 管 理

尽管所有机构中的各层管理者都必须履行这4项职能,但不同层次的 管理者实现这些职能的方式和侧重点有所不同。一项或几项职能在 特定的管理层可能会被更加突出地强调。但是,如图1-5所示,所有 的职能都是相互联系、相互作用、相互依赖的。尽管在执行时次序 可以任意变换,但基本上是以图1-5中所示的数字顺序进行的。
第三节 管理思想的演进
一、历史背景
在某些人的监督下将人们的努力组织起来,这些监督者负责计划、 组织、领导和控制,这种活动已存在了几千年。 埃及的金字塔和中国的长城 《圣经》 罗马天主教会 上述案例表明,组织在我们中间已存在了几千年,管理实践也是如 此。但是,只是在过去的几百年中,尤其是在19世纪,管理才被系 统地加以研究,逐渐形成一种共同的知识体系,成为一门正式的学 科。 亚当·斯密(Adam Smith) 对古典经济学说做出了主要贡献。斯密得出 结论,劳动分工之所以能够提高生产率,是因为它提高了每个工人 的技巧和熟练程度,节约了由于变换工作而浪费的时间,以及有利 于机器的发明和应用。今天广泛普及的工作专业化(如服务业中的教 学和医疗,以及汽车厂的装配线等),无疑是由于斯密在200多年前 提出的劳动分工所产生的经济效益。
计划
确定目标, 制定战略, 以及开发分 计划以协调 活动
组织
决定需参 与者以及 解决冲突
控制
对活动进 行监控以 确保其按 计划完成
导致
实现组织 宣称的目 的
图1-4 管理职能 1. 计划职能 计划职能(planning)包含确立组织的目标,制定整体战略以实现这些 目标,以及将计划逐层展开,以便协调各种活动。
任何组织都具有三个共同的特征。 (1) 每一个组织都有一个明确的目的,这个目的一般是以一个或一组目 标来表示的。 (2) 每一个组织都是由人组成的。 (3) 每一个组织都发育出一种系统性的结构,用以规范和限制成员的行 为。 因此,组织是指一种由人组成的、具有明确目的和系统性结构的实 体。

饭店督导管理 第1章饭店督导概述

饭店督导管理 第1章饭店督导概述

7. 对家庭成员负责
(1)要正确处理好工作与家庭的关系,承担起对家 庭成员的义务。
(2)督导不要将工作中的负面情绪带回家中。 (3)工作上的事和家庭里的事,应该区分好两种不
同的情感。 (4)学会转移自己的情绪,以宽容和轻松的胸怀去
面对工作和家庭 (5)合理安排好工作、生活时间,每天要有计划的
进行。
优秀的员工,询问“当初你离开公司的真正原因是什么?”他意外发
现,80%以上的人说“老板,我现在可以告诉你了,当初我离开公司
的真正原因不是那个辞职报告上写的什么家庭原因、个人原因,都是
借口,真实原因是我和我的直接上司合不来,不是他看我不顺眼,就
是我看他不顺眼。”
千里马常有而伯乐不常有
在管理过程当中,70%的明星员工都是被平庸的经理折磨走的。
1. 实际操作技能
实际操作技能是指能够理解和有效监督具体任务执行所必需的实践和技 术能力,是督导完成工作和有效管理员工的必备技能。
2. 人际关系技巧
人际关系技能是指理 解他人和有效合作的 能力。人际关系技巧 包括沟通、领导艺术、 授权、了解人们的群 体工作意识、帮助员 工以及与其他人打交 道等的技能。
球化挑战
(酒店集团全球化、 品牌酒店全球化)
1.1.4 饭店督导
面临的挑战
6.适应职业 和产业的变迁 (管家服务、陪购员、 试睡员、机器人)
.
3.职业道德和 社会行为
(严于职守、团结协作
爱护公物、集体主义)
4.提高质量 和生产率 (全面质量管理、
效率)
5.面临技术 爆炸朝代 (信息技术、模拟技术、 人工智能)
3. 对下属负责
(1)尊重下属,以诚相待 (2)了解下属的需求,积极提供帮助 (3)采取多种方式为下属谋福利 (4)有效地指导员工,帮助员工成长 (5)提供培训机会,提高员工综合素质 (6)建立有效的沟通渠道 (7)严格执行纪律,保持纪律一贯性

