春节元宵节活动策划方案
元宵节活动方案(15篇)
元宵节活动方案(15篇)元宵节活动方案1一、活动意义:春节是中国既传统又盛大的节日,每个中国人都为此感到骄傲!为了让幼儿知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些传统文化习俗(拜年、压岁钱等)。
感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
我们组织幼儿参加丰富多彩的春节活动,用绘画、手工或连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
二、活动时间:三、活动主题:本次春节活动的主题庆春节、闹元宵四、活动目标:1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事。
2、进一步感知和体验我们中国传统节日春节的热闹与快乐,激发热爱自己身边人的情感。
五、主要活动安排:(一)围绕节日内涵,发挥优秀传统文化引导作用。
1、家园大课堂春节习俗知多少。
组织孩子,走亲访友、拜年等,让孩子把自己的所见所闻通过画一画、剪一剪、说一说、看一看、唱一唱的方式,制作出窗花、灯笼、鞭炮、年俗小报、祝福小书,知道了春节的来历、年的故事、春节习俗歌谣等传统文化知识。
2、家园齐动手张灯结彩迎新年。
红红的对联、红红的灯笼、红红的福字、红红的窗花、红红的拉花格外喜庆,让幼儿在新年的环境中感受传统节日的氛围。
一张张全家福、一个个新年贺卡、一幅幅美术作品展现出孩子们成长的幸福和快乐,浓厚的新年氛围各显特色。
3、家园同乐会欢欢喜喜庆新春。
组织家长通过包饺子、煮元宵等,在享受欢乐、分享美味的同时,家长给孩子们送上了新年寄语,孩子们也给家长拜年祝福,构成了一幅幅精彩的新春画卷。
(二)通过半日活动让幼儿在活动中进一步了解我国的文化传统节日。
1、通过半日活动开展文明礼仪、遵德守礼、孝老爱亲、关爱服务等活动,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。
2、开展娃娃播新闻。
让幼儿进一步了解传统文化节日的习俗。
(三)通过环境创设,努力营造浓厚节日文化环境。
1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
2、主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
元宵节活动主题方案范本(6篇)
元宵节活动主题方案范本活动提案:传统与现代交融的元宵节庆祝活动背景概述:元宵节,作为我国重要的传统节日,通常在农历正月十五举行。
随着社会的演进,传统的庆祝方式正面临新的形势。
为了维护传统文化的鲜明特色,并吸引更多人参与,本次元宵节活动将结合传统与现代的元素,既强调传统的庆祝形式,又创新出独特的体验。
活动构成:1. 主题展示:1.1 传统元宵艺术展示:涵盖元宵灯笼制作、书法、民俗舞蹈等,以引导参与者深入了解中国传统文化。
1.2 现代元宵艺术展示:展示时尚的元宵装置艺术及数字互动装置,吸引年轻群体的参与和关注。
2. 美食体验:2.1 地方特色美食:展销各地特色元宵食品,如汤圆、元宵汤、元宵糕等,让游客品味不同地域的元宵风味。
2.2 创意元宵美食:结合现代创意,推出元宵披萨、元宵三明治等新颖美食,激发年轻人的兴趣。
3. 传统工艺工作坊:3.1 元宵灯笼制作:提供专业指导,让参与者亲手制作传统元宵灯笼,体验传统手工艺的魅力。
3.2 剪纸艺术:教授剪纸技艺,使游客亲手创作剪纸作品,增进对传统文化的认识和欣赏。
4. 科技互动环节:4.1 AR元宵游园体验:运用增强现实技术,设计虚拟元宵游园,使参与者在虚拟环境中感受元宵节的乐趣。
4.2 VR元宵主题游戏:通过虚拟现实技术,设计各种元宵主题游戏,让参与者在虚拟世界中享受元宵节的快乐。
5. 文化表演:5.1 传统民俗表演:包括舞狮、舞龙、杂技等,展现中国传统元宵节的热闹氛围和活力。
5.2 现代艺术表演:邀请流行歌手、舞蹈团队等,注入现代元素,吸引更多年轻观众参与。
6. 互动游戏活动:6.1 元宵灯谜挑战:设立谜题区,参与者解谜并赢取奖品。
6.2 特色游戏摊位:设置各种元宵节主题游戏摊位,如投球游戏、射击游戏等,增强游客的互动娱乐体验。
7. 创意光影表演:利用先进的灯光技术,呈现创意灯光秀,结合音乐、舞蹈等表演,营造浪漫的元宵节气氛。
8. 线上线下融合:通过社交媒体、移动应用等平台,提前宣传活动内容,并设立线上互动区,使无法亲临现场的人也能参与,提升活动的影响力和覆盖面。
元宵节活动主题策划方案(8篇)
元宵节活动主题策划方案一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要举行活动。
现将活动策划方案如下:一、活动主题红红火火新世纪、热热闹闹度元宵二、活动时间(正月十五)三、活动方案活动一:庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间,对每天进店前____名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满____元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
活动二:过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满____元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满____元,化妆品95折满____元(超市商品不打折满____元(参与会员卡积分),)送____元汤圆____包,满____元送____包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量____名。
(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法:1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领____份。
