培训管理制度标准版本

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管理培训班规章制度范本

管理培训班规章制度范本第一章总则第一条为规范管理培训班的教学秩序，促进学员的学习和成长，特制定本规章制度。

第二条管理培训班坚持“以学生为本、德育为先、质量为重、服务为要”的办学理念，致力于培养学员的综合素质和能力。

第三条管理培训班的任务是为学员提供高质量的培训服务，使他们能够熟练掌握所学知识和技能，做到“学以致用”。

第四条管理培训班管理委员会负责本规章制度的制定和管理，学员应当遵守本规章制度的各项规定。

第五条学员应当珍惜学习机会，刻苦学习，遵守规章制度，提升自身素质和能力。

第二章学员管理第六条学员应当遵守培训班的各项规章制度，不得违反学校纪律。

第七条学员在校期间应遵守教师和学校的管理，服从教师的管理和教育。

第八条学员不得破坏学校的设施，不得擅自离校，不得在校园内聚众闹事。

第九条学员不得擅自私自外出，不得在校外从事任何违法活动。

第十条学员要爱护学校财物，不得私自挪用学校资金，不得盗窃学校财物。

第三章学习管理第十一条学员应当按时参加学校组织的教学活动，不得迟到早退。

第十二条学员不得在教室内吸烟、喧哗等影响教学秩序的行为。

第十三条学员要认真听讲，积极参与课堂讨论和互动，认真完成作业和考试。

第十四条学员应当遵守学校的考试制度，不得作弊，否则将受到相应的处罚。

第十五条学员在学习期间应当尊重教师和同学，不得有任何形式的歧视和冲突。

第四章管理制度第十六条学员要服从学校领导和教师的管理，不得对学校领导和教师进行侮辱和攻击。

第十七条学员要遵守学校的管理制度，不得私自制定规章制度，不得违反学校的管理规定。

第十八条学员要遵守学校的安全规定，不得在校园内打架斗殴，不得从事危害他人安全的行为。

第十九条学员要爱护学校的环境，不得乱扔垃圾，不得损坏植被和花草。

第二十条学员要积极参加学校组织的各项活动，不得擅自缺席，否则将影响学校的教学秩序。

第五章处罚规定第二十一条学员如违反本规章制度的相关规定，将受到相应的处罚，包括口头警告、书面警告、记过、留校察看、劝退等等。

其它培训管理制度模版

其它培训管理制度模版培训管理制度模板一、制度目的本制度旨在规范和管理公司内部各类培训活动，提高员工的专业能力和综合素质，促进公司的发展和持续创新。

二、适用范围本制度适用于公司所有全职员工和临时聘用员工。

三、培训计划1. 培训需求调研公司将定期进行员工培训需求调研，收集员工的培训需求，以便根据实际情况制定合理的培训计划。

2. 培训目标制定根据培训需求调研结果，制定具体的培训目标，并明确培训内容、时间和地点。

3. 培训计划编制基于培训目标，制定详细的培训计划，包括培训课程安排、培训师资选拔、培训材料准备等。

4. 培训资源整合公司将利用内外部资源，如专业机构、行业专家等，为培训活动提供支持和指导。

四、培训实施1. 培训组织公司将指派专门的培训负责人负责培训的组织和管理，并配备必要的培训助理。

2. 培训师资公司将通过选拔和培训能力评估，择优聘请合格的培训师资。

同时，公司鼓励内部员工参与培训师资的选拔和培养，提高内部培训资源的有效利用率。

3. 培训活动安排公司将根据培训计划，安排培训活动的时间、地点和设备，并提前通知参训员工。

4. 培训记录公司将对参训员工的出勤情况、成绩评定等进行记录，确保培训过程的透明和公正。

五、培训费用管理1. 预算制定公司将每年制定培训费用预算，并在预算范围内合理安排培训活动。

2. 费用审核公司将对培训活动的费用进行审核，确保费用的合理性和合规性。

3. 费用报销参训员工需按公司规定的报销流程提交培训费用报销申请，公司将及时进行审核和报销。

六、培训效果评估1. 培训满意度调查公司将对参训员工进行满意度调查，收集培训效果和改进意见，以改善培训活动的质量。

2. 培训成果评估公司将定期对培训活动进行综合评估，评价培训的成果和效果，为下一阶段的培训计划做出调整和改进。

七、违纪与处罚1. 培训违纪行为参训员工在培训过程中有以下行为的，将视情节轻重给予相应的处罚：（1）迟到或早退；（2）未按时完成培训任务；（3）严重干扰培训秩序等。

