高考英语语法知识点归纳总结:定语从句

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英语定语从句考点重点归纳总结

英语定语从句考点重点归纳总结

英语定语从句考点重点归纳总结定语从句是英语语法中的一个重要部分,它在句子中起到修饰名词或代词的作用。

掌握定语从句的用法和特点对于英语学习者来说至关重要。

本文将对英语定语从句的考点进行重点总结和归纳。

一、定语从句的引导词1.关系代词:关系代词常用于引导定语从句,包括that,which,who,whom,whose等。

2.关系副词:关系副词也可以引导定语从句,主要包括when,where,why等。

二、定语从句的作用和位置定语从句通常用来修饰名词或代词,它可以紧跟在被修饰的名词或代词之后,也可以放在句子的末尾。

如果定语从句紧跟在被修饰的名词或代词之后,通常用关系代词来引导;如果放在句子末尾,则用关系代词或关系副词来引导。

三、定语从句的几种类型分析1.限定性定语从句:限定性定语从句是定语从句的一种常见形式,它对被修饰的名词起到了限定和具体化的作用,去掉定语从句,句子的意思仍然完整。

关系代词在从句中作主语、宾语或定语,关系副词在从句中修饰时间、地点或原因。

2.非限定性定语从句:非限定性定语从句是用来对被修饰的名词进行补充说明或者陈述一些额外信息的。

非限定性定语从句通常用逗号或者破折号与主句隔开,去掉定语从句对整个句子的意思没有太大影响。

四、定语从句的连接词使用注意事项1.关系代词that和which的区别:that通常用来引导限定性定语从句,which则常用于非限定性定语从句。

2.关系代词who和whom的区别:who用来引导指人的定语从句,并在从句中担任主语或者宾语;whom通常用于非限定性定语从句,担任宾语。

3.关系代词whose的用法:whose用来引导定语从句,表示所属关系。

5.关系副词when,where和why的用法:when用来表示时间,where表示地点,why表示原因。

五、定语从句的注意事项1.省略关系词:当关系从句中作主语、宾语或者介词宾语时,关系词(常用的是that或which)可以省略。

定语从句高一知识点总结

定语从句高一知识点总结

定语从句高一知识点总结定语从句是高中英语中一个重要的语法知识点。

它能够为主句提供修饰成分,使得句子更加准确、丰富。

下面是对定语从句的高中英语知识点总结:一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子,用来修饰一个名词或代词。

它提供了更多的描述和信息,以使主句更加明确。

定语从句可以用来修饰人或物,而且在句子中可以作为主语、宾语、表语或定语。

二、定语从句的引导词1.关系代词:who, whom, whose, which, that2.关系副词:when, where, why三、定语从句的位置定语从句通常紧跟在所修饰的名词或代词之后。

四、关系代词的用法和例句1.用who或that代替修饰人的名词,作为定语从句的主语。

例句:The boy who is reading in the library is my brother.2.用whom或that代替修饰人的名词,作为定语从句的宾语。

例句:The girl whom you met yesterday is my best friend.3.用which或that代替修饰物的名词,作为定语从句的主语或宾语。

例句:The book which I borrowed from the library is very interesting.4.用whose表示所修饰名词的所有关系。

例句:The man whose car was stolen reported it to the police.五、关系副词的用法和例句1.用when表示时间,修饰修饰时间的名词,作为定语从句的状语。

例句:Yesterday was the day when we won the championship.2.用where表示地点,修饰修饰地点的名词,作为定语从句的状语。

例句:Do you remember the place where we had our first date?3.用why表示原因,修饰修饰原因的名词,作为定语从句的状语。

高考英语语法知识点总结-(31118)

高考英语语法知识点总结-(31118)

高考英语高频考点专题专题一定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who 指人在从句中作主语,宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语,宾语或表语but 指人或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which 或of which+the+名词2、as 的用法(1)常用于下列结构:such…as; so…as;the same…as; as…as注意:the same…as 表示同一类,不同一个the same…that 表示同一个(2)as与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。

b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。

Which相当于并列句,可以用and this来代替,意为“这一点,这件事’”。

注意:as常用于下列结构:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。

C、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。

3、but用作关系代词,相当于who/that…not例:In China there is no one but knows Lei Feng.二、只用that不用which的情况1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。

英语语法高中定语从句知识点归纳总结

英语语法高中定语从句知识点归纳总结

英语语法高中定语从句知识点归纳总结定语从句是英语语法中的一个重要概念,它在句子中起到修饰名词或代词的作用。

在高中英语学习中,掌握定语从句的使用方法和规则对于提高语言表达能力和理解能力非常关键。

本文将对高中英语定语从句的知识点进行归纳总结。

一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子,它修饰一个名词或代词,用来给出更多的信息,进一步描述或限定该名词或代词的特定内容。

定语从句可以用来修饰人、事、物、地点等。

它在句子中的作用是为主句提供更多的信息,使句子更具体、更有表达力。

二、定语从句的引导词1.关系代词:定语从句中常用的关系代词有:- 人:who,whom,whose- 物:which,that,whose- 人或物:as,where,when2.关系副词:定语从句中常用的关系副词有:- 地点:where- 时间:when- 原因:why三、定语从句的基本结构定语从句的基本结构为:关系代词/副词 + 主句。

