体温调节和水盐调节[优课讲解]

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普通生物学-第九章 水盐平衡和体温调节27页ppt精选课件

普通生物学-第九章 水盐平衡和体温调节27页ppt精选课件

二、体温调节
(一)体温与代谢
1、低温对生物的影响
低温对生物的伤害可分为冷害和冻害。
2、高温对生物的影响
(二)变温动物与恒温动物
(三)形态结构和生理适应
1、隔离和缓冲
2、逆流交换
3、体型变化 (Bergman规律、Allen规律) 4、体色 (四)体温的行为调节 很多动物可通过行为来调节体温。
草 履 虫
主要任务:保持体内水分
(1)体表覆盖角质层、鳞片、羽毛、毛或形成外骨骼, 减少水分从体表蒸发。
(2)多数陆生动物以尿素或尿酸形式排泄含N废物, 因此可以排浓尿,减少水分流失。 (3)排泄器官对水和部分无机盐有重吸收功能,有利 于维持体内水盐平衡可以干粪形式排出。 (5)通过行为调节保持水分。
髓质由许多三角锥体状的结构组成,锥体的尖端开口 于漏斗状的肾盂,肾盂在肾门附近逐渐缩小,出肾门后与 输尿管相连。 (2)肾的组织结构(P139图10.6)
肾实质由许多泌尿小管组成。泌尿小管包括肾单位和 集合管2个部分。其中,肾单位是肾的结构和功能单位。 肾单位由肾小体和与之相连的肾小管组成。 ①肾小体
(三)排泄和水盐平衡器官 1、伸缩泡 某些原生动物,如草履虫。 2、原肾管 扁形动物中出现了原肾管的排泄系统。
3、后肾管
环节动物(如蚯蚓)和软体动物(如河蚌),其排泄 器官为后肾管。 4、触角腺 是各种虾、蟹等甲壳类动物的排泄器官,也叫绿腺, 位于触角基部,主要结构包括腺体、排泄管和尿囊。尿囊 通过排泄孔与外界相通。
位于皮质中,是肾单位的起始部位,包括肾小球和肾 小囊2个部分。
②肾小管
分成3段:近曲小管、细段、远曲小管。 近曲小管又包括近曲小管曲部和近曲小管直部;远曲 小管也包括远曲小管直部和远曲小管曲部。 (近曲小管直部、细段、远曲小管直部共同构成髓袢)

体温调节与水盐平衡调节ppt

体温调节与水盐平衡调节ppt

2.(下丘脑的功能)下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发 挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是( A ) A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 D.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加
1.(体温调节)如图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段 体温变化的事件最有可能是( D )
A.发热和寒战 C.寒战和出汗减少
B.提高环境温度和寒战 D.剧烈运动和出汗增加
【解题指南】解答本题的突破口: (1)分析曲线,ab段是体温升高,bc段是体温下降。 (2)寒战会释放热量来维持体温的稳定,但不会明显升高体温。 【解析】选D。从图中可读出,60分钟前,人的体温维持在37℃ 左右,60~80分钟时,体温上升,80~100分钟时,体温恢复正常。 四个选项中可能导致体温上升的事件有发热、提高环境温度、 剧烈运动,可能导致体温下降的事件有出汗增加。寒冷刺激下打 寒战能增加产热,但一般不会导致体温高于正常值,因此只有D 项正确。
【互动探究】 (1)环境温度骤然降低时人体会“打寒战”和“起鸡皮疙瘩” 的实质是什么?目的是什么? 提示:“打寒战”指骨骼肌不自主战栗,“起鸡皮疙瘩”指立毛 肌收缩。二者都是为了增加产热。 (2)在寒冷环境下甲状腺激素的含量如何变化?起何种作用? 提示:在寒冷环境下,甲状腺激素含量会上升。其通过加快物质 的氧化分解、提高新陈代谢来增加产热。
1.体温平衡的调节:
2.水盐平衡的调节:
3.下丘脑在稳态调节中的作用: (1)功能图示:
(2)下丘脑功能总结。 ①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水盐平衡。 ②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层。 ③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激 素或促激素,如在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激 素。 ④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。

第3节体温调节和水盐调节(共14张PPT)

第3节体温调节和水盐调节(共14张PPT)

