特殊平行四边形(讲义及答案)

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特殊平行四边形与梯形讲义

特殊平行四边形与梯形讲义

4. 平移一条对角线特殊平行四边形考点一 1.会根据条件选择适当方法判定平行四边形例1.如图,在■■ :ABCD 中,对角线 AC BD 相交于点 O, E 、F?是对角线 AC 上的两 点,当E 、F 满足下列哪个条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形()A . OE=OFB . DE=BFC . Z ADE 玄 CBFD . Z ABE=/ CDF考点二会用“阶梯型”思路判定特殊平行四边形例 2.如图,在 Rt △ ABC 中,/ ACB=90 , / BAC=60 , DE?垂直平分 BC 垂足为 D, 交AB 于点E ,又点F 在DE 的延长线上,且 AF=CE 求证:四边形 ACEF 为菱形.考点三会解决与特殊平行四边形有关的动手操作问题例3.如图,在矩形纸片 ABCD 中, AB=3;3 , BC=6沿EF 折叠后,点C 落在AB 边上 的点P 处,点D 落在点Q 处,AD 与PQ 相交于点H,Z BPE=30 .(1 )求BE QF 的长.(2 )求四边形 PEFH 的面积.考点四平行四边形中的一题多解法及其变式练习例4.已知:如图,平行四边形 ABCD 中, BE X AC 于E , DF 丄AC 于F ,求:BE=DF 【分析】欲证线段相等,通常转化证三角形全等结合平行四边性质,找到证法一。

变更题(一)原题的已知条件和原形不变,求证:(1) AE=CF ; (2)AF=CE ; (3) / ABE=/ CDF(4)四边形 BFDE 为平行四边形(5)BD 与 EF 互相平分。

变更题(二)题设变化,如图2,已知,平行四边形 ABCD 中, AE=CF 以上各结论亦然成立。

考点五、梯形中常见的添辅助线的技巧 平移一腰作用:使梯形问题转化为平行四边形及三角形问题,CE 等于上、下底的差。

若是等腰梯形则得到一个等腰三角形1.延长两腰交于一点2. 作用:使梯形问题转化为三角形问题。

特殊的平行四边形复习讲义

特殊的平行四边形复习讲义

特殊的平行四边形复习讲义考试考点综述:特殊平行四边形即矩形、菱形、正方形,它们是初二的必考内容之一,主要出现的题型多样,注重考查学生的基础证明和计算能力,以及灵活运用数学思想方法解决问题的能力。

内容主要包括:矩形、菱形、正方形的性质与判定,以及相关计算,了解平行四边形与矩形、菱形、正方形之间的联系,掌握平行四边形是矩形、菱形、正方形的条件。

知识目标掌握矩形、菱形、正方形等概念,掌握矩形、菱形、正方形的性质和判定,通过定理的证明和应用的教学,使学生逐步学会分别从题设和结论出发,寻找论证思路分析法和综合法。

重难点:1.矩形、菱形性质及判定的应用2.相关知识的综合应用教学过程知识点归纳矩形定义:有一角是直角的平行四边形叫做矩形.【强调】矩形(1)是平行四边形;(2)一一个角是直角.矩形的性质性质1矩形的四个角都是直角;性质2 矩形的对角线相等,具有平行四边形的所以性质。

;矩形的判定矩形判定方法1:对角线相等的平行四边形是矩形.注意此方法包括两个条件:(1)是一个平行四边形;(2)对角线相等矩形判定方法2:四个角都是直角的四边形是矩形.矩形判断方法3:有一个角是直角的平行四边形是矩形。

例1:若矩形的对角线长为8cm,两条对角线的一个交角为600,则该矩形的面积为例2:菱形具有而矩形不具有的性质是()A.对角线互相平分; B.四条边都相等; C.对角相等; D.邻角互补例3:已知:如图,□ABCD各角的平分线分别相交于点E,F,G,•H,•求证:•四边形EFGH是矩形.菱形定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.【强调】菱形(1)是平行四边形;(2)一组邻边相等.菱形的性质性质1菱形的四条边都相等;性质2 菱形的对角线互相平分,并且每条对角线平分一组对角;菱形的判定菱形判定方法1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.注意此方法包括两个条件:(1)是一个平行四边形;(2)两条对角线互相垂直.菱形判定方法2:四边都相等的四边形是菱形.例1已知:如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E.求证:∠AFD=∠CBE.例2已知:如图ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F.求证:四边形AFCE是菱形.ABCD 中,O 是对角线AC 的中点,过点O 作AC 的垂线与边AD 、例3、如图,在BC 分别交于E 、F ,求证:四边形AFCE 是菱形.例4、已知如图,菱形ABCD 中,E 是BC 上一点,AE 、BD 交于M , 若AB=AE,∠EAD=2∠BAE 。

平行四边形的判定讲义1

平行四边形的判定讲义1

平行四边形的判定讲义1
【根底知识】
判定定理:
两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
对角线互相平分的四边形是平行四边形
【名师点睛】
1 .平行四边形的判定方法有定义、三个判定定理,分别从对边、对角和对.角线来研究.
2 .方法上:将四边形转化为三角形是一般方法,表达了转化思想;
平行四边形的性质和判定定理是互逆.命题,今后研究其他图形会类比这个研究方法进行;
先从简单问题入手研究,再扩展到淇他问题,由简单到复杂.
【例题讲解】
1 .如下图,在□ABCD中,对角线4C,切相交于点0,£,厂是对角线〃'上的两点,当£/满足以下哪个条件时.,四边形的即不一定是平行四边形( )
A.OE=OF
B.DE=BF
C.AADE=ACBF
D.AABE=ΛCDF
2 .能判定四边形力腼为平行四边形的题设是( )
A.AB=AD,CB=CD
B.AB=CD.AD=BC
C.∕A=∕B,/俏/〃
D.AB//CD,AD=BC
3 .如图,在四边形被力中,AEIBD于E,CFIBD于F,AE=CF,BF=DE.求证:四边形力戈力是平行四边形.
4 .如图,四边形4灰》是平行四边形,KN是对角线切上的两点,且BM=DM求证:四边形4觉”是平行四边形.
5 .:如图,平行四边形4809中,力反L4C,对角线“'、BD交于。

点、,将直线然绕点。

顺时针旋转,分别交比、AD 于点、E、F.
(1)当旋转角为90。

时,求证:四边形力戚是平行四边形;
(2)求证:在旋转过,程中,AF=EC.。

第十八章平行四边形-(讲义)-2022—2023学年人教版数学八年级下册

第十八章平行四边形-(讲义)-2022—2023学年人教版数学八年级下册

特殊的平行四边形综合题型综合练习1.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=CD,∠CEF=90°.求证:(1)△ABF≌△DEC;(2)四边形BCEF是矩形.2.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.证明:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE.(2)若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形.3.如图,AB=AC,AD=AE,DE=BC且∠BAD=∠CAE,求证:四边形BCDE是矩形.4.在平面内,正方形ABCD与正方形CEFH如图放置,连接DE,BH,两线交于点M.求证:(1)BH=DE;(2)DE⊥BH.5、如图,四边形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF与BC交于点G。

(1)求证:△ABE≌△CBF;(2)若∠ABE=50º,求∠EGC的大小。

课后练习:一.选择题1.已知四边形ABCD是平行四边形,则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是( )2.如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别是6cm,8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是( )A.5cmB.2cmC.cmD.cm3.如图,在平行四边形ABCD中,DE是∠ADC的平分线,F是AB的中点,AB=6,AD=4,则AE∶EF∶BE为( )A.4∶1∶2B.4∶1∶3C.3∶1∶2D.5∶1∶24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且BE=BF,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是( )A.BC=ACB.CF⊥BFC.BD=DFD.AC=BF5.如图,△ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点,点G,F在BC边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为( )A.3cmB.4cmC.2cmD.2cm二.填空题1.如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为.2.如图,▱ABCD 的对角线AC,BD 相交于点O,点E,F 分别是线段AO,BO 的中点.若AC+BD=24厘米,△OAB 的周长是18厘米,则EF= 厘米.3.如图,在菱形ABCD 中,已知AB =10,AC =16,那么菱形ABCD 的面积为 .4.如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D ,C 分别落在D′,C′的位置,若∠EFB =65°,则∠AED′=______.5.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的顶点A .C 的坐标分别为(10,0),(0,4),点 D 是OA 的中点,点P 在BC 上运动,当△ODP 是腰长为5的等腰三角形时,点P 的坐标为 .第3题 第4题 第5题三.解答题1.如图,BD 是菱形ABCD 的对角线,点E,F 分别在边CD,DA 上,且CE=AF.求证:BE=BF.2.如图,在ABC △中,是BC 边的中点,F E ,分别是AD 及其延长线上的点,CF BE ∥.(1)求证:BDE CDF △≌△.(2)请连结BF CE ,,试判断四边形BECF 是何种特殊四边形,并说明理由.3.如图,已知平行四边形ABCD 中,对角线AC BD ,交于点O ,E 是BD 延长线上的点,且ACE △是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若2AED EAD ∠=∠,求证:四边形ABCD 是正方形.E DB A O4.如图,在四边形ABCD 中,点E 是线段AD 上的任意一点(E 与A D ,不重合),G F H ,,分别是BE BC CE ,,的中点. (1)证明四边形EGFH 是平行四边形;(2)在(1)的条件下,若EF BC ⊥,且12EF BC =,证明平行四边形EGFH 是正方形.5.如图,四边形ABCD 是矩形,E 是AB 上一点,且DE =AB ,过C 作CF ⊥DE ,垂足为F .(1)猜想:AD 与CF 的大小关系;(2)请证明上面的结论.6.如图,以△ABC 的三边为边在BC 的同侧分别作三个等边三角形,即△ABD 、 △BCE 、△ACF ,请回答下列问题:(1)四边形ADEF 是什么四边形?并说明理由(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADEF 是菱形?(3)当△ABC 满足什么条件时,以A 、D 、E 、F 为顶点的四边形不存在.B G A E F HD C A C DF。

人教版初中数学讲义八年级下册第07讲 专题2 平行四边形(特殊的平行四边形)中的折叠问题(解析版)

人教版初中数学讲义八年级下册第07讲 专题2  平行四边形(特殊的平行四边形)中的折叠问题(解析版)

第07讲专题1平行(特殊)四边形中的折叠问题类型一:平行四边形中的折叠问题类型二:矩形中的折叠问题类型三:菱形中的折叠问题类型四:正方形中的折叠问题类型一:平行四边形中的折叠问题1.如图,在平行四边形ABCD中,将△ABC沿着AC所在的直线折叠得到△AB′C,B′C交AD于点E,连接B′D,若∠B=60°,∠ACB=45°,AC=,则B′D的长是()A.1B.C.D.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∠ADC=60°,∴∠CAE=∠ACB=45°,∵将△ABC沿AC翻折至△AB′C,∴∠ACB′=∠ACB=45°,∠AB′C=∠B=60°,∴∠AEC=180°﹣∠CAE﹣∠ACB′=90°,∴AE=CE=AC=,∵∠AEC=90°,∠AB′C=60°,∠ADC=60°,∴∠B′AD=30°,∠DCE=30°,∴B′E=DE=1,∴B′D==.故选:B.2.如图,将▱ABCD折叠,使点D、C分别落在点F、E处(点F、E都在AB所在的直线上),折痕为MN,若∠AMF=50°,则∠A=65°.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,根据折叠的性质可得:MN∥AE,∠FMN=∠DMN,∴AB∥CD∥MN,∴∠DMN=∠FMN=∠A,∵∠AMF=50°,∴∠DMF=180°﹣∠AMF=130°,∴∠FMN=∠DMN=∠A=65°,故答案为:65.3.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°,∴∠B=180°﹣∠2﹣∠BAC=180°﹣44°﹣22°=114°;故选:C.4.如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为36°.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°,∴∠FED′=108°﹣72°=36°;故答案为:36°.5.如图,P是平行四边形纸片ABCD的BC边上一点,以过点P的直线为折痕折叠纸片,使点C,D落在纸片所在平面上C′,D′处,折痕与AD边交于点M;再以过点P的直线为折痕折叠纸片,使点B恰好落在C′P边上B′处,折痕与AB边交于点N.若∠MPC=74°,则∠NPB′=16°.【解答】解:∵点C,D落在纸片所在平面上C′,D′处,折痕与AD边交于点M,∴∠MPC′=∠MPC=74°,∴∠BPB′=180°﹣∠CPC′=180°﹣2∠PMC=180°﹣148°=32°,∵∠BPN=∠B′PN,∴∠NPB′=∠BPB′=16°,故答案为:16.类型二:矩形中的折叠问题6.如图,矩形ABCD沿对角线BD折叠,已知长BC=8cm,宽AB=6cm,那么折叠后重合部分的面积是()A.48cm2B.24cm2C.18.75cm2D.18cm2【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥CB,∴∠ADB=∠DBC,∵∠C′BD=∠DBC∴∠ADB=∠EBD,∴DE=BE,∴C′E=8﹣DE,∵C′D=AB=6,∴62+(8﹣DE)2=DE2,∴DE=,=DE×CD÷2=18.75cm2.∴S△BDE故选:C.7.如图,长方形纸片ABCD,E为CD边上一点,将纸片沿BE折叠,点C落在点C'处,将纸片沿AE折叠,点D落在点D'处,且D'恰好在线段BE上.若∠AEC'=α,则∠CEB=()A.B.C.D.【解答】解:由折叠的性质得:∠AED=∠AED',∠CEB=∠C'EB,∵∠AED'=180°﹣∠CEB﹣∠AED,∠AED'=∠AEC'+∠C'EB=α+∠C'EB,∴∠AED'=180°﹣∠CEB﹣∠AED',∴2∠AED'=180°﹣∠CEB,∴2(α+∠CEB)=180°﹣∠CEB,∴3∠CEB=180°﹣2α,∴∠CEB=60°﹣α,故选:A.8.数学老师要求学生用一张长方形的纸片ABCD折出一个45°的角,甲、乙两人的折法如下,下列说法正确的是()甲:如图1,将纸片沿折痕AE折叠,使点B落在AD上的点B'处,∠EAD即为所求,乙:如图2,将纸片沿折痕AE,AF折叠,使B,D两点分别落在点B',D'处,AB'与AD'在同一直线上,∠EAF即为所求,A.只有甲的折法正确B.甲和乙的折法都正确C.只有乙的折法正确D.甲和乙的折法都不正确【解答】解:甲:将纸片沿折痕AE折叠,使B点落在AD上的B'点,得到∠EAB=∠EAD=45°;乙:将纸片沿折痕AE,AF折叠,使B,D两点落在AC上的点B',D',得到∠EAF=∠EAB'+∠FAB'=(∠DAC+∠BAC)=×90°=45°;故选:B.9.如图,在矩形ABCD中,M是BC上一点,将△ABM沿AM折叠,使点B落在B'处,若∠AMB=α,则∠B'AD等于()A.α﹣90°B.α﹣45°C.90°﹣2αD.90°﹣α【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠ABC=90°,AD∥BC,∴∠DAM=∠AMB=α,∠BAM=90°﹣α,根据折叠可知,∠B'AM=∠BAM=90°﹣α,∴∠B'AD=∠B'AM﹣∠DAM=90°﹣α﹣α=90°﹣2α,故C正确.故选:C.10.如图,已知长方形纸片ABCD,点E和点F分别在边AD和BC上,且∠EFG=37°点H和点G分别是边AD和BC上的动点,现将纸片两端分别沿EF,GH折叠至如图所示的位置,若EF∥GH,则∠KHD 的度数为()A.37°B.74°C.96°D.106°【解答】解:∵EF∥GH,∴∠HGC=∠EFG=37°,∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC,∴∠GHD+∠HGC=180°,∴∠GHD=143°,根据折叠的性质可得:∠KHG=∠DHG=143°,∴∠KHD=360°﹣∠KHG﹣∠DHG=360°﹣143°﹣143°=74°.故选:B.11.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点A,D分别落在A1,D1的位置,再将△A1EG沿着AB对折,将△GD1N沿着GN对折,使得D1落在直线GH上,则下列说法正确的是()①GN⊥DC;②GH⊥GD1;③当MN∥EF时,∠AEF=120°.A.①②B.①③C.②③D.①②③【解答】解:由折叠可知:∠A1GE=∠EGH,∠D1GN=∠MGN,∠GMN=∠D1=90°,∠A1=∠EHG=90°,∠AEF=∠A1EF,∴EH∥MN,∵∠A1GE+∠EGH+∠D1GN+∠MGN=180°,∴∠EGN=90°,∴GN⊥DC;故①正确;∵∠D1GN=∠MGN不一定为45°,∴GH不一定垂直GD1,故②错误;∵MN∥EF,EH∥MN,∴EH与EF共线,∴∠AEF=∠A1EF=2∠GEF,∵∠AEF+∠GEF=180°,∴∠AEF=120°,故③正确;故选:B.类型三:菱形中的折叠问题10.如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,点E在BC边上,将菱形纸片ABCD沿DE折叠,点C对应点为点C′,且DC′是AB的垂直平分线,则∠DEC的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°【解答】解:连接BD,如图所示:∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD,∵∠A=60°,∴△ABD为等边三角形,∠ADC=120°,∠C=60°,∵DC′是AB的垂直平分线,∴P为AB的中点,∴DP为∠ADB的平分线,即∠ADP=∠BDP=30°,∴∠PDC=90°,∴由折叠的性质得到∠CDE=∠PDE=45°,在△DEC中,∠DEC=180°﹣(∠CDE+∠C)=75°.故选:D.11.如图,菱形ABCD中,∠A=120°,E是AD上的点,沿BE折叠△ABE,点A恰好落在BD上的点F,那么∠BFC的度数是75°.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∠A+∠ABC=180°,BD平分∠ABC,∵∠A=120°,∴∠ABC=60°,∴∠FBC=30°,根据折叠可得AB=BF,∴FB=BC,∴∠BFC=∠BCF=(180°﹣30°)÷2=75°,故答案为:75°.12.如图,菱形ABCD中,∠D=120°,点E在边CD上,将菱形沿直线AE翻折,使点D恰好落在对角线AC上,连接BD′,则∠AD′B=75°.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=DC=BC=AB,CD∥AB,∴∠DAC=∠DCA,∵∠D=120°,∴∠DAC=∠DCA=(180°﹣∠D)=30°.∵CD∥AB,∴∠BAD′=∠DCA=30°.∵将菱形沿直线AE翻折,使点D恰好落在对角线AC上,∴AD=AD′,∴AB=AD′,∴∠AD′B=∠ABD′=(180°﹣∠BAD′)=75°.故答案为75.13.如图,在菱形ABCD中,∠A=120°,AB=2,点E是边AB上一点,以DE为对称轴将△DAE折叠得到△DGE,再折叠BE使BE落在直线EG上,点B的对应点为点H,折痕为EF且交BC于点F.(1)∠DEF=90°;(2)若点E是AB的中点,则DF的长为.【解答】解:(1)由翻折可得∠AED=∠DEG,∠BEF=∠HEF,∴∠DEG+∠HEF=∠AED+∠BEF,∵∠DEG+∠HEF+∠AED+∠BEF=180°,∴∠DEG+∠HEF=90°,即∠DEF=90°.故答案为:90°.(2)∵四边形ABCD为菱形,∴AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,由翻折可得AE=EG,BE=EH,∠A=∠EGD,∠B=∠EHF,∵点E是AB的中点,∴AE=BE,∴EG=EH,即点G与点H重合.∵∠EGD+∠EHF=∠A+∠B=180°,∴点D,G,F三点在同一条直线上.过点D作DM⊥BC,交BC的延长线于点M.∵∠A=120°,AB=2,∴∠DCM=60°,CD=2,∴CM=CD=1,DM=CD=,由翻折可得BF=FG,AD=DG=2,设BF=x,则MF=2﹣x+1=3﹣x,DF=2+x,由勾股定理可得,解得x=,∴DF=.故答案为:.类型四:正方形中的折叠问题14.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,∠EFC=120°,若将四边形EBCF沿EF 折叠,点B恰好落在AD边上,则∠AEB′为()A.70°B.65°C.30°D.60°【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠BEF+∠EFC=180°,∵∠EFC=120°,∴∠BEF=180°﹣∠EFC=60°,∵将四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,∴∠BEF=∠FEB'=60°,∴∠AEB'=180°﹣∠BEF﹣∠FEB'=60°,故选:D.15.如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若FN=3,则正方形纸片的边长为2.【解答】解:设正方形纸片的边长为x,则BF=AB=x,BN=BC=x,∴Rt△BFN中,NF==x=3,∴x=2,故答案为:2.16.如图,在正方形ABCD中,E为边BC上一点,将△ABE沿AE折叠至△AB'E处,BE与AC交于点F,若∠EFC=69°,则∠CAE的大小为()A.10°B.12°C.14°D.15°【解答】解:∵∠EFC=69°,∠ACE=45°,∴∠BEF=69+45=114°,由折叠的性质可知:∠BEA=∠BEF=57°,∴∠BAE=90﹣57=33°,∴∠EAC=45﹣33=12°.故选:B.17.如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E是边CD上一点,连接AE,折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,折痕BF与AE交于点H,点F在AD上,若DE=5,则AH的长为.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD=12,∠BAD=∠D=90°,由折叠及轴对称的性质可知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,∴BF⊥AE,AH=GH,∴∠BAH+∠ABH=90°,又∵∠FAH+∠BAH=90°,∴∠ABH=∠FAH,∴△ABF≌△DAE(ASA),∴AF=DE=5,在Rt△ABF中,BF===13,=AB•AF=BF•AH,∵S△ABF∴12×5=13AH,∴AH=,故答案为:.18.如图,将正方形纸片ABCD折叠,使点D落在边AB上的D'处,点C落在C'处,若∠AD'M=50°,则∠MNC'的度数为()A.100°B.110°C.120°D.130°【解答】解:四边形CDMN与四边形C′D′MN关于MN对称,则∠DMN=∠D′MN,且∠AMD′=90°﹣∠AD'M=40°,∴∠DMN=∠D′MN=(180°﹣40°)÷2=70°由于∠MD′C′=∠NC′D′=90°,∴∠MNC'=360°﹣90°﹣90°﹣70°=110°故选:B.。

