《离合器的拆装与检修》教学设计(教案)
2024年离合器的检修离合器的拆装检修(教案
2024年离合器的检修离合器的拆装检修(教案一、教学内容本节课选自《汽车维修与检测》教材第五章“离合器的结构与检修”，涉及第1节“离合器的拆装检修”。
具体内容包括离合器的结构组成、工作原理、拆装步骤、检修要领及注意事项。
二、教学目标1. 理解离合器的基本结构和工作原理，掌握离合器的拆装和检修方法。
2. 能够独立完成离合器的拆装与检修，提高实际操作能力。
3. 培养学生严谨的工作态度和安全意识。
三、教学难点与重点难点：离合器拆装检修的步骤及要领。
重点：离合器的工作原理、拆装检修方法及注意事项。
四、教具与学具准备1. 教具：离合器实物、模型、挂图、检修工具。
2. 学具：每组一套离合器拆装检修工具。
五、教学过程1. 导入新课：通过实际案例引出离合器检修的重要性，激发学生兴趣。
2. 理论知识讲解：（1）离合器结构组成及工作原理。
（2）离合器拆装检修的步骤及要领。
3. 实践操作演示：（1）演示离合器拆装过程，强调注意事项。
（2）演示离合器检修方法，讲解检修要领。
4. 随堂练习：学生分组进行离合器拆装检修练习，教师巡回指导。
六、板书设计1. 离合器结构组成2. 离合器工作原理3. 离合器拆装检修步骤及要领4. 注意事项七、作业设计1. 作业题目：请简述离合器的工作原理，并说明在拆装检修过程中应注意哪些问题。
2. 课后实践：利用课余时间，分组进行离合器拆装检修实践，提交实践报告。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过理论讲解、实践操作、随堂练习等方式，使学生掌握了离合器的拆装检修方法。
但在实际操作过程中，部分学生还存在操作不规范、注意事项掌握不牢等问题。
2. 拓展延伸：引导学生关注离合器检修技术的发展，了解新型离合器的结构及检修方法，提高学生的学习兴趣和实际操作能力。
重点和难点解析1. 离合器拆装检修的步骤及要领。
2. 实践操作演示中的注意事项。
3. 课后实践报告的提交与反馈。
一、离合器拆装检修的步骤及要领1. 拆卸步骤：（1）将车辆停稳，拉紧手刹，卸下蓄电池负极电缆，确保安全。
离合器检修教案
慢慢转动离合器盘,测量离合器盘的轴向跳动毫。不得有明显的轴向跳动，否则会导致离合器分离不彻底。应进行修整或更换。
【离合器盖检修】
1、检查离合器盖
(1)检查断裂和变形
2.检查膜片弹簧
(1)检查断裂、损坏或阶梯状、磨损。
(2)在膜片弹簧中心部位检查各分离指的高度是否相等。高度不相等会造成分离不彻底和接合不平稳。
2、安装离合器压盘总成
(1)使用砂纸和清洁剂清洗压盘的摩擦表面。
(2)对齐飞轮和离合器盖上的标记，然后按对角方向逐渐拧紧螺栓,分2—3次拧紧。
(3)使用扭力扳手按规定的扭矩拧紧蜾栓(一般15N.m左右)。
(二)离合器的检修
【离合器片检修】
l、摩擦表面检查
（1）检查表面的不均磨损或油污，表面发生硬化或出现龟裂。
情感态度价值观：培养学生的团队协作精神。
教学方法
1、情景设置法：通过设置情景，让学生置身于其中，激起学习的兴趣。
2、任务驱动法：通过4S店角色的扮演，了解工作流程，激发学生自主参
与的热情。
3、分组教学法：通过小组合作的方式去共同发现、解决问题，使学生成为
知识的发现者，而不是被动的知识接受者。
教学重点
授课班级
5号宋体
授课时间
5号宋体
授课教师
黄恩
课题
离合器的检修
教学内容分析
离合器是传动系统的第―个总成,它的主动部分与发动机飞轮连。从动部分与变速器相连，在汽车起步到行驶过程，它可以使发动机与变速器暂时分离或接合，以切断或传递发动机向传动系统输出的动力。本次任务主要是离合器的拆装，检修，共占6课时。
三维目标
（2）检查每个铆钉是否松动
（3）使用深度尺测量每个铆钉距离摩擦片表面高度，应不小于0.3mm，否则确定摩擦片磨损严重,须更换摩擦片。
离合器的检修离合器的拆装检修(教案
离合器的检修离合器的拆装检修(教案一、教学内容本节课选自《汽车维修技术》教材第五章“离合器的结构与检修”，具体包括第3节“离合器的拆装检修”。
内容详细涵盖离合器的基本构造、工作原理、拆装步骤、检修方法以及故障诊断与排除。
二、教学目标1. 理解离合器的基本构造及其工作原理；2. 掌握离合器的拆装步骤及检修方法；3. 能够运用所学知识对离合器故障进行诊断与排除。
三、教学难点与重点重点：离合器拆装步骤、检修方法及故障诊断。
难点：离合器工作原理的理解以及实际操作中的注意事项。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车维修手册、离合器模型、拆装检修工具、投影仪等；2. 学具：每组一套拆装检修工具、汽车维修手册、记录本等。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例引入离合器拆装检修的重要性，激发学生兴趣。
2. 理论讲解：a. 离合器基本构造及工作原理；b. 离合器拆装步骤及注意事项；c. 离合器检修方法及故障诊断。
3. 实践操作：a. 演示离合器拆装过程，强调注意事项；b. 学生分组进行拆装实践，教师巡回指导；c. 学生根据所学知识对离合器进行检修，教师点评。
