八年级数学第十五章整式的运算单元测试题
八年级第15章 整式的乘除与因式分解单元测试
八年级第15章整式的乘除与因式分解单元测试八年级第15章整式的乘除与因式分解单元测试2022至2022年间邓曹中学一、二学期质量检查班级:姓名:成绩:一、多项选择题(每个子题3分,共30分)1。
以下计算是正确的()a、x3?x3?2x6b、x2?x4?x8c、xm?xn?xm?nd、(?x5)4??x202、下列关系式中,正确的是()a、(a?b)2?a2?b2b、(a?b)(a?b)?a2?b2c、(a?b)2?a2?b2d、(a?b)2?a2?2ab?b23、若(x?a)(x?5)展开式中不含有x的一次项,则a的值为()a、 0b、5c、?五d、5或?54.以下因式分解错误为()a、2a3?8a2?12a?2a(a2?4a?6)b、x2?5x?6?(x?2)(x?3)c、(a?b)2?c2?(a?b?c)(a?b?c)d、?2a2?4a?2?2(a?1)25、为了应用平方差公式计算(x?2y?1)(x?2y?1)下列变形正确的是()a、[x?(2y?1)]2b、 [x?(2y?1)]2c、[x?(2y?1)][x?(2y?1)]d、 [(x2y)?1][(x2y)?1]6、化简代数式(x?3)(x?4)?(x?1)(x?3)结果是()A.3倍?9b、?3倍?9c、?11倍?15天?11倍?157.下列多项式:① x2?2xy?y2②? x2?y2?2xy③x2?xy?y2④1.十、124x,其中可通过完全平方公式分解的因子为()a、1个b、2个c、3个d、四,8、下列各式中,代数式()是x3y?4x2y2?4xy3的一个因式a、x2y2b、 x?Yc、x?2yd、 x?Y9、下面是某同学在一次测验中的计算摘录①y3?y3?Y②(2x2?x)?十、2x③3x3?(?2x2)??6x5④4a3b?(?2a2b)??2a;⑤?a3?2?a5;⑥??a?3aa2.错误数为()a、1个b、2个c、3个d、4个10、若(x?y?3)2?(x?y?5)2?0,则x2?y2的值是()a、?15b、?8c、15d、八,二、填空题:(每空3分,共30分)11.当x时,?十、4.0等于12、x2?x3?_______;(?2y2)3?________.13、(?3x2y3)4?(?23xy2)2?_________14、(x4y?6x3y2?x2y3)?(3x2y)=_________15、x2?8x?18?2k?(x?4)2,则k?______.202216、?? 2.20222022? 3.1.5 1.17、分解因式:a2?1?b2?2ab?18.如果?2a?2b?1.2a?2b?1.63岁,那么一个?B的值是19、下表为杨辉三角系数表的一部分,它的作用是指导读者按规律写出形如?a?b?n(n 为正整(数字)对于膨胀系数公式,请仔细遵守下表中的规律并填写?A.B4膨胀中的缺失系数ababab2a22abb2ab3a33a2b3ab2b3然后A.B4.a4?a3b?a2b2?ab3?b4第1页共2页2022至2022年间邓曹中学一、二学期质量检查20、某些植物发芽有这样一种规律:当年所发新芽第二年不发芽,老芽在以后每年都发芽.发24.(8分)已知x?Y4,xy?2.问x2?y2?3xy。
人教版八年级上第十五章 整式单元测试题
初中数学试卷第十五章 整式单元测试题A 卷一、选择题:1.下列说法正确的是( )A .52a 2b 的次数是5次; B .-3x y-2x 不是整式; C .4xy 3+3x 2y 的次数是7次; D .x 也是单项式 2.下列计算正确的是( )A .(-x 3)2=x 5B .x 8÷x 4=x 2C .x 3+3x 3=3x 6D .(-x 2)3=-x63.下列各式:①(a-2b )(3a+b )=3a 2-5ab-2b 2;②(2x+1)(2x-1)=4x 2-x-1;③(x-y )(x+y )=x 2-y 2;④(x+2)(3x+6)=3x 2+6x+12.其中正确的有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个4.若a 2+(m-3)a+4是一个完全平方式,则m 的值应是( ) A .1或5 B .1 C .7或-1 D .-1 5.下列各分解因式中,错误的是( ) A .1-9x 2=(1+3x )(1-3x ) B .a 2-a+14=(a-12)2C .-mx+my=-m (x+y )D .a 2b+5ab-b=b (a 2+5a-1)6.已知248-1可以被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数分别是( ) A .61,62 B .63,64 C .63,65 D .65,66 7.如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a>b ),•把余下的部分剪拼成一个矩形.通过计算这两个图形的面积验证了一个等式,这个等式是( ).A .(a+2b )(a-b )=a 2+ab-2b 2B .(a+b )2=a 2+2ab+b 2C .a 2-b 2=(a+b )(a-b )D .(a-b )2=a 2-2ab-b28.若将(2x )n -81分解成(4x 2+9)(2x+3)(2x-3),则n 的值是( ). A .2 B .4 C .6 D .8 二、填空题1.多项式2a 3+b 2-ab 3的次数是_________.2.三个连续奇数,中间一个2n+1,则这三个数的和是________.bb aba3.已知代数式x2+4x-2的值是3,则代数式2x2+8x-5的值是________.4.如果(k-5)x|k-2|y3是关于x,y的六次单项式,则k=________.5.已知(a x)3·(b2)y=a6b8,则x=________,y=________.6.若a3-a=1,则a=________.7.一个代数式A与(2x-y2)的和恰好等于3x+y2与它的差,则A=_______.8.一种电子计算机每秒可进行4×109次运算,它工作5×102s可进行_____次运算.三、解答题1.化简求值:[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy,其中x=10,y=1 25.2.已知a-b=2005,ab=20042005,求a2b-ab2的值.3.已知21=2,22=4,23=8,…(1)你能据此推测264的个位数字是多少吗?(2)根据上面的结论,结合计算,请估计一下(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)•的个位数字是多少.B卷1.(学科内综合题)已知m,n互为相反数,且满足(m+4)2-(n+4)2=16,求m2+n2-mn的值.2.(探究题)已知(2005-a)·(2003-a)=2004,求(2005-a)2+(2003-a)2的值.3.(创新题)已知M=x 2+5ax-x-1,N=-2x 2+ax-1,2M+N 的值与x 无关,求a 的值.参考答案: A 卷一、1.D 解析:A 项52a 2b 的次数是3,B 项-3x y -2x 是整式,C 项4xy 3+3x 2y 的次数是4,故选D .2.D 解析:A 项(-x 3)2=x 6,B 项x 8÷x 4=x 8-4=x 4,C 项x 3+3x 3=4x 3,故选D .3.C 解析:②项(2x+1)(2x-1)=(2x )2-1=4x 2-1.④项(x+2)(3x+6)=3(x+2)2=3(x 2+4x+4)=3x 2+12x+12.4.C 解析:若a 2+(m-3)a+4是完全平方式, ∴m-3=±4,∴m=7或-1.提示:m-3可正可负,不能受“+”影响而漏解. 5.C 解析:-mx+my=-m (x-y ). 提示:提出“-”,括号里的各项都要变号.6.C 解析:248-1=(224+1)(224-1)=(224+1)(212+1)(26+1)(26-1).∵26+1=65,26-1=63, ∴两个数分别为65,63.提示:利用平方差公式将248-1进行因式分解. 7.答案:C提示:掌握平方差公式的几何背景是解决此题的关键.8.B 解析:(2x )4-81=16x 4-81=(4x 2+9)(4x 2-9)=(4x 2+9)(2x+3)(2x-3). 二、1.四次提示:多项式的次数是指次数最高的项的次数. 2.解析:设三个奇数分别是2n-1,2n+1,2n+3.∴2n-1+2n+1+2n+3=6n+3. 答案:6n+3提示:相邻两奇数相差2.3.解析:∵x 2+4x-2=3,∴x 2+4x=5.∴2x 2+8x-5=2(x 2+4x )-5=2×5-5=5. 答案:5提示:将x 2+4x 看成整体,求出它的值. 4.解析:由题意知│k-2│=3,∴k=5或k=-1. ∵k-5≠0,∴k=-1. 答案:-1提示:单项式的次数是所有字母的指数和,另外系数不能为0.5.解析:(a x )3·(b 2)y =a 3x ·b 2y =a 6·b 8.∴3x=6,2y=8,∴x=2,y=4. 答案:2 4提示:两个单项式恒等的条件:①所含字母相同;②相同字母的指数相同. 6.解析:当3-a=0时,a=3.∴30=1.当a=1时,3-a=2,∴12=1. 当a=-1时,3-a=3-(-1)=4.∴(-1)4=1. 答案:3或1或-1提示:①非0数的0次幂等于1;②1的任何次幂等于1;③-1的偶次幂等于1.7.解析:A+(2x-y 2)=3x+y 2-A .∴2A=x+2y 2,∴A=2x +y 2. 答案:2x +y28.解析:(4×109)×(5×102)=20×1011=2×1012.答案:2×1012三、1.解析:[(xy+2)(xy-2)-2x 2y 2+4]÷xy=(x 2y 2-4-2x 2y 2+4)÷xy=(-x 2y 2)÷xy =-xy .把x=10,y=125代入上式,得-252.解析:a 2b-ab 2 =ab (a-b ).把a-b=2005,ab=20042005代入, 得20042005×2005=2004. 提示:将所求的代数式利用因式分解变形,这是求代数式的值的一种常用的方法.3.解析:(1)∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…∴2n的个位数在2,4,8,6这四个数中循环.∴264=24×16,∴264的个位数字为6.(2)(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)=264-1.∴264-1的个位数字为5.提示:①在n4k+r中,设k,r为非负整数,n为非0整数,且0≤r<4,那么当r=0时,n4k+r的个位数字等于n4的个位数字;当r≠0时,n4k+r的个位数字等于n r的个位数字.②注意漏平方差公式的条件.B卷1.解析:(m+4)2-(n+4)2=16,(m+4+n+4)(m+4-n-4)=16,(m+n+8)(m-n)=16,∵m,n互为相反数,∴m+n=0.∴8(m-n)=16,m-n=2.∴m=1,n=-1∴m2+n2-mn=1+1+1=3.提示:注意利用因式分解将原方程变形,充分利用m+n=0的条件.2.解析:(2005-a)2+(2003-a)2=(2005-a)2-2(2005-a)(2003-a)+(2003-a)2+2(2005-a)(2003-a)=[(2005-a)-(2003-a)]2+2(2005-a)×(2003-a)=4+2(2005-a)(2003-a).∵(2005-a)(2003-a)=2004,∴4+2×2004=4012.提示:本题是已知ab=2004,求a2+b2,运用换元思想构造完全平方式是解题的关键. 3.解析:2M+N=2(x2+5ax-x-1)+(-2x2+ax-1)=2x2+10ax-2x-2-2x2+ax-1=11ax-2x-3=(11a-2)x-3∵2M+N的值与x无关,∴11a-2=0,∴a=2 11.提示:若关于x的多项式的值与x无关,则x的系数必定为0.。
初二数学《第15章整式的乘除》单元测试题
