贵州县处级干部执行力研究——基于调查问卷的分析
提升机关党员干部政治判断力政治领悟力政治执行力调研报告
提升机关党员干部政治判断力政治领悟力政治执行力调研报告报告概述：本次调研旨在了解机关党员干部的政治素养水平，重点关注政治判断力、政治领悟力和政治执行力三个方面，并提出相应的提升措施。
一、调研方法：本次调研采用问卷调查和深度访谈相结合的方式，共计收集问卷100份，深度访谈10名机关党员干部。
二、调研结果：1.政治判断力：根据问卷分析结果显示，机关党员干部在政治事件的分析判断方面还有待提高，只有50%以上的人能够正确判断和分析，仍有一定比例的人存在客观主观原因影响的不足之处。
深度访谈中，部分干部认为存在着对政策的理解不充分、不够深入；对事件的分析缺乏逻辑性、对一些政策、现象评判不准确等情况。
2.政治领悟力：调查结果显示，大部分机关党员干部对党的路线、方针和政策有一定的理解，但在具体实践中，存在不少问题。
在深度访谈中，个别干部反映了思想认识上的问题，对现时政策理解不深，对全局性的认识不足，或是对政策掌握不够、应用不灵活、因势利导不够等现象，存在一定的思想疑惑。
3.政治执行力：根据调查结果看，机关党员干部的政治执行力整体上较高，但是在深度访谈中，部分干部认为，执行力不足主要体现在一些工作落实不到位，效率偏低，对于一些政策落实的困难，成了一道难题，缺乏具体打法的认识，或是因为客观原因带来了一些实际认识不足的问题。
三、提升措施：1.加强政治教育：进一步强化机关党员干部的政治意识，提高党员干部的思想政治素质，增强培训的力度，提高政治学习的效率，激发党员干部的热情和积极性。
2.提高政治领悟能力：提高党员干部的思想认识水平，建议开展定期的党课、专题学习，增加党建摆脱情况，参加政治培训，参观学习计划，探究思考切实可行的带方等等，回归“实践出真知”。
3.加强工作落实：加快工作进度，持续关注工作进展，改进工作方法和手段，提高工作效率，在数字化、智能化、柔性化的大背景下，积极探索新的适合机关工作的方法、途径和模式，以全新的工作思维引领未来。
党政干部胜任力模型的构建
2015年12月第18卷第24期中国管理信息化China Management InformationizationDec.,2015Vol.18,No.241 胜任力的概念胜任力是由美国心理学家大卫·麦克利兰在1973年为美国国务院选取情报官时首次提出的，他认为，从第一手资料直接获得，能将生活成就和工作绩效的优劣区分开来的个人的条件和行为要素就是胜任素质。
麦克拉根（P.McLagan）认为，“胜任素质是指足以完成主要工作结果的一连串知识、技能与能力”。
桑德伯格（Sandberg）指出，人们在工作中所需要的胜任力，并非涵盖所有的知识和技能，而仅仅是在工作中人们使用到的知识和技能。
目前被广泛接受的胜任力的概念是斯班瑟夫妇在1993年提出的，即“胜任素质是能将某一工作（或组织、文化）中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的潜在的深层次特征，它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域的知识、认知或行为技能，即任何可以被可靠测量或计数的，并且能显著区分优秀绩效和一般绩效的个体特征”。
本文研究也认同该定义。
2 胜任力模型假设本文通过对近几年关于党政干部胜任力模型的文献进行分析总结，得到胜任力要素90个。
并将得到的90个胜任力要素编写成开放式问卷，邀请10多位专家，对其进行选择以及补充，最终得到了46项胜任力要素。
通过借鉴前人的观点，并结合所得要素的特点，本文将这46项要素纳入四个维度，分别为：政治素质、领导特质、管理技能、社交能力。
形成党政干部胜任力模型的基本假设，如表1所示。
3 胜任力模型假设验证提出了党政干部胜任力模型假设，本文根据此假设模型，设计出《党政干部胜任力调查问卷》，并采用抽样调查的方法，通过对回党政干部胜任力模型的构建王健菊，武慧芳（贵州财经大学 工商管理学院，贵阳 550004）［摘 要］在国际化和全球化的时代，党政干部的能力和素质直接关系着一个国家的竞争力。
因此，构建党政干部的胜任力模型就显得尤为重要。
xx地区关于机关执行力情况的调研报告
xx地区关于党政机关执行力情况的调研报告执行力是党政机关工作的生命力，是深化行政管理体制改革的重要目标，是党的意志和主张能否实现的关键。
按照市委研究室的通知要求，我们组织专人对机关执行力情况进行了专题调研，现将有关情况报告如下：一、我区主要做法与经验总结提升党政机关执行力是一项长期复杂的系统工程，必须找准切入点，抓住着力点，建立一套科学、合理、高效的运行机制。
我区的主要做法是：（一）加强理论学习，推进作风建设。
不断加强理想信念教育和思想道德建设，强化党性修养和党性锻炼，以唯实的态度、求实的精神、务实的作风，集中精力谋发展，专心致志抓落实。
