心脏骤停急救护理PPT课件
呼吸心跳骤停的护理PPT课件
其他原因:如电 击、高温等
创伤:如严重外 伤、溺水等
呼吸心跳骤停的临床表现
呼吸停止 皮肤苍白或发绀
心跳停止 血压下降
意识丧失 反射消失
瞳孔散大 尿量减少或无尿
呼吸心跳骤停的护理 措施
紧急处理
4
人工呼吸
1
保持呼吸 道通畅
3
开放气道
2
胸外按压
5
电击除颤
7
持续监测 生命体征
6
药物治疗
心肺复苏
1 目的:恢复自主呼吸和心跳 2 操作步骤:胸外按压、人工呼吸、电击除颤 3 胸外按压:双手按压患者胸骨下半部,每分钟100-120次 4 人工呼吸:捏住患者鼻子,口对口吹气,每分钟10-12次 5 电击除颤:使用除颤器,按照说明书操作,进行电击除颤
定期进行心理评估,及时
04 发现心理问题,预防心理
压力导致的呼吸心跳骤停
呼吸心跳骤停的护理 要点跳、血 压等生命体征
02
观察患者的意 识状态,如昏 迷、清醒等
03
观察患者的皮 肤颜色、温度、 湿度等
04
观察患者的瞳 孔大小、对光 反应等
05
观察患者的肢 体活动、肌肉 张力等
03
学习并掌握心 肺复苏等急救 知识,提高自 救互救能力
05
02
保持良好的心 理状态,避免 过度紧张和焦 虑
04
加强体育锻炼, 提高身体素质 和心肺功能
定期检查
定期进行身体检查,了解 身体状况
01
定期进行血压、血糖、血
脂等指标监测,预防心血 03
管疾病
02 定期进行心肺功能检查, 及时发现潜在问题
03
呼吸心跳骤停是一 种严重的临床急症, 需要立即进行抢救。
呼吸心跳骤停抢救与护理PPT课件
❖此指南重新安排 了CPR传统的三个 步骤, 从原来的 A-B-C改为C-A-B。 这一改变适用于 成人,儿童和婴 儿,但不包括新 生儿。
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武汉大学中南医院
原有步骤
修改后步骤 .
A.保持气道通畅。 C.胸部挤压。
B.人工呼吸。
A.保持气道通畅。
C.胸部挤压。
B.人工呼吸。
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目录
无氧缺血时脑细胞损伤的进程
脑循环中断 10秒---脑氧储备耗尽; 20-30秒---脑电活动消失; 4分钟---脑内葡萄糖耗尽糖无氧代谢停止; 5分钟---脑内ATP枯竭,能量代谢完全停止; 4-6分钟---脑神经元发生不可逆的病理改变; 6分钟---脑组织均匀性溶解。
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心脏骤停
sudden cardiac arrest,SCA Contents
❖过去的5年,不断努力简化CPR流程并 强调其质量的重要。
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心肺脑复苏
cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR
❖简化了BLS程序,删除 了“看、听和感觉”节 省时间。
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心肺脑复苏
cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR
呼吸、心跳骤停抢救与护理
目录
1 心跳骤停定义及临床表现
2 呼吸、心脏骤停类型及常见原因
3 心肺脑复苏(CPCR)定义及发展
4 呼吸、心跳骤停抢救流程
5
病案分析
2
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心脏骤停
sudden cardiac arrest,SCA Contents
心脏骤停的急救及护理常规ppt课件
四、急救的原则及成功率
争分夺秒,就地抢救。立即建立和维护有效的循环和呼吸, 保证脑组织的氧和血流灌注,要尽可能早地进行CPCR, 不要因为任何原因而延误复苏时间抢救越早成功率越高
1分钟之内
成功率达到90%
4分钟以内
成功率达到50%
4~6分钟
成功率10%
6分钟以后
成功率4%
10分钟以后
成功率几乎为0
• 5)促进早期脑血流灌注:抗凝以疏通微循环,用钙拮抗 剂解除脑血管痉挛。
复苏后的处理三
• 防治肾衰竭:如果心脏骤停时间较长或复苏后持续低血压 和有肾脏病变病史的老年患者容易发生急性肾衰竭,心肺 复苏早期出现的肾衰竭多数为急性肾缺血所致,其恢复时 间较长由于通常已使用大剂量脱水剂和利尿剂,临床上可 表现为尿量正常甚至增多,但血肌酐升高(非少尿型急性 肾衰竭)
2. 将患者平卧头偏向一侧 3. 清除口鼻腔内分泌物及异
物
4. 三种方法任选一种开放气 道
5. 可解除昏迷病人舌后坠
6.
