0045《应用写作》答案西南大学2018年大作业

合集下载

西南大学《应用写作》网上作业题及答案

西南大学《应用写作》网上作业题及答案

(0045)《应用写作》网上作业题答案1:第一次作业2:第二次作业3:第三次作业4:第四次作业1:[论述题]请写一则300字以内的消息。

参考答案:要求五个W齐全。

2:[论述题]请写一份开会通知,要求眉首、正文的内容齐全,通知内容必须详细。

参考答案:3:[论述题]应用写作作业(一)一填空题1公文形成的主体是()。

2规划、纲要、计划、安排等属于()文书。

3 公文的书面格式包括眉首部分、()、版记部分。

4 2000年8月()重新修订了《国家行政机关公文处理办法》。

二简答题1简述公文的书面格式的内容。

三判断改错题1 重庆市税务厅批转国家税务局全国统一税务文书样式的通报2上级机关向受双重领导的下级机关行文,应同时报告其另一上级机关。

四阅读材料,选择文种写公文,要求从眉首写至文尾。

滨海大学近年来发展很快,本科生已达8000人,研究生1000人,比八十年代初的规模增加了十倍。

现在需要扩建教学楼1幢、图书馆1个。

请你代滨海大学向市教委请求拨款。

参考答案:参考答案(一)一填空题1法定机关组织或代表机关的领导。

2计划类文书。

3正文部分。

4国务院办公厅。

二简答题1简述公文的书面格式的内容。

文头部分:机关代字码、份号、秘密等级、缓急时限、收文处理章、版头、发文字号、签发人;行文部分:标题、题注、主送机关、正文、无正文说明、附件说明、发文机关署名、成文日期、机关印章、特殊注释;文尾部分:主题词、抄送机关、印制说明、印制分数、页码。

三判断改错题1错,“批转”改为“转发”,“通报”改为“通知”。

2 错,“报告”改为“抄送”。

四阅读材料,选择文种写公文,要求从眉首写至版记。

1 眉首到版记的项目;2 文种选用“请示”;1:[论述题]请写出公文处理流程的名称。

参考答案:2:[论述题]应用写作作业(二)一填空题1 调查报告从性质和作用分,可以分为()、政务性调查报告、个案性调查报告。

2 根据机关之间不同的行文关系,可以将机关的行文分为上行文、()和平行文。

(0045)《应用文写作》课程论文A答案

(0045)《应用文写作》课程论文A答案
中国股市具有政策市的特征,由于国内的金融机构与国际金融集团有很大差距,而政策又是缺乏连续性和稳定性的,造成了股市波动幅度增大。股市机制的不健全使得投资者只有通过股票价格的上涨来赚取利润,以及风险对冲机制即做空机制的长期缺席致使利益输送、“老鼠仓”盛行,造成了中国股市的暴涨暴跌。随着中国股市的不断发展,2015年3月中国正式启动做空机制,沪港通可以进行双向交易,虽然做空限制严格,但这无疑是对股市的大洗牌。
4、宽松的货币政策
2008年世界金融危机之后,中国狂发4万亿货币进行救市,政府必须为宽松的货币政策找到出路,否则货币超发、流动性泛滥等会造成国内严重的通货膨胀。而中国有两大块海绵吸收过剩流动性,一个是股市一个是楼市。楼市的低迷不振加之央行的连续降息降准,股市回温是必然。
\
回首我国股市这20多年来的牛熊交替,基本上它们都是以暴涨暴跌形式上的“对称美”而呈现出来的。按照2011年我国证券投资者的综合调查报告可知,2011年有近78%的个人投资者都会亏损;而有62.05%的个人投资者都认为是存在太多市场内幕因此中小投资者会比较吃亏,此外还有48.46%的个人投资者觉得此现象是因为上市公司没有即使披露信息所造成的。这样的中国股市,不但没有将实体经济的晴雨表功能以及资源优化配置功能充分体现出来,相反却变成了上市公司圈钱,信息权势优势者以及公司高管等快速致富的途径,此外还是中国百姓财富的屠宰场。一个社会财富的源泉成了社会财富的黑洞,一个全体社会成员民主公平地分享社会发展成果的渠道成了加剧社会不公平、不公正的工具。
目前我国股票市场的相关制度还不够健全。在上市审批方面,由于制度不完善放任了一些不合格的公司随意上市。放任不合格公司上市造成市场对投资客体的价值无法准确判断,导致我国股票价格的大幅波动。在交易方面,我国的股票市场还没有实行做市商制度。由于缺少做市商的参与,就很容易形成暴涨暴跌的局面。在监管方面,制度的不健全致使我国股票市场上存在着大量内幕交易、市场操纵、虚假陈述等违规行为。这些现象必然成为我国股市不稳定的因素,因而造成股市的大幅波动。