一是牢记宗旨意识，加强理论学习。
坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，树牢执政为民的宗旨观、科学发展观和正确政绩观。
扎实推进学习型党组织建设，坚持向基层学习，向实践学习，向人民群众学习，不断丰富知识、增长才干。
紧紧围绕“打好xxxx战，建设xxxxx”的奋斗目标，不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，深入研究解决改革发展稳定中的突出问题，努力把学习研究的成果转化为谋划科学发展的正确思路、促进科学发展的政策措施、领导科学发展的实际能力，努力成为善于引领科学发展、促进跨越崛起的开拓型领导集体。
二是抓好工作落实，推进作风建设。
1、推行“一线工作法”。
引导各级领导干部扎根基层、深入一线，脚踏实地、力戒浮躁，静下心来办实事，扎扎实实抓工作，做到工作在一线推动，督办在一线进行，责任在一线落实，价值在一线体现，坚决克服形式主义、官僚主义。
2、突出制度建设。
区委、区政府制定了《关于在全区党政机关和广大干部中开展“作风建设年”活动的实施意见》、《关于加强和改进领导干部作风建设的决定》，对领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风提出了明确要求，切实加大作风建设整治力度，着力解决干部作风方面存在的突出问题，各级领导干部的发展意识、责任意识和服务意识进一步增强。
3、严格责任追究。
执行力调查问卷
执行力调查问卷尊敬的女士/先生：您好!这是一份关于中层管理者执行力的学术研究调查问卷，感谢您在百忙中配合我们的问卷调查，我们将通过您的问卷了解影响中层管理者的执行力因素。
本调查以不记名方式填写，请打消顾虑，如实填写，再次感谢您的支持!说明：第一部分为影响因素，请直接在“A”、“B”、“C”、“D”的某一选项上涂上色块；第二部分为影响因素的分解项，自左至右分别表示“极为重要”、“非常重要”、“比较重要”、“一般重要”、“不重要”，请根据您的实际工作经验与体会，在相应的空格里划“√”。
职务: 所学专业：性别：所在部门：工作年限：1年及以下2－3年4－5年6－10年10年以上年龄：30岁以下31－40岁41－50岁50岁以上受教育程度：中专或其它大专、高职本科硕士以上1.工作中，您与开朗的和内向的同事分别交流时，会采用＿＿＿＿的沟通方式。
A根据对方性格采用截然不同 B 保持自己的原有风格C基本相同的 D 完全相同的2. 在制定厂年度目标中，您＿＿＿＿。
A 出谋划策，并被采纳B 常参与但未被采纳C偶尔参与 D从不参与3. 当下属在工作中出现问题时，您会＿＿＿＿。
A就事论事 B 严厉地批评他C 联系到他其它的工作事务D 否定他的工作能力4.对组织中的各项规章制度及自己的岗位职责＿＿＿＿。
A 清楚并认同B 清楚不认同C 不太了解D 不清楚，领导让干就干5.关于自身目标与规划的制定，＿＿＿＿对此更有言语权。
A 自己B 领导C 同事D 下属6.您常＿＿＿＿下属的工作。
A根据下属成熟度指导或支持 B指导 C监督 D 放任自流7.绩效考核后，每名员工＿＿＿＿。
A有相应的绩效沟通，与组织共同制定改进方案并实施B 只沟通不改进C 只公布考核结果D 再无下文8.您会＿＿＿＿将部门的目标和问题传达给下属。
A 及时完整地B 及时部分C 必要时传达D 基本不传达9.厂内各部门划分＿＿＿＿A非常合理 B基本合理 C 不清楚 D不合理10.您认为自己从事＿＿＿＿工作更得心应手。
关于中层管理人员执行力情况的调研报告
关于中层管理人员执行力情况的调研报告作者：何艳红来源：《管理观察》2013年第06期摘要：为进一步提高中层管理人员执行力，笔者调查了中层管理人员执行力现状及影响因素，同时对中层管理人员执行力方面存在潜在问题原因进行分析，并提出提高中层管理人员执行力具体措施。
关键词：中层管理人员执行力措施近年来，随着能源公司业务范围的不断扩大，公司逐步成立了相应组织机构，并聘任了中层管理人员。
为了解中层管理人员执行力现状，分析影响中层管理人员执行力主要因素，利用7月、8月两个月时间进行了专门调查和分析，并提出提高中层管理人员执行力几点措施。
1.基本情况此次调查采取问卷调查进行。
下发调查问卷50份，回收45份，有效问卷40份，有效率80%。
通过对调查问卷进行认真分析，认为参加调查人员符合能源公司职工员工队伍结构，信息可靠，基本真实反映了当前能源公司中层管理人员执行力现状及影响中层管理人员执行力主要因素。
2.执行力现状及影响执行力主要因素2.1执行力现状针对中层管理人员执行力现状，共涉及调查选项18项，分别对基本素质、履职、沟通、协调、执行等方面进行调查，其中涉及基本素质4项；履职、沟通、协调5项；执行情况6项；其余3项内容为机构状况、对中层管理人员测评内容及中层管理人员应关注内容。