公司培训标准化管理制度

第一章总则第一条为加强公司员工培训工作，提高员工综合素质和业务能力，提升公司整体竞争力，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工，包括但不限于新员工、在职员工和各类管理人员。

第三条本制度遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工实际需求，制定培训计划；2. 效果优先：注重培训效果，确保培训内容与实际工作紧密结合；3. 统一管理：建立健全培训管理体系，实现培训工作的规范化和标准化；4. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训质量。

第二章培训管理组织第四条公司成立培训管理委员会，负责制定、实施和监督培训管理工作。

第五条培训管理委员会下设培训管理部门，负责具体培训工作的组织实施。

第六条各部门应设立培训负责人，负责本部门员工的培训工作。

第三章培训需求分析第七条培训需求分析是制定培训计划的基础，应定期进行。

第八条培训需求分析包括以下内容：1. 公司发展战略需求；2. 员工岗位能力需求；3. 员工个人发展需求；4. 行业发展趋势需求。

第九条培训需求分析结果应形成书面报告，报培训管理委员会审批。

第四章培训计划制定第十条培训计划应根据培训需求分析结果制定，明确培训目标、内容、方式、时间、地点和责任人。

第十一条培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训要达到的效果；2. 培训内容：确定培训的具体内容；3. 培训方式：选择合适的培训方式，如内训、外训、网络培训等；4. 培训时间：安排培训的具体时间；5. 培训地点：确定培训的地点；6. 责任人：明确培训的组织者、实施者和监督者。

第十二条培训计划应经培训管理委员会审批后，由培训管理部门组织实施。

第五章培训实施与评估第十三条培训实施过程中，应确保培训内容、方式和时间符合培训计划要求。

第十四条培训管理部门应定期对培训效果进行评估，包括以下内容：1. 培训参与度：统计培训参与人数；2. 培训满意度：收集参训员工对培训的满意度评价；3. 培训效果：评估培训内容对员工实际工作能力提升的效果。

教育培训机构的管理制度范本5篇

教育培训机构的管理制度范本5篇在日常生活和工作中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。

想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编整理的教育培训机构的管理制度范本，大家一起来看看吧。

教育培训机构的管理制度范本篇11、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。

2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。

每次上课需提前10分钟到岗候课。

3、教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能体现艺体教师的身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。