体温调节与水平衡调节的区别
体温调节
水平衡调节
下丘脑是内分泌系统的总枢纽,同时也受大脑皮层的调控。 下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功 能。
随堂练习ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.关于人体内水和盐平衡调节的叙述,正确的是( C ) A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
结果 4.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器
和神经中枢( B )
A.下丘脑和上丘脑 B.下丘脑和大脑皮层 C.大脑皮层和下丘脑 C.上丘脑和下丘脑
抗利尿激素
炎热 皮肤温觉感受器
传入神经 下 丘脑 传出神经












增加散热
寒冷
垂体 甲状腺 甲状腺 激素
皮肤冷觉感受器
第 3 讲 神经调节与体液调节的实例
学习目标
一.体温调节。 二.水盐调节。
体温调节
12.人为的什体么温有 为体 什温 么呢 能?够保持稳定? 有机物的氧化放能。
炎热环境
寒冷环境
饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
水平衡调节 细胞外液渗透压升高
细 胞
(-)
(+)
下丘脑渗透压感受器
(-) 细




大脑皮层
垂体


释放


产生渴觉
抗利尿激素


(+)


主动饮水
肾小管、集合

第十四单元 第二讲 体温调节、水盐调节和血糖调节课件课件

第十四单元 第二讲 体温调节、水盐调节和血糖调节课件课件

栏目链接
冷觉感受器→传入神经→神经中枢(_下__丘___脑__)→传出神经
→效应器

散热 减少 产热 增多→体温回升
2.炎热时的调节:炎热→体温_____高__于_____正常体温
→温觉感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

散热 增多 →体温下降
产热减少
考点显
示 镜
三、水盐调节
A.喝了过多的清水 食物
B.吃了过咸的
C.随后尿量会减少
D.随后尿量会
Hale Waihona Puke 增加解 本题考查水盐调节。吃了过咸的食物
或析饮水不足,会导致细胞外液渗透压升高,
刺激下丘脑渗透压感受器,使下丘脑分泌、
垂体释放抗利尿激素的量增加,促进肾小管
和集合管对水的重吸收,减少尿量。
答 BC 案
栏目链接
南粤 例题

规律方法:下丘脑的功能总结
1.神__经__调__节____途径:下丘脑渗透压感觉器→ 大脑皮层→渴觉→饮水。
栏目链接
2.神经—体液调节途径:下丘脑渗透压感受
器→垂体释抗放利_尿__激__素_______作用于肾小管和集合管, 使其重吸收水增尿强量→________减少。
栏目链接
南粤 例题

1.(2012年6月广东学业水平测试)胰腺分泌的 激素对血糖调节具有重要的作用。胰腺被切除后的 小鼠,很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状,表明胰 腺可分泌( )
A.胰高血糖素
B.胰岛素
C.甲状腺激素
D.抗利尿激素
解 本题考查胰岛素的生理作用。胰岛素
是析唯一降血糖的激素。小鼠胰腺被切除后,
体内缺乏胰岛素,血糖含量升高,很快出现
多尿、消瘦等糖尿病症状。

【中图版】高中生物必修三:1.2.3、4《水盐调节、体温调节》ppt课件

【中图版】高中生物必修三:1.2.3、4《水盐调节、体温调节》ppt课件
【答案】 A
2.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( ) A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
【解析】 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会导致血浆渗透压升高、 下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加,进而导致肾小管和集合 管对水的重吸收作用增强。
①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋
性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑤
【解析】 在低温环境下,人体体温调节中枢兴奋,通过降低散热、增加产 热来维持体温的恒定,皮肤毛细血管收缩使血流量减小可有效减少散热,同时机 体甲状腺激素分泌增加,以提高人体代谢水平。
【解析】 当在炎热环境中时,机体主要是依靠皮肤和汗腺散热;但在寒冷 环境中,机体可通过 B→C→G 这个反射弧来完成对体温的调节;D 途径主要是 通过骨骼肌的产热完成的;体温调节过程除神经调节外,还存在甲状腺激素和肾 上腺素的体液调节。
【答案】 A
3.下图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系,下列叙述中正确的是
提示:神经—体液调节。水盐平衡的调节中枢在下丘脑;渴觉中枢在大脑皮 层。
探讨 2:写出机体内失水后抗利尿激素分泌的反射弧。
提示:细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→传入神经→下丘脑神经 中枢→传出神经→下丘脑神经内分泌细胞合成分泌抗利尿激素并由垂体释放。
[归纳总结]
水盐平衡的调节过程与分析
水分调节示意图[“(+)”表示促进,“(-)”表示抑制]
【答案】 D
4.下图为人体体温调节示意图。请据图回答下列问题。