其中,关系代词或副词在定语从句中担任主语、宾语、表语或定语的作用。

四、定语从句的几个常见类型1.限制性定语从句:限制性定语从句用来对先行词进行进一步的限定,它的信息是先行词不可或缺的一部分。

限制性定语从句与主句之间没有逗号隔开,通常使用关系代词that,也可使用which或who。

例子:The book that you borrowed from me is very interesting.你从我这里借的那本书非常有趣。

2.非限制性定语从句:非限制性定语从句用来对先行词进行附加说明,它的信息只是对先行词的附加补充,可以省略而不影响句子的整体意思。

非限制性定语从句与主句之间用逗号隔开,通常使用关系代词which,也可使用who。

例子:The weather, which was sunny and warm, made our picnic very enjoyable.天气晴朗温暖,使得我们的野餐非常愉快。

高考英语定语从句用法归纳及注意事项大全

高考英语定语从句用法归纳及注意事项大全

高考英语定语从句用法及注意事项一、关系代词引导的定语从句1、that指人或物在从句中作主语,宾语或表语which指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who指人在从句中作主语,宾语或表语whom指人在从句中作宾语whose指人或物在从句中作定语as指人或物在从句中作主语,宾语或表语but指人或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+ofwhich或ofwhich+the+名词2、as的用法(1)常用于下列结构:such…as;so…as;thesame…as;as…as注意:thesame…as表示同一类,不同一个thesame…that表示同一个(2)as与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。

b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。

Which相当于并列句,可以用andthis来代替,意为“这一点,这件事’”。

注意:as常用于下列结构:asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above, asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。

c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。

二、只用that不用which的情况1、先行词为all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theo ne等不定代词时。

2、先行词被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修饰时。

3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。

4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。

5、当先行词是数词时。

高中英语语法知识总结:定语从句

高中英语语法知识总结:定语从句

高中英语语法知识总结:定语从句下面就是小编给大家带来的高中英语语法知识总结:定语从句,希望能帮助到大家!高中英语语法知识总结:定语从句易错点1 关系代词与关系副词的混用1.定语从句相当于一个形容词,起定词作用,修饰名词或代词2.定语从句的引导词的三种功用:( 1)引导定语从句(2)替代先行词(3)在定语从句中充当一定的成分。

3.解题要领:根据定语从句中所缺成分来确定是用关系代词还是关系副词,决不要因先行词是时间名词就用when,是地点名词就用where。

易错点2 关系代词who、whom、whose的误用对于定语从句关系词的考查,首先要确定从句是什么类型的从句,然后再分析关系词在从句中的成分,最后选择正确的词。

要求考生具有一定的句子分析能力,和理解能力。

如果缺少主宾表,要用that或which,缺少状语用关系副词when,where,why,缺少定语用whose。

易错点3 关系代词that和which的误用只用which,不能用that的情况(1) 在介词提前到关系代词之前形成"介词+关系代词"结构来修饰表事物的先行词时,关系代词必须用which.如:☞The house in which we live is very large. 我们住的房子非常大。

这就是老师正在谈及的那本参考书。

注意:如果介词不放在修饰事物的限定性定语从句的句首,which就可换为that,如:☞This is the question which/that we’ve had so much discussion about. =This is the question about which we’ve had so much discussion. 这就是我们已经多次讨论过的问题。

(2) 先行词为"those+表事物的复数名词"时,关系代词通常只用which而不用that。

如:☞Students should keep in mind those regulations which restrict their behavior.学生应牢记那些规范自己的行为准则。

(完整版)高考英语语法知识点总结

(完整版)高考英语语法知识点总结

(完整版)⾼考英语语法知识点总结专题⼀定语从句⼀、关系代词引导的定语从句1、that 指⼈或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who 指⼈在从句中作主语,宾语或表语whom 指⼈在从句中作宾语whose 指⼈或物在从句中作定语as 指⼈或物在从句中作主语,宾语或表语but 指⼈或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which 或of which+the+名词2、as 的⽤法(1)常⽤于下列结构:such…as; so…as;the same…as; as…as注意:the same…as 表⽰同⼀类,不同⼀个the same…that 表⽰同⼀个(2)as与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。

b、as起连接作⽤,表达说话⼈的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。

Which相当于并列句,可以⽤and this来代替,意为“这⼀点,这件事’”。

注意:as常⽤于下列结构:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above, as might be excepted, as is often the case, ⼀般不能⽤which代替as。

C、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,⽽as只可作系动词be的主语。

3、but⽤作关系代词,相当于who/that…not例:In China there is no one but knows Lei Feng.⼆、只⽤that不⽤which的情况1、.先⾏词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时2、先⾏词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.3、当先⾏词是最⾼级或被形容词最⾼级修饰时。

干货高中英语语法归纳总结大全,高考必备

干货高中英语语法归纳总结大全,高考必备

干货高中英语语法归纳总结大全,高考必备1.定语从句引导定语从句的关系代词有that,which,who(宾格whom),所有格whose)和关系副词where when why 等,关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分,关系代词that,which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语,whose 在从句中作定语,而关系副词when,where,why等在从句中作状语。

如:①I will never forget the days when/in which we worked together.②I will never forget the days which/that we spent together.解析:在句①中,表示时间的名词the days在从句中充当的是状语,所以用关系副词when来代指,引导定语从句修饰先行词the days;而在句②中,表示时间的名词the days在从句中充当的是动词spent的宾语,所以用关系代词that或which来代指。

同样,表示地点或原因的名词如果在从句中作状语,则用关系副词where 或why 来代指;如果在从句中作动词的宾语,则用which或that来代替。

如:①This is the factory where/in which I worked.(作状语)②This is the factory that/which I visited years ago.(作宾语)注:当先行词为time,reason, place时,引导词可以省略。

