人教部编版道德与法治八年级上册第2单元第5课5.1法不可违学案1
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（2）不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。
探究二：P47
镜头一：生活中经常出现捡到失物据为己有的情况，或者向失主索要报酬。
我国物权法规定，拾得遗失物，应当归还失主。
提示：上述行为侵犯了他人的合法权益。属于民事违法行为。
镜头二：我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄，扰乱公共秩序。
A．刑罚当罚性B．刑事违法性C.民事违法性D．严重危害性
6.七年级学生小王，一天在外闲逛，听说拨打“119”电话不要钱，于是就用一部公用电话随意拨打了“119”，谎称某地着火。小王同学的这种行为（A）
A.是违法行为B.是犯罪行为，应受到刑罚处罚
C.是违纪行为，应受到纪律处分D.不用承担相应的法律责任
四、知识小结：人类社会的存在和发展离不开各种行为规范，法律是最刚性的社会规则，我们要认识到违法行为的危害，增强守法观念，维护自身和他人合法权益，促进社会和谐健康发展。
【学习小结】
法不可违
一、违法无小事
1．法律的含义、地位及理解
2．违法行为的含义、分类
3．一般违法行为与犯罪的区分
二、警惕身边的违法行为
镜头三பைடு நூலகம்出版社未经作者同意发表其作品。
提示：侵犯了他人的知识产权，挫伤了进行创作作品的积极性。
相关链接：民法中的基本原则
1、法律地位一律平等；
2、自愿原则；
3、公平原则；
4、诚信原则；
5、不得违反法律，不得违背公序良俗等。
探究三：P54
王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？
提示：小王的行为属于行政违法行为。扰乱了他人的正常生活秩序，妨害公共安全和社会治理，具有社会危害性。因此要受到公安机关的处罚。
6.为什么要遵章守法？我们应该怎样做到遵章守法？
（三）合作探究
知识模块一：违法无小事
探究一：运用你的经验
家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被保安送到派出所。
（1）小勤为什么会被送到派出所？
（2）这样的事情可以避免吗？
提示：（1）因为在工地上捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。
八年级上册2单5.1——法不可违
【学习目标】
1.知道违法行为的含义和分类。
2.会分清一般违法行为和犯罪的区别。
3.了解行政违法行为和民事违法行为的表现。
4.掌握遵章守法的要求。
【学习重难点】
重点：违法行为的种类。
难点：警惕身边的违法行为。
【学习内容】
自主预习
1.填空
1)人类社会的存在和发展离不开各种（规则），法律是的社会规则。
探究一：
想一想，你自己或者身边人做过这些事情吗？
提示：谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
探究二：P50
镜头一：买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发一半货物。
提示：侵犯了他人的财产所有权，给他人造成财产损失。
镜头二：未经他人允许，将其照片放到网站使用。
提示：侵犯了他人的肖像权，给他人的人格尊严造成侵害。
10）刑事违法行为是违反中____________的一种，就是我们常说的____________。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担___________。
11）__________是社会和谐的保证。
我们要认识______________的危害，自觉依法________自己的行为。
在社会生活中，要分清是非，增强_________，严格遵守__________的法律规定。
4）违法行为是指出于过错违反______、______的规定，危害的行为。
5）根据违反法律的类别，违法行为分为_____________、_____________ 和 ______________。
6）民事违法行为指违反_____________，应当承担___________的行为，如__________的行为。
1．身边的行政违法行为
2．社会生活中的民事违法行为
3．青少年遵章守法的具体做法及要求
【达标检测】
1、下列行为属于一般违法行为的是( B )
A. 以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为
B．违反城市管理法规的行为
C．学生未按时交作业的行为
D．殴打他人而导致死亡的行为
2、五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留10日的处罚。五名无业人员的行为 （ D ）
在社会交往中，要依法从事_________，积极防范__________行为和__________行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
2.法律的作用是什么？
3.什么是违法行为？
4.违法行为的种类有哪些？
5.为什么违法不一定犯罪，犯罪必定违法？一般违法和犯罪之间为什么没有不可逾越的鸿沟？