生物课件水盐平衡和体温调节

生物课件水盐平衡和体温调节

—————————普通生物学 • 第二部分 个体生物学 • 第九章 水盐平衡和体温调节
6. 脊椎动物的排泄器官 泄殖腔 两栖、爬行、鸟类 P209 图 9-7A 直肠末端膨大; 输尿管、输精(卵)管、直肠通入; 泄殖腔孔; 功能:回收水分能力很强 粪便干; (特别是干旱地区的爬行、鸟类)
—————————普通生物学 • 第二部分 个体生物学 • 第九章 水盐平衡和体温调节
排泄物: 尿酸(昆虫、爬行类、鸟类);
尿素(哺乳类)(浓度高);
利用代谢水
多种昆虫:干燥环境、干燥食物、不饮水;
袋鼠 — 干燥炎热环境、几乎不饮水;
粪便干燥 — 直肠回收水分能力很强;
不出汗:袋鼠,强烈日照
排泄物方式的例外
部分水生动物:以尿酸(不是NH3)为主
浅滨螺、锥实螺、扁卷螺等;
说明:水生 陆生的过渡类型;
部分陆生动物:以NH3and/or尿素为主
鼠妇 — NH3 为主;
蚯蚓 — NH3、为主;
说明:尚未进化到真正适应陆地上生活
— 只能生活在潮湿的环境中
—————————普通生物学 • 第二部分 个体生物学 • 第九章 水Biblioteka 平衡和体温调节1. 转氨与脱氨
转氨 P201 化学方程式
定义:氨基酸的 -NH2转移到一种酮酸上
天冬氨酸 + -酮戊二酸 草酰乙酸 + 谷氨酸
结果:都产生谷氨酸
脱氨(氧化脱氨) P201 化学方程式
谷氨酸 + H2O -酮戊二酸 + NH3
谷氨酸脱氢酶(NAD+)
结果:产生游离的NH3
—————————普通生物学 • 第二部分 个体生物学 • 第九章 水盐平衡和体温调节

专题十四考点3体温调节、水盐调节和血糖调节ppt演示课件

专题十四考点3体温调节、水盐调节和血糖调节ppt演示课件
6
1.人的体温调节中枢位于( )
A.下丘脑
B.小脑
C.皮肤
D.大脑皮层
解析:下丘脑是体温、渗透压、血糖平衡调节中枢。
答案:A
2.对维持人体内水和无机盐平衡起主要作用的器官是( )
A.汗腺
B.肾
C.大肠
D.肺
答案:B
7
3.人长时间运动后,产生口渴感觉的原因是( ) A.血浆 CO2 浓度升高 B.血浆乳酸浓度升高 C.血浆渗透压升高 D.血糖浓度升高 解析:人长时间运动后,由于大量出汗导致水分减少,渗透 压上升,刺激大脑皮层的渴觉中枢,从而产生口渴感觉。 答案:C
考点 3 体温调节、水盐调节和血糖调节
一、体温调节
1.在寒冷环境中的调节过程
皮肤里的____冷__觉______感受器
接受刺激
_____下__丘__脑_______
体温调节中枢 皮肤血管收缩进而减少___散__热_____,骨骼肌战 栗增加___产__热_____,肾上腺等分泌的激素增多,代谢加快
____产__热____增加
1
2.在炎热环境中的调节过程
皮肤里的____温__觉______