4、上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。

开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。

5、成绩每学期考核一次。

每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。

7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。

上课期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分之二十。

8、任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。

9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂体罚学生。

遇到问题需耐心讲解，无法解决的应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。

10、课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便更好地开展教学工作。

11、任课教师要保证一学期的教学进度。

为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。

培训课程管理制度范文

培训课程管理制度范文第一章总则为规范和加强培训课程的管理工作，提高培训质量，推动员工专业能力的提升，特制定本制度。

第二章课程设置1. 公司将根据员工的专业需求和发展方向，确立培训课程设置主题。

2. 培训课程主题包括但不限于专业知识、技能培训、职业素养提升等。

3. 课程设置由培训部门负责制定，并经公司领导审批后实施。

第三章培训计划1. 培训部门应当按照公司整体发展战略，制定年度培训计划。

2. 培训计划包括培训课程安排、培训时间表、培训费用预算等。

3. 培训计划经公司领导审批后执行。

第四章培训组织1. 培训部门负责课程推广与宣传，协调各部门参与培训。

2. 培训部门负责培训师的选聘与培训，确保培训师具备专业素养和教学能力。

3. 各部门应充分配合培训工作，保证员工按时参加培训。

第五章培训实施1. 培训部门应根据培训计划制定具体的课程安排和培训流程。

2. 培训内容应当符合员工的实际需求和公司的发展方向，确保培训效果最大化。

3. 员工应按时参加培训，认真学习，完成培训任务。

第六章培训评估1. 培训部门应对每次培训进行评估，包括培训内容、培训师、培训效果等方面。

2. 员工应对培训过程提出建议和意见，帮助培训部门改进工作。

3. 培训部门应及时总结评估结果，形成培训报告，汇报给公司领导。

第七章培训记录1. 培训部门应建立完整的培训档案，包括培训计划、培训资料、培训记录等。

2. 员工每次培训后应填写培训反馈表，反映培训效果和改进意见。

3. 培训记录应妥善保存，作为员工培训成绩评定的重要依据。

第八章培训考核1. 公司应建立完善的员工培训考核制度，对员工的培训成绩进行评定。

2. 员工的培训成绩将作为晋升、加薪等重要依据之一。

3. 员工应根据培训考核结果，及时调整学习计划，提高个人发展水平。

第九章惩戒和奖励1. 对于不按时参加培训或不认真学习的员工，公司可以给予警告、降级等惩罚措施。

2. 对于表现突出、成绩优异的员工，公司将给予表扬、奖励等鼓励措施。

培训学校安全管理制度标准范本（通用11篇）

培训学校安全管理制度标准范本培训学校安全管理制度标准范本在充满活力，日益开放的今天，制度使用的频率越来越高，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

那么拟定制度真的很难吗？下面是小编收集整理的培训学校安全管理制度标准范本（通用11篇），欢迎大家分享。

培训学校安全管理制度标准1(一)物资保管安全管理制度1.学校购买物品严格领导审批手续，固定资产及时进入物资账，保管人员的账册务必和会计室的账吻合。

2.保管人员按学校规定健全物资保管账册，进出库手续齐全、账物相符、不出差错。

3.贵重物资、易燃、易爆、剧毒物品，要更加严格管理，不得随便散失，严格领用审批制。

4.各组室的物资均有专人负责保管，门、箱、橱上的钥匙由专人保存，领用、借用手续齐全，防盗、防护设施配齐，不使物资受损失。

5.保管人员要随手关好门窗，发现不安全因素，务必及时采取整改措施。

(二)配电、水房安全管理制度1.配电、水房是学校师生教学、生活用电、用水的控制中心，工作人员务必具有高度的职责心，认真管理好二房。

2.严格实行值班、定期检查制度，常年保证机械运行性能良好，确保学校供水、供电正常，预防停电、停水事故的发生。

3.非工作人员不准带入该两房内，不准他人随便摆弄供电、供水设备，注意保养、爱护公物。

4.房内持续整洁有序，门窗防护设施完好，专人负责关锁门窗。

5.配电房按规定配有消防器材，工作人员定期检查性能，学会使用，妥善保管。

(三)食堂安全管理制度1.学校食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。

2.食堂要制定卫生、管理制度，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

保证学生的膳食安全和食品安全。

3.食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，发现患传染病人员应立即换岗。

平时应持续个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，务必使用售货工具。

培训管理规章制度范本最新

培训管理规章制度范本最新为了提高员工工作效率和专业水平，加强企业内部培训工作的组织管理，制定本规章制度。

第一条为了规范企业内部培训工作，提高培训效果，加强培训管理，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于企业内部的各类培训活动，包括员工入职培训、岗位培训、技能提升培训、领导力培训等。