西南大学大作业(应用文写作) 答案

西南大学大作业(应用文写作) 答案
利益和权利自古以来就是人们生存发展和获取政治名誉的需要.从古到今,争权夺利时间频频发生,一直都没有中断过.中国历朝历代,官吏之间为此相互倾,甚至一些王公大臣为了当皇帝,封诸侯,不择手段,宫廷时间朝野文明,旧社会军阀为此割据,各霸一方.新中国成立后,尽管由于社会主义制度的建立,缓和了利益和权利的矛盾,削弱了政府利益和权利博弈就不会终结.权益博弈为我国改革开放以来经济社会发展提供了持续,强大的动力和活力,增强了综合国力,提高了人民生活水平,形成近代以来中华民族发展的最佳时期.同事,也带来了腐败,贫富差距打,社会不公正等现象,致使各种社会矛盾尖锐化,严重削弱了政府执行力.
\
(四)进一步完善股指期货市场
股指期货的推出为我国股票市场提供了多空双向交易机制,也起到了稳定市场的作用,但由于它还不成熟,因此需要进一步完善。首先,要坚持强化风险防范措施,逐步发挥市场功能。其次,要坚持完善制度规则体系,不断夯实市场健康运行的内在基础。最后,要对股指期货进行大力宣传,让更多的投资者了解股指期货,参与股指期货,扩大股指期货市场的影响力,充分发挥其股票市场稳定器的作用。
从权益目标看,中央政府着眼于全局权益最大化,努力增进全民福祉,统筹协调哦各地权益,而地方政府在对上机政府负责的同时,还要为辖区内的居民服务,发展本地区的经济.一些地方政府出于为管整机的考虑或是迫于自身发展的压力,受利于驱动,更多的关注地方权益.
在政府工作中,每个干部都有自己的权益需求,这些权益需求有物质性的,也有非物质性的,
(二)我国股票市场相关制度不够完善
目前我国股票市场的相关制度还不够健全。在上市审批方面,由于制度不完善放任了一些不合格的公司随意上市。放任不合格公司上市造成市场对投资客体的价值无法准确判断,导致我国股票价格的大幅波动。在交易方面,我国的股票市场还没有实行做市商制度。由于缺少做市商的参与,就很容易形成暴涨暴跌的局面。在监管方面,制度的不健全致使我国股票市场上存在着大量内幕交易、市场操纵、虚假陈述等违规行为。这些现象必然成为我国股市不稳定的因素,因而造成股市的大幅波动。

18春西南大学0045应用文写作 作业答案 ah

18春西南大学0045应用文写作 作业答案 ah

76、公文写作(40分)
写作要求:
1、请根据教材P128至P130页的四份例文为范围,任选一份例文为范例,写一则通知。

2、写明所选例文的标题、主送机关和落款。

通知
新进公司的全体员工:
经公司领导班子研究决定,新进公司的员工,一年转正定级后,公
司给统一办理缴纳社保。

现在由员工自已缴纳社保,缴费收据上交到公
司人事部门。

为保证员工的合法权益,公司将以现金的形式给予补偿,
每月每人补人民币180 元,体现在个人的工资里。

此规定从2010 年6
月1日起执行。

特此通知
53命令
1、命令(令)适用于遵照有关法律规定发布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员。