4. 例题讲解：讲解离合器故障诊断与排除的经典案例，引导学生运用所学知识解决实际问题。
5. 随堂练习：设计相关习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 离合器基本构造及工作原理；2. 离合器拆装步骤及注意事项；3. 离合器检修方法及故障诊断。
七、作业设计1. 作业题目：a. 简述离合器的工作原理；b. 列出离合器拆装步骤及注意事项；c. 针对某一离合器故障案例，给出诊断与排除方案。
2. 答案：a. 离合器工作原理：略；b. 离合器拆装步骤及注意事项：略；c. 故障案例诊断与排除方案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请企业技师进行讲座，分享离合器维修经验；b. 组织学生参观汽车维修企业，了解离合器检修在实际工作中的重要性；c. 布置一道综合性的离合器故障诊断与排除作业，提高学生综合运用知识的能力。
离合器的检修离合器的拆装检修精品教案
离合器的检修离合器的拆装检修精品教案一、教学内容本节课的教学内容主要依据《汽车维修技术》教材第四章第二节“离合器的拆装与检修”。
具体内容包括离合器的工作原理、结构特点、拆装步骤、检修要领及故障诊断方法。
二、教学目标1. 理解离合器的工作原理，掌握其结构特点及各部件功能；2. 学会离合器的拆装步骤，掌握检修要领，具备实际操作能力；3. 能够对离合器故障进行诊断和排除。
三、教学难点与重点教学难点：离合器拆装步骤及检修要领的掌握。
教学重点：离合器的工作原理、结构特点、故障诊断方法。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车维修手册、离合器拆装与检修教学视频、离合器模型、故障诊断仪器；2. 学具：工具箱、离合器拆装与检修操作手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）通过展示一辆离合器故障的汽车，让学生了解离合器在实际维修工作中的重要性。
2. 理论知识讲解（15分钟）讲解离合器的工作原理、结构特点、各部件功能，让学生对离合器有全面的认识。
3. 拆装步骤演示（20分钟）现场演示离合器的拆装步骤，边讲解边操作，让学生直观地了解拆装过程。
4. 检修要领讲解（15分钟）讲解离合器检修要领，包括检查方法、判断标准、故障排除等。
5. 例题讲解（10分钟）讲解一个离合器故障诊断的实例，让学生学会运用所学知识解决实际问题。
6. 随堂练习（10分钟）让学生分组进行离合器拆装与检修操作，巩固所学知识。
六、板书设计1. 离合器工作原理；2. 离合器结构特点及各部件功能；3. 离合器拆装步骤；4. 离合器检修要领；5. 离合器故障诊断方法。
七、作业设计1. 作业题目：离合器拆装与检修操作步骤及注意事项。
作业答案：（1）拆装步骤：1) 卸下离合器压盘固定螺栓；2) 取下离合器压盘；3) 卸下离合器轴承；4) 取下离合器片；5) 检查离合器片、轴承、压盘等部件；6) 重新组装离合器。
（2）检修要领：1) 检查离合器片磨损程度，磨损过度的需更换；2) 检查轴承是否磨损、松动，如有问题需更换；3) 检查压盘是否有裂纹、变形，如有问题需更换；4) 检查离合器液压系统，确保无泄漏、堵塞现象。
离合器的检修离合器的拆装检修(教案
离合器的检修离合器的拆装检修(教案一、教学内容本节课的教学内容主要包括《汽车修理工（高级）》教材的第四章第二节，即离合器的结构、工作原理、检修方法及拆装技巧。
具体内容包括离合器的主要组成部分，如压盘、分离轴承、分离杠杆、从动盘等，以及它们的工作原理和相互之间的关系。
同时，还会介绍离合器的检修流程，包括拆装、检查、调整和润滑等环节。
二、教学目标1. 使学生掌握离合器的基本结构和工作原理；2. 培养学生熟练操作离合器检修的基本技能；3. 培养学生遵守操作规程，确保检修质量的安全意识。
三、教学难点与重点重点：离合器的结构、工作原理和检修方法。
难点：离合器拆装过程中的操作技巧和注意事项。
四、教具与学具准备教具：教学模型、PPT、视频教学资料。
学具：笔记本、笔、工具箱、防护用品。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一辆故障汽车，引导学生思考离合器可能出现的问题及其检修方法。
2. 理论讲解：利用PPT和视频教学资料，讲解离合器的结构、工作原理和检修流程。
3. 示范操作：教师在模型车上演示离合器的拆装过程，讲解每一步的操作要领和注意事项。
4. 学生实操：学生在教师的指导下，分组进行离合器的拆装实践，掌握操作技巧。
5. 随堂练习：学生独立完成一道离合器检修的实际问题，检验学习效果。
6. 答案讲解：教师对学生的练习进行点评，讲解正确答案及解题思路。
六、板书设计离合器结构图离合器工作原理离合器检修流程七、作业设计1. 描述离合器的主要组成部分及其作用。
答案：离合器的主要组成部分包括压盘、分离轴承、分离杠杆、从动盘等，它们共同工作，实现发动机与变速箱的连接和断开。
2. 简述离合器的工作原理。
答案：离合器的工作原理是通过压盘与从动盘之间的摩擦力，实现发动机与变速箱的连接和断开。
3. 列出离合器检修的主要步骤。
