三年级数学应用题归一问题(二套)

三年级数学应用题归一问题一

三年级数学归一应用题二

三年级数学应用题归一问题一

1、一个豆腐加工场用96千克黄豆做了384千克豆腐.那么，120千克黄豆可做豆腐多少千克？

2、小敏看一本故事书，3天看了36页，看108页要多少天？

3、机床厂原计划20天制造240台机器，实际每天比原计划多制造5台，实际每天制造多少台？

4、一个加工厂加工面粉500千克，3小时加工了150千克，加工完剩下的还要几小时？

5、一项工作，8个人12小时可以完成，如果增加4个人，每人的工作效率相同，可以提前多少天完成？

6、5个同学一共折了40只飞机，又有16人加入我们的小组，一共可以折几只？

7、亮亮5分钟做了60道口算题，18分钟可以做几道？做144道要多少分钟？

8、修一条长5千米的公路，3天修了1500米，共要几天？

9、安装一条水管，头4天装了180米，还要15天可装完，这条水管总长多少米？

10、铺设一条1500米和管道，5天铺了300米，还要几天可以铺完？

11、两台拖拉机3天耕地18公顷，照这样计算，要在9天耕完81公顷地，要几台这样的拖拉机？

12、民兵军训，4小时走16千米，为了达到目的地，每小时多走1千米，剩下的20千米要几小时？

13、一项工作，16人25天可完成，如果增加4人，可以提前几天完成？

14、3个工人4小时做了360个零件，那么5个工人6小时能做多少个零件？

15、小军买5个练习本和1支圆珠笔用去5元6角，小明买同样的练习本8本和1支圆珠笔用了8元钱.一本练习本多少钱？一支圆珠笔多少钱？

三年级数学归一应用题二

三年级数学归一应用题（1）9小时可以行多少千米？

（2）行600千米需要几小时？

2、买8个足球用了800元.

（1）如果买15三年级数学归一应用题？

（2）500元可以买几个同样的足球？

3、商店运来9箱苹果一共重450千克.照这样计算，（1）7箱同样的苹果重多少千克？

（2）200千克苹果可以装几箱？

4、8盒鸡蛋一共有240个，照这样计算，（1）10盒同样的鸡蛋有多少个？

（2）900个鸡蛋可以装多少盒？

1、小华读一本书，每天读6页，4天可以读完.如果每天读8页，几天可以读完？

2、修路队修一段公路，每天修50米，6天修完.如果每天修100米，几天可以修完？

3、一头牛每天吃草20千克，吃了6天.如果每天吃了30千克，这些草可以吃几天？

4、一批零件，工人师傅每天加工50个，8天加工完成.如果每天加工40个，几天可以完成？

5、农场里有10个笼子，每个笼子6只兔子.如果每个笼子里装2只兔子，需要多少个笼子？

6、丽丽买了6个笔记本，每个笔记本5元.如果用这些钱买10元的钢笔，可以买几支？

7、汽车每小时行80千米，行了5小时.如果每小时行100千米，需要几小时？

8、超市里装糖果，每袋3千克，装了10袋.如果每袋装5千克，可以装几袋？

9、一堆煤，用10吨的卡车4次运完.如果改用5吨的小货车来运，几次可以运完？

10、织布机每小时织布100米，织了2小时.如果每小时织布50米，需要几小时？

三年级第34讲归一应用题复习过程

归一应用题在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。【数量关系】总量÷份数＝1份数量 1份数量×所占份数＝所求几份的数量另一总量÷（总量÷份数）＝所求份数【解题思路和方法】先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。【例1】买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？【分析与解答】解：（1）买1支铅笔多少钱？ 0.6÷5＝0.12（元）（2）买16支铅笔需要多少钱？0.12×16＝1.92（元）列成综合算式： 0.6÷5×16＝0.12×16＝1.92（元）答：需要1.92元。【例2】三台拖拉机三天耕地90公顷，照这样计算，5台拖拉机6 天耕地多少公顷？【分析与解答】解：（1）1台拖拉机1天耕地多少公顷？ 90÷3÷3＝10（公顷）（2）5台拖拉机6天耕地多少公顷？ 10×5×6＝300（公顷）列成综合算式： 90÷3÷3×5×6＝10×30＝300（公顷）答：5台拖拉机6 天耕地300公顷。【例3】五辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材，需要运几次？【分析与解答】解：（1）1辆汽车1次能运多少吨钢材？ 100÷5÷4＝5（吨）（2）7辆汽车1次能运多少吨钢材？ 5×7＝35（吨）

（3）105吨钢材7辆汽车需要运几次？ 105÷35＝3（次）列成综合算式： 105÷（100÷5÷4×7）＝3（次）答：需要运3次。【例4】一个果园请人帮忙摘桃子，4个人3个小时共摘桃子600千克，照这样计算，5个人8小时可以摘多少千克桃子？【分析与解答】这种题一般的解法就是要先要计算出一个人一小时能摘多少桃子，然后再算5个人8小时可以摘多少桃子。列式就是： 600÷4÷3×5×8=2000（千克）答：5个人8小时可以摘2000千克桃子？课堂练习 1、学校买3个书架，一共用75元．照这样计算，买5个要用多少元？ 2、一辆汽车2小时行70千米．照这样计算，7小时行多少千米？ 3、一台磨面机5小时磨小麦250千克．照这样计算，磨1750千克小麦，需要几小时 4、小林看一本故事书，3天看了24页，照这样计算，7天可以看多少页？ 5、小林看一本故事书，3天看了24页，照这样计算，全书128页，多少天可以

