人教版教讲义学课件人教新选修3细胞工程—第二节动物细胞工程2
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第二章细胞工程第2节动物细胞工程 教学课件人教版高中生物选择性必修3
旁栏边角想一想 动物细胞培养时,除了添加糖类、氨基酸等必要的营养成分外,往往还需添 加血清等一些天然成分,原因是什么? 提示 人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚,血清等一些天然成分 的营养成分比较齐全,可以弥补人工培养基的不足。
结论语句辨一辨
1.在25 ℃的实验条件下可顺利完成人神经细胞的培养。( × )
结论语句辨一辨 1.胚胎干细胞可以来源于早期胚胎,也可以来源于成熟个体。( × ) 2.成体干细胞没有组织特异性,可以分化成特定的细胞或组织,不具有发育 成完整个体的能力。( × ) 3.由iPS细胞产生的特定细胞,可以在新药的测试中发挥重要作用。( √ ) 4.体外培养胚胎干细胞可以不断增殖而不发生分化。( √ )
第2章细胞工程
第2节 动物细胞工程
第1课时 动物细胞培养 第2课时 动物细胞融合技术与单克隆抗体 P34 第3课时 动物体细胞核移植技术和克隆动物 P63
课程标准
1.认同动物细胞培养是模拟体内生理条件在体外进行的培养, 分析动物细胞培养需要的基本条件。 2.尝试构建动物细胞培养的基本流程,比较动物细胞培养和植 物组织培养的异同。 3.概述干细胞的分类,探讨干细胞在临床上的应用及面临的风 险,理性看待生物技术。
(2)培养条件 ①营养条件:将细胞所需的营养物质按种类和所需量严格配制而成的培养 基,称为合__成__培__养__基__,在使用时,通常需要加入___血__清____等一些天然成分。 ②无菌、无毒的环境:在体外培养细胞时,需要对培养液和所有培养用具进 行灭菌处理以及在无菌环境下进行操作。培养液还需要定期更换,以便 清__除__代__谢__物__,防止其积累对细胞自身造成危害。 ③适宜的温度、pH和渗透压:维持细胞生存必须有适宜的温度。哺乳动物 细胞培养的温度多以_3_6_._5_±__0_.5__ ℃为宜。多数动物细胞生存的适宜pH为 __7_._2_~_7_.4___。 ④适宜的气体环境:通常采用培养皿或_松_盖__培__养__瓶__,并将它们置于含有95% 空气和5%CO2的混合气体的_C_O_2_培__养__箱__中进行培养。O2是细胞代谢所必 需的,CO2的主要作用是__维__持__培__养__液__的__p_H___。
高中生物(新人教版)选修三:专题2《细胞工程》:2.2《动物细胞工程》课件(新人教版选修3)
胰蛋白酶 动物组织细胞间隙中含有一定量的弹 用胰蛋白酶分散 性纤维等蛋白质,将细胞网络起来形 细胞,说明细胞 成具有一定弹性和韧性的组织和器官。 原代培养 间的物质主要是 蛋白质。动物细 胞培养适宜的PH 传代培养 为7.2—7.4,此环 境下胃蛋白酶 (2.0)没有活性, 细胞增殖缓 而 胰 蛋 白 酶 (7.2慢,核型可 8.4) 的 活 性 较 高 。 能变化
克隆动物所生活的环境不会完全相同,其形成的行为、习性也
不可能和核供体动物完全相同,从这一角度看,克隆动物不会 是核供体动物100%的复制。
1、在畜牧业中可以加速家 畜遗传改良的进程 2、保护濒危物种 3、医药卫生领域生产医用蛋 白质及组织器官的移植 4、了解胚胎发育和衰老过程;追踪研究疾病的发展过程和 治疗疾病
这样融合成的杂交瘤细胞,继承了双亲细胞的遗传物 质,不仅具有B细胞分泌抗体的能力,而且还有无限增 殖的本领,因而可以获得大量单克隆抗体。
与常规抗体相比,单克隆抗体产量高,特异性强,灵敏 度高,优越性十分明显。
1、临床诊断 2、作为载体,运载抗癌药物,形成“生物导弹”治疗肿瘤 资料:目前世界各国已经研制出数以百计的单克隆抗体。 许多缺乏良好诊断手段的传染病、免疫性疾病、血液病、 内分泌疾病和遗传病,用单克隆抗体作为诊断手段,是一 个必然趋势。另外,用单克隆抗体做体内诊断,借以鉴别 和定位体内“病灶”也引起人们的注意,目前,主要用于 肿瘤追踪及心肌梗塞的诊断。
和肿瘤细胞特性的杂交瘤细胞
利用动物细胞培养技术大量培养杂交瘤细胞
B淋巴细胞
骨髓瘤细胞
细胞融合、筛选
杂交瘤细胞
细胞培养 筛选,继续培养
足够数量的、能产生 特定抗体的细胞群
体外培养 注射到小鼠腹腔
2.2《动物细胞工程》PPT课件(新人教版-选修3)
提 问
1.其由何种细胞产生? 2.主要分布在哪里? 3.如何得到抗体?