卖场内外装饰计划:____元宵节灯谜会印刷灯谜条____张;2.跨路彩虹拱门____个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);3.灯谜会的布置:灯谜____条;4.电视台、气象局广告;5.手机短信(全县用户);6.彩色宣传单____份;7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共____块;8.活动看板:大看板____块,小看板____块,一拉宝____块;9.一楼玻璃门贴红装饰。
元宵节活动主题策划方案(二)一、彩车巡游展(一)活动时间:____月____日—____日(正月十四至正月十六)。
(二)活动地点:____新区城区。
(三)活动要求:____街道办事处、____街道筹建办、____街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于____辆,花车内容应反映____新区的发展建设成果。
元宵节活动策划方案范例(三篇)
元宵节活动策划方案范例一、活动主题"我们的节日·元宵节"庆祝活动。
二、活动时间活动将于_月_日下午举行。
三、活动地点活动将在__办事处进行。
四、参加人员预计参与人员包括__名志愿者以及__名辖区内的空巢老人。
五、活动内容(一)共享制作元宵体验。
所有参与者将共同参与包制元宵,完成后可使用巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上创作个性化图案或文字,以制作个人专属的元宵。
(二)传统面盏制作活动。
参照北方习俗,大家将共同制作面盏,这是一种用面粉塑造的各式灯盏,象征吉祥与安康。
通过此活动,我们期望传承中国传统文化,传递吉祥的寓意。
(三)祈愿灯挂放及灯谜竞猜。
活动当天,参与者将挂起___盏带有灯谜的祈愿灯,并可自由选择参与猜灯谜比赛,以此增添节日气氛。
六、活动所需物资灯笼___个丝带2盘元宵面___斤巧克力酱、蓝莓酱等原料面粉___斤刀具1把电磁炉___个锅___个棉线1团一次性桌布纪念品若干。
元宵节活动策划方案范例(二)[活动目标]1、激发幼儿对参与元宵制作活动的兴趣,体验共享节日庆祝和劳动成果的喜悦。
2、教导幼儿运用团、捏、滚等技巧制作元宵;在制作和煮食过程中,理解生活中的滚动、沉浮等基本科学原理。
3、引导幼儿理解元宵节的意义,了解相关民族习俗及元宵的起源和种类。
[活动准备]1、必备材料:糯米粉、各种馅料、水、电炉、锅等。
2、教师和幼儿预先收集元宵节相关民间习俗的资料。
3、背景音乐《喜洋洋》等。
4、活动场地的布置工作。
[活动流程]一、开场(以《喜洋洋》作为背景音乐)(教师和幼儿在前排站立)亲爱的幼儿们,大家好!今天,我们大三班的教室充满了喜庆和欢乐,因为元宵节即将来临。
孩子们,你们感到兴奋吗?为了庆祝元宵节,我们准备了一个特别的节目,你们准备好了吗?二、(请给刚才表演的小朋友们热烈的掌声。
)孩子们,请坐。
老师知道你们不仅表演出色,还善于思考。
现在老师要考考你们,元宵节是在哪一天?(正月十五)在元宵节,人们有哪些习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真棒!现在,老师将补充介绍元宵的由来。
元宵节活动主题策划方案模板(6篇)
元宵节活动主题策划方案模板一、设计意图:元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。
二、活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日—元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
3.鼓励幼儿乐于表现,大胆创新,积极参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日。
三、活动主题:三阳开泰闹元宵四、活动时间:____月____日-____月____日五、活动地点:幼儿园及____小区六、活动准备:1、以班级为单位海报宣传:“____闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。
2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。
3、亲子自制环保灯展。
(全园幼儿)4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。
5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。
6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。
7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。
8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。
七、活动过程:1、宣传发动,元宵节特刊让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花灯展正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯一定要牢固、结实、实用。
3、赏灯猜谜(1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。
(2)猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底。
元宵节活动主题策划方案(优秀10篇)
元宵节活动主题策划方案(优秀10篇)篇一:元宵节活动方案篇一元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现公司员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:一、活动主题猜谜语庆元宵二、活动时间20xx年x月x日中午12:30-13:30三、活动地点培训中心一楼报告厅四、活动准备1、x月x日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。