小学三年级数学应用题分类及解法

小学三年级数学应用题分类解法一、一步简单应用题（一）、求一个数的几倍，用乘法计算（解题方法：小数乘以倍数=大数） 1、小明今年9岁，爸爸的年龄是小明的5倍，爸爸今年多少岁？分析：根据爸爸的年龄是小明的3倍，用乘法算出爸爸的年龄。 2、买一支笔2元钱，买60支这样的笔要多少钱？分析：根据单价乘以数量=总价，即可解答。（二）、求一个数是另一个数的几倍，用除法计算（解题方法：大数除以小数=倍数） 3、小明今年9岁，爸爸今年45。爸爸的年龄是小明的几倍？分析：用爸爸的年龄除以小明的年龄即可求出爸爸年龄是小明的几倍。 4、买一支笔2元钱，花120元可以买多少支这样的笔？分析：根据总价除以单价=数量，即可解答。 5、三个同学做纸花。做了24朵红花，6朵黄花。红花是黄花的几倍？分析：根据倍数除法的意义求解。（三）已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用这个数除以倍数（解题方法：大数除以倍数=小数）

6、爸爸今年45岁，是小明年龄的5倍，小明今年多少岁？ 7、买一朵玫瑰花需要2元钱，用140元可以买多少支玫瑰花？分析：根据总价除以单价=数量，即可解答。 8、饲养小组有母鸡12只，恰好是公鸡的3倍，公鸡有几只？ 9、图书馆买来40本故事书，是科技书的5倍，科技书几本？ 10、一只海狮重378千克，是一只企鹅体重的9倍。这只企鹅的体重是多少千克？二、两步应用题（一）几倍多几（解题方法：单位量乘以倍数加多的量） 1、文具店运来三箱红墨水，每箱100瓶。运来的蓝墨水比红墨水多200瓶，运来蓝墨水多少瓶？分析：根据题意，用每箱红墨水的数量乘以3，再加200，即为蓝墨水瓶数。 2、一只猴子重25千克，一头熊猫的体重比猴子的6倍还多12千克一头熊猫的体重是多少？（二）几倍少几（单位量乘以倍数减去少的量） 3、、王大伯前年养猪2头，去年养猪头数是前年的3倍，到年底卖了4头，还有几头？分析：根据题意，用前年养猪头数乘以3，再减去卖掉的4头，即剩下猪的头数。

解决问题归一应用题

解决问题教学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级上册第71页例8 教学目标： 1．使学生在理解的基础上认识归一应用题的结构特点，能正确地分析归一应用题的数量关系，掌握这类应用题的解答规律，学会列综合算式解答归一应用题。 2．培养学生学会有条理有根据的进行思考，提高分析、解答实际问题的能力。教学重难点：使学生了解归一应用题的基本结构和数量关系，会解答此类应用题。教学过程：一、谈话：二、新授：（一）解决问题 1．出示主题图：（1）提问：从图中你发现了什么数学信息？（妈妈买3个碗用了18元。）（2）让学生提出一个数学问题。谈话：你能把“妈妈买3个碗用了18元”这个条件里的两个信息用图表示，使我们看得更加清楚吗？（3）展示学生的作品（预设展示不完整的和完整的作品）。渗透符号化思想（4）比较：这3种画法都可以，但哪种最简洁，画起来最快？（5）谈话：老师再给它加一个条件，你能在原来的图上接着往下画吗？展示学生的作品（预设展示不完整的和完整的作品）。 2．请学生列式解答。

学生独立完成，师巡视。 3．请学生说解题思路预设作品一：18÷3=6（元）6×8=48（元）让学生先把自己的想法说好，再追问一支笔多少元根据哪个条件来求？ 4．同桌互相说一说 5．列综合算式提问：你能把这两个算式列成综合算式吗？在这个综合算式中，先求的是什么？再求的是什么？ 6．检验：请学生来检验这道题是否正确吗？电脑演示书上的检验方法。齐读课本中的检验方法。 7．回顾解题过程；明晰解决问题的一般步骤二、找解题规律 1．谈话：如果现在把碗的数量进行变动，你们还能做吗？能不能？看我的变9，你能列算式吗？（不动笔写，直接说）你是怎么想的？ 2．改成5、9、30、50、100、201，你能列算式吗？(一起说) 3．寻找相同特点，得出规律继续改动：（1）把碗的数量改成A；（2）把18元改成X元。探寻规律：都是先求出一个碗的价钱，再乘以数量，就等于总价钱了。（三）运用规律，深入探究 1．出示题目：妈妈买3个碗用了18元，买几个同样的碗，需要30元钱？学生齐读 2．比较（1）现在的题目和原来的题目有什么相同的地方吗？有什么不同的地方吗？学生列式解答，说解题思路。（板书）追问：为什么要添括号？

小学三年级数学教案——归一、归总应用题

教学内容教科书第107~108页的例3、例4及“做一做”，练习二十四的第1、2题。教学目的 1、使学生理解正、反归一应用题的数量关系、结构特征及解题关键。 2、初步学会用综合算式解答正、反归一应用题，培养学生分析和解决实际问题的能力。教学重点使学生了解归一应用题的基本结构和数量关系，会解答此类应用题。教学难点 1、线段图的画法 2、检验方法教具准备投影片或教学课件教学过程一、创设情境，自主探索 1、学习例3 （1）出示图片（画有5个书架，下面有一个问号），教师说：“学校想买5个书架，你知道需要花多少钱吗？想一想你能解决这个问题吗？”（学生产生疑问或说出需要先知道每个书架多少钱。）（2）教师及时根据学生的回答出示图片（画有3个书架，标出一共75元），教师说：“我告诉你买3个书架一共用了75元钱。现在你能解决了吗？” （3）个人试做，小组交流并汇报小组的想法。思路：要想求5个书架多少钱？先求每个书架多少钱？再求5个一共多少钱？（教师根据学生的回答及时进行点拨，并做主要的板书。）（4）练习：教科书第107页“做一做”。让学生独立解答，指名说一说自己的想法。 2、学习例4 （1）出示例4：学校买了3个书架，一共用75元。照这样计算，200元可以买多少个书架？（2）小组先讨论研究，再试着把它完成。（3）小组间交流讨论，教师根据学生的回答完成板书。（4）“做一做”中的题目，让学生独立分析题目，并解答完成。 3、比较例3和例4，你觉得有什么相同和不同的地方？（学生各抒已见）教师根据学生的回答做出小结：“遇到应用题，一定要根据题目的已知条件和问题来分析数量关系，然后再解答。” 二、运用知识，解决问题出示图片（练习二十四的第1、2题），让学生独立解答。 2、老师用IC卡给家里打电话，时间用了4分，正好花了2元8角钱。想一想，如果打电话时间用了6分，又会用去多少钱呢？（学生独立思考） “老师的IC卡里现在只有3元5角钱了，我必须在几分内把话讲完呢？板书设计：两步应用题（1）先求每个书架多少钱？（2）先求每个书架多少钱？ 75÷3=25（元） 75÷3=25（元） 5个书架多少钱？ 200元能买几个书架？ 25×5=125（元） 200÷25=8（个）答：买5个要用不着125元。答：200元可以买8个书架。归总应用题