（1）基本素质现状从调研情况看，公司大部分中层管理人员年龄在35至44岁之间，年富力强；公司中层管理人员基本能够熟练应用现代化办公手段进行办公。
（2）履职、沟通、协调情况具备一定的组织领导能力，基本能够履行各自职责开展工作；能够比较清楚地掌握下属的职责，并对员工进行相应的培训，能够比较及时地及员工进行沟通。
（3）执行力情况具备一定的执行意愿和能力；对于一般工作基本能够执行；在上级政策与本部门相冲突的情况下，大部分的中层管理人员能够按照上级要求执行；有一定的权威，与员工沟通比较注意方式方法。
2.2执行力影响因素本次调查，共列举可能对执行力产生影响的各类因素计26项，其中涉及中层管理人员自身素质等内容13项；涉及员工、机构设置等内容5项；涉及制度、流程等内容4项；涉及沟通协调等内容3项；涉及领导及战略目标2项。
年轻干部队伍政治执行力调研报告
年轻干部队伍政治执行力调研报告年轻干部队伍政治执行力调研报告一、背景随着中国经济的快速发展和社会的进步，年轻干部队伍在推动国家发展和实现党的目标任务中起着重要的作用。
然而，与此同时，我们也面临着种种问题和挑战，其中之一就是年轻干部队伍的政治执行力。
为了更好地了解和解决这个问题，我们开展了一次调研。
二、调研目的本次调研旨在了解年轻干部队伍的政治认知，政治态度以及政治行为等方面的情况，以进一步提高年轻干部队伍的政治执行力，更好地推动党和国家事业发展。
三、调研方法本次调研采取问卷调查的方式，调查对象涵盖了各个行业、各个地区的年轻干部。
共发放问卷1000份，有效回收问卷900份，有效回收率为90%。
四、调研结果1. 政治认知方面调研结果显示，大多数年轻干部对党的领导和党的指导思想有较好的认识，但对党的基本理论和路线方针政策的理解还需进一步加强。
2. 政治态度方面调研结果显示，绝大多数年轻干部对党忠诚，坚决拥护党的决策和部署，但也有一部分年轻干部对党的纪律性要求不够严格，存在一定问题。
3. 政治行为方面调研结果显示，大多数年轻干部对党的工作有明确的认识，愿意投身到党的事业中，但在实际工作中存在一定的执行力不足的问题，需要进一步提高。
五、结论和建议通过本次调研，我们得出以下结论和建议：1. 增强政治理论知识学习。
加强对党的基本理论和路线方针政策的学习，提高年轻干部的政治理论水平。
2. 强化党性修养。
加强年轻干部的党性教育，树立正确的政治态度，增强政治觉悟和政治定力。
3. 加强党的纪律性建设。
严格执行党的纪律要求，加强组织生活和民主生活会议，提高年轻干部的纪律性和自律性。
4. 加强组织领导和关怀。
加强对年轻干部的组织关怀和培养，建立健全年轻干部的选拔、培养、使用和管理机制。
综上所述，年轻干部队伍的政治执行力是当前亟待解决的问题。
我们应该采取针对性的措施，加强党的政治理论学习，强化党性修养，并加强组织领导和关怀，以提高年轻干部队伍的政治执行力，为党和国家事业的发展做出更大的贡献。
加强基层干部执行力建设的探索与思考--以遵义市正安县为例
加强基层干部执行力建设的探索与思考--以遵义市正安县为例谭华【摘要】提高基层干部的执行力是加强党的执政能力建设的一个重要内容，目的在于努力把党的路线、方针、政策全面准确地落到实处。
当前，正安县处在经济“跨越发展、后发赶超”的关键时期，干部队伍思想政治建设、能力建设面临着不少新的矛盾和问题，执行力要求变得更加重要和迫切。
【期刊名称】《党史博采（理论版）》【年(卷),期】2014(000)011【总页数】2页(P17-18)【关键词】基层干部执行力;探索;思考【作者】谭华【作者单位】正安县委党校贵州遵义 563499【正文语种】中文干部执行力是指干部把党和国家的路线、方针、政策付诸实施的能力，是干部综合能力的具体体现。
党的群众路线教育实践活动，通过聚焦“四风”来提高干部执行力，让干部把心思凝聚到干事创业上，推动经济社会全面发展实现全面小康。
近年来，正安县采取一系列措施，从整顿干部作风入手，大力加强乡科级、股级干部的执行力建设，收到了明显效果。
一、正安加强执行力建设的举措正安县地处历史名城遵义北部，是武陵山扶贫开发重点县，县委按照全省“加速发展，加快转型，推动跨越”的主基调，以“减贫摘帽、新型工业、全民招商”为载体，以作风建设抓手来加强干部执行力建设，经济社会发展在全市全省综合考核中连年增比进位。
(一)抓素质提升，在教育培训中加强执行力以需求为导向，着力转变培训理念，解决影响干部执行力问题。
1、坚持理论培训，提升政治素养。
正安县在“三个代表”、科学发展观、党的群众路线教育实践活动中，把提升干部理论放在首位，通过专家讲坛辅导、中心组集中学习、远程教育资源、县委党校主体培训、外出交流学习等形式，帮助全县干部特别是副科级以上领导干部明晰方向，理清思路。
2.坚持专题培训，提高发展本领。
把加强领导干部执行能力建设作为干部教育培训工作的重点，选调干部赴发达地区参加学习锻炼，通过开展解放思想大讨论等形式提升干部队伍的执行能力。
