卓有成效的管理者PPT模板
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卓有成效的管理者 24页PPT文档
案例1：1933年罗斯福总统，废弃了在竞选中提 出的¡°经济复兴¡±口号，在接任总统后，却将 政府目标由¡°经济复苏¡±变位¡°经济改造¡±， 取得了巨成大功的？成果？
案例2：第一次世界大战，德军参谋本部所做的 ¡°舒利芬计划¡±，¡°边界条件¡±未达到，作 战计划失败？
有效的决策
化决策为行动 最费时的一项要素，然而，在决策开始时，就必须将行动
只有管理者的工作有成效， 才能使企业有效，使知识 转化为成果
为什么需要卓有成效的管理者
知识工作者的工作动力取决于他的成就
如果工作缺少有效性，那么对做好工作和做出贡献的热情 就会消退，成为朝九晚五在办公室室消磨时间的人
所谓知识工作者的生产力，就是¡°做好该做的事情 ¡±的能力，也就是有效性
为了提高公司的绩效和成就，将管理者的才能转化 为成果，就需要提高有效性 有效性是管理者达成目标和绩效的必要手段，是必 须收到重视
案例2：二战结束后，美国军方留不住高素质医务人员。 经过屡次研究，认为是薪酬问题造成这一情况，但是薪酬 改善后，仍面临人才流失？？
有效的决策
确定目标及其边界条件
任何一个决策都必须要明确目标，弄清楚为什么要做这件事情 的原因？目标越明确，决策越有效。
明确目标的最有效方法就是将有关决策的¡°各种需求¡±表达出 来，作为决策的¡°边界条件¡±。达不到¡°边界条件¡±，就满足 不了各项需求，就达不到预期目标，决策就是无效的。
上司定有过人之处，有自己一套有效的方式﹑ 惯和方法；下属必须据此改变和调整自己的方 和方法，以协助上司，发挥上司的长处，从而 上下一致，为整体绩效做出贡献
发挥自己所长
清楚自己可以做而且值得做的事情，弄清自己 效工作的¡°习惯¡±，不需刻意模仿他人，用自 己擅长的方式，做出最大的贡献
案例2：第一次世界大战，德军参谋本部所做的 ¡°舒利芬计划¡±，¡°边界条件¡±未达到，作 战计划失败？
有效的决策
化决策为行动 最费时的一项要素，然而，在决策开始时，就必须将行动
只有管理者的工作有成效， 才能使企业有效，使知识 转化为成果
为什么需要卓有成效的管理者
知识工作者的工作动力取决于他的成就
如果工作缺少有效性，那么对做好工作和做出贡献的热情 就会消退，成为朝九晚五在办公室室消磨时间的人
所谓知识工作者的生产力，就是¡°做好该做的事情 ¡±的能力，也就是有效性
为了提高公司的绩效和成就，将管理者的才能转化 为成果，就需要提高有效性 有效性是管理者达成目标和绩效的必要手段，是必 须收到重视
案例2：二战结束后，美国军方留不住高素质医务人员。 经过屡次研究，认为是薪酬问题造成这一情况，但是薪酬 改善后，仍面临人才流失？？
有效的决策
确定目标及其边界条件
任何一个决策都必须要明确目标，弄清楚为什么要做这件事情 的原因？目标越明确，决策越有效。
明确目标的最有效方法就是将有关决策的¡°各种需求¡±表达出 来，作为决策的¡°边界条件¡±。达不到¡°边界条件¡±，就满足 不了各项需求，就达不到预期目标，决策就是无效的。
上司定有过人之处，有自己一套有效的方式﹑ 惯和方法；下属必须据此改变和调整自己的方 和方法，以协助上司，发挥上司的长处，从而 上下一致，为整体绩效做出贡献
发挥自己所长
清楚自己可以做而且值得做的事情，弄清自己 效工作的¡°习惯¡±，不需刻意模仿他人，用自 己擅长的方式，做出最大的贡献
卓有成效的管理者有感ppt课件
从正确的事情着手帮助上司发挥其长处
•充分发挥自己的长处
关心自己面临的局限，了解自己能做的事 顺应自己的性格特点，注重自己的绩效和成果
卓有成效的管理者能够用人所长，能够容人之短
要事优先
摆脱昨天
摆脱已经不再有价值的过去 删除原有的情放在前 面先做，而且一次 只做好一件事
1
目标管理
3
2
营销激励 4
氛围管理
公平管理
目标管理
建立明确目标管理，合理利用时间，以成果为标准
制定目标：SMART原则
S是指要具体明确 M是指可测量的
A是指可达成的 R是指合理的，符合实际 T是指有完成时间期限
氛围管理
认可是集体凝聚力的重要力量
彼此认可，是团队的重要力量。如果不能认可别人，团队就有矛盾，开会的时候无法 出现积极的议论，缺少心里的交流，会造成在工作中的不便。
