中班语言活动:小松鼠的大尾巴

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中班语言活动:小松鼠的大尾巴

活动目标:

1.学习用简单的句子讲述四季中小松鼠帮助别人的情节。

2.能根据图片以及教师的语言提示,讲述画面的只要内容。(集体备课修改:《指南》语言4-5岁目标:能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节。)

3.愿意帮助别人,体验帮助别人的快乐。

活动准备:

1.课件:《小松鼠的大尾巴》。

2.松鼠手偶一个。

活动过程:

(一)教师出示松鼠课件,引发《小松鼠的大尾巴》话题。

1.教师:(集体备课修改)这是谁的尾巴呢?今天,我给大家带来了一位朋友,你们看,是谁呀?

2.教师:小松鼠的尾巴是什么样子的?你知道它的大尾巴有什么用吗?

3.鼓励幼儿大胆地讲述自己知道的小松鼠大尾巴的作用。

(二)教师出示教学课件,引导幼儿初步了解画面内容。

1.教师鼓励幼儿看图说说:画面上有谁?小松鼠在帮谁做什么?

2.教师请个别幼儿在集体面前大胆地讲述自己对画面的理

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