案例分析:酒店处理员工冲突五步骤

案例分析:酒店处理员工冲突五步骤

案例分析:酒店处理员工冲突五步骤工作的制度和氛围,都可以在我们身上找到根源;它们是从我们自己撒下的种子里发芽并成长起来的。

在中国大酒店《经理及督导之必备技巧——有效处理冲突》培训课程中,介绍了4种引起冲突的原意,分析了5种处理冲突的方式。

接下来,课程又要求学员学习和掌握“处理冲突的五个步骤”。

先说一个案例:曾经有一位部门督导,他一直在鼓励员工提出建议来改善酒店的失物招领程序。

于是,他手下的两名员工,陈生和张生都提出了不同的建议。

他们的工作很努力,都向督导表示希望晋升为客房领班。

督导认为两种建议各有长处,虽然建议本身有很大的区别,但双方都认为自己的方法是最好的,为此形成了竞争。

他们总是争吵不休,双方都拒绝遵守任何失物招领程序。

他们的冲突最后扰乱了部门的工作。

要解决这个冲突,我们可以参考以下五个步骤:第一步:认可冲突存在并应共同解决——共同问题;第二步:交换对问题的看法——解释;第三步:寻求双赢的解决办法——使双方的需要得到关注;第四步:实施解决方案——1、谁做什么;2、建立“检查”程序以监控进度;第五步:评价结果——1、同意解决方案=成功;2、如果不行,请中立的第三方介入,或以尊重的态度认可相应的不同点;3、重新开始这个过程。

陈生和张生都很有上进心,都想当领班,眼下却因各自的工作建议不同而引起冲突,督导请他们学习“处理冲突的五个步骤”,解决他们之间的问题。

为此,督导为他们做了一些准备:1、安排了一个私人场所;2、通知陈生和张生会面的日期、时间和地点;3、告诉他们会议的目的是“双赢”。

现在,陈生和张生见面了。

陈生预先做了准备,他对张生说:“我觉得我们之间的冲突已经影响了工作,希望今天我们坐下来,能开诚布公地谈谈,找到解决方法”。

张生点头同意。

陈生进入第二步,他说:“我觉得我们的方案虽然不同,但有各自的优点和不足,过去大家都只说别人的不足,不认可对方的优点,结果老是争吵,这让我很苦恼。

”张生说:“我明白老是争吵大家心里都不好受,我也想尽快解决我们之间的冲突,找到大家认可的方案。

饭店督导管理

饭店督导管理

一、经理阶层对督导的要求1.能维持员工的纪律,自己应是模范,熟知各项规定,督促员工执行;但非立法者,应使员工清楚了解公司的要求标准,若员工由于不知规定或工作准则而犯错,是不应受罚的;2.按时完成任务,通过计划、组织、指导、监察等管理功能去解决问题;3.在权力范围内,能尽量解决问题,公司授予督导权力,应对自己的部门负责,尽能力去解决问题;4.遇解决不了的问题才找上司帮忙,是传话者的督导的无能之辈;5.对容易或较困难的工作都乐意接受,不要看不起容易的工作,应服从上级指示,困难是工作应勇于面对,绝对不可推委或简单化地处理复杂的事情;6.对公司忠诚,这是职业道德。

督导对公司忠诚与否会潜移默化地影响下属,这是向心力之根本;7.有革新精神,督导处于运作第一线,对运作中产生是问题比上司更为敏感,应善于发现问题,在管理中发现任何问题都应该认真思考,而后提出有建设性的意见呈交上司考虑;8.在必要的时候要表示出强硬的态度,在适当的场合,必要的时候(维护公司的形象,利益或维护纪律),以合适的姿态,坚持原则才能树立威信。