微弱或喘息样呼吸得到改 善
7.
确保人工呼吸、人工循环 有效
(三)人工呼吸-B
常用的有:
七、高级生命支持
① 在初级复苏的基础上应用辅助设备、特殊技术等建立
更有效的通气和血运循环,使患者恢复自主心率。 ② 主要措施有:除颤
六、基础生命支持
✓一旦确诊立即 立即行心肺复苏(CPR)迅速建立有效的 人工循环和气体交换,并在心脏恢复搏动后巩固和稳定复 苏后的节律,以及防止心脏骤停后的造成的后果
✓根据复苏的三个阶段首先给予基础生命支持(CAB) 胸外心脏按压 C 开放气道 A 人工呼吸 B
(一)胸外心脏按压-C
➢按压的部位:胸骨中下三分之 一交界处 沿肋缘至剑突向 上两横指
心脏骤停ppt课件
胸外按压常见的错误: 按压时除掌根部贴在胸骨外,手指也压在胸 壁上; 按压定位不正确; 抢救者按压时肘部弯曲。因而用力不垂直按 压力量减弱,按压深度达不到4-5 cm; 冲击式按压、猛压,效果差,且易导致骨折
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放松时抬手离开胸骨定位点,造成下次按压 部位错误,引起骨折; 放松时未能使胸部充分松弛,胸部仍承受压 力,使血液难以回到心脏; 按压速度不自主的加快或减慢,影响了按压 效果(说明:为避免此错误,可口数任何有 帮助的口诀,1,2345;2,2345;3,2345--);
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判断人工心肺复苏的结果
• 复苏有效的指征: • 心跳恢复,可触及大动脉搏动; • 面色(口唇)由紫绀转为红润; • 出现自主呼吸(规则或不规则),或由
机械通气呼吸恢复正常,SpO2>95% ; • 瞳孔由大变小,并有对光反应或眼球活 动。 • 肱动脉收缩压≥8kPa
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• 心脏按压无效的标志: • ① 按压时摸不到大动脉搏动 • ② 已出现的有效指标又消失 • ③ 瞳孔始终散大或进行性散大
态各异的颤动波,频率为200-400次/分。 •
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●心脏停搏 • 心房、心室完全失去电活动能力, • 心电图上表现为一条直线,偶见P波。
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●心电-机械分离 心肌虽有持续的电节律性活动,但无有效的机械活动 ,出现缓慢、微弱、不规则的“收缩”。 心电图表现为间断出现的宽而畸形、振幅较低的QRS 波群,频率多为20-30次/分以下。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第五章 心脏骤停与心肺脑复苏
1
2
3
4
我的心脏停止跳动了 怎么办 !到底怎么办!
救救我啊 快点 救救我
心脏啊 你被救活了
谢谢医生和护士 感谢有你们
心脏骤停病人的急救PPT医学课件
1
病因
心源性心脏骤停
因心脏本身病变所致,如冠心 病、心肌病、心肌炎、心脏瓣 膜病、高血压性心脏病、先天 性心脏病等。
非心源性心脏骤停
因其他疾患或因素影响心脏所致 ① 意外事故,如电击,溺水,严
重创伤等; ② 严重电解质、酸碱平衡失调; ③ 各种类型休克; ④ 药物中毒、过敏; ⑤ 麻醉和手术意外;
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人工呼吸
1、口对口人工呼吸法:在保持气道开放的
同时,救护人用压在病人前额部手的拇指和
食指捏紧病人鼻翼,另一手掰开病人的口。
救护人先深吸一口气,用双唇包严病人的口
唇,然后缓慢而持续地将气体吹入,同时侧
转头观察病人胸部起伏。吹气完毕,手指松
开病人鼻翼,侧头吸入新鲜空气并观察病人
胸部下降,听、感觉有无气流呼出,准备下
3、口对口鼻人工呼吸:一般适用于婴儿。采取 口对口鼻人工呼吸时,救护人双唇包严婴儿口 鼻。
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人工呼吸 简易呼吸囊使用
方法:抢救者站于患者头顶 部,将连接好的简易气囊 面罩完全覆盖患者的口鼻, 一手用力将面罩贴紧患者 口鼻周围皮肤使之密闭(用 力适度,以不漏气为宜), 另一手挤压呼吸囊将气体送 入,紧接着做第二次吹气。
后的最初5分钟,因此,在有条件的情况下,要争取在抢救开
始后5分钟内用冰帽为病人脑部降温,这样,可以降低大脑的
代谢率,减轻脑缺血引起的损伤。
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冰帽使用
脑部降温
(二)进一步生命支持 进一步生命支持是在BLS的基础上,应用辅助
CPR,另一位启动EMS S
9
安置心肺复苏体位
操作要点: 1、将病人水平仰卧在坚实的地面上。
2、若病人俯卧或侧卧,应立即使其翻 转为仰卧位。
急救护理学_课程课件_6.心搏骤停与心肺脑复苏-文档资料
(二)心脏停搏(心室静止):
心电图呈一直线
(三)心电-机械分离 :指心肌仍有电生理活
动而无有效的机械功能,断续出现缓慢而极微弱
且不完整的“收缩”情况,心电图上有间断出现 的宽而畸形、振幅较低的QRS波群、频率20- 30次/分,此时心肌无收缩排血功能,心脏听诊 时听不到心音,周围动脉扪不到搏动。
(一)心室颤动
重肺气肿、心包填塞者;②经常规胸外心脏 按压10~15分钟(最多不超过20分钟)无效 者;③胸外心脏按压时的舒张压小于 40mmHg
二、进一步生命支持ALS
ALS 主要指在BLS基础上应用辅助设备及 特殊技术,建立和维持有效的通气和血液循 环,它是心脏骤停后5-10分钟的第二个处 理阶段,一般在医疗单位中进行.