浅析增强干部执行力
论增强干部执行力一2010年开春，极不平常！一场百年不遇的特大旱灾肆虐着黔中大地，溪河断流、塘库干涸、农田龟裂、庄稼枯萎，人畜饮水告急！森林防火告急！春耕生产告急……抗旱救灾保民生成为当前压倒一切的硬任务。
那个硬任务，考验着全省各级党委、政府的执政能力，考验着宽敞干部的执行力。
二在去年年底全省经济工作会议上，省委要紧领导同志对全省干部提出了“切实增强宽敞干部的执行力，确保中央精神和省委、省政府的决策部署能够得到不折不扣的贯彻执行，取得实实在在成效”的殷切期望。
这一期望，是在新形势、新任务、新考验面前，省委、省政府对全省各级干部履行职责和使命的更高要求！面对后国际金融危机时代复杂的世界经济形势，面对立即启动的新一轮西部大开发的重大战略机遇，面对加快经济进展方式转变和经济结构调整的繁重任务，面对严峻自然灾难和前进道路上的许多困难险阻……我们迫切需要在进一步解放思想、更新观念中提高决策力，在进一步改革创新、攻坚克难中增强执行力。
三执行力，是贯彻实施和实际操作的能力，是把目标和决策变成现实的本领。
执行力的重要性，古今中外皆有记述。
“言必信，行必果”，反映的是中国古代文化中的“执行”思想。
《致加西亚的信》的主人公美国士兵罗文，在不明白具体送信地点的情况下，只身进入险象环生的古巴丛林，忠于职守、不畏艰险，最终完成了总统交代的“把信送给加西亚将军”的任务，成为西方关于执行力的经典故事。
海尔、联想等企业能在激烈的市场竞争中立于不败之地，无不因为他们拥有强大的执行力。
对个人而言，执行力是办事能力；对团队和企业而言，执行力是核心竞争力；对执政党和国家而言，执行力是执政能力和国家组织动员力。
一个地点的进展，仅有意图、决策、战略不行，更重要的是执行、是落到实处。
三分决策、七分执行。
执行有力、执行到位，就会事半功倍；执行不力、执行不到位，就会一事无成。
能够讲，哪里的干部执行力强，哪里的进展就快、竞争力就强。
四总体上讲，我省干部队伍的执行力是强的，是一支能打大仗、硬仗的队伍。
提高机关党员干部执行力、落实力的对策和思考
提高领导班子和干部队伍执行力的对策和思考2004年初，胡锦涛同志在中纪委第三次会议上指出：必须从确保党的路线方针政策全面贯彻执行、确保党和国家发展目标顺利实现的高度，把抓落实的问题十分严肃的提到全党面前。
2006年3月温家宝总理在十届全国人大五次会议上首次把“执行力”写进政府工作报告。
近期，党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，再次就如何提高“执行力”进行了重要论述。
执行力，是指贯彻落实上级决策和履行岗位职责的能力、速度和效果。
包含个人执行力和组织执行力两部分内容。
个人执行力和组织执行力既有区别又有联系。
组织的整体执行力虽然不是个人执行力的简单相加，但它又与个人的执行力密不可分，领导干部个体执行力的提高，构成了组织整体执行力的基础。
如果领导干部个人素质不高、执行力不强，势必会影响和制约组织整体的执行力。
建设高素质领导班子，提高领导干部的执政能力，最主要、最关键的是提高践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观的执行能力。
如何进一步加强领导班子建设，不断提高领导干部执行力，是各级党组织和广大干部必须认真思考的重大理论和实践课题。
围绕这一课题，我们采取下发调查问卷、开展个别访谈、组织专题讨论等多种方式，就领导班子和干部队伍执行力情况进行了较为细致的调研。
一、我区领导班子和干部队伍执行力的现状截止2009年底，我区共有基层党政领导班子45个，其中党（工）委班子12个。
共有干部512人，其中区管领导干部313名，市管领导干部36名，在基层领导班子中任职的135名，占干部总数的26%。
当前，我区正处在经济社会发展的重大战略转型期，在推动产业结构调整、完善城市管理体制、提高人民生活水平、健全社会保障体系等方面，有许多亟待解决的困难和问题。
为此，区委区政府始终把提高执行力，作为推动科学发展、促进社会和谐的重要着力点，采取一系列有力举措，使各级领导班子和干部队伍的能力素质有了新的加强和提升。
关于提高干部执行力的对策研究—调研报告
关于提高干部执行力的对策研究—调研报告关于提高干部执行力的对策研究党的十七大提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜、为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的目标，北京市十次党代会明确了建成繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区、全面推进首都社会主义现代化建设的主要任务，区十次党代会确定了打造北京CRD、构建和谐石景山、建设现代化首都新城区的“三步走”战略。