我国治安管理处罚规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
提示：上述行为扰乱了公共场所的秩序。属于行政违法行为。
镜头三：生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情
我国刑法规定，抢劫他人财物的应判处刑罚。
具有严重的社会危害性，威胁人民群众的生命财产安全。属于刑事违法行为。
知识模块二：警惕身边的违法行为
2）不违法是人们行为的，要做到不违法，就要了解什么是。
3）法律明确告知人们________做什么，______做什么，_______做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、______和_______。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否_____的_____。
7.下列不属于犯罪特征的是（D）
A.是具有严重社会危害性的行为B.是依法受刑罚处罚的行为
C.是一种触犯刑法的行为D.应赔偿损失
8.王某在公园游玩时，掏出小刀在公园的一棵树上刻下“某某到此一游”几个字，结果因违反《治安管理处罚法》，受到了相应的处罚。他的行为是（C）。
A.刑事违法行为B.民事违法行为
C.行政违法行为D.严重违法行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.欠债不还、损害别人的名誉、拾到他人遗失物不还等行为，属于（A）
A．违反民事法律法规的行为B.违反教育法的行为
C.违反行政管理法规的行为D.违反继承法的行为
5.具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为，只有对社会危害性达到触犯刑法的严重程度，才是犯罪行为。可见，犯罪的法律标志是( B )
7）行政违法行为指违反____________，应当受到___________或行政处罚的行为，如_______________的行为。
8）刑事违法行为指违反____________，应当受到____________的行为，如___________的行为。
9）民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对____________，称为__________________。
A.具有严重社会危害性 B．应受到刑罚处罚
C．属于严重违法行为 D．属于一般违法行为
3、在我国，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。下列说法正确的是（ D ）
民事违法行为和刑事违法行为的情节相对轻微 ② 都具有社会危害性 ③ 都必须承担相应的法律责任 ④ 分别违反的是行政管理法律法规、民事法律法规、刑法
探究二：P47
镜头一：生活中经常出现捡到失物据为己有的情况，或者向失主索要报酬。
我国物权法规定，拾得遗失物，应当归还失主。
提示：上述行为侵犯了他人的合法权益。属于民事违法行为。
镜头二：我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄，扰乱公共秩序。
A．刑罚当罚性B．刑事违法性C.民事违法性D．严重危害性
6.七年级学生小王，一天在外闲逛，听说拨打“119”电话不要钱，于是就用一部公用电话随意拨打了“119”，谎称某地着火。小王同学的这种行为（A）
A.是违法行为B.是犯罪行为，应受到刑罚处罚
C.是违纪行为，应受到纪律处分D.不用承担相应的法律责任
四、知识小结：人类社会的存在和发展离不开各种行为规范，法律是最刚性的社会规则，我们要认识到违法行为的危害，增强守法观念，维护自身和他人合法权益，促进社会和谐健康发展。
【学习小结】
法不可违
一、违法无小事
1．法律的含义、地位及理解
2．违法行为的含义、分类
3．一般违法行为与犯罪的区分
二、警惕身边的违法行为
镜头三பைடு நூலகம்出版社未经作者同意发表其作品。
提示：侵犯了他人的知识产权，挫伤了进行创作作品的积极性。
相关链接：民法中的基本原则
1、法律地位一律平等；
2、自愿原则；
3、公平原则；
4、诚信原则；
5、不得违反法律，不得违背公序良俗等。
探究三：P54
王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？
提示：小王的行为属于行政违法行为。扰乱了他人的正常生活秩序，妨害公共安全和社会治理，具有社会危害性。因此要受到公安机关的处罚。
6.为什么要遵章守法？我们应该怎样做到遵章守法？
（三）合作探究
知识模块一：违法无小事
探究一：运用你的经验
家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被保安送到派出所。
（1）小勤为什么会被送到派出所？
（2）这样的事情可以避免吗？
提示：（1）因为在工地上捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。
八年级上册2单5.1——法不可违
【学习目标】
1.知道违法行为的含义和分类。
2.会分清一般违法行为和犯罪的区别。
3.了解行政违法行为和民事违法行为的表现。
4.掌握遵章守法的要求。
【学习重难点】
重点：违法行为的种类。
难点：警惕身边的违法行为。
【学习内容】
自主预习
1.填空
