广告学的考试大纲
《广告学》大纲
《广告学》大纲
第六章 广告理论
第一节 AIDMA理论 第二节 广告螺旋理论 第三节 商品定位理论 第四节 广告因果理论 第五节 USP法则
[说明]通过包装学习,了解不同类型的广告组织的结构和管理方式,并对有 关广告法规有适当的Байду номын сангаас解和认识。
《广告学》大纲
(一)课程的目的和任务 通过本课程的学习,使学生能系统掌握广告的基本理论与制作方法,从
而了解广告对营销的重要作用。该课程是市场营销系学生有关营销知识的 重要组成部分。 (二)课程的基本要求
《广告学》大纲
2024/2/7
《广告学》大纲
第一章 广告概述
第一节 广告的定义与功能 第二节 广告的产生与发展
第三节 广告的类型
[要求]通过本章学习,掌握广告的定义及基本功能,了解广告产生与发展
的原因及过程,熟知广告的主要类型并能在实践中加以区分。
《广告学》大纲
第二章广告活动的程序
第一节 广告调查 第二节 广告设计与预算 第三节 广告设计与制作
[要求]通过本章学习,了解广告活动的全过程,学会进行广告调查,制定 广告计划及预算,分析鉴定广告设计与制作的优劣,并能对广告自身的效果 进行鉴定
《广告学》大纲
第三章 印刷广告的制作
第一节 报纸广告的制作 第二节 杂志广告的制作
[要求]本章重点介绍本章报纸广告和杂志广告的制作过程和方法,通 过本章学习,掌握报纸广告和杂志广告的文案设计和构图技巧,并能对 实际环境中的广告作品进行分析。
以投影及幻灯展示为主,配以自制的录象带和课外实践操作相 结合,从而培养学生分析、鉴赏广告作品,并能对实际广告活动进 行有效操作和管理能力。 (六)学时分配建议:共32学时
2023年全国广告策划师考试大纲
2023年全国广告策划师考试大纲一、考试范围本次广告策划师考试主要包括以下内容:1. 广告策划与传播原理:包括广告策划理论、广告媒介选择与组合、传播渠道分析等。
2. 广告市场与消费者行为:包括市场调研方法、消费者行为分析、市场细分与定位等。
3. 广告创意与文案策划:包括创意思维培养、广告创意设计、文案撰写与修饰等。
4. 广告媒介与传播方式:包括各种传统媒体和新媒体的特点与运用、传播方式分析等。
5. 广告投放与效果评估:包括广告预算编制、媒介选用与投放方案、广告效果评估等。
二、考试形式本次考试采取闭卷形式,分为笔试和案例分析两个环节。
1. 笔试:包括选择题、填空题和简答题,考察考生对广告策划与传播理论的理解和掌握程度。
2. 案例分析:考生将面对具体的广告案例,需要进行广告策划、媒介选择、创意设计等方面的分析和设计,以检验考生的实际操作能力。
三、考试要求1. 理论掌握:考生需要掌握广告策划与传播的基本理论知识,包括广告传播模型、传播渠道分析、媒介特点等。
2. 实际操作:考生需要具备一定的广告策划与创意设计能力,能够针对不同广告需求进行策划和创意设计。
3. 综合分析:考生需要具备市场调研和消费者行为分析能力,能够对广告市场和受众进行深入的分析和研究。
4. 团队合作:广告策划与传播常常需要团队合作,考生应具备团队协作和沟通能力,能够与各方合作伙伴配合顺利完成项目。
四、考试安排1. 报名时间:具体时间以招考机构通知为准。
2. 考试时间:具体时间以招考机构通知为准。
3. 考试地点:具体地点以招考机构通知为准。
4. 成绩发布:考试成绩将在考试结束后一周内发布,考生可通过招考机构网站查询。
五、考试准备1. 复习教材:考生可以参考相关教材进行系统复习,重点掌握广告策划与传播的理论知识。
2. 案例分析:考生可以多了解一些广告案例,进行案例分析和解读,以提升实际操作能力。
3. 实践经验:通过参加实际的广告项目或者实习经验,积累实践经验和团队合作经验。
广告学考试大纲
第一章绪论一广告的含义和特征含义:广告是广告主为了推销其商品,劳务或瞧念,在付费的根底上,通过传播媒体向特定的对象进行的信息传播活动.特征:1.明确的广告主(Sponsor)◆能够使广告主得到回报;◆能够明确广告责任.6.传播对象(Audience)具有选择性二成功广告必须注重的咨询题:诉求对象取决于产品目标消费者,市场定位和实际购置者2.正确的诉求重点\内容(1)原那么:单一诉求(2)制约因素◆广告目标◆产品定位◆诉求对象的需求◆理性诉求◆感性诉求三广告的类型〔一〕非商业广告(二)商业广告1.直截了当宣传产品和效劳;四媒体的类型1.报纸(newspaper)优点:宣传面广,传播迅速,地区选择性强,费用低廉;缺点:注重度差,时效短.2.杂志(magazine)----费用高昂3.播送(broadcast)被动,随机,消逝快,有声无形4.电视(TV)----视听兼备,制作复杂,费用颇高5.流淌媒体(out-of-doormedia)⏹户外媒体⏹交通媒体6.直截了当媒体(directmedia)7.网络(network)及其他五碍事媒体选择的因素◆传播对象;◆商品特性:质量、价格、包装、使用价值、生命周期时期等;◆媒体特性;◆信息特性;◆广告目的;◆广告预算;◆竞争动态媒体策略的全然原那么:➢选择媒体时追求更高的本钞票效益;➢信息到达要紧的潜在和现有的顾客,以最大限度地减少广告费用;➢尽可能地考虑使用新媒体来辅助或代替传统媒体;➢协调好各个时期的媒体组合选择和企业营销目标的关系。
六广告的碍事和作用〔一〕.广告对企业经营的碍事和作用1.沟通产销信息,促进商品销售;2.激发竞争活力,推动企业开展.〔二〕广告对消费者的碍事和作用1.提供商品信息,关怀选择消费2.刺激和引导消费,碍事消费瞧念变化3.给予消费者宣传教育〔三〕广告对社会文化事业开展的碍事和作用1.促进群众传播媒体开展2.美化市容环境,丰富文化生活七广揭公布是否使消费者的费用增高第二章广告开展简史一广告开展的时期〔一〕世界广告开展简史1.原始广告时期(1450年往常)形式:◆喊卖广告◆招牌广告◆实物广告2.近代广告〔1450--1850〕◆印刷广告出现◆报纸媒体和报纸广告盛行;◆杂志广告出现◆广告代理业和广告治理的初步形成3.近现代广告过渡时期〔1850—1920)◆现代广告公司形成;◆新技术和广告新媒体的拓展4.现代广告时期〔1920以后〕◆电子媒体的出现和开展◆广告媒体和形式日趋多样化;◆广告经营走向现代化(二)中国广告开展简史A古代广告1.实物广告2.喊卖广告3.招牌和幌子①招牌--店展的名称和记号②幌子--商品类不和效劳工程⏹形象幌⏹标志幌⏹文字幌4.印刷广告5.对联广告B近现代广告1.近代报纸广告的兴起2.民国初年的广告开展3.旧中国广告行业产生4.总况:开展缓慢,成就不大◆广告环境恶劣◆广告专门人才匮乏,◆报刊等发行销售受多重因素制约,一定程度上阻碍了广告信息与消费者的沟通二当代广告业及其开展趋势1.广告环境①经济全球化②消费群体结构的变化③产品同质化,竞争白热化④数字化2.开展趋势①广告理念更新②媒体更加多样化③广告表现进一步增强④广告治理更严密和科学⑤广告经营全面化,综合化和全球化三碍事广告开展的因素1.市场经济的开展--最全然的因素;2.消费者的开展--重要因素;3.企业的开展是--重要因素;4.科学技术的开展--重要因素;第三章广告治理一广告治理的含义广告的宏瞧治理(1)狭义地讲,广告宏瞧治理是工商行政治理部门依据广告法和其他有关的,,对广告活动进行监督,检查,操纵和指导。