平行四边形的性质讲义1

平行四边形的性质讲义1

平行四边形的性质讲义1
【根底知识】
1.平行四边形的定义
有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
2.平行四边形的性质
性质1:平行四边形的对边平行
性质2:平行四边形的对边相等
性质3:平行四边形的对角相等
3.回忆我们的学习经历,研究几何图形的一般思路是什么?给出图形定义一研究图形性质一探索图形判定条件
(1)有关四边形的问题常常转化为三角形问题解决;
(2)平行四边形的一条对角线把平行四边形分成两个全等的三角形;
【例题讲解】
1.平行四边形4¾力的周长为32,AB=4,那么BC=( )
A.4
B.12
C.24
D.28
2.如图,平行四边形力腼的对角线力。

与即相交于点0,JZLL4C,假设1后4,AC=6,那么勿的长是( )
A.8
B.9
C.10
D.11
3.在平行四边形4?四中,如果N4+NQ140°,那么NC等于( )
A.20°
B.40o
C.60o
D.700
4.如图.,在平行四边形4809中,DE平分NADC,ADK,BE=2,那么平行.四边形力四的周长是.
5.平行四边形40中,乙仿。

的平分线交/1〃于点£,且力斤2,小1,那么平行四边形ZlM?的周长等于.
6.如图,在平行四边形的切中,E、£分别为边4反5的中点,连接应、BF,求证:XADE^RCBF.。

著名机构讲义春季11-八年级培优版-特殊的平行四边形-教师版

著名机构讲义春季11-八年级培优版-特殊的平行四边形-教师版

教师姓名学生姓名年级初二上课时间学科数学课题名称特殊的平行四边形特殊的平行四边形知识模块Ⅰ:矩形1、定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.HGF EOACBDH2、 性质定理:(1)矩形的四个角都是直角. (2)矩形的对角线相等.(3)矩形既是中心对称图形,也是轴对称图形,对称轴是每组对边的垂直平分线. 3、判定定理:(1)有三个角是直角的四边形是矩形. (2)对角线相等的平行四边形是矩形.【例1】如图,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =4,P 是AD 上不与A 、D 重合的一动点,PE ⊥AC ,PF ⊥BD ,E 、F 为垂足,则PE +PF 的值为 . 【答案】过点D 作DH ⊥AC 于点H ,连接PO∵矩形ABCD 中,AB =3,AD =4, ∴AC =5,AO =DO∵DH ⊥AC , ∴125DH =. ∵ADO DPO APO S S S △△△=+,∴111222AO PE DO PF AO DH ⋅⋅+⋅⋅=⋅⋅ ∴125PE PF DH +==【例2】如图所示:点O 是矩形ABCD 的对角新AC 与BD 的交点,E 、F 、G 、H 分别是AO 、BO 、CO 、DO 上的一点,且AE =BF =CG =DH .求证:四边形EFGH 是矩形. 【答案】通过对角线先证平行四边形再证矩形.【例3】已知:矩形ABCD 中,延长BC 至E ,使BE =BD ,F 为DE 中点,连接AF 、CF . 求证:AF ⊥CF . 【答案】联结BF∵BE =BD ,F 为DE 中点,∴DE BF ⊥ABCDEF∴︒=∠+∠90AFD BFA∵90DCE ∠=o ,F 为DE 中点,∴CF DF = ∴FDC FCD ∠=∠, ∴BCF ADF ∠=∠ ∵BC AD =,BCF ADF ∠=∠,DF CF = ∴BCF ADF ≌△△,∴BFC AFD ∠=∠∵︒=∠+∠90AFD BFA ,∴︒=∠+∠90BFC BFA , 即︒=∠90AFC ,∴AF ⊥CF【例4】将矩形ABCD 的四个角向内折起,恰好拼成一个既无缝隙又无重叠的四边形EFGH ,若EH =3,EF =4,求ADAB 的值.【答案】由翻折的性质可得:MEH AEH ∠=∠,BEF MEF ∠=∠.∵︒=∠+∠+∠+∠180BEF MEF MEH AEH ,∴︒=∠90HEF .同理可证得:︒=∠90HGF ,︒=∠90EHG . ∴四边形EFGH 是矩形,∴FG EH =.∵︒=∠+∠90BEF AEH ,︒=∠+∠90AHE AEH ,∴BEF AHE ∠=∠.∵︒=∠+∠90BFE BEF ,︒=∠+∠90CFG BFE ,∴CFG BEF ∠=∠,∴CFG AHE ∠=∠. ∵C A ∠=∠,FG EH =,CFG AHE ∠=∠, ∴CFG AHE ≌△△, ∴FN CF AH ==. 又∵HN HD =,∴HF AD =在直角△HEF 中,43==EF EH ,,由勾股定理可得:5=HF . ∵EM HF EF HE ⋅=⋅,∴512=EM 又∵EB EM AE ==, ∴5242==EM AB , ∴24525245AD AB ==:::. 知识模块Ⅱ:菱形1、 定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.2、 性质定理:(1)菱形的四条边都相等.A BCD EFGH MNDBCAENOMDABC(2)菱形的对角线互相垂直,并且没一条对角线平分一组对角.(3)菱形既是中心对称图形,也是轴对称图形,对称轴是对角线所在的直线. 3、判定定理:(1)四条边都相等的四边形是菱形. (2) 对角线互相垂直的平行四边形是菱形.【例5】如图,菱形ABCD 的边长为4 cm ,且∠ABC =60°,E 是BC 的中点,P 点在BD 上,则PE +PC 的最小值为________.【答案】联结AE 与BD 的交点即为所求作的点P .∵∠ABC =60°, ∴△ABC 为等边三角形 ∵E 是BC 的中点, ∴BC AE ⊥ ∵42AB BE ==, ∴3222=-=BE AB AE【例6】如图所示:以等腰Rt △ABC 的斜边AB 为边作菱形ABDE ,使D 、E 、C 三点在同一直线上,求∠CAE . 【答案】15°提示:过点C 作CF ⊥AB ,过点E 作EG ⊥AB【例7】如图所示:在△ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,BE 平分∠ABC 交AD 于点M ,AN 平分∠DAC ,交BC 于点N ,BE 、AN 相交于点O . 求证:四边形AMNE 是菱形. 【答案】通过△AOM ≌△AOE 先证平行四边形再证菱形.ODA(3)在(2)的情况下,当点D 运动到什么位置时,四边形BCGE 是菱形?并说明理由.图1 图2【答案】(1)①∵ABC △和DEA △都是等边三角形∴AC AB =,AD AE =,︒=∠=∠60EAD BAC ∴BAD EAD BAD BAC ∠-∠=∠-∠,即BAE DAC ∠=∠∵AC AB =,BAE DAC ∠=∠,AD AE =,∴ADC ABE ≌△△; ②四边形BCGE 是平行四边形.∵ABC △和DEA △都是等边三角形,∴︒=∠=∠60BAC ACB ∵ADC ABE ≌△△,∴︒=∠=∠60ACD ABE ∴BAC ABE ∠=∠,∴AC BE ∥∵BC EG ∥,∴四边形BCGE 是平行四边形. (2)四边形BCGE 是平行四边形.方法同(1) (3)当点D 运动到BC DC =时,四边形BCGE 是菱形. 与(1)一样可证:ADC ABE ≌△△,则CD BE = 与(1)一样可证:四边形BCGE 是平行四边形 ∴当BE BC =时,四边形BCGE 是菱形,此时CD BC =即当点D 运动到BC DC =时,四边形BCGE 是菱形.知识模块Ⅲ:正方形1、 定义:有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形叫做正方形.2、 性质定理:(1)正方形的四条边相等,四个角都是直角.(2)正方形的对角线相等,并且互相垂直,每条对角线平分一组对角.【例10】如图所示:正方形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,E 是OB 延长线上一点,CE =BD , 求∠ECB 的度数.ABCDE FG ABCDGEQFBCA D PE【答案】15 提示:联结AE .【例11】已知:Q 为正方形ABCD 的CD 边的中点,P 为CD 上一点,且∠BAP =2∠QAD .求证:AP =PC +BC .【答案】延长DC 到E ,使得CE CD =,连接AE 交BC 于F .∵CE CD =,CD =AB , ∴CE =AB ∵∠ECF =∠B ,∠CFE =∠AFB ∴△ABF ≌△ECF∴BF =CF ,即12BF CB =∵Q 为正方形ABCD 的CD 边的中点,∴12DQ CD =.∵BC =CD ,∴DQ =BF∵DQ =BF ,∠B =∠D ,AB =AD , ∴△ABF ≌△ADQ , ∴∠QAD =∠BAF , ∵∠BAP =∠BAF +∠P AF ,∠BAP = 2∠QAD ,∠QAD =∠BAF ,∴∠BAF =∠P AF ∵AB ∥CD ,∴∠BAF =∠E , ∴∠E =∠P AF , ∴PE =AP ∵PE =PC +CE ,CE =BC , ∴AP BC CP =+【例12】如图所示:正方形ABCD 的边长为12,点P 在BC 上,BP =5,EF ⊥AP ,垂足为Q ,且EF 与AB 、CD 分别相交于点E 、F ,求EF 的长度. 【答案】13 提示:过点B 作BG //EF .MAB CD【习题1】四边形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O .①若=AB AD ,则平行四边形ABCD 是 形; ②若=AC BD ,则平行四边形ABCD 是 形; ③若90ABC ∠=o ,则平行四边形ABCD 是 形; ④若BAO DAO ∠=∠,则平行四边形ABCD 是 形. 【答案】①菱形;②矩形;③矩形;④菱形.【习题2】已知矩形的两条对角线的一个夹角为120°,一条对角线与较短边的和为18,则对角线的长为 . 【答案】12【习题3】如图,在矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,将矩形沿AC 折叠,使点D 落在点D '处,CD '交AB 于点F ,则重叠部分△AFC 的面积为 ________.【答案】10【习题4】设菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 的周长为33+,∠ABC =60°,则菱形的面积为 . 【答案】23【习题5】如图所示:点M 是ABCD Y 边AD 的中点,且MB =MC .求证:ABCD Y 是矩形. 【答案】通过△AMB ≌△DMC 可得: ∠A =∠D =90°,从而可证.【习题6】已知:四边形ABCD 是菱形,AC 、BD 是它的对角线,∠ABC =30°.FCEDG AB求证:2AB AC BD =g .【答案】作AE ⊥BC 根据面积相等即可证.【习题7】如图,在菱形ABCD 中,AC =4,BD =6,P 是AC 上一动点(P 与C 不重合),PE //BC 交AB 于点E ,PF //CD 交AD 于点F ,连结EF ,求图中阴影部分的面积. 【答案】6【习题8】如图所示:在梯形ABCD 中,AD //BC ,AB =CD ,BC =2AD ,2AD AB =,DE ⊥BC ,垂足为点F ,且点F 是DE 的中点,联结AE ,交边BC 于点G .求证:四边形DGEC 是正方形. 【答案】联结BE 、AC先证平行四边形然后菱形最后正方形.【习题9】已知:如图边长为a 的正方形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,E 、F 分。

高一教科版物理一第二章8平行四边形法则(讲义)含答案

高一教科版物理一第二章8平行四边形法则(讲义)含答案

二、重难点提示:重点:掌握力的平行四边形定则.难点:等效思想在力的合成与分解中的应用。

一、力的合成的运算法则(1)平行四边形定则:求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形,平行四边形的对角线就表示合力的大小和方向,如图甲所示.(2)三角形定则:求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以把表示F1、F2的线段首尾顺次相接地画出,把F1、F2的另外两端连接起来,则此连线就表示合力的大小和方向,如图乙所示.二、合力的范围及共点力合成的方法 1。

合力范围的确定(1)两个共点力的合成,|F 1-F 2|≤F 合≤F 1+F 2,即两个力大小不变时,其合力随两力夹角的增大而减小,当两力反向时,合力最小,为|F 1-F 2|;当两力同向时,合力最大,为F 1+F 2。

(2)三个共点力的合成:①当三个共点力共线同向时,合力最大为F 1+F 2+F 3 ②任取两个力,求出合力范围,如第三个力在这个范围内,则三力合成的最小值为零;如不在范围内,则合力的最小值为最大的一个力减去另外两个较小力的数值之和的绝对值。

2. 共点力的合成方法(1)合成法则:平行四边形定则或三角形定则。

(2)求出以下三种特殊情况下二力的合力:①相互垂直的两个力合成,合力大小为F 2212+F F②夹角为θ、大小相等的两个力合成,其平行四边形为菱形,对角线相互垂直,合力大小为F =2F 1cos 2θ.③夹角为120°、大小相等的两个力合成,合力大小与分力相等,方向沿二力夹角的平分线。

3. 合力与分力关系由于力是矢量且是根据作用效果得到,故合力与分力无必然的联系,合力可以大于、等于、小于分力。

思考:两分力其中一力方向不变,另一力减小,则合力怎样变?例题1 如图所示质量为m的小球被三根相同的轻质弹簧a、b、c拉住,c竖直向下a、b、c三者夹角都是120°,小球平衡时,a、b、c伸长的长度之比是3∶3∶1,则小球受c的拉力大小为()A. mg B。