从化七中初二数学《第15章整式的乘除》单元测试题 姓名: ______ 学号: ____ __ 班级:_____ 得分:____1.在等式a 2⋅a 4⋅( )=a 11中,括号里面的代数式应当是( )A.a 3B.a 4C.a 5D.a 62.计算62a a ÷结果正确的是( )A.8aB.4aC.3aD.12a3.下列运算中正确的是( )A .2054a a a =•B .4312a a a =÷C .532a a a =•D .a a a 55=÷4.下列计算中错误的是( )A .()()26a a a =·3B .426a a a =÷C .()326a a = D .32a a a =⋅ 5.下列运算中错误的是( )A.(a 3)4=a 12B.(-a 2)3= -a 6C.(-y 3)4=y 12D.(a 3)4⋅a 5=a 126.已知33-=-y x ,则y x 35+-的值是( )A .0B .2C .5D .87.下列多项式相乘结果为x 2-3x -18的是( )A.(x -2)(x+9)B.(x+2)(x -9)C.(x -3)(x+6)D.(x+3)(x -6) 8.下列各式中,相等关系一定成立的是( ) A.(x-y)2=(y-x)2 B.(x+6)(x-6)=x 2-6C.(x+y)2=x 2+y 2D.(x+2)(2-x)=x 2-4二、填空题(每小题2分,满分30分 )(1)x 2⋅x 4=_____ (2)(x 2)4=_____ (3)(2a 3)2=______(4)(-x 2y)3=_______ (5)a 9÷a 3=_______ (6)2a ⋅3ab=______(7)(-5a 2)(-3a)=__________ (8)x(2x -1)=________(9)(x+3y)(-2x)=_________ (10) (x+3)(x -2)=_______ __(11)(2x -1)(x+2)=______ ______ (12) (x+2)(x -2)=_________ ___(13) (3x+y)(3x -y)=_________ ___(14)(x+3)2=__ _________(15)(2x -5)2=______ _____三、解答题(共54分)1.计算(每小题4分,满分20分 )(1)(a 3)2+a 2·a 4 (2)2x(x -1)- x(2x -5)(3)()()2121x x ++- (4))3)(3()3(2-+--x x x(5) )3)(3(+--+b a b a2.已知2=m a ,3=n a ,求n m a 23+的值。
八年级数学第十五章整式练习题
第十五章 整式测试1 整式的乘法 学习要求会进行整式的乘法计算.课堂学习检测一、填空题 1.(1)单项式相乘;把它们的________分别相乘;对于只在一个单项式里含有的字母;则________.(2)单项式与多项式相乘;就是用单项式去乘________;再把所得的积________. (3)多项式与多项式相乘;先用________乘以________;再把所得的积________. 2.直接写出结果: (1)5y ·(-4xy 2)=________;(2)(-x 2y )3·(-3xy 2z )=________; (3)(-2a 2b )(ab 2-a 2b +a 2)=________;(4)=-⋅-+-)21()864(22x x x ________;(5)(3a +b )(a -2b )=________;(6)(x +5)(x -1)=________. 二、选择题3.下列算式中正确的是( ) A .3a 3·2a 2=6a 6 B .2x 3·4x 5=8x 8 C .3x ·3x 4=9x 4 D .5y 7·5y 3=10y 10 4.(-10)·(-0.3×102)·(0.4×105)等于( ) A .1.2×108 B .-0.12×107 C .1.2×107 D .-0.12×108 5.下面计算正确的是( ) A .(2a +b )(2a -b )=2a 2-b 2 B .(-a -b )(a +b )=a 2-b 2 C .(a -3b )(3a -b )=3a 2-10ab +3b 2 D .(a -b )(a 2-ab +b 2)=a 3-b 36.已知a +b =m ;ab =-4;化简(a -2)(b -2)的结果是( ) A .6 B .2m -8 C .2m D .-2m 三、计算题 7.)21).(43).(32(222z xy z yz x --8.[4(a -b )m -1]·[-3(a -b )2m ]9.2(a 2b 2-ab +1)+3ab (1-ab ) 10.2a 2-a (2a -5b )-b (5a -b )11.-(-x )2·(-2x 2y )3+2x 2(x 6y 3-1) 12.)214)(221(-+x x13.(0.1m -0.2n )(0.3m +0.4n ) 14.(x 2+xy +y 2)(x -y )四、解答题15.先化简;再求值.(1)),43253(4)12(562---+-+--n m m n m m m 其中m =-1;n =2;(2)(3a +1)(2a -3)-(4a -5)(a -4);其中a =-2.16.小明同学在长a cm ;宽cm 43a 的纸上作画;他在纸的四周各留了2cm 的空白;求小明同学作的画所占的面积.综合、运用、诊断一、填空题17.直接写出结果:(1)=⨯⨯⨯)1031()103(322______;(2)-2[(-x )2y ]2·(-3x m y n )=______; (3)(-x 2y m )2·(xy )3=______;(4)(-a 3-a 3-a 3)2=______;(5)(x +a )(x +b )=______;(6)=+-)31)(21(n m ______;(7)(-2y )3(4x 2y -2xy 2)=______; (8)(4xy 2-2x 2y )·(3xy )2=______. 二、选择题18.下列各题中;计算正确的是( )A .(-m 3)2(-n 2)3=m 6n 6B .[(-m 3)2(-n 2)3]3=-m 18n 18C .(-m 2n )2(-mn 2)3=-m 9n 8D .(-m 2n )3(-mn 2)3=-m 9n 919.若(8×106)(5×102)(2×10)=M ×10a ;则M 、a 的值为( )A .M =8;a =8B .M =8;a =10C .M =2;a =9D .M =5;a =10 20.设M =(x -3)(x -7);N =(x -2)(x -8);则M 与N 的关系为( )A .M <NB .M >NC .M =ND .不能确定21.如果x 2与-2y 2的和为m ;1+y 2与-2x 2的差为n ;那么2m -4n 化简后的结果为( )A .-6x 2-8y 2-4B .10x 2-8y 2-4C .-6x 2-8y 2+4D .10x 2-8y 2+4 22.如图;用代数式表示阴影部分面积为( )A .ac +bcB .ac +(b -c )C .ac +(b -c )cD .a +b +2c (a -c )+(b -c )三、计算题23.-(-2x 3y 2)2·(1.5x 2y 3)2 24.)250(241)2)(5(54423x .x x x x -⋅-⋅--25.4a -3[a -3(4-2a )+8]26.)3()]21(2)3([322b a b b a b ab -⋅---四、解答题27.在(x 2+ax +b )(2x 2-3x -1)的积中;x 3项的系数是-5;x 2项的系数是-6;求a 、b的值.拓展、探究、思考28.通过对代数式进行适当变形求出代数式的值. (1)若2x +y =0;求4x 3+2xy (x +y )+y 3的值;(2)若m 2+m -1=0;求m 3+2m 2+2008的值.29.若x =2m +1;y =3+4m ;请用含x 的代数式表示y .测试2 乘法公式学习要求会用平方差公式、完全平方公式进行计算;巩固乘法公式的使用.课堂学习检测一、填空题 1.计算题: (y +x )(x -y )=______;(x +y )(-y +x )=______; (-x -y )(-x +y )=______;(-y +x )(-x -y )=______; 2.直接写出结果: (1)(2x +5y )(2x -5y )=________; (2)(x -ab )(x +ab )=______; (3)(12+b 2)(b 2-12)=________; (4)(a m -b n )(b n +a m )=______; (5)(3m +2n )2=________; (6)=-2)32(ba ______;(7)( )2=m 2+8m +16;(8)2)325.1(b a -=______;3.在括号中填上适当的整式: (1)(m -n )( )=n 2-m 2; (2)(-1-3x )( )=1-9x 2. 4.多项式x 2-8x +k 是一个完全平方式;则k =______. 5.-+=+222)1(1x x x x ______=2)1(xx -+______. 二、选择题6.下列各多项式相乘;可以用平方差公式的有( ) ①(-2ab +5x )(5x +2ab ) ②(ax -y )(-ax -y ) ③(-ab -c )(ab -c ) ④(m +n )(-m -n ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 7.下列计算正确的是( ) A .(5-m )(5+m )=m 2-25 B .(1-3m )(1+3m )=1-3m 2 C .(-4-3n )(-4+3n )=-9n 2+16 D .(2ab -n )(2ab +n )=2a 2b 2-n 2 8.下列等式能够成立的是( ) A .(a -b )2=(-a -b )2 B .(x -y )2=x 2-y 2 C .(m -n )2=(n -m )2 D .(x -y )(x +y )=(-x -y )(x -y ) 9.若9x 2+4y 2=(3x +2y )2+M ;则 M 为( ) A .6xy B .-6xy C .12xy D .-12xy 10.如图2-1所示的图形面积由以下哪个公式表示( ) A .a 2-b 2=a (a -b )+b (a -b ) B .(a -b )2=a 2-2ab +b 2 C .(a +b )2=a 2+2ab +b 2D .a 2-b 2=a (a +b )-b (a +b )图2-1三、计算题11.(x n -2)(x n +2) 12.(3x +0.5)(-3x )13.)3243)(4332(mn n m +-+ 14.323.232xy y x +-15.(3mn -5ab )216.(-4x 3-7y 2)2 17.(5a 2-b 4)2四、解答题18.用适当的方法计算. (1) ×(2)13111321⨯(3)2)2140((4)20052-4010×2006+2006219.若a +b =17;ab =60;求(a -b )2和a 2+b 2的值.综合、运用、诊断一、填空题 20.(a +2b +3c )(a -2b -3c )=(______)2-(______)2; (-5a -2b 2)(______)=4b 4-25a 2. 21.x 2+______+25=(x +______)2; x 2-10x +______=(______-5)2;x 2-x +______=(x -______)2; 4x 2+______+9=(______+3)2. 22.若x 2+2ax +16是一个完全平方式;是a =______. 二、选择题23.下列各式中;能使用平方差公式的是( )A .(x 2-y 2)(y 2+x 2)B .(m 2-n 3)(-m 2+n 3)C .(-2x -3y )(2x +3y )D .(4x -3y )(-3y +4x )24.下列等式不能恒成立的是( )A .(3x -y )2=9x 2-6xy +y 2B .(a +b -c )2=(c -a -b )2C .(m -n )2=m 2-mn +n 2D .(x -y )(x +y )(x 2-y 2)=x 4-y 425.若,51=+a a 则221a a +的结果是( )A .23B .8C .-8D .-23 26.(a +3)(a 2+9)(a -3)的计算结果是( )A .a 4+81B .-a 4-81C .a 4-81D .81-a 4 三、计算题 27.(x +1)(x 2+1)(x -1)(x 4+1) 28.(2a +3b )(4a +5b )(2a -3b )(4a -5b ) 29.(y -3)2-2(y +2)(y -2) 30.(x -2y )2+2(x +2y )(x -2y )+(x +2y )2四、计算题31.当a =1;b =-2时;求)212]()21()21[(2222b a b a b a --++的值.拓展、探究、思考32.巧算:).200811()411)(311)(211(2222----33.计算:(a +b +c )2.34.若a 4+b 4+a 2b 2=5;ab =2;求a 2+b 2的值.35.若x 2-2x +10+y 2+6y =0;求(2x +y )2的值.36.若△ABC 三边a 、b 、c 满足a 2+b 2+c 2=ab +bc +ca .试问△ABC 的三边有何关系?测试3 整式的除法学习要求1.会进行单项式除以单项式的计算. 2.会进行多项式除以单项式的计算.课堂学习检测一、判断题1.x 3n ÷x n =x 3 ( )2.x xy y x 2121)(2-=÷- ( )3.26÷42×162=512 ( ) 4.