《广告学概论》考试大纲精选全文
可编辑修改精选全文完整版四年制本科《广告学概论》考试大纲淮阴师范学院一、说明(一)命题依据及原则1、命题依据本课程的考核依据《广告学概论》课程教学大纲,以及由蔡嘉清著、北京大学出版社出版的《广告学教程》和陈培爱主编、高等教育出版社出版的《广告学概论》教材。
2、命题原则①按照教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容进行考核;②考核内容的覆盖面广泛,各章节分布均匀,涉及广告学的基本原理以及广告运作规律、广告法规的内容,突出课程的重点内容、基本知识和应用能力;③考核内容的难易程度适中,强调考察学生的基础知识掌握情况和综合应用能力。
④兼顾各个能力层次,在一份试卷中,各层次题目所占分数比例建议为:易、中、难分别约30%、40%、30%。
(二)课程考核要求(1)本课程是一门专业必修课,要求学生在学完本课程以后,能够掌握广告学相关原理,培养广告基本素养,进一步认识专业特点,并为今后的专业知识学习打下坚实基础。
(2)了解中外广告发展的历史和现状以及广告学学科的建设发展情况。
(3)掌握有关广告组织、广告环境等方面的基础知识。
(4)巩固原有知识的基础上,掌握广告计划的程序以及广告表现战略相关内容。
(5)掌握基本技能,通过对广告文案以及广告设计与制作的教学,要求学生能在一定程度上掌握广告文案的写作要点和了解设计方面的基础知识,拥有一定的设计审美能力。
掌握对广告媒介的分析能力以及一定的广告效果测定的能力。
(6)考试以闭卷形式,题型应多样化,同时考察学生的综合应用能力。
二、大纲内容(一)课程考核内容及说明第一章广告概述——揭开神秘的广告面纱[考核目的]通过考核,使学生重点掌握广告的概念和本质,掌握广告传播的相关理论,对广告学这一学科有全面的了解和认识。
[考核知识点]广告的概念、分类、功能与特征;广告学的学科体系;广告学的研究对象和方法;广告研究的理论学说。
[考核要求]1、何谓广告识记:广告的概念、分类功能与本质理解:广告的功能与本质2、广告学的学科构建识记:广告学的研究对象、广告学理论研究的发展脉络(预先占用权、USP理论、定位理论、ROI理论、品牌个性理论、整合营销传播)领会:读图时代广告传播的变化第二章广告运作——置身商海的游戏规则[考核目的]通过考核,使学生重点掌握中国广告市场的形成历史及广告市场的构成主体。
广告学概论期末考试复习提纲
广告学概论期末考试复习提纲*平面广告文案结构Gentle table structure of level advertisement(一)、广告标题 Headline1.广告标题是广告文案的眉目,又称“诱句”(Attach Phrase),即引人注目的文句。
Headline is a prospect of a solution of the gentle case of advertisement have another.2.广告标题一般是广告内容巧妙的简洁表达,是诱导阅读正文的导语、令观众注目的焦点。
Headline advertisement with ingenious content succinct expression generally, is it read to lead language, make note purpose focuses.3.广告标题一般分为直接性标题、间接性标题、复合性标题三种形式。
Headline divide into direct title、indirect title、title three forms of compounding ect.generally.4.副标题 Subhead(二)、文案正文 Body Copy1.文案正文,是广告文案的主体部分Body Copy, it is a subject part of the gentle case of advertisement.2.广告正文的内容包括产品的简要说明或解释,产品特点和优点的介绍及产品获奖称号的介绍等。
The content of advertising text includes the brief instruction or explanation of the products.3.广告正文的写作要求有:真实可信,简明扼要,突出重点,新奇独特,个性鲜明,符合语言规范。
007广告学专业-广告学概论-本科插班生招生考试大纲-2020
吉林大学珠海学院2020年本科插班生招生入学考试《广告学》专业考试大纲考试科目名称:广告学概论一、考试的内容、要求和目的(宋体,四号,加粗)1、考试内容:按照章节详细列出考核知识点第一章广告概论1.学习目的和要求广告是现代社会生活不可缺少的一个部分,是一种特殊的信息传播现象,对人们的生活和商业组织、大众传媒等有关的组织机构产生了广泛而又深刻的影响。
要认识与研究广告,就必须首先深入地理解和掌握广告的概念,把握广告的基本性质、特征,了解广告的分类,并对广告学的研究内容和研究方法形成初步的认识和了解,对于广告环境的概貌特别是中国目前的广告现状能有一个总体的了解。
本章对上述的有关要点进行了阐释和简要介绍2.考核内容(1)广告的概念(2)广告的分类(3)广告学的研究对象及研究方法(4)广告环境3.考核知识点:广告概念的定义、广告的构成要素、广告的分类、广告环境的概念、中国的广告环境4.教学要求(1)了解:广告学的研究对象及研究方法,广告环境;(2)理解:广告的概念、广告的构成要素、广告的分类;(3)重点:讲清广告的概念,广告的构成要素。
5.考核要求(1)识记:广告的概念,广告的分类。
(2)领会:广告学的研究对象;广告学的研究方法。
(3)应用:广告的构成要素,广告的环境。