二、饭店督导管理的原则1.“对上负责”是饭店督导管理的前提2.“对下服务”是饭店督导管理的基础3.对客人负责4.对社会负责5.对本职工作负责三、督导失败的原因1.缺乏管理能力;2.缺乏技巧;3.个人的品质和性格的影响四、督导成功的关键1.技术层面:了解自己的职业角色、要以身作则、要掌握沟通和培训的技巧、要学会解决问题和解决冲突的方法、要学会激励员工、要掌握把人员进行配备和紧急排班的基本技能、要学会改善员工的工作表现、要学会合理分配时间2.人格层面:要能勇于承担责任、要有积极的心态、要有良好的自我形象、要有善良的人格魅力、要有谦虚的学习精神、要不断创新五、饭店督导人员应具备的角色意识(1)人本意识(2)执行意识(3)协作意识(4)榜样意识(5)补缺意识(6)创新意识六、梅奥人际关系理论的主要观点1.影响生产效率的根本因素不是工作条件;而是工人自身。

第十一章餐饮部督导管理

第十一章餐饮部督导管理

(一)忠诚 领导对督导的第一个要求就是忠诚。忠诚
主要包括三个方面的内容:
1、对企业忠诚(案例:四美元一桶)
2、对领导个人忠诚以 3、对所从事职业的忠诚。
案例:四美元一桶
阿基勃特是美国标准石油公司的一名普通员 工,为了扩大产品知名度,他无论是写信,开收 据,还是住旅店,每次签名时总是在自己的名字 下方附上“标准石油,四美元一桶”的字样。写 得多了,他的同事就给他起了个外号——“四美 元一桶”。
一、在部门中, 你扮演的是什么角色?
组织结构的层次
决策层 管理层 督导层 操作层
扮演的角色
(一)
1、信息沟通角色
•及时将上级指令传达到下级,变为部属的行动. •迅速将宾客的意见及部属情况反馈到上级,以 供 上级决策用. •横向部门之间及时交流信息、进展情况以便更 好协作.
扮演的角色 2、人际关系角色
餐厅 督 导 实 操
案例分析
一个老头和他的孙子要去县城,他们准备骑着 驴去。老头儿先骑着驴,孙子跟在后面走,走 了一会儿,碰到一位当了母亲的女子,那位母 亲责怪老头儿不关心儿童,不应该让孙子走着, 于是,老头儿就下来让孙子骑着驴,自己走着。 走了一段路,又碰到一个和尚,和尚则责怪孙 子不孝顺爷爷,不应该自己骑驴。没办法老头 就和孙子一起走路,又过了一会儿,他们碰到 一个学者,这位学者就笑他们,有驴不骑,偏 要走路。老头儿和孙子没办法就一同骑着驴。 结果,走了一段路,就碰到了一个外国人,这 个外国人责怪他们虐待动物! 问题:究竟应该由谁骑这头驴呢?
散会以后,新老总私下找小主谈话,客气地 对他说:“你知道我刚才为什么那样说吗?我是在 保护你。"小王奇怪地看着他,心想批评我怎么是 保护我呢?老总笑了:“如果我在大会上表扬你, 说你干得好,那么其他人以后就会联合起来证明 你是不行的,就会给你带来很大的阻力。刚才我 在会上那么说了以后,那些资格老的经理心理就 会得到平衡,他们就不会联合起来对付你,所以 我说这个话就是保护你啊。其实我心里非常明白 你的意见提得非常好,而且你是很有能力的,以 后你要好好加油,酒店就拜托你了!"