(3ab 2)3÷3ab 3=9a 3b 3 ( )二、填空题5.直接写出结果: (1)(28b 3-14b 2+21b )÷7b =______; (2)(6x 4y 3-8x 3y 2+9x 2y )÷(-2xy )=______; (3)=-÷-+-)32()32752(32224y y x y x xy y ______. 6.已知A 是关于x 的四次多项式;且A ÷x =B ;那么B 是关于x 的______次多项式.三、选择题7.25a 3b 2÷5(ab )2的结果是( ) A .a B .5a C .5a 2b D .5a 28.已知7x 5y 3与一个多项式之积是28x 7y 3+98x 6y 5-21x 5y 5;则这个多项式是( ) A .4x 2-3y 2 B .4x 2y -3xy 2 C .4x 2-3y 2+14xy 2 D .4x 2-3y 2+7xy 3 四、计算题9.3422383ab b a ÷10.22425.0)21(y x y x ÷-11.)21()52(232434x y a y x a -÷- 12.26)(310)(5y x y x -÷- 13.35433660)905643(ax .ax .x a x a ÷-+-14.[2m (7n 3m 3)2+28m 7n 3-21m 5n 3]÷(-7m 5n 3)五、解答题15.先化简;再求值:[5a 4·a 2-(3a 6)2÷(a 2)3]÷(-2a 2)2;其中a =-5.16.已知长方形的长是a +5;面积是(a +3)(a +5);求它的周长.17.月球质量约×1022千克;地球质量约×1024千克;问地球质量约是月球质量的多少倍?(结果保留整数).综合、运用、诊断一、填空题18.直接写出结果:(1)[(-a 2)3-a 2(-a 2)]÷(-a 2)=______.(2)=-÷-+---++)3()31581(1115n n n n x x x x ______. 19.若m (a -b )3=(a 2-b 2)3;那么整式m =______. 二、选择题20.)(yz x z y x 3224214-÷-的结果是( ) A .8xyz B .-8xyz C .2xyzD .8xy 2z 221.下列计算中错误..的是( ) A .4a 5b 3c 2÷(-2a 2bc )2=ab B .(-24a 2b 3)÷(-3a 2b )·2a =16ab 2 C .214)21(4222-=÷-⋅y x y y x D .3658410221)()(a a a a a a =÷÷÷÷22.当43=a 时;代数式(28a 3-28a 2+7a )÷7a 的值是( ) A .425 B .41 C .49-D .-4三、计算题 23.7m 2·(4m 3p 4)÷7m 5p 24.(-2a 2)3[-(-a )4]2÷a 825.)43(]19)38[(23554y x xy z y x -⋅÷- 26.x m +n (3x n y n )÷(-2x n y n )27.])(21[)(122+++÷+n n y x y x 28.mmm m )42(372-⨯⨯29.[(m +n )(m -n )-(m -n )2+2n (m -n )]÷4n30.87232232429]31.)3(2)3[(y x y y x x x y x ÷-⋅-四、解答题31.求1,61=-=y x 时;(3x 2y -7xy 2)÷6xy -(15x 2-10x )÷10x -(9y 2+3y )÷(-3y )的值.32.若,72288223b b a b a n m =÷求m 、n 的值.拓展、探究、思考33.已知x 2-5x +1=0;求221xx +的值.34.已知x 3=m ;x 5=n ;试用m 、n 的代数式表示x 14.35.已知除式x -y ;商式x +y ;余式为1;求被除式.测试4 提公因式法学习要求能够用提公因式法把多项式进行因式分解. 一、填空题1.因式分解是把一个______化为______的形式.2.ax 、ay 、-ax 的公因式是______;6mn 2、-2m 2n 3、4mn 的公因式是______. 3.因式分解a 3-a 2b =______. 二、选择题4.下列各式变形中;是因式分解的是( )A .a 2-2ab +b 2-1=(a -b )2-1B.)11(22222xx x x +=+C .(x +2)(x -2)=x 2-4D .x 4-1=(x 2+1)(x +1)(x -1) 5.将多项式-6x 3y 2 +3x 2y 2-12x 2y 3分解因式时;应提取的公因式是( ) A .-3xy B .-3x 2y C .-3x 2y 2 D .-3x 3y 36.多项式a n -a 3n +a n +2分解因式的结果是( ) A .a n (1-a 3+a 2) B .a n (-a 2n +a 2) C .a n (1-a 2n +a 2) D .a n (-a 3+a n ) 三、计算题 7.x 4-x 3y 8.12ab +6b9.5x 2y +10xy 2-15xy 10.3x (m -n )+2(m -n )11.3(x -3)2-6(3-x ) 12.y 2(2x +1)+y (2x +1)213.y (x -y )2-(y -x )3 14.a 2b (a -b )+3ab (a -b )15.-2x 2n -4x n 16.x (a -b )2n +xy (b -a )2n +1四、解答题17.应用简便方法计算:(1)2012-201 (2)×+×-×(3)说明3200-4×3199+10×3198能被7整除.综合、运用、诊断一、填空题18.把下列各式因式分解:(1)-16a 2b -8ab =______;(2)x 3(x -y )2-x 2(y -x )2=______.19.在空白处填出适当的式子:(1)x (y -1)-( )=(y -1)(x +1);(2)=+c b ab 3294278( )(2a +3bc ).二、选择题20.下列各式中;分解因式正确的是( )A .-3x 2y 2+6xy 2=-3xy 2(x +2y )B .(m -n )3-2x (n -m )3=(m -n )(1-2x )C .2(a -b )2-(b -a )=(a -b )(2a -2b )D .am 3-bm 2-m =m (am 2-bm -1)21.如果多项式x 2+mx +n 可因式分解为(x +1)(x -2);则m 、n 的值为()A .m =1;n =2B .m =-1;n =2C .m =1;n =-2D .m =-1;n =-222.(-2)10+(-2)11等于( )A .-210B .-211C .210D .-2三、解答题23.已知x ;y 满足⎩⎨⎧=-=+,13,62y x y x 求7y (x -3y )2-2(3y -x )3的值.24.已知x +y =2;,21-=xy 求x (x +y )2(1-y )-x (y +x )2的值拓展、探究、思考25.因式分解:(1)ax +ay +bx +by ;(2)2ax +3am -10bx -15bm .测试5 公式法(1)学习要求能运用平方差公式把简单的多项式进行因式分解.课堂学习检测一、填空题1.在括号内写出适当的式子:(1)m 4=( )2;(2)=n y 294( )2;(3)121a 2b 6=( )2. 2.因式分解:(1)x 2-y 2=( )( ); (2)m 2-16=( )( );(3)49a 2-4=( )( );(4)2b 2-2=______( )( ).二、选择题3.下列各式中;不能用平方差公式分解因式的是( ) A .y 2-49x 2 B .4491x - C .-m 4-n 2D .9)(412-+q p 4.a 2-(b -c )2有一个因式是a +b -c ;则另一个因式为( )A .a -b -cB .a +b +cC .a +b -cD .a -b +c5.下列因式分解错误..的是( ) A .1-16a 2=(1+4a )(1-4a )B .x 3-x =x (x 2-1)C .a 2-b 2c 2=(a +bc )(a -bc )D .)l .032)(32l .0(l 0.09422n m m n n m -+=- 三、把下列各式因式分解 6.x 2-257.4a 2-9b 28.(a +b )2-649.m 4-81n 410.12a 6-3a 2b 211.(2a -3b )2-(b +a )2四、解答题12.利用公式简算:(1)2008+20082-20092;(2)×512-×492.13.已知x +2y =3;x 2-4y 2=-15;(1)求x -2y 的值;(2)求x 和y 的值.综合、运用、诊断一、填空题14.因式分解下列各式:(1)m m +-3161=______; (2)x 4-16=______; (3)11-+-m m a a =______;(4)x (x 2-1)-x 2+1=______. 二、选择题15.把(3m +2n )2-(3m -2n )2分解因式;结果是( )A .0B .16n 2C .36m 2D .24mn 16.下列因式分解正确的是( )A .-a 2+9b 2=(2a +3b )(2a -3b )B .a 5-81ab 4=a (a 2+9b 2)(a 2-9b 2)C .)21)(21(212212a a a -+=- D .x 2-4y 2-3x -6y =(x -2y )(x +2y -3)三、把下列各式因式分解17.a 3-ab 2 18.m 2(x -y )+n 2(y -x )19.2-2m 4 20.3(x +y )2-2721.a 2(b -1)+b 2-b 3 22.(3m 2-n 2)2-(m 2-3n 2)2四、解答题23.已知,4425,7522==y x 求(x +y )2-(x -y )2的值.拓展、探究、思考24.分别根据所给条件求出自然数x 和y 的值:(1)x 、y 满足x 2+xy =35;(2)x 、y 满足x 2-y 2=45.测试6 公式法(2)学习要求能运用完全平方公式把多项式进行因式分解.课堂学习检测一、填空题1.在括号中填入适当的式子;使等式成立:(1)x 2+6x +( )=( )2;(2)x 2-( )+4y 2=( )2;(3)a 2-5a +( )=( )2;(4)4m 2-12mn +( )=( )22.若4x 2-mxy +25y 2=(2x +5y )2;则m =______.二、选择题3.将a 2+24a +144因式分解;结果为( )A .(a +18)(a +8)B .(a +12)(a -12)C .(a +12)2D .(a -12)24.下列各式中;能用完全平方公式分解因式的有( )①9a 2-1; ②x 2+4x +4; ③m 2-4mn +n 2; ④-a 2-b 2+2ab ; ⑤;913222n mn m +- ⑥(x -y )2-6z (x +y )+9z 2. A .2个 B .3个 C .4个 D .5个5.下列因式分解正确的是( )A .4(m -n )2-4(m -n )+1=(2m -2n +1)2B .18x -9x 2-9=-9(x +1)2C .4(m -n )2-4(n -m )+1=(2m -2n +1)2D .-a 2-2ab -b 2=(-a -b )2三、把下列各式因式分解6.a 2-16a +64 7.-x 2-4y 2+4xy8.(a -b )2-2(a -b )(a +b )+(a +b )2 9.4x 3+4x 2+x10.计算:(1)2972 (2)2四、解答题11.若a 2+2a +1+b 2-6b +9=0;求a 2-b 2的值.综合、运用、诊断一、填空题12.把下列各式因式分解:(1)49x 2-14xy +y 2=______;(2)25(p +q )2+10(p +q )+1=______;(3)a n +1+a n -1-2a n =______;(4)(a +1)(a +5)+4=______.二、选择题13.如果x 2+kxy +9y 2是一个完全平方公式;那么k 是( )A .6B .-6C .±6D .1814.如果a 2-ab -4m 是一个完全平方公式;那么m 是( )A .2161b B .2161b - C .281b D .281b - 15.如果x 2+2ax +b 是一个完全平方公式;那么a 与b 满足的关系是( )A .b =aB .a =2bC .b =2aD .b =a 2三、把下列各式因式分解16.x (x +4)+4 17.2mx 2-4mxy +2my 218.x 3y +2x 2y 2+xy 3 19.2341x x x -+四、解答题20.若,31=+x x 求221xx +的值.21.若a 4+b 4+a 2b 2=5;ab =2;求a 2+b 2的值.拓展、探究、思考22.(m 2+n 2)2-4m 2n 2 23.x 2+2x +1-y 224.