政治路线确定之后，干部就是决定因素。
党的路线方针和战略举措能不能得到有效执行，发展目标能不能如期实现，领导干部执行力起着至关重要的作用。
当前，领导干部执行力问题为什么会引起区委区政府的高度关注，怎样提高执行力？带着这些问题，我们进行了专题调查研究，形成了一些初步认识，提出来供领导和有关部门参考。
一、我区提高干部执行力的背景和基本情况执行力是源于企业管理的理念，是进入二十一世纪以来，在国际国内各类组织中非常热门的一个话题。
微软公司董事长比尔.盖茨说道：“在未来的10年内，我们所面临的挑战就是执行力”。
《华尔街日报》评论“执行力”是“当今时代最具操作性的最先进的管理思想。
”中国广播电视出版社在2006年底发行的《执行》一书中指出“执行力对于个人，对于企业，对任何一个组织乃至对一个国家来讲，都是一种竞争力。
执行力是走向成功的必备能力之一，更是一种思维方式、行为习惯和人生态度。
”为什么执行力会成为普遍关心的一个话题呢？许多事实证明，新的世纪中，执行力在很大程度上决定了各类组织，包括政府的运行绩效和行政效果，其核心就是把思路、战略、决策、规划与部署付诸实施的能力。
无论是企业还是地方政府，如果没有科学的执行理念和强大的执行力，任何决策和计划都不可能贯彻落实到底。
近年来，执行的理念日益向经济、政治、文化、社会等领域渗透，不断被赋予新的内涵，特别是“执行力”在政府公共管理领域的渗透，不仅体现为政府部门执行法律法规、方针政策、规划计划、决策政令的能力，也成为政府通过战略流程、人员流程和运行流程进行工作目标落实的系统化过程。
关于领导干部担当作为、狠抓落实情况的调查——基于500名领导干部
M东中部经验丨D关于领导干部担当作为、狠抓落实情况的调查——基于500名领导干部的工作作风调研分析胡金强（中共淄博市委党校 山东淄博 255033）【摘 要】 本文阐述了针对领导干部担当作为、狠抓落实现状的调研基本情况和得出的基本结论，提出了促使领导干部担当作为、狠抓落实的对策建议。
要明确目标，解决“抓什么”的问题；明晰责任，解决“谁来抓”的问题；科学考评，解决“不想抓”的问题；提升能力，解决“不会抓”的问题；精准问责，解决“抓不好怎么办”的问题，从而形成“一抓到底”的体制机制。
【关键词】 领导干部；担当作为；狠抓落实；工作作风；调查习近平总书记在中央党校中青年干部培训班上，就领导干部如何加强理论修养、主动担当作为、狠抓落实发表重要讲话，勉励广大党员领导干部要在知行合一中主动担当作为，做起而行之的行动者。
淄博市把2019年定为“工作落实年”，探讨“一抓到底”的工作体制机制具有重要意义。
一、针对领导干部担当作为狠抓落实现状的调研基本情况本次调研对县级班、科级班、研究生班等400名党校学员发放了调研问卷，与30名学员开展了座谈，通过互动式教学让40名学员交流了观点，采用研讨式教学激励30名学员进行了相互启发。
调研问卷设计问题主要是：第一，请给当前落实不力的10种表现排序；第二，给落实不力的主观原因排序；第三，给落实不力的客观原因排序。
二、领导干部狠抓落实情况调研的基本结论1、落实不力的10种表现得分情况（1）逃避执行——推诿扯皮，推卸责任（78.4%）；（2）盲目执行——素质不强，盲目平庸（77.5%）；（3）歪曲执行——上有政策，下有对策（76.8%）；（4）被动执行——上面不推，下面不动（73.3%）；（5）机械执行——照抄照搬，本本主义（62.6%）；（6）抗令不行——有令不行，有禁不止（61.3%）（7）附加执行——加塞搭车，地方保护（52.6%）；（8）选择执行——断章取义，为我所用（47.9% ）；（9）虚假执行——表里不一，阳奉阴违（42.5%）；（10）错误执行——街亭失守，蒋干中计（37.7%）。
加强基层干部执行力建设的调查与思考
加强基层干部执行力建设的调查与思考作者：杨辞连来源：《中外企业家·下半月》 2011年第3期杨辞连（湖南省邵阳市绥宁县委党校，湖南邵阳 422600）摘要：当前，绥宁县干部执行力存在的问题主要表现为干部对上级决策执行不力，效率不高，不作为、慢作为等问题。
要解决绥宁干部执行力存在的突出问题，必须对症下药，做到完善干部教育培训机制，让学习成为一种常态；完善竞争性选拔干部机制，让竞争成为一个常规；完善绩效考核评价机制，让管理成为一件常事。
全面加强干部执行力建设，提高干部执行力。
关键词：干部执行力；片（组）负责；公开承诺；首访、首问；绩效考核中图分类号：D26文献标识码：A文章编号：1000-8772（2011）-0196-02为了认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果，切实加强领导班子和干部队伍作风建设，全力推进生态经济大县建设，绥宁县委、县政府决定2010年在全县各级党政机关开展以提高干部队伍执行力为重点的作风建设年活动。