第10章 饭店督导管理

第10章 饭店督导管理
反应,并伴随相关的行为反应。如:压力的生理 反应、压力的心理反应、压力的行为反应等。 ❖ 3.压力的影响因素 ❖ 压力是由刺激引起的。不良的刺激会引起压 力,愉悦的刺激也会带来压力。一般常见的影响 因素包括认知因素、性格因素、社会支持因素、 性别因素、个体经验、环境因素、准备状态等。
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第二节饭店管理中的督导职能 ❖ 作为一名饭店督导,必须对业主、宾客及员
工尽义务,起到一种承上启下的桥梁作用。对员 工而言,督导代表着管理方、权力、指令、纪律 、休假时间、提高收入及晋升。对业主和上司而 言,督导是他们与员工和具体工作之间的纽带。 同时督导又代表着手下员工的需要和要求。
❖ (五)认知他人情绪与人际关系管理 ❖ 1.认知他人情绪
激励
尊重
关怀
激励
他人需要
理解
同情 帮助
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第二节 自我管理技能 ❖ 2.人际关系管理 ❖ (1)学会宽容 ❖ (2)不要嫉妒 ❖ (3)善于控制情绪 ❖ (4)修炼同理心 ❖ (5)树立开放心态 ❖ (6)付出才有回报
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第二节 自我管理技能
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第二节 自我管理技能 ❖ 自我管理,是指个体对自己本身,对自己的
目标、思想、心理和行为等表现进行的管理,自 己把自己组织起来,自己管理自己,自己约束自 己,自己激励自己,自己管理自己的事务,最终 实现自我奋斗目标的过程。自我管理的基本内容 包括职业生涯规划、学习管理、时间管理、计划 管理、情绪管理、压力管理、健康管理等方面。

1.权力性影响力

2.非权力影响力
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第三节 饭店督导基本技能 ❖ (二)员工对领导影响力的反应
1.主动服从 2.服从 3.被动服从 4.抗拒
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第三节 饭店督导基本技能

饭店督导管理 第6章压力与冲突管理

饭店督导管理 第6章压力与冲突管理
你认为哪种缓解压力的方法更有效?
6.2 冲突管理
6.2.1冲突的定义、类型及作用 6.2.2冲突管理的定义与影响因素 6.2.3导致冲突的原因 6.2.4解决冲突的方式 6.2.5冲突管理策略
导入
在一项对世界领导的调查中,成功的领袖素质多达25 项,这些素质因人而异,不同的领导具有不同的素 质,唯有冲突管理能力属于领导者的必备素质,也就是 说,如果一个领导者,不懂得冲突管理,将无法胜任领 导工作。
式和策略
6.1.1 压力及形成步骤
1. 压力的定义
压力是指人在环境中受到种种刺激因 素的影响而产生的一种紧张情绪。
压力可以分为工作压力、社会压力和 家庭压力。
压力的形成步骤
1、 刺激 出现
压力源一旦 出现失衡, 就会导致刺 激出现,表 现为外在环 境与内在心 理历程的关 联
2、感受 刺激
刺激一旦 出现,个 体就会感 受到刺激 的威胁。
6.2.2 冲突管理的定义与影响因素
1.冲突管理的定义 冲突管理有广义和狭义之分。 广义的冲突管理包括冲突主体对冲突问题
的发展、认识、分析、处理、解决的全过 程和所有相关工作。狭义的冲突管理着重 把冲突的行为意向和冲突中的实际行为及 反应行为作为研究对象,寻找其内在规律, 以便更好地管理冲突的过程。
心理征兆:消极、厌倦、不满、生气;冷淡、认命、健忘、幻想、心不 在焉、能力丧失;头部、颈部、肩部和背部的紧张;丧失信心和自负自 大;精力枯竭缺乏积极性,疏远等
睡眠易受打扰,失眠还是睡眠时间的不断增长; 一反常态饮酒及吸烟; 从朋友和家庭的陪伴或同事、同学、朋友的友谊中退出;很难放松,经 常烦躁和局促不安;咖啡饮用、酒精饮用过度、使用迷幻药、缺勤、旷 工、离职以及做出错误的判断等

