《周亚夫军细柳》

将以下骑送迎。 骑马
锐兵刃，
ห้องสมุดไป่ตู้
已而 之细柳军，军士吏被甲， 不久 往，到。 同“披”，穿着
彀 弓弩， 持满。天子先驱至， 张开 刀出鞘 不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰： 将要 “将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’” 命令 皇帝发布的命令
11
不久
名词，使臣。
居无何，上至，又不得入。于是上乃 使 经过 就 动词， 派遣
15
1、皇帝到军队慰问将士，军队一般会有什么反 应？汉文帝到细柳营劳军，看到的是什么反应？
军队一般会大开营门，远道迎接，以最高礼遇相待。 在细柳营，却是这样的： “军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。” “天子先驱至，不得入。” “居无何，上至，又不得入。” “壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”
【题 解】
本文是《史记· 绛侯周勃世家》中的一 节。绛侯周勃是汉开国功臣。诸吕危刘时， 他与丞相陈平共谋诛诸吕，立孝文皇帝。周 亚夫是周勃之子，先为河内守，以贤封为侯。 历仕文帝、景帝两朝，曾任河内郡太守、中 尉、太尉、丞相等职。以善于将兵、直言持 正著称。后因得罪景帝下狱，绝食而死。本 文即记载他为河内守驻军细柳时的一段事迹。
8
亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军 chí pè i 中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持 zhò u yī 兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改
jì
容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 jiē nǎng 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩 者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚
22
汉文帝不仅不怪罪周亚夫， 反而为之感动，可见他是一 位明君。当今社会，上级领 导应接受下级的正确意见， 这样才能是工作更好地完成。
4、在对周亚夫的下属与皇帝的随从的描写中有哪些语句 表现了周亚夫是“真将军”？
先驱曰： “天子且至!” 壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”
17
二、为什么周亚夫是“真将军”？
• • • • • • 治军严整 军纪严明 刚直不阿、 恪尽职守, 不阿谀奉承, 不趋炎附势
18
三、课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要 写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？ 皇帝到霸上、 棘门军营
夫，可得而犯邪?”称善者久之。
参照注释，疏通课文。
自学指导二
军 细柳 入 边。 乃 以
于是 用 名词作动词，驻军。
周亚夫
文帝之后六年，匈奴 大
大规模
入侵 边境
宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，
作为 防备
军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳： 以 备
胡。
10
上
自
劳 军。至霸上及棘门军，直 驰 入， 军营 直接 慰问 名词， 军队
语气词，表反问
称善者久之。
无义。
14
一、精读第二段，细心体会，探究下列问题
• 1、皇帝到军队慰问将士，军队一般会有什么反应？汉文帝到 细柳营劳军，看到的是什么反应？ • 2、在对话描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将军”？ • 3、在叙述描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将军”？ • 4、在对周亚夫的下属与皇帝的随从的描写中有哪些语句表现 了周亚夫是“真将军”？
军纪松垮，守备松懈
皇帝到细柳军营
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满
天子先驱至，不得入。 上至，又不得入。 直驰入 壁门士吏谓从属车骑曰： “将军约，军中不得驱驰。 众将士受宠若惊， 竭尽逢迎之能事 天子乃按辔徐行 将军亚夫持兵揖曰：“ 介胄之士不拜 将以下骑送迎 请以军礼见。” 天子为动， 改容式车。
用 被感动
式车。
变了脸色，神情严肃。
动词，派遣。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成 礼 而 去。
告知
表示敬意。 皇帝专程慰劳将军。 完成
劳军之礼
离开
13
已经
既 出军门，群臣皆惊。文帝曰：“ 嗟乎！
像 此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳！
必，一定
先前
罢了
其将 固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯 邪 ！”
对比一：细柳军与霸上军及棘门军 “军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。” “不得入”“又不得 入”“乃传言” ——军容严整，常备不懈，严阵以待，军纪严明。 “直驰入” ——军规松垮，守备松懈。 对比二：文帝及随从入营 “将军约,军中不得驱驰”“天子乃按辔徐行” ——治军有方，令行禁止。 “直驰入” ——军纪松弛。 对比三：三营将领 “持兵揖”、“以军礼见” ——周亚夫恪尽职守、刚正不阿 “将以下骑送迎” ——众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能事。 对比四：文帝评价 嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将 固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？ 借文帝之口再作对比，进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。
6
背 景 介 绍 ：
汉文帝后六年（公元前158 年），匈奴入侵，烧杀劫掠，形势 严峻。为了加强防卫，汉朝委派刘、 徐、周三位将军分别驻扎在霸上、 棘门、细柳。这三处地方离国都长 安较近，汉文帝就到这三处慰劳军 队。本文就是汉文帝犒劳三军的记 实。
7
自学指导一
听录音给不认识的字注音。 文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上； jí 祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳， 以备胡。
使
持节
诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开
动词，告诉 告诉 才
壁门。壁门士吏谓 从属车骑曰：“将军约，军中
营垒 跟随皇帝的车马 随从
规定。
不得驱驰。” 于是天子乃 按 辔徐行。
驱马奔驰 控制 慢慢地
12
至营，将军亚夫持兵 揖曰：“ 介 胄之士不拜，
兵器
请允许我
拱手致礼
铠甲 头盔
同“轼”，扶轼。
请
以军礼见。”天子为动， 改容
qí
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已 gò u nǔ pī 而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱 至，不得入。先驱曰： “天子且至!”军门都尉曰： “将军 zhà o 令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至， 又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”
四、结合社会现实，说说你从 文中得到了什么启发。
俗话说：“没有规矩不能成 方圆。”我们在校应认真遵 守纪律，做一名优秀的中学 生。
自古以来，不论哪一代的君王， 要想治国安民，立法严纪是他们 的首要之选。如果没有纪律，国 家何以繁荣昌盛；如果没有纪律， 社会何以安定有序。 当今时代，不管处在什么样的 工作岗位上，大家都应该发扬 周亚夫的这种敬业精神，恪尽 职守，这样，我们的社会才会 安定繁荣。
细柳营
（唐）胡曾
文帝銮舆劳北征，条侯此地整严兵。 辕门不峻将军令，今日争知细柳营。
----周亚夫
周亚夫军细柳
司 马 迁
———————
鲁迅
3
司马迁，字子长，西汉 史学家、文学家。二十岁开 始漫游,游踪几遍全国,到处考 察历史遗迹,接触社会不同阶 层的人,了解地方风土人情,采 集传闻异说,为后来写《史记》 打下基础。后来因上书为李 陵辩护,获罪下狱.出狱后他发 愤著书,历十年写成《史记》。
“真”将军
治军严整、军纪严明、刚直不阿、 19 恪尽职守、不阿谀奉承、不趋炎附势
深入探究
塑造人物的方法有很多，请你说一说！ 文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法 呢？你来讲一讲！
深入探究
正面描写
亚夫乃传言开壁门。
将军亚夫持兵揖曰： “介胄之士不拜，请以军礼见。”
侧面描写
对比烘托
将军令曰
将军约
16
2、在对话描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将军”？
“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’” “将军约，军中不得驱驰。” “介胄之士不拜，请以军礼见。”
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满 上至，又不得入。 于是天子乃按辔徐行。
3、在叙述描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将军”？
天子为动，改容式车
4
作品介绍
《史记》是我国第一部纪传体通史.它记叙 了上自黄帝、下至汉武帝太初年间（前104— 101）大约三千多年的政治.经济和历史文化.比 较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌,对 后世史学研究有深远的影响.。它既是历史巨著， 又是杰出的传记文学。分为《本纪》《世家》 《列传》《书》《表》。
5