第三条培训目标：根据企业发展需要和员工实际情况，有针对性地确定培训目标，使员工在培训中获得知识、技能和经验的提升。

第四条培训计划：根据企业发展战略和员工发展需求，制定年度培训计划，明确培训内容、时间、人员和预算。

第五条培训方式：根据培训内容和目标，选择合适的培训方式，包括课堂培训、在线培训、实地考察等，确保培训效果。

第六条培训内容：培训内容应符合员工职责和职业技能要求，有利于员工工作能力和绩效提升。

第七条培训评估：培训结束后进行效果评估，根据评估结果调整培训内容和方式，确保培训效果。

第八条培训记录：建立完善的培训记录系统，记录员工参加的培训情况和培训成绩，供企业管理和员工发展参考。

第九条培训费用：企业按规定提供培训费用，员工应按规定参加培训并提交培训报销材料。

第十条培训责任：企业负责组织和管理培训活动，员工应积极参加培训并努力提升自身综合素质。

第十一条培训管理：建立培训管理制度，明确培训责任部门和负责人，保障培训工作的顺利进行。

第十二条培训宣传：加强培训宣传工作，提高员工对培训的重视和积极性。

第十三条培训奖惩：对培训成绩优秀的员工给予奖励，对不参加培训或培训效果不佳的员工进行相应惩处。

第十四条培训保密：培训过程中涉及商业机密和个人隐私的信息，严格保密，不得外泄。

第十五条其他规定：其他未在本规章制度中明确规定的事项，按照企业相关管理制度执行。

第十六条培训改进：根据实际情况，不断改进培训内容和方式，提高培训效果和质量。

第十七条本规章制度由企业人力资源部负责解释，自颁布之日起实施。

以上是培训管理规章制度的具体内容，希望大家认真遵守，共同努力，促进企业发展和员工成长。

培训机构标准化管理制度

第一章总则第一条为加强本培训机构的规范化管理，提高培训质量，确保培训效果，特制定本制度。

第二条本制度适用于本培训机构所有员工、学员及培训机构内部各项活动。

第三条本制度遵循科学性、规范性、可操作性的原则，旨在建立健全培训机构的管理体系。

第二章组织机构第四条培训机构设立管理委员会，负责制定和监督实施本制度。

第五条管理委员会下设办公室，负责日常管理工作，包括但不限于：1. 制定培训计划；2. 管理师资队伍；3. 组织培训活动；4. 质量监控；5. 资料整理与归档。

第三章师资管理第六条培训机构师资队伍应具备以下条件：1. 丰富的专业知识和实践经验；2. 良好的教学能力和沟通技巧；3. 高尚的师德和敬业精神。

第七条师资选拔与聘用：1. 通过公开招聘、推荐等方式选拔师资；2. 对应聘者进行资格审查、面试、试讲等环节；3. 签订劳动合同，明确双方权利和义务。

第八条师资培训与发展：1. 定期组织师资培训，提高其教学水平和综合素质；2. 鼓励师资参加各类学术交流活动，拓宽视野；3. 对表现优秀的师资给予奖励和晋升机会。

第四章学员管理第九条学员报名：1. 学员需填写报名表，提供相关资料；2. 办公室对学员资料进行审核，确认报名资格；3. 学员缴纳培训费用，签订培训协议。

第十条学员档案管理：1. 办公室建立学员档案，记录学员基本信息、学习进度、成绩等；2. 学员档案实行电子化管理，确保信息准确、安全。

第十一条学员服务：1. 提供优质的教学服务，确保学员满意度；2. 定期开展学员满意度调查，及时了解学员需求；3. 为学员提供就业指导和职业规划服务。

第五章教学管理第十二条培训课程设置：1. 根据市场需求和学员需求，设置合理的教学课程；2. 课程内容应具有前瞻性、实用性和系统性；3. 定期更新课程内容，确保与时俱进。

第十三条教学实施：1. 师资按照教学大纲和课程计划进行教学；2. 严格监控教学质量，确保教学效果；3. 定期组织教学研讨，提高教学水平。

安全教育培训管理制度

安全教育培训管理制度安全教育培训管理制度范本（精选10篇）在不断进步的时代，制度使用的频率越来越高，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的安全教育培训管理制度范本（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

安全教育培训管理制度篇1第一条安全教育的内容：(1)安全法制教育安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。

(2)安全知识技能教育安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。

内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。

第二条安全教育的方法：(1)营造安全生产氛围通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。

(2)组织安全活动公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。

(3)安全培训在安全培训方面，公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

第三条安全教育的具体形式：1、新员工入厂三级安全教育实行新员工入厂三级安全教育，三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。

对新进公司的人员包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员)都必须进行三级安全教育，时间不得少于72学时，经考试合格后，方能上岗。

厂级安全教育由总公司负责，侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识，时间必须达到42学时，内容包括：(1)安全生产方针，安全生产的意义。