初中数学平行四边形(讲义及答案)含答案

初中数学平行四边形(讲义及答案)含答案

初中数学平行四边形(讲义及答案)含答案一、选择题1.如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于O,BD=2AD,E,F,G分别是OC,OD,AB 的中点,下列结论①BE⊥AC②四边形BEFG是平行四边形③EG=GF④EA平分∠GEF其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后,折痕DF分别交AB、AC于点E、G,连解FG,下列结论:(1)∠AGD=112.5°;(2)E为AB中点;(3)S△AGD=S△OCD;(4)正边形AEFG是菱形;(5)BE=2OG,其中正确结论的个是()A.2 B.3 C.4 D.53.如图,在正方形ABCD中,点E、F、H分别是AB、BC、CD的中点,CE、DF交于点G,连接AG、HG.下列结论:①CE⊥DF;②AG=DG;③∠CHG=∠DAG.其中,正确的结论有()A.0个B.1个C.2个D.3个BC E三点在同一直线上,点D在CG 4.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,..上.1,3BC CE ==,连接,AF H 是AF 的中点,连接CH ,那么CH 的长是( )A .5B .25C .322D .42 5.如图,点E 在正方形ABCD 外,连接AE BE DE ,,,过点A 作AE 的垂线交DE 于F ,若210AE AF BF ===,,则下列结论不正确的是( )A .AFD AEB ∆≅∆B .点B 到直线AE 的距离为2C .EB ED ⊥ D .16AFD AFB S S ∆∆+=+6.已知点M 是平行四边形ABCD 内一点(不含边界),设12MAD MBA θθ∠=∠=,,3 MCB θ∠=,4MDC θ∠=.若110,AMB ∠=︒ 90CMD ∠=︒,60BCD ∠=︒,则( )A .142310θθθθ+--=︒B .241330θθθθ+--=︒C .142330θθθθ+--=︒D .241340θθθθ+--=︒7.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点P 是AD 边上的一个动点,过点P 分别作PE ⊥AC 于点E ,PF ⊥BD 于点F.若AB =3,BC =4,则PE +PF 的值为( )A .10B .9.6C .4.8D .2.48.如图,在边长为6的正方形ABCD 中,E 是边CD 的中点,将ADE 沿AE 对折至AFE ,延长交BC 于点G ,连接AG.则BG 的长( )A .1B .2C .3D .39.如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,△ABD ,△ACE ,△BCF 都是等边三角形,下列结论中:①AB ⊥AC ;②四边形AEFD 是平行四边形;③∠DFE =150°;④S 四边形AEFD =5.正确的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.如图,在菱形ABCD 中,AB=AC=1,点E 、F 分别为边AB 、BC 上的点,且AE=BF ,连接CE 、AF 交于点H ,连接DH 交AC 于点O ,则下列结论:①△ABF ≌△CAE ;②∠FHC=∠B ;③△ADO ≌△ACH ;④=3ABCD S 菱形;其中正确的结论个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11.在平行四边形ABCD 中, BC 边上的高为4 ,AB =5 ,25AC ,则平行四边形ABCD的周长等于______________ .12.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO 的边CO 、OA 分别在x 轴、y 轴上,点E 在边BC 上,将该矩形沿AE 折叠,点B 恰好落在边OC 上的F 处.若OA =8,CF =4,则点E 的坐标是_____.13.如图,在菱形ABCD 中,AB 的垂直平分线EF 交对角线AC 于点F ,垂足为点E ,若27CDF ∠=︒,则DAB ∠的度数为____________.14.如图,在矩形ABCD 中,∠ACB =30°,BC =23,点E 是边BC 上一动点(点E 不与B ,C 重合),连接AE ,AE 的中垂线FG 分别交AE 于点F ,交AC 于点G ,连接DG ,GE .设AG =a ,则点G 到BC 边的距离为_____(用含a 的代数式表示),ADG 的面积的最小值为_____.15.如图,直线1l ,2l 分别经过点(1,0)和(4,0)且平行于y 轴.OABC 的顶点A ,C 分别在直线1l 和2l 上,O 是坐标原点,则对角线OB 长的最小值为_________.16.如图,在平面直角坐标系中,直线112y x =+与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,以AB 为边在第二象限内作正方形ABCD ,则D 点坐标是_______;在y 轴上有一个动点M ,当MDC △的周长值最小时,则这个最小值是_______.17.已知:如图,在长方形ABCD 中,4AB =,6AD =.延长BC 到点E ,使2CE =,连接DE ,动点P 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC CD DA --向终点A 运动,设点P 的运动时间为t 秒,当t 的值为_____秒时,ABP ∆和DCE ∆全等.18.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 为AD 的延长线上一点,且DE =DC ,点P 为边AD 上一动点,且PC ⊥PG ,PG =PC ,点F 为EG 的中点.当点P 从D 点运动到A 点时,则CF 的最小值为___________19.如图,四边形ABCP 是边长为4的正方形,点E 在边CP 上,PE =1;作EF ∥BC ,分别交AC 、AB 于点G 、F ,M 、N 分别是AG 、BE 的中点,则MN 的长是_________.20.已知:如图,在ABC 中,AD BC ⊥,垂足为点D ,BE AC ⊥,垂足为点E ,M 为AB 边的中点,连结ME 、MD 、ED ,设4AB =,30DAC ∠=︒则EM =______;EDM 的面积为______,三、解答题21.如图,在矩形ABCD 中,AD nAB =,E ,F 分别在AB ,BC 上.(1)若1n =,①如图,AF DE ⊥,求证:AE BF =;②如图,点G 为点F 关于AB 的对称点,连结AG ,DE 的延长线交AG 于H ,若AH AD =,猜想AE 、BF 、AG 之间的数量关系,并证明你的猜想.(2)如图,若M 、N 分别为DC 、AD 上的点,则EM FN的最大值为_____(结果用含n 的式子表示);(3)如图,若E 为AB 的中点,ADE EDF ∠=∠.则CF BF的值为_______(结果用含n 的式子表示).22.如图,在ABC ∆中,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,EF 垂直平分BD ,分别交AB ,BC ,BD 于点E ,F ,G ,连接DE ,DF .(1)求证:四边形BEDF 是菱形;(2)若15BDE ∠=︒,45C ∠=︒,2DE =,求CF 的长;(3)在(2)的条件下,求四边形BEDF 的面积.23.如图正方形ABCD ,DE 与HG 相交于点O (O 不与D 、E 重合).(1)如图(1),当90GOD ∠=︒,①求证:DE GH =; ②求证:2GD EH DE +>;(2)如图(2),当45GOD ∠=︒,边长4AB =,25HG =,求DE 的长.24.已知正方形ABCD .(1)点P 为正方形ABCD 外一点,且点P 在AB 的左侧,45APB ∠=︒.①如图(1),若点P 在DA 的延长线上时,求证:四边形APBC 为平行四边形.②如图(2),若点P 在直线AD 和BC 之间,以AP ,AD 为邻边作APQD □,连结AQ .求∠PAQ 的度数.(2)如图(3),点F 在正方形ABCD 内且满足BC=CF ,连接BF 并延长交AD 边于点E ,过点E 作EH ⊥AD 交CF 于点H ,若EH=3,FH=1,当13AE CF =时.请直接写出HC 的长________.25.如图,在正方形ABCD 中,点M 是BC 边上任意一点,请你仅用无刻度的直尺,用连线的方法,分别在图(1)、图(2)中按要求作图(保留作图痕迹,不写作法).(1)在如图(1)的AB边上求作一点N,连接CN,使CN AM;(2)在如图(2)的AD边上求作一点Q,连接CQ,使CQ AM.26.如图平行四边形ABCD,E,F分别是AD,BC上的点,且AE=CF,EF与AC交于点O.(1)如图①.求证:OE=OF;(2)如图②,将平行四边形ABCD(纸片沿直线EF折叠,点A落在A1处,点B落在点B1处,设FB交CD于点G.A1B分别交CD,DE于点H,P.请在折叠后的图形中找一条线段,使它与EP相等,并加以证明;(3)如图③,若△ABO是等边三角形,AB=4,点F在BC边上,且BF=4.则CF OF=(直接填结果).27.探究:如图①,△ABC是等边三角形,在边AB、BC的延长线上截取BM=CN,连结MC、AN,延长MC交AN于点P.(1)求证:△ACN≌△CBM;(2)∠CPN= °;(给出求解过程)(3)应用:将图①的△ABC分别改为正方形ABCD和正五边形ABCDE,如图②、③,在边AB、BC的延长线上截取BM=CN,连结MC、DN,延长MC交DN于点P,则图②中∠CPN= °;(直接写出答案)(4)图③中∠CPN= °;(直接写出答案)(5)拓展:若将图①的△ABC改为正n边形,其它条件不变,则∠CPN= °(用含n 的代数式表示,直接写出答案).28.如图1,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作直线EF⊥BD,且交AC于点E,交BC于点F,连接BE、DF,且BE平分∠ABD.(1)①求证:四边形BFDE是菱形;②求∠EBF的度数.(2)把(1)中菱形BFDE进行分离研究,如图2,G,I分别在BF,BE边上,且BG=BI,连接GD,H为GD的中点,连接FH,并延长FH交ED于点J,连接IJ,IH,IF,IG.试探究线段IH与FH之间满足的数量关系,并说明理由;(3)把(1)中矩形ABCD进行特殊化探究,如图3,矩形ABCD满足AB=AD时,点E是对角线AC上一点,连接DE,作EF⊥DE,垂足为点E,交AB于点F,连接DF,交AC于点G.请直接写出线段AG,GE,EC三者之间满足的数量关系.29.(问题情境)在△ABC中,AB=AC,点P为BC所在直线上的任一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,过点C作CF⊥AB,垂足为F.当P在BC边上时(如图1),求证:PD+PE=CF.图① 图② 图③证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.(不要证明)(变式探究)当点P在CB延长线上时,其余条件不变(如图3).试探索PD、PE、CF之间的数量关系并说明理由.请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题:(结论运用)如图4,将长方形ABCD沿EF折叠,使点D落在点B上,点C落在点C′处,点P为折痕EF 上的任一点,过点P作PG⊥BE、PH⊥BC,垂足分别为G、H,若AD=8,CF=3,求PG+PH 的值;(迁移拓展)在直角坐标系中.直线l1:y=443x-+与直线l2:y=2x+4相交于点A,直线l1、l2与x轴分别交于点B、点C.点P是直线l2上一个动点,若点P到直线l1的距离为1.求点P的坐标.30.如图,在长方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t秒:(1)PC=cm.(用t的代数式表示)(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?(3)当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以vcm/秒的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】由平行四边形的性质可得OB=BC,由等腰三角形的性质可判断①正确,由直角三角形的性质和三角形中位线定理可判断③错误,由BG=EF,BG∥EF∥CD可证四边形BEFG是平行四边形,可得②正确.由平行线的性质和等腰三角形的性质可判断④正确.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=DO=1BD,AD=BC,AB=CD,AB∥BC,2又∵BD=2AD,∴OB=BC=OD=DA,且点E 是OC中点,∴BE⊥AC,故①正确,∵E、F分别是OC、OD的中点,∴EF∥CD,EF=1CD,2∵点G是Rt△ABE斜边AB上的中点,∴GE=1AB=AG=BG,2∴EG=EF=AG=BG,无法证明GE=GF,故③错误,∵BG=EF,BG∥EF∥CD,∴四边形BEFG是平行四边形,故②正确,∵EF∥CD∥AB,∴∠BAC=∠ACD=∠AEF,∵AG=GE,∴∠GAE=∠AEG,∴∠AEG=∠AEF,∴AE平分∠GEF,故④正确,故选B.【点睛】本题考查了菱形的判定,平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理等知识,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】利用翻折不变性可知:AG=GF ,AE=EF ,∠ADG=∠GDF=22.5°,再通过角度计算证明AE=AG ,即可得到答案,具体见详解.【详解】因为∠GAD =∠ADO =45°,由折叠可知:∠ADG =∠ODG =22.5°.(1)∠AGD =180°﹣45°﹣22.5°=112.5°,故(1)正确;(2)设OG =1,则AG =GF ,又∠BAG =45°,∠AGE =67.5°,∴∠AEG =67.5°,∴AE =AG ,则AC =2AO =2+1),∴AB)=, ∴AE≠EB ,故(2)错误;(3)由折叠可知:AG =FG ,在直角三角形GOF 中,斜边GF >直角边OG ,故AG >OG ,两三角形的高相同,则S △AGD >S △OGD ,故(3)错误;(4)中,AE =EF =FG =AG ,故(4)正确;(5)∵GF =EF ,∴BE EF GF OG =2OG ,∴BE =2OG ,故(5)正确.故选B .【点睛】本题考查翻折变换,正方形的性质,菱形的判定和性质,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.C解析:C【分析】连接AH ,由四边形ABCD 是正方形与点E 、F 、H 分别是AB 、BC 、CD 的中点,容易证得△BCE ≌△CDF 与△ADH ≌△DCF ,根据全等三角形的性质,容易证得CE ⊥DF 与AH ⊥DF ,故①正确;根据垂直平分线的性质,即可证得AG=AD ,继而AG=DC ,而DG≠DC ,所以AG ≠DG ,故②错误;由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可证得HG=12DC ,∠CHG=2∠GDC ,根据等腰三角形的性质,即可得∠DAG=2∠DAH=2∠GDC .所以∠DAG=∠CHG ,④正确,则问题得解.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=90°,∵点E. F. H分别是AB、BC、CD的中点,∴BE=FC∴△BCE≌△CDF,∴∠ECB=∠CDF,∵∠BCE+∠ECD=90°,∴∠ECD+∠CDF=90°,∴∠CGD=90°,∴CE⊥DF,故①正确;连接AH,同理可得:AH⊥DF,∵CE⊥DF,∴△CGD为直角三角形,∴HG=HD=12 CD,∴DK=GK,∴AH垂直平分DG,∴AG=AD=DC,在Rt△CGD中,DG≠DC,∴AG≠DG,故②错误;∵AG=AD, AH垂直平分DG∴∠DAG=2∠DAH,根据①,同理可证△ADH≌△DCF∴∠DAH=∠CDF,∴∠DAG=2∠CDF,∵GH=DH,∴∠HDG=∠HGD,∴∠GHC=∠HDG+∠HGD=2∠CDF,∴∠GHC=∠DAG,故③正确,所以①和③正确选择C.【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,利用边角边,容易证明△BCE≌△CDF,从而根据全等三角形的性质和等量代换即可证∠ECD+∠CDF=90°,从而①可证;证②时,可先证AG=DC,而DG≠DC,所以②错误;证明③时,可利用等腰三角形的性质,证明它们都等于2∠CDF即可.4.A解析:A【分析】如下图,根据点H是AF的中点和HM∥FE,可得HP是△ANF的中位线,四边形MPNE是矩形,再根据中位线的性质和矩形的性质,可推导求得HM、CM的长,在Rt△HCM中求CH 即可【详解】如下图,过点H作BE的垂线,交BE于点M,延长AD交FE于点N,交HM于点P∵四边形ABCD、CEFG是正方形,∴AD⊥EF,∠E=90°∵HM⊥BE∴四边形PMEN是矩形∵BC=1,CE=3∴NE=1,∴FN=2,PM=1∵HM⊥BE,FE⊥BE,点H是AF的中点∴HM是△ANF的中位线∴HP=12EF=1,AP=PN=2∴CM=1∴在Rt△CHM中,5故选:A【点睛】本题考查正方形的性质和三角形中位线定理,解题关键是将梯形ABEF分割成矩形和三角形的形式,然后才可利用三角形中位线定理.5.B解析:B【分析】A 、首先利用已知条件根据边角边可以证明△APD ≌△AEB ;B 、利用全等三角形的性质和对顶角相等即可解答;C 、由(1)可得∠BEF =90°,故BE 不垂直于AE 过点B 作BP ⊥AE 延长线于P ,由①得∠AEB =135°所以∠PEB =45°,所以△EPB 是等腰Rt △,于是得到结论;D 、根据勾股定理和三角形的面积公式解答即可.【详解】解:在正方形ABCD 中,AB =AD ,∵AF ⊥AE ,∴∠BAE +∠BAF =90°,又∵∠DAF +∠BAF =∠BAD =90°,∴∠BAE =∠DAF ,在△AFD 和△AEB 中,AE AF BAE DAF AB AD =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩=∴△AFD ≌△AEB (SAS ),故A 正确;∵AE =AF ,AF ⊥AE ,∴△AEF 是等腰直角三角形,∴∠AEF =∠AFE =45°,∴∠AEB =∠AFD =180°−45°=135°,∴∠BEF =135°−45°=90°,∴EB ⊥ED ,故C 正确;∵AE =AF 2,∴FE 2AE =2,在Rt △FBE 中,BE 221046FB FE -=-=∴S △APD +S △APB =S △APE +S △BPE , =11222622⨯ 16=D 正确;过点B 作BP ⊥AE 交AE 的延长线于P ,∵∠BEP =180°−135°=45°,∴△BEP是等腰直角三角形,∴BP=,即点B到直线AE,故B错误,故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理的应用,综合性较强,难度较大,熟记性质并仔细分析图形,理清图中三角形与角的关系是解题的关键.6.D解析:D【分析】依据平行四边形的性质以及三角形内角和定理,可得θ2-θ1=10°,θ4-θ3=30°,两式相加即可得到θ2+θ4-θ1-θ3=40°.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD=60°,∴∠BAM=60°-θ1,∠DCM=60°-θ3,∴△ABM中,60°-θ1+θ2+110°=180°,即θ2-θ1=10°①,△DCM中,60°-θ3+θ4+90°=180°,即θ4-θ3=30°②,由②+①,可得(θ4-θ3)+(θ2-θ1)=40°,2413 40θθθθ∴+--=︒;故选:D.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质以及三角形内角和定理等知识;熟练掌握平行四边形的对角相等是解题的关键.7.D解析:D【分析】连接OP,由矩形ABCD的可求OA=OD=52,最后由S△AOD=S△AOP+S△DOP即可解答.【详解】解:如图:连接OP∵矩形ABCD,AB=3,BC=4∴S矩形ABCD=AB×BC=12, OA=OC,OB=OD,AC=BD,5AC=∴S△AOD=14S矩形ABCD=3,OA=OD=52∴S △AOD =S △AOP +S △DOP =()111532222OA PE OD PF PE PF +=⨯+= ∴PE+PF=2.4故答案为D .【点睛】本题考查了矩形的性质,正确的做出辅助线和运用数形结合思想是解答本题的关键..8.B解析:B【分析】首先证明AB=AF=AD ,然后再证明∠AFG=90°,接下来,依据HL 可证明△ABG ≌△AFG ,得到BG=FG ,再利用勾股定理得出GE 2=CG 2+CE 2,进而求出BG 即可.【详解】解:在正方形ABCD 中,AD=AB=BC=CD ,∠D=∠B=∠BCD=90°,∵将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,∴AD=AF ,DE=EF ,∠D=∠AFE=90°,∴AB=AF ,∠B=∠AFG=90°,又∵AG=AG ,在Rt △ABG 和Rt △AFG 中,AG AG AB AF ⎧⎨⎩== ∴△ABG ≌△AFG (HL );∴BG=FG (全等三角形对应边相等),设BG=FG=x ,则GC=6-x ,∵E 为CD 的中点,∴CE=EF=DE=3,∴EG=3+x ,∴在Rt △CEG 中,32+(6-x )2=(3+x )2(勾股定理),解得x=2,∴BG=2,故选B .【点睛】此题主要考查了勾股定理的综合应用、三角形全的判定和性质以及翻折变换的性质,根据翻折变换的性质得出对应线段相等是解题关键.9.C解析:C【分析】由222AB AC BC +=,得出∠BAC =90°,则①正确;由等边三角形的性质得∠DAB =∠EAC =60°,则∠DAE =150°,由SAS 证得△ABC ≌△DBF ,得AC =DF =AE =4,同理△ABC ≌△EFC (SAS ),得AB =EF =AD =3,得出四边形AEFD 是平行四边形,则②正确;由平行四边形的性质得∠DFE=∠DAE =150°,则③正确;∠FDA =180°-∠DFE =30°,过点A 作AM DF ⊥于点M ,1143622AEFD SDF AM DF AD ===⨯⨯=,则④不正确;即可得出结果.【详解】解:∵22234=5+,∴222AB AC BC +=,∴∠BAC=90°,∴AB ⊥AC ,故①正确; ∵△ABD ,△ACE 都是等边三角形,∴∠DAB=∠EAC=60°,又∴∠BAC=90°,∴∠DAE=150°,∵△ABD 和△FBC 都是等边三角形,∴BD=BA ,BF=BC ,∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠ABF=60°,∴∠DBF=∠ABC ,在△ABC 与△DBF 中,BD BA DBF ABC BF BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DBF (SAS ),∴AC=DF=AE=4,同理可证:△ABC ≌△EFC (SAS ),∴AB=EF=AD=3,∴四边形AEFD 是平行四边形,故②正确;∴∠DFE=∠DAE=150°,故③正确;∴∠FDA=180°-∠DFE=180°-150°=30°,过点A 作AM DF ⊥于点M , ∴1143622AEFD S DF AM DF AD ===⨯⨯=, 故④不正确;∴正确的个数是3个,故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、勾股定理的逆定理、全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、平角、周角、平行是四边形面积的计算等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.10.B解析:B【分析】根据菱形的性质,利用SAS证明即可判断①;根据△ABF≌△CAE得到∠BAF=∠ACE,再利用外角的性质以及菱形内角度数即可判断②;通过说明∠CAH≠∠DAO,判断△ADO≌△ACH不成立,可判断③;再利用菱形边长即可求出菱形面积,可判断④.【详解】解:∵在菱形ABCD中,AB=AC=1,∴△ABC为等边三角形,∴∠B=∠CAE=60°,又∵AE=BF,∴△ABF≌△CAE(SAS),故①正确;∴∠BAF=∠ACE,∴∠FHC=∠ACE+∠HAC=∠BAF+∠HAC=60°,故②正确;∵∠B=∠CAE=60°,则在△ADO和△ACH中,∠OAD=60°=∠CAB,∴∠CAH≠60°,即∠CAH≠∠DAO,∴△ADO≌△ACH不成立,故③错误;∵AB=AC=1,过点A作AG⊥BC,垂足为G,∴∠BAG=30°,BG=12,∴22AB BG3∴菱形ABCD 的面积为:BC AG ⨯=312⨯=32,故④错误; 故正确的结论有2个,故选B.【点睛】本题考查了全等三角形判定和性质,菱形的性质和面积,等边三角形的判定和性质,外角的性质,解题的关键是利用菱形的性质证明全等.二、填空题11.12或20【分析】根据题意分别画出图形,BC 边上的高在平行四边形的内部和外部,进而利用勾股定理求出即可.【详解】解:情况一:当BC 边上的高在平行四边形的内部时,如图1所示:在平行四边形ABCD 中,BC 边上的高为4,AB=5,AC=25,在Rt △ACE 中,由勾股定理可知:2222(25)42CE AC AE , 在Rt △ABE 中,由勾股定理可知:2222BE AB AE 543=-=-=,∴BC=BE+CE=3+2=5,此时平行四边形ABCD 的周长等于2×(AB+BC)=2×(5+5)=20;情况二:当BC 边上的高在平行四边形的外部时,如图2所示:在平行四边形ABCD 中,BC 边上的高为AE=4,AB=5,AC=25 在Rt △ACE 中,由勾股定理可知:2222(25)42CE AC AE ,在Rt △ABE 中,由勾股定理可知:2222BE AB AE 543=-=-=,∴BC=BE-CE=3-2=1,∴平行四边形ABCD 的周长为2×(AB+BC)=2×(5+1)=12,综上所述,平行四边形ABCD 的周长等于12或20.故答案为:12或20.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理等知识,分高在平行四边形内部还是外部讨论是解题关键.12.(-10,3)【解析】试题分析:根据题意可知△CEF∽△OFA,可根据相似三角形的性质对应边成比例,可求得OF=2CE ,设CE=x ,则BE=8-x ,然后根据折叠的性质,可得EF=8-x ,根据勾股定理可得2224(8)x x +=-,解得x =3,则OF=6,所以OC=10,由此可得点E 的坐标为(-10,3). 故答案为:(-10,3)13.102︒【分析】根据菱形的性质求出∠DAB=2∠DAC ,AD=CD ;再根据垂直平分线的性质得出AF=DF ,利用三角形内角和定理可以求得3∠CAD+∠CDF=180°,从而得到∠DAB 的度数.【详解】连接BD ,BF ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AD=CD ,∴∠DAC=∠DCA .∵EF 垂直平分AB ,AC 垂直平分BD ,∴AF=BF ,BF=DF ,∴AF=DF ,∴∠FAD=∠FDA ,∴∠DAC+∠FDA+∠DCA+∠CDF=180°,即3∠DAC+∠CDF=180°,∵∠CDF=27°,∴3∠DAC+27°=180°,则∠DAC=51°,∴∠DAB=2∠DAC=102°.故答案为:102°.【点睛】本题主要考查了线段的垂直平分线的性质,三角形内角和定理的应用以及菱形的性质,有一定的难度,解答本题时注意先先连接BD,BF,这是解答本题的突破口.14.42a-23【分析】先根据直角三角形含30度角的性质和勾股定理得AB=2,AC=4,从而得CG的长,作辅助线,构建矩形ABHM和高线GM,如图2,通过画图发现:当GE⊥BC时,AG最小,即a 最小,可计算a的值,从而得结论.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,∵∠ACB=30°,BC=23,∴AB=2,AC=4,∵AG=a,∴CG=4a-,如图1,过G作MH⊥BC于H,交AD于M,Rt△CGH中,∠ACB=30°,∴GH=12CG=42a-,则点G到BC边的距离为42a-,∵HM⊥BC,AD∥BC,∴HM⊥AD,∴∠AMG=90°,∵∠B=∠BHM=90°,∴四边形ABHM是矩形,∴HM=AB=2,∴GM=2﹣GH=422a--=2a,∴S△ADG113232222a aAD MG=⋅=⨯⨯=,当a最小时,△ADG的面积最小,如图2,当GE⊥BC时,AG最小,即a最小,∵FG是AE的垂直平分线,∴AG=EG,∴42aa -=,∴43a=,∴△ADG 34233=,故答案为:42a-23.【点睛】本题主要考查了垂直平分线的性质、矩形的判定和性质、含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理,确定△ADG的面积最小时点G的位置是解答此题的关键.15.5【分析】过点B作BD⊥l2,交直线l2于点D,过点B作BE⊥x轴,交x轴于点E.则22OE BE+OABC是平行四边形,所以OA=BC,又由平行四边形的性质可推得∠OAF=∠BCD,则可证明△OAF≌△BCD,所以OE的长固定不变,当BE最小时,OB取得最小值,从而可求.【详解】解:过点B作BD⊥l2,交直线x=4于点D,过点B作BE⊥x轴,交x轴于点E,直线l1与OC交于点M,与x轴交于点F,直线l2与AB交于点N.∵四边形OABC是平行四边形,∴∠OAB=∠BCO,OC∥AB,OA=BC,∵直线l1与直线l2均垂直于x轴,∴AM∥CN,∴四边形ANCM是平行四边形,∴∠MAN=∠NCM,∴∠OAF=∠BCD ,∵∠OFA=∠BDC=90°,∴∠FOA=∠DBC ,在△OAF 和△BCD 中,FOA DBC OA BCOAF BCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△OAF ≌△BCD (ASA ),∴BD=OF=1,∴OE=4+1=5,∴OB=22OE BE +.由于OE 的长不变,所以当BE 最小时(即B 点在x 轴上),OB 取得最小值,最小值为OB=OE=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质,以及勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键. 16.(3,2)-517【分析】如图(见解析),先根据一次函数的解析式可得点A 、B 的坐标,从而可得OA 、OB 、AB 的长,再根据正方形的性质可得90BAD ∠=︒,DA AB =,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得,AE OB DE OA ==,由此即可得出点D 的坐标;同样的方法可求出点C 的坐标,再根据轴对称的性质可得点C '的坐标,然后根据轴对称的性质和两点之间线段最短得出MDC △的周长值最小时,点M 的位置,最后利用两点之间的距离公式、三角形的周长公式即可得.【详解】如图,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,作点C 关于y 轴的对称点C ',交y 轴于点F ,连接C D ',交y 轴于点M ',连接C M ',则CF y ⊥轴对于112y x =+当0y =时,1102x +=,解得2x=-,则点A 的坐标为(2,0)A - 当0x =时,1y =,则点B 的坐标为(0,1)B 222,1,5OA OB AB OA OB ∴===+=四边形ABCD 是正方形90BAD ∴∠=︒,5CD DA AB ===90DAE OAB ABO OAB ∴∠+∠=∠+∠=︒DAE ABO ∴∠=∠在ADE 和BAO 中,90AED BOA DAE ABO DA AB ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ADE BAO AAS ∴≅1,2AE OB DE OA ∴====213OE OA AE ∴=+=+=则点D 的坐标为(3,2)D -同理可证:CBF BAO ≅1,2CF OB BF OA ∴====123OF OB BF ∴=+=+=则点C 的坐标为(1,3)C -由轴对称的性质得:点C '的坐标为(1,3)C ',且CM C M '=MDC ∴△的周长为5CD DM CM DM C M '++=++由两点之间线段最短得:当点M 与点M '重合时,DM C M '+取得最小值DC ' (3,2),(1,3)D C '-22(31)(23)17DC '∴=--+-=则MDC △的周长的最小值为5517DC '+=+故答案为:(3,2)-,517+.【点睛】本题是一道较难的综合题,考查了正方形的性质、三角形全等的判定定理与性质、轴对称的性质等知识点,正确找出MDC △的周长最小时,点M 的位置是解题关键. 17.1或7.【分析】存在2种情况满足条件,一种是点P 在BC 上,只需要BP=CE 即可得全等;另一种是点P 在AD 上,只需要AP=CE 即可得全等【详解】设点P 的运动时间为t 秒,当点P 在线段BC 上时,则2BP t =,∵四边形ABCD 为长方形,∴AB CD =,90B DCE ∠=∠=︒,此时有ABP DCE ∆∆≌,∴BP CE =,即22t =,解得1t =;当点P 在线段AD 上时,则2BC CD DP t ++=,∵4AB =,6AD =,∴6BC =,4CD =,∴()()6462162AP BC CD DA BC CD DP t t =++-++=++-=-,∴162AP t =-,此时有ABP CDE ∆∆≌,∴AP CE =,即1622t -=,解得7t =;综上可知当t 为1秒或7秒时,ABP ∆和CDE ∆全等.故答案为:1或7.【点睛】本题考查动点问题,解题关键是根据矩形的性质可得,要证三角形的全等,只需要还得到一条直角边相等即可18.【分析】由正方形ABCD 的边长为4,得出AB=BC=4,∠B=90°,得出AC=P 与D 重合时,PC=ED=PA ,即G 与A 重合,则EG 的中点为D ,即F 与D 重合,当点P 从D 点运动到A 点时,则点F 运动的路径为DF ,由D 是AE 的中点,F 是EG 的中点,得出DF 是△EAG 的中位线,证得∠FDA=45°,则F 为正方形ABCD 的对角线的交点,CF ⊥DF ,此时CF 最小,此时CF=12AG= 【详解】解:连接FD∵正方形ABCD的边长为4,∴AB=BC=4,∠B=90°,∴AC=2,当P与D重合时,PC=ED=PA,即G与A重合,∴EG的中点为D,即F与D重合,当点P从D点运动到A点时,则点F运动的轨迹为DF,∵D是AE的中点,F是EG的中点,∴DF是△EAG的中位线,∴DF∥AG,∵∠CAG=90°,∠CAB=45°,∴∠BAG=45°,∴∠EAG=135°,∴∠EDF=135°,∴∠FDA=45°,∴F为正方形ABCD的对角线的交点,CF⊥DF,此时CF最小,此时CF=12AG=22故答案为:2【点睛】本题主要考查了正方形的性质,掌握正方形的性质是解题的关键.19.5【分析】先判断四边形BCEF的形状,再连接FM FC、,利用正方形的性质得出AFG是等腰直角三角形,再利用直角三角形的性质得出12MN FC=即可.【详解】∵四边形ABCP是边长为4的正方形,//EF BC,∴四边形BCEF是矩形,∵1PE=,∴3CE=,连接FM FC 、,如图所示:∵四边形ABCP 是正方形,∴=45BAC ∠ ,AFG 是等腰直角三角形,∵M 是AG 的中点,即有AM MG = ,∴FM AG ⊥,FMC 是直角三角形,又∵N 是FC 中点,12MN FC =, ∵225FC BF BC =+=∴ 2.5MN =,故答案为:2.5 .【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定,等腰三角形和直角三角形的性质,解题的关键在于合理作出辅助线,通过直角三角形的性质转化求解.20.23【分析】根据EM 是Rt ABE △斜边上的中线,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出EM 的长;根据已知条件推导出DME 是等边三角形,且边长为2,进一步计算即可得解.【详解】解:∵AD BC ⊥,M 为AB 边的中点,4AB =∴在Rt ABD △中,114222DM AM AB ===⨯= 同理,在Rt ABE △中,114222EM AM AB ===⨯= ∴MDA MAD ∠=∠,MEA MAE ∠=∠∵2BME MEA MAE MAE ∠=∠+∠=∠,2BMD MDA MAD MAD ∠=∠+∠=∠ ∴DME BME BMD ∠=∠-∠ 22MAE MAD =∠-∠()2MAE MAD =∠-∠2DAC =∠60=︒∵=DM EM∴DME 是等边三角形,且边长为2 ∴12332EDM S =⨯⨯= 故答案是:2;3【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质、三角形的外角定理、角的和差以及等边三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点是进行推理论证的前提.三、解答题21.(1)①见解析;②AG FB AE =+,证明见解析;(2)21n ;(3)241n -【分析】(1)①证明△ADE ≌△BAF (ASA )可得结论.②结论:AG=BF+AE .如图2中,过点A 作AK ⊥HD 交BC 于点K ,证明AE=BK ,AG=GK ,即可解决问题.(2)如图3中,设AB=a ,AD=na ,求出ME 的最大值,NF 的最小值即可解决问题. (3)如图4中,延长DE 交CB 的延长线于H .设AB=2k ,则AD=BC=2kn ,求出CF ,BF 即可解决问题.【详解】(1)①证明:如图1中,∵四边形ABCD 是矩形,n=1,∴AD=AB ,∴四边形ABCD 是正方形,∴∠DAB=∠B=90°,∵AF ⊥DE ,∴∠ADE+∠DAF=90°,∠DAF+∠BAF=90°,∴∠ADE=∠BAF ,∴△ADE ≌△BAF (ASA ),∴AE=BF ;②结论:AG=BF+AE .理由:如图2中,过点A 作AK ⊥HD 交BC 于点K ,由(1)可知AE=BK ,∵AH=AD ,AK ⊥HD ,∴∠HAK=∠DAK ,∵AD ∥BC ,∴∠DAK=∠AKG ,∴∠HAK=∠AKG ,∴AG=GK ,∵GK=GB+BK=BF+AE ,∴AG=BF+AE ;(2)如图3中,设AB=a ,AD=na ,当ME 的值最大时,NF 的值最小时,ME NF的值最大, 当ME 是矩形ABCD 的对角线时,ME 的值最大,最大值()222na 1a n +=+,当NF ⊥AD 时,NF 的值最小,最小值=a ,∴ME NF 的最大值21a n +⋅21n +, 21n +;(3)如图4中,延长DE 交CB 的延长线于H .设AB=2k ,则AD=BC=2kn ,∵AD ∥BH ,∴∠ADE=∠H ,∵AE=EB=k ,∠AED=∠BEH ,∴△AED ≌△BEH (ASA ),∴AD=BH=2kn ,∴CH=4kn ,∵∠ADE=∠EDF ,∠ADE=∠H ,∴∠H=∠EDF ,∴FD=FH ,设DF=FH=x ,在Rt △DCF 中,∵CD 2+CF 2=DF 2,∴(2k)2+(4kn-x)2=x 2, ∴2142n x k n+=⋅, ∴221441422n n CF kn k k n n +-=-⋅=⋅,241222n k BF kn k n n-=-⋅=, ∴22412412n k CF n n k BFn-⋅==-, 故答案为:241n -.【点睛】本题考查了矩形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.22.(1)见解析;(23;(3)2【分析】(1)由线段垂直平分线的性质可得BE=DE ,BF=DF ,可得∠EBD=∠EDB ,∠FBD=∠FDB ,由角平分线的性质可得∠EBD=∠BDF=∠EDB=∠DBF ,可证BE ∥DF ,DE ∥BF ,可得四边形DEBF 是平行四边形,即可得结论;(2)由菱形的性质和外角性质可得∠DFC=30°,由直角三角形的性质可求CF 的长; (3)过点D 作BC 的垂线,垂足为H ,根据菱形的性质得出∠DFH=∠ABC=30°,从而得到DH的长度,再利用底乘高得出结果.【详解】解:证明:(1)∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵EF垂直平分BD,∴BE=DE,BF=DF,∵∠EBD=∠EDB,∠FBD=∠FDB,∴∠EBD=∠BDF,∠EDB=∠DBF,∴BE∥DF,DE∥BF,∴四边形DEBF是平行四边形,且BE=DE,∴四边形BEDF是菱形;(2)过点D作DH⊥BC于点H,∵四边形BEDF是菱形,∴BF=DF=DE=2,∴∠FBD=∠FDB=∠BDE=15°,∴∠DFH=30°,且DH⊥BC,∴DH=12DF=1,FH=3DH=3,∵∠C=45°,DH⊥BC,∴∠C=∠CDH=45°,∴DH=CH=1,∴FC=FH+CH=3+1;(3)过点D作BC的垂线,垂足为H,∵四边形BEDF是菱形,∠BDE=15°,∴∠DBF=∠BDF=∠ABD=15°,∴∠DFH=∠ABC=30°,∵DE=DF=2,∴DH=1,∴菱形BEDF的面积=BF×DH=2×1=2.【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,直角三角形的性质等知识,掌握菱形的判定方法是本题的关键.23.(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)DE =. 【分析】(1)过点D 作//DM GH 交BC 延长线于点M ,连接EH ,①由正方形的性质可得//AD BC ,AD CD =,90A ADC DCM ∠=∠=∠=︒,即可证明四边形DGHM 是平行四边形,可得DM=GH ,由90GOD ∠=︒可得∠EDM=90°,根据直角三角形两锐角互余的性质可得12∠=∠,利用ASA 可证明△ADE≌△CDM,可得DE=DM ,即可证明DE=GH ;②由①得DM=DE ,根据勾股定理可得,利用三角形三边关系即可得结论; (2)过点D 作DN//GH 交BC 于点N ,作ADM CDN ∠=∠,DM 交BA 延长线于点M ,可证明四边形GHND 为平行四边形,可得DN HG =,GD HN =,根据勾股定理可求出CN 的长,利用AAS 可证明ADM CDN ∆∆≌,可得AM NC =,DM DN =,根据平行线的性质∠EDN=45°,根据角的和差故选可得∠MDE=∠EDN ,利用SAS 可证明MDE NDE ∆∆≌,即可证明AE CN EN +=,设AE x =,利用勾股定理可求出x 的值,进而利用勾股定理求出DE 的值即可得答案.【详解】(1)如图(1),过点D 作//DM GH 交BC 延长线于点M ,连接EH ,EM , ①∵四边形ABCD 为正方形,∴//AD BC ,AD CD =,90A ADC DCM ∠=∠=∠=︒∴四边形DGHM 为平行四边形,∴DM=GH ,GD HM =,∵90GOD ∠=︒,∴90EDM EOH ∠=∠=︒,∴290EDC ∠+∠=︒,∵90ADC ∠=︒,∴190EDC ∠+∠=︒,∴12∠=∠,在ADE ∆和CDM ∆中12A DCM AD DC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴ADE CDM ∆∆≌,∴DE DM =,∴DE GH =.。