①This was the first (when/what) I had serious trouble with my boss.②That is the reason (why) I did it.③This is the place (where) we met yesterday.另外,定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。

高考英语语法知识点专题复习—定语从句

高考英语语法知识点专题复习—定语从句

高考英语语法知识点专题复习—定语从句定语从句---基础篇一、定语从句(一):1. 定语从句的概念:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

2. 先行词:被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。

3. 关系词:引导定语从句的连词叫关系词。

如that、which、who、whom、whose、as、where、when、why等。

4.由that、which、who、whom、whose引导的定语从句。

二、定语从句(二):1. 先行词是物时,一般情况既可用that也可用which. 但下列情况下,只能用that 不用which。

1). 当先行词为指物的不定代词,如all、everything、something、anything、nothing、none、the one等时,只能用that。

There is nothing ______ I can do for you.2). 当先行词被the only、the very、the last、all、no、little等词修饰时,只能用that。

This is the very book ______ I’m looking for.3). 先行词被序数词修饰时,只能用that。

This is the first textbook ______ I studied in the middle school.4). 先行词为最高级或被最高级修饰时,只能用that。

This is the most beautiful mountain ______ I have ever seen.=I have _____ seen _____ a beautiful mountian.5). 先行词既有人也有物时,只能that。

He told us many interesting things and persons _______ we had.2. 先行词是物时,一般情况既可用that也可用which. 但下列情况下,只能用which不用that。

高中定语从句知识点归纳

高中定语从句知识点归纳

高中定语从句知识点归纳一、定语从句的概念定语从句是在句子中起定语作用的句子。

它修饰主句中的某个名词或代词,被修饰的名词、代词叫先行词,定语从句总是放在先行词之后,且引导定语从句的关联词必须放在定语从句之首。

二、定语从句的关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom,所有格whose)等,关系副词包括where,when,why等。

关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。

三、定语从句的分类根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。

限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去。

非限制性定语从句与主句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。

四、关系代词的用法1.that 既可以用于指人,也可以用于指物。

在从句中作主语、宾语或表语。

作主语时不可省略,作宾语可省略。

例如:Mary likes music that is quiet and gentle.(玛丽喜欢轻柔的音乐。

)2.which用于指物,在句中作主语、宾语或表语。

作主语不可省略,作宾语可省略。

例如:The building which stands near the train station is a supermarket.(位于火车站附近的那座大楼是一家超市。

)3.who,whom用于指人,who 用作主语,whom用作宾语。

在口语中,有时可用who代替whom。

who和whom作宾语时也可省略。

例如:The girl who often helps me with my English is from England.(经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。

)4.whose用来指人或物,(只用作定语, 若指物,它还可以同of which互换),例如:They rushed over to help the man whose car had broken down.(那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

高中英语知识点归纳定语从句的用法

高中英语知识点归纳定语从句的用法

高中英语知识点归纳定语从句的用法定语从句是英语中常见的一种从句。

它用来对主句中的名词或代词进行修饰和限定,使语言更加精确和具体。

本文将对高中英语中关于定语从句的用法进行归纳总结。

一、定语从句的概念定语从句是一个以关系词引导的从句,修饰或限定前面的名词或代词,起到进一步解释、补充信息的作用。

关系词包括:who、whom、which、whose、that等。

二、定语从句的引导词1. 关系代词who指代人,whom在从句中做宾语,which指代物,可以指代整个主句或从句中的一个成分,that既可以指人也可以指物。

2. 关系副词where表示地点,when表示时间,why表示原因。

三、定语从句的位置1. 当修饰主句中的主语时,定语从句位于被修饰名词之后。

例句:The boy who is playing football is my brother.(正在踢足球的那个男孩是我弟弟。

)2. 当修饰主句中的宾语时,定语从句位于被修饰名词之后。

例句:I bought a book which was written by J.K. Rowling.(我买了一本J.K.罗琳写的书。

)3. 当修饰主句中的宾语时,定语从句位于被修饰名词之前。

例句:I saw the girl whom I met yesterday.(我看到了昨天遇到的那个女孩。

)四、限制性定语从句与非限制性定语从句1. 限制性定语从句用来对名词进行修饰和限定,如果去掉不影响主句的完整性。

被从句修饰的名词不能省略。

例句:The book that I bought yesterday is very interesting.(昨天我买的那本书非常有趣。

)2. 非限制性定语从句用来对名词进行陈述和补充说明,去掉会影响句子的意思和完整性。

被从句修饰的名词可以省略。

例句:Tom, who is a doctor, works in a hospital.(汤姆是个医生,在一家医院工作。

高中英语定语从句知识点总结

高中英语定语从句知识点总结

定语从句是高中英语语法中的一个重要知识点,它用于修饰名词或代词,起到限定或说明的作用。

以下是高中英语定语从句的知识点总结:1. 定语从句的基本结构:定语从句通常由关系代词(who, whom, whose, which, that)或关系副词(when, where, why)引导,它们在句子中充当主语、宾语、定语或状语等成分。