答案：离合器检修的主要步骤包括拆装、检查、调整和润滑等。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、教学内容细节重点关注本节课的教学内容主要包括《汽车修理工（高级）》教材的第四章第二节，即离合器的结构、工作原理、检修方法及拆装技巧。
05离合器的检修一离合器的工作原理教案(1)
05离合器的检修一离合器的工作原理教案一、教学内容本节课的教学内容选自《汽车维修技术》教材第三章第一节，主题为“离合器的工作原理及检修”。
详细内容包括离合器的基本结构、工作原理、常见故障及其检修方法。
二、教学目标1. 让学生掌握离合器的基本结构和工作原理，理解其在汽车行驶过程中的重要作用。
2. 培养学生独立分析离合器故障原因和检修方法的能力。
3. 培养学生的动手实践能力，使其能够熟练使用相关工具进行离合器的检修。
三、教学难点与重点教学难点：离合器工作原理的理解，以及常见故障的分析与检修。
教学重点：离合器的基本结构、工作原理，以及检修方法。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车维修教材、离合器模型、挂图、多媒体设备。
2. 学具：汽车维修工具、离合器零部件、检修手册。
五、教学过程1. 导入：通过展示一辆汽车，引导学生思考汽车在行驶过程中，离合器的作用是什么？2. 理论讲解：（1）介绍离合器的基本结构。
（2）讲解离合器的工作原理。
（3）分析离合器常见故障及其原因。
3. 实践操作：（1）学生分组，每组分配一套离合器零部件和维修工具。
（2）教师示范离合器的拆装和检修过程，学生跟随操作。
（3）学生独立完成离合器的拆装和检修，教师巡回指导。
4. 例题讲解：针对离合器检修过程中的常见问题，进行讲解和演示。
5. 随堂练习：学生独立完成一份离合器检修练习题。
六、板书设计1. 离合器的基本结构2. 离合器的工作原理3. 离合器常见故障及检修方法七、作业设计故障现象：汽车行驶过程中，离合器踏板沉重，车辆加速无力。
2. 答案：故障原因：离合器压盘弹簧损坏，导致离合器压盘与飞轮接触不良。
检修方法：更换离合器压盘弹簧。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，以及学生在实践操作中存在的问题。
2. 拓展延伸：鼓励学生利用课余时间，深入了解离合器在其他类型车辆上的应用和检修方法。
重点和难点解析1. 离合器工作原理的理解。
2. 离合器常见故障的分析与检修。
【教学设计】离合器的拆装-汽修
《离合器的拆装》微课程设计方案
作者信息
姓名联系电话
所教学科汽车底盘构造与维修所教学段中职电子邮件
单位名称
微课程信息
主题名称离合器的拆装
选题意图一是基于激发汽修专业一年级学生对汽车维修的学习兴趣，有利于加强学生学习的专业思想；二是内容讲解的需要，通过视频示范、利于学生动手操作训练，抓住拆装要领，理解构造和原理。
教学内容《汽车底盘构造与维修》第一章离合器中的部分内容
适用对象一年级汽车运用与维修中职生
教学目标
通过本课程的学习，让学生学会离合器的拆装，进一步理解离合器的
构造与原理并培养学生良好的观察表现能力。
教学用途
□课前预习√课中讲解或活动□课后辅导
上课时展示给学生，引导学生思考、领悟。
制作方式(可多选) □拍摄□/录屏□/演示文稿□动画□其他预计时间不超过15分钟
微课程设计
教学过程
设计意图
导入环节：学生观看发动机实物和工量具，知道我们所上的课为实训课，激发学生学习兴趣。
问题引入法，引起学生注意。
授导环节：给学生下达任务学生带着任务进行学习
课堂活动：教师展示并示范教学（绘画） 1.离合器的拆解
2.离合器的装配
3.组织学生训练示范与讲解，形式新颖，学生反应好。
总结：提示学生，在离合器的拆装过程中，注意拆装技术要领，
并从中观察离合器的构造，理解工作原理。
学生完成任务工单。
离合器的检修离合器的拆装检修教案
离合器的检修离合器的拆装检修教案一、教学内容本节课选自《汽车维修技术》教材第四章“汽车离合器”部分，详细内容包括：离合器的工作原理与结构、离合器的拆装步骤、离合器的检修方法及注意事项。
二、教学目标1. 理解并掌握离合器的工作原理及结构；2. 学会正确拆装离合器，掌握离合器检修方法；3. 能够分析并解决离合器常见故障。
三、教学难点与重点教学难点：离合器拆装步骤及注意事项、离合器检修方法；教学重点：离合器工作原理、结构及故障分析。
四、教具与学具准备教具：汽车维修手册、离合器实物、拆装工具、检修工具；学具：笔记本、笔、工具包。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例分析，引导学生了解离合器在日常行车中的重要性。
2. 理论讲解：a. 离合器工作原理及结构；b. 离合器拆装步骤及注意事项；c. 离合器检修方法。
3. 实践操作：a. 演示离合器拆装过程，讲解注意事项；b. 学生分组进行离合器拆装练习；c. 指导学生进行离合器检修操作。
4. 例题讲解：分析离合器常见故障案例，讲解故障原因及解决方法。
5. 随堂练习：学生根据所学知识，分析并解决实际问题。
