【部编人教版】灰雀PPT课件完美1

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灰雀
同学们，你们见过图中的小鸟吗？你看它红 红的胸脯，尖尖的小嘴多么可爱啊！这就是—— 灰雀！关于灰雀，还发生过一个有趣的故事呢！
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人教2版6
灰语文雀 三年级
上册
26 灰雀
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灰雀
小鸟展翅高飞
识字游戏
胸脯 仰望 招惹 灰雀 或者
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灰雀
词语解释
婉转：（歌声、鸟鸣声等） 抑扬动听。本课用来形容 鸟鸣声悦耳。
早晨，林间响起了婉转的 鸟鸣声。。
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灰雀 一种鸟，有很多种类。
本课中所讲的灰雀是红腹灰雀， 它的外表呈黑色和白色，雄性 的腹部呈红色。主要生活在终 年常青的树林和灌木丛中，叫 声委婉动听。
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灰雀
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灰雀
朗读课文 扫清障碍
nínɡ
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灰雀
第二课时
上节课我们学习了生字，初步了解了课 文内容，这节课让我们走进课文，感受故 事中的列宁和小男孩有怎样的美好品质。
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灰雀
互动课堂
自由读第一自然段： 1.画出描写灰雀惹人喜爱的词语或短语。 2.你从哪些词句中体会出列宁喜欢灰雀？
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灰雀
这篇课文可以分为三个部分，分别是：
第一部分（ 第1自然段 ）：灰雀颜色漂亮，歌声动听， 列宁很喜欢他们。 第二部分（第2-10自然段 ）：列宁找不到灰雀很着急，感 觉到灰雀的失踪与男孩有关，于是和男孩交谈，用温和的 语言感化对方，使其主动还灰雀自由。 第三部分（ 第11-13自然段）：失踪的灰雀重新回到公园， 男孩的自尊心也受到了保护。
欢蹦乱跳
形容健康、活 泼、生命力旺盛。
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灰雀
整体感知
默读课文可知：列宁发现公园里灰雀的 失踪与男孩有关，他通过交谈让男孩意识到 自己的错误，男孩最后 放鸟归还 。
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灰雀
我会写
què
雀
jiāo
郊
yǎnɡ fěn lì nán
养粉粒男
huò zhě dònɡ xī kěn chénɡ
或 者 冻惜 肯 诚
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灰雀
生字归类
雀 郊养 粉 粒 男 或者 冻 惜 肯诚
我会认 列宁
xiōnɡ pú
胸脯
rěபைடு நூலகம்
惹人喜爱
yǎnɡ
zhā huò zhě xī chénɡ
仰望 面包渣 或 者 可惜 诚实
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灰雀
多音字
zhuǎn
它们在树枝间来回挑动，婉转地歌唱。
转
zhuàn
只要有风，风车就会转动起来。
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第一课时 第二课时
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灰雀
第一课时
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列宁 著名的马克思
主义者，无产阶级革命 家、政治家、理论家、 思想家。被全世界的共 产主义者普遍认同为 “国际无产阶级革命的 伟大导师和精神领袖”。
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灰雀
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灰雀
不要少写这一点
huò
不要少写这一撇
或 巧记：“一”“口” “戈”。
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灰雀
nán 这两处注意是分开的两笔。
男
男孩
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灰雀
课堂演练
一、判断对错。
1.“胸脯”的 “脯”读pú，不读pǔ。 （ √）
2.“面包渣”的“渣 ”读chá，不读 zhā。
（ ×）
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灰雀
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
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灰雀
仰望：抬着头向上看。
我仰望着星空，被星空的 美丽所震撼。
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灰雀
自言自语：自己跟自己说话； 独自低声说话。
他看书时，常常自言自语。
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灰雀
严寒
（气候）极冷。
左右 结构
半包围 结构
上下 结构
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灰雀
识字方法
同部首（米字旁）：粉 粒
儿歌：养 像美不是美,再长 两条腿。
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灰雀
què
雀
易写错
注意与“住”区分
麻雀
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灰雀
两只胸脯是粉红的，一只胸脯是 深红的。它们在树枝间来回跳动，婉 转地歌唱，非常惹人喜爱。 活泼
歌声悠扬
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颜色美丽
用活泼的语调，稍快的 速度读出灰雀的可爱
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灰雀
惹人喜爱的三只灰雀
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灰雀
列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这 三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和 谷粒。
列宁看灰雀的次数多 列宁经常给灰雀喂食
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喜爱灰雀
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婉转地 高大的 惹人喜爱的
灰雀 歌唱 白桦树
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灰雀
三、读课文回答问题。
1.公园里共有几只灰雀？
3只 2.失踪的是哪只灰雀？
深红色胸脯的灰雀 3.那只灰雀最后回去了吗？
回去了
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