(2)安全生产法规，重点是生产安全方面的法规。

(3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。

(4)通用的安全技术、职业卫生基本知识，主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、防触电等。

人员培训管理制度模板

人员培训管理制度模板一、目的与范围本制度的目的是规范和管理人员培训活动，提高员工的专业素养和职业能力，进一步提升企业的竞争力。

本制度适用于本公司所有员工的培训事宜。

二、培训规划1. 培训需求分析：公司根据业务需要和员工个人发展需求进行培训需求分析，确定培训的方向和重点。

2. 培训计划制定：根据培训需求分析结果制定全年培训计划并上报管理层审批，确保培训活动与公司战略目标相一致。

3. 培训资源整合：整合内外部培训资源，包括培训机构、专家讲师、员工培训课程等，并确保培训资源的适用性、有效性和可持续性。

三、培训实施1. 培训形式选择：根据不同培训内容和对象，合理选择培训形式，包括集中培训、线上培训、岗位轮岗培训等。

2. 培训方法和工具：根据培训内容和目标，采用多样化的培训方法和工具，如讲座、案例分析、小组讨论、角色扮演等，提高培训效果。

3. 培训质量控制：制定培训质量评估标准，对培训过程进行全程监控和评估，并根据评估结果进行培训改进和提升。

四、培训评估1. 培训效果评估：通过考试、测评、实操或项目等方式对培训效果进行评估，确保培训的有效性和实用性。

2. 培训反馈收集：定期收集员工对培训活动的反馈意见和建议，及时改进培训内容和方式。

五、培训记录与档案管理1. 培训记录：建立员工培训记录，包括培训课程、时间、地点、讲师、参训人员等信息，并及时更新。

2. 培训档案管理：建立员工培训档案，保存培训证书、培训成绩等相关资料，并定期归档和备份。

六、奖励与激励1. 培训奖励：对积极参与培训、成绩突出的员工进行表彰和奖励，提高员工的培训积极性和主动性。

2. 培训激励：设立培训激励机制，如晋升机会、薪酬激励等，鼓励员工主动参与培训和持续学习。

七、监督与改进1. 培训监督机制：建立培训监督责任制，明确相关职责和要求，确保培训工作的顺利进行。

2. 培训改进机制：根据培训评估结果和反馈意见，及时进行培训改进，并不断提高培训质量和效果。

培训班管理制度

培训班管理制度第一章总则第一条为规范培训班的管理，提高教学质量，保障学员的权益，特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有培训班学员及相关教职工，包括但不限于教学计划、课程设置、学员管理等方面。