(a +1)2(2a -3)-2(a +1)(3-2a )+2a -325.x2-2xy+y2-2x+2y+126.已知x3+y3=(x+y)(x2-xy+y2)称为立方和公式;x3-y3=(x-y)(x2+xy+y2)称为立方差公式;据此;试将下列各式因式分解:(1)a3+8 (2)27a3-1测试7 十字相乘法学习要求能运用公式x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)把多项式进行因式分解.课堂学习检测一、填空题1.将下列各式因式分解:(1)x2-5x+6=______;(2)x2-5x-6=______;(3)x2+5x+6=______;(4)x2+5x-6=______;(5)x2-2x-8=______;(6)x2+14xy-32y2=______.二、选择题2.将a2+10a+16因式分解;结果是()A.(a-2)(a+8)B.(a+2)(a-8)C.(a+2)(a+8)D.(a-2)(a-8)3.因式分解的结果是(x-3)(x-4)的多项式是()A.x2-7x-12 B.x2-7x+12C.x2+7x+12D.x2+7x-124.如果x2-px+q=(x+a)(x+b);那么p等于()A.ab B.a+bC.-ab D.-a-b5.若x2+kx-36=(x-12)(x+3);则k的值为()A.-9B.15C.-15 D.9三、把下列各式因式分解6.m2-12m+20 7.x2+xy-6y28.10-3a-a2 9.x2-10xy+9y210.(x-1)(x+4)-36 11.ma2-18ma-40m12.x3-5x2y-24xy2四、解答题13.已知x+y=0;x+3y=1;求3x2+12xy+13y2的值.综合、探究、检测一、填空题14.若m2-13m+36=(m+a)(m+b);贝a-b=______.15.因式分解x(x-20)+64=______.二、选择题16.多项式x2-3xy+ay2可分解为(x-5y)(x-by);则a、b的值为()A.a=10;b=-2 B.a=-10;b=-2C.a=10;b=2D.a=-10;b=217.若x2+(a+b)x+ab=x2-x-30;且b<a;则b的值为()A.5B.-6C.-5D.618.将(x+y)2-5(x+y)-6因式分解的结果是()A.(x+y+2)(x+y-3)B.(x+y-2)(x+y+3)C.(x+y-6)(x+y+1)D.(x+y+6)(x+y-1)三、把下列各式因式分解19.(x2-2)2-(x2-2)-220.(x2+4x)2-x2-4x-20拓展、探究、思考21.因式分解:4a2-4ab+b2-6a+3b-4.22.观察下列各式:1×2×3×4+1=52;2×3×4×5+1=112;3×4×5×6+1=192;判断是否任意四个连续正整数之积与1的和都是某个正整数的平方;并说明理由.。
第15章《整式的乘除与因式分解》单元测试题(含答案)[
《整式的乘除与因式分解》单元测试题一、选择题(共5小题,每小题4分,共20分)1、下列运算正确的是 ( )A 、 933842x x x ÷=B 、2323440a b a b ÷=C 、22m m aa a ÷= D 、2212()42abc ab c ÷-=- 2、计算(32)2013×1.52012×(-1)2014的结果是( ) A 、32 B 、23 C 、-32 D 、-23 3、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是( ) A 、))((b a b a -+- B 、)2)(2(x x ++ C 、)31)(31(x y y x -+ D 、)1)(2(+-x x 4、 把代数式ax ²- 4ax +4a ²分解因式,下列结果中正确的是( )A 、a (x -2) 2B 、 a (x +2) 2C 、a (x -4) 2D 、a (x -2) (x +2)5、在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a >b ),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②,根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是( )。
A 、a 2+b 2=(a +b )(a -b )B 、(a +b )2=a 2+2abC 、(a -b )2=a 2-2ab +b 2D 、a 2-b 2=(a -b )2二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分)6、运用乘法公式计算:(32a -b )(32a +b )= ;(-2x -5)(2x -5)= 7、计算:534515a b c a b -÷=8、若a +b =1,a -b =2006,则a 2-b 2=9、在多项式4x 2+1中添加一个单项式,使其成为完全平方式,则添加的单项式为 (只写出一个即可)10、小亮与小明在做游戏,两人各报一个整式,小明报的被除式是x 2y -2xy 2,商式必须是2xy ,则小亮报一个除式是 。
人教版数学八年级上册第十五章《整式的乘除与因式分解》测试题
(第15章《整式的乘除与因式分解》 练习时间60分钟)班级__________ 姓名_____ ____ 学号___ ___ 成绩一、精心选一选6小题(每小题4分,共24分)1.下列计算中正确的是 ( )A .5322a b a =+B .44a a a =÷C .842a a a =⋅D .()632a a -=- 2. ()()22a ax x a x ++-的计算结果是 ( )A .3232a ax x -+B .33a x -C .3232a x a x -+D .322322a a ax x -++ 3.下列计算中,正确的个数有 ( ) ①()523623x x x -=-⋅; ②()a b a b a 22423-=-÷;③()523a a =; ④()()23a a a -=-÷- A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4.是完全平方式的是 ( )A 、412+-x x B 、21x + C 1++xy x D 、122-+x x 5.下列分解因式正确的是 ( )A x 3-x=x(x 2-1)B m 2+m-6=(m+3)(m-2)C (a+4)(a-4)=a 2-16D x 2+y 2=(x+y)(x-y)6.若3x =15,3y =5,则3x -y 等于 ( )A 、5B 、15C 、3D 、10二、细心填一填6小题(每小题4分,共24分)7.计算( 2a −1)( 5a+2)的结果为__________8.=-2)3(y x ______________,9.=-0)4(π ;()()=-÷-35a a10.分解因式:162-a =________________.11.若。
=,则b b b 0122=+- 12.已知31=+a a ,则221aa +的值是 。
三、用心做一做:(52分)13.计算题(每小题5分,共15分)(1) )2)(2(2-+-x x x (2) [(x+y )2-(x -y )2]÷(2xy)(3)简便方法计算 1198992++14.把下列各式因式分解:(每小题4分,共20分)(1)3123x x - (2)a a a 1812223-+-(3)2294b a - (4)4x 2-4x+1(5)m x2+2mx+m15.先化简,再求值. (6分)+-+-aaa其中aa=-(2-).2)(33()(3)216.一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加39cm2,这个正方形的边长是多少?(5分)17(本题6分)对于任意的正整数n,代数式n(n+7)-(n+3)(n-2)的值是否总能被6整除,请说明理由。
人教版八年级数学上册第十五章测试题
人教版八年级数学上册测试题第十五章整式的乘除与因式分解时间:90分钟满分:100分一、耐心选一选,你会开心(每小题2分,计20分)1.计算a3·a4的结果是() A、a12 B、a C、a7 D、2a32、(m2)3等于() A、m5 B、m6 C、m8 D、m93、下面计算正确的是()A、20=-1B、4=±2C、(m·n3)2=m·n6D、m6÷m2=m44、下列多项式中,能用公式法分解因式的是()A、x2-xyB、x2-y2C、x2+xyD、x2+y25、分解因式(x+y)2+8(x+y)+16的结果是()A、(x+y+4)2B、(x+y+8)2C、(x+y+6)2D、(x+y+2)26、已知a-b=3,ab=1,则a2+b2=( )A、5 B、7 C、9 D、117、(-2)2n+1+2·(-2)2n的运算结果是()A、-22n+1 B、22n+1 C、0 D、13时,代数式(28a3-28a2+7a)÷7a的值是()8、当a=4A、6.25B、0.25C、-2.25D、-49、(72x3y4-36x2y3+9xy2)÷(-9xy2)等于()A、-8x2y2+4xy-1B、-8x2y2-4xy-1C、-8x2y2+4xy+1D、-8x2y2+4xy10、对于任意整数m,多项式(4m+5)2-9都能()A、被8整除B、被m整除C、被(m-1)整除D、被(2m-1)整除二、精心填一填,你会轻松(每小题3分,计30分)11、计算:(2-3)·(2+3)=12、如果多项式x 2+kx+16是一个完全平方式,则k=13、若果单项式4a m bc 与m1a 2bc 的差是单项式,那么这两个单项式的积是 14、分解因式:2m 3-8m=15、一个长方形的面积是a 2bc,它的长为51ac,则它的宽为16、计算:(a+b )(a-b)(a 2+b 2)-(a 4+b 4)=17、(x-3)(x-n )=x 2+mx-15,则m= ,n=18、(4x 2+3xy-23x )·2x=19、计算:20032-2002×2004=20、化简:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+……+x(1+x)2008=三、细心做一做,你会成功(共50分)21、(6分)计算:⑴2a 5·(-a)2-(-a 2)3·(-7a)⑵(x-4y) ·(2x+3y)-(x+2y) ·(x-y)22、(8分)先化简后求值: ⑴〔2x-32y-(x-y)〕2-32xy,其中x=1,y=9⑵(3x-y)2-(2x+y)2-5x(x-y),其中x=2,y=123、(8分)因式分解:⑴a3-ab2 ⑵(x2-4x)2+8(x2-4x)+1624、(8分)一种液体每升含有1012个有害细菌,经过试验,一滴杀菌剂能杀死109个此种细菌,要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?25、(10分)已知:xy=3,x+y=7,求下列式子的值⑴x2+xy+y2 ⑵(x-y)226、(10分)观察下列式子;①32-12=(3+1)·(3-1)=8 ②52-32=(5+3)·(5-3)=16③72-52=(7+5)·(7-5)=24 ④92-72=(9+7)·(9-7)=32求:⑴20072-20052=⑵结论:任意两个连续奇数的平方差一定是,并说明理由。
八年级数学(上册)第15章整式测试题-初中二年级数学试题练习、期中期末试卷-初中数学试卷
八年级数学(上册)第15章整式测试题-初中二年级数学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中数学试卷-试卷下载人教实验版八年级数学(上册)第15章整式测试题班级姓名学号(时间:120分钟满分:120分)题号一二三总分得分一、填空题(每小题3分,共30分)1、.2、.3、,则4、5、如果,,,那么6、已知与的和为单项式,则它们的和是7、8、分解因式:9、10、多项式加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式可以是二、选择题(每小题3分,共30分)11、三个单项式①②③,按系数从大到小排列是()A. ③①②B. ③②①C.①②③D. ①③②12、计算等于()A.0B.C.D.13、若,,则等于()A.B. C.D.14、如果,则等于()A.B. C. D.15、已知,,则的值为()A. B. C. D.16、下面四个式子从左边向右边不是分解因式的,共有()个(1)(2)(3)(4)A.1B.2C.3D.417、计算的结果是()A. B. C. D.18、多项式分解因式的结果是()A. B.C. D.19、如果是一个完全平方式,那么为()A. B. C. D.20、如图所示,一个直径为厘米的圆,从中挖去直径为厘米和厘米的两个圆,则剩余(阴影部分)的面积为()A. B.C.D.三、解答题(共60分)21、(每小题4分,共16分)计算:(1)(2)(3)(4)22、(每小题4分,共8分)因式分解:(1)(2)23、(每小题5分,共10分)先化简,再求值:(1),其中,(2),其中,24、(5分)解放程:25、(6分)若一个三角形周长为49,第一条边长为,第二条边长是第一条边长的2倍少,试求第三条边长。