命令(令)是下行文,是行政机关指挥工作的重要凭据,根据(宪法)规定,只有国家主席、国务院及其所属部委和县以上各级人民政府,才能依照法律规定的权限发布相关的命令(令),因此它具有强制性和权威性两个特点。

2、按命令(令)内容的性质可分为发布令、行政令、任免令、嘉奖令、惩戒令、特赦令等。

西南大学网络作业0045(应用文写作)

西南大学网络作业0045(应用文写作)

第一次作业填空题:党政公文是由党中央、国务院分别批准颁布的党的机关公文和行政机关公文,它是法定公文,也称通用公文。

党的公文是1996年发布的(),行政公文是2000年修订的()。

党政公文是由党中央、国务院分别批准颁布的党的机关公文和行政机关公文,它是法定公文,也称通用公文。

党的公文是1996年发布的(《中国共产党机关公文处理条例》),行政公文是2000年修订的(《国家行政机关公文处理办法》)。

第二次作业名词解释1 行政公文种类2 版头3 行文关系4 简报1 行政公文种类:命令(令)决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

2 版头:由发文机关全称或规范化简称加"文件”组成。

3 行文关系:指发文机关与收文机关之间往来关系。

是根据机关组织系统、领导关系和职权范围确定的。

4 简报:即简明扼要的书面报告,是汇报工作、交流经验、沟通情况等的信息载体。

也是各级党政机关、社会团体、企事业单位内部编发的向上级汇报工作、反映情况,向下级或平级通报情况、交流经验、传递信息的一种简要并具有一定新闻意义的机关内部刊物。

这是被广泛使用的一种事务文书。

第三次作业论述题、公文的行文关系是根据机关的组织系统、领导关系和职权范围所确定的机关之间的文件收受关系。

行文关系根据隶属关系和职权范围确定,一般不得越级请示和报告。

根据单位各自的隶属关系和职权范围来看,单位之间的关系有五种:()、()、()、()、()根据单位各自的隶属关系和职权范围来看,单位之间的关系有五种:(直接隶属关系。

直接上一级机关与直接的下一级之间的领导与被领导的关系。

如省、自治区与国务院之间,便是这种关系。

)、(间接关系。

即处于同一垂直系统的,但是又不是上下直接相邻的领导与被领导关系。

如省人民政府与市下属的县人民政府之间的关系。

)、(业务指导关系。

指各业务系统内上级业务主管部门和下级业务主管部门之间的关系。

如国务院的职能部门中,国家财政部与省人民政府的省财政厅之间的关系)、(平行关系。

西南大学大作业(应用文写作) 答案

西南大学大作业(应用文写作) 答案
从权益博弈的主体看,非常多的权益或非权益主体卷入了博弈,其中有商人,地方政府,国内炒房客,国外投资人,国内普通投资人,民众,中央政府,金融机构,有不同权益背景或无权益背景的学者等.在权益博弈的过程中,一些地方政府和一些政府部门或是用明顶暗抗或是用暧昧的态度暗示,直接参加了权益的博弈,甚至充当起某些权益联盟的整合者的角色.1998年的一个研究报告认为,从20世纪80年代末90年代初开始,我国开始形成一个由经济精英,政治精英和知识精英构成的精英联盟.在如此多权益羁绊的纠葛下,无疑增加了调控方的主体,中央政府政令畅通的难度.
从权益博弈的手段看,一系列以前在我们社会生活中不曾存在过的权益博弈手段开始使用.比如,在房地产博弈中,要挟,挟持,绑架,这样几个过去很少用到现实经济政治生活中的名词,不止一次呗提及.这些名词不仅表明权益博弈新手段的出现,同时也表明这种权益博弈的程度之激烈.在海南等地房地产泡沫破没之后,房地产集团所使用的手段也仅仅是鼓动一些学者一般性的倡导政府要放松银根,很少直接涉及房地产,大体是一种旁敲侧击的博弈.到了反对121文件时,就已经直奔主题了,但方式主要还是呼吁,至多是上书.而在这次房地产地产调控中,更为硬碰硬的实质性博弈开始出现了.甚至我们可以发现,一些地方政府和某些政府部门,也不时地从幕后走到台前.在调控最较劲的时候,主管房地产的建设部某干部就曾表示,政府不希望房价出现大起大落的情况,房价的大落对老百姓没有好处.权益博弈手段的花样翻新,使一些部门和地方政府执行力进一步底下,成为制约政府执行力的又一关键性要素.
当然,全体社会成员也存在着某些共同的需求,如国防等.虽然各级政府干部的权益已经在法律中明确规定,但由于政府干部具有自利动机,有点政府干部为了私利不然与政府为人民服务的宗旨发生矛盾.更为重要的是,各级政府干部是政府行政权力的行使着,具有为自己谋取权益的优越条件.众多公民选择干部职位也是为了物质权益,精神权益或政治权益.因此,就形成了干部权益与政府权益之间的博弈,所产生的权力寻租等腐败行为则成为影响政府执行的重要因素.