2. 关系代词的用法:- who, whom 用于指人,who 在定语从句中作主语或宾语,whom 在定语从句中作宾语。

- whose 用于指人或物,在定语从句中作定语,表示所属关系。

- which 用于指物,在定语从句中作主语或宾语。

- that 既可以指人也可以指物,在定语从句中作主语、宾语或表语。

3. 关系副词的用法:- when 表示时间,在定语从句中作时间状语。

- where 表示地点,在定语从句中作地点状语。

- why 表示原因,在定语从句中作原因状语。

4. 定语从句的省略:当关系代词在定语从句中作宾语时,可以省略。

5. 定语从句与先行词的隔离:当先行词与定语从句之间被其他词隔开时,可以使用“介词+关系代词”的结构。

6. 定语从句的倒装:当关系代词在定语从句中作主语时,有时为了保持句子平衡,可以将定语从句倒装。

7. 定语从句的主谓一致:定语从句中的谓语动词应该与先行词在人称和数上保持一致。

8. 非限制性定语从句:非限制性定语从句与先行词之间用逗号隔开,起补充说明的作用。

以上是高中英语定语从句的知识点总结,希望对你有所帮助。

在学习定语从句时,还需要通过大量的练习来巩固和掌握这些知识点。

英语定语从句知识点总结笔记

英语定语从句知识点总结笔记

英语定语从句知识点总结笔记英语定语从句是英语语法中的一个重要概念,用于修饰名词或代词。

以下是关于英语定语从句的知识点总结笔记:1. 定语从句的定义:定语从句是用来修饰名词或代词的从句,它提供额外的信息来描述或限制先行词的意义。

2. 关系词:定语从句中常用的关系词有:that, which, who, whom, whose, when, where等。

3. 关系词的用法:●that: 用来引导限定性定语从句,修饰人或物。

●which: 用来引导非限定性定语从句,修饰事物。

●who/whom: 用来引导限定性或非限定性定语从句,修饰人。

●whose: 用来引导限定性或非限定性定语从句,修饰所有格。

●when: 用来引导时间定语从句。

●where: 用来引导地点定语从句。

4. 关系词的省略:当关系词在从句中作宾语且在从句中有明确的先行词时,关系词可以被省略。

5. 限定性定语从句与非限定性定语从句:●限定性定语从句是对先行词进行必要的限制和修饰,如果去掉定语从句,整个句子的意思会有所改变。

●非限定性定语从句是对先行词进行附加的说明或补充,如果去掉定语从句,整个句子的意思仍然完整。

6. 先行词的位置:定语从句一般紧跟在先行词之后。

7. 关系副词的用法:when, where和why可以引导时间、地点和原因定语从句。

8. 注意点:●在定语从句中,人用who/whom,物用which/that。

●当关系词修饰整个主句时,用which,而不用that。

●在非限定性定语从句中,关系词前要有逗号。

以上是关于英语定语从句的一些基本知识点总结。

掌握这些知识点,可以帮助你正确理解和运用定语从句,使你的英语表达更加准确和流畅。

高中英语语法基础 ——定语从句知识点总结归纳讲解(附同步练习)(有答案)

高中英语语法基础 ——定语从句知识点总结归纳讲解(附同步练习)(有答案)

高中英语语法基础——定语从句知识点归纳讲解(附同步练习)★先行词:被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。

通常情况下,引导词前面的名词即为从句的先行词。

★关系词:引导定语从句的词叫关系词。

也可以称作引导词。

①关系代词:who,whom,which,that,whose,as,在从句内作主语、宾语等名词性成分。

②关系副词:when,where,why在从句内作状语。

(一). 使用who、whom、which、that的定语从句1. whoThis is the boy who plays basketball very well.This is the teacher who is teaching us English.▲who 指人, 在从句中作主语。

2. whomThis is the boy (whom) I often help.The man is our headmaster (whom) you met just now.I met the girl (whom) you often praise.▲whom 指人,在从句中作宾语, 可省略。

3. whichThis is the farm which keeps many cows.This is the farm (which ) I visit every year.▲which 指事物, 在从句中作主语或宾语,作宾语时可省略。

4. that以上三种情况均可用that。

指人或指物,可作主语和宾语,作宾语时可省略。

(二). 使用whose的定语从句Do you know the girl whose father is mayor.I used to work in an office whose window faces north.I work in a school whose students are excellent.▲whose 指人或物的所属关系,表示“某人的”或“某物的”。

高中英语知识点归纳定语从句的用法及常见引导词

高中英语知识点归纳定语从句的用法及常见引导词

高中英语知识点归纳定语从句的用法及常见引导词定语从句是高中英语语法中的一个重要部分,它能够用来修饰名词或代词。

本文将对定语从句的用法及常见引导词进行系统的归纳和总结。

一、定语从句的概念和作用定语从句由一个句子引导另一个句子,它的作用是为主句中的名词或代词提供限定信息,进一步描述或解释主句中的内容。

定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后。

二、定语从句的引导词1. 关系代词:关系代词用于引导定语从句,并在从句中充当主语、宾语或介词宾语。

常见的关系代词有:who、whom、whose、which、that等。

例如:The boy who is standing over there is my brother.(那个站在那边的男孩是我弟弟。

)2. 关系副词:关系副词用于引导定语从句,修饰地点、时间或原因等。

常见的关系副词有:where、when、why等。

例如:This is the place where we met last time.(这是上次我们见面的地方。

)三、限制性定语从句和非限制性定语从句1. 限制性定语从句:限制性定语从句用来对先行词进行限定,如果去掉它,主句的意思就不完整,从句不能省略。

例如:The book that I bought yesterday is very interesting.(我昨天买的那本书非常有趣。

)2. 非限制性定语从句:非限制性定语从句用来对先行词进行补充或说明,如果去掉它,主句的意思仍然完整,从句用逗号隔开。

例如:Tom, who is my best friend, will come to my birthday party.(汤姆,我的好朋友,会来参加我的生日派对。