2、场地布置:x月x日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。
3、x月x日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。
五、活动规则1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。
2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。
为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。
4、谜语共x条:第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:共设置奖品x份,共三类,x号为一类奖品,x号为二类奖品,x为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
篇二:元宵节活动主题策划方案(通用8 篇二在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。
现将元宵节趣味活动安排如下:一、活动主题浓浓邻里情、欢乐闹元宵二、活动时间20xx年2月xx日xx时三、活动地点xx社区工作站广场四、参加人员居民小组干部,企业工会主席,居民等等。
五、活动程序1、介绍领导、来宾。
2、领导致辞。
3、节目表演:4、游戏活动:5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)6、现场抽奖六、人员安排人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。
2025年元宵节活动方案策划(精品十二篇)
2025年元宵节活动方案策划(精品十二篇)2025年元宵节活动方案策划(精品十二篇)。
2025年元宵节活动方案策划篇1第一部分活动介绍活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛活动时间:2022年2月22日(星期五农历正月十三)上午9:00~12:00活动地点:公司大院面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。
须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。
活动总则:凭游戏票参加。
每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。
主办单位:公司工会协办单位:党群工作部第二部分活动准备一、前期准备:1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。
2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。
3、召开工作人员会议,确定具体分工。
给他们留出充足的准备时间。
4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。
二、场地布置、物料准备及具体分工:1、游戏道具、奖品一批等由张__、肖__、陈__负责。
2、游戏券(在职员工352张;内退37、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李__、黄__负责。
人手一张游戏券,券内有九个项目。
第三部分活动流程活动流程1、2022年2月18、19日,员工到党群工作部领游戏券。
2、黄__负责订做游园横幅。
3、2022年2月21日(游园前一天)下午15时至17时,?作人员开始布臵游戏场地。
4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。
5、2022年2月22日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。
6、2022年2月22日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。
元宵节活动方案策划大全7篇
元宵节活动方案策划大全7篇元宵节活动方案【篇1】一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐。
二、活动目标:1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗。
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。
3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备:(一)物品准备:自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:1、咨询接待:刘老师、王x老师2、灯笼展示:王、曹老师。
3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)4、催场:王老师5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)6、音乐播放(王)照相(刘老师)7、元宵节故事讲述:王8、米奇扮演:刘x9、场外布置:全体老师四、活动流程:1、主持人致开场词2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)4、亲子游戏:看你笑不笑。
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)元宵节活动方案【篇2】一、活动目的:20年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行系列元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