(完整)平行四边形全部讲义

(完整)平行四边形全部讲义

平行四边形1、平行四边形的性质考点一、平行四边形的概念(1)定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.(2) "表示,平行四边形ABCD ABCD”,读作“平行四边形ABCD”。

平行四边形一定按顺时针或逆时针依次注明各顶点。

(3)平行四边形定义的作用:平行四边形的定义既是判定,又是性质.①由定义知平行四边形两组对边分别平行;②由定义可以得出只要四边形中两组对边分别平行,那么这个四边形就是平行四边形。

(4)平行四边形的基本元素:边、角、对角线。

例1中,EF∥AB,GH∥BC,EF、GH相交于点P,写出图中的平行四边形.A E DG P HB F C考点二、平行四边形的性质(1)边的性质:平行四边形的对边平行且相等。

(2)角的性质:平行四边形的邻角互补,对角相等。

(3)对角线性质:平行四边形的对角线互相平分。

例2中,∠A+∠C=160°,求∠A、∠B、∠C、∠D的度数.A BC D 考点三、平行四边形的对角线的性质(1)平行四边形的对角线互相平分.例3中,对角线AC 、BD 相交于O 点,若AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB 的周长为_______。

练习题 一、感受理解1.已知 ABCD 的对角线交点,AC=10cm ,BD=18cm ,AD=•12cm ,•则△BOC•的周长是_______.2的对角线AC,BD 交于点O,△AOB 的面积为2,那么平行四边形ABCD 的面积为_____.3.已知平行四边形的两邻边之比为2:3,周长为20cm ,•则这个平行四边形的两条邻边长分别为___________.4.平行四边形的周长为30,两邻边的差为5,则其较长边是________. 5.平行四边形具有,而一般四边形不具有的性质是( ) A .外角和等于360° B .对角线互相平分 C .内角和等于360° D .有两条对角线6.如图,□ABCD 中,EF 过对角线的交点O ,AB =4,AD =3,OF =1。