第二章广告的起源与发展1.学习目的和要求本章以“广告是商品生产和商品交换的产物”、“广告是人类信息交流的必然产物”为两个线索,简要介绍了世界文明古国的原始广告的萌芽和发展、中国和世界古代和近现代广告的发展历程。
通过学习,让学生以史为鉴,可以知得失,对于中外广告史的了解和研究可以使我们获得有益于当代广告事业发展的知识和经验。
2.考核内容(1)广告的起源——古代广告(2)近现代广告的发展(3)世界现代广告的发展(4)中国近现代广告的发展3.考核知识点(1)广告发展的历史脉络;(2)广告发展各个时期的经济文化背景,具有标志性的广告事件和历史人物;(3)传播技术的发展和经济文化的交流在广告发展中的重要作用;(4)广告发展的历史趋势。
《广告学》考试大纲
附件2:《广告学》考试大纲一、考试内容和要求总体要求:考生应按本大纲的要求理解或掌握《广告学》课程中的基本概念、基本原理和基本方法,了解广告理论与实践的最新发展,并能够通过知识的运用,研究和解决广告的实际问题,具备基本的广告创意和策划的能力。
(一)广告概述1.考试内容广告的定义;广告的内涵;广告的作用与分类;广告活动的参与者。
2.考试要求掌握广告的定义;掌握广告的内涵;了解广告的作用与分类;理解广告活动的参与者。
(二)广告活动的本质1.考试内容广告作品与广告活动的区别;广告活动的主要环节;广告一般传播过程;营销和营销组合的基本概念;整合营销传播。
2.考试要求认识广告作品与广告活动的区别;掌握广告活动的主要环节;了解一般传播过程;掌握营销和营销组合的基本概念;理解作为传播过程和营销过程的广告活动。
(三)广告历史1.考试内容广告的起源;现代广告的发展;以美国为代表的西方发达国家的广告的特点与发展过程;广告发展史上具有里程碑意义的事件;中国广告的起源与发展;广告学说的产生与发展。
2.考试要求了解广告的起源;了解现代广告的发展;了解以美国为代表的西方发达国家的广告的特点及发展过程;了解广告发展史上具有里程碑意义的世间;了解中国广告的起源与发展;了解广告学说的产生与发展。
(四)广告的功能1.考试内容广告对市场供需的影响;广告对竞争和产业集中的影响;广告对价格的影响机制;广告对消费者态度及行为的影响。
2.考试要求了解广告对市场供需的影响;了解广告对竞争和产业集中的影响;了解广告对价格的影响机制;了解广告对消费者态度及行为的影响。
(五)广告环境1.考试内容广告环境的构成;广告环境的作用;经济环境对广告的影响;文化对广告的作用;广告的控制环境。
2.考试要求掌握广告环境的构成;了解广告环境的作用;认识经济环境对广告的影响;了解文化对广告的作用;了解广告的控制环境。
(六)广告主1.考试内容广告主的职责;广告主的分类;如何做一个好客户;掌握广告主选择广告公司的标准;广告部门的功能;企业广告部门的建构;品牌经理的作用。
广告学考试大纲
广告学考试大纲一告白的含义和特点含义:告白是告白主为了倾销其商品,劳务或不雅念,在付费的差不多上,经由过程传播媒体向特定的对象进行的信息传播活动.特点:1.明白的告白主(Sponsor)◆能够或许使告白主获得回报;◆能够或许明白告白义务.2.付费传播3.非人际传播4.特定的信息内容5.说服的方法6.传播对象(Audience)具有选择性二成功告白必须留意的问题1.精确的诉求对象:诉求对象取决于产品目标花费者,市场定位和实际购买者2.精确的诉求重点\内容(1)原则:单一诉求(2)制约身分◆告白目标◆产品定位◆诉求对象的需求3.精确的诉求方法◆理性诉求◆感性诉求4.告白宣布的时刻选择三告白的类型(一)非贸易告白1.政治告白2.公益告白3.小我告白/公共办事告白4.国度或都市告白(二)贸易告白1.直截了当宣传产品和办事;2.企业告白3.不雅念告白四媒体的类型1.报纸(newspaper)长处:宣传面广,传播灵敏,地区选择性强,费用低廉;缺点:留意度差,时效短.2.杂志(magazine)----费用昂扬3.广播(broadcast)被动,随机,消掉快,有声无形4.电视(TV)----视听兼备,制造复杂,费用颇高5.流淌媒体(out-of-door media)⏹户外媒体⏹交通媒体6.直截了当媒体(direct media)7.收集(network)及其他五阻碍媒体选择的身分◆传播对象;◆商品特点:质量、价格、包装、应用价值、生命周期时期等;◆媒体特点;◆信息特点;◆告白目标;◆告白预算;◆竞争动态媒体策略的基来源差不多则:➢选择媒体时寻求更高的成本效益;➢信息达到重要的潜在和现有的顾客,以最大年夜限度地削减告白费用;➢尽可能地推敲应用新媒体来关心或代替传统媒体;➢调和好各个时期的媒体组合选择和企业营销目标的关系。
六告白的阻碍和感化(一).告白对企业经营的阻碍和感化1.沟通产销信息,促进商品发卖;2.激发竞争活力,推动企业成长.(二)告白对花费者的阻碍和感化1.供给商品信息,赞助选择花费2.刺激和引导花费,阻碍花费不雅念变更3.赐与花费者宣布道育(三)告白对社会文化事业成长的阻碍和感化1.促进大年夜众传播媒体成长2.美化市容情形,丰富文化生活七告白宣布是否使花费者的费用增高第二章广告成长简史一广告成长的时期(一)世界广告成长简史1.原始告白时代(1450年往常)情势:◆叫卖告白◆招牌告白◆什物告白2.近代告白(1450--1850)◆印刷告白显现◆报纸媒体和报纸告白风行;◆杂志告白显现◆告白代理业和告白治理的初步形成3.近现代告白过渡时代(1850—1920)◆现代告白公司形成;◆新技巧和告白新媒体的拓展4.现代告白时代(1920今后)◆电子媒体的显现和成长◆告白媒体和情势日趋多样化;◆告白经营走向现代化(二)中国广告成长简史A 古代告白1.什物告白2.叫卖告白3.招牌和幌子①招牌--商号的名称和记号②幌子--商品类别和办事项目⏹形象幌⏹标记幌⏹文字幌4.印刷告白5. 春联告白B 近现代告白1.近代报纸告白的鼓起2.平易近国初年的广告成长3.旧中国告白行业产生4.总况:成长迟缓,成就不大年夜◆告白情形恶劣◆告白专门人才匮乏,◆报刊等发行发卖受多重身分制约,必定程度上阻碍了告白信息与花费者的沟通二现代告白业及其成长趋势1.告白情形①经济全球化②花费群体构造的变更③产品同质化,竞争白热化④数字化2.成长趋势①告白理念更新②媒体加倍多样化③告白表示进一步加强④告白治理更严密和科学⑤告白经营周全化,综合化和全球化三阻碍广告成长的身分1.市场经济的成长--最全然的身分;2.花费者的成长--重要身分;3.企业的成长是--重要身分;4.科学技巧的成长--重要身分;5.国度对告白的宏不雅治理第三章告白治理一告白治理的含义告白的宏不雅治理(1)狭义地讲,告白宏不雅治理是工商行政治理部分依照告白法和其他有关的司法,律例,对告白活动进行监督,检查,操纵和指导。
