看图写话《观猴》演示教学

小学语文二年级上册
《观猴》看图写话
小猴正在走钢丝。
小猴正在吃树枝。
小猴正在看着游客们。
小猴正在吃东西。
小猴正在跟游客们玩耍。
小猴正在向我们招手。
小猴正在玩可乐瓶。
小猴正在倒立。
小猴子的样子可真有趣呀！ 有的在( 吃香蕉 ），有的在 （玩可乐瓶 ），有的在 （倒立 ），还有的在
（跟我们打招呼）。它们真 是（太可爱了）！
地吃着苹果，小猴子好像在对猴王说些什么;有的小猴
子还躲在假山后面，害羞着呢!有的小猴子好像在荡秋
ห้องสมุดไป่ตู้
千，还有的互相关心着，还有的正在津津有味地吃着
梨，看见它们一个个调皮的样子，很讨人喜欢。
•
参观完了，我们依依不舍地离开了动物园。
谢谢
,还有
的
。
20
你觉得哪只猴子最可爱？ 仔细观察它的动作、神态， 想一想它可能在做什么或者会说 什么 ？
21
除了假山上的猴子，你还 看到了什么？
如果此时此刻，你也在猴 山旁看猴子，你的心情会怎样？
22
一只猴子躺在妈妈的怀里，妈妈在给它挠痒痒，它眯着 眼在睡觉，多幸福啊！
有一只猴子蹲在高高的山顶上，它两只手拿着一个大 苹果津津有味地吃着，看它悠闲自在的样子，它大概就 是美猴王吧。
猴子在
？
。
同学们，从图中你们知道时间是在什么时 候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做 什么事情呢？
_______（什么时候）， （天气怎样）________， （谁）_______来到 _______（什么地方） _________（干什么）。
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时间： （星期六）
天气： （风和日丽、碧空万里、碧空如洗）
瞧，有一只猴子更有趣了，它把香蕉竖在鼻子上，好 像在表演杂技一样，人们看着它忍不住哈哈大笑起来。
写话要求
1、开头空两格，标点符号独立占格。 2、把字写满格、写工整，不会写的字
用拼音代替。 3、用准词语，写通句子。
星期六， 带着我们到
去
。假山上的猴
子
！你看，它们的样
子
。有的在 ，有的
在 ，有的在
还有
26
• 星期天的早上，天气格外晴朗。老师带上我们去
动物园参观猴子。我们到了参观的地方，同学们都围 绕着花坛边看边说。
•
我们看到一群猴子正在假山上调皮地玩耍，它们
一个个目光都注视着前方，好像在说：“同学们，欢
迎你们来到这里。”同学们一个个目不转睛地看着猴
子们争论。坐在最上面的肯定是猴子王，猴王还得意
的在
。它们真是 ，我
们
它们。
猴山看猴
星期天，老师带着我们到动物园的猴山看猴子。 猴山上的猴子多可爱呀！它们有的蹲在假山上，津津有味地 吃东西，它吃的是什么呀？仔细一看是一个大苹果。有的把尾巴 缠在树枝上，来回地荡秋千；还有的上窜下跳，朝着观众做鬼脸。 你看那只假山顶上的小猴子最有意思啦！它手里抱着一个大苹果， 下面还有一只小猴子，眼巴巴的看着它，好像是在等着它赏赐自 己一口。哈，它爬的可真高，一定是它怕这只小猴子抢吃它的大 苹果。哼，不懂得爱护幼小！哈哈哈...... 假山就像猴子的乐园，它们在这里自由自在，生活得多快乐 啊！
地点： （动物园）
人物：
（老师和同学们） 做什么：
（去动物园观看猴子）
星期六，( 老师) 带着（同学们）到（动 物园）去（观看猴子） 。
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假山顶上
假山 后面
假山前 假山脚下
可爱、活泼、机灵、顽皮
抓耳挠腮、晃来晃去、得意洋洋、挤 眉弄眼、津津有味、目不转睛
猴山上的猴子多么可爱啊！它们有
的
,有的