平行四边形的概念和性质讲义

平行四边形的概念和性质讲义

八年级平行四边形的概念和性质知识归纳一.平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形.平行四边形用符号“□”表示.平行四边形ABCD记作□ABCD,读作平行四边形ABCD.要点诠释:平行四边形的定义即是它的一个性质,又是它的一种判定方法.二.平行四边形的性质1.从边看:平行四边形的对边平行且相等;2.从角看:平行四边形的对角相等、邻角互补;3.从对角线看:平行四边形的对角线互相平分.要点诠释:已知平行四边形,要根据推理证明的需要,合理选用其性质.题型:运用平行四边形的性质解决线段、角及面积计算问题例1.在□ABCD中,AB=3,BC=5,则它的周长为__________.(结论:平行四边形的一组邻边之和等于周长的一半,反之,周长等于2倍邻边之和).【变式】1.在□ABCD中,∠A的平分线分BC成4cm和3cm两条线段,则□ABCD的周长为.例2.如下左图,平移图形M,与图形N可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是________°.【变式】2-2.如上右图,在□ABCD中,∠C=60º,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.(1)则∠EDF= ;(2)若AE=4,CF=7,则□ABCD的周长为.例2-3.如右图,已知□ABCD的周长为20,对角线AC交BD于点O,△BOC比△AOB的周长多4,则边AB=____________,BC=____________.结论:平行四边形被对角线分成四个小三角形,相邻两个三角形的周长之差等于邻边边长之差.【变式】2-3.在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,已知△BOC与△AOB△的周长之差为3,平行四边形ABCD的周长为26,则BC的长度为_____________.例2-4.如图,□ABCD 的对角线AC 交BD 于点O ,分平行四边形为四个三角形,它们的面积有怎样的关系?结论:平行四边形的对角线分平行四边形为四个面积相等的三角形,且都等于平行四边形面积的四分之一.相对的两个三角形全等.【变式】2-4.如图,直线EF 过平行四边形ABCD 对角线的交点O ,分别交AB 、CD 于E 、F ,那么阴影部分的面积是平行四边形ABCD 面积的( )A .51 B .41 C .31 D .21例2-5.如图,在□ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,过点O 作直线EF ,分别交AD ,BC 于点E ,F .判断四边形ABFE 的面积与四边形FCDE 的周长和面积有何关系?试说明理由.结论:过平行四边形对角线交点的任一条直线都将平行四边形分成周长和面积相等的两部分.【变式】2-5.如图,□ABCD 的对角线AC ,BD 相交于O ,EF 过点O 与AD ,BC 分别相交于E ,F ,如果AB =4,BC =5,OE =1.5,那么四边形EFCD 的周长为( )A .16B .14C .12D .10题型三:运用平行四边形的性质进行证明例3-1.如图,在□ABCD 中,点E ,F 分别是边AD ,BC 的中点,求证:AF =CE .【变式】3-1.如图,在□ABCD中,平行于对角线AC的直线MN分别交DA,DC的延长线于点M,N,交BA,BC于点P,Q,求证:MP=QN.例3-2.如图,在平行四边形ABCD中,点E为AD的中点,延长CE交BA的延长线于点F.(1)求证:AB=AF;(2)若BC=2AB,△BCD=110°,求△ABE的度数.【变式】3-2.如图,在□ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE.(1)求证:△ABC≌△EAD;(2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度数.例3-3.如图,AD△BC,AE△CD,BD平分△ABC,求证AB=CE.【变式】3-3.在□ABCD中,AE、BF分别平分△DAB和△ABC,交CD于E、F,AE、BF相交于点M.(1)求证:AE△BF;(2)求证:DF=CE.例3-4.如图,□ABCD的顶点A,C和□EBFD的顶点E,F在同一条直线上,求证:AE=CF.题型四:平行四边形的性质与勾股定理及其逆定理综合例4-1.如图,在□ABCD中,AB=10,AD=8,AC=6,AC交BD于点O,求OB以及□ABCD的面积.O【变式】4-1.如图,已知□ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC,垂足为E,AB=,AC=2,BD=4,求AE的长.题型五:利用两平行线间的距离的性质解决面积问题例5-1. 如下左图,直线AE//BD,点C在BD上,若AE=5,BD=8,△ABD的面积为16,则△ACE的面积为_____________. .【变式】5-1.如上右图,直线a∥b,点A、B位于直线a上,点C、D位于直线b上,且AB:CD=1:2,若△ABC的面积为5,则△BCD的面积为______.。

经典特殊的平行四边形讲义+家教专用

经典特殊的平行四边形讲义+家教专用

学科教师辅导讲义教学内容一、知识回顾矩形、菱形、正方形1菱形的性质:①菱形的四条边都相等•②菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角.③具有平行四边形所有性质•2•菱形的判定:①对角线互相垂直的平行四边形是菱形•②一组邻边相等的平行四边形是菱形.③四条边都相等的四边形是菱形.3•矩形的性质:①矩形的四个角都是直角•②矩形的对角线相等•③矩形具有平行四边形的所有性质. 4•矩形的判定:①有一个角是直角的平行四边形是矩形•②对角线相等的平行四边形是矩形.③有三个角是直角的四边形是矩形.5. 正方形的性质:①正方形的四个角都是直角,四条边都相等.② 正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角.6. 正方形的判定:①有一个角是直角的柳是正方形.②有一组邻边相等的矩形是正方形.③ 对角线相等的菱形是正方形•④对角线互相垂直的矩形是正方形.课前练习:1 .已知平行四边形 ABCD 勺周长是28Cm CD-AD=2cm 那么AB= _________ Cm BC= 2•菱形的两条对角线分别是 6cm, 8cm,则菱形的边长为 __________ ,一组对边的距离为 _______ 3. 在菱形 ABCD 中,∠ ADC=120 ,贝U BD AC 等于 _________4. ________________________________________________________________ 已知正方形的边长为 a ,则正方形内任意一点到四边的距离之和为 ___________________________ .5.矩形ABCD 被两条对角线分成的四个小三角形的周长之和是 86cm ,对角线长是13cm ,ABCD 的周长是 __________6•如图,将一张等腰直角三角形纸片沿中位线剪开,可以拼出不同形状的四边形, 请写出其中两个不同的四边形的名称:7•如图,有一张面积为1的正方形纸片ABCD , M , N 分别是AD , BC 边的中点, 将C 点折叠至MN 上,落在P 点的位置,折痕为 BQ ,连结PQ ,则PQ =&如图,梯形 ABCD 中,AD // BC , AB=CD=AD =1,∙ B =60* ,直线 MN 为梯 形ABCD 的对称轴,P 为MN 上一点,那么PC PD 的最小值为9.如图,OBCt 是边长为1的正方形,∠ BOx=60°,则点C 的坐标为 _____________10•如图,把正方形 ABCD 沿着对角线 AC 的方向移动到正方形 ABCD •的位置,它们的重叠部分的面积是正方形ABCD 面积的一半,若 AC = '• 2 ,则正方形移动的距离 AA ■是Cm则矩形D Q C巩固练习1矩形的相邻两边的长分别是12 Cm和5 cm,则矩形的对角线的长是。

浙教版八年级下册第五章特殊平行四边形 第2讲(正 方 形)培优讲义(含解析)

浙教版八年级下册第五章特殊平行四边形  第2讲(正 方 形)培优讲义(含解析)

特殊平行四边形第2讲(正方形)命题点一:根据相应的判定方法解题例1下列判断错误的是( D )A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.四个内角都相等的四边形是矩形C.四条边都相等的四边形是菱形 D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形例2如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且BE =BF,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是( D )A.BC=AC B.CF⊥BF C.BD=DF D.AC=BF命题点二:利用性质解决相关问题例3如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则图中的等腰直角三角形有( C )A.4个 B.6个 C.8个 D.10个例4如图,BF平行于正方形ABCD的对角线AC,点E在BF上,且AE=AC,CF∥AE,则∠BCF 的度数为 105°.命题点三:利用图形的对称性解题例5如图,P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连结EF.给出下列五个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP;⑤PD 2E C.其中正确结论的序号是( A )A.①②④⑤ B.①②③④⑤ C.①②④ D.①④例6(宁波一中预录题)如图,正方形ABCD,正方形CGEF的边长分别是2,3,且点B,C,G在同一直线上,M是线段AE的中点,连结MF,则额MF的长为( A)A.22B.1 C. 2 D. 3命题点四:用旋转的方法解决问题例7如图,边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG,EF交AD于点H,那么DH的长是( B )A. 2 B. 3 C.2 D. 5例8(江西省南昌市竞赛题)如图,P为正方形ABCD内一点,若PA∶PB∶PC=1∶2∶3,则∠APB 的度数为( B )A.120°B.135° C.150°D.以上都不对命题点五:利用面积法解有关的问题例9有3个正方形如图所示放置,涂色部分的面积依次记为S1,S2,则S1∶S2等于( D ) A.1∶ 2 B.1∶2 C.2∶3 D.4∶9例10将五个边长都为3 cm的正方形按如图所示的样子摆放,点A,B,C,D分别是四个正方形的中心,则图中四块涂色面积的和为( C )A.3 cm2 B.6 cm2 C.9 cm2 D.18 cm2命题点六:利用正方形半角模型解题例11(2018·湖北)如图,在正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是( C )A.1 B.1.5 C.2 D.2.5例12如图,在正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG,GF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S=3.其中正确结论的个数是( B )△FGCA.4 B.3 C.2 D.1命题点七:利用弦图模型解题例13如图,在正方形ABCD中,△ABE和△CDF为直角三角形,∠AEB=∠CFD=90°,AE=CF =5,BE=DF=12,则EF的长是( C )A.7 B.8 C.7 2 D.7 3例14按如图所示,把一张边长超过10的正方形纸片剪成5个部分,则中间小正方形(涂色部分)的周长为20 2 .命题点八:正方形内部“线段”垂直必相等;相等不一定垂直例15如图,将边长为12 cm的正方形ABCD折叠,使得A落在边CD上的E点,折痕为FG,连结AE,若FG的长为13 cm,则线段CE的长为 7_cm.例16如图所示,正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,∠DAE=30°,M为AE的中点,过点M作直线分别与AD,BC相交于点P,Q .若PQ=AE,则AP长为( C )A.0.5 B.1 C.1或2 D.0.5或2.5课后练习1.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,FE⊥AB,AF=2AE,FC交BD于点O,则∠DOC 的度数为( A )A.60°B.67.5°C.75°D.54°2.如图所示,四边形ABCD是正方形,直线l1,l2,l3分别通过A,B,C三点,且l1∥l2∥l3,若l1与l2的距离为5,l2与l3的距离为7,则正方形ABCD的面积等于( B )A.70 B.74 C.144 D.1483.如图,在正方形ABCD中,E是DC的中点,点F在BC上,∠EAF=∠DAE,则下列结论中正确的是( D )A.∠EAF=∠FAB B.FC=13BC C.AF=AE+FC D.AF=BC+FC4.如图是由三个边长分别为6,9,x的正方形所组成的图形,若直线AB将它分成面积相等的两部分,则x的值是( D )A.1或9 B.3或5 C.4或6 D.3或65.在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用涂色部分表示),点B1在y轴上,点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3在x轴上.若正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3,则点A3到x轴的距离是( D )A.3+318B.3+118C.3+36D.3+166.如图,正方形ABCD的边长为5,点E,F分别在AD,DC上,AE=DF=2,BE与AF相交于点G,H为BF的中点,连结GH,则GH的长为1234.7.如图,在正方形ABCD中,点E,N,P,G分别在边AB,BC,CD,DA上,点M,F,Q都在对角线BD上,且四边形MNPQ和AEFG均为正方形,则S正方形MNPQS正方形AEFG=89.8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连结OC,若AC=5,OC=62,则另一直角边BC的长为 7 .9.如图,在正方形ABCD中,点P,P1为正方形内的两点,且PB=PD,P1B=AB,∠CBP=∠P1BP,则∠BP1P= 45°.10.如图,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,将△AEF绕其顶点A旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,∠BAE的大小是 15°或165°.11.如图,AC是四边形ABCD的对角线,∠B=90°,∠ADC=∠ACB+45°,BC=AB+3,若AC=CD,则边AD的长为6.12.如图,在正方形ABCD中,点P在AD上,且不与A,D重合,BP的垂直平分线分别交CD,AB于点E,F两点,垂足为Q,过E作EH⊥AB于H.(1)求证:HF =AP .(2)若正方形ABCD 的边长为12,AP =4,求线段EQ 的长. 解:(1)∵EF ⊥BP ,EH ⊥AB ,∴∠FEH +∠EMQ =90°=∠PBA +∠BMH . 又∵∠QME =∠BMH , ∴∠FEH =∠PB A . ∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠A =∠D =90°,AB =A D . ∵EH ⊥AB ,∴∠EHA =90°=∠A =∠D . ∴四边形ADEH 是矩形. ∴AD =EH . 又∵AB =AD , ∴AB =EH .在△ABP 与△HEF 中,∵⎩⎨⎧∠A =∠FHE ,AB =HE ,∠ABP =∠HEF ,∴△ABP ≌△HEF (ASA ). ∴AP =FH .(2)如图,连结PF ,PE .∵EF 垂直平分BP , ∴PF =BF .设AF =x ,则PF =BF =12-x .∴在△APF 中,42+x 2=(12-x )2,解得x =163.∴AF =163. ∴BF =AB -AF =203,BH =BF -FH =83, DE =AB -BH =283. ∴PE =DP 2+DE 2=4853. ∵BP =AP 2+AB 2=410, ∴PQ =12BP =210.∴EQ =PE 2-PQ 2=10103. 13.(2018·北京) 如图,在正方形ABCD 中,E 是AB 上的一动点(不与A ,B 重合),连结DE ,点A 关于直线DE 的对称点为F ,连结EF 并延长交BC 于点G ,连结DG ,过点E 作EH ⊥DE 交DG 的延长线于点H ,连结BH .(1)求证:GF =G C .(2)用等式表示线段BH 与AE 的数量关系,并证明. 证明:(1)如图,连结DF . ∵点A ,F 关于DE 对称, ∴AD =FD ,AE =FE . 在△ADE 和△FDE 中,∵⎩⎨⎧AD =FD ,AE =FE ,DE =DE ,∴△ADE ≌△FDE (SSS ). ∴∠DAE =∠DFE .∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠A =∠C =90°,AD =C D . ∴∠DFE =∠A =90°.∴∠DFG =180°-∠DFE =90°. ∴∠DFG =∠C .∵AD =DF ,AD =CD ,∴DF =C D . 在Rt △DCG 和Rt △DFG 中,∵⎩⎨⎧DC =DF ,DG =DG ,∴Rt △DCG ≌Rt △DFG (HL ). ∴GF =G C . (2)BH =2AE .如图,在AD 上取点M 使得AM =AE ,连结ME .∵四边形ABCD 是正方形, ∴AD =AB ,∠A =∠ADC =90°. ∵△ADE ≌△FDE , ∴∠ADE =∠FDE . 同理,∠CDG =∠FDG .∴∠EDG =∠EDF +∠GDF =12∠ADF +12∠CDF =12∠ADC =45°. ∵DE ⊥EH ,∴∠DEH =90°.∴∠EHD =180°-∠DEH -∠EDH =45°.∴∠EHD =∠EDH .∴DE =EH .∵∠A =90°,∴∠ADE +∠AED =90°.∵∠DEH =90°,∴∠AED +∠BEH =90°.∴∠ADE =∠BEH .∵AD =AB ,AM =AE ,∴DM =E B .在△DME 和△EBH 中,∵⎩⎨⎧ DM =EB ,∠MDE =∠BEH ,DE =EH ,∴△DME ≌△EBH (SAS ).∴ME =BH .在Rt △AME 中,∠A =90°,AE =AM ,∴ME =AE 2+AM 2=2AE .∴BH =2AE . 14.四边形ABCD 是边长为4的正方形,点E 在边AD 所在的直线上,连结CE ,以CE 为边,作正方形CEFG (点D ,点F 在直线CE 的同侧),连结BF .(1)如图①,当点E 与点A 重合时,请直接写出BF 的长.(2)如图②,点E 在线段AD 上,AE =1.①求点F 到AD 的距离;②求BF 的长.(3)若BF=310,请直接写出此时AE的长.解:(1)BF=4 5.(2)如图,①过点F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,∵四边形CEFG是正方形,∴EC=EF,∠FEC=90°.∴∠DEC+∠FEH=90°.又∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°.∴∠DEC+∠ECD=90°.∴∠ECD=∠FEH.又∵∠EDC=∠FHE=90°,∴△ECD≌△FEH. ∴FH=E D.∵AD=4,AE=1,∴ED=AD-AE=4-1=3. ∴FH=3,即点F到AD的距离为3.②延长FH交BC的延长线于点K,∴∠DHK=∠HDC=∠DCK=90°.∴四边形CDHK为矩形.∴HK=CD=4.∴FK=FH+HK=3+4=7.∵△ECD≌△FEH,∴EH=CD=AD=4.∴AE=DH=CK=1.∴BK=BC+CK=4+1=5.在Rt△BFK中,BF=FK2+BK2=72+52=74.(3)AE=2+41或AE=1.15.(自主招生模拟题)如图,正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在边AB,BC上,AE=BF =1,小球P从点E出发沿直线向点F运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当小球P第一次回到点E时,小球P所经过的路程为6 5 .16.(自主招生模拟题)图①中,正方形ABDE,CDFI,EFGH的面积分别为17,10,13;图②中,四边形DPQR为矩形,对照图②,计算图①中六边形ABCIGH的面积应为 62 .17.(自主招生模拟题)如图所示,四边形ABCD是正方形,且∠1=∠2=∠3.(1)若∠1=30°,DG=3,求正方形ABCD的边长.(2)求证:AG-GF=GE.解:(1)∵∠1=30°,DG=3,∴正方形ABCD的边长为3DG=3.(2)如图,在AG上截取GH=GF,过点H作HP⊥AD,垂足为P. ∵∠1+∠3+∠4=90°,∠1=∠3,∴∠4=90°-2∠1.在等腰三角形GFH中,∠GHF=12(180°-∠4)=45°+∠1.又∵∠GHF=∠1+∠AFH,∴∠AFH=45°.∴△PFH为等腰直角三角形,PH=PF. 由GH=GF且PH=PF,得GP⊥FH.∴∠FPG=45°.∴DP=DG,AP=CG.∴△APH≌△GCE,AH=GE.∴AG=AH+HG=GE+GF.∴AG-GF=GE.。

人教版初中数学讲义八年级下册第09讲 专题4 平行四边形(特殊的平行四边形)中的最值问题(解析版)

人教版初中数学讲义八年级下册第09讲 专题4  平行四边形(特殊的平行四边形)中的最值问题(解析版)