广告学概论
《广告学概论》考试大纲考试题型:一、填空题。
(15分)主要考广告史部分,即第二章。
二、名词解释。
(15分,共5小题)关注第九章三、简答题。
(30分,共5小题)主要部分:第五章四、论述题。
(40分,共2小题)一题广告文案策划。
(分析内容包括:广告诉求、广告创作、广告主题、广告语等)填空题部分:第一章广告诉求分类:理性诉求广告、感性诉求广告根据研究对象:理性广告学、历史广告学、应用广告学第二章口头广告(最早出现之一)、实物广告(原始)、标记广告(古老)世界上最早的印刷广告:1472年,威廉·凯克斯顿印刷了推销宗教书籍广告德国人古登保1445年创造了铅字活字印刷1609年德国最早的定期印刷报纸《报道式新闻报道》1631年法国最早的印刷周报《报纸》出版。
1662年英托马斯·阿切尔《每周新闻》最早报纸广告1666年《伦敦报》第一个广告专栏。
1645年1月15日《The Weekly Account》杂志第一个广告专栏,advertisement。
1612 年法J·雷纳德创立了“高格纳尔”广告代理店。
英国政府于1712年对报馆开征了广告特税。
1729年富兰克林美《宾夕法尼亚时报》,并兼出版商、编辑、广告作家等于一身。
1841伏尔尼·帕尔默费城第一家广告代理公司,自称“广告代理人”。
1865 乔治·路维尔波士顿“广告批发代理”出卖版面脱离报社独立。
1853 纽约《每日论坛报》照片为一家帽子店做广告。
1891 可口可乐挂历广告。
1910 巴黎蒙马特霓虹灯广告招牌。
1874 H·Sampson 《广告的历史》1866 Laiwood和Hatton 《路牌广告历史》1898 E.S.路易斯提出AIDA法则。
1900 略洛·盖尔《广告心理学》1903 瓦尔特·狄尔·斯柯《广告学原理》1911 《普令泰因克广告法草案》最早广告法案。
00853广告学二考试大纲
00853广告学二考试大纲
以下是00853广告学(二)的考试大纲:
一、课程性质及其设置目的与要求
“广告学”课程是江苏省高等教育自学考试新闻学专业必修课,是为培养和检验应考
者的广告学概论基本知识和基本技能而设置的一门基础课。
广告作为一种信息传播的工具,如今已成为工商业推销商品、树立形象、开拓市场所必不可少的手段,对于社会物质文明乃至精神文明的进步与发展,起着不可忽视的重要作用。
二、考试内容
1.广告学的基本概念、历史发展和主要理论。
2.广告传播的基本原理和策略,包括广告受众、广告信息、广告媒介、广告效果等。
3.广告创意与表现,包括广告创意的生成、广告文案与视觉表现的设计等。
4.广告策划与实施,包括广告市场调查、广告目标设定、广告预算制定、广告执行与
评估等。
5.广告法规与伦理,包括广告法规的基本原则、广告活动的法律约束、广告伦理规范
等。
三、考试形式与评分标准
1.考试形式:闭卷笔试,考试时间为150分钟。
2.评分标准:试卷满分为100分,其中选择题占40%,简答题占30%,论述题占20%,
案例分析题占10%。
四、参考书目
《广告学概论》(第X版),XXX主编,XXX出版社,XXXX年出版。
以上仅为一个大致的框架和内容概述,具体的考试内容可能会根据具体年份的考试要求和实际情况有所不同。
2023年普通专升本广告学专业《广告学概论》考试大纲
广东培正学院2023年普通专升本专业综合课《广告学概论》考试大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校普通专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
该考试所包含的内容将大致稳定,试题形式多种,具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。
Ⅱ.考试内容一、考试基本要求要求考生能理解并准确地解释广告基本概念,熟悉现代广告运作的流程和基本原理,掌握广告媒体选择,广告策划、广告信息的处理,广告效果测定等广告业务操作的基本方法,对广告历史、广告环境、广告管理和国际广告有所认知和了解。
二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次,具体含义是:识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表达。
领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
绪论一、考核知识点1、广告学的研究对象、研究方法2、广告学的产生与发展二、考核要求1、识记(1)广告学的研究对象(2)广告学的学科体系2、领会(2)广告学的研究方法3、应用(1)广告学的产生与发展第一章广告的内涵和特征一、考核知识点1、广告的定义2、广告主体的特征3、广告传播的特征4、广告的分类二、考核要求1、识记(1)广告的定义(2)广告主体的特征(3)广告传播的特征(4)广告学科的性质2、领会(1)广告的分类(2)广告的构成要素3、应用(1)现代广告类型认知第二章广告的发展演变的历史一、考核知识点1、推动广告发展的基本要素2、中外广告发展的历史轨迹3、广告发展的规律和特点1、识记(1)推动广告历史发展的两个基本要素(2)广告发展演进的特点2、领会(1)中外广告发展轨迹及基本规律第三章广告的功能与价值一、考核知识点1、广告的基本功能2、广告的经济价值3、广告的社会文化价值4、广告的社会责任及其伦理冲突二、考核要求1、识记(1)广告功能与价值的两个层面(2)广告的营销功能2、领会(1)广告在传播、营销中的作用(2)广告对社会文化的影响(3)广告与产品、企业、广告产业、媒介经济、宏观经济的关系3、应用(1)从具体案例中判断文化自觉对于广告文化传播的意义第四章广告学与品牌传播一、考核知识点1、品牌的概念及定义2、广告与品牌的关系3、广告与消费者品牌认知4、广告与品牌形象1、识记(1)品牌的概念内涵(2)品牌的定义(3)品牌传播的营销功能(4)广告与品牌的关系2、领会(1)消费者的品牌认知(2)广告影响力与品牌影响力3、应用(1)分析具体广告案例中广告在品牌形象建构中的作用(2)品牌形象的创意传播(3)如何利用广告来增加品牌价值第五章广告调查一、考核知识点1、广告调查的意义2、广告调查的类型3、各类型广告调查内容及方法二、考核要求1、识记(