第三条管理制度的实施单位为培训班机构，个别规定进一步细化实施细则，并通知学员及教职工。

第四条学员和教职工在培训班内必须遵守本管理制度，否则将受相应处罚。

第二章培训班教学管理第五条培训班应根据教学计划和课程设置，确定教学目标、教学内容和教学进度，并及时通知学员和教职工。

第六条培训班应配备合格的教师，教师要遵守教学纪律，严格按照教学大纲进行授课。

第七条学员应按时到达教室，听取教师授课，并参与课堂讨论和互动。

第八条学员应认真完成作业和课后复习，保证课程学习效果。

第九条培训班应定期组织考试和测评，对学员的学习情况进行评估。

第十条培训班应组织教师进行教学质量评估，及时调整教学方式和教学内容。

第三章学员管理第十一条学员报名后应提交真实有效的个人信息和证明材料，否则取消报名资格。

第十二条学员在培训班内应保持良好的学习态度和行为规范，不能影响其他学员的学习和教学秩序。

第十三条学员应按时完成作业和参加培训班组织的考试，否则影响学习成绩。

第十四条学员有权利要求培训班提供相关教学资料、补课等服务，但需要提前申请并经批准。

第十五条学员应遵守培训班的各项规定，否则将受到培训班纪律处分。

第四章教职工管理第十六条培训班应对教职工进行岗前培训和考核，确保其具备相关教学能力和资质。

第十七条教职工要遵守教师职业道德准则，不得私自泄露学员信息、违规补课、抄袭他人教材等行为。

第十八条教职工要遵守培训班安排的工作时间和任务，不能擅自请假或擅离职守。

第十九条教职工应定期参加业务培训和交流，提高自身的教学水平和教学质量。

第二十条教职工要与学员保持良好的师生关系，做到师德师风端正。

第五章处罚和奖励第二十一条学员如违反培训班规定，将受到口头警告、书面警告、临时停课等处罚。

培训班管理规章制度

培训班管理规章制度第一章总则第一条为了规范管理培训班，保障培训活动的顺利开展，制定本规章制度。

第二条培训班管理规章制度适用于所有参加培训班的学员、讲师和工作人员。

第三条培训班应当遵循“学有所教、教有所学”的原则，提高学员的专业技能和综合素质。

第四条培训班应当遵循诚实、守信、奉献的原则，努力为学员提供优质的教育培训服务。

第五条学员应当遵守培训班的规章制度，服从管理，认真学习，自觉遵纪守法。

第六条讲师和工作人员应当尊重学员，敬业乐业，提高服务水平，保证培训质量。

第七条培训班应当定期评估教学效果，制定改进措施，不断提高办学水平。

第二章学员管理第八条学员入学前需进行资格审核，提供相关证件和材料，承诺服从管理规定。

第九条学员应当遵守培训班的学习计划和考核制度，按时参加培训和考试。

第十条学员应当尊重师长，遵守纪律，不得擅自离校或旷课。

第十一条学员应当遵守诚实守信原则，不得参与考试作弊或其他违规行为。

第十二条学员如有违规行为，经教务处确认后，将作出处罚决定，情节严重者可予退学。

第三章讲师管理第十三条培训班应当邀请具有专业知识和丰富经验的教师担任讲师。

第十四条讲师应当严格遵守教学计划，认真备课，提高授课水平。

第十五条讲师应当尊重学员，关心学员的学习情况，及时提供帮助和指导。

第十六条讲师不得私自更改教学内容和考核标准，不得擅自调整授课时间和地点。

第十七条讲师如有违规行为，经教务处确认后，将作出处理决定，严重者可予停职或解聘。

第四章工作人员管理第十八条培训班应当配备专业管理人员，保障培训活动的顺利进行。

第十九条工作人员应当认真履行职责，细心负责，提高服务水平。

第二十条工作人员应当积极协助讲师开展教学工作，确保学员的学习效果。

第二十一条工作人员应当妥善保管学员个人信息，不得泄露给外部机构或个人。

第二十二条工作人员如有违规行为，经院长确认后，将作出处理决定，严重者可予停职或辞退。

第五章奖惩制度第二十三条培训班将设立奖惩制度，对表现优秀的学员和工作人员予以奖励，对违规行为的人员给予处罚。

培训教育机构管理制度范本3篇

培训教育机构管理制度范本3篇培训教育机构管理制度范本1根据公司所属行业和规模的不同公司行政管理制度也有所区别但由于行政管理的内容基本相同其制度也只在一些局部有所变化。

根据广州管理培训讲师的介绍一般情况下公司行政管理制度主要包括：员工礼仪和工作纪律、档案管理、会议管理、印鉴管理、公文打印管理、办公及劳保用品管理、库房管理等等一些中小型企业为提高效率还把人力资源和财务管理统统纳入到公司行政管理的范围中。

现在结合具体的行政管理培训有关内容具体讲一下员工礼仪和工作纪律、档案管理制度、会议管理制度、印鉴管理制度、公文打印管理制度、办公及劳保用品管理制度、库房管理制度。

1、员工礼仪和工作纪律主要包括：员工的着装、仪表、语言、行为、及商务活动中的礼仪等等。

工作纪律主要有上下班管理制度、请销假制度、休假制度、奖惩制度、离职及辞退制度。

对一些行业来讲员工的礼仪和工作纪律是公司行政管理制度中最重要的内容。

2、档案管理制度主要制度包括：材料的收集、归档范围、立卷、档案保管期限、保密级别、档案的借阅等等。

3、会议管理制度主要制度包括：会议的分类及召开权限、会议的组织、会议纪律、会议记录、会议跟进等等。

4、印鉴管理制度主要制度包括：印鉴的制发、公司印鉴对内对外使用规定、印鉴的权责人及部门、印鉴的保管、印鉴使用登记等等。

5、公文管理制度主要制度包括：公文格式及行文规范、收文程序、发文程序、公文归档、公文清退、公文销毁等等。

6、办公及劳保用品管理制度主要制度包括：购置规定、保管制度、领退制度、登记制度。

7、库房管理制度主要制度包括：人员职责、购置、验收、入库、存储保管、盘点、安全管理等等。

对一些从事生产和销售的公司来讲库房管理制度是公司行政管理制度中重要内容。

培训教育机构管理制度范本2为了进一步提高培训班的授课质量完善培训班的管理体系加强中心与各培训班之间的信息互通现将培训班管理体制规定如下:培训班开课制度:一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度:一、学员思想上积极要求进步争当先进责任感强尊敬师长乐于助人品行端正思想政治素质不断提高遵纪守法不铺张浪费无不文明行为;二、勤奋学习刻苦钻研目标明确不浪费时间学习重积累不突击不投机不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱互帮互助关心集体维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规爱护公物节约水电保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具如有特殊情况应置于“振动”档;七、积极参与课堂讨论按时完成作业;八、不迟到早退不随便进出课堂教室内不接打电话;九、学员专心听讲认真记录;管理制度:一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的70%以上有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿开班时必须要上交一篇通讯稿并附带照片等相关资料培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查4次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份一份电子版一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出5%的优秀学员评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作管理上的感想。