《饭店督导管理》第11章:冲突和压力管理

《饭店督导管理》第11章:冲突和压力管理
工作环境紧张
饭店现场的高压环境和紧张氛围可能对员工的心理健康造成影响。
压力管理的策略
时间管理技巧
合理规划和管理时间,能够 减轻压力并提高工作效率。
放松和休息方法
通过适当的休息和放松,可 以缓解压力,保持身心健康。
心理调适的技巧
应用心理调适技巧,如积极 思考和问题解决,来应对和 减轻压力。
目标冲突
不同部门和员工之间对目标的理解和追求可 能出现冲突,影响整体的发展和绩效。
角色冲突
饭店中不同职位和角色之间的冲突可能导致 协作困难和目标不一致。
价值观冲突
不同员工和文化背景的冲突可能导致价值观 的不一致,影响团队的凝聚力和工作氛围。
冲突管理的策略
1
倾听和沟通技巧
倾听他人意见,有效沟通可以减少冲突并促进问题的解决和合作。
2
解决问题的技巧
通过分析和解决根本问题,可以缓解冲突,并找到双方都可以接受的解决方案。
3
妥协和合作的技巧
在冲突中,妥协和合作是有效的策略,可以实现双方的利益最大化。
压力管理的重要性
工作要求过高
饭店行业的工作要求通常非常高,这可能导致员工面临压力和负担。
工作期限紧迫
饭店中经常会有紧急任务和工作期限,这对于员工来说可能是一种压力。
《饭店督导管理》第11章: 冲突和压力管理
在饭店督导管理中,冲突和压力管理是非常重要的主题。本章将介绍冲突管 理的重要性,常见的冲突类型,以及冲突管理的策略。同时还会探讨压力管 理的重要性,常见的压力源,以及压力管理的策略。
冲突管理的重要性
人际冲工作效率。