?
1。抗原
刺激 动物体内
效应B
抗体
2。特异性差、纯度低;
产量低、反应不够灵敏 效应B 抗体 抗体不纯 筛选单一效应B细胞 不能增值产生大量抗体
抗原
抗原不纯
刺激动物体内
-化学性质单一、特异性强的抗体。 设计方案: 一个B淋巴细胞--只分泌一种特异性抗体 小鼠骨髓瘤细胞--能无限增殖
动物体细胞大都生 活在液体的环境
(1)液体培养基 与植物培养基相比其特点是:
(2)含有动物血清
植物细胞和动物细胞培养的比较
比较项目 植物组织培养 动物细胞培养
原理
培养基性质 培养基特有成分
细胞的全能性 固体培养基 蔗糖、植物 激素
细胞增殖 液体培养基 葡萄糖、动 物血清
培养结果
培养目的
植物体
快速繁殖、培育 无病毒植株等
3.动物细胞生长特性:
• 细胞贴壁: 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上, 称为细胞贴壁。 要求: 培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴 附。 细胞的接触抑制: 当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞 就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑 制。
Байду номын сангаас
4.过程:
5.如何界定原代培养和传代培养;细胞株和细胞 系? 随细胞增多,细胞就会停止分裂增殖
提问:
植物细胞工程常用的技术手段有哪些?
植物组织培养, 植物体细胞杂交
动物细胞工程常用的技术手段:
动物细胞培养、 动物细胞核移植、 动物细胞融合、 单克隆抗体 动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。
人教版高中生物选修三课件:2.2 动物细胞工程2
C.操作过程中酶的作用相同 D.诱导融合的手段相同
3.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后, 要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖 的细胞是: C ①淋巴细胞;②小鼠骨髓瘤细胞;③B淋巴细胞自身融合细胞;④ 小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞;⑤杂交瘤细胞。 A.②④ B.①③⑤ C.①②③④ D.②③
3.B淋巴细胞培来自 骨髓瘤细胞单 克细胞融合
隆
多种杂交细胞
抗 体
注射抗原
在具有筛选作用 的培养基上培养
的 制 备 两次筛选:
克隆上述 杂交细胞
专一抗性 检验阳性
过 筛选杂交瘤细胞;筛
程
选能分泌特异性抗体 的杂技瘤细胞。
专一抗性 检验阳性
将不同杂种 细胞分开,并
克隆专一抗体,检验阳性细胞
注射到小鼠体内
2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体
一、动物细胞融合 动物细胞融合也称为细胞杂
交,是指两个或多个动物细胞 结合成一个细胞的过程。
1.动物细胞融合过程
灭活的病毒颗粒黏 附于细胞表面
细胞膜被病毒颗粒穿通
细胞膜连接
细胞融合,形成杂种细胞 (细胞膜具有一定的流动性)
2.植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较
体外培养 单克隆抗体
4.单克隆抗体的应用
(1)作为诊断试剂:体外诊断试剂;纯度高、
特异性强;准确、高效、简易、快速。
(2)用于治疗疾病和运载药物:主要用于癌
症治疗;制成“生物导弹”。
单克隆抗体 定向寻找目标
药物 杀灭目标
1.植物体细胞杂交技术与动物细胞融合技术有什么不同? 植物体细胞杂交技术与动物细胞融合技术基本相同,不同的是 植物体细胞融合前需去掉细胞壁,然后再融合;动物细胞融合是两 个体细胞直接融合。 2.制备单克隆抗体时,为什么要选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞 融合形成杂交瘤细胞? 哺乳动物感染抗原后,其体内会形成相应的B淋巴细胞,B淋巴 细胞能分泌相应的抗体凝聚或杀死这些抗原。动物在免疫反应的过 程中,每一种B淋巴细胞能分泌一种特异性抗体,要想获得大量的 特异性抗体,必须使能分泌该单一抗体的B淋巴细胞大量增殖。B淋 巴细胞具有产生单一抗体的能力,但不能在体外增殖;骨髓瘤细胞 是一种癌细胞,它能在体外培养条件下无限增殖,但不能产生抗体。 因此,把一种B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行细胞融合,产生杂交瘤 细胞,它会兼有两个亲本细胞的特性──在体外培养条件下能不断 增殖,同时能产生出某种特异性的抗体。
高中生物选修3(人教版)动物细胞工程最新版本ppt课件
植物组织培养 细胞的全能性
固体培养基
蔗糖、植物激素
植物体 快速繁殖、培育无病
毒植株等
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动物细胞培养
细胞增殖 液体培养基
葡萄糖、动物血清 促生长因子
细胞株、细胞系
获得细胞 或细胞分泌蛋白
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4. 动物细胞培养技术的应用
(1)大规模生产有重要价值的蛋白质生物制品。
如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体
3。温度:36.5+0.5
4。PH=7.2~7.4
5。气体环境:O2和CO2(95%空气+5%CO2)
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8
思考:
1、动物细胞培养液的主要成分是什么?较植物组培培养基 有何独特之处?