三年级上册数学应用题含答案

三年级上册数学应用题含答案 1. 用一根2米长的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少?【书本第6页第6题】 2米 = 20分米 20÷4 = 5(分米) 答：这个凳子的高大约是5分米。 2. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走 308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗?(书本第10页第6题) 12时 - 8时 =4(小时) 80×4 = 320 (千米) 308千米35 答：都有座位。方法2：35÷4 = 8(张)3(只) 答：都有座位。 27.有20只小动物到森林城堡住宿，每间房屋住6只，一共能够住满几间房，还剩多少只小动物? 20÷6 = 3(间)2(只) 答：一共能够住满3间房，还剩2只小动物。一束，这些花最多能够扎成几束这样的花束? 22÷7 = 3(束)1(枝) 16÷3 = 3(束)1(枝) 10÷2 = 5(束) 答：这些花最多能够扎成3束这样的花束。【提示：因为要7枝菊花、3枝月季花、2枝郁金香捆成一大束，多出来的不能按要求捆成一束，所以没用，所以只能捆成3大束。】

29、一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟。它什么时候到达? 11时20分+25分 = 11时45分答：它11时45分时到达。 30、坐旋转木马每人2元，9人要多少钱?10人要多少钱? 2×9 =18(元) 2×10 =20(元) 答：9人要18元，10人要20元。 31、坐碰碰车每人3元，20人要多少钱? 3×20 = 60(元) 答：人要60元。 32、每张门票8元，29个同学参观，带250元够吗? 8× 29 = 232(元) 250元>232元答：带250元钱够了。 33、每瓶矿泉水2元，买20瓶需要多少钱? 2×20 = 40(元) 答：买20瓶需要40元。 35、每箱苹果30千克，8箱有多少千克? 30×8 = 240(千克) 答：8箱有240千克。 36、一盒胶卷能照36张相片，3盒胶卷大约能照多少张相片? 36×3≈120(张) 答：3盒胶卷大约能照120张相片。 37、湖边种着4排柳树，每排有62棵。一共约有多少棵? 62×4≈240(张) 答：一共约有240棵。

三年级归一问题

“归一问题”教学设计与反思 ——二小片区学学科联片教研活动材料东涝台小学曲燕垚教学内容：青岛版教材五年制三年级下册第四单元新编教材教材分析：《归一问题》是青岛教版九年义务教育课程标准五年制小学数学第六册第四单元第二课时的教学内容。学生在二年级时，已经学过通过线段图来分析题意，这节课呈现的内容及练习都是我们比较熟悉的“归一”问题。但在教材中，这部分内容的教学定位发生了变化。解决问题不是主要目的，而是让学生在解决简单的实际问题中，感受列表是解决问题的一种策略，建立归一问题的数学模型。我想在解答问题中让学生学会如何列表整理，如何建立归一问题的数学模型，这样，当他们遇到难一些的题目时，自觉用到这种策略，积累解决问题的经验。所以这节课的重点就是学会用列表的方法整理条件和问题,建立归一问题的数学模型，难点就是列表整理条件和问题的策略意识的培养和帮助学生建构归一问题的数学模型。学情分析：通过课前检测，我们发现，学生在做“归一问题”中简单一点的问题时，思路比较清晰，而做稍微复杂一些的问题时，不会分析和整理已知条件和问题，分不清两个或三个数量之间的关系，不知是用乘还是用除，用哪个数除以哪个数更是把握不准。可以看出，学生心中没有建立起“归一问题”的数学模型。教学目标： 1、运用不同方法整理已知条件和问题，并对各种方法进行比较，体会列表整理能使问题更清楚、更简单。 2、深化列表整理的简洁性，初步感知“归一问题”的数学模型。 3、实践应用，归纳总结，“归一问题”模型建成。 4、编数学故事，体会数学的应用与美感，将列表整理与“归一问题”合二为一、完美组合。评价设计： 1、通过文字说明、画线段图、列表格三种方法整理条件和问题，通过对比比较找到最清楚、简单的方法，来评价学生目标一的达成情况。 2、在看表、说表、解答问题的过程中评价学生目标二的达成情况。 3、先在租花篮问题中理解“照这样计算”的意义，再回顾前面三个题的共同特点，最后针对不同问题解释“一份”中的“一”指的是什么，来评价学生目标三的达成情况。 4、通过学生看图编故事，联系生活编故事，一边编故事一边整理信息，通过课堂小测的情况来评价目标四的达成情况。教学重点： 1、使学生了解归一应用题的基本结构和数量关系，建构数学模型。 2、体会列表整理策略在解决实际问题中的意义与价值，并能主动运用策略解决问题。教学难点：列表整理条件和问题的策略意识的培养和帮助学生建构“归一问题”的数学模型。教学准备：白板多媒体课件、列表整理的表格学具：学生课堂练习纸、直尺教学过程：一、复习旧知，铺垫新知（课件出示）。