重视贡献
思考：
有效的管理者在工作中 首先考虑 的问题：对组 织的整体绩效和成果， 我能贡献什么？ 我能做些什么去创造一 些不同？
•重视贡献， 就是重视责任， 重视有效性
•重视贡献，可 以让你在一闭乱 麻似的事务中理 出轻重缓急
•重视贡献，创 造出一个坚强 的工作团队来
发挥人的长处
•要用人所长 •运用上司的长处
如何管理自己？
读完本书对如何进行自我管理的理解
如何管理自己？
A
时间管理
B
重视贡献
C
发挥长处
D
有效的决策
E
要事优先
时间管理
如何诊断时间
•记录其时间耗用的实际情况 •消除浪费时间的活动
管理时间
•将自由支配的零碎时间集中起来 •使集中起来的时间得到有效的运用 •精力专注，要事优先
•充分发挥自己的长处
关心自己面临的局限，了解自己能做的事 顺应自己的性格特点，注重自己的绩效和成果
卓有成效的管理者能够用人所长，能够容人之短
要事优先
摆脱昨天
摆脱已经不再有价值的过去 删除原有的情放在前 面先做，而且一次 只做好一件事
1
目标管理
3
2
营销激励 4
氛围管理
公平管理
目标管理
建立明确目标管理，合理利用时间，以成果为标准
制定目标：SMART原则
S是指要具体明确 M是指可测量的
A是指可达成的 R是指合理的，符合实际 T是指有完成时间期限
氛围管理
认可是集体凝聚力的重要力量
彼此认可，是团队的重要力量。如果不能认可别人，团队就有矛盾，开会的时候无法 出现积极的议论，缺少心里的交流，会造成在工作中的不便。
重视贡献
思考：
有效的管理者在工作中 首先考虑 的问题：对组 织的整体绩效和成果， 我能贡献什么？ 我能做些什么去创造一 些不同？
•重视贡献， 就是重视责任， 重视有效性
•重视贡献，可 以让你在一闭乱 麻似的事务中理 出轻重缓急
•重视贡献，创 造出一个坚强 的工作团队来
发挥人的长处
•要用人所长 •运用上司的长处
如何管理自己？
读完本书对如何进行自我管理的理解
如何管理自己？
A
时间管理
B
重视贡献
C
发挥长处
D
有效的决策
E
要事优先
时间管理
如何诊断时间
•记录其时间耗用的实际情况 •消除浪费时间的活动
管理时间
•将自由支配的零碎时间集中起来 •使集中起来的时间得到有效的运用 •精力专注，要事优先
卓有成效的管理者-读书会分享-PPT课件
卓有成效的管理者-时间管理
有效的管理者并不是一开始就着手工作，他们往往从时间安排 上着手。他们并不以计划为起点，认识清楚自己的时间用在什 么地方才是起点。
统一安排 管理时间 记录时间
• 将你的时间整块运 用 • 记下你的时间用在哪里• 将自由时间处理琐 • 诊断你的时间 屑事情 1.哪些事根本不必做 • 将零碎的时间集中 2.可以让别人代做 起来 3.我是否浪费别人时间
卓有成效的管理者-用人所长 夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如斯坦顿 ； 镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如蔡斯； 连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如格兰特。 此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所胜南军定天下 也。 戴维斯仅有一罗伯特·李而国灭之际方才重用，此其所 以为我擒也。 —— 《合众国史记·林肯本纪》 用人之长，天下无不可用之人; 用人之短，则天下无可用之人。
卓有成效的管理者-要事第一
要事第一
如果你先放大 石块， 那你就再也不 能把它放进瓶 子里
工作中的“大石头” 是什么？
压力最大的项目？ 让天下没有难做的生意？ 让下属尽快成长？ 难度很大但可以让未来开 发效率提高20%的改进？ 完成已经投入了很大但是 效果未知的项目？
卓有成效的管理者-要事第一
卓有成效的管理者-时间管理
问卷调查结果 抽样点
角度：时间、习惯、效率、方法、计划、自评
现象
1.每天工作8小时占30%，10小时占46%，其中一人超过14小时。 2.约有70%的人没听过或没用过时间管理矩阵图
3.认为自己”凡事拖沓没有效率”的占38%
4. 53%的人对”下周最重要的三件事”没有计划 结论/问题 时间管理太重要！！那如何管理呢?