1)广告调查的意义2、领会(1)广告流程各环节需要的调查类型(2)广告流程各环节需要的调查类型的内容及方法3、应用(1)具体案例拟定调查方案第六章广告策略一、考核知识点1、广告策略2、定位策略3、诉求策略4、传播策略二、考核要求1、识记(1)广告策略的含义及特征(2)广告策略的目标2、领会(1)广告策略观演进的三个阶段(2)广告策略的基本框架:STP(3)广告定位论(4)产品生命周期理论(5)定位策略、诉求策略、传播策略的类型3、应用(1)结合具体案例制定广告策略(定位策略诉求策略传播策略)(2)移动营销时代对传统广告策略产生的影响第七章广告创意一、考核知识点1、广告创意2、广告创意的思维与方法3、广告创意的发展趋向二、考核要求1、识记(1)广告创意的概念2、领会(1)广告创意的价值创造:沟通价值、传播价值(3)广告创意实施3、应用(1)试分析中西方创意思维与方法的异同(2)试分析中国元素在广告创意中的运用(3)给出广告目标进行广告创意第八章广告媒介一、考核知识点1、广告媒介类型2、广告媒介特征3、媒介计划制定二、考核要求1、识记(1)广告媒介类型(2)广告媒介特征2、领会(1)媒介计划制定与执行(2)交互媒介与时间、空间媒介对比特征3、应用(1)根据具体案例制定媒介组合策略第九章广告效果一、考核知识点1、广告效果含义2、广告效果测定的基本方法3、网络广告效果测定二、考核要求1、识记(1)广告效果含义(2)广告效果评估主要类型2、领会(1)广告效果评估的主要方法(2)互联网和移动互联网广告信息传递效果的有效评估3、应用(1)具体案例广告效果测定第十章广告业发展与管理一、考核知识点1、广告管理定义和特点2、广告管理内容二、考试要求1、识记(1)广告管理定义和特点2、领会(1)新广告法内容3、应用(1)判定虚假广告、违规广告(2)中国移动互联网广告标准第十一章广告从业人员的素养一、考核知识点1、广告从业人员的知识素养2、广告从业人员的技能素养3、广告从业人员的思想道德素养二、考试要求1、识记(1)广告从业人员的知识素养、技能素养、思想道德素养主要内容Ⅲ.考试形式及试卷结构1、考试形式为闭卷,笔试,考试时间为150分钟,试卷满分为200分。
广告学考试大纲
广东培正学院2020年本科插班生广告学专业《广告学概论》考试大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
该考试所包含的内容将大致稳定,试题形式多种,具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。
Ⅱ.考试内容及要求一、考试基本要求要求考生能理解并准确地解释广告基本概念,熟悉现代广告运作的流程和基本原理,掌握广告媒体选择,广告策划、广告信息的处理,广告效果测定等广告业务操作的基本方法,对广告历史、广告环境、广告管理和国际广告有所认知和了解。
二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次,具体含义是:识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表达。
领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
第一章广告概论一、考核知识点1、广告的定义2、广告的构成要素3、广告的分类二、考核要求1、识记(1)广告的概念(2)广告环境的概念2、领会(1)广告的分类(2)广告的构成要素3、应用(1)现代广告业的变化(2)现代广告环境的变化第二章广告的起源与发展一、考核知识点1、古代广告2、世界近现代的广告的发展3、中国近现代广告的发展二、考核要求1、识记(1)中国古代广告发展原因(2)世界现代广告的发展趋势第三章广告学与其他学科的关系一、考核知识点1、广告学与市场营销学的关系2、广告学与心理学的关系3、广告学与社会学的关系二、考核要求1、识记(1)广告学与市场营销学的关系(2)广告学与心理学的关系(3)广告学与社会学的关系2、领会(1)市场细分与广告定位(2)产品生命周期理论(3)整合营销传播3、应用(1)从具体案例中判断心理学原理在广告中的应用(2)从具体案例中判断社会学原理在广告中的应用第四章现代广告业一、考核知识点1、现代广告业的性质与任务2、广告的功能与作用3、现代广告对社会的影响二、考核要求1、识记(1)现代广告业的性质和任务2、领会(1)广告的功能与作用(2)现代广告对社会的影响3、应用(1)广告作用的双重性的理解第五章广告原理与运作规律一、考核知识点1、广告学的基本原理2、广告定位理论3、USP理论与整合营销传播4、5W理论 4P与4C理论 6W+6O理论与消费者行为研究5、认知理论与广告心理研究二、考核要求1、识记(1)广告与公共关系的联系(2)广告的传播学原理2、领会(1)广告定位论(2)整合营销传播(3)4P-4C的理论转变3、应用(1)广告案例对于广告的基本原理的运作情况第六章广告运作规律一、考核知识点1、广告活动的一般规律2、广告公司的运作规律3、广告策划二、考核要求1、识记(1)广告活动的一般规律(2)广告公司的运作规律2、领会(1)广告策划的含义和特性(2)广告策划的主要内容(3)广告策划的一般程序3、应用(1)结合具体广告目标进行广告策划的主要内容编写第七章广告主体一、考核知识点1、广告组织的类型2、广告代理制3、中国广告人才的教育与培养二、考核要求1、识记(1)广告组织的类型和运作2、领会(1)广告代理制的内容(2)广告代理制的实施意义(3)中国广告人才的教育与培养第八章广告信息一、考核知识点1、广告信息的构成与传播2、广告主题3、广告创意二、考核要求1、识记(1)广告信息传播中的障碍(2)广告主题理论与实践发展的几个阶段2、领会(1)什么是广告主题(2)广告创意的要求与方法(3)广告创意实施3、应用(1)广告主题确定(2)广告创意(3)广告文案写作第九章广告媒体一、考核知识点1、广告媒体类型2、广告媒体特征3、媒介计划制定二、考核要求1、识记(1)广告媒体类型(2)广告媒体特征2、领会(1)媒介计划制定与执行(2)新媒体与传统媒体对比特征3、应用(1)媒介指标含义与判断第十章广告客体一、考核知识点1、广告客体构成和性质2、广告与消费者行为3、广告与网络时代的受众行为二、考试要求1、识记(1)广告客体构成与性质(2)消费者含义与类别2、领会(1)影响消费者行为的因素(2)网络时代受众的新特点3、应用(1)网络广告观念的转变(2)网络广告策略第十一章广告效果测定一、考核知识点1、广告效果含义2、广告效果测定的基本方法3、网络广告效果测定二、考试要求1、识记(1)广告效果含义(2)广告效果分类2、领会(1)广告效果测定的基本方法(2)网络广告效果测定指标3、应用(1)具体案例广告效果测定第十二章广告管理一、考核知识点1、广告管理定义特点2、广告管理内容二、考试要求1、识记(1)广告管理定义和特点2、领会(1)对不同对象广告管理的内容3、应用判定虚假广告、违规广告第十三章国际广告一、考核知识点1、国际广告特点与意义2、国际广告策略3、国际广告发展趋势二、考试要求1、识记(1)国际广告特点与意义(2)国际广告策略(3)国际广告业发展趋势Ⅲ.考试形式及试卷结构1、考试形式为闭卷,笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。