小学三年级数学上册应用题练习题

苏教版三年级数学上册应用题专项练习 1、鸭有90只，鸡的只数是鸭的3倍，兔比鸡少75只。鸡有多少只？兔有多少只？ 2、黄瓜有5行，每行12棵。番茄有30棵。黄瓜和番茄一共有多少棵？ 3、红金鱼有26条，黑金鱼有9条。红金鱼和黑金鱼一共有多少条？花金鱼的条数是红金鱼和黑金鱼总数的2倍，花金鱼有多少条？ 4、小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。还剩20 页没有看，这本书一共多少页？ 5、梅山公园成人票:每张15元儿童票：每张5元小明和爸爸、妈妈一起去游玩，一共要多少元？ 6、小芳收集了10套动物画片，每套4张。送给同学16张，还剩下多少张？ 7、小军收集了25张动物画片和15张风景画片。送给同学16张，还剩下多少张？ 8、宾馆客房价格如右图。 (1)宾馆有59个三人间，180位女游客全部住三人间，够不够？ (2)住3个双人间和1个单人间，一共要多少元？

9、一枝钢笔4元，买8枝钢笔，一共应付多少元？ 10. 李红家离学校685米，每天往返两次，一共要走多少米？ 11. 大客车每车坐45人，小客车每车坐21人，大客车和小客车各6辆，一共可以坐多少人？ 12. 水果店今天运来苹果75kg，梨63kg，西瓜94kg，运来这些水果一共要用去多少元？ 13. 两位老师带8位学生去公园。公园门票是：团体票（10人或10人以上）每张7元；成人票每张10元；学生票每张5元。怎样买票节省钱？ 14. 学校手工制作组要制作280朵小红花，一小组有26人，二小组有32人，如果把任务分配这两个小组，每人制作4朵，他样能做完吗？ 15.一面镜子长35厘米，宽20厘米，要给它做一个木质边框，至少要准备多长的木条？ 16.一个长方形操场，长50米，宽30米。小英沿操场的边跑了4圈，一共跑了多少米？ 17.一个正方形照片边长60厘米，要在它的四周围上花边，准备2米长的花边，够吗？ 18.有一个靠墙的长方形苗圃，长18米，宽12米，用竹篱笆围苗圃，至少要用多少米竹篱笆？

小学奥数习题版三年级应用题归一问题学生版

知识要点正归一 1. 某人步行，3小时行15千米，7小时行多少千米？ 2. 一只小蜗牛6分钟爬行12分米，照这样的速度，30分钟爬行多少分米？归一问题有两种基本类型：一种是正归一，也称为直进归一。如：一辆汽车 3小时行150千米，照这样，7小时行驶多少千米？解决此类问题的关键是先求出单位数量，再求几个单位数量是多少；另一种是反归一，也称为返回归一.如：修路队6小时修路180千米，照这样，修路240千米需几小时？解决此类问题的关键是先求出单位数量，再求一共包含多少个单位数量. 另外还有在正归一和反归一基础上的两次归一。两次归一可以是正归一，也可以是反归一。正、反归一问题的相同点是：一般情况下第一步先求出单一量；不同点在第二步，正归一问题是求几个单一量是多少，反归一是求包含多少个单一量。下面是归一问题的基本关系式推荐给大家作为参考：每份的工作量（单一量）＝总工作量÷份数总工作量＝每份的工作量（单一量）×份数（正归一）份数＝总工作量÷每份的工作量（单一量）（反归一）与归一问题类似的是归总问题，归一问题是找出“单一量”，而归总问题是找出“总量”，再根据其它条件求出结果。所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等。归一问题

3.先根据条件提出问题，使它成为一步计算的应用题，再口头列式解答． ⑴孙悟空3天吃了45个桃子，？ ⑵学学买2支钢笔用了18元钱，_______ ？ 4.小红骑车3分钟行600米，照这样的速度她从家到学校行了10分钟，小红家到学校有多少米？ 5.一列火车从甲地开往乙地，开出2.5小时，行了150千米。照这样的速度，再行驶3小时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？ 6.一个打字员15分钟打了1800个字，照这样的速度，1小时能打多少个字？ 7.王奶奶家养了5头奶牛，7天产牛奶630千克，照这样计算，8头奶牛15天可生产牛奶多少千克？ 8.5个人2小时植树20棵，6个人3小时植树多少棵？ 9.3名工人5小时加工零件90个，10名工人10小时加工零件多少个？ 10.2台机器20分钟造纸80吨，照这样计算，1台机器1小时造纸多少吨？ 11.花果山上桃树多，5只小猴分200棵.现有小猴60只，按刚才的分法分后还余90棵，请算出桃树有几棵？

三年级数学应用题专项练习及答案

三年级数学应用题专项练习及答案 1、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？ 2、运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米？ 3、小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？ 4、兰兰身高134厘米，东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米？ 5、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？ 6、图书室借出456本图书，还剩207本，现在又还回285本，图书室里现在有多少本？ 7、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？ 8、三（2）班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三（2）班有图书多少本？ 9、冬冬想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。如果他每月攒30元，再攒几个月就够了？ 10、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。连环画有多少本？

11、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？ 12、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？ 13、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？ 14、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？ 15、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？ 16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布？ 17、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？ 18、红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋瓶干？ 19、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？ 20、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上本。再开车时，这节车厢有多少人？