六、板书设计1. 离合器工作原理；2. 离合器结构图；3. 离合器拆装步骤；4. 离合器检修方法；5. 常见故障及解决办法。
七、作业设计a. 离合器踏板沉重；b. 离合器打滑；c. 离合器异响。
2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握情况，教学效果及改进措施；2. 拓展延伸：引导学生了解其他汽车零部件的维修方法，提高综合维修技能。
重点和难点解析：一、教学内容中的重点关注细节1. 离合器的工作原理与结构；2. 离合器的拆装步骤及注意事项；3. 离合器检修方法及常见故障分析。
二、重点细节补充和说明1. 离合器的工作原理与结构离合器是汽车传动系统的重要组成部分，其工作原理是通过离合器片的接触与分离来实现发动机与变速器之间的动力传递与中断。
重点关注细节如下：（1）离合器片的材质与厚度：离合器片的材质对其使用寿命和传递效率有直接影响，一般采用耐磨、耐高温的材料制成。
离合器的检修离合器的拆装检修教案
离合器的检修离合器的拆装检修教案一、教学内容本节课的教学内容主要依据《汽车维修技术》教材第十五章“离合器的结构与检修”。
具体内容包括离合器的工作原理、离合器的拆装步骤、检修方法以及故障诊断。
二、教学目标1. 理解并掌握离合器的工作原理及其在汽车行驶中的作用。
2. 学会离合器的拆装步骤及检修方法，具备实际操作能力。
3. 能够进行离合器故障的诊断和排除，提高解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：离合器拆装检修的具体操作步骤及注意事项。
教学重点：离合器工作原理的理解，拆装检修方法的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车维修教学视频、离合器拆装检修工具、实物模型。
2. 学具：汽车维修手册、笔记本、工具包。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）通过展示汽车维修现场视频，让学生了解离合器检修在实际工作中的应用场景。
2. 理论讲解（20分钟）（1）讲解离合器的工作原理。
（2）分析离合器在汽车行驶中的作用。
3. 拆装步骤及检修方法（40分钟）（1）详细介绍离合器的拆装步骤，强调注意事项。
（2）演示离合器检修方法，解答学生疑问。
4. 随堂练习（20分钟）让学生分组进行离合器拆装检修的实操练习，教师巡回指导。
5. 故障诊断与排除（30分钟）（1）讲解离合器常见故障及诊断方法。
（2）学生分组讨论并设计故障排除方案。
六、板书设计1. 离合器工作原理2. 离合器拆装步骤3. 离合器检修方法4. 离合器故障诊断与排除七、作业设计1. 作业题目：请简述离合器的工作原理，并分析离合器在汽车行驶中的作用。
2. 答案：离合器工作原理是利用摩擦原理将发动机的动力传递给变速箱，使汽车在不同的行驶状态下实现平稳起步、换挡和停车。
离合器在汽车行驶中的作用主要有：保证发动机与变速箱之间的连接与断开；实现汽车平稳起步、换挡和停车；减轻变速箱的冲击载荷。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对离合器拆装检修的掌握程度，以及在教学过程中出现的问题和不足。
离合器的检修离合器的拆装检修教案
离合器的检修离合器的拆装检修教案一、教学内容本节课选自《汽车维修技术》教材第四章“汽车离合器”部分，详细内容包括离合器的工作原理、离合器的拆装步骤、检修要领及故障排除方法。
着重对离合器片的磨损判定、压盘和轴承的检查进行深入学习。
二、教学目标1. 理解并掌握离合器的工作原理及其在汽车中的作用。
2. 学会正确拆装离合器的方法，并了解拆装过程中的注意事项。
3. 能够进行离合器的检修工作，包括判定离合器片的磨损程度和检查压盘及轴承的状况。
三、教学难点与重点教学难点：离合器拆装过程中的注意事项，离合器故障的准确判断。
教学重点：离合器的工作原理，离合器检修的实际操作步骤。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车离合器总成模型、拆装工具套装、检修工具、多媒体教学设备。
2. 学具：每组学生配备一套拆装工具、检修工具、工作手套、护目镜。
五、教学过程1. 导入新课：通过多媒体展示汽车离合器在实际工作中的视频，引导学生思考离合器的作用及其重要性。
2. 理论讲解：a. 介绍离合器的工作原理。
b. 讲解离合器的拆装步骤及注意事项。
c. 解析离合器检修的标准流程和故障排除方法。
3. 实践操作：a. 分组进行离合器拆装练习，教师巡回指导。
c. 按照检修流程进行离合器检修操作，教师示范并指导。
4. 例题讲解：通过具体案例讲解离合器常见故障的判断方法及修理策略。
5. 随堂练习：学生独立完成离合器拆装及检修的实操练习，教师现场评价。
六、板书设计1. 离合器工作原理图。
2. 离合器拆装步骤及注意事项列表。
3. 离合器检修流程图。
七、作业设计1. 作业题目：请简述离合器的工作原理，并说明在拆装离合器时有哪些注意事项。
答案要点：离合器工作原理的描述需准确，注意事项需涵盖工具选择、操作安全等方面。