第09讲专题4平行(特殊)四边形中的最值问题1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点N是BC边上一点,点M为AB边上的动点,点D、E分别为CN,MN的中点,则DE的最小值是()A.2B.C.3D.【解答】解:连接CM,当CM⊥AB时,CM的值最小(垂线段最短),此时DE有最小值,理由是:∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB===10,∴AC•BC=,∴=,∴CM=,∵点D、E分别为CN,MN的中点,∴DE=CM==,即DE的最小值是,故选:B.2.如图,在▱ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=8,点H,G分别是边CD,BC上的动点,连接AH,HG,点E为AH的中点,点F为GH的中点,连接EF,则EF的最大值与最小值的差为.【解答】解:如图:取AD的中点M,连接CM、AG、AC,过点A作AN⊥BC于点N,∴AM=DM=AD=×8=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∠BCD=120°,AD=2AB=8,∴∠D=180°﹣∠BCD=60°,AB=CD=AD=×8=4,∴AM=DM=DC=4,∴△CDM是等边三角形,∴∠DMC=∠MCD=60°,AM=MC,∴∠MAC=∠MCA=∠DMC=×60°=30°,∴∠ACD=∠MCA+∠MCD=30°+60°=90°,在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC===4,在Rt△ACN中,∠ACN=∠BCD﹣∠ACD=120°﹣90°=30°,∴AN=AC=×4=2,∵AE=EH,GF=FH,∴EF是△AHG的中位线,∴EF=AG,∵AG的最大值为AC的长,最小值为AN的长,∴AG的最大值为4,最小值为2,∴EF的最大值为2,最小值为,∴EF的最大值与最小值的差为2﹣=,故答案为:.3.如图,在▱ABCD中,已知AB=4,BC=6,∠ABC=60°,点P是BC边上一动点(点P不与B,C重合),连接AP,作点B关于直线AP的对称点Q,则线段QC的最小值为2﹣4.【解答】解:如图,过点A作AH⊥BC于H,连接AC,∵AB=4,BC=6,∠ABC=60°,则AH=AB•sin∠ABC=4sin60°=2,BH=AB•cos∠ABC=4cos60°=2,∴CH=BC﹣BH=6﹣2=4,在Rt△ACH中,AC===2,∵点B与点Q关于直线AP对称,∴AQ=AB=4,∴点Q在以A为圆心AB为半径的⊙A上,∴当C、Q、A三点共线时QC最小,QC的最小值=AC﹣AQ=2﹣4,故答案为:2﹣4.4.如图,在△ABC中,∠BAC=30°,AB=AC=12,P为AB边上一动点,以PA,PC为边作平行四边形PAQC,则对角线PQ的长度的最小值为6.【解答】解:如图所示:∵四边形PAQC是平行四边形,∴AO=CO,OP=OQ,∵PQ最短也就是PO最短,过点O作OE⊥AB,当点P与E重合时,OP最短,OE即为所求,∵∠BAC=30°,∴OE=OA,∵AB=AC=12,∵AO=AC=×12=6,∴OE=3,∴PQ的最小值=2OE=6,故答案为:6.5.如图,在△ABC中,AB=BC=10,AC=12,点D,E分别是AB,BC边上的动点,连结DE,F,M分别是AD,DE的中点,则FM的最小值为()A.12B.10C.9.6D.4.8【解答】解:如图,过点B作BH⊥AC于H,∵F,M分别是AD,DE的中点,∴FM=,∴当AE取最小值时,FM的值最小,由垂线段最短可知,当AE⊥BC于点E时,AE的值最小,在△ABC中,AB=BC=10,AC=12,∴CH=,∴BH===8,∴=48,又∵,∴,∴AE=9.6,∴FM=4.8,故选:D.6.如图,在△ABC中,∠BAC=30°,AB=AC=4,P为AB边上一动点,以PA,PC为邻边作平行四边形PAQC,则对角线PQ的最小值为()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm【解答】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,∵在Rt△ACD中,∠ADC=90°,∠BAC=30°,AC=4cm,∴,∵四边形PAQC是平行四边形,∴AB∥CQ,∴当PQ⊥AB时,PQ取得最小值,此时PQ=CD=2cm,故选:A.7.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=8,AD=6,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为()A.4B.5C.6D.10【解答】解:∵点E,F分别为DM,MN的中点,∴EF是△MND的中位线,∴EF=DN,当点N与点B重合时,DN最大,此时DN==10,∴EF长度的最大值为5,故选:B.8.如图,已知菱形ABCD的边长为6,点M是对角线AC上的一动点,且∠ABC=120°,则MA+MB+MD 的最小值是()A.B.3+3C.6+D.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,连接BD,∵菱形ABCD中,∠ABC=120°,∴∠DAB=60°,AD=AB=DC=BC,∴△ADB是等边三角形,∴∠MAE=30°,∴AM=2ME,∵MD=MB,∴MA+MB+MD=2ME+2DM=2DE,根据垂线段最短,此时DE最短,即MA+MB+MD最小,∵菱形ABCD的边长为6,∴DE===3,∴2DE=6.∴MA+MB+MD的最小值是6.故选:D.9.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是AD边上的动点,点M是点A关于直线BE的对称点,连接MD,则MD的最小值是()A.6B.5C.4D.3【解答】解:连接BD,以点B为圆心,BA为半径作圆,交BD于点M,∵四边形ABCD为矩形,∴∠A=90°,∴BD==10,∵点A和点M关于BE对称,∴AB=BM=6,∴DM=BD﹣BM=10﹣6=4.故DM的最小值为4.故选:C.G,H为垂足,连接GH.若AB=8,AD=6,EF=5,则GH的最小值是7.5.【解答】解:连接AC、AP、CP,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD=6,∠BAD=∠B=∠C=90°,∴AC===10,∵P是线段EF的中点,∴AP=EF=2.5,∵PG⊥BC,PH⊥CD,∴∠PGC=∠PHC=90°,∴四边形PGCH是矩形,∴GH=CP,当A、P、C三点共线时,CP最小=AC﹣AP=10﹣2.5=7.5,∴GH的最小值是7.5,故答案为:7.5.11.如图,正方形ABCD的边长为2,E为与点D不重合的动点,以DE为一边作正方形DEFG.设DE=d1,点F、G与点C的距离分别为d2、d3,则d1+d2+d3的最小值为.【解答】解:如图,连接AC、AE、CF、CG,在正方形ABCD和正方形DEFG中,AD=CD,DE=DG=EF,∠ADC=∠EDG=90°,∴∠ADC﹣∠EDC=∠EDG﹣∠EDC,∴∠ADE=∠CDG,∴△ADE≌△CDG,∴AE=CG,∴d1+d2+d3=DE+CF+CG=EF+CF+AE,∴当点A、E、F、C在同一直线上时(此时点F与点C重合),DE+CF+AE最小,最小值为线段AC长,在Rt△ABC中,AC=,∴d1+d2+d3的最小值为.12.如图所示,在边长为2的菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E为AB中点,点F是AC上一动点,则EF+BF的最小值为.(提示:根据轴对称的性质)【解答】解:连接DB,DE,设DE交AC于M,连接MB,DF,∵四边形ABCD是菱形,∴AC,BD互相垂直平分,∴点B关于AC的对称点为D,∴FD=FB,∴FE+FB=FE+FD≥DE.只有当点F运动到点M时,取等号(两点之间线段最短),△ABD中,AD=AB,∠DAB=60°,∴△ABD是等边三角形.∵E为AB的中点,∴DE⊥AB,∴AE=AD=1,DE==,∴EF+BF的最小值为.13.如图,P是Rt△ABC的斜边AC(不与点A、C重合)上一动点,分别作PM⊥AB于点M,PN⊥BC于点N,O是MN的中点,若AB=5,BC=12,当点P在AC上运动时,BO的最小值是.【解答】解:连接BP,如图所示:∵∠ABC=90°,PM⊥AB于点M,PN⊥BC于点N,∴∠ABC=∠PMB=∠PNB=90°,∴四边形BMPN是矩形,AC===13,∴BP=MN,BP与MN互相平分,∵点O是MN的中点,∴点O是BP的中点,∴BO=BP=MN,当BP⊥AC时,BP最小===,∴MN=,∴BO的最小值=MN=,故答案为:.14.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点M是AD边的中点,点N是菱形内一动点,且满足MN=1,连接CN,则CN的最小值为﹣1.【解答】解:过点M作MH⊥CD,交CD的延长线于点H,如图所示:在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,AB∥CD,∴∠HDM=∠A=60°,∴∠HMD=30°,∵点M是AD边的中点,∴DM=1,∴DH=,根据勾股定理,得HM=,∵CD=2,∴CH=,根据勾股定理,得CM=,∵MN=1,当点N运动到线段CM上的点N′时,CN取得最小值,CN′=CM﹣MN=﹣1,∴CN的最小值为﹣1,故答案为:﹣1.15.如图,在菱形ABCD中,AC=24,BD=10.E是CD边上一动点,过点E分别作EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,连接FG,则FG的最小值为.【解答】解:连接OE,作OH⊥CD于点H,∵四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,∴AC⊥BD,OC=OA=AC=12,OD=OB=BD=5,∴∠COD=90°,∴CD===13,,∵CD•OH=OC•OD=S△COD∴×13OH=×12×5,解得OH=,∵EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,∴∠OFE=∠OGE=∠FOG=90°,∴四边形OGEF是矩形,∴OE=FG,∴OE≥OH,∵FG≥,∴FG的最小值为,故答案为:.16.如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=4,点E,F分别是AB,DC上的动点,EF∥BC,则BF+DE最小值是()A.13B.10C.12D.5【解答】解:延长AD,取点M,使得AD=DM,连接MP,如图,∵EF∥BC,四边形ABCD是矩形,∴四边形AEFD和四边形EBCF是矩形,∵AD=DM,AE=DF,∠EAD=∠FDM=90°,∴△ADE≌△DMF(SAS),∴DE=MF,∴BF+DE=BF+FM,∵点E,F分别是AB,DC上的动点,故当B,F,M三点共线时,BF+DE的值最小,且BF+DE的值等于BM的值,在Rt△BAM中,,故选:B.17.如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、CD上的动点.且BE=CF,连接BF、DE,则BF+DE的最小值为()A.B.C.D.【解答】解:连接AE,如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°.又BE=CF,∴△ABE≌△BCF(SAS).∴AE=BF.所以BF+DE最小值等于AE+DE最小值.作点A关于BC的对称点H点,如图2,连接BH,则A、B、H三点共线,连接DH,DH与BC的交点即为所求的E点.根据对称性可知AE=HE,HA=4+4=8,所以AE+DE=DH.在Rt△ADH中,DH=∴BF+DE最小值为4.故选:C.18.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,且AB=6,AC=8,点D是斜边BC上的一个动点,过点D分别作DM⊥AB于点M,DN⊥AC于点N,连接MN,点O为MN的中点,则线段AO的最小值为()A.4.8B.5C.2.4D.3.6【解答】解:如图,连接AD,∵∠BAC=90°,且AB=6,AC=8,∴,∵DM⊥AB,DN⊥AC,∴∠DMA=∠DNA=∠BAC=90°,∴四边形DMAN是矩形,∴MN=AD,,∴当AD⊥BC时,AD的值最小,此时,,∴,∴AO的最小值为2.4,故选:C.19.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在斜边AB上,E、F分别在直角边CA、BC上,且DE⊥AC,DF∥AC.(1)求证:四边形CEDF是矩形;(2)连接EF,若C到AB的距离是5,求EF的最小值.【解答】(1)证明:∵DF∥AC,∠C=90°,∴∠DFB=∠C=90°,∴∠DFC=90°=∠C,∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°=∠DFC=∠C,∴四边形CEDF是矩形;(2)解:连接CD,如图所示:由(1)可知,四边形CEDF是矩形,∴CD=EF,∴当CD有最小值时,EF的值最小,∵当CD⊥AB时,CD有最小值,∴CD⊥AB时,EF有最小值,∵C到AB的距离是5,即点C到AB的垂直距离为5,∴CD的最小值为5,∴EF的最小值为5.20.如图所示,在菱形ABCD中,AB=8,∠BAD=120°,△AEF为等边三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合.(1)证明不论E、F在BC、CD上如何滑动,总有BE=CF.(2)当点E、F在BC、CD上滑动时,分别探讨四边形AECF和△CEF的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最大(或最小)值.【解答】(1)证明:连接AC,如图所示:∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°,∴∠BAC=60°,∵△AEF是等边三角形,∴∠EAF=60°,∴∠BAE+∠EAC=60°,∠CAF+∠EAC=60°,∴∠BAE=∠CAF,∵四边形ABCD为菱形,∴AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD为等边三角形,∴∠ACF=60°,AC=AB,在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(ASA).∴BE=CF.(2)解:四边形AECF的面积不变.理由:由(1)得△ABE≌△ACF,=S△ACF,则S△ABE=S△AEC+S△ACF=S△故S四边形AECFAEC+S△ABE=S△ABC,是定值;作AH⊥BC于H点,如图所示:∵∠AHB=90°,∠ABC=60°,∴∠BAH=90°﹣60°=30°,∴,在Rt△ABH中,根据勾股定理得:,=S△ABC=.∴S四边形AECF=S四边形AECF﹣S△AEF=S菱形ABCD﹣S△AEF,∵S△CEF∴△CEF的面积随△AEF面积的变化而变化,∵△AEF为等边三角形,∴当AE最短时,△AEF的面积最小,则△CEF的面积有最大值,∵当AE⊥BC时,AE最小,∴AE的最小值为AH的长,过点A作AM⊥EF,垂足为M,如图所示:∵△AEF为等边三角形,∴,∠AEF=60°,∴,∴,∴,=S四边形AECF﹣S△AEF=16,∴S△CEF即△CEF的面积的最大值为.21.如图①,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.(1)连接MN,△BMN是等边三角形吗?为什么?(2)求证:△AMB≌△ENB;(3)①当M点在何处时,AM+CM的值最小;②如图②,当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,请你画出图形,并说明理由.【解答】(1)解:△BMN是等边三角形.理由如下:如图①,∵BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,∴BM=BN,∠MBN=60°,∴△BMN是等边三角形;(2)证明:∵△ABE和△BMN都是等边三角形,∴AB=EB,BM=BN,∠ABE=∠MBN=60°,∴∠ABE﹣∠ABN=∠MBN﹣∠ABN,即∠ABM=∠EBN,在△AMB和△ENB中,,∴△AMB≌△ENB(SAS);(3)①由两点之间线段最短可知A、M、C三点共线时,AM+CM的值最小,∵四边形ABCD是正方形,∴点M为BD的中点;②当点M在CE与BD的交点时,AM+BM+CM的值最小,理由如下:如图②,∵△AMB≌△ENB,∴AM=EN,∵△BMN是等边三角形,∴BM=MN,∴AM+BM+CM=EN+MN+CM,由两点之间线段最短可知,点E、N、M、C在同一直线上时,EN+MN+CM,故,点M在CE与BD的交点时,AM+BM+CM的值最小.。

浙教版八年级下册第五章特殊平行四边形 第1讲(矩形与菱形)培优讲义(含解析)

浙教版八年级下册第五章特殊平行四边形  第1讲(矩形与菱形)培优讲义(含解析)

特殊平行四边形第1讲(矩形与菱形)命题点一:利用性质解决相关问题例1如图,矩形OBCD的顶点C的坐标为(2,3),则BD=13.例2如图,在菱形ABCD中,AB=8,点E,F分别在AB,AD上,且AE=AF,过点E作EG∥AD 交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC于点H,EG与FH交于点O.当四边形AEOF与四边形CGOH 的周长之差为12时,AE的值为( C )A.6.5 B.6 C.5.5 D.5命题点二:根据相应的判定方法解题例3下列条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是( C )A.AB∥CD,AB=CD,AC=BD B.∠A=∠B=∠D=90°C.AB=BC,AD=CD,且∠C=90° D.AB=CD,AD=BC,∠A=90°例4四边形ABCD的对角线AC,BD互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的是( B ) A.BA=BC B.AC,BD互相平分 C.AC=BD D.AB∥CD例5如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,E是AD的中点,M是边AB上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连结MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形.(2)填空:①当AM 的值为 1 时,四边形AMDN 是矩形; ②当AM 的值为 2 时,四边形AMDN 是菱形. 解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴ND ∥AM .∴∠NDE =∠MAE ,∠DNE =∠AME . ∵E 是AD 的中点,∴DE =AE .在△NDE 和△MAE 中,∵⎩⎨⎧∠NDE =∠MAE ,∠DNE =∠AME ,DE =AE ,∴△NDE ≌△MAE (AAS ).∴ND =M A . ∴四边形AMDN 是平行四边形.命题点三:利用图形的轴对称性解题例6如图,四边形ABCD 是菱形,△AEF 是正三角形,点E ,F 分别在BC ,CD 边上,且AB =AE ,则∠B 的大小为( B )A .60°B .80°C .100°D .120°例7如图,四边形ABCD 与四边形AECF 都是菱形,点E ,F 在BD 上,已知∠BAD =120°,∠EAF =30°,则ABAE =6+22. 命题点四:利用图形的中心对称性解题例8如图,在菱形ABCD 中,∠A =110°,E ,F 分别是AB 和BC 的中点,EP ⊥CD 于点P ,则∠FPC 的大小为( D )A.35° B.45° C.50° D.55°例9如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若E,F是AC上两动点,分别从A,C两点以相同的速度向C,A运动,其速度为1 cm/s,运动时间为t(s).当AC=16 cm,BD=12 cm,且以D,E,B,F为顶点的四边形是矩形时,t= 2或14 .命题点五:用旋转的方法解决问题例10如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(-6,0),C(0,23),将矩形OABC绕点O顺时针旋转,使点A恰好落在OB上的点A1处,则点B的对应点B1的坐标为(-23,6) .例11如图,在边长为2的菱形ABCD中,BD=2,E,F分别是AD,CD上的动点(包含端点),且AE+CF=2,则线段EF的长的取值范围是3≤EF≤2 .命题点六:巧用公式解决面积有关的问题例12如图,四边形ABCD的四边相等,且面积为120 cm2,对角线AC=24 cm,则四边形ABCD 的周长为( A )A.52 cm B.40 cm C.39 cm D.26 cm例13如图,在矩形ABCD中,M为边BC上一点,连结AM,过点D作DE⊥AM,垂足为E,若DE=DC=1,AE=2EM,则BM的长为255.命题点七:在矩形、菱形中的拼接问题例14如图,四张大小不一样的正方形纸片分别放置于矩形的四个角落,其中,①和②纸片既不重叠也无空隙,在矩形的周长已知的情况下,知道下列哪个正方形的边长,就可以求得涂色部分的周长( B)A.① B.② C.③ D.④例15如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无空隙,其中两张等腰三角形纸片的面积都为S1,且AE=AH,CF=CG,另外两张三角形纸片的面积都为S2,中间一张菱形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为( A )A.4S1 B.4S2 C.4S2+S3 D.3S1+4S3课后练习1.如图,矩形ABCD的周长是16,DE=2,△EFC是等腰直角三角形,∠FEC=90°,则AE的长是( A )A .3B .4C .5D .62.如图,在矩形ABCD 中,AD =2AB ,点M ,N 分别在边AD ,BC 上,连结BM ,DN .若四边形MBND 是菱形,则AMMD等于( C )A .38B .23C .35D .453.如图,在菱形ABCD 中,边BC 的长为5,高DE 的长为3(垂足E 落在BC 边上),则AC 的长为( A )A .310B .4 5C .8D .104.如图,在菱形ABCD 中,AB =3,DF =1,∠DAB =60°,∠EFG =15°,FG ⊥BC ,则AE 等于( D )A .1+ 2B . 6C .23-1D .1+ 35.如图,大矩形分割成五个小矩形,④号、⑤号均为正方形,其中⑤号正方形边长为1.若②号矩形的长与宽的差为2,则知道哪个小矩形的周长,就一定能算出这个大矩形的面积( A )A.①或③ B.② C.④ D.以上选项都可以6.如图,在矩形中ABCD中,AD=2AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连结BH并延长交CD于点F,连结DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH =HF;④BC-CF=2HE;⑤AB=HF.其中正确的有( C )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.如图,在长方形ABCD中,M是AD边的中点,N是DC边的中点,AN与MC交于点P.若∠MCB =∠NBC+33°,则∠MPA的度数为 33°.8.如图,四边形ABCD是矩形,AB=6,BC=8,P为BC上一点,PF⊥AC,PE⊥BD,则PF+PE 的值为 4.8 .9.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=53,∠C=30°,点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是t秒 (t>0),过点D作DF⊥BC于点F,连结EF,当四边形AEFD为菱形时,t的值为103.10.如图,点D,F把线段BH分成三条线段BD,DF,FH,分别以这三条线段为一条对角线作菱形ABCD,菱形DEFG,菱形FMHN,连结CE,EM,MG,GC组成四边形CEMG.若菱形ABCD的边长为7,菱形DEFG的边长为13,菱形FMHN的边长为6,BH=40,DF=24,则四边形CEMG的面积为 160 .11.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点E,F分别在BC,CD上,若AE=5,∠EAF=45°,则AF的长为4103.12.将矩形ABCD绕点A按顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.(1)如图,当点E在BD上时,求证:FD=C D.(2)当α为何值时,GC=GB?画出图形,并说明理由.13.(2018·江西)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边三角形APE.点E的位置随着点P位置的变化而变化.(1)如图①,当点E在菱形ABCD内部或边上时,连结CE,BP与CE的数量关系是BP=CE,CE与AD的位置关系是CE⊥AD.(2)当点E在菱形ABCD外部时,题(1)中的结论是否成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由 (选择图②,图③中的一种情况予以证明或说理).(3)如图④,当点P在线段BD的延长线上时,连结BE,若AB=23,BE=219.求四边形ADPE的面积.解:(2)仍然成立.选图②,证明如下:连结AC交BD于点O.设CE交AD于点H.在菱形ABCD中,∠ABC=60°,∵BA=BC,∴△ABC为等边三角形.∴BA=C A.∵△APE为等边三角形,∴AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°.∴∠BAP=∠CAE.∴△BAP≌△CAE(SAS).∴BP=CE,∠ACE=∠ABP=30°.∵AC和BD为菱形的对角线,∴∠CAD=60°.∴∠AHC=90°,即CE⊥A D.选图③,证明如下:连结AC交BD于点O.设CE交AD于点H.同理可得△BAP≌△CAE(SAS),BP=CE,CE⊥A D.(3)连结AC交BD于点O,连结CE交AD于点H.由题(2)可知,BP=CE,CE⊥A D.在菱形ABCD中,AD∥BC,∴EC⊥B C.∵BC=AB=23,BE=219,∴在Rt△BCE中,CE=2192-232=8. ∴BP=CE=8.∵AC与BD是菱形的对角线,∴∠ABD=12∠ABC=30°,AC⊥BD,BD=2BO=2AB·32=6.∴OA=12AB=3,DP=BP-BD=2. ∴OP=5,AP=AO2+OP2=27.S四边形ADPE =S△ADP+S△AEP=12×2×3+12×27×27×32=3+73=8 3.14.(自主招生模拟题)如图,AB=CD,BC=2AD,∠ABC=90°,∠BCD= 30°.则∠BAD的大小为( B )A.25° B.30° C.35° D.45°15.(自主招生模拟题)如图,在平面直角坐标系中,四边形AOBC是矩形,点O(0,0),点A(5,0),点B(0,3).以点A为中心,顺时针旋转矩形AOBC得到矩形ADEF,O,B,C的对应点分别为D,E,F.记K为矩形AOBC对角线的交点,则△KDE的最大面积为30+3344.16.一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作;若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则称原矩形为n阶奇异矩形.如图①,在矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,则称矩形ABCD为2阶奇异矩形.(1)判断与操作如图②,矩形ABCD长为5,宽为2,它是奇异矩形吗?如果是,请写出它是几阶奇异矩形,并在图中画出裁剪线;如果不是,请说明理由.(2)探究与计算已知矩形ABCD的一边长为20,另一边长为a(a<20),且它是3阶奇异矩形,请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图,并在图的下方写出a的值.(3)归纳与拓展已知矩形ABCD两邻边的长分别为b,c(b<c),且它是4阶奇异矩形,求b∶c(直接写出结果).解:(1)矩形ABCD是3阶奇异矩形,裁剪线的示意图如下.(2)裁剪线的示意图如下.(3)b∶c的值为15,45,27,37,47,57,38,58.。