三年级数学练习六 ——归一、归总应用题

三年级数学练习六——归一、归总应用题姓名成绩一、复习： 1、修路队6小时修路18千米，照这样计算 ①修路27千米需几小时？ ②3小时能修路多少千米？ 2、工人们修一条路，每天修12千米，3天修完。 ①如果每天修6千米，几天修完？ ②如果4天修完，每天修几千米？二、挑战奥数闯关活动：第一关：修路队6小时修路18千米，照这样，修路30千米还需几小时？第二关：工人们修一条路，每天修12千米，3天修完。如果每天少修3千米，要多修几天？第三关：某车间6人3天生产零件54部大配件，按这样速度，20人8天可以生产多少部大配件？三、巩固练习： 1、招待所新来一批客人，每间房住2 人，需要15间房。如果每间房住3人，需要几间房？ 2、李阿姨4 天加工了 32套童装，照这样的速度，一星期（7 天）可以加工多少套童装？

3、20米布可以做5套儿童服装，照这样，36米布可以做多少套儿童服装？ 4、一根长钢条，锯成3米长的钢条可以锯6段，如果要锯成9段，每段长多少米？ 5、一本书，计划每天12页，5天可以读完。我想快点看完，每天多看8页，可以几天看完？ 6、解放军叔叔5小时行了35千米。用同样的速度，又行驶了2小时，一共行了多少千米？ 7、一个粮食加工厂要磨面粉24吨，4小时磨了8吨，照这样计算，磨完剩下的面粉还要多少小时？ 8、一条公路，如果每天修4公里，需要12天完工。改进施工方案后，只要8天就可以完工，平均每天修多少公里？ 9、服装厂原来做一套衣服用布3米，改进裁剪方法后，每套衣服用布2米。原来做4套衣服的布，现在可以多做多少套？ 10、8个人2天修公路16千米,照这样算,20人3天可以修多少千米公路？

三年级下册数学应用题答案

三年级下册数学应用题答案【篇一：小学数学三年级下册应用题】 t>1、一只海龟大约活128年，一只青蛙大约活6年，海龟的寿命大约是青蛙的多少倍 2、三年级的学生去公园里玩，女生有56人，男生有64人。4名学生分成一组，一共可以分成多少组 3、三年级有90名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张 4、一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放，每集大约播放多长时间 5、三1班共有46名学生，每两人用一张课桌，一共需要多少张课桌把这些课桌每4张摆一行，能摆多少行还剩几张 6、春雨小学389名学生乘车去参观自然博物馆。每辆车限乘45 人，租9辆车够吗 7、参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。如果一共有456人参观，儿童有多少人 8、一箱有30根冰棍，每根冰棍3元。8箱冰棍4天全卖完了。杨叔叔平均每天卖多少根冰棍杨叔叔4天卖了多少钱

9、小强今年满11岁，只过了2个生日，你知道他的出生年月日吗 10、一列火车下午2时40分从北京出发，17时45分正点到达石家庄站。这列火车从北京到石家庄要用多长时间 11、阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，她一共睡了多少小时 12、一场篮球赛从19：30分开始，进行了155分钟，比赛结束是什么时间 13、邮递员叔叔骑自行车每分钟大约行100米，他30分钟行多少米合多少千米如果每天用2小时送信和报纸，邮递员每天大约行多少千米 14、养一张蚕需要桑叶约600千克，可产茧约50千克。我家养了 4张蚕，可产茧多少千克需要桑叶多少千克张村共养了40张蚕，可产茧多少千克 15、小象体重平均每年增加200千克，它出生时只有100千克重，20年后这头大象重多少千克 16、自行车运动员每天训练要骑75千米，他一个月31天要骑多少千米

三年级数学应用题和答案

1.小王进了一家商店，花了所带钱的一半劳动力，然后又花了10元钱，走出这个商店，又进了另一家商店，花了余下的钱的一半之后，又花了10元钱，这时他把钱用完了，小王进第一家商店之前带了多少钱? 2.有两包练习本，如果从一包里拿出9本放进第二包，两包练习本的本数一样多。如果从第二包里拿走12本，第一包的本数就是第二包的3倍。两包练习本原来各有多少本? 3、两数相除，商是5，余数为2，被除数、除数、商与余数的和是267，被除数比除数大多少? 4.小明今天考了英语和语文他们的平均分是92，又考了数学比原来的平均分多了一分，求数学得多少分? 5.用一根2米长的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少? 6.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗?(书本第10页第6题) 7.在一辆载重2吨的货车上，装3台600千克的机器，超载了吗? 8.有5台机器，分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克，用两辆载重2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走? 9.一个地球仪85元，一个书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱? 10.有公鸡59只，母鸡77只，小鸡85只， (1)公鸡和母鸡一共有多少只? (2)你还能提出什么数学问题?

1.6×10=60(元) 2.(2*9+12)/(3-1)+12=27.........第2包(2*9+12)/(3-1)+12+2*9=45.. (1) 3.267-2-5-2=258 258/(5+1)=43 43*5+2=217 217-43=174 4.93×3-92×2=279-184=95 5.20÷4 = 5(分米) 6.12时- 8时=4(小时) 80×4 = 320 (千米) 308千米<320千米 7.600×3 = 1800(千克) 答：没有超重。 8.2吨=200千克一台装： 600+400+800=1800(千克) 另一台装： 1000+700 = 1700(千克) 9.85+48= 133(元) 10.59+77 = 136(只) ①问题：公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只? 59+77+85 = 221(只) 答：公鸡、母鸡和小鸡一共有221只. ②问题：公鸡比小鸡少多少只? 85-59 = 26(只) 答：公鸡比小鸡少26只. ③问题：公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只?