26、(7分)英才小学图书馆藏书约册,学校现有师生约有人,每个教师或学生假期平均最多可借阅多少册图书?27、(8分)根据图中的数据,请用多种方法计算它的面积。
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新人教版八年级数学上册《第十五章整式的乘除与因式分解》综合测试
第十五章 整式的乘除与因式分解综合测试(满分120分 时间90分钟) 一、填空题(每小题3分,共24分)1、计算:1001100210035()(0.8)(1)4⨯⨯-= .0.49x 2-( )y 2=(0.7x +3y )(0.7x - ).2、222322(25)(45)(7)b a a b a b b a b -++--- 的最高次项是______.3、m 是x 的六次多项式,n 是x 的四次多项式,则2m-n 是x 的______次多项式.4、当x=4时,代数式33ax bx ++的值为12,则x=-4时,这个代数式的值为 .5、因式分解:269x x -+-= .6、已知有理数a 、b 、c 满足│a+2│+│a+b │+│a+b+c-5│=0,则代数式222()()()a c ac b c b +-- 的值为________.7、++=+222)(b a b a =+-2)(b a8、若13a a +=,则221a a -= 。
二、选择题(每小题3分,共30分)1、下列计算错误的是( )A .-(-5)=5B =C .72x +22x =92xD .336()a a =2、下列式子中不是完全平方式的是( )A .222a ab b ++B .221a a ++C .222b b a +-D .2961a a ++3、下列运算中,结果正确的是:A.426()a a =B.224x x x +=C.43a a a ÷=D.22a a a ⋅=4、下列多项式中,能用公式法分解因式的是( )A .x 2+y 2B .x 2-y 2C .x 2+xyD .x 2-xy5、已知代数式2587x x +-的值为15,则28755x x +-的值为 A .6 B .12 C .3 D .96、若0a >且5x a =,3y a =,则x y a +的值为( )A .8B .2C .15D .537、下列4个多项式作因式分解:① x 2(m -n )2-xy (n -m )2=(m -n )2(x 2+xy );② a 2-(b +c )2=(a +b +c )(a -b +c );③276(1)(6)x x x x -+=--,④ x 2 y 2+10xy +25=(xy +5)2,结果正确的个数是( )A 1个 B.2个 C.3个 D.4个③1003997⨯; ④11221+-++-⋅+⋅+⋅n m n m n m a a a a a a2、化简求值(每小题3分,共12分) ①22112()2xy x y x xy y --+,其中5x =,2y = ②223(2)()()ab a b a a a b a b ++÷-+-,其中a=-5,b=7 ③2221211x x x x x x -+⋅++-,其中23x = ④设a =m +1,b =m +2,c =m +3,求代数式a 2+2ab +b 2-2ac -2bc +c 2的值。
人教版八年级数学(上)第十五章 整式的乘除与因式分解 整章测试
八年级数学(上)第十五章 整式的乘除与因式分解 整章测试(A )(时间90分钟 满分100分)班级 学号 姓名 得分一、填空题(每题2分,共32分)1.2221(2)2xy x y = .2.3(2)a a b c --+= . 3.(2)(2)m b b m -+= . 4.2007200831()(1)43⨯-= .5.++xy x 1292 =(3x + )26._________________,,6,4822===+=-y x y x y x 则. 7.已知:________1,5122=+=+aa aa .8.(________)749147ab aby abx ab -=+--. 9.多项式5545y y x x n +-是五次三项式,则正整数n可以取值为 .10.分解因式:aa 43-= ,222221y xy x +-= . 11.如果=-+=-k a a k a 则),21)(21(312 .12.若===+-+-b a b b a a ________,,02910422则 . 13.正方形面积为)0,0(2212122>>++b a y xy x 则这个正方形的周长是 .14.写一个二项式,使它可以先提公因式,•再运用公式来分解,•你写的二项式是_________,因式分解的结果是___ ___.15.已知8,6x y x y +=-=,求代数式2222x y x y ---= . 16.如图1在边长为a 的正方形中,挖掉一个边长为b 的小正方形(a>b ),把余下的部分拼成一个矩形,如图2,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,•可以验证一个等式,则这个等式是___ __.二、解答题(共68分)17.(4分)计算:2(1)(23)a a a +-+.18.(4分)计算:25(2)(31)2(1)(5)y y y y y --+-+-.19.(4分)因式分解:222510m mn n -+.20.(4分)因式分解:212()4()a b x y ab y x ---.21.(5分)先化简,再求值(32)(23)(2)(2)a b a b a b a b +----,其中11.5,4a b =-=.22.(5分)已知:2226100x x y y ++-+=,求,x y 的值.第16题图1 第16题图223.(5分)已知x (x -1)-(x2-y )=-2.求222x y xy +-的值. 24.(6分)已知2410a a --=,求(1)1a a-;(2)21()a a+.25.(6分)一个长80cm ,宽60cm 的铁皮,将四个角各裁去边长为bcm 的正方形,•做成一个没有盖的盒子,则这个盒子的底面积是多少?当b=10时,求它的底面积.26.(6分)某公园欲建如图13-2-3所示形状的草坪(阴影部分),求需要铺设草坪多少平方米?若每平方米草坪需120元,则为修建该草坪需投资多少元?(单位:米)27.(7分)本市出租车的收费标准为:3千米以内(含3千米)收费5元,超过3千米的部分每千米收费1.20元(不足1千米按1千米计算),另加收0.60元的返空费. (1)设行驶路程为千米(x ≥3且取整数),用x 表示出应收费y 元的代数式;(2)当收费为10.40元时,该车行驶路程不超过多少千米?路程数在哪个范围内?28.(12分)由多项式的乘法法则知:若2()()x a x b x px q ++=++,则,p a bq a b=+=;反过来2()().x px q x a x b ++=++要将多项式2x px q ++进行分解,关键是找到两个数a 、b ,使,,a b p a b q +==如对多项式232x x -+,有3, 2.1,2,p q a b =-==-=-此时(1)(2)3,(1-+-=---=所以232x x -+可分解为(1)(2),x x --即232(1)(2)x x x x -+=--.(1)根据以上分填写下表:(2)根据填表,还可得出如下结论:当q 是正数时,应分解成两个因数a 、b 号,a 、b 的符号与 相x同;当q 是负数时,应分解成的两个因数a 、b 号,a 、b 中绝对值较大的因数的符号与 相同. (3)分解因式.212x x --= ;276x x -+= .参考答案 一、填空题1.452x y 2.2363a ab ac -+- 3.224m b - 4.435.24,2y y 6.7,-1 7.23 8.1+2x-7y 9.1,2,3,4,5 10.21(2)(2),(2)2a a a x y +-- 11.3412.2,5 13.44x+4y14.2282,2(2)(2)x y x y x y -+- 15.32 16.22()()a b a b a b -=+- 二、解答题17.323a a a -++ 18.13y+12 19.2(5)m n - 20.4()(31)ab x y a -+ 21.8.5 22.x=-1,y=3 23.2 24.(1)4;(2)20 25.2242804800,2400b b S cm -+= 26.221a ,25202a 元 27.(1)5(1.20.6)(3),(3)y x x =++-≥;(2)x=6,5<x≤6 28.9、20、4、5、(4)(5)x x ++;-9、20、-4、-5、(4)(5)x x --;1、-20、-4、5、(4)(5)x x -+;-1、-20、4、-5、(4)(5)x x +-;(2)同、p ,异、p ;(3)(3)(4),(1)(6)x x x x +---。
人教版初中数学八上第十五章整式的乘除单元测试
第十五章 整式单元测试一、选择题:1. 式子)221)(221(y x y x --+-的计算结果是 ( ) A . 22441y x - B . 22414x y - C . 22441y x + D . 22441y x -- 2. 下列各恒等变形中,是因式分解的是 ( )A . 2222)(b ab a b a ++=+B . 222)(2b a b ab a -=+-C .c b a ab c ab b a ++=++)(22D .c b a b ab a --=+-222)(23. 下列运算中,正确的是( )A . x x x 236⋅=B . 235222x x x +=C . ()x x 238=D .()x y x y +=+22244. 若)5)((-+x k x 的积中不含有x 的一次项,则k 的值是 ( )A .0B .5-或5C .5-D .55. xy a ay x a 32-+在分解因式时,应提取的公因式是:A .2a B . ax C . a D . ay 6. 观察下列代数式:(1)b a +2和b a +; (2))(5b a m -和b a +-;(3) )(3b a +和b a --; (4)33y x -和22y xy x +-。
其中,有公因式的只有 ( )A .(1)(2)B .(2)(3)C .(3)(4)D .(2)(4)7. 要在二次三项式6)(2-+x x 的括号中填上一个整数,使它能按因式分解公式ab x b a x +++)(2=))((b x a x ++,那么这些数只能是 ( )A .1,-1;B .5,-5;C .1,-1,5,-5;D .以上答案都不对8. 20042005532135⎛⎫⎛⎫-⋅- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值为 ( )A .-1B .513-C .135- D .2005 9. 多项式22412xy x y -+因式分解的结果正确的是 ( )A .222)1(y x --B .22)1(xy --C .222)1(y x -D .22)1xy +-(10. n n 21)2(2)(-+-+22的结果是( )A . 0B . 122+-nC . 122+nD .122+n二、填空题:11. 34223()()a b ab ÷=_____________。
人教版八年级上第十五章 整式单元练习题.doc
初中数学试卷马鸣风萧萧第十五章 整式单元练习题一、填空题:(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1、任写一个只含字母x 、y 的二次三项式____________________. 2、如果24y ky ++是完全平方式,那么k =______________.3、若2,5,mna a ==则m n a -=__________________.4、卫星绕地球运动的速度是37.910⨯米/秒,那么卫星绕地球运行2210⨯秒走过的路程是__________米。