重视一个人的长处。 因事用其长。 不是 给人“诊病”。 在不违反公司的原则下容人之短。
彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享ppt课件
界，甚至根本观察不到。
下属经过思考提出他认为可以做出的贡献之后，主管 才有权力和责任对他提出的建议是否可行做出判断。 ●主管与下属看问题的角度往往极不相同。下属越 是能干，就越愿意自己承担责任，他们的所见所闻， 所看到的客观事实、机会与需要，也越与他们的恶主 管不同，下属的结论与主管的期望往往是对立的。 姜博士解读： ●下属与主管之间天然对立，这是人性。 ●基于有效产出出发的管理者，让下属主动思考，沟 通自然解决。
那些活动可以由別人完成，以产生同样的其至更好的效果？我可以将这些 活动移交给谁？
加強授权，避免事必躬亲 不断地思考那些事是可以透过有效的授权来完成的 你必须授权，授不了就表示你要学习授权技巧，没人可授就表示你要培养
人才。பைடு நூலகம்
取消由于管理不善导致的活动
要找出那些由于缺乏制度或预见而导致浪费时间的事情。你要找的症状是 组织中年复一年重复出现的〝危机〞。同样的危机如果出现了第二次，就 绝不应该再让它出现第三次。 重复出现的危机肯定应该是可以被预防的，或是可以通过一种普通员工就 能管理的例行程序来监控。 所谓〝例行程序〞就是把非常有能力的人从过去的危机中学会的东西落实 成了系统的、按部就班的形式。
管理者的任务不是改变別人。就像「圣经」中的「天资寓言」中所说的 一样，管理者的任务就是让每个人的优点、健康和熱情得到充分发挥，从而 提高组织的整体绩效。
我有没 有努力去了解我的同事、下属和上级的长处？他们的长处是什么？我怎样才能让他 们的长处在组织中得到最充分的发挥？
根据长处配置人员
卓有成效的管理者在择人任事和提拔下属的时候，是以一个人能做什 么为基础的。他的用人决策不是为了尽量克服人的短处，而是为了充 分发挥人的长处。
自我发展
一般人都是根据自己设定的目标和要求成长的，这个 是他从内心认可的。他们认为自己应有怎样的成就， 就会有怎样的发展。
下属经过思考提出他认为可以做出的贡献之后，主管 才有权力和责任对他提出的建议是否可行做出判断。 ●主管与下属看问题的角度往往极不相同。下属越 是能干，就越愿意自己承担责任，他们的所见所闻， 所看到的客观事实、机会与需要，也越与他们的恶主 管不同，下属的结论与主管的期望往往是对立的。 姜博士解读： ●下属与主管之间天然对立，这是人性。 ●基于有效产出出发的管理者，让下属主动思考，沟 通自然解决。
那些活动可以由別人完成，以产生同样的其至更好的效果？我可以将这些 活动移交给谁？
加強授权，避免事必躬亲 不断地思考那些事是可以透过有效的授权来完成的 你必须授权，授不了就表示你要学习授权技巧，没人可授就表示你要培养
人才。பைடு நூலகம்
取消由于管理不善导致的活动
要找出那些由于缺乏制度或预见而导致浪费时间的事情。你要找的症状是 组织中年复一年重复出现的〝危机〞。同样的危机如果出现了第二次，就 绝不应该再让它出现第三次。 重复出现的危机肯定应该是可以被预防的，或是可以通过一种普通员工就 能管理的例行程序来监控。 所谓〝例行程序〞就是把非常有能力的人从过去的危机中学会的东西落实 成了系统的、按部就班的形式。
管理者的任务不是改变別人。就像「圣经」中的「天资寓言」中所说的 一样，管理者的任务就是让每个人的优点、健康和熱情得到充分发挥，从而 提高组织的整体绩效。
我有没 有努力去了解我的同事、下属和上级的长处？他们的长处是什么？我怎样才能让他 们的长处在组织中得到最充分的发挥？
根据长处配置人员
卓有成效的管理者在择人任事和提拔下属的时候，是以一个人能做什 么为基础的。他的用人决策不是为了尽量克服人的短处，而是为了充 分发挥人的长处。
自我发展
一般人都是根据自己设定的目标和要求成长的，这个 是他从内心认可的。他们认为自己应有怎样的成就， 就会有怎样的发展。
《卓有成效的管理者》讲座课件40页PPT