小学三年级归一应用题题例

小学三年级归一应用题题例我们知道要计算若干本笔记本多少钱;就必须知道买一本笔记本要多少钱；要知道做若干套童装用布多少米;就必须知道做一套童装用布的米数；从应用题的已知条件中先求出“单一量”是多少;再计算所求量是多少的解题思路叫归一思路。【类型题1】一台割草机3小时可割草480千克;照这样的速度计算;割1440千克要用多少小时？ 1. 一玩具厂4小时可生产玩具524个;照这样计算;生产1572个玩具要要多少小时？ 2. 一个钢铁厂炼820千克钢需用5吨水;照这样计算;钢铁厂一天节约的55吨水; 可以炼钢多少千克？【类型题2】4 台机床 5 小时生产零件8000个;18台这样的车床12小时可以生产零件多少个？ 1.某织布厂5台织布机7小时织布420米;照这样计算;12台织布机15小时可织布多少米？ 2.一个粮食加工厂有 3 台同样的磨粉机;2 小时可以磨面粉2184千克;如果用 6 台同样的磨粉机;5 小时可以磨面粉多少千克？类型题3】卫星织带厂3台织带机4小时织带1140米;现在增加 1 台同样的织带机;如果用织带机织带3800米;需要几小时？

1.9个人12天吃大米540千克;照这样计算;1440千克大米可供24人吃多少天？ 2.3台织布机8小时能织布480米;照这样计算;织布1800米用5台织布机要织多少小时？【类型题4】自行车厂4名工人 5 小时能安装自行车80辆;现在要12 小时内安装384辆自行车;需增加多少名工人？ 1.3台车床6小时可加工零件1440;如果增加2 台同样的车床;每台车床每小时多加工零件12 个;则加工3680个零件需要多少小时？ 2.服装厂计划16人在5天里加工160套校服;刚生产时;又增加了任务。在工作效率不变的情况下;需要20人做9天才能完成;增加的任务是多少套？课外冲浪】 1.15 棵苹果树可产3945 千克苹果;照这样计算;38 棵苹果树可产多少千克苹果？ 2.小红骑自行车8分钟可行1024米;照这样计算;骑25分钟可行多少米路？ 3. 王师傅加工机器零件;12分钟加工216个零件;照这样的速度计算;加45分钟能加工多少个零件？

三年级数学应用题专项练习题

三年级应用题专项练习题1、小明的学校在小明家的东南方向150米处，他每天中午都回家吃饭，请问小明在上学和放学的路上一天一共走了多少米？ 2、兰兰家在学校的南面500米处，方方家在兰兰家北面200米处，请问学校在方方家什么方向的多少米处？ 3、小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么方向？ 4、小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远？ 5、1500棵树苗平均分给5个班种植，每个班又将树苗平均分给5个小组，每个小组分得多少棵树苗？ 6、粮店运来120吨大米，第一天卖出总数的一半，第二天卖出剩下的一半，粮店还剩大米多少吨？ 7、一本书共有170页，小华已经看了90页。（1）、还剩多少页没看？（2）、剩下的页数，要在4天内看完，平均每天看多少页？ 8、一个足球154元，一根跳绳4元，买2个足球的钱可以买多少根跳绳？ 9、同学们在山坡上种树。四、五年级一共种树126棵，五年级种的棵树是四年级的2倍。四年级种多少棵树？ 10、食堂运来800千克煤，烧了7天还剩625千克，平均每天烧煤多少千克？ 11、小红全家去旅游，一共照了288张照片，每本相册25页，如果每页放4张照片，2本这样的相册够吗？3本呢？ 12、桶里有酒精5千克，后来又加入105千克，现在桶内的酒精是原来的多少倍？ 13、被除数、除数、商的和是79，已知商是9，被除数和除数各是多少？ 14、王师傅要加工500个零件，已经加工了312个，剩下的如果每天加工8个，还需要多少天能加工完？ 15、一道除法算式题，除数是9，计算时小红把除数看成了6，结果得26余3，正确的得数应是多少？ 16、超市购进700瓶洗手液，先卖出92瓶，余下的4 天卖完，余下的每天卖出多少瓶？ 17、同学们比赛跳绳，小细跳了306下，是小霞跳的数量的3倍，小霞跳了多少下？ 18、小明今年13岁，小军今年9岁，当两人的年龄和是40岁时，两人各是多少岁？ 19、新雨小学三年级有4个班，每班有8个学习小组，现在有640份学习材料要分到学习小组中去，平均每组分到多少份？ 20、有两条公路，第一条长1260米，第二条比第一条的一半长280米，这两条公路共长多少米？如果两个工程队要修这两条路，平均每个工程队要修多少米？ 21、小宇家和小东家住在同一栋楼，小宇家住6楼，每次回家要走110个台阶，小东家住3楼，每次回家要走多少个台阶？ 22、妈妈到市场买水果，她买的樱桃的个数是苹果的5 倍，樱桃比苹果多104个，妈妈买樱桃和苹果各多少个？ 23、一个工厂用3辆汽车运煤，一共运煤975千克，平均每辆汽车运煤多少千克？ 24、学校图书馆新进600本书，放在3个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本书？ 25、某小学开展体育活动，打球的有45人，跳绳的比打球的少8人，长跑人数是跳绳人数的3倍，长跑的有多少人？ 26、糖果厂生产7281千克奶糖，如果每盒装3千克，卖出2000盒后，还剩下多少盒？ 27\今年爷孙俩的年龄一共是110岁，爷爷的年龄是孙子的4倍，爷爷和孙子今年各多少岁？ 28、一个装修队要修路726米，已经修了285米，剩下的要7天修完，平均每天修多少米？ 29、暑假从7月20日开始，共30天，在7月29日这一天，红红跟着妈妈去杭州旅游，如果要赶在开学前回来，她们最多旅游几天？回来时是几月几日？ 30、某工程队要修一条水渠，预计80天完成，如果2008 年10月8日开工，应该在哪年哪月哪日完工？ 31、一辆火车从上午9时到下午4时，共行驶了630 千米，这辆火车的速度是多少？ 32、长客汽车总站，每隔3小时就发出6辆汽车，照这样计算从上午8时到下午5时，要发出多少辆汽车？ 33、甲、乙两地相距350千米，一辆汽车以每小时70 千米的速度从甲地出发，到达乙地时是18时，这辆汽车什么时候出发的？ 34、一个科学考察队乘船去考察，5月30日出发，7 月12日返回，这次考察用了多长时间？ 35、往一个桶里倒入5杯水，连桶重3千克，倒入8 杯水，连桶重4千克200克，这个桶多重？ 36、同学们去植树，如果每行植20棵，正好植15行，如果每行植10棵，要植多少行呢？ 37、张师傅3分钟加工150个零件，按这样的速度，张师傅半小时共加工多少个零件？ 38、同学们骑自行车去郊游，每分钟大约行200米，3 小时到达目的地，同学们大约行了多少千米？ 39、一头牛2天能吃40千克青草，照这样计算5吨青草够10头牛吃一个月（按30天计算）吗？ 40、同学们去年植树12棵，今年植树的棵数比去年的 12倍少4棵，去年和今年一共植树多少棵？ 41、一辆汽车乘坐35人，一列火车乘坐的人数是汽车的43倍，一列火车比一辆汽车多坐多少人？ 42、学校买来4个足球用去68元，一个篮球的价钱比一个足球贵8元，买4个篮球要用多少钱？ 43、商店运来45包运动服，每包12件，卖出390件，还剩多少件？ 44、一个水果店运进150千克苹果，平均放在6个筐里，每千克苹果2元，每筐苹果多少元？ 45、一张桌子35元，一把椅子28元，学校要购买32 套这样的桌椅，一共需要多少钱？ 46、修路队要修一条长5000米的公路，已经修了13 天，平均每天修360米，还剩多少米没有修？ 47、一套连环画15本，售价70元，书店某天卖了24 套，一共卖了多少钱？ 48、同学们做黄花52朵，做绿花45朵，，做红花的朵数是黄花、绿花总数的15倍，做红花多少朵？ 49、一本600页的故事书，红红每天看28页，3个星期能看完吗？如果看不完，还差多少页？ \ 50、一个坏了的水龙头每分钟要浪费掉72克水，1小时大约要浪费掉多少克水？