接受刺激

丘脑
皮肤血
管舒张,血流量增加,汗液分泌__增__多____ ___散__热__量_____增加
二、水盐调节的过程(以缺水情况为例)
升高 渗透压
抗利尿 2
三、血糖调节 1.血糖的来源及去路 (1)来源:消化吸收食物中的糖类、分解肝糖原、脂肪等非糖 物质的转化。 (2)去路:葡萄糖氧化分解,合成肝糖原和_肌__糖__原___,转化成 脂肪、某些氨基酸。 2.调节过程
A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 [解题关键]血浆渗透压降低,说明人体喝水过多或盐分丢失过 多,此时渗透压感受器会受到抑制,因而不会产生渴觉;当机体 失水时,细胞外液渗透压升高,渗透压感受器兴奋,使垂体释放 抗利尿激素增多,促进水的重吸收。选 C。
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(四)体温调节的意义: 温度通过影响细胞内的酶活性,进而影响生命活动正常 进行。
课件优选
8
小资料:人的体温调节能力是有限的
人在寒冷的环境中停留过久,产热不能补偿散热 时,体温将降低,导致代谢紊乱。
由于环境间温度太高或其他环境原因导致体内产 生的热量不能及时散发时,体温将升高,导致代 谢紊乱。医学上称为中暑。
以上三种方式为直接散热,散热量的多少取决于皮肤和环境的温 度。
蒸发散热:水分在皮肤和粘膜(主要是呼吸道 粘膜)表面由液态转化为气态,同时带走大量 热量,分为显汗和不显汗。
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4
低温
皮肤的温度受皮肤血流量的控制
正常体温
血管_收__缩__, 皮肤血流量 _减__少__,皮肤 温度下__降___, 散热量_减__少_
课件优选
2
一.体温调节
(一)体温:体温指的是身体内部的温度。通常用直 肠温度,口腔温度,腋窝温度来表示,其中直肠温度 最接近人的温度。 (二)体温的相对稳定:人的体温总是维持在37度左 右。是在神经系统和内分泌系统的共同调节下,人体 的产热和散热过程保持动态平衡的结果
1.产热
(1)能量的来源:糖类,脂肪等有机物在细胞内的氧 化分解
A.④③ B.①④ C.②③ D.①②
课件优选
21
7.⑴该图是人体皮肤对 环境反应的示意图,判断的主要依据
是:

⑵左图反应的神经中枢位于
,称为 中枢,通过该
中枢的调节,使皮肤②结构发生的变化为

⑶若人处于剧烈运动状态,③结构的变化是

②结构的变化是
,这两种变化一起使机体
增加散热。
课件优选
22
⑷若人并没有剧烈运动,但③结构的活动却很强烈,可能的原因
1200
汗液中的水 呼吸排出的水
500 350
物质代谢产生的水 300 排便排出的水
150
合计
2500 合计
2500
课件优选
10
(2)尿液的形成过程
课件优选
11
(3)水平衡的调节过程 饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压 升高

胞 (-)
下丘脑
(+) 渗透压感受器 (-)
细 胞



大脑皮层

,③的活动结果,维持了机体的
平衡。
③的活动中的液体有臭味,说明其中有
产生。
⑸在图示情况下,与体温变化有关的激素的分


⑹动物实验表明:如果破坏恒温动物的下丘脑,动物就不在具有
体温调节能力了,保留下丘脑及以下神经,则仍具有调节体温的
能力,说明

⑺下丘脑中的一些细胞能分泌一些激素,能促进 中激素的合
成和分泌。后者有调节、管理其他内分泌腺的作用。因此,下丘
课件优选
17
3.关于寒冷环境中人体体温稳定的相关叙述中,正 确的是
A.寒冷时酶活性自然增强,因而代谢加快 B.寒冷时皮肤散热对生命活动没有意义 C.寒冷时经皮肤散失的热量少于高温环境 D.寒冷时代谢增强与多种激素有关
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18
4.下列有关水和无机盐平衡调节的叙述错误的是 A.肾小管、集合管的重吸收功能与下丘脑有关 B.抗利尿激素由神经垂体释放 C.在高温环境中工作的人应该补充淡盐水 D.无机盐的调节与肾上腺无关
课件优选
16
1.在体温调节中,具有协同作用的是
A.胰岛素和胰高血糖素
B.甲状腺激素和肾上腺

C.胰高血糖素和肾上腺素
D.肾上腺素和胰岛素
2.将大白鼠从25℃移到0℃的环境中,大白鼠将出现的生 理反应是
A.耗氧量减少,立毛肌放松 B.耗氧量增加,体表血管收缩 C.耗氧量减少,心律变慢 D.耗氧量增加,体温升高
生理作用:促进肾小管和集合管对钠的重 吸收、对水的重吸收,对钾的分泌。
课件优选
15
(5)水盐平衡的意义
➢ 水和无机盐的平衡共同维持了内环境哪项理化性 质的相对稳定?
➢ Na+有何生理作用?大量丢失会有何症状?怎样 缓解上述症状?
➢ K+有何生理作用?大量丢失会有何症状?怎样缓 解上述症状?
➢ 人体每天摄入的水少对身体有何伤害?
课件优选
19
5.在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿, 这主要应用的原理是
A.加快血流 B.抑制肾小球的滤过作用 C.减少肾小管和集合管对水的重吸收 D.增加排尿反射功能
课件优选
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6. 饮食较咸,人体细胞外液渗透压升高,在神经 和激素的调节作用下,主要通过对肾脏重吸收 作用的调节使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。 在这个过程中,血液中抗利尿激素和醛固酮的 含量变化曲线依次是
垂体后叶