培训学校培训管理制度

培训学校培训管理制度第一章总则第一条为规范培训学校的管理行为，保障培训质量，提高培训效果，根据相关法律法规和政策规定，制定本制度。

第二条本制度适用于培训学校全体员工及学员。

第三条培训学校培训管理制度的制定、执行和修改应当充分尊重员工和学员的合法权益，维护培训学校的正常运转。

第四条本制度的基本原则是依法合规、公平公正、科学规范、突出特色、追求卓越。

第二章组织结构第五条培训学校设立培训管理委员会，负责培训学校培训管理的决策、规划和监督工作。

第六条培训管理委员会由培训学校的主要负责人、部门负责人和教学团队成员组成，其中主要负责人为主任委员。

第七条培训学校设立培训管理办公室，负责具体的培训管理工作。

第八条培训管理办公室设立教学部、人事部、行政部、财务部等职能部门，各职能部门相互配合、协作，共同完成培训管理工作。

第九条培训学校还可设立学术委员会、学生委员会、家长委员会等相关委员会，以更好地推动培训工作的开展。

第十条培训学校应当建立健全教师队伍，指定专业教师负责教学工作，定期进行教研活动和评价，提升教学质量。

第三章培训课程第十一条培训学校应当制定全面、科学的培训课程，符合培训目标和学员需求，合理搭配理论和实践课程。

第十二条培训课程应当及时更新、优化，根据市场需求和教学效果不断调整，确保培训内容的前瞻性和实用性。

第十三条培训课程的安排应当合理，避免课程冗余或者重叠，确保学员能够全面掌握所学知识和技能。

第十四条培训学校应当建立健全课程评价机制，对每门课程进行定期评估，收集学员意见和建议，不断提升教学质量。

第四章师资力量第十五条培训学校应当建立健全师资库，吸引和留住优秀的教师，保障培训课程的教学质量。

第十六条教师应当具备相关专业知识和教学经验，定期进行岗前培训和岗位考核，提升教学水平。

第十七条培训学校应当加强对教师的考核和评价，建立奖励和惩罚机制，激励教师积极参与教学工作，提高教学效果。

第五章学员管理第十八条培训学校应当建立健全学员档案管理制度，详细记录学员的基本信息、学习情况和成绩表现。

安全生产教育培训管理考核制度标准版本(五篇)

安全生产教育培训管理考核制度标准版本安全教育是公司安全生产管理的重要组成部分，是提高公司负责人、生产管理人员和生产工人安全素质，防止不安全行为的主要途径，是预防事故和职业病，保护劳动者在生产过程中的安全与健康的重要措施，是公司安全生产管理的一项基础性工作。

一、教育和培训的时间根据建设部建教[____]____文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求如下：（1）企业法人代表、项目经理每年不少于____学时；（2）专职管理和技术人员每年不少于____学时；（3）其他管理和技术人员每年不少于____学时；（4）特殊工种每年不少于____学时；（5）其他职工每年不少于____学时；（6）待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于____学时的培训；（7）公司、项目、班组对新工人的三级教育时间分别不少于____学时、____学时、____学时。

二、教育和培训的形式与内容教育和培训的等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

（1）新工人必须进行公司、项目和班组的三级安全教育。

教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。

（2）电工、焊工、____工及起重工、打桩机和各项机动车辆司机等特殊工种工人，除了进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。

（3）采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

三、安全教育和培训的形式（1）新工人三级安全教育对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司（即企业）、项目、班组这三级。

对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

培训管理制度表范本

培训管理制度表范本第一章总则第一条为了加强员工培训管理，提高员工的综合素质和工作能力，不断提升企业竞争力，制定本制度。

第二条本制度适用于本公司全体员工的培训管理活动。

第三条培训管理是公司的一项基础性工作，各部门应当积极配合，共同推动培训工作的顺利开展。

第四条公司设立培训管理委员会，负责全面协调和组织公司的培训工作。

第二章培训需求分析第五条公司每年定期进行一次全面的员工培训需求分析，确定培训目标和计划。

第六条员工可根据自身工作和职业发展需求向公司提出培训需求，部门领导可根据员工的工作实际情况提出培训建议。

第七条根据员工培训需求分析结果，公司制定相应的培训计划，并确保培训资源的有效配置。

第三章培训计划执行第八条公司每年制定全年的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训方式等，组织实施。