5、单项式21313x ab +-与3143y a b +合并后结果为33a b ,则x y +=____________.6、如果2220,5,x y x y -=+=-则x y -的值是_____________. 7、已知2(2)(5),x x x Px q -+=++则22P q +=___________. 8、已知3,2a b ab +==-则22a b +=_______________.9、若a 的值使得224(2)1x x a x ++=+-成立,则a 的值为_____________. 10、已知22()16,()8a b a b +=-=, 那么ab 的值为_____________.11、已知948162mm=,则m 的值为_________________. 二、选择题:(每小题3分,共18分) 14、下列计算正确的是( )A 、325a b ab +=B 、22(1)21a a a -=-+ C 、632a a a ÷= D 、325()a a =15、若()(5)x a x +-的积中不含x 的一次项,则a 的值为( )A 、0B 、5C 、-5D 、5或-5 16、下列多项式可以用平方差公式分解因式的是( )A、2x y - B、22x y + C、22x y -+ D、22x y -- 17、计算20062007(0.125)8-的结果为( )A 、-8B 、8C 、-1D 、无法计算18、已知一个圆的半径为R cm ,若这个圆的半径增加2cm ,则它的面积增加( )A 、4c 2m B、(2R+4)2cm C、(4R+4) 2cm D、以上都不对 三.解答题:(共58分)19、(8分)计算: (1)2227253xy x x xy x -+-- (2)22(32)(32)x y x y +--20、因式分解(8分): (1)2255a a - (2)2()4x y xy -+21、(8分) (1)已知某多项式与单项式6xy -的积是2224128x y xy xy -+,求这个多项式。
第15章整式单元练习题(10套)(人教新课标初二上)整式单元测试题doc初中数学
第15章整式单元练习题(10套)(人教新课标初二上)整式单元测试题doc 初中数学A 卷、选择题:1 •以下讲法正确的选项是〔〕A • 52a 2b 的次数是5次;B • - —一 -2x 不是整式;3C • 4xy 3+3x 2y 的次数是7次;D • x 也是单项式 2 •以下运算正确的选项是〔〕3、 25'8423小3小62、36A .〔 -x 〕=xB • x *x =xC • x +3x =3xD .〔 -x 〕=-x2223•以下各式:①〔a-2b 〕〔 3a+b 〕=3a-5ab-2b ;笑〔2x+1〕〔2x-1〕=4x -x-1 ;x-y 〕〔x+y 〕=x -y ;@〔 x+2〕〔3x+6〕=3x +6x+12 .其中正确的有〔 〕A • 4个B • 3个C • 2个D • 1个 4 •假设a 2+〔m-3〕a+4是一个完全平方式,那么 m 的值应是〔 〕A • 1 或 5B • 1C • 7 或-1 D-15 •以下各分解因式中,错误的选项是〔〕2A • 1-9x =〔 1+3x 〕〔 1-3x 〕B • 2a -a+ 1 =〔a- -〕24 22 2C • -mx+my=-m 〔x+y 〕D • a b+5ab-b=b 〔 a +5a-1〕6 • 248-1能够被60到70之间的某两个整数整除,那么这两个数分不是〔 〕A • 61, 62B • 63, 64C • 63, 657 •如图,在边长为 a 的正方形中挖掉一个边 长为b 的小正方形〔a>b 〕,?把余下的部分 剪拼成一个矩形•通过运算这两个图形的面 积验证了一个等式,那个等式是〔〕•&假设将〔2x 〕n -81分解成〔4X 2+9〕〔 2x+3〕〔 2x-3〕,那么n 的值是A • 2B • 4C • 6D • 8 二、 填空题1 •多项式2a 3+b 2-ab 3的次数是 __________ •2 •三个连续奇数,中间一个 2n+1,那么这三个数的和是 ____________ • 3•代数式x 2+4x-2的值是3,那么代数式2x 2+8x-5的值是 _______________ • 4•假如〔k-5〕y 3是关于x , y 的六次单项式,那么 k= ______________ • 5 • 〔 a x 〕3・〔b 2〕y =a 6b 8, 那么 x= ____ , y= ________ • 6 •假设 a 3-a =1,那么 a= _______ •7 • 一个代数式 A 与〔2x-y 2〕的和恰好等于3x+y 2与它的差,那么 A= ________ •D • 65, 66A. 〔a+2b 〕 〔a-b 〕 2 2=a +ab-2bB. 〔a+b 〕2 2 2 =a +2ab+bC. a -b = 〔a+b 〕 1 〔a-b 〕D. 〔a-b 〕 2 2 2 =a -2ab-b〕•& 一种电子运算机每秒可进行4X 109次运算,它工作5X 102s可进行_______ 次运算•三、解答题2004 222. a-b=2005 , ab= -------- ,求 a b-ab 的值.0053. 21=2, 22=4, 23=8,…〔1〕你能据此估量264的个位数字是多少吗? 〔2〕依照上面的结论,结合运算,请估量一下〔 数字是多少.B 卷1. 〔学科内综合题〕 m n 互为相反数,且满足〔m+4 2-〔n+4〕2=16,求mf+n 2- m 的值.n2 22. 〔探究题〕〔2005-a 〕•〔2003-a 〕=2004,求〔2005-a 〕+〔2003-a 〕 的值.2 23. 〔创新题〕M=x+5ax-x-1 , N=-2x +ax-1 , 2M+N 的值与 x 无关,求 a 的值.1.化简求值:2 2〔xy+2〕〔 xy-2〕-2x y +4]十 其中 x=10, y=1 2524322+1〕〔2+1〕〔2+1〕・・・〔2+1〕?的参考答案:A卷2 2 X y3 2一、 ------------------------------------------- 1. D 解析:A项5 a b的次数是3, B项-2x是整式,C项4xy +3x y的次数是4,3应选D.2. D 解析:A项〔-x3〕2=x6, B项x8+x 4=x8-4=x4, C项x3+3x3=4x3,应选 D.2 23. C 解析:②项〔2x+1〕〔2x-1〕=〔2x〕-仁4x -1 .2④项〔x+2〕〔3x+6〕=3〔x+2〕2=3 〔x +4x+4〕2=3x +12x+12.4. C 解析:假设a2+〔m-3〕a+4是完全平方式,m-3=± 4,「. m=7或-1 .提示:m-3可正可负,不能受"+"阻碍而漏解.5. C 解析:-mx+my=-m〔x-y〕.提示:提出”-〃,括号里的各项都要变号.6. C 解析:248-仁〔224+1〕〔224-1〕= 〔224+1〕〔212+1〕〔26+1〕〔26-1 丨.6 6•/ 2 +1=65, 2 -1=63 ,.两个数分不为65, 63.提示:利用平方差公式将248-1进行因式分解.7. 答案:C提示:把握平方差公式的几何背景是解决此题的关键.8. B 解析:〔2x〕4-81=16x4-812 2= 〔4x +9〕〔4x -9〕= 〔4X2+9〕〔2x+3〕〔2x-3 丨.二、1.四次提示:多项式的次数是指次数最高的项的次数.2.解析:设三个奇数分不是2n-1 , 2n+1, 2n+3..2n-1+2n+1+2n+3=6n+3 .答案:6n+3提示:相邻两奇数相差2.3 .解析:T x +4x-2=3 ,.x2+4x=5..2x +8x-5=2〔x +4x〕-5=2 X 5-5=5 .答案:5提示:将x2+4x看成整体,求出它的值.4. 解析:由题意知|k-2 | =3,.k=5 或k=-1 .k-5 丰0,. • k=-1 .答案:-1提示:单项式的次数是所有字母的指数和,另外系数不能为0.5 .解析:〔a x〕3•〔b2〕y=a3x・b2y=a6•b8.• 3x=6, 2y=8, • x=2, y=4.答案:2 4提示:两个单项式恒等的条件:①所含字母相同;②相同字母的指数相同.6 .解析:当3-a=0 时,a=3.••• 30=1.当a=1 时,3-a=2 , • 1 =1.当a=-1 时,3-a=3-〔-1〕=4.•••〔-1〕4=1.答案:3或1或-1提示:①非0数的0次幕等于1;②1的任何次幕等于1;③-1的偶次幕等于1 .2 27 .解析:A+〔2x-y〕=3x+y -A.2• 2A=x+2y ,A X 2• A=— +y .2答案:X+y228.解析:〔4X 109〕X〔5X 102〕11=20 X1012=2 X10 .答案:2X 10122 2三、1.解析:[〔xy+2〕〔xy-2〕-2x y +4] —xy= 〔x2y2-4-2x 2y2+4〕+ xyr 2 2、= 〔-x y〕+ xy=-xy .1 2把x=10, y=一代入上式,得-—25 52 .解析:a2b-ab 2 =ab〔a-b〕.把a-b=2005 , ab=-2004代入,2005得2004 X 2005=2004.2005提示:将所求的代数式利用因式分解变形,这是求代数式的值的一种常用的方法.3 .解析:〔1〕:21=2, 22=4, 23=8, 24=16, 25=32, 26=64, 27=128, 28=256,…• 2n的个位数在2, 4, 8, 6这四个数中循环....264=24X16 ,・.2 64的个位数字为6.2 4 32〔2〕〔2+1〕〔2+1〕〔2+1〕・・・〔2 +1〕= 〔2-1〕〔2+1〕〔22+1〕〔24+1〕・・・〔232+1〕64 /=2 -1 .• 264-1的个位数字为5.提示:①在n4k+r中,设k, r为非负整数,n为非0整数,且0w r<4,那么当r=0时, n4k+r的个位数字等于n4的个位数字;当r丰0时,n4k+r的个位数字等于n r的个位数字.②注意漏平方差公式的条件.B卷2 2 1.解析:〔m+4〕-〔n+4〕=16,〔m+4+n+4〔m+4-n-4〕=16,〔m+n+8〔m-n〕=16,T m, n互为相反数,••• m+n=O./• 8〔m-n〕=16, m-n=2.• m=1 n=-12 2 m• m+n - 一=1+1+1=3.n提示:注意利用因式分解将原方程变形,充分利用m+n=O的条件.2 22 .解析:〔2005-a〕+〔2003-a〕2 2= 〔2005-a〕-2〔2005-a〕〔2003-a〕+〔2003-a〕+2〔2005-a〕〔2003-a〕=[ 〔2005-a〕-〔2003-a〕] 2+2〔2005-a〕x〔2003-a〕=4+2 〔2005-a 〕〔2003-a 丨.•••〔2005-a〕〔2003-a〕=2004,• 4+2X 2004=4012.提示:此题是ab=2004,求a2+b2,运用换元思想构造完全平方式是解题的关键.3 .解析:2M+N2 2=2 〔x +5ax-x-1〕+〔-2x +ax-1〕2 2=2x +10ax-2x-2-2x +ax-1=11ax-2x-3= 〔11a-2〕x-3••• 2M+N的值与x无关,• 11a-2=0 ,2…a=—.11提示:假设关于x的多项式的值与x无关,那么x的系数必定为0 .。
人教版八年级上第十五章《整式的乘除与因式分解》单元测试.doc
初中数学试卷马鸣风萧萧第十五章《整式的乘除与因式分解》单元测试一、选择题:(每小题3分,满分33)1.下列算式中结果等于的是()A.B.C.D.2.下列运算中错误的是()A.B.C.D.3.下列因式分解错误的是( )A .B .C .D .4.下列式子中是完全平方式的是()A.B.C.D.5.任意给定一个非零数,按下列程序计算,最后输出的结果是()A.B.C.+1 D.-16.把多项式2-8x+8分解因式,结果正确的是()A .B.2C.2D.27.下列各式,不能用平方差公式化简的是()A .B .C .D .8.当x=3,y=1时,代数式(x+y )(x-y )+的值是( ) A .6 B .8 C .9 D .129.若+M=,则M 的值为 ( )A.xy B. 0 C.2xy D.3xy10.如图,长方形的面积有四种表示方法:(1)(m+n)(a+b) (2)m(a+b)+n(a+b)(3)a(m+n)+b(m+n)(4)ma+mb+na+nb其中正确的表达式有( )A.(1)(4) B.(1)(2)C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)11.a 、b 、c 是三角形的三条边长,则代数式,a 2-2ab- c 2+b 2的值:A 、 大于零B 、小于零C 、等于零D 、与零的大小无关二、填空题:(每小题3分,满分30分) 11.代数式是一个完全平方式,则k的值是( ) 12.若=1,则x的取值范围是 . 13.若的展开式中,不含有项,则-1的值为 .14.+ =. 15.在等式÷( )=,则括号里的整式为 . 16.若(x+m)(x+n)=-7x+mn,则-m-n的值为17若,则.=.18.分解因式:=_____________.19若a>0且=2,=3,则的值为___20.边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙)根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证的公式是.21、代数式是一个完全平方式,则k的值是()三、解答题:(本题共7个题,满分5722(满分7)已知:=3,=2,求的值.23(满分7)观察下列各式:3×5=15,15=-15×7=35,35=-1…………………………………11×13=143,143=-1…………………………………你会发现什么规律?请将你猜想到的规律,用只含一个字母n的式子表示出来.24(满分8分)先化简,再求值:÷b-(a+b)(a-b),其中,b=-1.25(满分8分)因式分解:(1)3-27(2)26(满分8分)已知a+b=10,ab=24.,求:(1)+;(2)的值.27(满分10分)按图中所示的两种防水剂分割正方形,你能分别得出什么结论?28(满分9分)在三个整式+2xy,+2xy,中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解.。