“目前，不论是中国的工商业，通讯 和交通行业，还是政府机构和教育机 构，以及医院都急需大批卓有成效的 管理者。发展中国家可以很容易地得 到国外的技术，也容易吸引外资。但 是，技术和资本仅仅是工具而已。它 们必须在有能力和卓有成效的管理者 的使用下才能发挥作用此,中国发展的核心问题，是 要培养一批卓有成效的管理者。他 们应懂得如何管理，知道如何去领 导一个企业并促进它的发展，也知 道如何去激励员工，让他们的工作 卓有成效。”
德鲁克先生就像是你 的一位同事，虽然与 你面对相同的事实， 却从不同的视角说出 了你不曾想、更不曾 想到的新理念。
面对变幻莫测的 市场和全球化竞争时， 总能从书中得到新的 启示。 —— 张瑞敏
7
中国企业家说德鲁克
“我们于1988年在行业中以劣
势小厂的地位战胜许多优势大厂，
摘取了中国冰箱史上的第一枚金
12
管理者的五项工作
1. ______________________ 2. ______________________ 3. ______________________ 4. ______________________ 5. ______________________
13
中国最迫切的需求
查理
比尔
罗福
22
“用人之长”案例讨论题
3. 德鲁克建议怎样使用或安排查理、 比尔、罗福？您对此有何理解和体 会？
4. 蓝辛的长处在哪里？他应该把自己 的时间和精力用在什么地方才能对 公司做出更大的贡献？
23
蓝辛的长处及弱点
长处
弱点
1. 从过去一无所有到现在 建立一个颇具规模的事 业；非常难得。
1. 不知道如何使管理团队 发挥应有的效用。
德鲁克先生就像是你 的一位同事，虽然与 你面对相同的事实， 却从不同的视角说出 了你不曾想、更不曾 想到的新理念。
面对变幻莫测的 市场和全球化竞争时， 总能从书中得到新的 启示。 —— 张瑞敏
7
中国企业家说德鲁克
“我们于1988年在行业中以劣
势小厂的地位战胜许多优势大厂，
摘取了中国冰箱史上的第一枚金
12
管理者的五项工作
1. ______________________ 2. ______________________ 3. ______________________ 4. ______________________ 5. ______________________
13
中国最迫切的需求
查理
比尔
罗福
22
“用人之长”案例讨论题
3. 德鲁克建议怎样使用或安排查理、 比尔、罗福？您对此有何理解和体 会？
4. 蓝辛的长处在哪里？他应该把自己 的时间和精力用在什么地方才能对 公司做出更大的贡献？
23
蓝辛的长处及弱点
长处
弱点
1. 从过去一无所有到现在 建立一个颇具规模的事 业；非常难得。
1. 不知道如何使管理团队 发挥应有的效用。
经典管理类图书《卓有成效的管理者》企业员工管理培训课程学习PPT模板课件
这本书倾注了德鲁克极大的心血。一位卓有成效的管理者，一般具有以下6个特征：（1）重视目标和绩效；只做正 确的事情。（2）一次只做一件事情，并只做最重要的事情。（3）作为一名知识工作者，他知道自己所能做出的贡 献。（4）在选用高层管理者时，他注重的是出色的绩效和正直的品格。（5）他知道增进沟通的重要性；他有选择 性地搜集所需要的信息。（6）他只做有效的决策。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。
他会觉得别人的才干可能构成对他本身的威胁 有效的管理者知道他们之 所以用人，是用人来做事，而不是用人来投主管至所好
非常谢谢您 的 观 看 T H E E F F E C T I V E
EXECUTIVE
企业管理培训图书
汇
报
人
：
经典红毕业答辩通用型模版
答辩人：zero 指导教师：XXX 课题执行时间：XXX
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是 否是认真独立完成的毕业论文。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是 否是认真独立完成的毕业论文。
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毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是 否是认真独立完成的毕业论文。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是 否是认真独立完成的毕业论文。