第九条公司可以根据具体情况进行内部或外部培训资源的整合，确保培训效果的最大化。

第十条公司应当为员工提供必要的培训工具和设备，保障培训活动的正常进行。

第四章培训评估与反馈第十一条公司每次培训活动结束后，应当进行培训效果评估，根据评估结果对培训进行整改和改进。

第十二条员工可以对培训活动进行反馈意见，公司应当及时对反馈意见进行总结和回复。

第十三条公司应当建立完善的培训档案管理制度，对员工的培训记录进行有效管理和保护。

第五章奖惩措施第十四条对于培训成绩优秀的员工，公司可以给予奖励，例如表彰、晋升等。

第十五条对于培训成绩较差或无有效改进的员工，公司可以给予处罚，例如扣减绩效奖金、降职等。

第十六条公司应当建立员工的终身学习机制，鼓励员工不断提升自身的知识和技能。

第六章附则第十七条对本制度的解释权归公司培训管理委员会。

第十八条本制度自发布之日起开始执行。

以上就是培训管理制度范本，希望对公司的培训管理工作有所帮助。

标准化安全教育培训管理制度

安全生产教育培训制度第一章总则第一条为了提高公司职工安全生产意识和安全生产技术水平，保护职工的生命安全与健康，根据《安全生产法》、《劳动法》和人力资源保障部《企业职工安全卫生教育管理规定》，特制定本制度。

第二条本规定适用于公司所属各单位对职工、特种作业、外来施工等开展的安全生产教育。

第二章主要负责人的安全教育培训第三条主要负责人（法人代表、总经理、分管安全的副总经理）的安全资格培训时间不少于48学时，其培训内容有：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准；安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理专业知识；重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法，重大危险源管理与应急救援预案编制原则；国内外先进的安全生产管理经验；典型事故安全分析。

第三章安全管理人员安全教育培训第四条安全管理人员的安全资格培训时间不少于48学时，其培训的内容有：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准；安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识、职业病危害预防知识和安全文化知识，有关行业安全生产管理专业知识；工伤保险政策、法律、法规；伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法；事故现场勘验技术，以及应急处理措施；重大危险源管理与应急救援预案编制；国内外先进的安全生产管理经验；典型事故案例分析。

第五条安全管理人员的每年再培训时间不少于16学时，其主要内容是新知识、新技术、和新本领，包括：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策；安全生产的新技术、新知识；安全生产管理经验，典型事故案例。

第四章从业人员安全生产教育培训第六条从业人员是指除主要负责人、安全管理人员以外，从事生产经营活动的所有人员，包括其他负责人、管理人员、技术人员和各岗位的工人，以及临时聘用人员。

第七条新从业人员上岗前必须进行公司（厂）级、车间级、班组级三级安全生产教育。

集团员工培训管理制度

第一章总则第一条为提高集团员工的整体素质和业务能力，增强集团的竞争力，特制定本制度。

第二条本制度适用于集团全体员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。

第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向原则：根据集团发展战略和员工个人发展需求，有针对性地开展培训。

2. 实用性原则：培训内容应紧密结合实际工作，注重实效。

3. 分层分类原则：根据不同岗位、不同层级员工的培训需求，制定差异化的培训计划。

4. 持续改进原则：不断优化培训体系，提高培训质量。

第二章培训内容第四条培训内容主要包括以下几个方面：1. 集团文化、价值观和规章制度培训；2. 行业知识、专业技术培训；3. 管理技能、沟通技巧培训；4. 安全生产、法律法规培训；5. 个人综合素质提升培训。

第三章培训方式第五条培训方式包括：1. 内部培训：由集团内部专业人员进行授课，或邀请外部专家进行专题讲座；2. 外部培训：组织员工参加外部培训机构举办的各类培训班；3. 在职自学：鼓励员工利用业余时间进行自学，提升个人能力；4. 工作实践：通过实际工作锻炼，提高员工综合素质。

第四章培训管理第六条建立健全培训管理制度，明确各部门、各岗位的培训责任。

第七条建立培训档案，记录员工培训情况，包括培训时间、内容、形式、考核结果等。

第八条培训计划制定：1. 各部门根据本部门实际需求，制定年度培训计划；2. 集团人力资源部对各部门培训计划进行审核，确保培训计划符合集团整体发展需求；3. 经审核通过的培训计划，由人力资源部统一发布。

第九条培训组织实施：1. 各部门负责组织实施本部门的培训计划；2. 人力资源部负责协调各部门之间的培训资源，确保培训工作的顺利进行。

第五章培训考核与评价第十条建立培训考核与评价机制，对培训效果进行评估。

1. 考核内容：包括培训内容掌握程度、培训态度、实际工作能力提升等；2. 考核方式：采用笔试、面试、实操考核等多种形式；3. 评价标准：根据考核结果，对员工进行等级评定，作为晋升、调岗等依据。