2. 实操演练：学生课后自行练习离合器拆装及检修，下节课前进行实操考核。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生研究离合器的不同类型及其在现代汽车中的新技术应用，提高学生的学习兴趣和创新能力。
离合器检修教案
g. 飞轮的检修 飞轮端面圆跳动的检修
将百分表吸附在发动机机体上， 百分表表针抵在飞轮的最外圈， 转动飞轮，测量飞轮的端面圆跳 动，应小于0.1mm。如果端面圆 跳动超过标准，应修理或更换飞轮。
飞轮上轴承的检修
用手转动轴承，在轴向加力，如 果有阻滞或有明显间隙感，则应 更换轴承。
观看离合器拆装、检修录像。
膜片弹簧变形的检修
用专业工具盖住弹簧分离指内端 （小端），然后用塞尺测量弹簧 内端与专用工具之间的间隙。弹 簧内端应在同一平面内，间隙不 应超过0.5mm。否则用维修工具 将变形过大的弹簧分离指翘起以 进行调整。
e. 膜片弹簧的检查 膜片弹簧磨损的检查
用游标卡尺测量膜片弹簧与分离 轴承接触部位磨损的深度和宽度。 深度应小于0.6mm，宽度应小于 5mm，否则应更换。
3、 膜片弹簧离合器
1) 基本结构
2) 结构特点及弹簧特性 膜片弹簧既是压紧弹簧，又是分离杠杆，使得结构简
单，轴向尺寸小；
膜片弹簧与压盘整个圆周接触，使压力分布均匀，磨 损均匀；
膜片弹簧的弹簧特性优于 螺旋弹簧，使得操纵轻便， 压紧力保持不变。
3) Santana2000膜片弹簧离合器的拆装、调整和检修 a. 拆装 b. 离合器踏板自由行程的检查和调整
小结
1.离合器的功用 2.离合器的组成 3.离合器的工作原理 4. 离合器自由间隙及踏板自由行程定义 5. 膜片弹簧离合器的结构特点 6.膜片弹簧离合器的拆装、调整和检修
作业
1.离合器的基本组成分为几大部分？ 2.什么叫离合器的自由间隙 3.简述离合器的工作过程 4.简述膜片弹簧离合器的结构特点
注意：检查的是铆钉头的深度，即浅处的深度。 如果检查结果超过要求，则应更换从动盘。
课题三离合器的拆装与检修
课题三离合器的拆装与检修课题名称课题三：离合器的拆装与检修班级12级汽车维修（高职）教学目的要求1、掌握正确的离合器的拆装顺序及方法。
2、掌握离合器从动盘、压盘、分离轴承等部件的检修及自由行程的调整。
3、掌握离合器故障现象、原因、排除方法。
日期审批教学重点1、掌握正确的离合器的拆装顺序及方法。
2、掌握离合器从动盘、压盘、分离轴承等部件的检修及自由行程的调整。
3、掌握离合器故障现象、原因、排除方法。
教学难点离合器各部件的检修及离合器故障现象、原因、排除方法教学方法手段提问、讲授、工件分析、示范课时分配总学时讲授时数示范时数练习时数12 1 1 10教学内容设计安全教育：遵守实训基地规则，注重人身安全。
理论内容：1、离合器的结构与工作原理。
2、离合器在车上的安装位置及其主要零件间的相互连接关系。
3、踏板自由行程的概念和调整内容。
实训内容：1、掌握正确的离合器的拆装顺序及方法。
2、掌握离合器从动盘、压盘、分离轴承等部件的检修及自由行程的调整。
3、掌握离合器故障现象、原因、排除方法。
4、熟悉操作步骤、要领，关键技术要点及注意事项。
课外学习要求课后记教学内容一、组织教学：组织同学们一起布置操作场地，工量具的正确摆放，进行分组，讲解与本次实习相关的安全知识和注意事项。
1、列队点名，检查学生出勤情况，并作好考勤记录。
2、检查学生穿着是否符合实习要求，实习时一律穿工装。
3、检查周边环境是否有安全隐患，若有及时清除。
二、入门指导：1、检查复习：检查复习的目的是引导学生运用已学过的理论知识和操作技能，加强新旧理论知识和操作技能的联系，进一步巩固所学知识，并指导新的理论知识和技能操作。
主要方法有：（1）提问法（2）工件分析法（3）讲授法奥迪100型轿车膜片弹簧离合器总成膜片弹簧离合器盖和压盘总成1-飞轮；2、5-螺栓；3-从动盘；4-离合器盖和压盘总成；1-离合器盖 2,4-支承环吧 3-膜片弹簧6-定位销；7-扭转减振器；8-从动盘毂；9-减振弹簧 5-压盘 6-传动钢片 7-铆钉 8-支承铆钉离合器位于发动机和变速器之间，它的功用是保证汽车平稳起步，便于汽车行驶过程中的换档和防止汽车传动系过载。
中职汽车底盘构造与维修教案：离合器检修
中等专业学校2023-2024-1教案
教学内容任务二、离合器检修
1、从动盘总成检修
（1）从动盘总成损伤
①摩擦片磨损、烧蚀、破裂、沾有油污、铆钉松动；
②从动钢片翘曲、破裂、从动盘毂铆钉松动、花键轴套花键磨损。
（2）从动盘总成检修
①从动盘径向圆跳动的检修。
测量方法如图所示；
②摩擦片磨损程度的检查。
2、压盘检修
离合器压盘平面度不应超过0.2mm，检查方法可用直尺放平后以塞尺测量，如图所示。
用台钻除掉传动片与离合器盖连接的铆钉头，然后用冲子冲出铆钉，使离合器盖与压盘分离。
组装新压盘时，须在离合器与压盘的接触面上涂上一薄层润滑脂，用专用螺栓将离合器盖同压盘组装起来。
教学
环节
教学活动内容及组织过程个案补充
教学内容
3、膜片弹簧检修
离合器压盘平面度不应超过0.2mm，检查方法可用直尺放平后以塞尺测用游标卡尺测量膜片弹簧内端磨损的深度和宽度，如图所示。
磨损的极限值为深度0.6mm，宽度 5.0mm。
超过极限值，应更换离合器盖总成或膜片弹簧。
用一个塞尺和专用工具测量膜片弹簧的弯曲变形，如图所示。