今年以来，各乡镇党委按照县委的指示要求，在加强干部执行力建设方面进行了有效的探索。
一、全县乡、村基层干部的基本构成绥宁县共有25个乡（镇），其中少数民族乡有14个，共有乡镇机关干部579人，其中行政干部416人，事业干部163人，妇女干部118人；少数民族干部67.8%；党员干部69%。
文化结构：本科以上37.6%，专科34.6%，中专以下27.8%。
年龄结构：35岁以下44.6%；36-40岁18%；41-45岁13.8%；46岁以上21.6%。
从数据分析，乡（镇）机关干部队伍中，党员占69%，是一支有理想、有信念的先进队伍；大专以上学历的占72.2%，是一支有文化、有知识的高素质队伍；45岁以下的占78%，是一支有生机、有活力的年轻队伍；副科级以上干部55%，是一支有能力、有魄力的优秀队伍。
全县共有348个行政村（居）委会，按财政预算村级运转经费的村干部编制计算，每村4人（支部书记、村委会主任、秘书、计育专干各1名），共有1392人，大学生村官10人，平均年龄43.5岁，35岁以下11%；50岁以上22%；具有大专以上文化3.1%；中专4.6%；高中47.4%；初中以下44.3%。
年轻干部队伍政治执行力调研报告
年轻干部队伍政治执行力调研报告报告题目：年轻干部队伍政治执行力调研报告报告时间：2021年8月报告对象：企业/组织撰写人员：某市委宣传部一、调研背景随着国家和企业转型发展的加速，年轻干部队伍逐渐成为组织中的中坚力量。
这些年轻干部不仅要具备扎实的业务能力，同时也需要有强大的政治执行力。
年轻干部队伍的政治执行力水平对组织的政治素质和工作效率产生了直接影响。
本调研旨在探究年轻干部队伍的政治执行力现状及原因，并提出相应的对策措施。
二、调研方式本次调研采用问卷调查的方式，共发放问卷500份，有效回收问卷250份。
三、主要调研结果1. 年轻干部队伍对政治执行力的理解调研结果显示，年轻干部队伍对政治执行力的理解还不够深刻。
有39%的受访者认为政治执行力仅指遵守组织政策规定，而其他受访者认为政治执行力还包括组织社会思想中的正确性、工作认真负责、工作结果好等方面。
2. 年轻干部队伍的政治执行力水平调研结果显示，大多数年轻干部队伍的政治执行力水平一般与较好，只有3%的受访者认为自己政治执行力很差，另有约10%的受访者认为自己的政治执行力很好。
3. 影响年轻干部队伍政治执行力因素调研结果显示，影响年轻干部队伍政治执行力的主要因素包括以下4个方面：(1) 缺乏对政治执行力的认知：即对政治执行力缺乏深刻的理解。
(2) 缺乏表达自我意见的能力：有些年轻干部说话不够明确、语气软弱，无法表达自己的想法和观点。
(3) 缺乏自我管理的能力：部分年轻干部缺乏个人自我管理的能力，不善于谋划、组织、执行工作任务。
(4) 缺乏组织纪律意识：部分年轻干部对组织的政策规定不够了解、不够尊重，不遵守规定，不具备较强的机构意识。
四、对策建议针对调研结果，提出以下对策建议：1. 加强干部对政治执行力的认知教育组织应通过各种形式和途径，让年轻干部逐渐了解到政治执行力的含义和重要性，激发其对政治执行力的认知。
2. 提高年轻干部自我表达能力组织应重视年轻干部的言行举止，通过培训、讲座、讨论等方式，提高年轻干部的自我表达能力，让他们能够清晰明了地表达自己的观点。
如何增强基层干部获得感——来自贵州省的调查
如何增强基层干部获得感干部的获得感是影响其心理状态的一个重要因素，它是干部在物质和精神方面的获得而产生的满足感，精神上的获得感具体反映在对生命意义的认知、工作奉献的意愿和自我实现的动机，它既影响干部自身的心理健康，更影响其工作态度、方法和效率。
2018年5月，中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，提出要“满怀热情关心关爱干部。
坚持严格管理和关心信任相统一，政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，增强干部的荣誉感、归属感、获得感”。
当下，实现第一个百年目标已进入倒计时，作为全国脱贫攻坚任务最重的省份，贵州广大干部认真践行新时代贵州精神，积极投身脱贫攻坚的各项工作，取得了巨大成绩，但同时也存在一些基层干部违纪违法现象以及不作为等问题，基层干部的精神状态尚需从心理层面进行调整、优化，在精神层面的获得感应给予重点关注。
基于此，我们于2018年秋季学期对贵州省委党校的7个主体班和4个在职研究生班的学员进行专题调研，问卷调查人数共计308名，调查内容主要包括总体获得感、生命意义、工作奉献、自我实现等方面。
此外，我们还根据问卷上的预留信息进行了部分回访。
基于调查数据和访谈情况，我们对贵州基层干部的获得感进行分析，并提出相应的提升策略。