广告学理论与实务考试大纲
《广告学理论与实务》考试大纲本大纲由四部分构成:分别是市场营销学通论篇、广告策划创意学篇、现代广告学篇、公共关系学篇。
市场营销学通论篇第1部分市场营销哲学的演变与新进展第1 市场营销组合的扩充与演变一、市场营销组合的扩充(一)市场营销组合的基本框架:4P1.市场营销组合的构成2.市场营销组合的特点(1)市场营销组合因素对停业整顿为说都是“可控因素”(2)市场营销组合是一个复合结构(3)市场营销组合是一个动态组合(4)市场营销组合要受企业市场定位战略的制约,即根据市场定位战略设计,安排相应的市场营销组合。
(二)大市场营销:6P1.大市场营销的含义菲利普·科特勒自1984年以来提出了一个颇具创新性的理论,他认为企业能够影响自己所处的市场营销环境,而不应单纯地顺从和适应环境。
因此,在市场营销组合的4P之外,还应该再加上两个P,即权力(power)与公共关系(public relations),成为6P。
这就是说,要运用政治力量和公共关系,打破国际或国内市场上的贸易壁垒,为企业的市场营销开辟道路。
他把这种新的战略思想称为“大市场营销”(megamarketing)。
2.大市场营销的特点(1)大市场营销的目的是打开市场之门(2)大市场营销的涉及面比较广泛(3)大市场营销的手段较为复杂(4)大市场营销既采用积极的诱导方式,也采用消极的诱导方式(5)大市场营销投入的资本(三)市场营销战略分析框架:10P随着对营销战略计划过程的重视,科特勒又提出了战略营销计划过程必须优先于战术营销组合(即4P组合)的制定,战略营销计划过程也可以用4P来表示,分别是:探查(probing)、分割(partitioning)、优先(prioritzing)和定位(positioning).(四)服务市场营销组合:7P(布姆斯和比特纳将服务业市场营销组合修改、扩充为七个因素,即产品(product)、定价(price)、渠道(place)、促销(promotion)、人员(people)、有形展示(physical evidence)和过程(process)。
广告学的考试纲要
II.课程内容与考核目标第一章承接工程(一)学习目的与要求熟悉广播电视广告的整个运作流程;了解如何选择和判断广告公司;掌握如何参与竞标说明会,如何提问。
(二)课程内容第一节寻找工程合作伙伴工程运作流程;挑选广告公司第二节竞标说明会竞标说明会内容、提问(三)考核知识点影视广播广告工程运作的基本流程;影视公司的基本类型;企业如何挑选广告公司;竞标说明会的主要内容及提问。
(四)考核要求(1)识记:影视广播广告工程运作的基本流程;影视公司的基本类型及各自的特点(2)领会:企业寻找合作伙伴的途径;(3)简单应用:企业在挑选广告公司过程中需要考虑的主要因素(4)综合应用:竞标说明会的主要内容及提问技巧第二章组建工程团队(一)学习目的与要求了解广告公司各职位的设置情况及其基本职能(二)课程内容第一节广告公司的组织架构广告公司的各部门构成第二节广告公司各职位及其职责各职位的基本职能。
(三)考核知识点广告公司的部门组成及其职责;各职位的设置及其职能。
(四)考核要求(1)识记:“点子+点子+点子”、“点子+点子+概念”、“点子+概念+策略”的具体涵义。
(2)领会:广告公司各部门的组成及其职责。
(3)简单运用:广告公司各职位的基本职能。
(4)综合应用:思考作为一个广告行业的从业者,从初级职位到高级职位,需要在那些技能和素养层面进行提升。
第三章影视镜头语言(一)学习目的与要求了解影视艺术产生的基本原理;掌握影视画面构成的基本元素和影视构图的基本规则;掌握影视叙事的基本手法;掌握蒙太奇的基本内涵,并能在实践中熟练运用蒙太奇的剪辑手法。
(二)课程内容第一节影视构成的基本单位影视的基本原理和基本构成单位。
第二节影视画面的构成元素形象元素、形式元素。
第三节景别和镜头景别的类别及意义;拍摄角度;镜头的运用;轴线的概念。
第四节影视构图基本的线条类型及其心理效果;影视构图中的趣味线、趣味点及构图区域中的视觉心理特征;影视广告构图的基本原则。
广告学考试大纲2
II. 课程内容与考核目标第一章承接项目(一)学习目的与要求熟悉广播电视广告的整个运作流程;了解如何选择和判断广告公司;掌握如何参与竞标说明会, 如何提问。
(二)课程内容第一节寻找项目合作伙伴项目运作流程;挑选广告公司第二节竞标说明会竞标说明会内容、提问(三)考核知识点影视广播广告项目运作的基本流程;影视公司的基本类型;企业如何挑选广告公司;竞标说明会的主要内容及提问。
(四)考核要求(1)识记: 影视广播广告项目运作的基本流程;影视公司的基本类型及各自的特点(2)领会: 企业寻找合作伙伴的途径;(3)简单应用: 企业在挑选广告公司过程中需要考虑的主要因素(4)综合应用: 竞标说明会的主要内容及提问技巧第二章组建项目团队(一)学习目的与要求了解广告公司各职位的设置情况及其基本职能(二)课程内容第一节广告公司的组织架构广告公司的各部门构成第二节广告公司各职位及其职责各职位的基本职能。
(三)考核知识点广告公司的部门组成及其职责;各职位的设置及其职能。
(四)考核要求(1)识记: “点子+点子+点子”、“点子+点子+概念”、“点子+概念+策略”的具体涵义。
(2)领会: 广告公司各部门的组成及其职责。
(3)简单运用: 广告公司各职位的基本职能。
(4)综合应用:思考作为一个广告行业的从业者, 从初级职位到高级职位, 需要在那些技能和素养层面进行提升。
第三章影视镜头语言(一)学习目的与要求了解影视艺术产生的基本原理;掌握影视画面构成的基本元素和影视构图的基本规则;掌握影视叙事的基本手法;掌握蒙太奇的基本内涵, 并能在实践中熟练运用蒙太奇的剪辑手法。