弹簧内端应在同一平面内，弹簧内端和专用工具之间的间隙不能超过0.5mm，如果过大则必须调整。
板
书
设
计
教后札记。
05离合器的检修一离合器的工作原理教案
05离合器的检修一离合器的工作原理教案一、教学内容本节课教学内容选自《汽车维修与检测》教材第四章第二节，主题为“离合器的工作原理及检修”。
详细内容涉及离合器的基本结构、工作原理、常见故障分析及检修方法。
二、教学目标1. 了解离合器的基本结构，理解离合器的工作原理。
2. 学会分析离合器常见故障，掌握离合器检修方法。
3. 培养学生的动手操作能力，提高解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：离合器工作原理的理解，常见故障的分析及检修方法。
教学重点：离合器的基本结构，离合器的工作原理，离合器检修流程。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车维修手册，离合器总成，演示用汽车模型，故障离合器部件。
2. 学具：工具箱，离合器拆装工具，检测仪器。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例分析，引导学生了解离合器在汽车行驶过程中的重要作用。
2. 理论讲解：（1）介绍离合器的基本结构，包括压盘、从动盘、离合器轴承等部件。
（2）讲解离合器的工作原理，结合汽车模型进行演示。
3. 实践操作：（1）分组进行离合器拆装，让学生了解离合器内部结构。
（2）演示故障离合器部件，引导学生分析故障原因。
4. 故障分析及检修：（1）讲解离合器常见故障，如离合器打滑、异响等。
（2）引导学生分析故障原因，并提出检修方法。
5. 随堂练习：（1）让学生根据所学知识，分析实际案例中的故障原因。
（2）分组讨论，制定检修方案。
六、板书设计1. 离合器基本结构：压盘、从动盘、离合器轴承、离合器片等。
2. 离合器工作原理：通过压盘与从动盘的接触，使发动机与变速器分离或结合。
3. 离合器常见故障及检修方法：打滑、异响等，检修方法包括更换离合器片、调整离合器间隙等。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述离合器的基本结构及工作原理。
2. 答案：（1）离合器基本结构：压盘、从动盘、离合器轴承、离合器片等；工作原理：通过压盘与从动盘的接触，使发动机与变速器分离或结合。
07-离合器的检修(三)离合器的拆装检修(教案).doc
离合器的检修（三）离合器的拆装检修学习目标：掌握离合器的拆装调整与检修；掌握离合器的零部件的检修；学会判定离合器的常见故障原因。
一、离合器的拆装调整与检修（运用离合器结构实体与拆装工具过程讲解）干摩擦式离合器在汽车行驶的过程中,较高频率的接合与分离,造成技术状况的变化,产生打滑、分离不彻底、发抖和发响故障现象。
离合器上述故障说明在使用过程中,离合器各组成部分,如压盘、从动盘、压紧弹簧、分离机构和操作机构都有可能出现损伤,需要进行维修才能恢复其技术状况。
那么首先我们就需要将离合器从汽车上拆卸下来。
在拆卸过程中,要根据具体车型采取不同的拆卸方法,下面以桑塔纳2000的膜片弹簧离合器为例说明离合器的具体拆装过程。
⑴离合器的拆卸：首先拆下变速器。
用专用工具将飞轮固定,然后逐渐将离合器压盘的固定螺栓对角拧松,取下离合器盖及压盘总成,并取下离合器从动盘。
然后分解离合器各部件。
需要注意的是,在拆卸离合器上设有定位装置的离合器盖时,要做一个拆装标记,另外对有平衡块的要注意其位置,以便安装方便,不至于破坏动平衡。
⑵离合器的安装：用专用工具将飞轮固定。
用专用工具将离合器从动盘定位于飞轮和压盘中心。
装上紧固螺栓,并用25N·m的力矩对角逐渐旋紧。
二、离合器零部件的检修（运用离合器结构实体与拆装工具过程讲解）1 飞轮的检修首先进行目视检查,检查齿圈轮齿是否磨损或打齿,检查飞轮端面是否有烧蚀、沟槽、翘曲和裂纹等现象,磨损沟槽深度超过0.5mm,检查飞轮后端面平面度误差,平面度误差超过0.12mm,应修平平面。
如果有裂纹则应修理或更换飞轮。
再检查飞轮上轴承。
如图2-21所示用手转动轴承,在轴向加力,如果有阻滞或有明显间隙感,则应更换轴承。
图2-13 飞轮上轴承的检查图2-22 飞轮端面圆跳动的检查飞轮摆差过大会影响离合器的正常工作,在大修发动机时应检查以下飞轮摆差,看是不是在规定范围内。
一般它的最大值不得超过0.2mm。
《汽车传动系统检修》教学设计
单元名称
万向传动装置拆装与检修
学时
4
任务载体
①待检修万象传动装置总成及车辆；②万象传动装置检修设备工具。
能力目标
专业能力
方法能力
社会能力
能对万象传动装置进行检修。
1.查阅资料能力；
2.计算能力；
3.观察与分析能力。
1.沟通能力；
2.表达能力；
3.团队合作能力。
德育目标
表2-5情景五驱动桥拆装与检修
单元名称
驱动桥拆装与检修
学时
12
任务载体
①待检修驱动桥总成及车辆；②驱动桥检修设备工具。
能力目标
专业能力
方法能力
社会能力
能对驱动桥进行检修。
1.查阅资料能力；
2.计算能力；
3.观察与分析能力。
1.沟通能力；
2.表达能力；
3.团队合作能力。
德育目标