三年级数学：应用题练习及答案

三年级数学：应用题练习及答案提示：在分析一般应用题是题的数量关系时，一定要弄清题目中的条件和问题，哪些表示大数，哪些表示小数，哪些表示相差数，哪些表示部分数，哪些表示总数，哪些表示一倍数，哪些表示几倍数……。经常进行应用题练习，可以拓展自己的思维，提高解决实际问题的能力，使自己的头脑更加灵活、更加聪明。例1、学校共买来600本图书，其中故事书480本，其余是连环画。故事书比连环画多多少本？分析与解答：要求“故事书比连环画多多少本”必须知道故事书和连环画的本数，根据题意，应先求连环画的本数，再求多的本数。（1）（2）试一试1：庆“六、一”活动中，三（5）班做了50朵花，其中红花38朵，其余是绿花。红花比绿花多多少朵？例2、李丽在百货大楼买了一件羽绒服和一条裤子，买羽绒服用去480元，是买裤子钱数的5倍，她给售货员600元，应找回多少元？分析与解答：要求找回多少元，应知道一共用了多少元，要求一共用了多少元，应知道羽绒服和裤子分别用去多少元，所以应该先求买裤子钱数。（1）（2）（3）

试一试2：同学们要做100面小旗，女同学做了56朵，是男同学做的2倍，还剩多少面没有做？例3：果园里梨树的棵数是桃树的3倍，苹果树比桃树多280棵。果园里有苹果树820棵，有梨树多少棵？桃树、梨树、苹果树一共有多少棵？分析与解答：要求梨树有多少棵，必须先求桃树有多少棵，最后再求一共有多少棵。（1）（2）（3）试一试3：饲养场养的鸡的只数是鸭的4倍，鹅比鸭少150只。饲养场养了200只鹅，养了多少只鸡？鸡、鸭、鹅一共多少只？例4、在学校“科技节”上，四年级展出科技作品148件，五年级展出的作品件数比四年级的2倍还多14件，五年级展出多少件？比四年级多展出多少件？分析与解答：根据题意要求五年级展出多少件，应知道四年级的件数，题中已知有。（1）（2）（3）试一试4：体育器械室有足球26只，排球的只数比足球的3倍少15只，排球有多少只？比足球多多少只？

人教版三年级上册归一归总应用题word版(附答案)

人教版三上数学归一归总应用题（附答案）姓名：成绩：一、正归一应用题 1、妈妈买5个盘子用了30元。如果买8个同样的盘子，需要多少钱？ 2、织布机4小时织布400米，照这样计算，6台织布机可以织布多少米？ 3、一个修路队5天修路200米，照这样计算，7天可以修多少米？ 4、小东家5天吃完了30千克蔬菜，照这样计算，9天要吃多少千克？ 5、小丽买7只笔用了56元。买10支同样的笔需要多少钱？ 6、买5支铅笔要10元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？ ①分步计算：②列成综合算式： 7、小敏看一本故事书，3天看了27页，12天能看多少页？ ①分步计算：②列成综合算式：挑战题：工厂原计划8天制造40台机器，实际每天比原计划多制造2台，实际制造了多少台？ ①分步计算：②列成综合算式：