渗 透
产生渴觉
抗利尿激素
渗 透

(+)


主动饮水 肾小管、集合 下

补充水分 管重吸收水分 降
尿量
课件优选
减少
12
练一练
你能试着画出当人体饮水过多,自身是如何调节细胞外液的 渗透压平衡的?
饮水过多 细Leabharlann 胞细胞外液渗透压 下降

下丘脑
(-)
(+)
渗透压感受器
液 渗

垂体后叶

抗利尿激素
升 高
体温调节和水盐调节
学习目标: 1.说出人体体温调节过程 2.说出水和无机盐保持相对稳定的调节机制
课件优选
1
基础知识展示
结合教材及所学的知识回答下列问题 ⑴体温是哪来的?产热的主要器官是什么? 主要细胞器 是什么? ⑵ 能源物质是什么?主要能源物质是什么? ⑶散热的结构有哪些?散热的方式有哪些? (4)人体体温调节中枢在哪? (5)温度如何影响酶活性?体温调节有何意义?
(-)
肾小管、集合课件管优选重吸收水分
尿量 1增3 多
(二) 无机盐的平衡
(1) Na+的平衡
Na+的来源和去路分别是什么? 主要去路是什么? (2)肾脏排钠的特点:
多进多排,少进少排, 不进不排
课件优选
14
(3)重吸收无机盐的量与什么有关?
醛固酮
(4)醛固酮:肾上腺皮质分泌的盐皮质类固 醇(脂质激素)。
由于疾病(如病菌感染)引起体温调节中枢不能
正常调节体温时,人虽然处于炎热的环境中也会
觉得寒冷,通过增加产热和减少散热使体温升高,
导致代谢紊乱。医学上称为发热。
课件优选
9
二.水盐调节 (一)水的平衡
(1)水的来源和去路
摄入量 (mL/d)
排出量 (mL/d)
食物中的水
1000 尿液中的水
1500
饮水
传入 神经
传出 神经
①皮肤血管收缩
②立毛肌收缩
减少 ③汗腺收缩
散热 ④ 骨骼肌战栗
⑤肾上腺素和甲状腺激素增
多 增加
产热课件优选
6
练一练:试着写出炎热条件下体温的调节过程?
炎热环境
皮肤中温 觉感受器
传入 神经
下丘脑体温 调节中枢
增加 传出 散热 神经
课件优选
①皮肤血管舒张 ②立毛肌舒张 ③汗腺舒张 7
(2)产热器官:安静时主要是肝脏产热,运动时主 要是骨骼肌产热
课件优选
3
2.散热 (1)器官:皮肤
(2)方式:辐射:物体因自身的温度而具有向外发光合发 热的本领,这种热传递的方式叫辐射。
传导:热量从系统的一部分传到另一部分或由 一个系统传到另一系统的现象
对流:液体或气体中较热 部分和较冷部分之间 通过循环流动使温度趋于均匀的过程
脑还是
的枢纽。
⑴炎热 皮肤的立毛肌处于舒张状态,无“肌皮疙瘩”存在
⑵下丘脑 下丘脑体温调节中枢 毛细血管扩张,血流量增加,散热增加
⑶汗腺分泌活动大大增强,大量排汗
⑷处于炎热环境中通过大量排汗来散热 课件优选体温 尿素 ⑸减少
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⑹动物的体温调节中枢在下丘脑 ⑺垂体 机体调节内分泌活动的中枢。
血管_舒__张_, 皮肤血流量 _增__加__,皮肤 温度_上__升__, 散热量_增__加_
高温
上图是血管分别在低温、高温和正常温度时血管的收 缩和舒张情况,据图分析:流经皮肤血液的多少是如 何调节人体表面温度的?
课件优选
5
(三)寒冷环境中的体温调节:
寒冷环境
皮肤中冷 觉感受器
下丘脑体温 调节中枢
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