元宵节活动策划方案(16篇)
元宵节活动策划方案(通用16篇)为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的元宵节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节活动策划方案篇1一、活动主题以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
4.引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容:1.了解“元宵”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。
要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。
各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.xx县的“元宵”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。
学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx五、活动要求:1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
元宵节活动主题策划方案19篇
元宵节活动主题策划方案19篇元宵节的活动策划方案1为丰富活跃20XX年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。
街道党工委、办事处根据XX区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则,举办以“虎年迎春·人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。
活动方案如下:一、组织保障街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。
(一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:组长:XXX常务副组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX领导小组办公室主任由XXX兼任,副主任由XXX兼任(办公室联系人:XXX,联系电话:XXXXXXXXXX)。
(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:(迎新晚会策划书)1、活动协调组组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。
(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。
2、安全保卫组组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。
(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。
(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。
3、后勤保障组组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作街道。
元宵节活动策划方案范文(四篇)
元宵节活动策划方案范文一、活动主题:庆祝元宵,共猜灯谜二、活动时间:_年___月___日(农历正月十五)18:00三、活动地点:一楼同仁厅会议室四、活动准备:1、___月___日前,人力资源部负责搜集并整理各类灯谜,同时准备用于奖励员工的礼品。
2、___月___日上午,设备科协助人力资源部布置场地,包括悬挂元宵节灯笼;下午工作结束前,将在会议室四周挂上红丝带,并将灯谜挂好;活动期间将持续播放节日音乐以营造氛围。
3、___月___日晚,人力资源部将组织并通知员工参与猜谜活动,同时负责谜底核对、奖品发放及活动记录等工作;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:1、参与者需在活动现场解谜,不得将谜面取走。
2、每位猜谜者限猜一个谜语,需先到指定兑奖处核对答案,确认无误后,由工作人员取下谜面,猜谜者需登记谜面编号、谜底、本人姓名、部门或车间信息后,方可领取奖品。
3、每猜对一条谜语可兑换一份奖品,为鼓励更多员工参与,每人限猜一条。
4、谜语共___条,第___条至一号兑奖桌核对,第___条至二号兑奖桌,第___条至三号兑奖桌。
5、奖品共计___份,猜对一谜兑换一奖,奖品发放完毕,活动即告结束。
六、活动注意事项:1、参与猜谜时请保持秩序,避免大声喧哗。
2、猜出谜底后,员工只需记住谜面编号,到指定位置核对,不得取下谜面。
3、兑奖时需遵守排队规则,违反者将取消其猜谜资格。
七、活动费用预算:1、购买小灯笼___只,预计费用___元x20=___元2、红丝带两卷,预计费用___元x2=___元3、准备奖品___份,预计费用___元x200=___元总计预计费用:约___元。
元宵节活动策划方案范文(二)一、晚会的基本信息主题:“激情扬帆,梦想远航”元宵晚会时间:___月___日晚___时地点:呱呱视频社区创业沙龙(主会场)二、主办单位呱呱视频社区“创业沙龙”三、晚会宗旨本次联欢晚会旨在为五湖四海的朋友提供一个展示自我的舞台,进一步丰富朋友们的业余文化生活,并借此机会扩大创业沙龙在网络上的影响力。
元宵节活动主题策划方案(7篇)
元宵节活动主题策划方案一、活动背景元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。
它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造;3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。