主要成分:葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。 独特之处有:1、液体培养基 2、成分中有动物血清等 2、为什么选用动物胚胎或幼龄个体的器官或组织做动物细胞 培养材料? 因为这些组织或器官上的细胞生命力旺盛,分裂能力强
细胞系
动物细胞培养不能
胰蛋白酶 传代培养
原 细胞 代 贴壁 培
养
细胞株
最终培养成生物体 最新版整理ppt
4
如何界定原代培养和传代培养?
随细胞增多,细胞就会停止分裂增殖
细胞 悬浮 液
细胞株
细胞系 遗传物质改变
10代 细胞
50代 细胞
无限传 代
原代培养
传代培养
多数组织细胞固定在表面
生长和分裂。
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5
2、有关概念
• 原代培养:从机体取出后立即培养的细胞为 原代细胞。培养的第1代细胞与传10代以内 的细胞称为原代细胞培养。
• 传代培养:将原代细胞从培养瓶中取出,配 制成细胞悬浮液,分装到两个或两个以上的 培养瓶中继续培养,称为传代培养。
动物细胞工程(第二课时)高二生物课件(人教版2019选择性必修3)
实战训练
3.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右 图的相关叙述中,错误的是( ) A.a过程可表示干细胞的自我更新 B.b、c过程表示干细胞具有分化能力 C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D.a、b、c过程中遗传物质发生了定向改变
问题2:胚胎干细胞必须从胚胎中获取,这涉及伦理问题,因而限制了 它在医学上的应用。我们还有其他途径干细胞吗?
A.iPS细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞种类增多 B.iPS细胞分化成的多种细胞中所有核酸均相同,蛋白质却不完全相同 C.若将突变的相关基因替换,或许可以起到治疗该病的作用 D.经体外诱导产生造血干细胞,在小鼠骨髓中能够增殖分化出B细胞
实战训练
11.人体骨髓中的造血干细胞在体内环境下能分裂、分化形成红细 胞、白细胞和血小板。现代科学研究发现,在体外一定条件下培养 造血干细胞,它可以分裂、分化形成神经细胞。下列有关的叙述不 正确的是 ( )
容易发生突变 D.“iPS细胞”分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细
胞的特定基因
实战训练
9.有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在他的生长发育过程中如果 出现了某种难治疗的疾病,就可以通过脐带血中的干细胞来为他治病,下列关 于这个实例说法正确的是( )
A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能 性
实战训练
4.如图2-2-3是胚胎干细胞潜能示意图,相关叙述错误的是 ( ) A.由细胞形态判断,4种细胞中细胞②最可能连续分裂 B.胚胎干细胞能分化为各种细胞的实质是遗传物质相同 C.分化得到的各种细胞,功能不同的主要差异是特定蛋白不同 D.定向诱导胚胎干细胞分化形成组织或器官,进行自体移植可避免免疫排斥
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⑵单克隆抗体可以作为载体,运载抗癌药物, 形成“生物导弹”,治疗恶性肿瘤。
1.动物细胞融合的目的中最重要的是----------------( B )
A.克服远缘杂交不亲和
B. 制备单克隆抗体
C.培育新品种
D.生产杂种细胞
2.动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较中,正确的是 ()
A. 诱导D融合的方法完全相同 用的技术手段基本相同
人教版教学课件人教新选修3细胞工 程—第二节动物细胞工程2
2.方法:
灭活的病毒颗粒黏附于细胞表面
细胞膜被病毒颗粒穿通 细胞膜连接
细胞融合,形成杂种细胞 (细胞膜具有一定的流动性)
总结:比较植物体细胞杂交和动物细胞融合
比较项目
植物体细胞杂交
动物细胞融合
原理 融合前处理 诱 导方法
细胞膜的流动性、 植物细胞的全能性
注射到小鼠腹腔
体外培养
提取单克隆抗体
细胞融合后培养液中有几种细胞?