)四、定语从句的位置定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后,可以放在句首、句中或句末。

例如:The woman who is talking to the teacher is my mother.(正在和那个老师谈话的女人是我妈妈。

高考英语语法考点归纳总结定语从句素材

高考英语语法考点归纳总结定语从句素材

高考英语语法考点归纳总结:高考英语语法:定语从句关系代词引导的定语从句一.关系代词的用法: 关系代词指代先行词在定语从句中作主语在定语从句中作动词的宾语或者介词的宾语, 介词在后指人that / whothat / who / whom指物that / whichthat / which上表中黑框内的关系代词可以省略; 在口语及非正式文体中whom常被who所替代; 另外, 关系代词whose表示 (先行词)的二.示例:1.关系代词在定语从句中作主语a. Do you know the man that / who came to see Xiao Yang this morning ?b. This is a book that / which tells about space rocket.2.关系代词在定语从句中作动词的宾语a. The comrade ( that / who / whom ) they came to visit is a scientist.b. I will never forget the day ( that / which ) we spent in the countryside.3.关系代词在定语从句中作介词的宾语, 介词在后a. This is the house ( that / which ) he was born in.b. The person ( that / who / whom ) you should write to is Mr Ball.c. The man ( that / who / whom ) you talked with is our English teacher.4.whose引导的定语从句a. I know a lady whose husband is a Nobel Prize winner.b. The child whose mother died in the fire is now an engineer in our company.c. He is living in a house whose windows are painted white.三.应注意的问题:1.指物时, 关系代词只用that而不用which的情况:①.先行词被最高级或the only, the very, the same等修饰时a. This is the best play that was written by Jack.b. He is the only person that I can trust.②.先行词被序数词或the last等词修饰时a. This is the first car that arrived this morning.③.先行词为all, everything, nothing, something, anything等不定代词时或被不定代词all, any, no等修饰时a. All the people that come from the country work much harder.b. This is all that I can tell you.④.人+动物或事物共同作为先行词时a. My father and Mr Brown talked of things and persons that they remembered for about an hour.⑤.句中又有which作为疑问词出现时a. Which is the train that goes to Beijing ?2.关系代词who, which, that在定语从句中作主语时, 要注意定语从句中的主谓一致问题. 因为who / that / which指代先行词, 所以定语从句的谓语与先行词保持一致即可a. I came to get the book that was left in the classroom.b. I came to get the books that were left in the classroom.关系副词引导的定语从句一.关系副词的用法: when在定语从句中作地点状语; where在定语从句中作地点状语; why 在定语从句中作原因状语二.示例:a. He was well at the time when I saw him.b. Let’s meet at the place where we met yesterday.c. This is the reason why I am in favor of the singer.三.应注意的问题:1.在某些表示时间的名词后的关系副词可省略, 这样的名词如: the time, every time, each time, the moment, the minute, the second等 (也有语法家认为是这些名词直接引导了时间状语从句)a. By the time ( when ) he was fourteen years old he had learned much English.介词+关系代词引导的定语从句一.说明: 关系代词在定语从句中作介词的宾语时, 介词可以位于关系代词之前, 从而构成介词+关系代词引导的定语从句二.这种定语从句中关系代词的用法: 在这种定语从句中, 关系代词只能用whom(指人)和which(指事物), 而不能使用that / who三.示例:a. This is the house in which he was born.b. The person to whom you should write is Mr Ball.c. The man with whom you talked is our English teacher.d. The gentleman, with whose daughter I worked, looked down upon woman.四.应注意的问题:1.关系代词前的介词可以是单个介词, 也可以是短语介词或类似短语介词的词组a. This is the house in which he was born.b. At five o’cloc k we reache d the house, in front of which there is a big tree.c. At five o’clock we reached the mountain, at the foot of which lie some farmhouses.2.根据表达的需要, 介词之前还可以有其他词, 从而构成名词或代词+介词+关系代词引导的定语从句a. I used to live in a small room, the window of which faces the street.b. At the gate stood a group of students, some of whom are girls.3.介词若为短语动词中的介词, 则不可将介词拆开放在关系代词之前a. This is the magazine whic h you are looking for.( for不能放在which之前)b. The child whom Aunt Li takes care of is ill.( of不能放在whom之前)4.关系副词when / where / why常可与介词+关系代词互换a. Do you remember the days when we were in Beijing? ( =in which we were in Beijing )b. Do you remember the park where we once played for a whole day?( =in which we once played for a whole day )c. This is the reason why he was absent yesterday. (= for which he was absent )限定性与非限定性定语从句一.两者的区别: 见下表形式作用译法限定性定语从句无逗号与主句分开修饰限定作用, 即不可缺少的定语其译文常位于先行词之前, 并体现的非限定性定语从句有逗号与主句分开附加、补充说明的作用, 若缺少它, 句意仍然完整常将其译成一个和主句并列的分句二.关系词的用法: 非限定性定语从句不能用that引导, 并且关系词在任何情况下都不能省略, 除此之外, 在关系词的使用上, 非限定性定语从句与限定性定语从句完全相同三.示例:a. My book, which is very old, is on the table.b. President Kennedy, who had heard of King before, was interested to meet him.c. His father, who is working in Beijing, is an engineer.d. The house, where he was born, has been destroyed in the earthquake.e. Mr. Smith, with whom you just talked, is our English teacher.f. The gentleman, with whose daughter I worked, looked down upon woman.四.应注意的问题:1.as / which都可以引导一个非限定性定语从句, as / which是关系代词, 指代主句中所提到的某种情况, 它们的不同点是:①.as引导的这种定语从句位置比较灵活, 可位于句首, 句中, 句尾; 但which引导的这种定语从句只能位于主句之后②. as还带有正如, 正象之意, 而which不含此意a. The earth is like a ball, as everyone knows.b. As everyone knows, the earth is like a ball.c. They said they were French, which wasn’t true.常见问题一.定语从句还原法: 试题中有很多有关定语从句的, 这类题往往需选择引导词部分. 做好这类题的关键首先是要有这样的观念: 定语从句应有完整而合理的句子成分. 基于这一点, 我们可以用还原法来检验定语从句是否正确, 即把定语从句还原成为一个简单句. 具体做①.第一步: 替换. 将关系代词直接替换成先行词, 如果是关系副词, 先替换成介词+关系代词, 再将关系代词替换成先行词②.第二步: 调整, 即调整语序, 看能否构成一个合理的简单句例如, 还原以下例句a中的定语从句的过程是: 先将that / which替换成先行词the park, 再调整语序, 就能得到一个合理的简单句: We visited the park last year. 再如, 还原以下例句b中的定语从句的过程是: 先将where替换成in which, 再将which替换成先行词the park, 再调整语序, 就得到一个合理的简单句: We once played for a whole day in the park.a. Do you remember the park that / which we visited last year?b. Do you remember the park where we once played for a whole day?c. Do you still remember the days that / which we spent together ?d. Do you still remember the days when we were together?二.分隔定语从句: 定语从句一般紧跟在先行词之后, 但有时也被分隔开来, 在阅读时要注意根据定语从句所表达的意思来分辨先行词是什么a. I was the only person in the office who was invited.b. He was the only o ne of the students who passed the GRE.①.as引导的这种定语从句位置比较灵活, 可位于句首, 句中, 句尾; 但which引导的这种定语从句只能位于主句之后②. as还带有正如, 正象之意, 而which不含此意a. The earth is like a ball, as everyone knows.b. As everyone knows, the earth is like a ball.c. They said they were French, which wasn’t true.常见问题一.定语从句还原法: 试题中有很多有关定语从句的, 这类题往往需选择引导词部分. 做好这类题的关键首先是要有这样的观念: 定语从句应有完整而合理的句子成分. 基于这一点, 我们可以用还原法来检验定语从句是否正确, 即把定语从句还原成为一个简单句. 具体做①.第一步: 替换. 将关系代词直接替换成先行词, 如果是关系副词, 先替换成介词+关系代词, 再将关系代词替换成先行词②.第二步: 调整, 即调整语序, 看能否构成一个合理的简单句例如, 还原以下例句a中的定语从句的过程是: 先将that / which替换成先行词the park, 再调整语序, 就能得到一个合理的简单句: We visited the park last year. 再如, 还原以下例句b中的定语从句的过程是: 先将where替换成in which, 再将which替换成先行词the park, 再调整语序, 就得到一个合理的简单句: We once played for a whole day in the park.a. Do you remember the park that / which we visited last year?b. Do you remember the park where we once played for a whole day?c. Do you still remember the days that / which we spent together ?d. Do you still remember the days when we were together?二.分隔定语从句: 定语从句一般紧跟在先行词之后, 但有时也被分隔开来, 在阅读时要注意根据定语从句所表达的意思来分辨先行词是什么a. I was the only person in the office who was invited.b. He was the only one of the students who passed the GRE。