《饭店督导管理》第14章:教练活动和变化管理

《饭店督导管理》第14章:教练活动和变化管理

表14-2 在挑战与绩效相关的行为过程中,笼统和准确指明的陈述
笼统的陈述 你的出勤率很低 你要更好地与部门经理协作 准确指明的陈述 过去的4周你每周都有一天缺勤 公司政策规定当部门经理要求获得成本数据时,你必须提供给他
你要尊重我们的安全规则
今年早晨我看见你工作时没有带护目安全镜 你曾经对我承诺到今天为止你要完成第一期的设计草图,但是你现在 却告诉我你还需要两天
三、教练的技能
当一名督导开始正式的教练时,应该有一个明确的目标并且为这个教 练过程建立一个基本的框架,以适应教练的职能和外部环境。但是, 教练需要许多不自觉的沟通,这就要在一个轻松的个人环境中进行。 许多的沟通教练都是首先从团队成员开始的,而不是督导,这些沟通 可能包括要求帮助、建议或者对于与工作相关的问题的非正式讨论。 在一些情况下,比如由于个性的原因,有关工作的问题可能并不会直 接涉及。
5.准确指明 准确指明(pinpointing)提供了具体、有形的信息。 6.探究 探究(probing)是提问问题以便获得更多信息或者更深入地探讨某个话 题。 7.反应 反应(reflecting)是用你自己的话来解释你对于员工的话或感受的理解 。 8 8.提供资源 教练应成为其团队成员的资源来源。 9.回顾 在教练过程的结束部分,强调要点以保证彼此的理解需要回顾 (reviewing)的技能。 10.总结 总结(summarizing)是在教练谈话过程中暂停下来总结关键要点。 请注意一些技能,它的开放性和教练的兴趣程度和聆听情况。其他技 能比如准确指明、探究和提供资源都同教练的内容和涉及的问题密切 相关 。
二、教练的职能
有很多不同的方式可以理解有效的教练。一个是探讨为什么人们要进 行教练活动,也就是说,教练的职能是什么;另一个是探讨教练过程 中需要的技能。在此,首先探讨教练的职能,然后讨论所需要的技能 。教练有4项基本的职能:①辅导;②指导;③挑战;④建议。 (一)辅导 辅导 辅导(tutoring)包括很多教练行为,它们帮助团队成员获得知识、技能 和能力。辅导鼓励团队成员学习、成长和发展。目标是使员工避免自 满于现有的技能水平,使他们产生不断学习的责任感,并鼓励成员将 他们所学的运用于实践。 (二)指导 指导 指导(mentoring)是一项重要的教练职能,“指导”指的是督导管理者 提供引导来帮助员工掌握完成工作所必需的技能。指导可以帮助别人 设计职业生涯,可以增强人们的政治敏感性,加深对于组织文化的理 解,学会发展一个人职业生涯的方法。它也意味着: (1) 帮助员工认识他所打算采取的行为的潜在负面作用。 (2) 明白如何接近组织中有影响的成员。
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(三)角色的多重性 三 角色的多重性
在工作中产生的另一种冲突是角色的多重性。有些场合中,人们发现 工作的角色在相互抵触。 另一种使人感到困惑的角色多重性体现在决策的余地。决策的余地是 指你在解决问题时的决策灵活度。范围狭小的决策余地,意味着你被 局限于有限的几个选择中。这种局限性使你感到压力,而且会使员工 失去工作效率。授权给那些训练有素的员工,使他们有极大的决策回 旋余地,往往能提高员工的工作效率。
(七)沟通问题 七 沟通问题
沟通上的问题往往是许多矛盾冲突的根源。行业中的资源、目标、角 色作用、工作关系、人员间的差异和组织问题等各项工作间的沟通, 有助于行业内部的协调,并能避免那些阻碍工作成功的冲突。
三、冲突的最适合程度
机能失调的冲突不仅在人们选择以破坏方式处理冲突时出现,而且当 人们无法有效处理严重冲突时也会出现。如图11-2所示,组织冲突的 程度直接影响了它对组织的影响是正面的还是负面的。中等程度的冲 突能够刺激创造性的出现和正面改变,因此它对组织成果有积极的效 果。
有限的 资 源 不同的 目 标 角色的 多重性 工 关 作 系 个 差 体 异 组 问 织 题 沟 问 通 题
督导解决矛盾冲突的能力
协 作 (实 现 目 标 )
冲 突 (阻 碍 目ຫໍສະໝຸດ 标 )图11-1 督导与矛盾冲突
(一)有限的资源 一 有限的资源