1．树立基本的法律意识，具有全面履行法律规定的义务的意识；
1．树立基本的法律意识，具有全面履行法律规定的义务的意识；
2. 通过职业道德教育，明确职责，懂得爱岗乐业，树立自我评价观念。
任务内容
1.手动变速器的类型；
2.手动变速器的换挡原理；
3.变速器常见故障及排除。
场地设备及教学条件要求
1.汽车实训基地；
2.多媒体素材库和教学课件；
3.任务工单；
4.视频资料、网络教学资源。
2. 通过职业道德教育，明确职责，懂得爱岗乐业，树立自我评价观念。
任务内容
1驱动桥结构、工作原理；
2.驱动桥的调整方法。
场地设备及教学条件要求
1.汽车实训基地；
2.多媒体素材库和教学课件；
离合器拆卸教学设计方案
一、教学目标1. 让学生掌握离合器拆卸的基本步骤和注意事项。
2. 培养学生实际操作能力，提高学生对汽车维修的兴趣。
3. 增强学生对汽车结构知识的理解，为后续学习打下基础。
二、教学对象汽车维修专业学生或对汽车维修感兴趣的业余爱好者。
三、教学环境1. 实验室：具备一辆可供拆卸的汽车，以及必要的工具和设备。
2. 讲义：提供详细的离合器拆卸步骤和注意事项。
3. 多媒体设备：用于演示离合器拆卸过程。
四、教学步骤（一）理论讲解1. 离合器的作用和结构介绍。
2. 离合器拆卸的必要性和步骤。
3. 离合器拆卸过程中可能遇到的问题及解决方案。
（二）实操演示1. 教师现场演示离合器拆卸过程，包括拆卸工具的使用、拆卸顺序等。
2. 强调拆卸过程中的安全注意事项，如正确佩戴防护用品、防止零件丢失等。
（三）学生分组练习1. 将学生分成小组，每组一辆车。
2. 每组学生在教师的指导下进行离合器拆卸练习。
3. 教师巡回指导，纠正学生操作中的错误。
（四）总结与反馈1. 学生总结离合器拆卸过程中的心得体会。
2. 教师对学生的操作进行点评，指出优点和不足。
3. 针对学生的反馈，教师进行针对性指导。
五、教学评价1. 观察学生在实操过程中的操作规范性和熟练程度。
2. 评估学生对离合器拆卸理论知识的掌握程度。
3. 收集学生对教学过程的反馈意见，不断改进教学方法。
六、教学资源1. 离合器拆卸步骤图解。
2. 离合器拆卸视频教程。
3. 汽车维修专业教材。
七、教学时间根据学生掌握程度和教学进度，预计教学时间为2课时。
八、注意事项1. 确保学生了解离合器拆卸过程中的安全风险，遵守操作规程。
2. 教师要具备丰富的实践经验，能够及时发现和纠正学生的错误。
3. 提供充足的工具和设备，确保学生能够顺利完成练习。
通过本教学设计方案，旨在帮助学生掌握离合器拆卸的基本技能，提高学生的实践操作能力，为汽车维修专业学生或爱好者提供实用的知识技能。
中职教育一年级下学期《离合器的拆卸》教学设计
步骤六、拆下手动变速器后盖搭铁线。
步骤七、拆下换挡拉线锁片。
步骤八、拆下换挡拉线。ห้องสมุดไป่ตู้
步骤九、拆下换挡拉线支架。
步骤十、拆下发动机与变速器连接处线束固定螺栓。
步骤十一、拔下转速传感器线束插头。
步骤十二、托架垫上毛巾托住变速器。
步骤十三、拆下发动机与变速器连接螺栓。
步骤十四、拆下变速器后支架螺栓。
步骤十五、取下变速器后支架。
步骤十六、拆下变速器。
步骤十七、拆下压盘紧固螺栓。（注意交叉对角松懈）
步骤十八、取下压盘和离合器盘。
步骤十九、清洁和整理工具。
总结
同学们本次课程内容需要注意操作前工具的准备、拆卸的规范性、工具的清洁和复位，下来之后可以思考一下该如何安装离合器？
新授
（操作）
实训操作前我们需要准备的设备和工具有：实训用车辆、举升机、套装工具、平口螺丝刀、扭力扳手、手套、抹布和清洁工具。
准备工作完成后，下面老师开始演示对离合器的拆卸操作步骤：
步骤一、检查车辆举升安全，举升车辆。
步骤二、拆下传动轴。
步骤三、拆下离合器防尘罩和离合器拉线。
步骤四、拆下起动机防护罩。
教学设计
课程名称
汽车底盘构造与拆装
任务名称
离合器的拆卸
学校名称
授课教师
拍摄形式
绿幕抠像+操作
预计时间
10分钟
教学目标
知识
能了解离合器正确的拆卸顺序。
能力
能正确使用专用工具。
能规范进行离合器的拆卸。
素质
按照标准流程拆卸离合器，培养学生良好的职业习惯。
导入
同学们，大家好。上一堂课我们学习了离合器的理论知识，这堂课我们学习离合器拆装。
离合器的检修离合器的拆装检修(精品教案
离合器的检修离合器的拆装检修(精品教案一、教学内容1. 离合器的工作原理及结构特点；2. 离合器的拆装步骤及注意事项；3. 离合器检修流程及关键要点；4. 常见离合器故障案例分析。
二、教学目标1. 掌握离合器的工作原理、结构特点及其在汽车中的作用；2. 学会离合器的拆装方法，能独立完成离合器的拆装操作；3. 了解离合器检修流程，提高实际操作能力。
三、教学难点与重点教学难点：离合器拆装过程中各部件的顺序及注意事项；离合器检修流程的掌握。
教学重点：离合器的工作原理、结构特点；离合器拆装及检修方法的实际操作。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车维修教学视频、离合器拆装检修演示模型、故障离合器部件；2. 学具：工具箱、离合器拆装检修工具、维修手册。
五、教学过程1. 导入：通过展示一辆出现离合器故障的汽车，让学生了解离合器在实际应用中的重要性。