一、基层干部获得感的数据分析（一）获得感总体情况通过对自评的个人获得感程度进行分析（见图1），结果显示贵州基层干部的获得感总体情况较好，被调查的干部中50.5%具有“较高”获得感，9.8%具有“极高”的获得感，34.5%具有“中等”程度的获得感，仅有5.2%具有“较低”的获得感。
调查结果显示近2／3的基层干部具有高获得感，说明近年来，以脱贫攻坚为主要任务的贵州广大一线基层干部收获满满。
不过，仍有1/3的基层干部获得感不理想，原因何在？如何提升？值得进一步分析研究。
我们对不同背景基层干部的获得感进行差异比较（见图2），结果显示：性别因素对获得感的高低不存在直接影响。
干部执行力问题研究
干部执行力问题研究在当前新的历史条件下，面对新的形势、新的挑战，**作为欠发达地区，如何在提高干部执行力中实现跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展，是摆在各级领导干部面前的重大课题。
笔者试图从对执行力的认识、**干部执行力现状分析入手，提出提高干部执行力的思路与对策。
所谓执行力，从狭义上讲，指的是一个人的执行力或某一件事的执行力。
从广义上讲是指一个组织、一个企业的执行力。
就个人而言，执行力就是一个人把想干的事干成功的能力；对于一个组织而言，则是长期战略一步步落到实处的能力，也即组织、企业在达成目标过程中所有影响最终目标达成效果的因素。
微软公司的比尔?盖茨说，在未来的10年内，我们所面临的挑战就是执行力。
管理学中的格瑞斯特定律指出：“杰出的策略必须加上杰出的执行才能奏效。
”可见，当战略目标确定之后，执行力就成为关键因素。
近日，笔者就干部执行力问题深入部分机关、企事业单位、乡镇和农村牧区，采取问卷调查、座谈研讨、定性分析等方式，就当前干部执行力“问题进行了专题调研。
从调查了解的情况看，近年来，随着科学发展理念日益深入人心，干部的执政理念、执政方式都发生了明显转变，执政能力也得到了明显提升。
但是，由于区域封闭、观念保守、贫穷落后等诸多因素的影响，**在干部执行力方面或多或少地存在一些不容忽视的问题，归纳起来主要有以下几方面：一是思想庸俗，不思进取。
有的干部缺乏共产主义理想和从政道德，信奉“潜规则”，热衷于拍拍吹吹、拉拉扯扯、搞小圈子，巧言令色，欺上瞒下，对执行力强的干部热潮冷讽，损害了干部队伍的形象和威望，助长了不良社会风气的滋生，影响了机关执政能力建设。
二是本位思想严重，缺乏全局观念。
有的干部对符合自己意愿或本部门利益的就积极执行，反之，就以各种理由予以抵制或消极应付，这实质上是缺乏全局意识和组织纪律观念，是对工作不负责任的表现。
三是机械教条，满足现状。
有些干部缺乏干事创业的激情和创新精神，在执行中往往只是简单地重复上级文件和讲话精神，照搬照套，既不吃透上级精神，也不研究本地区、本部门的实际情况，缺乏把上级决策本土化、特色化和创造性执行上级决策的意识和能力。
县(市)干部培训需求情况的调查报告——基于清镇358份调查问卷的统计分析
县（市）干部培训需求情况的调查报告——基于清镇358份调查问卷的统计分析摘要】适应干部需求是党校教育课程设置、教学改革等教学教务科学研究工作的出发点和落脚点。
基于工作需要的干部自身需求往往是国家需求和组织需求内化后的产物，分类调研、收集汇总、分析整理各种类别的干部自身需求是党校教学教务工作的基础环节。
本调查报告基于对清镇市来自培训对象的358份问卷，分析了干部需求的整体态势、突出特征，并就课程设置、教学改革、师资建设等方面提出阶段性的对策建议。
【关键词】干部需求；调查；建议中图分类号：Ｇ71文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2013）12-056-03党校教育的核心是干部教育，好的干部教育必然是国家需求、组织需求和干部自身需求相结合的产物。
然而这三个方面的需求又很难截然分开。
对于长期处于工作一线的干部而言，干部基于工作方面的自身需求往往已是国家需求和组织需求内化后的产物。
因此，对干部本人培训需求的调研情况在总体上可以反映党校干部培训应然的改革方向，尤其可以反映在课程设置、教学内容、教学方式、培训周期和期长等方面，党校教育的努力或改革方向。
本调研报告样本为贵阳市带管的县级市，2014年各级各类干部的需求情况，在一定程度上可以反映西部地区区县的干部需求动向，会同2013年主要班次的教学督导及课前调研的情况，汇总分析如下，以飨关心干部教育事业的同仁们。
调查问卷通过两种方式获得。
一是由我校十八届三中全会宣讲团的教师带到乡镇、社区、教育局等单位进行现场发放，填写后现场回收的方式获得，此种方式共收回315份有效问卷。
一是通过清镇市电子政务网向所有的党委、人大、政协、一府两院、乡镇的在岗干部、公务员、事业人员发放，共收回43份有效问卷。
两种方式累计收回358份有效问卷。
