高中生物重难点分析25：生态系统的结构

高中生物重难点分析25：生态系统的结构

考点一、生态系统的组成成分

考点分析：

1.生态系统的组成

(1)两大部分组成：生物群落和无机环境。

(2)四个基本成分：生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。生态系统中四种成分的联系：①基础：非生物的物质和能量；②桥梁：生产者、分解者；③主导(基石)：生产者。

(3)生态系统中四种成分的联系可用下图表示：

(4)析图

①由上图可知：非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。

②生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量(有机物及其贮存的化学能)的成分，因此，可以说生产者是生态系统的基石。

③从理论上讲，消费者的功能活动不会影响生态系统的根本性质，所以消费者不是生态系统必要的基础成分，但在自然生态系统中，生产者、消费者和分解者都是紧密联系，缺一不可的。

④分解者在生态系统中占有重要地位。如果一个生态系统中没有分解者的话，动植物的遗体残骸就会堆积如山，生态系统就会崩溃，因此，从物质循环角度看，分解者在生态系统中占有重要地位。

2.各组成成分具体区分

1.生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是 ( )

A．都位于能量金字塔同一营养级

B．一定能固定CO2

C．都是生态系统能量转换的载体

D．一定是植物

解析生产者是生态系统的主要成分，能够利用光能或化学能合成有机物，它包括光能自养型生物和化能自养型生物，化能自养型生物大多为微生物，如硝化细菌等。

答案 D

2．如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是 ( )

A．甲和丙所包含的所有种群构成生物群落

B．乙不一定是原核生物

C．丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏

D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小

答案 B

解析由图分析可知，甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者，丁为非生物的物质和能量，一个生物群落应包括生产者、消费者、分解者；有些真核生物也是分解者，如蚯蚓；臭氧层的破坏是由氟氯烃的大量排放所致；一般来说，丙1同化量越大，丙2的同化量越大。

3.某温带草原里有鸟、昆虫、猫头鹰、鼠、蛇、蟾蜍等动物，它们相互间的关系是：

①猫头鹰捕食蛇、鼠、鸟②昆虫、鸟及鼠以植物的各器官为食物③蟾蜍和鸟捕食昆虫④蛇吞食蟾蜍和鼠请回答：

(1)在方框内画出该生态系统的食物网。

(2)此生态系统共有

(3)占有2个或2个以上营养级的生物是________。

(4)由于某种原因，昆虫大量减少，但猫头鹰的数量却变化不大，说明_____________________________。

解析七种生物之间的捕食关系在题干中已表明，因而可写出食物链与食物网，并判断有5条食物链。由该食物网可知，占有2个或2个以上营养级的生物是鸟(占第二、第三营养级)、蛇(占第三、第四营养级)、猫头鹰(占第三、第四、第五营养级)。营养级较高的生物，因同时占有多个营养级，故当其中一条食物链被切断时，能量可由其他食物链供应而维持，数量基本不变。

答案(1)

(2)5 (3)鸟、蛇、猫头鹰(4)当食物网中的一条食物链中断时，能量可沿其他食物链传递至较高营养级

4．下表是某中学课外兴趣小组调查农田生态系统时的统计表格。调查地点：稻田生态系统。

③________________，④________________。

(2)当地农田生态系统中生产者的主体是______________。农民抑制其他生产者数量的方法是______________________________________________________________________。

(3)初级消费者中对农业生产有害的是________________，对这些初级消费者，农民分别采取的措施是_______________________。

答案：(1)①非生物的物质和能量②阳光、水、土壤等③分解者④多种微生物(2)水稻主要通过喷洒除草剂或人工除草的方法抑制杂草的生长(3)植食性的昆虫和鸟类等

采取喷洒农药、竖稻草人等措施防止或减少这些动物的危害

解析生态系统的组成成分包括生产者、消费者、非生物的物质和能量及分解者四部分，缺一不可。当地农田生态系统中生产者的主体是农作物，为了减少竞争生物，常采用除杂草的方法。

考点二、食物链和食物网

考点分析：

1．食物链类型

食物链包括三种类型：捕食链、寄生链和腐生链。高中生物所涉及的食物链，实际上是捕食链，是由消费者和生产者之间通过食物关系形成的。

2．食物链图示及构成条件

(1)图示：A→B→C→D→E

(2)条件：①每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。中间的任何停顿都不能算完整的食物链，即图示中A一定是生产者。如成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”食物链中包含4个营养级，即树→蝉→螳螂→黄雀。

②食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的，不会倒转，因此箭头一定是由上一营养级指向下一营养级。

③食物链中不能出现寄生、腐生生物和阳光等非生物因素，即只包含生产者(第一营养级)和消费者(第二营养级及之后各营养级生物)。如阳光→草→兔→细菌不是食物链。

④食物链中营养级一般不超过5个，因为沿食物链流动的能量是逐级递减的。

3．食物网

(1)图示共有6条食物链——数食物链规则：从没有箭头指向的生物即生产者A开始，沿箭头方向一直数到最后算一条。

(2)图示中H占有三、四、五三个营养级或次级、三级、四级消费者。对某一动物而言，其营养级是不固定的，视具体食物链而定。

(3)图示中B和C的关系：竞争和捕食(食物网中两种生物之间最常见的是捕食关系，但也可能出现竞争关系，特别注意)。

(4)生物种类越多，食物链越多，食物网越复杂。