B BB B瘤 瘤瘤 瘤
筛选杂种 细胞
已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途 径能被氨基嘌呤阻断。B淋巴细胞中有这两条 DNA合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤 细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。
单克隆抗体的应用:
⑴在疾病诊断、治疗和预防方面,具有特异性 强、纯度高、灵敏度高、产量大、容易标准化 生产等优点。
细胞膜的流动性
用纤维素酶、 果胶酶去壁
用胰蛋白酶 使细胞分散
物理、化学方法
物理、化学、 生物方法
用
途
获得部分 或完整植株
主要用于制备 单克隆抗体
提 问
?
1.抗体由何种细胞产生? 2.抗体主要分布在哪里? 3.如何得到抗体?
常规抗体制备
①向动物体内反复注射抗原,使动物产生抗体,然后从血清中分 离所需抗体。
B. C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞
3. 单克隆抗体制备过程中培育的杂交细胞是------( D )
A.由小鼠能产生抗体的B淋巴细胞与肝细胞融合 B.由小鼠一个B淋巴细胞诱导融合而成 C.由小鼠一个B淋巴细胞与肌瘤细胞诱导融合而成 D.由小鼠一个B淋巴细胞与骨髓瘤细胞诱导融合而成
②特点:产量低、特异性差、纯度低、反应不够灵敏
单克隆抗体
一个B淋巴细胞:只分泌一种特异性抗体 小鼠骨髓瘤细胞:能无限增殖
融合 杂交瘤细胞
培养
单克隆抗体
经免疫的小鼠
提取
B淋巴细胞
小鼠骨髓瘤细胞
灭活的病毒等手段
杂交 细胞
用特定的选 第一次筛选
择性培养基
杂交瘤细胞 第二次筛选
能产生特定抗体、培养条件 下能无限增殖的杂交瘤细胞
THANKS
1.动物细胞融合的目的中最重要的是----------------( B )
A.克服远缘杂交不亲和
B. 制备单克隆抗体
C.培育新品种
D.生产杂种细胞
2.动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较中,正确的是 ()
A. 诱导D融合的方法完全相同 用的技术手段基本相同
人教版教学课件人教新选修3细胞工 程—第二节动物细胞工程2
2.方法:
灭活的病毒颗粒黏附于细胞表面
细胞膜被病毒颗粒穿通 细胞膜连接
细胞融合,形成杂种细胞 (细胞膜具有一定的流动性)
总结:比较植物体细胞杂交和动物细胞融合
比较项目
植物体细胞杂交
动物细胞融合
原理 融合前处理 诱 导方法
细胞膜的流动性、 植物细胞的全能性
注射到小鼠腹腔
体外培养
提取单克隆抗体
细胞融合后培养液中有几种细胞?
B BB B瘤 瘤瘤 瘤
筛选杂种 细胞
已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途 径能被氨基嘌呤阻断。B淋巴细胞中有这两条 DNA合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤 细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。
单克隆抗体的应用:
⑴在疾病诊断、治疗和预防方面,具有特异性 强、纯度高、灵敏度高、产量大、容易标准化 生产等优点。
细胞膜的流动性
用纤维素酶、 果胶酶去壁
用胰蛋白酶 使细胞分散
物理、化学方法
物理、化学、 生物方法
用
途
获得部分 或完整植株
主要用于制备 单克隆抗体
提 问
?
1.抗体由何种细胞产生? 2.抗体主要分布在哪里? 3.如何得到抗体?
常规抗体制备
①向动物体内反复注射抗原,使动物产生抗体,然后从血清中分 离所需抗体。
B. C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞
3. 单克隆抗体制备过程中培育的杂交细胞是------( D )
A.由小鼠能产生抗体的B淋巴细胞与肝细胞融合 B.由小鼠一个B淋巴细胞诱导融合而成 C.由小鼠一个B淋巴细胞与肌瘤细胞诱导融合而成 D.由小鼠一个B淋巴细胞与骨髓瘤细胞诱导融合而成
②特点:产量低、特异性差、纯度低、反应不够灵敏
单克隆抗体
一个B淋巴细胞:只分泌一种特异性抗体 小鼠骨髓瘤细胞:能无限增殖
融合 杂交瘤细胞
培养
单克隆抗体
经免疫的小鼠
提取
B淋巴细胞
小鼠骨髓瘤细胞
灭活的病毒等手段
杂交 细胞
用特定的选 第一次筛选
择性培养基
杂交瘤细胞 第二次筛选
能产生特定抗体、培养条件 下能无限增殖的杂交瘤细胞
THANKS