在任何饭店的运营中,资源的使用是十分有限的。没有任何部门可完 全得到自己想使用的人力、时间、资金、设备或空间等各项资源。一 般认为,一个部门额外的资源享用,是以另一个部门的资源减少为代 价的。 有限资源引起的冲突有时候是难以解决的。例如,如果饭店的两名督 导同时申请一个公开的经理位置,冲突自然就由此展开。双方都认为 这一公开的职位是发展的机会,是“晋升”的机会。双方都难以想象 竞争失败的后果。如果这个职位最终由局外人填补,冲突还会继续下 去,因为双方都会认为自己在行业中没有发展前途了。
(3) 社会群体间冲突 最后,社会群体间冲突(intergroup conflict)是两个或多个群体间可感知 的价值观、目标或需要的差异。每个群体的成员都分享各自群体的价 值观、目标或需要,而这些又与其他群体的有所不同。 2.建设性的冲突和机能失调的冲突 . (1) 建设性冲突 冲突也可能是有利的。它强调了在某些情况下需要被突出的差异。如 果人们通过开发创造性的解决方法来突出这些差别,那么他们会使该 组织或他们自己在现有的情况下大步向前。建设性的冲突(constructive conflict)是对群体或个人的绩效有贡献的冲突。在群体过程的环境中, 它是群体思考的对立面。 到目前为止的研究表明,在群体处理非日常任务时,冲突最有可能是 建设性的。为了成功,处理这类任务的群体必须改革创新,而冲突可 能帮助他们达到该目的。 (2) 机能失调的冲突 相对而言,机能失调的冲突(dysfunctional conflict)干涉了群体或个人 的表现。注意,建设性的和机能失调的冲突的差别是以它们的影响为 基础,而不是它们的强度或所涉及的特殊问题。
(四)工作关系 四 工作关系
饭店业运营的成功取决于所有部门的通力合作。通常情况下,各部门 的工作存在着相互的衔接。 不论什么原因,冲突都可能由于员工、督导或经理的以下做法而产生 : (1) 未完成既定的工作; (2) 拖延工作的完成; (3) 未与其他部门的人员协调合作。 解决冲突的最重要一步,是在有关员工中建立信任感。充分相信同事 的工作能力和相互配合的意愿,是完成工作的重要因素。
二、冲突产生的原因
大多数饭店运营中的矛盾冲突原因都具有共性,包括:①有限的资源 ;②不同的目标;③角色的多重性;④工作关系;⑤个体差异;⑥组 织问题;⑦沟通问题。 图11-1列举了这些典型的冲突原因。如图所示,督导解决冲突的能力 ,决定了部门是否能通过员工的协调努力来完成既定的目标,否则, 冲突将恶化并失去控制,使部门丧失工作能力。
潜在的冲突 可感知 的冲突 感觉到 的冲突 明显的冲突 冲突后果
图11-3 冲突的阶段
(一)潜在的冲突 一 潜在的冲突
冲突从潜在的冲突(latent conflict)开始,这是一个目标、需要、价值观 或理解力的差异使人们猜测到冲突可能存在的阶段。以发展新产品为 责任的团队成员可能注意到,不是每个人对同一个想法都有同样的热 情。组织的成员可能会忽视这个阶段的冲突,他们甚至相信实际上没 有冲突。
五、冲突管理的风格
个人必须处理各种形式的人际和团队之间的冲突。正确判断冲突的情 况很重要,因为只有这样才能以更为有效的方式处理冲突。下面正是5 种不同的冲突处理类型,这种划分是建立在个人对自己和他人的不同 关心情况之上的。 (1) 逃避(avoiding)。逃避是一种非专断的、不配合的风格,个人对自身和 他人的关注程度都很低。 (2) 适应(accommodating)。适应是一种非专断的、配合的风格,个人对 自身的关注程度很低,对他人的关注程度却很高。 (3) 强迫(forcing)。强迫是一种专断的、非配合的风格,个人对自身的关注 程度很高,而对他人的关注程度却很低。 (4) 妥协(compromising)。妥协是一种既有点专断,又有点配合的风格, 个人对于自身和他人的关注程度都较适中。 (5) 协作(collaborating)。协作是一种专断的、配合的方式,个人对自身和 他人都有很高的关注程度。协作也是一种解决问题的方式。 。 由于协作在很多情况下都能带来双赢的结果,所以我们很容易理解为 什么协作的拥护者把这种方式看作处理冲突的“典范”。
(二)不同的目标 二 不同的目标
在同一饭店运营中的各部门和人员都有各自不同的目标,因而对于正 确的标准判别和政策策略的应用,自然会产生不同的见解。如果饭店 销售部想通过增加菜单上食品种类来提高饭店的餐饮销售额,就会引 起与餐饮部的冲突,因为餐饮部的目标首先是要降低食品的成本。同 样,总经理的目的是向入住登记的客人提供完美的服务,但这一目标 与前台经理减少平均入住登记时间的目标相抵触。 督导常常卷入这类冲突中。