二、进一步生命支持ALS
进一步心脏生命支持ABCD四步法 A(Airway)确定初次开放气道技术和通气 是否适当,必要时,气管内插管; B(Breathing)评估气管内插管通气是否充 分,经气管内导管作正压通气; C(Circulation)连接心电监护,电除颤,开
放静脉通路,给抗心律失常药; D(Differential diagnosis)识别心搏骤停
天后可自行缓解 6 开胸除颤时,电极直接放在心脏前后壁。
检验除颤的效果
除颤之后先进行CPR,然后再检查脉搏 即:除颤→ 2分钟的CPR → 检查脉搏
C:心脏循环支持
2)静脉通道的建立:
首选外周静脉,如肘前静脉、颈外静脉。 在紧急情况下,亦可行中心静脉置管。
目的:①保证复苏用药或液体迅速、准 确进入血液循环及主要脏器; ②获取静脉 血进行实验室检查; ③将导管插入中心循 环,进行血液动力学或病理生理学监测。
利多卡因。
2024版心脏骤停的急救及护理ppt课件最新版
01心脏骤停概述Chapter定义与原因定义原因临床表现及诊断临床表现诊断预防措施与重要性预防措施重要性02急救措施Chapter01020304检查患者反应和呼吸,确认心脏骤停后迅速启动急救系统。
识别心脏骤停在患者胸骨下半部进行有力、快速的按压,保持每分钟100-120次的频率。
胸外按压采用仰头提颏法或推举下颌法,确保患者气道畅通。
开放气道给予两次人工呼吸,每次吹气时间持续1秒以上,使胸廓明显抬起。
人工呼吸心肺复苏术(CPR )1 2 3自动体外除颤器(AED)使用电击除颤心律监测与复律电除颤与复律高级气道管理机械通气氧疗与呼吸支持030201气道管理与呼吸支持药物应用与急救流程急救药物应用急救流程优化团队协作与沟通03护理措施Chapter严密观察病情变化监测生命体征持续监测患者的心率、呼吸、血压、体温等生命体征,及时发现异常情况。
观察意识状态注意患者意识状态的变化,如烦躁、淡漠、昏迷等,及时评估病情严重程度。
检查心电图定期查看心电图波形,了解心脏电活动情况,以便及时发现心律失常等问题。
保持呼吸道通畅及时清理呼吸道分泌物01给予吸氧02使用呼吸机辅助呼吸03加强心理护理及人文关怀提供心理支持安慰患者及家属鼓励患者表达内心感受,积极倾听并给予支持和理解,帮助患者树立战胜疾病的信心。
尊重患者意愿预防深静脉血栓鼓励患者尽早进行床上活动,促进血液循环,预防深静脉血栓形成。
预防肺部感染定期为患者翻身、拍背,促进痰液排出,预防肺部感染。
预防压疮保持患者皮肤清洁干燥,定期更换体位和床单,预防压疮的发生。
预防并发症的发生04团队协作与沟通Chapter医生、护士、急救人员之间的协作明确各自职责医生负责诊断和治疗,护士负责护理和监测,急救人员负责现场急救和转运。
及时沟通通过简洁明了的语言,快速准确地传递患者信息,以便团队成员做出正确的决策。
互相配合在紧急情况下,团队成员应互相支持,共同协作,确保患者得到及时有效的救治。
《心脏骤停》课件
气胸
心肺复苏过程中,由于 胸腔受到挤压,可能导
致气胸。
血胸
心肺复苏过程中,由于 胸腔受到挤压,可能导
致血胸。
心肺复苏的注意事项
01
02
03
04
确保环境安全
在进行心肺复苏前,应确保周 围环境安全,避免对施救者和
患者造成二次伤害。
正确操作
心肺复苏需要正确的操作方法 ,施救者应接受专业培训,确
保操作正确有效。
《心脏骤停》PPT课 件
contents
目录
• 心脏骤停概述 • 心脏骤停的病理生理 • 心肺复苏技术 • 心肺复苏的并发症与注意事项 • 心肺复苏的培训与普及
01
心脏骤停概述
定义与分类
定义
心脏骤停是指心脏射血功能的突 然终止,导致全身血液循环中断 ,造成脑和心脏等重要器官缺血 、缺氧,最终导致生命终止。