四、活动时间五、活动地点六、参与人员七、活动流程1.主持人开场致辞;(____分钟)2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(____分钟)3.欢乐元宵—一起包汤圆(____分钟)规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。
4.欢乐元宵—书写心愿卡片(____分钟)规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。
5.欢乐元宵—提灯笼游戏(____分钟)规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选____组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮____组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
6.欢乐元宵—猜灯谜(____分钟)规则:老师将家庭分组,每____组家庭围城一圈,每组分发____道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。
(灯谜及谜题见附件一)配合音乐:欢快节庆音乐7.欢乐元宵—和我一起吃元宵(____分钟)规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;配合音乐:《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工____名主持人____名老师提前一小时到会场做布置;____名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;____名老师负责音乐和现场PPT播放;____名老师负责物料采购,现场物料发放和收集;____名老师负责汤圆的烹煮和发放。
元宵节活动策划方案15篇
元宵节活动策划方案15篇元宵节活动策划方案1一、活动目的(1)传承传统节日,弘扬中华民族传统文化。
元宵节是中华民族的传统节日,是中华民族千年文化传承的载体之一,是每个中国人都应该铭记的日子。
但由于西方文化的传入,人们热衷于西方的文化、节日,过“洋节”成为一种时尚,元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。
在这样的形式下,继承传统节日的精华,传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。
而元宵节作为中国传统节日之一,承载了悠久的文化历史,又是农历新年中代表大地回春的节日,具有重要意义。
初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。
(2)丰富同学们的课余活动,展示学生才能。
高中正处于学习压力上升的阶段,但学习生活要兼具学习与课外活动,适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力,并且在活动中能够挖掘学生潜能,展示自我。
举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活,既能鼓励学生发挥所长,又使学习与实践相得益彰。
(3)丰富学生的学习生活,陶冶情操,增强爱国主义情感。
元宵节富有文化意味,举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来,而且能更深层地领略传统文化的博大精深,丰富学习生活,拓宽知识视野,增强民族自豪感,进一步增强我们的爱国主义情感。
(4)、活跃班级氛围,拉近学生距离。
学生对陌生环境有一定的畏缩心理,同学之间依旧相互较为陌生,相处有些拘束,举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围,拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从,促进同学相互了解交流,增进同学友谊。
使学生可以更快融入新集体,进入班级生活。
二、活动时间与地点(1)时间:1月10日16:30-18:30(2)地点:文理附中团队活动室。
三、活动对象:铜梁中学高一(3)班学生四、主办方:铜梁中学高一(3)班五、活动要求:(1)活动参与人员遵守场内秩序。
保持比赛现场清洁,比赛结束后负责人负责清理场地。
元宵节主题活动策划方案范文(六篇)
元宵节主题活动策划方案范文一、活动主题“幸福___·春暖新社区”元宵节庆祝活动二、举办单位主办单位:__街道__社区三、活动保障(一)组织保障为确保社区元宵节活动能够健康、有序地进行,特设立活动领导小组,由_担任组长,_担任副组长,成员包括__。
该小组将全面负责活动的组织、协调与监督。
(二)经费保障1. 社区文体工作年度经费中划拨专项资金;2. 争取街道的经费补助;3. 寻求共建单位的赞助支持。
四、活动设置各小区将悬挂灯笼与横幅,以营造浓厚的元宵节节日氛围。
具体活动安排如下:(一)元宵灯笼展鼓励居民亲手制作灯笼,并于活动当天携带至社区进行展示,共同欣赏与评选。
(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表及居民将共同参与包汤圆、煮汤圆及品汤圆的活动,增进彼此间的交流与情感。
(三)游园活动1. 团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组选派___名代表(3男3女)参与拔河比赛。
奖项设置包括一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。
2. 声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放置“祝福券”或“有奖券”,每位参与者可踩破___个气球,若踩到“有奖券”则可获得纪念品。