中考数学专题复习辅导讲义 特殊平行四边形

中考数学专题复习辅导讲义 特殊平行四边形

中考数学专题复习辅导讲义特殊平行四边形年级:辅导科目:数学课时数:3课题特殊平行四边形教学目的教学内容一、【中考要求】掌握矩形、菱形、正方形的概念和性质,了解平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形之间的关系,掌握矩形、菱形、正方形的性质,探索并掌握四边形是矩形、菱形、正方形的条件。

二、【三年中考】1.(台州)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为()A.16a B.12a C.8a D.4a解析:在菱形ABCD中,AC⊥BD,又OE平分AB,∴AB=2OE=2a,∴菱形ABCD的周长为8a.答案:C2.(杭州)如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC=()A.35°B.45°C.50°D.55°解析:过F作FN∥AB,交PE于点N,则FN⊥EP且FN平分EP,∴FE=FP,∴∠FEP=∠FPE,∴∠FPC=∠FEB=55°.答案:D3.(舟山)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()A.2m+3 B.2m+6 C.m+3 D.m+6解析:设另一边长为a,由面积法可得:(m+3)2=m2+3·a,∴a=2m+3.答案:A4.(温州)如图,菱形ABCD中,∠A=60°,对角线BD=8,则菱形ABCD的周长等于________.解析:菱形ABCD中,AB=AD,又∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴AB=BD=8,∴菱形ABCD的周长是32.答案:325.(丽水)如图,正方形ABCD中,E与F分别是AD,BC上一点.在①AE=CF,②BE∥DF,③∠1=∠2中,请选择其中一个条件,证明BE=DF.(1)你选择的条件是________;(只需填写序号)(2)证明.解:(解法一)(1)选__①__;(2)证明:∵ABCD是正方形,∴AB=CD,∠A=∠C=Rt∠.又∵AE=CF,∴△AEB≌△CFD.∴BE=DF.(解法二)(1)选__②__;(2)证明:∵ABCD是正方形,∴AD∥BC.又∵BE∥DF,∴四边形EBFD是平行四边形.∴BE=DF.(解法三)(1)选__③__;(2)证明:∵ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠A=∠C=Rt∠.又∵∠1=∠2,∴△AEB≌△CFD.∴BE=DF.6.(湖州)如图,在△ABC中,D是BC边的中点,F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE.(1)求证:△BDE≌△CDF.(2)请连结BF,CE,试判断四边形BECF是何种特殊四边形,并说明理由.证明:(1)∵CF∥BE,∴∠EBD=∠FCD.又∵∠BDE=∠CDF,BD=CD,∴△BDE≌△CDF.(2)四边形BECF是平行四边形.由△BDE≌△CDF,得ED=FD.∵BD=CD,∴四边形BECF是平行四边形.三、【考点知识梳理】(一)矩形的定义、性质和判定1.定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.2.性质:(1)矩形的四个角都是直角;(2)矩形的对角线互相平分且相等;(3)矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两个对称轴;它的对称中心是对角线的交点.3.判定:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线相等的平行四边形是矩形.(二)菱形的定义、性质和判定1.定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.2.性质:(1)菱形的四条边都相等,对角线互相互相垂直,并且每条对角线平分一组对角;(2)菱形既是轴对称图形又是中心对称图形.3.判定:(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形;(2)四条边都相等的四边形是菱形;(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.(三)正方形的定义、性质和判定1.定义:有一个角是直角的菱形是正方形或有一组邻边相等的矩形是正方形.2.性质:(1)正方形四个角都是直角,四条边都相等;(2)正方形两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角.3.判定:(1)有一个角是直角的菱形是正方形;(2)有一组邻边相等的矩形是正方形.温馨提示:1.矩形、菱形和正方形具有平行四边形的所有性质;2.平行四边形及特殊平行四边形的有关知识点较多,要想做到准确而不混淆就要从“边、角、对角线、对称性”这四个方面来研究它们的性质和判定,多用数形结合法,掌握它们的区别及联系,把握它们的特征是关键。

中考数学一轮复习 特殊的平行四边形——矩形、菱形、正方形 专题培优、能力提升复习讲义(含答案)

中考数学一轮复习 特殊的平行四边形——矩形、菱形、正方形 专题培优、能力提升复习讲义(含答案)

特殊的平行四边形——矩形、菱形、正方形专题培优、能力提升复习讲义中考考点梳理一、矩形1、矩形的概念有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。

2、矩形的性质(1)具有平行四边形的一切性质(2)矩形的四个角都是直角(3)矩形的对角线相等(4)矩形是轴对称图形3、矩形的判定(1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形(2)定理1:有三个角是直角的四边形是矩形(3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形4、矩形的面积:S矩形=长×宽=ab二、菱形1、菱形的概念有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。

2、菱形的性质(1)具有平行四边形的一切性质(2)菱形的四条边相等(3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角(4)菱形是轴对称图形3、菱形的判定(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形(2)定理1:四边都相等的四边形是菱形(3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形4、菱形的面积:S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半三、正方形1、正方形的概念有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。

2、正方形的性质(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质(2)正方形的四个角都是直角,四条边都相等(3)正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角(4)正方形是轴对称图形,有4条对称轴(5)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形(6)正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等。

3、正方形的判定(1)判定一个四边形是正方形的主要依据是定义,途径有两种:先证它是矩形,再证有一组邻边相等。

先证它是菱形,再证有一个角是直角。

(2)判定一个四边形为正方形的一般顺序如下:第一步:先证明它是平行四边形;第二步:再证明它是菱形(或矩形);第三步:最后证明它是矩形(或菱形)4、正方形的面积: 设正方形边长为a ,对角线长为b ,S 正方形=222b a 中考典例精选考点典例一、矩形的性质与判定【例1】如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,若AB =AO , 求∠ABD 的度数.图6A B 【答案】∠ABD =60°.【解析】考点:矩形的性质;等边三角形的判定及性质.【点睛】此题考查了等边三角形的判定与性质,矩形的性质,熟练掌握等边三角形的判定与性质是解本题的关键.【举一反三】1.已知:如图,在矩形ABCD中,点E在边AB上,点F在边BC上,且BE=CF,EF⊥DF,求证:BF=CD.【答案】详见解析.【解析】试题分析:由四边形ABCD为矩形,得到四个角为直角,再由EF与FD垂直,利用平角定义得到一对角互余,利用同角的余角相等得到一对角相等,利用ASA得到△BEF≌△CFD,利用全等三角形对应边相等即可得证.考点:矩形的性质;全等三角形的判定与性质.2. 如图,将矩形ABCD 沿GH 对折,点C 落在Q 处,点D 落在E 处,EQ 与BC 相交于F .若AD=8cm ,AB=6cm ,AE=4cm .则△EBF 的周长是 cm .【答案】8.【解析】试题分析:BE=AB-AE=2.设AH=x ,则DH=AD ﹣AH=8﹣x ,在Rt △AEH 中,∠EAH=90°,AE=4,AH=x ,EH=DH=8﹣x ,∴EH 2=AE 2+AH 2,即(8﹣x )2=42+x 2,解得:x=3.∴AH=3,EH=5.∴C △AEH =12.∵∠BFE+∠BEF=90°,∠BEF+∠AEH=90°,∴∠BFE=∠AEH .又∵∠EAH=∠FBE=90°,∴△EBF ∽△HAE ,∴32==∆∆AH BE C C HAE EFB . ∴C △EBF =23=C △HAE =8.考点:1折叠问题;2勾股定理;3相似三角形.考点典例二、菱形的性质与判定【例2】如图,在▱ABCD中,已知AD>AB.(1)实践与操作:作∠BAD的平分线交BC于点E,在AD上截取AF=AB,连接EF;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)猜想并证明:猜想四边形ABEF的形状,并给予证明.【答案】(1)详见解析;(2)四边形ABEF是菱形,理由详见解析.【解析】(2)四边形ABEF是菱形;理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴BE=AB,由(1)得:AF=AB,∴BE=AF,又∵BE ∥AF ,∴四边形ABEF 是平行四边形,∵AF=AB ,∴四边形ABEF 是菱形.考点:角平分线的画法;平行四边形的性质;菱形的判定.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定,熟记各性质与平行四边形和菱形的判定方法是解题的关键.在利用菱形计算或证明时,应充分利用菱形的性质,如“菱形的四条边都相等”“菱形的对角线互相垂直且平分,并且每一组对角线平分一组对角”等.对于菱形的判定,若可证出四边形为平行四边形,则可证一组邻边相等或对角线互相垂直;若相等的边较多,则可证四条边都相等.【举一反三】1. 如图,四边形ABCD 是菱形,8=AC ,6=DB ,AB DH ⊥于H ,则DH 等于A .524 B .512 C .5 D .4【答案】A.【解析】 考点:菱形的性质.2. 如图,菱形ABCD 的边AB=8,∠B=60°,P 是AB 上一点,BP=3,Q 是CD 边上一动点,将梯形APQD 沿直线PQ 折叠,A 的对应点为A ′,当CA ′的长度最小时,CQ 的长为( )A. 5B. 7C. 8D. 213 CD H【答案】B.【解析】考点:菱形的性质;轴对称(折叠);等边三角形的判定和性质;最值问题.考点典例三、正方形的性质与判定【例3】如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.【答案】证明见解析.【解析】考点:正方形的判定;全等三角形的判定与性质.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的性质、矩形的判定和性质以及正方形的判定,解题的关键是熟记各种几何图形的性质和判定.正方形是特殊的矩形又是特殊的菱形,具有矩形和菱形的所有性质.证明一个四边形是正方形,可以先判定为矩形,再证邻边相等或对角线互相垂直;或先判定为菱形,再证有一个角是直角或对角线相等.【举一反三】1.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为()A.B.2 C.D.10﹣5【答案】B.【解析】考点:正方形的性质;全等三角形的判定及性质;勾股定理.考点典例四、特殊平行四边形综合题【例4】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE ⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.【答案】(1)证明见解析;(2)四边形BECD是菱形,(3)当∠A=45°时,四边形BECD是正方形.理由见解析.【解析】(3)当∠A=45°时,四边形BECD是正方形,理由是:考点:正方形的判定;平行四边形的判定与性质;菱形的判定.【点睛】本题考查了正方形的判定、平行四边形的性质和判定,菱形的判定,直角三角形的性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力. 【举一反三】如图,正方形ABCD 的边长为1,AC 、BD 是对角线,将△DCB 绕点D 顺时针旋转450得到△DGH , HG 交AB 于点E ,连接DE 交AC 于点F ,连接FG ,则下列结论:①四边形AEGF 是菱形 ②△AED ≌△GED③∠DFG =112.5︒ ④BC +FG =1.5其中正确的结论是 .(填写所有正确结论的序号)图5F EH G BA【答案】①②③. 【解析】试题分析:由旋转的性质可得HD=BD=2 ∴HA=12-考点:旋转的性质;全等三角形的判定及性质;菱形的判定.课后巩固、提高自测小练习一、选择题1.关于ABCD的叙述,正确的是()A.若AB⊥BC ABCD是菱形B.若AC⊥BD ABCD是正方形C.若AC=BD,则ABCD是矩形D.若AB=AD ABCD是正方形【答案】C.【解析】试题分析:根据矩形的判定可得A、C项应是矩形;根据菱形的判定可得B、D项应是菱形,故答案选C.考点:矩形、菱形的判定.2. 下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形【答案】D.【解析】考点:1菱形的判定;2矩形的性质;3平行四边形的判定.3.如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C.【解析】试题分析:作F点关于BD的对称点F′,则PF=PF′,连接EF′交BD于点P.此时,EP+FP的值最小,值为EF′.∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC=CD=DA=3,AB∥CD,∵AF=2,AE=1,∴DF=AE=1,∴四边形AEF′D是平行四边形,∴EF′=AD=3.∴EP+FP的最小值为3.故选:C.考点:1轴对称;2菱形.4.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件不正确的是( )A .AB =AD B .AC ⊥BD C .AC =BD D .∠BAC =∠DAC 【答案】C . 【解析】考点:菱形的判定;平行四边形的性质.5. 如图,正方形ABCD 中,AB =6,点E 在边CD 上,且CE =2DE .将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于点G ,连结AG 、CF .下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②BG =GC ;③EG =DE +BG ;④AG ∥CF ;⑤S △FGC =3.6.其中正确结论的个数是( )A .2B .3C .4D .5 【答案】D . 【解析】试题分析:∵正方形ABCD 的边长为6,CE =2DE ,∴DE =2,EC =4,∵把△ADE 沿AE 折叠使△ADE 落在△AFE 的位置,∴AF =AD =6,EF =ED =2,∠AFE =∠D =90°,∠FAE =∠DAE ,在Rt △ABG 和Rt △AFG 中,∵AB =AF ,AG =AG ,∴Rt △ABG ≌Rt △AFG (HL ),∴GB =GF ,∠BAG =∠FAG ,∴∠GAE =∠FAE +∠FAG =12∠BAD =45°,所以①正确; 设BG =x ,则GF =x ,C =BC ﹣BG =6﹣x ,在Rt △CGE 中,GE =x +2,EC =4,CG =6﹣x ,∵222CG CE GE +=,∴222(6)4(2)x x-+=+,解得x=3,∴BG=3,CG=6﹣3=3,∴BG=CG,所以②正确;∵EF=ED,GB=GF,∴GE=GF+EF=BG+DE,所以③正确;∵GF=GC,∴∠GFC=∠GCF,又∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴∠AGB=∠AGF,而∠BGF=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB+∠AGF=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠GCF,∴CF∥AG,所以④正确;过F作FH⊥DC.∵BC⊥DH,∴FH∥GC,∴△EFH∽△EGC,∴EH EFGC EG=,EF=DE=2,GF=3,∴EG=5,∴△EFH∽△EGC,∴相似比为:EH EFGC EG==25,∴S△FGC=S△GCE﹣S△FEC=12×3×4﹣12×4×(25×3)=3.6,所以⑤正确.故正确的有①②③④⑤,故选D.考点:翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;正方形的性质.6.小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形,她对折了()A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】B.【解析】考点:翻折变换(折叠问题).7.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A.对边相等B.对角相等C.对角线互相平分D.对角线互相垂直【答案】D.【解析】考点:菱形的性质;平行四边形的性质.8.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ACED为菱形的是()A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60°D.∠ACB=60°【答案】B.【解析】试题分析:∵将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,∴AB//CD,∴四边形ABCD为平行四边形,当AC=BC时,平行四边形ACED是菱形.故选B.考点:菱形的判定;平移的性质.二、填空题1.如图,四边形ABCD是轴对称图形,且直线AC是对称轴,AB∥CD,则下列结论:①AC⊥BD;②AD∥BC;③四边形ABCD是菱形;④△ABD≌△CDB.其中正确的是(只填写序号)【答案】①②③④.【解析】考点:1菱形的性质和判定;2轴对称;3平行线的性质.2. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE=度.【答案】22.5°.【解析】试题分析:已知四边形ABCD是矩形,由矩形的性质可得AC=BD,OA=OC,OB=OD,即可得OA=OB═OC,由等腰三角形的性质可得∠OAC=∠ODA,∠OAB=∠OBA,即可得∠AOE=∠OAC+∠OCA=2∠OAC,再由∠EAC=2∠CAD,可得∠EAO=∠AOE,因AE⊥BD,可得∠AEO=90°,所以∠AOE=45°,所以∠OAB=∠OBA=67.5°,即∠BAE=∠OAB ﹣∠OAE=22.5°.考点:矩形的性质;等腰三角形的性质.3. 如图,边长为1的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.有直角∠MPN,使直角顶点P与点O重合,直角边PM、PN分别与OA、OB重合,然后逆时针旋转∠MPN,旋转角为θ(0°<θ<90°),PM、PN分别交AB、BC于E、F两点,连接EF交OB于点G,则下列结论中正确的是.(1)EF=OE;(2)S四边形OEBF:S正方形ABCD=1:4;(3)BE+BF=OA;(4)在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,AE=;(5)OG•BD=AE2+CF2.【答案】(1),(2),(3),(5).【解析】1(2)∵S四边形OEBF=S△BOE+S△BOE=S△BOE+S△COF=S△BOC=S正方形ABCD,4∴S四边形OEBF:S正方形ABCD=1:4;故正确;(3)∴BE+BF=BF+CF=BC=2OA;故正确;(5)∵∠EOG=∠BOE,∠OEG=∠OBE=45°,∴△OEG∽△OBE,∴OE:OB=OG:OE,∴OG•OB=OE2,∵OB=12BD,OE=22EF,∴OG•BD=EF2,∵在△BEF中,EF2=BE2+BF2,∴EF2=AE2+CF2,∴OG•BD=AE2+CF2.故正确.考点:四边形综合题.4.如图,已知菱形ABCD的两条对角线长分别为AC=8和BD=6,那么,菱形ABCD的面积为.【答案】24. 【解析】试题分析:根据菱形面积等于两条对角线的长度的乘积的一半即可得,菱形的面积=21×6×8=24. 考点:菱形的性质.5.将矩形ABCD 纸片按如图所示的方式折叠,EF ,EG 为折痕,试问∠AEF +∠BEG = .【答案】90°. 【解析】考点:翻折变换(折叠问题).6. 如图,四边形OABC 为矩形,点A ,C 分别在x 轴和y 轴上,连接AC ,点B 的坐标为(4,3),∠CAO 的平分线与y 轴相交于点D ,则点D 的坐标为 .【答案】(0,43).【解析】考点:矩形的性质;坐标与图形性质.三、解答题1.如图,矩形ABCD中,延长AB至E,延长CD至F,BE=DF,连接EF,与BC、AD分别相交于P、Q两点.(1)求证:C P=AQ;(2)若BP=1,PQ=22,∠AEF=45°,求矩形ABCD的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)8.【解析】考点:矩形的性质;全等三角形的判定与性质.2.如图,点P在矩形ABCD的对角线AC上,且不与点A,C重合,过点P分别作边AB,AD的平行线,交两组对边于点E,F和G,H.(1)求证:△PHC≌△CFP;(2)证明四边形PEDH和四边形PFBG都是矩形,并直接写出它们面积之间的关系.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析,面积相等.【解析】试题分析:(1)由矩形的性质得出对边平行,再根据平行线的性质得出相等的角,结合全等三角形的判定定理AAS即可得出△PHC≌△CFP;(2)由矩形的性质找出∠D=∠B=90°,再结合对边互相平行即可证出四边形PEDH和四边形PFBG都是矩形,通过角的正切值,在直角三角形中表示出直角边的关系,利用矩形的面积公式即可得出两矩形面积相等.考点:矩形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.3.如图,四边形ABCD是正方形,点E是BC的中点,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分线CF于F.求证:A E=EF.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:先取AB的中点H,连接EH,根据∠AE F=90°和ABCD是正方形,得出∠1=∠2,再根据E是BC 的中点,H是AB的中点,得出BH=BE,AH=CE,最后根据CF是∠DCG的角平分线,得出∠AHE=∠ECF=135°,从而证出△AHE≌△ECF,即可得出AE=EF.试题解析:取AB的中点H,连接EH.∵∠AEF=90°,∴∠2+∠AEB=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠1+∠AEB=90°,∴∠1=∠2,∵E是BC的中点,H是AB的中点,∴BH=BE,AH=CE,∴∠BHE=45°,∵CF是∠DCG的角平分线,∴∠FCG=45°,∴∠AHE=∠ECF=135°,在△AHE和△ECF中,∵∠1=∠2,AH=EC,∠AHE=∠ECF,∴△AHE≌△ECF(ASA),∴AE=EF.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.4. 如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:(1)∠CEB=∠CBE;(2)四边形BCED是菱形.【答案】详见解析.【解析】∵CE∥BD,∴四边形CEDB是平行四边形,∵BC=BD,∴四边形CEDB是菱形.考点:全等三角形的性质;菱形的判定.。