2018秋应用写作【0045】

2018秋应用写作【0045】

西南大学网络教育学院课程考试试卷专业:公共课 2018年12月课程名称【编号】:应用写作【0045】 A卷大作业满分:100分一、填空题(每空2分,共20分)1.公文的行文关系是根据单位各自的(隶属关系)和(职权范围)来确定的。

2.经济新闻的结构包括标题、(导语)、主体、背景和结尾五个部分。

3.发文字号包括(发文机关代字)、发文年号、(发文顺序号)。

4. 发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为(主送机关)。

5.应用文写作主体的能力包括(观察能力)、(采集能力)、(思维能力)、(表达能力)。

二、判断改错题(每小题5分,共20分)1. 重庆市税务厅批转国家税务局全国统一税务文书样式的通报答:错误,将“批转”改为“转发”,“通报”改为“通知”。

2.国务院关于提请审议《中华人民共和国标准化法(草案)》的报告答:错误,将“报告”改为“议案”。

3. 国家档案局办公室推荐使用两种圆珠笔油墨用于书写文件的函与复函答:错误,将“函与复函”改为“通知”。

4. 民政部关于广东省设立顺德市批复答:错误,“关于”后应加“同意”,“顺德市”后应加“的”。

三、简答题(每小题10分,共30分)1. 简述党政机关之间的四种关系答:同一系统的上下级机关之间构成领导与被领导的关系;上级业务部门和下级业务部门之间的业务指导关系;非同一系统机关之间的不相隶属关系;同一系统的同级机关之间的平行关系。

2. 简述公文书面格式包括哪些内容。

答:公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。

具体分为三部分。

(一)眉首区:秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人。

(二)主体区:1.公文标题;2.主送机关;3.公文正文;4.附件;5.成文日期;6.公文生效标识(印章);7.附注;8.附件。

(三)版记区:1.主题词;2.抄送机关;3.印发机关;4.印发时间。

西南大学网络教育应用文写作0045

西南大学网络教育应用文写作0045

一、简答题、1、答:总结的写作要求有:(1)要有正确的指导思想。

(2)实事求是。

在总结的写作中,要实事求是,真实反映客观实际。

切忌只谈成绩,回避问题。

(3)观点和材料统一。

总结既要有理论的高度,还要有典型的事例。

(4)语言准确简练。

在总结的写作中,无论是对事实的叙述,还是对经验教训或规律的阐述都要准确简练。

2、答:一是按照公文的功能来划分有13种。

二是按照行文方向来划分可分为上行文下行文。

三是按照轻重缓急来划分有特急、急件、一般文件三类。

四是按照保密级别划分可分为绝密、机密和秘密。

3、答草拟公文,从构思到脱稿都要一丝不苟。

动笔前应当做到:(1)了解领导意图,弄清本文件的性质、行文目的、任务和范围;(2)认真阅读有关文件,明确政策界限;(3)熟悉业务,必要时进行调查研究,了解实际情况,掌握工作规律。

