六年级思想品德下册第7课测试题附答案

六年级思想品德第一次月考

六年级（）班姓名得分

一、单项选择题：（每小题 1 分，共 19 分。）

1 、自尊，首先是（ )

A 、要求他人、集体和社会对自己的尊重；

B 、自己具有特殊的长处和能力；

C 、自我尊重和自我保护；

D 、自我感觉良好。

2 、小康在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为（ )

A 、小康当众被老师批评教育很没“面子” ;

B 、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊；

C 、小康敢于正视自身的不足，这是对自尊的有力维护；

D 、老师的行为破坏了小康的良好形象。

3 、所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说明自尊的人最看重（ )

A、自己的经济实力： B 、自己的社会地位； C 、自已的人格； D 、自己的长相。

4 、某中学有个女生小王，为了引起同学的注意，有一天，她穿了一件漂亮的连衣裙并向同学炫耀，说这是她爸爸从国外买来的，很值钱．一时间，她自以为成为了同学眼中的“中心人物”，感到很快乐．小王的这种行为是（ )

A 、自尊自信的表现；

B 、过于追求虚荣的表现；

C 、忌妒心理的表现：

D 、自傲自负的表现。

5 、“士可杀而不可辱”说明的道理是（ )

A 、每个人都有强烈的自信心；

B 、每个人都有坚强的意志： c 、每个人都有健康的心理：

D 、每个人都有自尊心。

6 、“敬人者人恒敬之”这句话表明（ )

A 、自尊的人知道尊重他人，也能赢得他人的尊重；

B 、自尊的人懂得自尊、自爱：

C 、自尊使人进步；

D 、自尊催人奋进。

7 、创造成功的记录，取得自信的基本途径是（ )A 、光说不干； B 、守株待免； C 、自己打倒自己： D 、勇敢地行动。

8 、有人问居里夫人，您认为成才的窍门是什么？她肯定地说“恒心和信心，尤其是自信心。”由此可见（ )

A 、有了自信心，任何事情都可以办好；

B 、自信心是成才成功的重要条件：

C 、居里夫人是靠恒心和自信成功，其他人却不尽如此：

D 、只要自信，无需别人帮助，就能成才与成功，

9 、“我能行”三个字，当它作为一种信念，随着时间的推移悄然沉入我们心底的时候．我们就真正长大了。这说明了（ )

A 、自信的重要性：

B 、只有有了自信，我们才真正长大成人；

C 、要相信自己的能力；

D 、人人都应当有自信。

10 、某校初中女学生小佳经常利用课余时间练习小提琴，她希望自己不仅思想品德优秀，学习成绩优秀，而且小提琴的一技之长，将来成为一个非常受人欢迎、受人尊重的人。她相信自己能达到这个目标。这种心理使她勤学苦练，不断进步。这说明（ )

A 、只要刻苦努力就能取得成功；

B 、任何人都会取得成功；

C 、只要获得机会就能取得成功；

D 、自尊自信使人奋发向上、自强不息。

11 、年轻时的谢灵顿，曾是伦敦有名的“文盲流氓”式的人物，但当他向一位挤奶工求爱大遭奚落后，顿感自己之不齿于人。从此，他勒马收缰、改邪归正、奋发努力，终于成为剑桥大学教授、著名的生物学家，并荣获诺贝尔奖。这说明 ( )

A 、成功的经验是人们产生自信的基础；

B 、自尊自信的人注意尊重别人；

C 、自尊自信的人知荣辱、讲自爱，强烈的自尊感能使人改邪归正、奋发向上；

D 、人要时刻约束自己。

12 、自尊表现为（ )

○1、自我尊重和自我爱护；○2、相信自己能实现自己的愿望；○3、要求他人、集体和社会对自己尊重的期望；○4、有克服困难的勇气和信心。

A ○1○2

B ○2○3

C ○3○4

D ○1○3

13 、20 世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，一个洋人留学生曾讥讽他说：“中国人愚味无知，天生就是当亡国奴的材料。即使送到天堂深造，也成不了人才。”但是徐悲鸿经过自己的勤奋，在美术界取得了巨大的成就。后来那个洋人不得不承认自己不是中国人的对手。这个故事启发我们（ )

○1、自尊的人积极向上；○2、自尊的人赢得他人的的尊重；○3、自尊的人知荣辱，讲自爱；○4、自尊的人尊重他人。

A ○1○2○3

B ○2○3○4

C ○1○3

D ○2○4

14 、“我们应该有恒心，尤其要有自信心。”居里夫人的这句话说明（ )

○1、自信是人们成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质；○2、有了恒心和自信心，就一定会成功；○3、自信是人有克服困难的勇气和自强不息的力量；○4自信是成功的基础。

A 、○1○2○3

B 、○1○3○4

C ○2○3○4

D ○1○2○4

D、自信是成功的基础．

15 、在国际交往中，我们要做到（ )

○1、对待外国友人，既要热情友好，又要不卑不亢；○2、不做有损国格的事情；○3、同有损祖国尊严的言行做坚决斗争；○4、只要外国人对我们有利，我们可以在原则上做一些让步。

A 、○1○2○3B○2○3○4、C、○1○2D、○3○4

16 、自尊自信，是（ )

○1、勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质；○2、中华民族的光荣传统的美德：○3、做人的基本要求；○4、成才和成功者必备的心理品质。

A、○1○2○3○4

B、○1○3

C、○2○4

D、○2○3

17、下列说法中属于自信的表现是（ )

○1、对自己做出肯定的回答和评价；○2、他人、集体和社会对自己的尊重和爱护；○3、清楚自己的长处和优势，能愉快地接纳自己；○4、对自己的能力和才干很有把握。

A、○1○2○3○4

B、○1○3

C、○2○4D○3○4

18 、培养自信应当懂得把自信上升为民族的自信，增强自己的民族自信心，这就要求我们（）

○1、继承和发扬中华民族的光荣传统，一言一行都要考虑祖国的利益；○2、在同外国人的交往中，要自爱、不卑不亢；○3、任何情况下都不能做出有损祖国荣誉和民族尊严的言行：○4、争取到国外留学、工作、访问、做生意。

A、○1○2○3

B、○2○3○4

C、○1○2D○3○4

19．、我们要培养自己的自立能力。下列做法中可取的是○1回家独立完成作业，并整理好书包○2积极走向社会，在实践中锻炼自己○3无论遇到什么问题，都自己拿主意，不征求父母的意见○4去打工,挣学费供自己上学

A ○1○4

B ○1○2

C ○1○3○4 D○2○3○4

二、非选择题（36分）