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消除浪费时间的活动
统一安排可支配时间
人际 交往
组织 要求
创新 变革
组织要求：在组织的地位越高，组织对他的 时间要求也往往越大。 人际交往：组织规模越大，管理者实际可掌 握的的时间越少。 创新变革：社会的高速发展，不断的创新与
时间压力来源
变革，也提出了对时间的高要求。
Step1：记录自己时间耗用的 实际情况； Step2：做系统的时间管理；
Making Strength Productive
要 用 人 所 长
/
如 何 管 理 上 司
/
充 分 发 挥 自 己 的 长 处
用人所长
学会容人之短
管理上司
用人先考虑人的特长
岗位设计要有发展空间
发挥所长
岗位设计的合理性
用人所长
管理上司
了解上司性格
发挥所长
发挥上司优势
用人所长
管理上司
发挥所长
要 事 优 先
管理者的承诺 / 如何使专业人员的工作卓有成效 / 正确的人际关系 / 有效的会议
管理者的承诺
让专业人员 更有成效
人际关系
有效的会议
贡献 的表现
直接成果 树立新的价值观 培养与开发人才
有 效 的 人 际 关 系
相互沟通
团队合作 自我发展 培育他人
有效会议的三大要素
Why
What
How
发挥人的长处
Four 要事优先
Three 发挥人的长处
心智决定视野
视野觉得格局 格局决定命运
命运觉得未来
作者：【美】 彼得 ·德鲁克 书摘：【中】xxxxxxxxxxxxxxx应芳萍
找出不必做的事情 找出可代劳的事情 找出浪费别人时间的事情
诊断自己的时间表
浪费时间的原因及表现
人员层面：人员过多
流程层面：信息功能不健全
组织层面：
组织不健全，表现为会议过多 缺乏制度以及远见产生时间浪费
统一安排 可以自由支配的时间
我能贡献什么
What Can I Contribute ？
Six 有效的决策 Five 决策的要素
One 掌握自己点时间 Two 我能贡献什么
Four 要事优先
Three 发挥人的长处
掌握自己的时间
Know Thy Time
时间对管理者的压力 / 如何诊断自己的时间 / 消除浪费时间的活动 / 统一安排可以自由支配的时间
管理者的时间压力
诊断自己的时间
个人见解与决策的关系 / 反面意见的运用 / 决策与电脑分析之间的关系
个人见解
反面意见
电脑分析
三者与决策的关系
唯有反面意见， 才能保护不致沦为组织的俘虏 反面意见也是另一种方案
反面意见可以激发想象力
重视反面意见的原因
Six 有效的决策 Five 决策的要素
One 掌握自己点时间 Two 我能贡献什么
First Things First
摆 脱 过 去 / 先 后 次 序 的 考 虑
重将来而非过去
重机会而非困难
重
重方向而非盲从
重目标而非安全
确 定 要 优 的 先 原 次 序 则
决策的五大要素
Five Elements of D e c i s i o n
问 题 的 性 质 / 找 出 边 界 条 件 / 正 确 的 方 案 / 执 行 措 施 / 重 视 反 馈
卓有成效的管理者
作者：【美】 彼得 ·德鲁克 书摘：【中】xxxxxxxxxxxx应芳萍
我理解中的管理
这是一本关于自我管理的书 管理是指做到人与事以及资源之间的的匹配
自我管理就是对自己与这两者之间的关系
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 有效的管理者是指做的努力是与目标一致的 2 是一种以目标与导向的工作方式和管理方法 3 卓有成效是可以通过学习自我管理而实现的
了解问题性质
找出边界问题
思考正确方案
兼顾执行措施
注重反馈信息
问题类型 1：
真正的经常性问题
问题类型 2：
发展性的偶然问题
问题类型 3：
真正的偶然性问题
问题类型 4：
首次出现经常问题
了解问题性质 找出边界问题 思考正确方案 兼顾执行措施 注重反馈信息
有效的决策
E f f e c t i v e D e c i s i o n s