1)人类社会的存在和发展离不开各种（规则），法律是的社会规则。
探究一：
想一想，你自己或者身边人做过这些事情吗？
提示：谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
探究二：P50
镜头一：买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发一半货物。
提示：侵犯了他人的财产所有权，给他人造成财产损失。
镜头二：未经他人允许，将其照片放到网站使用。
提示：侵犯了他人的肖像权，给他人的人格尊严造成侵害。
10）刑事违法行为是违反中____________的一种，就是我们常说的____________。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担___________。
11）__________是社会和谐的保证。
我们要认识______________的危害，自觉依法________自己的行为。
在社会生活中，要分清是非，增强_________，严格遵守__________的法律规定。
4）违法行为是指出于过错违反______、______的规定，危害的行为。
5）根据违反法律的类别，违法行为分为_____________、_____________ 和 ______________。
6）民事违法行为指违反_____________，应当承担___________的行为，如__________的行为。
1．身边的行政违法行为
2．社会生活中的民事违法行为
3．青少年遵章守法的具体做法及要求
【达标检测】
1、下列行为属于一般违法行为的是( B )
A. 以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为
B．违反城市管理法规的行为
C．学生未按时交作业的行为
D．殴打他人而导致死亡的行为
2、五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留10日的处罚。五名无业人员的行为 （ D ）
在社会交往中，要依法从事_________，积极防范__________行为和__________行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
2.法律的作用是什么？
3.什么是违法行为？
4.违法行为的种类有哪些？
5.为什么违法不一定犯罪，犯罪必定违法？一般违法和犯罪之间为什么没有不可逾越的鸿沟？
我国治安管理处罚规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
提示：上述行为扰乱了公共场所的秩序。属于行政违法行为。
镜头三：生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情
我国刑法规定，抢劫他人财物的应判处刑罚。
具有严重的社会危害性，威胁人民群众的生命财产安全。属于刑事违法行为。
知识模块二：警惕身边的违法行为
2）不违法是人们行为的，要做到不违法，就要了解什么是。
3）法律明确告知人们________做什么，______做什么，_______做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、______和_______。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否_____的_____。
7.下列不属于犯罪特征的是（D）
A.是具有严重社会危害性的行为B.是依法受刑罚处罚的行为
C.是一种触犯刑法的行为D.应赔偿损失
8.王某在公园游玩时，掏出小刀在公园的一棵树上刻下“某某到此一游”几个字，结果因违反《治安管理处罚法》，受到了相应的处罚。他的行为是（C）。
A.刑事违法行为B.民事违法行为
C.行政违法行为D.严重违法行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.欠债不还、损害别人的名誉、拾到他人遗失物不还等行为，属于（A）
A．违反民事法律法规的行为B.违反教育法的行为
C.违反行政管理法规的行为D.违反继承法的行为
5.具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为，只有对社会危害性达到触犯刑法的严重程度，才是犯罪行为。可见，犯罪的法律标志是( B )
7）行政违法行为指违反____________，应当受到___________或行政处罚的行为，如_______________的行为。
8）刑事违法行为指违反____________，应当受到____________的行为，如___________的行为。
9）民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对____________，称为__________________。
A.具有严重社会危害性 B．应受到刑罚处罚
C．属于严重违法行为 D．属于一般违法行为
3、在我国，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。下列说法正确的是（ D ）
民事违法行为和刑事违法行为的情节相对轻微 ② 都具有社会危害性 ③ 都必须承担相应的法律责任 ④ 分别违反的是行政管理法律法规、民事法律法规、刑法