一、干部自身培训需求的基本态势1、培训内容的知识层面的需求状况在"目前您迫切需要学习的知识是？"这个不定项选择的回答中，我们发现，业务知识技能、形势政策分析、法律法规知识以四成以上接近半数的比例位列第一、第二、第三。
县(市)干部培训需求情况的调查报告——基于清镇358份调查问卷的统计分析
县（市）干部培训需求情况的调查报告——基于清镇358份调查问卷的统计分析摘要】适应干部需求是党校教育课程设置、教学改革等教学教务科学研究工作的出发点和落脚点。
基于工作需要的干部自身需求往往是国家需求和组织需求内化后的产物，分类调研、收集汇总、分析整理各种类别的干部自身需求是党校教学教务工作的基础环节。
本调查报告基于对清镇市来自培训对象的358份问卷，分析了干部需求的整体态势、突出特征，并就课程设置、教学改革、师资建设等方面提出阶段性的对策建议。
【关键词】干部需求；调查；建议中图分类号：Ｇ71文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2013）12-056-03党校教育的核心是干部教育，好的干部教育必然是国家需求、组织需求和干部自身需求相结合的产物。
然而这三个方面的需求又很难截然分开。
对于长期处于工作一线的干部而言，干部基于工作方面的自身需求往往已是国家需求和组织需求内化后的产物。
因此，对干部本人培训需求的调研情况在总体上可以反映党校干部培训应然的改革方向，尤其可以反映在课程设置、教学内容、教学方式、培训周期和期长等方面，党校教育的努力或改革方向。
本调研报告样本为贵阳市带管的县级市，2014年各级各类干部的需求情况，在一定程度上可以反映西部地区区县的干部需求动向，会同2013年主要班次的教学督导及课前调研的情况，汇总分析如下，以飨关心干部教育事业的同仁们。
调查问卷通过两种方式获得。
一是由我校十八届三中全会宣讲团的教师带到乡镇、社区、教育局等单位进行现场发放，填写后现场回收的方式获得，此种方式共收回315份有效问卷。
一是通过清镇市电子政务网向所有的党委、人大、政协、一府两院、乡镇的在岗干部、公务员、事业人员发放，共收回43份有效问卷。
两种方式累计收回358份有效问卷。
一、干部自身培训需求的基本态势1、培训内容的知识层面的需求状况在"目前您迫切需要学习的知识是？"这个不定项选择的回答中，我们发现，业务知识技能、形势政策分析、法律法规知识以四成以上接近半数的比例位列第一、第二、第三。
[组织人事]加强和改进干部作风进一步提升干部执行力的调研报告
![[组织人事]加强和改进干部作风进一步提升干部执行力的调研报告](https://img.taocdn.com/s3/m/0ac82b3f03d8ce2f0066237b.png)
[组织人事]加强和改进干部作风进一步提升干部执行力的调研报告关于加强和改进干部作风、进一步提升干部执行力的调研报告庸、懒、散、奢四种不良风气，在当前我县各个机关单位中屡见不鲜，这与新时期好干部的要求以及建设廉洁高效的服务型政府的氛围格格不入，影响了党和政府在人民群众中的形象，关系到我们各项事业的成败。
因此，加强对四“病”的治理，改进干部作风，提升工作执行力迫在眉睫。
一、“慵懒散奢”的具体表现“庸”即能力平庸，不能干事，不会干事；“懒”即责任心不强，不想干事、不愿干事；“散”即作风散漫，不守规矩、不按规定办事；“奢”即过分挥霍享受，不廉洁自律，生活奢侈腐化。
“庸、懒、散、奢”是干部作风建设的“顽疾”。
从表面上看，“庸、懒、散、奢”并不像贪污腐败般具有直接的危害性，“吃点喝点，只要不往兜里装就没事”、“没有功劳，也有苦劳”、“咱是小人物，一切听领导的”……凡此种种，似乎都有理，因而往往被人所忽视，整治起来难度也较大。
从本质上讲，“庸懒”的背后是信念的丧失，“散奢”则经常是贪腐的前奏。
在一些领导干部身上表现出的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等作风问题，根本上都是“庸、懒、散、奢”在作祟。
这些作风不正、不纯、不实的问题与我们党的性质和宗旨相背离，如不加以制止，小则影响基层组织建设，大则关乎党的生死存亡和国家的长治久安。
慵懒散奢问题在我县主要表现在以下方面：1、思想消极，进取心不够强。
有的干部因循守旧，满足于当“太平官”，做“太平事”，守摊子、保位子，不求有功，但求无过，缺乏干事业的气魄，缺乏争创一流的精神；有的好人主义严重，不愿说真话，不敢抵制和反对歪风邪气，不愿开展批评和自我批评，明哲保身。
2、服务意识不强。
不少机关干部淡化了为人民服务的宗旨意识，对为谁服务、服务为了谁的观念不清，思想模糊，工作上存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，对待服务对象方法简单，态度粗暴。
3、工作纪律不严。
没有认真按照工作纪律严格要求自己，上班随意迟到、早退，有的甚至无故旷工、利用上班时间上网聊天玩游戏炒股票等等，损害了机关干部的良好形象。