平行四边形的存在性(讲义及答案)

平行四边形的存在性(讲义及答案)

平行四边形的存在性(讲义)➢知识点睛1.存在性问题的处理思路①分析不变特征分析所求图形中的定点、定线、定角等不变特征.②分类、画图结合所求图形的形成因素,依据其判定、定义等确定分类,并画出符合题意的图形.通常先尝试画出其中一种情形,分析解决后,再类比解决其他情形.③求解、验证围绕不变特征、特殊状态的形成因素等设计方案求解.验证时,要回归点的运动范围,画图或推理,判断是否符合题意.注:复杂背景下的存在性问题往往需要研究背景图形,几何背景往往研究点、线、角;函数背景研究点坐标、表达式等.2.平行四边形的存在性特征分析及特征下操作要点举例:(1)三定一动连接三个定点得确定的三角形,以三角形的三边分别为对角线进行分类,作另两边的平行线确定动点的位置,再借助坐标的平移进行求解.(2)两定两动连接两个定点得定线段,以定线段在平行四边形中作边或对角线进行分类,常借助坐标的平移或中点坐标公式求解(设—传—代).①若定线段作平行四边形的边,常通过平移定线段确定两动点的位置;②若定线段作平行四边形的对角线,取定线段的中点,常通过旋转过定线段中点的直线确定两动点的位置.1/ 62 / 6➢ 精讲精练1. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (-2,3),B (-5,1),C (-1,0),D 为坐标平面内一点,若四边形ABCD 是平行四边形,则点D 的坐标为_________.2. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别为A (3,0),B (0,1),C (2,2),若D 是坐标平面内一点,且以A ,B ,C ,D 为顶点的四边形是平行四边形,则点D 的坐标为_______________.3.如图,在平面直角坐标系中,直线334y x=-+与x轴、y轴分别交于点A,B,点C的坐标为(0,-4).若点D在直线AB上运动,点E在直线AC上运动,当以O,A,D,E为顶点的四边形是平行四边形时,点D的坐标为_____________.3/ 64 / 64. 如图,在平面直角坐标系中,直线y x m =+与2y x n =-+交于点A ,两直线与x 轴分别交于点B (-1,0)和点C (2,0).(1)求点A 的坐标.(2)点D 是直线AC 上的一个动点,直线AB 上是否存在点E ,使得以E ,D ,O ,A 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点E 的坐标;若不存在,请说明理由.5/ 6【参考答案】1.(2,2)2.(1,-1)或(5,1)或(-1,3)3.(127,127)或(447,127-)4.(1)(1,2);(2)(13-,23)或(73,103).6/ 6。

特殊平行四边形存在性(讲义)

特殊平行四边形存在性(讲义)

特殊平行四边形存在性(讲义)➢课前预习1.一般情况下我们如何处理存在性问题?(1)研究背景图形坐标系背景下研究____________、____________;几何图形研究____________、____________、____________.(2)根据不变特征,确定分类标准研究定点,动点,定线段,确定分类标准不变特征举例:①等腰三角形(两定一动)以定线段作为_________或者___________来分类,利用_______________确定点的位置.②等腰直角三角形(两定一动)以________________来分类,然后借助_________或者___________确定点的位置.(3)分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形并求解(4)结果验证2.用铅笔做讲义第1,2题,并将计算、演草保留在讲义上,先看知识点睛,再做题,思路受阻时(某个点做了2~3分钟)重复上述动作,若仍无法解决,课堂重点听.➢知识点睛1.存在性问题处理框架:①研究背景图形.②根据不变特征,确定分类标准.③分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形并求解.④结果验证.2.特殊平行四边形存在性问题不变特征举例:①菱形存在性问题(两定两动)转化为等腰三角形存在性问题;以定线段作为底边或者腰确定分类标准,利用两圆一线确定一动点的位置,然后通过平移确定另一动点坐标.②正方形存在性问题(两定两动)转化为等腰直角三角形存在性问题;根据直角顶点确定分类标准,利用两腰相等或者45°角确定一动点的位置,然后通过平移确定另一动点坐标.➢精讲精练1.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:24=-与x轴交于点A,与yy x轴交于点B.(1)求点A,B的坐标.(2)若P是直线2x=-上的一动点,则在坐标平面内是否存在点Q,使得以A,B,P,Q为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2.如图,在平面直角坐标系xOy中,直角梯形OABC的顶点A在y轴正半轴上,顶点C的坐标为(18-,0),A B∥O C,∠OCB=45°,且BC=(1)求点B的坐标.(2)直线BE与线段OA交于点E,且OE=6.若P是直线BE上的一动点,则在坐标平面内是否存在点Q,使得以O,E,P,Q为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.3.如图,在平面直角坐标系xOy中,□ABCD的顶点A,B的坐标分别为以A,C,F,M为顶点的四边形是正方形?若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,在平面直角坐标系中,已知点A,B,C的坐标分别为A(9 ,0),B(16,0),C(0,12),D是线段BC上的一动点(不与点B,C重合),过点D作直线DE⊥OB,垂足为点E.若M为坐标平面内一点,则在直线DE上是否存在点N,使得以C,B,M,N为顶点的四边形是正方形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】➢课前预习1.(1)坐标、表达式;边、角、形(2)①腰底两圆一线②直角顶点两腰相等45°角➢精讲精练1.(1)A(2,0),B(0,-4)(2)存在,点Q的坐标为(0,4),(-4,-2),(-4,-6)或(4,7 2 -)2.(1)B(-6,12)(2)存在,点Q的坐标为(6,6),(-,(-或(3-,3)3.存在,点F的坐标为(3,3,(3或)4.存在,点N的坐标为(12,28),(4,16-),(14,14)或(2,2-)特殊平行四边形存在性(随堂测试)1.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1与x轴、y轴分别交于点A,B,过原点O的直线l2与直线l1相交于点C,已知B(0,6),C(4,2).若P为直线l1上一点,则在坐标平面内是否存在点Q,使得以O,B,P,Q为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.1.研究背景图形(请直接标注在图上)2.分析不变特征,确定分类标准3.分析形成因素,画图,求解①画图,找点(保留作图痕迹)②设计方案求解:4.结果验证根据计算结果,对应图形判断结果是否正确.总结,符合题意的点Q的坐标为_______________________.【参考答案】1.存在,点Q的坐标为(6,6),(或(3-,3)。

成都市九年级上期特殊的平行四边形新课讲义

成都市九年级上期特殊的平行四边形新课讲义

成都市九年级上期特殊的平行四边形新课讲义矩形定义:叫做矩形矩形的性质:⑴边:;⑵角:;⑵对角线:。

矩形的判定:注意:1、矩形是对称,对称中心是,又是对称图形对称轴有条;2、矩形被它的对角线分成四个相等的三角形和两对全等的三角形;3、矩形中常见题目是对角线相交成600或1200角时,利用直角三角形、等边三角形等知识解决问题。

菱形定义:叫做菱形菱形的性质::⑴边:;⑵角:;⑵对角线:。

菱形的判定:注意:1、菱形即是对称图形,也是对称图形,它有条对称轴,分别是;2、菱形被对角线分成四个全等的三角形和两对全等的三角形;3、菱形的面积可以用平行四边形面积公式计算,也可以用两对角线积的来计算;4、菱形常见题目是内角为1200或600时,利用等边三角形或直角三角形知识解决题目。

正方形定义:叫做正方形正方形的性质:⑴正方形四个角都都是角,⑵正方形四边条都;⑶正方形两对角线、且每条对角线平分一组对角。

正方形的判定:注意:1、正方形既是对称图形,又是对称图形,有条对称轴2、几种特殊四边形的性质和判定都是从、、三个方面来看的,要注意它们的和联系。

3、菱形、正方形具有平行四边形的所有性质,正方形具有以上特殊四边形的所有性质。

这四者之间的关系可表示为:考点一:和矩形有关的折量问题例1 (肇庆)如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC交DC的延长线于点E.(1)求证:BD=BE;(2)若∠DBC=30°,BO=4,求四边形ABED的面积.1.(哈尔滨)如图,四边形ABCD是矩形,点E在线段CB的延长线上,连接DE交AB于点F,∠AED=2∠CED,点G是DF的中点,若BE=1,AG=4,则AB的长为.考点二:和菱形有关的对角线、周长、面积的计算问题例2 (衡阳)如图,菱形ABCD的周长为20cm,且65BDAB,则菱形ABCD的面积为 cm2.2.(山西)如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是()A.cm B..485cm D.245cm考点三:和正方形有关的证明题例3 (黄冈)如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别在OD、OC上,且DE=CF,连接DF、AE,AE的延长线交DF于点M.求证:AM⊥DF.3.(贵阳)如图,在正方形ABCD中,等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上.(1)求证:CE=CF;(2)若等边三角形AEF的边长为2,求正方形ABCD的周长.考点四:四边形综合性题目例4 (江西)如图,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,将△AEF绕顶点A旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,∠BAE的大小可以是.4.(铜仁地区)以边长为2的正方形的中心O为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于A、B两点,则线段AB的最小值是.真题过关一、选择题1.(黄冈)若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD一定是()A.矩形 B.菱形 C.对角线互相垂直的四边形 D.对角线相等的四边形2.(张家界)顺次连接矩形四边中点所得的四边形一定是()A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.等腰梯形3.(南通)如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为()A. 3cm B.2cm C..4cm4.(大连)如图,菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则菱形的周长是()A.20 B.24 C.28 D.405.(丹东)如图,菱形ABCD的周长为24cm,对角线AC、BD相交于O点,E是AD的中点,连接OE,则线段OE的长等于()A.3cm B.4cm C.2.5cm D.2cm6.(泸州)如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形的周长是()A.24 B.16 C..7.(恩施州)如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则图中阴影部分的面积是A.2 C.3 D. 28.(贵港)如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:其中正确结论的个数是()①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABCD AM2.A.1 B.2 C.3 D.49.(丹东)如图,已知正方形ABCD的边长为4,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=BF=1,CE、DF交于点O.下列结论:①∠DOC=90°,②OC=OE,③43ODOC,④S△ODC=S四边形BEOF中,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.(泸州)如图,边长为a 的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30°得到正方形A ′B ′C ′D ′,图中阴影部分的面积为( )A .212a B 2 C .2(1a D .2(1a -二、填空题11.(十堰)如图,矩形ABCD 中,AB=2,AD=4,AC 的垂直平分线EF 交AD 于点E 、交BC 于点F ,则EF= .12.(山西)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的对角线AC 平行于x 轴,边OA 与x 轴正半轴的夹角为30°,OC=2,则点B 的坐标是 .13.(宁夏)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于O ,DE ⊥AC 于E ,∠EDC :∠EDA=1:2,且AC=10,则DE 的长度是 .14.(龙岩)如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=BC=6,E 是斜边AB 上任意一点,作EF ⊥AC 于F ,EG ⊥BC 于G ,则矩形CFEG 的周长是 .15.(毕节地区)我们把顺次连接四边形四条边的中点所得的四边形叫中点四边形.现有一个对角线分别为6cm 和8cm 的菱形,它的中点四边形的对角线长是 .16.(肇庆)菱形的两条对角线长分别为6和8,则这个菱形的周长为 .17.(西宁)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AC=12,BD=16,E 为AD 中点,点P 在x 轴上移动,小明同学写出了两个使△POE为等腰三角形的P点坐标(-5,0)和(5,0).请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标.18.(宁德)如图,在菱形ABCD中,点E、F分别是BD、CD的中点,EF=6cm,则AB= cm.19.(沈阳)如图,菱形ABCD的边长为8cm,∠A=60°,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,则四边形BEDF的面积为 cm2.20.(绵阳)如图,正方形的边长为2,以各边为直径在正方形内画半圆,则图中阴影部分的面积为(结果保留两位有效数字,参考数据π≈3.14)21.(深圳)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连接OC,已知AC=5,OC=BC的长为.三、解答题22.(云南)如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M,与BD相交于点N,连接BM,DN.(1)求证:四边形BMDN是菱形;(2)若AB=4,AD=8,求MD的长.23.(吉林)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作▱ABDE,连接AD,EC.(1)求证:△ADC≌△ECD;(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.24.(青海)已知:如图,D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于点M,MA=MC.①求证:CD=AN;②若∠AMD=2∠MCD,求证:四边形ADCN是矩形.25.(温州)如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.将△ABC沿射线BC方向平移10cm,得到△DEF,A,B,C的对应点分别是D,E,F,连接AD.求证:四边形ACFD是菱形.26.(重庆)已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.27.(济宁)如图,AD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥AB,DF∥AC,分别交AC、AB于点E和F.(1)在图中画出线段DE和DF;(2)连接EF,则线段AD和EF互相垂直平分,这是为什么?28.(青岛)已知:如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,点O既是AC的中点,又是EF的中点.(1)求证:△BOE≌△DOF;(2)若OA=12BD,则四边形ABCD是什么特殊四边形?说明理由.29.(2019培优)如图,四边形ABCD是矩形,点E在线段CB的延长线上,连接DE交AB于F,∠AED=50°,点G是DF的中点,若AE=4,DF=8,则∠CED= .。

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特殊平行四边形(讲义)
课前预习
1. 已知:如图,在□ABCD 中,AB=AD. 求证:AC⊥BD.
2. 已知:如图,在□ABCD 中,∠BAD=90°. 求证:AC=BD.
1
知识点睛
1. 菱形的定义:________________________________________. 菱形的性质 边:________________________________________________; 对角线:____________________________________________; 面积:______________________________________________. 菱形的判定 边:________________________________________________; 对角线:____________________________________________.
精讲精练
1. 在菱形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O,已知 BD=6, AC=8,则菱形 ABCD 的面积是________,周长是________.
2
2. 如图,菱形 ABCD 的对角线 AC,BD 相交于点 O,OE⊥AB 于点 E.若∠ADC=130°,则∠AOE 的度数为_________.
5. 如图,在□ABCD 中,对角线 BD 的垂直平分线与边 AD,BC 分别交于点 E,F,连接 BE,DF.求证:四边形 BEDF 是 菱形.
6. 已知:矩形 ABCD 的对角线 AC,BD 相交于点 O,∠AOB=60°, AB=4,则 AC=______.
3
7. 在矩形 ABCD 中,若 AB=2BC,E 为 CD 上一点,且 AE=AB, 则∠BEC=_________.
8. 如图,O 是矩形 ABCD 的对角线的交点,E,F,G,H 分别 是 OA,OB,OC,OD 上的点,且 AE=BF=CG=DH.求证: 四边形 EFGH 是矩形.
9. 如图,在正方形 ABCD 的外侧作等边三角形 ADE,则 ∠AEB=__________.
10. 如图,在正方形 ABCD 中,延长 AB 至点 E,使 BE=AC,则 ∠E=___________.
3. 正方形的定义: ___________________________________________________. 正方形的性质:_____________________________________ ___________________________________________________. 正方形的判定: ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________.
2. 有一个角是直角的平行四边形是矩形 矩形的四个角都是直角 矩形的对角线相等且互相平分 有三个角是直角的四边形是矩形 对角线相等且互相平分的四边形是矩形
3. 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形 正方形的四条边都相等,四个角都是直角,对角线相等、垂 直且互相平分,每条对角线都平分一组对角 ①有一个角是直角的菱形是正方形 ②有一组邻边相等的矩形是正方形 ③对角线相等、垂直且互相平分的四边形是正方形
3. 若菱形的一个内角是 60°,边长是 8,则菱形的两条对角线的 长分别为_______________.
4. 如图,在□ABCD 中,AE,CF 分别是∠BAD 和∠BCD 的平 分线,添加一个条件,仍无法判断四边形 AECF 为菱形的是 () A.AE=AF B.EF⊥AC C.∠B=60° D.AC 是∠EAF 的平分线
2. 矩形的定义:________________________________________. 矩形的性质 角:________________________________________________; 对角线:____________________________________________. 由矩形的性质可得直角三角形的性质:直角三角形斜边上的 中线等于斜边的一半. 矩形的判定 角:________________________________________________; 对角线:____________________________________________.
精讲精练
1. 24,20 2. 65° 3. 8 , 8 3 4. C 5. 证明略 6. 8 7. 75° 8. 证明略 9. 15° 10. 22.5° 11. D 12. A
6
第 10 题图
第 11 题图
11. 如图,AC 为正方形 ABCD 的对角线,E 为 AC 上一点,连接
EB,ED.当∠BED=126°时,∠EDA 的度数为( )
A.54°
B.27°
C.36°
D.18°
4
12. 下列说法:
①对角线互相垂直的四边形是菱形;②矩形的对角线垂直且
互相平分;③对角线相等的四边形是矩形;④对角线相等的
菱形是正方形;⑤有一个角是直角的平行四边形是正方形;
⑥对角相等的菱形是正方形.
其中正确的有( )
1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
5
【参考答案】 课前预习
1. 证明略 2. 证明略
知识点睛
1. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 菱形的四条边都相等 菱形的对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角 菱形的面积等于对角线乘积的一半 四条边都相等的四边形是菱形 对角线互相垂直平分的四边形是菱形
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