英语定语从句考点重点归纳总结

英语定语从句考点重点归纳总结

英语定语从句考点重点归纳总结定语从句是英语中非常重要的语法结构之一,它可以用来修饰名词或代词,增强句子的表达能力。

在英语学习中,掌握定语从句的使用方法和特点是非常重要的。

本文将对英语定语从句的考点进行重点归纳总结。

一、定语从句的引导词:1. 关系代词在定语从句中,我们通常使用关系代词来引导定语从句,包括:that, which, who, whom, whose。

它们在从句中充当主语、宾语、定语等成分。

2. 关系副词除了关系代词,有时也会使用关系副词来引导定语从句,包括:where, when, why。

它们在从句中表示地点、时间和原因。

二、关系代词的使用:1. that在定语从句中,that 可以引导限定性定语从句和非限定性定语从句。

一般来说,that 引导的定语从句可以修饰人和物。

2. whichwhich 引导的定语从句可以修饰物,常用于非限定性定语从句中,表示补充说明。

3. who/whomwho 引导的定语从句用于修饰人,并且在从句中充当主语。

如果在从句中充当宾语,则需要用 whom。

4. whosewhose 引导的定语从句用于修饰人和物,表示所属关系。

三、关系副词的使用:1. wherewhere 引导的定语从句用于修饰地点,表示具体的位置。

2. whenwhen 引导的定语从句用于修饰时间,表示具体的时间点或时间段。

3. whywhy 引导的定语从句用于修饰原因,表示具体的原因或理由。

四、定语从句的省略:在定语从句中,如果主语或宾语和主句的主语或宾语一致,或者关系代词在从句中作宾语,都可以将关系代词省略。

五、定语从句的位置:定语从句可以位于先行词之后或之前,如果位于先行词之后,则先行词和定语从句之间需要有逗号分隔。

六、关系代词和关系副词的区别:关系代词在从句中担任成分,而关系副词只起连接作用。

例如:The house where I live is very beautiful.(关系副词 where 连接整个从句)七、定语从句的用法:1. 修饰人或物定语从句可以用来修饰人或物,对关系从句中的名词进行补充说明。