(二)课程内容第一节影视构成的基本单位影视的基本原理和基本构成单位。
第二节影视画面的构成元素形象元素、形式元素。
第三节景别和镜头景别的类别及意义;拍摄角度;镜头的运用;轴线的概念。
第四节影视构图基本的线条类型及其心理效果;影视构图中的趣味线、趣味点及构图区域中的视觉心理特征;影视广告构图的基本原则。
《广告学概论》考试大纲
《广告学概论》考试大纲一、考试科目广告学概论二、适用专业广告学三、考试内容第一章广告概述知识点:识记:广告的概念;广告的构成要素;广告的特点。
理解:广告的类别;感性诉求广告;理性诉求广告;广告的作用应用:能对生活中的广告现象进行简单分析。
第二章广告发展史知识点:识记:广告的起源;中国广告发展的阶段;外国广告发展的阶段。
理解:广告的起源;世界广告发展的代表事件;中国近现代广告发展的表现;我国最早的工商业印刷广告;中国广告元年的历史事件及意义。
第三章广告学与相关学科知识点:识记:广告学的相关学科;广告学与营销学的关系;广告学与传播学的关系;广告学与社会学的关系。
理解:4P、6P与4C理论;市场营销理论在广告学中的应用;传播学理论在广告学中的应用;产品生命周期与广告的关系;整合营销传播与广告的关系;广告中社会学理论的表现。
应用:如何利用市场营销理论进行广告宣传;分析社会学理论在广告中的表现。
第四章现代广告业知识点:识记:现代广告业的基本特性;理解:现代广告业的内容;现代广告业的属性;现代广告业的作用;现代广告业的功能;现代广告的二重性。
应用:分析现代广告的正面影响和负面影响第五章广告与受众知识点:识记:受众的概念;受众的类别;影响广告受众的心理因素理解:需要、注意、记忆的概念及内容;马斯洛需要层次理论与广告的关系;广告中吸引注意的方法;广告中加强记忆的方法;广告中的心理战术。
应用:能根据相应知识分析广告受众的行为。
第六章广告表现策略知识点:识记:广告主题;广告创意;广告定位;广告表现手法。
理解:广告主题的特点和要求;广告创意的内容;广告定位的内容;影响广告表现的因素;广告表现的要求;广告创意的特点;广告创意的要求;基本的广告创意策略。
应用:运用广告表现理论分析广告作品。
第七章广告文案知识点:识记:广告信息的构成;广告文案的基本概念;广告文案要素的的概念。
理解:广告文案的类型;广告标题、广告口号、广告正文、广告随文的内容;广告文案写作的基本要求;广告文案写作的注意事项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
II.课程内容与考核目标第一章承接项目(一)学习目的与要求熟悉广播电视广告的整个运作流程;了解如何选择和推断广告公司;掌握如何参与竞标讲明会,如何提问。
(二)课程内容第一节查找项目合作伙伴项目运作流程;选择广告公司第二节竞标讲明会竞标讲明会内容、提问(三)考核知识点影视广播广告项目运作的差不多流程;影视公司的差不多类型;企业如何选择广告公司;竞标讲明会的要紧内容及提问。
(四)考核要求(1)识记:影视广播广告项目运作的差不多流程;影视公司的差不多类型及各自的特点(2)领会:企业查找合作伙伴的途径;(3)简单应用:企业在选择广告公司过程中需要考虑的要紧因素(4)综合应用:竞标讲明会的要紧内容及提问技巧第二章组建项目团队(一)学习目的与要求了解广告公司各职位的设置情况及其差不多职能(二)课程内容第一节广告公司的组织架构广告公司的各部门构成第二节广告公司各职位及其职责各职位的差不多职能。
(三)考核知识点广告公司的部门组成及其职责;各职位的设置及其职能。
(四)考核要求(1)识记:“点子+点子+点子”、“点子+点子+概念”、“点子+概念+策略”的具体涵义。
(2)领会:广告公司各部门的组成及其职责。
(3)简单运用:广告公司各职位的差不多职能。
(4)综合应用:考虑作为一个广告行业的从业者,从初级职位到高级职位,需要在那些技能和素养层面进行提升。
第三章影视镜头语言(一)学习目的与要求了解影视艺术产生的差不多原理;掌握影视画面构成的差不多元素和影视构图的差不多规则;掌握影视叙事的差不多手法;掌握蒙太奇的差不多内涵,并能在实践中熟练运用蒙太奇的剪辑手法。
(二)课程内容第一节影视构成的差不多单位影视的差不多原理和差不多构成单位。
第二节影视画面的构成元素形象元素、形式元素。
第三节景不和镜头景不的类不及意义;拍摄角度;镜头的运用;轴线的概念。
第四节影视构图差不多的线条类型及其心理效果;影视构图中的趣味线、趣味点及构图区域中的视觉心理特征;影视广告构图的差不多原则。
第五节影视叙事影视中的时刻概念;影视叙述的视角和顺序;蒙太奇的涵义、功能;蒙太奇的类型。
(三)考核知识点影视的差不多原理和差不多构成单位;影视画面构成的差不多元素;景不和镜头的使用;影视构图的差不多规则;影视叙事的差不多手法;蒙太奇的概念、功能、类型及每种类型的差不多涵义(四)考核要求(1)识记:影视的差不多原理;影视构成的差不多单位;光学镜头有哪些及各自的成像特点;影视画面的构成元素;光的类型及作用;影调、色调的具体含义及作用;影视拍摄的角度;轴线的含义及应用;构图的含义;静态构图的差不多原则;动态构图的类型;蒙太奇的类型、含义。
(2)领会:景不的类型;不同的景不在叙事层面和心理层面上分不产生何种意义;不同的拍摄角度在造型和心理层面有哪些意义;影视构图中的线条所代表的美学含义;影视中的时刻、空间、叙事视角内涵。
(3)简单应用:采纳哪些手法来达到影视画面的透视效果;不同的镜头运动方式在叙事和美学层面上的意义;(4)综合应用:运用本章的影视知识,选择一段影视作品,对其中的影视画面、镜头、景不、构图、叙事等方面作分析、评价。
第四章影视广播中的声音(一)学习目的与要求了解声音的差不多组成要素;理解广播的媒介特征;掌握广播广告中的语言、音乐、音效的作用及其运用;掌握广播广告的声音设计技巧;透彻理解影视中声音和画面之间的关系。
(二)课程内容第一节声音的差不多分类声音的差不多类型和物理属性。
第二节广播中的声音广播广告声音三要素;广播广告对语言的要求。
第三节广播广告语言中的人声的运用人声的运用规则。
第四节音响音响及其作用;广播广告中音响的使用原则。
第五节音乐背景音乐的作用;广告歌的效果、专门性;广播广告中声音三要素的组合方式。
第六节影视中的声画关系声画同步、声画对位。
(三)考核知识点广播的媒介特征;声音的差不多组成要素;广播广告声音的三要素;广播广告对语言的要求;广播广告语言中人声的应用技巧;广播广告中的音响及其作用;广播广告中的音乐及其作用;声画组合的几种方式。