临床表现与诊断
临床表现
心脏骤停的典型表现包括突然的意识丧失、抽搐、呼吸停止或叹息样呼吸,以 及大动脉搏动消失等。
诊断
诊断心脏骤停需要依靠患者的临床表现和心电图检查,心电图可记录到室性停 搏、室颤或心脏停搏等异常心律。
02
心脏骤停的病理生理
心脏骤停的病理过程
室颤与室性停搏
内脏器官灌注不足
心脏骤停主要由快速型室性心律失常 (如室颤)或缓慢型心律失常或心脏 停搏引起,导致心脏泵血功能丧失。
模拟操作
通过模拟人进行实际操作 练习,熟练掌握心肺复苏 的正确手法和技巧,包括 胸外按压、人工呼吸等。
考核与认证
完成培训后进行考核,合 格者颁发心肺复苏认证证 书,以提高培训效果和质 量。
心肺复苏的普及与推广策略
宣传教育
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1临床资料
1.1一般资料:2003年1月~2006年5月,我院内四科共收 治心脏骤停的患者21例,男13例,女8例,年龄17~85 岁。其中冠心病14例,风心病2侧,心肌病4例,心肌 炎1例。经抢救I期复苏成功11倒,Ⅱ期复苏成功8例, Ⅲ期复苏成功6例。
1.2临床表现:①先兆症状:心脏骤停发生前可无任何
应开胸心脏按压,并继续用药,直到无望。
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2.2呼吸停止时立即疏通气道及人工呼吸:①将病人头后仰, 抬高下颏,清除口腔异物。②紧接口对口人工呼吸,吹气 时要捏住病人鼻孔,如病人牙关紧闭,可口对鼻吹气,使 病人胸部隆起为有效,吹气12~16次/min,人工呼吸要 与胸外心脏按压以2:30交替进行。③吸氧。④15min仍不 恢复自动呼吸,应尽快气管插管使用机械通气,而不提倡 用呼吸兴奋荆,以免增加大脑氧耗或引起抽搐惊厥。
4.2快速实施抢救措施:按4R序列进行心肺脏复苏。4R指 快速接近、快速CPR、快速除颤和快速高级生命支持,四 者紧密结合,使心肺脑复苏的各项措施在最快的时间内得 以同步实施。尽快用人工恢复有效的循环和呼吸功能,迅 速接上心电图和建立静脉输液和给药通道。
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电图和建立静脉输液和给药通道。
4.3降温保护脑细胞:发生心脏骤停后,在心肺脑复苏的同 时即可上冰帽、冰袋,落实降温要早、快的原则,减低脑 耗氧,提高脑细胞对缺氧的耐受性,增加脑复苏几率,体 温降至32—34℃较合适。
3复苏后期处理
3.1维持循环功能:心脏复苏后常有低血压或休克,应适当 补容并用血管活性药,维护血压在正常水平。
3.2积极进行脑复苏:如心肺复苏时间较长,大脑功能会有 不同程度损害,表现为意识障碍,遗留智力与活动能力障 碍,甚至形成植物人,因此脑复苏是后期的重点。①如意 识障碍伴发热.应头部冰帽降温;如血压稳定还可人工冬 眠,常用氯丙嗪和异丙嗪各25mg,静脉滴注或肌注。② 防治脑水肿:酌用脱水剂、肾上腺糖皮质激素或白蛋白等。
4.4密切观察病情并做好记录:有的患者虽经抢救复苏后恢 复心跳呼吸,但如果治疗措施与护理不当,仍有再度发生 心搏骤停的危险,因此精心护理,密切观察病情十分关键。 应有专人负责记录患者每分钟的生命体征、用药种类、剂 量、用药后的生命体征变化等,为更好地开展下一步的治 疗提供准确依据。
2.3纠正酸中毒:过去常规早期大量使用碳酸氢钠,而现代 主张使用原则是:宁迟勿早宁少勿多,宁欠勿过。如果 10min仍不复苏,而且血气pH<7.20时,可小量用5%碳 酸氢钠100ml缓慢静注,15rain后可重复半量,维持 pH≥7.25即可,不必过度。
7