【精品】人教版数学八年级上册第15章整式的乘法与因式分解单元测试题【3套】试题
人教版数学八年级上册第15章整式的乘法与因式分解单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2018·河南)下列运算正确的是CA .(-x 2)3=-x 5B .x 2+x 3=x 5C .x 3·x 4=x 7D .2x 3-x 3=1 2.(2018·南京)计算a 3·(a 3)2的结果是B A .a 8 B .a 9 C .a 11 D .a 18 3.下列计算错误的是CA .(5-2)0=1B .28x 4y 2÷7x 3=4xy 2C .(4xy 2-6x 2y +2xy)÷2xy =2y -3xD .(a -5)(a +3)=a 2-2a -15 4.(毕节中考)下列因式分解正确的是BA .a 4b -6a 3b +9a 2b =a 2b(a 2-6a +9)B .x 2-x +14=(x -12)2C .x 2-2x +4=(x -2)2D .4x 2-y 2=(4x +y)(4x -y)5.(2018·河北)若2n +2n +2n +2n =2,则n =A A .-1 B .-2 C .0 D .146.计算:(a -b +3)(a +b -3)=C A .a 2+b 2-9 B .a 2-b 2-6b -9C .a 2-b 2+6b -9D .a 2+b 2-2ab +6a +6b +97.(宁夏中考)如图,从边长为a 的大正方形中剪掉一个边长为b 的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的矩形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是DA .(a -b)2=a 2-2ab +b 2B .a(a -b)=a 2-abC .(a -b)2=a 2-b 2D .a 2-b 2=(a +b)(a -b)8.若m =2200,n =2550,则m ,n 的大小关系是B A .m>n B .m<n C .m =n D .无法确定9.多项式77x 2-13x -30可分解成(7x +a)(bx +c),其中a ,b ,c 均为整数,则a +b +c 的值为CA .0B .10C .12D .2210.(黔东南州中考)我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a +b)n 的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.A .2017B .2016C .191D .190 二、填空题(每小题3分,共15分)11.(2018·上海)计算:(a +1)2-a 2=2a +1.12.(2018·沈阳)因式分解:3x 3-12x =3x(x +2)(x -2). 13.已知a m =3,a n =2,则a 2m-3n=98. 14.(内江中考)若实数x 满足x 2-2x -1=0,则2x 3-7x 2+4x -2017=-2020.15.观察下列各式,探索发现规律:22-1=1×3;32-1=2×4;42-1=3×5;52-1=4×6;…….按此规律,第n 个等式为(n +1)2-1=n(n +2).三、解答题(共75分) 16.(8分)计算:(1)(2018·济宁)(y +2)(y -2)-(y -1)(y +5); (2)(-2a 2b 3)÷(-6ab 2)·(-4a 2b). 解:-4y +1 解:-43a 3b 217.(9分)用乘法公式计算: (1)982; (2)899×901+1. 解:9604 解:81000018.(9分)分解因式:(1)18a 3-2a ; (2)ab(ab -6)+9; (3)m 2-n 2+2m -2n. 解:2a(3a +1)(3a -1) 解:(ab -3)2 解:(m -n)(m +n +2)19.(9分)先化简,再求值:(1)(随州中考)(2+a)(2-a)+a(a -5b)+3a 5b 3÷(-a 2b)2,其中ab =-12;解:原式=4-2ab ,当ab =-12时,原式=5(2)[(x +2y)(x -2y)-(x +4y)2]÷4y ,其中x =-5,y =2. 解:原式=-2x -5y ,当x =-5,y =2时,原式=020.(9分)如图,某市有一块长为(3a +b)米,宽为(2a +b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像,求绿化的面积是多少平方米?并求出当a =3,b =2时的绿化面积.解:绿化面积为(3a +b)(2a +b)-(a +b)2=(5a 2+3ab)平方米,当a =3,b =2时,5a 2+3ab =63,即绿化面积为63平方米21.(10分)已知m 2=n +2,n 2=m +2(m ≠n),求m 3-2mn +n 3的值.解:m 3-2mn +n 3=m(n +2)-2mn +n(m +2)=2(m +n),m 2-n 2=(n +2)-(m +2)=n -m ,∴(m +n)(m -n)=n -m ,∵m ≠n ,∴m +n =-1,∴m 3-2mn +n 3=2(m +n)=2×(-1)=-222.(10分)(2018·大连)【观察】1×49=49,2×48=96,3×47=141,…,23×27=621,24×26=624,25×25=625,26×24=624,27×23=621,…,47×3=141,28×2=96,49×1=49.【发现】根据你的阅读回答问题:(1)上述内容中,两数相乘,积的最大值为625;(2)设参与上述运算的第一个因数为a ,第二个因数为b ,用等式表示a 与b 的数量关系是a +b =50.【类比】观察下列两数的积:1×59,2×58,3×57,4×56,…,m ×n ,…,56×4,57×3,58×2,59×1.猜想mn 的最大值为900,并用你学过的知识加以证明.解:(2)【类比】由题意,可得m +n =60,将n =60-m 代入mn ,得mn =-m 2+60m =-(m -30)2+900,∴m =30时,mn 的最大值为900.故答案为90023.(11分)(2018·自贡)阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J .Nplcr ,1550-1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(E v lcr ,1707-1783年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若a x =N(a >0,a ≠1),那么x 叫做以a 为底N 的对数,记作:x =log a N.比如指数式24=16可以转化为4=log 216,对数式2=log 525可以转化为52=25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:log a (M ·N)=log a M +log a N(a >0,a ≠1,M >0,N >0);理由如下:设log a M =m ,log a N =n ,则M =a m ,N =a n∴M ·N =a m ·a n =a m +n ,由对数的定义得m +n =log a (M ·N)又∵m +n =log a M +log a N ∴log a (M ·N)=log a M +log a N 解决以下问题:(1)将指数43=64转化为对数式3=log 464;(2)证明log a MN=log a M -log a N ;(a >0,a ≠1,M >0,N >0)(3)拓展运用:计算log 32+log 36-log 34=1. 解:(1)由题意可得,指数式43=64写成对数式为:3=log 464,故答案为:3=log 464 (2)设log a M =m ,log a N =n ,则M =a m,N =a n,∴M N =a m a n =a m -n ,由对数的定义得m -n =log a M N,又∵m -n =log a M -log a N ,∴log a MN=log a M -log a N(a >0,a ≠1,M >0,N >0) (3)log 32+log36-log34=log3(2×6÷4)=log33=1,故答案为:1人教版数学八年级上册第14章整式的乘法与因式分解单元测试题一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列运算正确的是A.a3·a3=a9B.a3+a3=a6C.a3·a3=a6D.a2·a3=a62.y m+2可以改写成A.2y mB.y m·y2C.(y m)2D.y m+y23.若(x-1)0=1,则A.x≥1B.x≤1C.x≠1D.x≠04.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,如图可表示的代数恒等式是A.(a-b)2=a2-2ab+b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.2a(a+b)=2a2+2abD.(a+b)(a-b)=a2-b25.下列因式分解正确的是A.12a2b-8ac+4a=4a(3ab-2c)B.-4x2+1=(1+2x)(1-2x)C.4b2+4b-1=(2b-1)2D.a2+ab+b2=(a+b)26.下列式子可以运用平方差公式运算的有①(a+b)(-b+a);②(-a+b)(a-b);③(a+b)(-a-b);④(a-b)(-a-b).A.1个B.2个C.3个D.4个7.(15x2y-10xy2)÷(-5xy)的结果是A.-3x+2yB.3x-2yC.-3x+2D.-3x-28.将下列多项式分解因式,结果中不含因式x-1的是A.x2-1B.x(x-2)+(2-x)C.x2-2x+1D.x2+2x+19.已知a+b=5,ab=3,则a2+b2等于A.25B.22C.19D.1310.如果x2+x+1=0,那么x2016+x2015+x2014+…+x3+x2+x的值为A.3B.2C.1D.0二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.多项式9x2+1加上一个单项式后,成为一个整式的完全平方式,那么加上的单项式可以是6x(答案不唯一).(填上一个你认为正确的即可)12.已知x2+2x+4=5,则4x2+8x-3=1.13.若关于x的二次三项式x2+ax+是完全平方式,则a的值是±1.14.杨辉三角,又称贾宪三角,是二项式系数在三角形中的一种几何排列.如图,观察下面的杨辉三角:11 112 1133 11464 115101051(a+b)1=a+b(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4…按照前面的规律,则(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5.三、解答题(本大题共5小题,满分60分)15.(10分)计算:(x-2)(x+6)-(6x4-4x3-2x2)÷(-2x2).解:原式=x2+4x-12-(-3x2+2x+1)=x2+4x-12+3x2-2x-1=4x2+2x-13.16.(12分)观察下列各式:(x2-1)÷(x-1)=x+1;(x3-1)÷(x-1)=x2+x+1;(x4-1)÷(x-1)=x3+x2+x+1;(x5-1)÷(x-1)=x4+x3+x2+x+1;(1)猜想:(x7-1)÷(x-1)=x6+x5+x4+x3+x2+x+1;(27-1)÷(2-1)=26+25+24+23+22+2+1.(2)根据(1)猜想的结论,计算:1+2+22+23+24+25+26+27.解:(2)原式=(28-1)÷(2-1)=28-1=255.17.(12分)仔细阅读下面的例题:【例题】已知二次三项式x2-4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得x2-4x+m=(x+3)(x+n),则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,∴解得n=-7,m=-21.