3. 团团圆圆(欢乐夹元宵):在盆中放置___个乒乓球,游戏者需在规定时间内(如___秒)夹取___个以上乒乓球至指定容器中,成功者将获得精美奖品,其余参与者则获得纪念品。
4. 金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,其中一个碗中放置___个乒乓球。
游戏者需在规定时间内将乒乓球全部吹入另一个碗中即为成功,成功者可获得精美奖品,其余参与者则获得纪念品。
五、活动地点与时间1. 时间:_月__日(正月十四)下午13:002. 地点:社区__广场六、报名方式1. 居民可前往各自居民小组长处进行报名;2. 拨打报名电话:___ 进行报名。
___社区元宵节主题活动策划方案范文(二)一、活动参与者:标准化一车间全体成员二、活动组织者:标准化一车间党工团三、活动日期及地点:____月____日,元宵节当天12:30-13:00 在承装AB单元A线线头(含分装、各科室)12:15-12:45 在焊装AB单元段长室门口12:30-13:00 在路试交车单元交车屋内四、活动安排:活动场地将设置一定数量的灯笼,每个灯笼下附有不同类型的灯谜(如字、成语、人名、动物、日用品等),并标有唯一序列号。
元宵节策划活动方案(精选10篇)
元宵节策划活动方案(精选10篇)元宵节策划活动方案(篇1)为了营造健康向上、富有时代气息、祥和喜庆的春节元宵节氛围,根据襄办发[20__54号文件精神,于正月十二到二十举办“元宵节灯会",具体安排如下:一、灯会内容根据县委、县政府提出的“四大转型"战略目标和20__年要完成的重点工程项目来进行,要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围,并结合龙年特色构思造型。
二、灯会形式1、大型主题门楼灯2、各式造型灯3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯4、各式点缀灯5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯三、灯会地址1、北大街县委门口2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路,西至农民街,北至北大街,南至步行街)四、灯会要求1、各单位按灯会要求的内容、形式、规格在所分配的位置地段进行布置,灯展造型设计草稿需在1月5日前报两节文化系列活动领导组办公室审核,办公室设在县文体广新局,电话:__。
2、灯会制作时要求在设计以“四大转型"战略目标为主题的主造型灯的同时,每组灯必须有相应的点缀灯,并以点缀灯为主设置灯谜活动及相应奖品。
要求规格:长6m,宽2m——3.5m,高4m——5m;每个灯箱电量设计要求在1千瓦以下,按照单项电路设计制作,每个闸箱输出电量不能低于50千瓦;造型灯要求每晚6:00——12:00通电,其余时间断电。
各承制单位的造型灯必须在正月十一中午十二点前安装好并通电,正月十一下午两点,领导组进行统一验收。
3、丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司要配合搞好灯会期间的供电,并按照相关安全要求,安装漏电保护器、专用闸箱,确保灯会电力安全正常,襄汾供电支公司在正月十二日晚需配备电力应急车。
变压器至闸箱的电路安装、维护、安全保护措施由丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司负责,闸箱至各承制单位造型灯的电路安装、维护、安全保护措施由各承制单位负责,要求每组造型灯都必须有漏电保护器等保护措施,各承制单位于正月初八把护电管理人员名单报领导组办公室,安监局负责电路安装的整体安全检查工作。
元宵节活动策划方案15篇
元宵节活动策划方案15篇为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的元宵节活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元宵节活动策划方案1[活动目的]1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
[活动准备]1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
[活动过程]一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
元宵节活动策划方案例文(三篇)
元宵节活动策划方案例文一、活动目标1、致力于参与元宵节庆祝活动的策划,通过互动和讨论贡献创新想法。
2、培养对元宵节的期待感,共同创建浓厚的节日气氛。
3、理解并运用团队协作精神,认识到集体努力对任务完成的重要性。
二、活动准备展示展示去年幼儿度过元宵节的图片展示板。
三、活动过程1、通过观看照片展示板,激发参与节日布置和活动筹备的积极性。
讨论引导:①这些照片展示了哪个节日?在庆祝元宵节时,你们的感受如何?②对于今年的元宵节,你们计划组织哪些活动?需要提前准备什么?2、设计“元宵节筹备工作表”,明确任务分配,各组根据任务进行深入讨论。
(1)教师与幼儿共同制定“元宵节筹备工作表”,包括准备内容、负责人、完成时间等要素。
(2)自由选择小组,进行任务分工。
(3)各组围绕自身任务进行详细讨论。
①环境布置需要哪些材料?应如何布置?②计划哪些表演节目?邀请哪些人参加我们的元宵庆祝活动?③海报应包含哪些关键信息?3、整合各组的建议,互相补充,共同优化活动方案。
四、活动结束1、进行活动反馈与评估。
2、进行活动总结。
元宵节活动策划方案例文(二)一、活动主题:旨在通过体验传统文化,丰富社区成员的生活内容,促进业主与业主之间,以及业主与物业公司的沟通与情感联系,同时营造浓厚的节日庆祝氛围。
二、活动地点:活动将在x物业办公室前的木亭以及湘府东苑小区内举行。
三、活动时间:活动定于农历正月十五日进行。
四、活动负责人:本次活动由x负责组织与协调。
五、参加人员:参与人员包括各小区的业主及公司员工。
六、活动安排及布置:1. 场地布置将包括在亭子四周设置铁丝,用于悬挂灯谜。
2. 准备各类奖品以供兑换。