2.4院外发生心脏骤的处理:如果心脏骤停患者发生在院外 现场,应先就地进行徒手复苏操作,并尽快设法边急救 边护送至附近医疗单位作二期复苏。
先兆症状部病人发病当日有心绞痛、胸闷和极度疲乏感。 ⑦意识丧失。③颈动脉、股动脉等大动脉搏动消失、心 音消失。④呼吸断续,如不能紧急恢复血液循环,很快 就呼吸停止。⑤瞳孔散大,对光反射减弱以至消失。
4
⑥心电图表现:心室颤动或扑动约占91%;心电一机械分离, 有宽而畸形、低振幅的Qrs频率20一30次/min,不产生 心肌机械性收缩;心室静止,呈无电波的一条直线,或仅 见心房波。心室颤动超过4rain仍未复律,几乎均转为心 室静止。
2抢救建立人工循环,再疏通气道以及人工呼吸 如有条件还应再加上电除颤,理由是心脏骤停大多数是心 室颤动,除颤是最积极的心脏复苏手段。
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2.1恢复有效血循环:①胸外心脏按压,如无心跳立即胸外 心脏按压。要点是:病人仰卧,背置地面或垫硬板,术者 双掌重叠,双肘直,用肩部力量以掌根垂直按压病人胸骨 中、下1/3交界处,使胸骨下段下陷至少5cm,按压频率 至少100次/min。②心电监测,若是心室颤动,即行直 流电非同步除颤。③肾上腺素:首先静注,如来不及建立 静脉通道则可心内注射或气管注入。④如一时难以电除颤, 或电除颤一次不复律,可选用利多卡因75一lOOmg、或 溴苄胺250rag、或普鲁卡因胺100~200mg静注,药物除 颤与电除颤同时交替使用,能提高复苏成功率。⑤如心电 监测是心室静止,可加用异丙肾上腺素0。5一hag静注, 3min后可重复。⑥如心室静止用药无效,尽快行胸外心 脏起搏,或经静脉心内临时起搏。⑦复苏20min仍无效,
此PPT下载后可自行编辑修改
心脏骤停急救护理
医者人之司命,如大将提兵,必谋定而后战。
开始啦!请将手机调成静音,如有疑问可以随时打断我!
心脏骤停(cardiac arrem)是心脏突然丧失泵血功能,致 循环完全停止。常见原因为各种-器质性心脏病、药物中与 过敏、电解质紊乱、酸碱失衡、手术与麻醉意外,以及电溺 水、窒息等,其中以冠心病为最多见。一旦确诊为心脏停, 必须迅速进行心肺脑复苏(CPCR)。严密的组织与分工可减 少人为的浪费时问,使心肺复苏在最快的时间得到有序的贯 彻实施.大脑对缺氧的时间只能耐受4—6min,因此抢救必 须争分夺秒。
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③改善脑细胞代谢药:如ATP、辅酶A、脑活素、胞二磷胆 碱等。④氧自由基清除剂。⑤高压氧舱治疗。
3.3维持有效通气功能:继续吸氧,如自主呼吸尚未恢复, 可继续用人工呼吸机;如自主呼吸恢复但不健全稳定,可 酌用呼吸兴奋剂,如尼可刹米、山梗菜碱或回苏灵肌注或 静脉滴注;还要积极防治呼吸系统感染。
3.4心电监护:发现心律失常酌情处理。 3.5保护肾功能:密切观察尿量及血肌酐,防治急性肾功能
衰竭。 3.6加强基础护理:严密观察病人的意识形态、生命体征,
定期监测电解质水平及血气分析结果。保证病人摄人足够 的热量和营养。预防压疮、呼吸系统感染和泌尿系统感染 等并发症。
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4护理体会
4.1制定抢教预案,平时加强演练:心脏骤停由于事发然, 情况紧急,在抢救过程中往往比较混乱,因此要求医护人 员平时要加强培训,制定详细的抢救预案并强化演练。病 人发病时由护士长或主管护士指挥,护士各负其责,冷静 应对,使抢救工作有条不紊,尽可能减少人为的浪费时间, 提高抢救效果。