(四)考核要求(1)识记:广播媒介的差不多特征;音量、音高、音色的含义;广播广告声音的三要素;音响的作用;背景音乐的作用;有声源音响、无声源音响、声画同步、声画对位概念(2)领会:广播广告对语言的要求;广告歌的专门要求及效果;(3)简单应用:掌握广播广告中声音的组合设计技巧并加以运用(4)综合应用:透彻理解影视中声音和画面间的关系,并进行实例分析。
第五章镜头语言的分析技巧(一)学习目的与要求掌握分析静态构图的差不多技巧;掌握分析移动镜头、景深镜头、变焦镜头的差不多方法;掌握分析镜头之间衔接关系的差不多技巧;掌握分析镜头中的音效、音乐的差不多技巧(二)课程内容第一节分析静态构图的差不多技巧分析静态构图的差不多步骤。
第二节动态的内部构图的分析技巧分析动态的内部构图的差不多步骤。
第三节分析动态外部构图的差不多步骤动态外部构图的分析方法。
第四节镜头中声音的差不多分析步骤特不音效的运用,分析音乐的差不多步骤。
(三)考核知识点静态构图的分析技巧;动态的内部构图的分析技巧;镜头之间衔接关系的分析技巧;镜头中的音效运用;音乐的分析技巧(四)考核要求(1)识记:动态的内、外部构图概念。
(2)领会:分析静态构图的差不多步骤;分析动态内部构图的差不多步骤;分析动态外部构图的差不多步骤。
(3)简单应用:如何运用特不音效(4)综合应用:掌握镜头语言的分析技巧。
第六章创意及其训练(一)学习目的与要求掌握头脑风暴法,KJ法等差不多的创意组织方法;理解垂直思维与水平思维的全然性差异;深刻理解创意思维的本质及22中常用的广告创意思维方法;掌握如何有效收集广告信息;理解消费者洞察的心理学依据和差不多技巧;熟练掌握电视广告的差不多呈现手法、差不多结构及各自的优缺点,并掌握电视广告分析的差不多技巧。
(二)课程内容第一节关于创意的诸多讲法泰德·贝尔、李奥·贝纳、罗瑟·瑞夫斯、威廉·伯恩巴克、大卫·奥格威第二节广告创意的目标制定与信息收集收集广告信息;广告目标的细分。
第三节消费者洞察消费者洞察的涵义、差不多技巧。
第四节创意的组织头脑风暴法、KJ法;垂直考虑法与水平考虑法第五节创意的技巧22种常用的创意思维方法。
第六节影视广告创意的呈现方式影视广告的差不多呈现手法及其优缺点。
第七节广播广告创意的呈现方式广播广告创意的表现形式。
第八节广告创意能力的训练读解影视广告的差不多步骤;影视广告中凸显产品、品牌最常用的策略。
(三)考核知识点如何收集广告信息和制定广告目标;消费者洞察的内涵及技巧;头脑风暴法、KJ法、垂直思维、水平思维;常用的广告创意思维方法;电视广告的差不多呈现手法和结构手法;广播广告的结构手法;分析电视广告的步骤。
(四)考核要求(1)识记:消费者洞察;头脑风暴法;KJ法;垂直思维;水平思维等概念。
(2)领会:诸多闻名的创意主张;如何收集广告信息;广告目标能够细分为哪些;消费者洞察的要点及常用方法;垂直考虑法和水平考虑法的全然性差异;创意思维的本质;影视广告的差不多呈现手法及各自的优缺点;广播广告的结构手法;(3)简单应用:从哪些方面读解影视广告;如何通过电视广告来凸显产品、品牌。
(4)综合应用:熟练掌握广播电视广告的呈现手法及结构手法;理解22种常用的广告创意思维方法,并进行广告创意的创作。
第七章电视广告脚本(一)学习目的与要求了解电视广告脚本的几种差不多形式;学会概念脚本和分镜头脚本的差不多格式和写作技巧;学会故事板的绘制。
(二)课程内容第一节电视广告脚本的类型影视广告脚本的制作流程。
第二节电视广告脚本的制作分镜头脚本,故事脚本。
(三)考核知识点脚本、概念脚本、分镜头脚本、故事板的差不多含义;电视广告脚本的差不多形式;概念脚本的差不多格式和写作技巧;分镜头脚本的功能、写作格式及写作技巧;故事脚本的作用、要紧内容及制作方法(四)考核要求(1)识记:脚本、概念脚本、分镜头脚本、故事板等概念(2)领会:电视广告脚本的几种差不多形式(3)简单应用:概念脚本、分镜头脚本、故事板的功能、写作格式和技巧。
(4)综合应用:结合本章知识,创作一则电视广告,分不做出各种格式的广告脚本。
第八章提案(一)学习目的与要求掌握公司内部提案的差不多技巧;掌握正式提案的方法和应对技巧;掌握幻灯片演讲时的差不多技巧。
(二)课程内容第一节广告公司内部提案整体广告策略,内部提案演练的预备。
第二节提案现场正式提案的差不多手段和应对技巧。
第三节幻灯片的演讲技巧幻灯片演讲时的差不多技巧。
(三)考核知识点公司内部提案的差不多技巧;整体广告策略、系列广告的内涵、功能;正式提案的差不多方法和应对技巧;幻灯片演讲时的差不多技巧。
(四)考核要求(1)识记:提案的具体内涵;整体广告策略、系列广告的含义。
(2)领会:公司内部提案时需要做哪些预备工作,如何提问、如何安排相关人员等;正式提案时,提案人员需注意哪些问题,正式提案的差不多方法及应对技巧。
(3)简单应用:幻灯片演讲时需注意哪些细节。
(4)综合应用:结合本章知识,尝试写一篇广告提案。
第九章影视广告拍摄器材的选择(一)学习目的与要求了解电影胶片的类型与特点;了解电影摄影机的差不多特点和要紧类型;了解摄影机成像的差不多原理;了解电影镜头的特点;掌握用胶片和录像带拍摄的优缺点;了解录像带和摄像机的差不多特点。
(二)课程内容第一节电影胶片常用的电影胶片类型及特点,声轨。
第二节录像带拍摄录像带拍摄原理,录像带拍摄的优缺点,高清摄像机的优势。
(三)考核知识点电影胶片的差不多类型和各自的特点;电影胶片的声轨;录像带拍摄原理;录像带拍摄的优缺点;高清摄像机。
(四)考核要求(1)识记:电影胶片的差不多类型和各自的特点。
(2)领会:录像带拍摄的差不多原理;(3)简单应用:高清摄像机及其相比于胶片拍摄所具有的优势。
(4)综合应用:通过对本章的学习,分析胶片拍摄和录像带拍摄各自的优缺点及两者间的差异。
第十章广告摄制报价(一)学习目的与要求了解国内外制作公司的不同状况;了解职责明细表的具体内容;了解包工议价与成本加固定收费两种议价方式的不同;掌握摄制询价的差不多方法;掌握广告拍摄的成本构成;掌握报价表的制作方法。
(二)课程内容第一节选择广告片的摄制公司制作公司类型;动画影视动画分类。
第二节制作公司竞标评估制作公司;包工议价与成本加固定收费;职责分工明细表。
第三节广告片摄制成本价目表第四节广告片摄制成本估价表第五节广告片拍摄征询书样本(三)考核知识点不同类型的广告摄制公司的差不多特点;制作公司竞标;职责明细表的内容;包工议价与成本加固定收费;广告拍摄的成本构成;广告片拍摄报价表的制作。