1、小丽买7支笔用了35元。40元可以买几支同样的笔？ 2、东东骑自行车5小时行了50千米，照这样计算，他行90千米需几小时？ 3、大卡车6次共运沙土120吨，照这样计算，运200吨沙土需要几次？ 4、小猴子8天吃了80千克香蕉，照这样计算，60千克香蕉可以吃几天？ 5、小明看一本书，3天看了90页。照这样的速度，这本书300页几天看完？ 6、李阿姨2小时摘桃子200千克，照这样计算，李阿姨摘700千克桃子需要几小时？ 7、一台拖拉机3小时耕地120亩，照这样计算，耕地400亩需要几小时？挑战题：每人每小时能编织1个工艺品。一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，5天共编织了120个工艺品。现有一个订单，180个工艺品要3天完成，如果每天工作时间不变，需增加多少人？

1、服装厂原来做一套衣服用布4米，改进裁剪方法后，每套衣服用布3米。原来做30套衣服的布，现在可以做多少套？ ①分步计算：②列成综合算式： 2、食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃40千克，6天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见，每天比原计划少吃10千克，这批蔬菜可以吃多少天？ ①分步计算：②列成综合算式： 3、工人们修一条路，每天修20米，5天修完。如果每天修25米，几天修完？ ①分步计算：②列成综合算式： 4、商店运来一批苹果，每筐60千克，需要6个筐。如果每筐装40千克，需要几个筐？ ①分步计算：②列成综合算式： 5、一批客人住宿，每间房住3人，要8间房。如果每间房住4人，要几间房？ ①分步计算：②列成综合算式： 6、小华和小刚读同样的一本书，小华每天读12页，6天读完；小刚要8天读完，平均每天要读多少页？ ①分步计算：②列成综合算式：挑战题：每人每小时能编织1个工艺品。一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，4天共编织了120个工艺品。现有一个订单，150个工艺品要3天完成，如果人数不变，每天要加班几小时？

小学三年级数学上册应用题练习题及答案

小学三年级数学上册应用题练习题及答案（一） 1、看线段图，先标出中间条件，再列式解答． 2、解答下面各题． ①学校买来篮球30个，足球16个．如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多．买羽毛球多少个 ②学校买来篮球30个，足球16个．买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍．买羽毛球多少个 ③一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天内看完．平均每天要看多少页 ④一本书有200页，小明看了96页．看了的比没看的少几页 ⑤小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍．3年后，爸爸多少岁 3、提高题： a. 一幢六层楼，每层之间有20级楼梯，从楼下走到5层，要走多少级楼梯 b. 在一道减法算式中，已知被减数、减数与差的和是100，那么被减数是多少参考答案 1、14+13＝27(棵) 27－8＝19(棵) 答：(略) 2、① 30＋16＝46（个）46－4＝42（个）答：（略） ② 30－16＝14（个）14×3＝42（个）答：（略）

③ 200一96＝104（页）104÷8＝13（页）答：（略） ④ 200－96＝104（页）104－96＝8（页）答：（略） ⑤ 10×4＝40（岁）40＋3＝43（岁）答：（略）． 3、a.思路分析：因为1--5层之间一共有4个间隔，所以从1层到5层走了4个20级，即80级．解： 5－1＝4 20×4＝80（级）答：要走80级楼梯． b.思路分析：由题中可知：被减数＋减数＋差＝100，而减数加差就是被减数．因此，1 00是2个被减数的和．解：100÷2＝50 小学三年级数学上册应用题练习题（3） 31、坐碰碰车每人3元，20人要多少钱 3×20 = 60（元）答：人要60元。 32、每张门票8元，29个同学参观，带250元够吗 8× 29 = 232（元） 250元＞232元答：带250元钱够了。 33、每瓶矿泉水2元，买20瓶需要多少钱 2×20 = 40（元）答：买20瓶需要40元。 35、每箱苹果30千克，8箱有多少千克 30×8 = 240（千克）答：8箱有240千克。 36、一盒胶卷能照36张相片，3盒胶卷大约能照多少张相片 36×3≈120（张）

三年级上册数学应用题专项练习带答案

1．（1）买一件上衣和一条裤子一共需要多少钱？（2）买2双鞋和3双袜子一共多少钱？ 2．一头熊体重是375千克，大象体重是熊的8倍，大象体重是多少千克？合多少吨？ 3．把一些电脑捐给希望小学，如果每班5台可以分15个班，如果每班3台可以分给几个班？ 4．三（7）班有45人，男同学占全班人数的5 3，女同学占全班人数的几分之几？女同学有多少人？ 5．明明一家去旅游，去时头丁3张票，每张215元，回来乘同样票价的火车。这次旅游头火车票一共花了多少钱？ 6．妈妈网上购物，一件上衣花了279元，一件羽绒服花了 395元，妈妈卡上的余额有600元，买这两件商品够吗？还差或多多少元？

7．妞妞假期练字，左右结构的字是上下结构的字的3倍，上下结构的字有308个，妞妞假期一共练了多少个字？ 8．一桶油，第一次用了94，第二次比第一次少用了9 1，一共用了这桶油的几分之几？ 9．图书角有45本图书，其中5 2是故事书，故事书有多少本？ 10．三角尺每副4元，笔袋每个16元。（1）一盒彩笔的价钱是一副三角尺的9倍，一盒彩笔多少钱？（2）请你提出一个数学问题并解答。 11．王浩每天骑自行车上学，他平均每分钟骑200米，路上要骑5分钟，你知道王浩家离学校有多少千米吗？ 12．水果店上周卖出460千克水果．本周又卖出340千克，再卖出多少千克就正好是1吨？

13．一个长方形的镜框，长12分米，宽8分米，用彩带沿着它的边围一圈，至少需要多长的彩带？ 14．一根长2分米的铁丝，还差多少厘米就能围成一个边长是6厘米的正方形？ 15．王爷爷要在一个长6米，觉3米的长方形小花园四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少需要多少米？ 16．用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出118只。（1）下午孵出多少只小鸡？（2）这一天共孵出多少只小鸡？（3）还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？ 17．雷雷有6张画片，芳芳比雷雷多6张，芳芳画片的张数是雷雷的几倍？