高中英语知识点归纳定语从句的结构与用法

高中英语知识点归纳定语从句的结构与用法

高中英语知识点归纳定语从句的结构与用法定语从句是英语中非常重要的一种句子成分,用来修饰名词或代词,并且对于语法的正确使用以及理解句子的意思都起到了至关重要的作用。

下面是有关定语从句的结构与用法的归纳。

一、定语从句的结构:1.关系代词引导的定语从句:关系代词有:that, which, who, whom, whose例如:The book that is on the table is mine. (关系代词that引导的定语从句) The dog which is barking is irritating. (关系代词which引导的定语从句)2.关系副词引导的定语从句:关系副词有:where, when, why例如:I visited the school where my mother works. (关系副词where引导的定语从句)He still remembers the day when he met his best friend. (关系副词when 引导的定语从句)二、定语从句的用法:1.修饰名词的定语从句:定语从句可以用来修饰名词,进一步说明名词的性质、特征或者限定范围。

例如:The book that I borrowed from the library is very interesting.The girl who is wearing a red dress is my sister.2.指代前面提到的特定事物或者人:定语从句可以用来指代前面提到的特定事物或者人,避免重复使用名词。

例如:I met the man who helped me yesterday.This is the city where I grew up.3.表示原因、目的、方式等:定语从句可以用来表示原因、目的、方式等,进一步说明句子的意思。

例如:He didn't go to work today because he missed the bus.I brought my laptop so that I could work on the project.4.引导非限制性定语从句:限制性定语从句是对名词进行限定,而非限制性定语从句不会改变句子的主要意思,只是起到进一步补充说明的作用,并且用逗号将它与主句分开。

高中英语知识点归纳定语从句的引导词和句型

高中英语知识点归纳定语从句的引导词和句型

高中英语知识点归纳定语从句的引导词和句型定语从句是高中英语中非常重要的语法知识点之一。

在句子中,定语从句用于修饰名词或代词,进一步说明或限定其前面的名词或代词。

在定语从句中,引导词起到连接主句和从句的作用。

熟练掌握定语从句的引导词和句型对于理解和运用英语句子的结构非常关键。

下面将对定语从句的引导词和句型进行归纳:一、引导定语从句的关系代词:1. 关系代词“that”:- 用于修饰人和物,常出现在被修饰词前面。

- 在非限制性定语从句中,通常用“which”代替。

2. 关系代词“which”:- 用于修饰物,常出现在被修饰词前面。

- 在非限制性定语从句中,通常用“which”代替。

3. 关系代词“who”:- 用于修饰人,在从句中作主语,出现在被修饰词前面。

- 在非限制性定语从句中,通常用“whom”代替。

4. 关系代词“whom”:- 用于修饰人,在从句中作宾语,出现在被修饰词前面。

- 在非限制性定语从句中,通常用“who”代替。

5. 关系代词“whose”:- 用于修饰人和物,表示所属关系。

二、引导定语从句的关系副词:1. 关系副词“where”:- 用于修饰地点,在从句中作地点状语。

- 在非限制性定语从句中,通常用“in/at which”代替。

2. 关系副词“when”:- 用于修饰时间,在从句中作时间状语。

- 在非限制性定语从句中,通常用“at which”代替。

三、定语从句的句型:1. “介词+关系代词/关系副词”:- 介词可以是“in”,“on”,“with”等等,关系代词或关系副词用来引导定语从句。

2. “先行词+关系代词+不定式”:- 先行词常为不定代词,如“something”,“anything”,“nothing”等等,关系代词用来引导定语从句。

3. “as”的使用:- 当先行词是“such”,“the same”,“so”等修饰词时,可以用“as”作为关系词引导定语从句。

以上是定语从句的引导词和句型的归纳总结。

高考英语定语从句语法讲解(打印背诵版)

高考英语定语从句语法讲解(打印背诵版)

高考英语定语从句语法讲解(名师剖析高考英语必考知识点,建议下载)在复合句中充当定语的从句叫定语从句。

定语从句的作用相当于形容词,用来修饰主句中的某一名词或代词或整个主句,所以,也称作形容词性从句。

被定语从句修饰的词叫先行词,定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。

在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫关系词。

关系词有关系代词和关系副词两种。

一、关系代词引导的定语从句引导定语从句的关系代词主要有who, whom, whose, which, that 等。

它们分别代替前面的先行词,并在定语从句中作主语、宾语或定语。

A.who指人,在定语从句中作主语。

What was the name of the man who lent you the money借钱给你的那人叫什么名字?(定语从句修饰先行词the man)He who laughs lst laughs best.谁笑到最后谁笑得最好。

(定语从句修饰先行词he)The chairman of the meeting, who spoke first, sat on my right.会议主席坐在我右边,他先发言。

(定语从句修饰先行词the c hairman)B.whom指人,在定语从句中做宾语。

在口语或非正式文体中,whom 可省略或可用w ho 来代替,但在介词后面以及在非限制性定语从句中只能用whom。

There are some people (whomwho)we like and others (whomwho) we dislike.有些人我们是喜欢的,有些人则是我们讨厌的。

(定语从句分别修饰先行词people, others)The people whomwho I work with are all friendly.和我一起工作的人都很友好。

(定语从句修饰先行词the people)Mr Carter, whom I spoke to on the phone last night, is very interested in or plan.昨晚我在电话里和卡特先生交谈过,他对我们的计划很感兴趣。

