《大禹治水》优秀课件

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探究禹治水的方法。
禹(改变)了父亲的做法,带 领人们(开凿)了龙门,( ) 了九条河,( )堤坝,把洪水 ( )东边的大海里。
补充
资料 鲤鱼跳龙门
探究禹治水的方法。
禹(改变)了父亲的做法,带 领人们(开凿)了龙门,( 挖通 ) 了九条河,( )堤坝,把洪水 ( )东边的大海里。
探究禹治水的方法。
三过家门而不入
为了治水,禹(三十岁才 )结婚, 在家(仅仅住了四天),(就 )告别 了妻子。禹治水(十年),曾经(三次) 路过家门,(却 )顾不得进去看一看。
想象 :大禹三次路过家门分别看到了 什么?想到了什么?
感受:大禹是一Байду номын сангаас什么样的人?
洪水终于退了,大地又恢 复了欣欣向荣的景象。禹因此 成为人们世世代代敬仰和爱戴 的英雄。
你能用语言描绘一下“欣欣向荣” 的景象吗?
补充 资料
新安江大坝
补充 资料
三峡大坝
新时代的大禹
小练笔
……,我想对你说 (大禹、鲧、人民解放军)
谢谢
大禹治水
我会读
淹没 逃荒 处死 堤坝 敬仰
倒塌 鲧 叮嘱 山冈 爱戴
牲畜 冲毁 堵塞 息壤 开凿 垒起 拄着 结婚 欣欣向荣
洪水什么样子?
朗读感受,洪水是什么样子的?
很久很久以前,洪水淹没了 村庄和田野,房屋倒塌了,牲 畜被冲走了,庄稼也被冲毁了, 人们只好四处逃荒。
洪水给人们带来什么灾难?
探究禹治水的方法。
禹(改变)了父亲的做法,带 领人们(开凿)了龙门,( 挖通 ) 了九条河,( 垒起)堤坝,把洪水 (引到)东边的大海里。
堵引
探究禹治水的方法。
禹(改变)了父亲的做法,带 领人们(开凿)了龙门,( 挖通 ) 了九条河,( 垒起)堤坝,把洪水 (引到)东边的大海里。
堵 引结合
感受:大禹是一个什么样的人?
洪水淹没了村庄和田野 房屋 倒塌了 牲畜 被冲走了 庄稼也被冲毁了 人们只好四处逃荒
自读提示:
默读2、3自然段,用“——” 分别划出鲧、禹治水的方法 ,思考 为什么会有这样不同的结果?
画出鲧治水的方法,试着用词语来概括。
见到人们受苦,鲧很着急, 就把天上的土偷下来,去堵塞 洪水。这种土叫息壤,能自生 堵塞 自长,永远用不完,可还是堵 不住洪水。天帝知道鲧偷了息 壤,大怒,命令火神把鲧处死。 鲧在临死前叮嘱儿子禹“一定 要把洪水治好。”
禹(改变)了父亲的做法,带 领人们(开凿)了龙门,( 挖通 ) 了九条河,( 垒起)堤坝,把洪水 ( )东边的大海里。

探究禹治水的方法。
禹(改变)了父亲的做法,带 领人们(开凿)了龙门,( 挖通 ) 了九条河,( 垒起)堤坝,把洪水 (引到)东边的大海里。

补充 资料
中国地形 西高东低
百川东到海
禹治水时过程中吃了哪些苦呢?
禹改变了父亲的做法,带领人 们开凿了龙门,挖通了九条河,垒 起堤坝,把洪水引到东边的大海 里。晚上,他常常睡在草丘山冈, 天蒙蒙亮就又出发了。他的脚长 年泡在泥水中,脚跟都烂了,他只 好拄着棍子走路。
感受:大禹是一个什么样的人?
读懂这些数字背后隐藏的秘密。
朗读感受。
画出禹治水的方法。
禹改变了父亲的做法, 带领人们开凿了龙门,挖通 了九条河,垒起堤坝,把洪 水引到东边的大海里。晚上, 他常常睡在草丘山冈,天蒙 蒙亮就又出发了。他的脚长 年泡在泥水中,脚跟都烂了, 他只好拄着棍子走路。
探究禹治水的方法。堵塞
禹(改变)了父亲的做法,带 领人们( )了龙门,( ) 了九条河,( )堤坝,把洪水 ( )东边的大海里。
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