61商品和货币PPT课件
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换 2、议一议 河水是商品吗？ 不是。因为河水不是劳动产品。
3
二、商品的基本属性
商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。任何商品都 有使用价值，但有使用价值的物品未必都是商品。
• 走进生活
• 1、过春节时，姑姑给小忠买了一套衣服，奶奶送来了自家养的鸡和种植 的大米；爸爸在饭店请大家吃年夜饭。这里的衣服、鸡、大米、年夜饭都 是商品吗？为什么？
17
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
18
商品和货币
1
一、多种多样的商品 • 商品是用于交换的劳动产品
2
：
• 1、某菜农有400千克大白菜，其中200千克卖掉了，100千克烂掉 了，100千克留自家食用。请说明哪些是商品？哪些不是商品？为 什么？
卖掉的200千克是商品，因为它是用于交换的劳动产品。 烂掉的100千克不是商品，因为它虽然是劳动产品但无法用于交换。 自家食用的100千克也不是商品，因为它虽然是劳动产品但没有用交
斧子和大米的使用价值不同，它们能进行交换说 明它们的价值相等。
5
三、货币的基本职能
• 中国古代货币
6Baidu Nhomakorabea
货币是在商品交换长期发展过程中产生的 原始社会后期的商品交换（物物交换）
一只羊=1把斧子
=
7
交换的扩大：
=
扩大的交换中会出现的困难
8
一般等价物的出现
2把斧子 一丈布 40千克大米 2分黄金
一只羊（一般等价物）
1、金银体积小、价值大 2 、金银 质地均匀，不易磨损 3、金银便于保存和携带
11
12
货币的职能
思考 1、什么是货币的职能？
2、货币有哪些职能？ 3、货币的基本职能有哪些？
货币的职能是指货币在商品经济中的作用。 货币共有五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手
段、支付手段、世界货币。其中价值尺度、流通 手段是货币的基本职能。
• 衣服是商品，因为它是用于交换的劳动产品。 • 鸡、米不是商品，因为它们虽是劳动产品，但没有用于交换；年夜饭是商
品，因为它是用于交换的劳动产品。 • 2、空气、阳光有使用价值吗？它们是商品吗？ • 人的生命离不开空气阳光，但它们不是商品，因为它们不是劳动产品。
4
凝结在商品中的人类劳动就是商品的价值。
13
价值尺度
1350元
• 想一想;这里的“价签 ”是货币的什么职能？
• 价值尺度
• 流通手段：
• 想一想：流通手段的交换活动与直接的物物交换有何 不同？
• 物物交换 商品—商品 • 流通手段 商品—货币—商品
14
• 货币可以交换一切商品，是不是流通中的货币的数量 越多越好？
• 不是的。国家发行货币的量必须以流通中需要的货币 量为限量，如果货币发行量超过这个限度，就会形成 通货膨胀。
一般等价物的出现使商品交换经过两步就 可实现
自己的商品→一般等价物→需要的商品
9
历史上充当过一般等价物的商品：羊、贝壳等。
思考：列举几个与商品交换有关的用“贝”字 作偏旁的汉字。
赚赔财购贩帐 说一说：用“贝壳”“羊”充当一般等价物有 什么不足之处？
羊：携带不方便、易死亡
贝壳：易破碎
10
货币的定义：从商品中分离出来固定的充当一般等 价物的商品。 议一议：一般等价物为什么最终都集中在贵金属上 ？
• 通货膨胀的后果：物价上涨、货币贬值。影响人们的 生活和社会经济秩序。
15
纸币和电子货币
16
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
3
二、商品的基本属性
商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。任何商品都 有使用价值，但有使用价值的物品未必都是商品。
• 走进生活
• 1、过春节时，姑姑给小忠买了一套衣服，奶奶送来了自家养的鸡和种植 的大米；爸爸在饭店请大家吃年夜饭。这里的衣服、鸡、大米、年夜饭都 是商品吗？为什么？
17
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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商品和货币
1
一、多种多样的商品 • 商品是用于交换的劳动产品
2
：
• 1、某菜农有400千克大白菜，其中200千克卖掉了，100千克烂掉 了，100千克留自家食用。请说明哪些是商品？哪些不是商品？为 什么？
卖掉的200千克是商品，因为它是用于交换的劳动产品。 烂掉的100千克不是商品，因为它虽然是劳动产品但无法用于交换。 自家食用的100千克也不是商品，因为它虽然是劳动产品但没有用交
斧子和大米的使用价值不同，它们能进行交换说 明它们的价值相等。
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三、货币的基本职能
• 中国古代货币
6Baidu Nhomakorabea
货币是在商品交换长期发展过程中产生的 原始社会后期的商品交换（物物交换）
一只羊=1把斧子
=
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交换的扩大：
=
扩大的交换中会出现的困难
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一般等价物的出现
2把斧子 一丈布 40千克大米 2分黄金
一只羊（一般等价物）
1、金银体积小、价值大 2 、金银 质地均匀，不易磨损 3、金银便于保存和携带
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货币的职能
思考 1、什么是货币的职能？
2、货币有哪些职能？ 3、货币的基本职能有哪些？
货币的职能是指货币在商品经济中的作用。 货币共有五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手
段、支付手段、世界货币。其中价值尺度、流通 手段是货币的基本职能。
• 衣服是商品，因为它是用于交换的劳动产品。 • 鸡、米不是商品，因为它们虽是劳动产品，但没有用于交换；年夜饭是商
品，因为它是用于交换的劳动产品。 • 2、空气、阳光有使用价值吗？它们是商品吗？ • 人的生命离不开空气阳光，但它们不是商品，因为它们不是劳动产品。
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凝结在商品中的人类劳动就是商品的价值。
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价值尺度
1350元
• 想一想;这里的“价签 ”是货币的什么职能？
• 价值尺度
• 流通手段：
• 想一想：流通手段的交换活动与直接的物物交换有何 不同？
• 物物交换 商品—商品 • 流通手段 商品—货币—商品
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• 货币可以交换一切商品，是不是流通中的货币的数量 越多越好？
• 不是的。国家发行货币的量必须以流通中需要的货币 量为限量，如果货币发行量超过这个限度，就会形成 通货膨胀。
一般等价物的出现使商品交换经过两步就 可实现
自己的商品→一般等价物→需要的商品
9
历史上充当过一般等价物的商品：羊、贝壳等。
思考：列举几个与商品交换有关的用“贝”字 作偏旁的汉字。
赚赔财购贩帐 说一说：用“贝壳”“羊”充当一般等价物有 什么不足之处？
羊：携带不方便、易死亡
贝壳：易破碎
10
货币的定义：从商品中分离出来固定的充当一般等 价物的商品。 议一议：一般等价物为什么最终都集中在贵金属上 ？
• 通货膨胀的后果：物价上涨、货币贬值。影响人们的 生活和社会经济秩序。
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纸币和电子货币
16
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be