(二)冲突类型 二 冲突类型
冲突的最普通的画面就是人们在打仗。但是,这种看法不仅限制了我 们对冲突形式的理解,也使我们不能在冲突的最初阶段就将其识别出 来—— 在它到达破坏性水平之前。根据冲突所涉及的任何行为,甚至 它是建设性的还是破坏性的,冲突的形式在组织中有所变化。 1.个体与群体之间的冲突 . 为了识别可能卷入冲突的个体与群体,需要考虑价值观、目标或需要 不相容的可能情况。对可能卷入的冲突,不仅个人不同,群体也不尽 相同。而且个人本身也会在他们自己的价值观、目标和需要中弄出一 些冲突来。 (1) 内心冲突 个人价值观、目标和需要之间的冲突称为内心冲突(intrapersonal conflict)。这类冲突的通常形式是角色冲突。 (2) 人际冲突 可感知的两个或多个人之间在价值观、目标或需要方面的差别是人际 的冲突(interpersonal conflict)。由于文化、个性甚至在组织中职位的 差别,将导致价值观的不同。记住冲突涉及可感知的不相容性领域。 有时因为人们有不同的个性、文化或看法,他们对情况的理解也不同 或不相容,所以冲突就出现了。
(二)可感知的冲突 二 可感知的冲突
下一个阶段是可感知的冲突(perceived conflict)。卷入冲突的人们感知 到冲突的存在,尽管他们可能还不能定义这项冲突。
(三)感觉到的冲突 三 感觉到的冲突
下一个阶段是感觉到的冲突(felt conflict)。在这个阶段中,涉及在内的 人们不仅意识到冲突还对其有情绪反应。
第十一章 冲突和压力管理
第一节 冲突管理
一、绩效评估的概念
(一)冲突的概念 一 冲突的概念
冲突(conflict)是可感知的在两个或多个价值观、目标或需要之间 的不相容性。尽管冲突总是令人感到不舒服,但是它是组织中不 可避免的部分。因此,督导知道如何建设性地处理冲突将使个人 、群体和组织受益。 冲突是人类本质的一部分。从孩提时代意识到自己和其他人的时 候开始,我们就意识到自我利益将与其他人的有所冲撞。 既然冲突涉及可感知的价值观、目标或需要方面的差别,而组织 又必须将各种各样的人聚在一起来完成各种各样的任务,那么不 同之处自然不可避免地浮出表面。但是尽管冲突一定会在任何组 织中出现,但是它的形式和对组织的影响可能不同。让我们看看 冲突在组织中可能出现的模式。
第二节 谈判
一、用原则性谈判解决冲突
谈判(negotiation)是冲突的当事人就他们在交换中愿意付出并接受什么 进行说明的过程。 哈佛谈判项目的罗杰·费希尔和威廉·尤利提出的新理论使得冲突的管理 和解决获得了真正突破。它的理念就是放弃那些并非非常重要的事情 。这种形式的谈判如果想获得成功,就必须满足三种公平谈判的准则 :它应该达成明智的协议(如果可能):它应该是有效率的;它应该能够 改进,或者至少不损害谈判各方的关系。 费希尔和尤利在他们的哈佛谈判项目中,建立了一个称之为有原则的 谈判(principled negotiation),或称是非曲直基础上的谈判,以此代替 立场谈判。有原则的谈判的4项基本要素如下。 (1) 就事论事,不论及人。 (2) 重点在于利益,而不是立场。 (3) 在决定下一步该做什么之前,预测发生各种事情的可能性。 (4) 坚持结果应该以客观标准来衡量。
图11-2 不同程度的冲突及产生的后果 其他程度的冲突是破坏性的。严重冲突将员工的责任感转移开来,并 妨碍他们创造性地解决问题。而另一个极端是,没有冲突也有负面影 响,因为人们趋向于接受条件本身的情况,从而错过提高的机会。这 种组织因为优柔寡断和缺乏感情与兴趣而出现问题。
四、冲突的阶段
有些人不到冲突升级到一定阶段就不会重视它—— 当有人与他们争吵 或公开拒绝合作的时候。这种管理冲突的方法不是很有洞察力或甚至 没有生产性,因为它在冲突出现的最初阶段推迟了行动,通常最初阶 段是采取建设性行动的最佳时机。相对而言,如果人们将冲突的所有 阶段都考虑到了,他们就有管理冲突的最大策略后备,如图11-3所示 ,冲突的阶段包括:潜在的、可感知的、感觉到的、明显的冲突及冲 突后果。
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