2. 理论讲解：（1）讲解离合器的工作原理、结构特点；（2）分析离合器拆装步骤及注意事项；（3）介绍离合器检修流程及关键要点。
3. 实践操作：（1）教师演示离合器拆装过程，并讲解注意事项；（2）学生分组进行离合器拆装操作，教师巡回指导；（3）学生根据检修流程，对故障离合器进行检修。
4. 例题讲解：分析一个实际案例，让学生了解离合器故障原因及检修方法。
5. 随堂练习：让学生针对不同故障情况，设计相应的离合器检修方案。
六、板书设计1. 离合器工作原理、结构特点；2. 离合器拆装步骤及注意事项；3. 离合器检修流程及关键要点；4. 常见离合器故障案例。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述离合器的工作原理及结构特点；（2）描述离合器拆装步骤及注意事项；2. 答案：（1）离合器工作原理：通过离合器将发动机与变速器连接或断开，实现汽车起步、换挡、停车等功能。
（2）离合器拆装步骤及注意事项：具体步骤见教材，注意事项包括拆卸顺序、部件保护等。
（3）故障案例：见教材，检修方案需根据实际情况设计。
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1.安排一组学生拆卸离合器并讲解步骤；
拆卸注意事项：
重点强调使用梅花扳手、一字刀、接杆和快速扳手的正确方法；
2.结合任务单实际操作检修离合器；
检修注意事项：
重点强调使用游标卡尺、塞尺、百分表、刀口尺及塞尺的正确方法；
3.安排一组学生安装离合器并讲解步骤；
②摩擦式离合器又分为湿式和干式两种。按其从动盘的数目，又分为单盘式、双盘式和多盘式等。湿式摩擦式离合器一般为多盘式，浸在油中，以便于散热。
③按离合器操纵机构分为机械式、液压式和气压式三种。
4.离合器的工作原理（用一台拆好的离合器展示）。
操作技能讲解
1.上周我们发有《离合器的拆装与检修》任务工单，那今天上午我们就对照工单实训，同时为下次的比赛做准备。比赛会参照评价表打分。
惠州工程技术优质技能课评比教案
课程名称
汽车底盘
课 题
离合器的拆装与检修
教学目的
要 求
（1）掌握离合器的拆装顺序。
（2）了解离合器各零件名称和作用。
（3）掌握对离合器进行检修的方法。
（4）学习拆解检修及装配离合器作业的基本方法。
教学重点
离合器的拆装
教学难点
离合器的检修
教学方法
任务教学法
知识讲授
1.离合器的作用：
使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，以便于车辆起步、停车和换档等操作。
2.离合器的组成：
主要由压盘、中间盘、离合器分离盘、卡簧、从动盘、飞轮和操作机构组成。
3.离合器的分类：
①按传递扭矩的方式分为摩擦式、液力式和电磁式离合器。与手动变速器相配合的绝大多数离合器为干式摩擦式离合器，液力式和电磁式离合器普遍用于自动变速器中。这里介绍摩擦式离合器。
2.大家把评价表拿出来，我强调几点评分标准。第一，操作过程没有严格执行6S管理的，每次扣1分，比如XXX;第二，实际操作结束后未对场地和工、量具进行整理，扣5分,比如XXX;第三，工、量具的选用和操作方法不正确，每错一次扣1分,比如XXX；第四，维护工艺顺序不正确，每错一次扣3分,比如XXX。
3.现在我说说组员分工。一组共3人，一人负责工具，一人负责拆装，另一人负责下指令并摆放零件。第一步，摆零件的人说出指令“拆卸XXX”，第二步，拆装的人听到指令后迅速重复指令“拆卸XXX”，并告知负责工具的人需要什么工具，第三步，负责工具的人找到工具并双手递交，第四部，待拆卸完毕，拆装的人要报“拆卸XXX完毕”，并双手递还工具，双手取下零件递交给摆零件的人，第五步，摆零件的人按照“由远及近”的原则摆放，分类整齐摆放。（若本组拆装与检修完毕，则每人换工作岗位，比如XXX；若组员只有两人的，则一人负责拆装，另一人做完剩余的事。）
4.拆装注意事项：
①两手递工具和零件；
②优先使用套筒，其次是梅花，最后是开口；
③拆卸按“先两边后中间”原则进行，安装按“先中间后两边”进行，拆卸或安装螺母要交叉或对角，而且要分多次来拧紧；
④零件顺序摆放；
⑤要观察组员的操作，发现不当互相提醒，以求共同提高；
⑥三不落地（油水、工具和零件）。
操作示范及学生现场操作指导
安装注意事项：
重点强调扭力扳手的正确使用方法；
课堂小结(从以下方面小结：准备实验设备、工具；卫生、纪律以、考勤；6S操作管理、工、量具的选用和操作方法；维护工艺顺序等)
归还工具(干净、整齐、完好)
布置作业
1、离合器的组成及作用？
2、如何检修离合器？
3、写出拆装工艺流程及在拆装过程中须注意的问题。
教学过程
教学内容（包括时间分配、教学环节、教师活动、学生活动）
导入课
1.课前按照任务单准备实验设备及工具；
2.课前打扫卫生，强调纪律以及考勤；
3.同学们，有谁开过有挡位的摩托车？上陡坡用什么挡位？（低位挡） 跑平路用什么挡位？（高位挡）
下任务单
若用户挂挡不当，如低速高挡或高速抵挡，就容易引起离合器片磨损加剧。在维修过程中需要了解离合器的组成和构造，熟练掌握离合器的拆装与检修方法。只有对离合器了如指掌，才能使故障手到病除。下面就离合器进行任务式学习。