3. 播放节日音乐,并安排专人进行活动记录。
七、猜灯谜活动说明:在湘府华城将挂出___条灯谜,在湘府东苑将挂出___条灯谜。
灯谜分为难、中、易三个等级,成功解答后可对应兑换不同级别的奖品(如洗衣粉、牙膏、水性笔等)。
___条灯谜在___号桌核对答案,___条灯谜在___号桌核对,___条灯谜在___号桌核对。
元宵节主题活动策划方案例文(六篇)
元宵节主题活动策划方案例文为确保活动的顺利进行,请参照以下内容进行准备:1. 准备1-___个许愿卡片,供参与者使用。
2. 制作花灯的材料应包括皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等。
3. 制作元宵的材料应有专用糯米粉、3-___种馅料、3-___个盆、3-___个笊篱、一次性餐盒和一次性手套。
4. 预先准备或由幼儿园自制一条布龙,长度应适合___名幼儿舞动,并考虑适当的间距。
5. 美术活动《花灯》将按班级进行:小班以装饰花灯(教师提供轮廓)为主;中大班则以线条画为主,作品将布置成展板,在活动的欣赏区展示。
6. 提前向家长收集各班级的花灯图片、花灯、饮料瓶(如矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,用于制作展板展示。
7. 教师需收集幼儿已学过的灯谜,并增加一些简单的新灯谜,制作成有灯谜的花灯。
8. 制作以“元宵节的由来”为主题的展板,供家长和幼儿了解。
9. 提前制作各区域的标识牌和规则提示板。
10. 指定一位教师担任采访员,负责在活动中对幼儿进行采访。
11. 由幼儿园后勤人员(3-___名)组成安全小组,确保活动安全。
12. 准备小奖品作为活动发放,各区域(休息区除外)应备有小印章。
13. 准备音响设备,包括欢快的音乐、幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日歌曲等。
二、场地布置:1. 公共区域需用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯进行装饰,并挂好条幅。
2. 知识区展示“元宵节的由来”展板,供家长向幼儿讲解。
3. 制作花灯区应设置规则提示板,摆放桌椅(根据场地调整布局)和制作材料,每桌前安排一位教师协助制作。
4. 制作元宵区同样设置规则提示板,摆放桌椅和材料,每桌前安排教师协助制作。
5. 欣赏区放置规则提示板,展示各班级的花灯展板、花灯图片,悬挂收集的花灯。
6. 灯谜区挂有灯谜的花灯,供幼儿和家长猜谜。
7. 舞龙区设置规则提示板,放置布龙。
8. 休息区摆放椅子,供幼儿和家长休息。
元宵节节日活动策划方案范文(4篇)
元宵节节日活动策划方案范文一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容活动时间:____年____月____日—____年____月____日活动地点:各班教室、操场、家庭活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。
(附读书表)(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。
让学生懂得付出,学会给予。
(附表格)2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
四、组织领导为加强组织领导,确保我校____年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:组长:张桂强副组长:赵国立李亚丽成员:全体师生五、活动阶段安排(一)部署动员阶段(____年____月)各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
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春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。经研究决定在全校继续组织开展"我们的节日·春节、元宵节"主题活动。XX年3月1日~ 3月5日1.广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,开展创编"我们的节日·春节、元宵节手抄报"和写征文活动,展示节日收获和感悟。2.鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。3.网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福拜大年活动4.用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师、同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们黟县的"年"味。5.开展"学会感恩 奉献温暖"美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声"新年快乐";合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。。6.要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。7.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展"平安伴随我度寒假"自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。1.各班要利用班队会,尽最大努力保证活动的实效性。2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级收集春联和灯谜;4-6年级征文。所有作品每班上交5篇,用大作文纸。)3.开学初,各班围绕"我们的节日"召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的"节日感恩活动"实施情况等。