∴另一个因式为(x-7),m的值为-21.仿照以上方法解答问题:已知二次三项式3x2+5x-m有一个因式是(3x-1),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得3x2+5x-m=(3x-1)(x+n),则3x2+5x-m=3x2+(3n-1)x-n,∴解得n=2,m=2.∴另一个因式为(x+2),m的值为2.18.(12分)若x满足(9-x)(x-4)=4,求(4-x)2+(x-9)2的值.解:设9-x=a,x-4=b,则(9-x)(x-4)=ab=4,a+b=(9-x)+(x-4)=5,∴(9-x)2+(x-4)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2×4=17.请仿照上面的方法求解问题:(1)若x满足(5-x)(x-2)=2,求(5-x)2+(x-2)2的值;(2)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD,DC上的点,且AE=1,CF=3,长方形EMFD的面积是48,分别以MF,DF为边作正方形,求阴影部分的面积.解:(1)设5-x=a,x-2=b,则(5-x)(x-2)=ab=2,a+b=(5-x)+(x-2)=3,∴(5-x)2+(x-2)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=32-2×2=5.(2)∵正方形ABCD的边长为x,AE=1,CF=3,∴MF=DE=x-1,DF=x-3,∴(x-1)·(x-3)=48,∴(x-1)-(x-3)=2,∴阴影部分的面积=FM2-DF2=(x-1)2-(x-3)2.设(x-1)=a,(x-3)=b,则(x-1)(x-3)=ab=48,a-b=(x-1)-(x-3)=2,∴a=8,b=6,a+b=14,∴(x-1)2-(x-3)2=a2-b2=(a+b)(a-b)=14×2=28.即阴影部分的面积是28.19.(14分)发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数.【验证】(1)(-1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个数为n,写出它们的平方和,并说明是5的倍数.【延伸】(3)任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢?请写出理由.解:(1)(-1)2+02+12+22+32=1+0+1+4+9=15,15÷5=3,即(-1)2+02+12+22+32的结果是5的3倍.(2)设五个连续整数的中间一个数为n,则其余的4个整数分别是n-2,n-1,n+1,n+2,它们的平方和为(n-2)2+(n-1)2+n2+(n+1)2+(n+2)2=n2-4n+4+n2-2n+1+n2+n2+2n+1+n2+4n+4=5n2+10,∵5n2+10=5(n2+2),又∵n是整数,∴n2+2是整数,∴五个连续整数的平方和是5的倍数.(3)设三个连续整数的中间一个数为n,则其余的2个整数是n-1,n+1,它们的平方和为(n-1)2+n2+(n+1)2=n2-2n+1+n2+n2+2n+1=3n2+2,∵n是整数,∴n2是整数,∴任意三个连续整数的平方和被3除的余数是2.(第10题图)人教版八年级数学上册第14章整式的乘法与因式分解单元测试题 一、选择题1.下列各式由左边到右边的变形为因式分解的是( ) A.a 2-b 2+1=(a+b)(a-b)+1 B.m 2-4m+4=(m-2)2C.(x+3)(x-3)=x 2-9D.t 2+3t-16=(t+4)(t-4)+3t 2.分解因式:x 3-x,结果为( ) A.x(x 2-1)B.x(x-1)2C.x(x+1)2D.x(x+1)(x-1)3.下列因式分解正确的是( )A.16m 2-4=(4m+2)(4m-2)B.m 4-1=(m 2+1)(m 2-1)C.m 2-6m+9=(m-3)2D.1-a 2=(a+1)(a-1) 4.下列多项式能因式分解的是( )A.m 2+n B .m 2-m+1 C .m 2-2m+1 D .m 2-n 5.计算(2x 3y )2的结果是( )A .4x 6y 2B .8x 6y 2C .4x 5y 2D .8x 5y 2 6.已知a+b=3,ab=2,计算:a 2b+ab 2等于( )A .5B .6C .9D .1 7、下列运算中结果正确的是( )A 、633·x x x =;B 、422523x x x =+;C 、532)(x x =;D 、222()x y x y +=+.8、ab 减去22b ab a +-等于 ( )。
人教版八年级上第十五章 整式单元练习题.doc
初中数学试卷桑水出品第十五章 整式单元练习题一、填空题:(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1、任写一个只含字母x 、y 的二次三项式____________________. 2、如果24y ky ++是完全平方式,那么k =______________.3、若2,5,mna a ==则m n a -=__________________.4、卫星绕地球运动的速度是37.910⨯米/秒,那么卫星绕地球运行2210⨯秒走过的路程是__________米。
5、单项式21313x ab +-与3143y a b +合并后结果为33a b ,则x y +=____________.6、如果2220,5,x y x y -=+=-则x y -的值是_____________. 7、已知2(2)(5),x x x Px q -+=++则22P q +=___________. 8、已知3,2a b ab +==-则22a b +=_______________.9、若a 的值使得224(2)1x x a x ++=+-成立,则a 的值为_____________. 10、已知22()16,()8a b a b +=-=, 那么ab 的值为_____________.11、已知948162mm=gg ,则m 的值为_________________. 二、选择题:(每小题3分,共18分) 14、下列计算正确的是( )A 、325a b ab +=B 、22(1)21a a a -=-+ C 、632a a a ÷= D 、325()a a =15、若()(5)x a x +-的积中不含x 的一次项,则a 的值为( )A 、0B 、5C 、-5D 、5或-5 16、下列多项式可以用平方差公式分解因式的是( )A、2x y - B、22x y + C、22x y -+ D、22x y -- 17、计算20062007(0.125)8-g 的结果为( )A 、-8B 、8C 、-1D 、无法计算18、已知一个圆的半径为R cm ,若这个圆的半径增加2cm ,则它的面积增加( )A 、4c 2m B、(2R+4)2cm C、(4R+4) 2cm D、以上都不对 三.解答题:(共58分)19、(8分)计算: (1)2227253xy x x xy x -+-- (2)22(32)(32)x y x y +--20、因式分解(8分): (1)2255a a - (2)2()4x y xy -+21、(8分) (1)已知某多项式与单项式6xy -的积是2224128x y xy xy -+,求这个多项式。
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《整式的运算》 综合测试卷
一、
填空题(每空2分,共26分):
1. =⋅5
2x x ______ , =⋅⋅+⋅y y y y y 2 _____ _ .
2. 合并同类项:=-2
2
32xy xy ____ __ .
3. n
28233=⨯, 则=n ______ .
4. 5=+b a , 5=ab . 则=+2
2b a ______ . 5.
()()=+-x x 2323____ __ .
6. 如果2
2
49x mxy y -+是一个完全平方式, 则m 的值为____ __ . 7. =÷÷a a a 2
5
______ , ()()43
23x x ÷=______ .
8.
()
++2
b a ___ ___()2
b a -=. 9. =⎪⎭
⎫ ⎝⎛-⋅c a ab 227221__ ____ . 10. )3()126(2
3
x x x x -÷+-=___ ___ . 11. 边长分别为a 和a 2的两个正方形按如图(I)的样式摆放,
则图中阴影部分的面积为 .
二、选择题(每题2分,共18分):
12.下列计算结果正确的是( )
A
842a a a =⋅ B 0=--x x
C ()2
22
42y x xy =- D ()
74
3
a a =-
13.下列运算结果错误的是( )
A ()()22y x y x y x -=-+
B ()222b a b a -=-
C ()()()4422y x y x y x y x -=+-+
D
2(2)(3)6x x x x +-=--
14. 给出下列各式①110112
2
=-a a ,②20201010
=-x x
,③b b b =-3445,
④222109y y y -=-,⑤c c c c c 4-=----,⑥2
2223a a a a =++.
其中运算正确有( )
A 3个
B 4个
C 5 个
D 6个
班级_______ 姓名___ ____ 成绩_______
15.下列各式中,计算结果是4032
--a a 的是( )
A ()()104-+a a
B ()()104+-a a
C ()()85+-a a
D ()()85-+a a
16.下列各式计算中,结果正确的是( )
A ()()2222-=+-x x x
B ()()432322-=-+x x x
C ()()22y x y x y x -=+-- D
()()222c b a c ab c ab -=+-
17.在下列各式中,运算结果为2
2
4
12xy x y -+的是( )
A
()2
21xy +- B ()2
22
1y x --
C ()2
22
1y x - D ()2
21xy --
18.下列计算中,正确的是( )
A ()()53
8
x x x =-÷-
B ()()4
45
b a b a b a +=+÷+
C ()()()3
2
6
111-=-÷-x x x
D ()2
3
5a a a =-÷-
19. 5
32)(a a ⋅的运算结果正确的是( )
A 13a
B 11a
C 21a
D 6
a
20. 若y x y x y x n
m
2
3
=÷,则有( )
E 2,6==n m B 2,5==n m C 0,5==n m D 0,6==n m
二、
计算题(每小题5分,共35分):
21. ()()3
22
4a a ⋅-. 22. ()()()ab b a ab 53
3
2
2-⋅-⋅.
23. 322
101555
3x x x x -+--. 24. ()()()52552-++x x x .
25. (
)
xy xy
3
122
2÷-. 26. ()()()y x y x y x -+--2
.
27. 应用乘法公式进行计算:2
200620082007.⨯-.
四、解答题(每小题5分,共10分);
28. 先化简,再求值:()()()()2
12152323-----+x x x x x ,其中3
1-=x .
1.
29. 解方程:2
(2)(4)(4)(21)(4).x x x x x ++-+=-+
五、(30小题5分,31小题6分,共11分)
30. 已知:为不等于0的数,且11m m -=-,求代数式221
m m
+的值.
31.已知:122=+xy x ,152
=+y xy ,求()2
y x +-()()y x y x -+的值.
参考答案
一、
填空题 1.
73,2x y 2.2xy - 3. 12=n 4. 15 5. 249x - 6. 12±
7. 216,27a x 8. ab 4- 9. c b a 236- 10. 21243
x x -+- 11. 22a
二、选择题:
12. C 13. B 14. A 15. D 16. D 17. A 18. D 19. B 20. B 三、算题题:
21. 14a - 22. 8125b a 23. 3
2
721055
x x x -+
- 24. 6254-x 25. 3
12xy 26. xy y 222
- 27. —1 四、解答题:
28. 原式 = 59-x ,其值为 —8. 29. 83
x =-
五、30. 原式 = 1. 31. 原式 = 30.。