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当下课时己经是5点了。(时间状语从句)
When, where和why在引导定语从句时可以用“介词+which”的结构来替换,在引导状语从句时却不行。
This is the factory in which (where) his father once worked.
这就是他的父亲曾经工作过的那个工厂。(定语从句)
注意:the way做先行词时,定语从句可由that, in which引导或不用引导词。
IV.定语从句与其它从句(句型)的区别
类别
区别
例句
定语从句

并列句
定语从句与并列句的主要区别在于:并列句有像and,but,so等并列连词或两个句子用分号连接,这时就不能再用引导定语从句的关系词了。
①Mr Li has three daughters,none of _____ is an engineer.
这是几年前我们居住的地方。(定语从句,先行词为the place)
Let’s go where we can find a better job.
我们到能找到更好的工作的地方去吧。(地点状语从句)
定语从句修饰、限制、说明名词,只能放在先行词的后面,而状语从句说明动作发生的情况,并且可以放在主句的前面。
She is the pop star (that) I want to see very much.
which

主语,宾语
The book (which) I gave you was worth $10.
The picture which was about the accident was terrible.
②Mr Li has three daughters,but none of _____ is a dancer.
从结构上看,①小题是定语从句,故填whom;
②小题有并列连词but,是并列句,故填代词them。
定语从句

状语从句
定语从句的前面有名词作先行词,而状语从句没有先行词。
This is the place where we used to live a few years ago.
as
人或物
主语,宾语
He is such a person as is respected by all of us.
This is the same pen as I lost yesterday.
as做宾语一般不省略
关系副词
when
ever forget the day when we met there.
3.This is the best film that I have ever read.
4.We talked about the persons and things that we remembered.
5.He is the only man that I want to see.
6.Who is the man that is making a speech?
十二、定语从句
I.定语从句起了形容词的作用,在句中修饰一个名词或代词。被修饰的词叫做先行词,引导定语从句的词叫关系词,他的作用一是放在先行词与定语从句中间起了连接作用,二是在从句中担当一个成分,并与先行词保持数的一致。
关系词
先行词
从句成分
例句
备注
关系代词
who

主语
Do you know the man who is talking with your mother?
(as用作动词like的宾语,它引导的是定语从句)
It is such an interesting book that we all like it.
它是一本如此有趣的书,我们大家都喜欢它。
(that不充当句子成分,故它引导的是结果状语从句)
定语从句

同位语从句
定语从句在复合句中相当于形容词,对先行词起修饰、描述或限制的作用,与先行词之间有从属关系。同位语的作用相当于名词,对前面的名词给予补充说明或进一步解释,是前面名词的具体内容,与先行词之间是同位关系。
4.先行词既指人又指物时
5.先行词被the only, the very修饰时
6.句中已经有who或which时,为了避免重复时
1.He told me everything that he knows.
2.All the books that you offered has been given out.
可用on which
where
地点
地点状语
This is the house where I was born.
可用in which
why
原因
原因状语
I can’t imagine the reason why he turned down my offer.
可用for which
II. that与which, who, whom的用法区别
whom, which和that在从句中做宾语时,常可以省略,但介词提前时后面关系代词不能省略,也不可以用that
whom

宾语
Mr. Smith is the person with whom I am working
The boy (whom) she loved died in the war..
the same ...that
the same... as指同类事物
the same ...that指原物
That’s the same tool as I used last week.(同类工具,不是同一把)
That’s the same tool that I used last week.那就是我上周用过的工具。
The news that she had passed the exam made her parents very happy.
她考试及格的消息使她父母亲很高兴。(同位语从句)
此句中的同位语从句The news that she had passed the exam
可以改写成表语从句:The news is that he passed the exam.
①It is on the morning of May 1st _____ I met Liang Wei at the airport.
②It is the factory _____ Mr Wang works.
从结构上看:
①小题是强调句,故填that。
②小题则是定语从句,用上述方法转换便知the factory前差个介词in,故填where。
Put back the book where it was.把书放回原处。(状语从句)
定语从句中的关系词在从句中充当某种句子成分,因此去掉它则从句成分不完整;而结果状语从句中的连接词在从句中不作任何成分,去掉后从句的成分仍然完整。
It is such an interesting book as we all like.它是我们大家都喜欢的如此有趣的书。
whose
人或物
定语
I like those books whose topics are about history.
The boy whose father works abroad is my deskmate.
that
人或物
主语,宾语
A plane is a machine that can fly.
2.I like the person to whom the teacher is talking.
3.Those who respect others are usually respected by others.
III. as、which和that的区别
从句
区别
例句
限制性
定语从句中
名词前有such和the same修饰时,关系代词用as,不能用which
He is not such a fool as he looks.
Don’t read such books as you can’t understand.
非限制性
定语从句中
as和which都可以指代前面整个主句。如果有“正如,象”的含义,并可以放在主句前,也可以放在后面,那么用as;而which引导的从句只能放主句后,并无“正如”的意思。
只用which, who, whom的情况
1.在非限制性定语从句中,只能用which指代物,用who/whom指人
2.在由“介词+关系代词”引导的定语从句中,只能用which指物,whom指人。
3.先行词本身是that时,关系词用which,先行词为those, one, he时多用who。
1.He has a son, who has gone abroad for further study.
情况
用法说明
例句
只用that的情况
1.先行词为all, everything, anything, nothing, little, much,等不定代词时
2.先行词被all, any, every, each, much, little, no, some, few等修饰时
3.先行词有形容词最高级和序数词修饰时
They won the game, as we had expected.
They won the game, which we hadn’t expected.
As is well known, he is a famous film star in the 1980s.
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