文件起草时,应当注意以下事项:(1)要符合党和国家的方针、政策、法律、法令和上级机关的有关规定。

(2)简明扼要。

请示应当一文一事。

(3)谦虚谨慎,勤勉及时。

(4)贵在得“体”。

合乎体式,合乎身份。

(5)人名、地名、数字、引文要正确。

时间一般要写具体的年月日。

使用数字时,除公文编号、统计表、计划表、序号、专用术语和其他必须用阿拉伯数码者外,一般用汉字书写。

二、写作题2、审批性批复关于江苏省撤销南通县设立通州市的批复民行批 [1993] 4号江苏省人民政府:你省2016年10月21日《关于撤销南通县设立通州市的请示》和2016年11月3日的补充请示收悉。

经国务院批准,同意撤销南通县,设立通州市(县级),由省直辖,以原南通县的行政区域为通州市的行政区域,不增加机构和人员编制。

公安部(盖章)2016年11月28日。

2017年6月西南大学继续教育学院0045《应用文写作》大作业参考答案

2017年6月西南大学继续教育学院0045《应用文写作》大作业参考答案

西南大学网络教育学院课程考试试卷类别:网教专业:公共课 2017年6月课程名称【编号】:应用写作【0045】 A卷大作业满分:100分请将答案复制到答题框,按试卷上的题号标清!删除没有作答的题目。

删除这些与答案无关的文字!!!点击提交,才算成功!提交答案后,如果老师未批改,还可修改再次提交,如果老师已批改,则无法再次提交!如答案未输入完,可先点“保存”输入完之后再提交!以下答案只是参考答案,并非标准答案!只提供70分左右的答案,请自己完成未提供的30分的答案,避免出现大量类同卷被作废成绩!很多题目是按照要求选做!请注意看题!!!一、阐释题(每小题20分,共40分,请至少选做两题,多做不给分)1. 简述公文书面格式包括哪些内容答:文头部分:机关代字码、份号、秘密等级、缓急时限、收文处理章、版头、发文字号、签发人;行文部分:标题、题注、主送机关、正文、无正文说明、附件说明、发文机关署名、成文日期、机关印章、特殊注释;文尾部分:主题词、抄送机关、印制说明、印制分数、页码。

文尾部分:(1)主题词。

是反映公文主要内容的规范化名词或名词性词组,其作用是便于计算机检索。

(2).抄送机关。

是指除主送机关以外的其他需要告知公文内容的上级、下级和不相隶属。

2. 简述党政机关之间的四种关系。

答:我国行政区划主要分三级制,即省(自治区、直辖市)、县(自治县、市辖区)、乡(民族乡、镇),少数地方也有四级制,即在省或自治区与县或自治区之间设立自治州。

它有两个基本特点。

一是多种类别的行政区划建制并存。

第一种是按省、县、乡分等的地域型建制,它是我国基本的行政区域建制。

第二种是以城市化发展为依据,按直辖市、直辖区、镇分等的城镇型建制。

第三种是按自治区、自治州、自治县分等的民族型建制,虽然这一类数量少,但所辖面积却占全国国土面积的60%。

第四种是如香港及澳门特别行政区等的特殊型建制。

二是在管理方式上采取了有虚有实制。

在一些省、自治区与县、市之间,还有地区行政公署作为省、自治区政府的派出机构。

西南大学[0045]《应用文写作》大作业答案

西南大学[0045]《应用文写作》大作业答案
典型
2.请简答党政公文的种类。
答:①从公文制发机关的性质和公文作用来划分分为:法规文件、行政文件和党的文件。其中法规文件一般分为:法律文件,法令文件,行政法规与规章文件。
②从公文内容的性质和特点来划分分为:指挥性公文、规范性公文、报请性公文、知照性公文、记录性公文。
③从公文的行文关系来划分分为:上行文、平行文和下行文。
4.根据教材中的例文(P302-P310),分析经济活动分析报告的写作特点。
二、写作题(任选下面的1题,共40分)
1.根据主讲教师编写的教材中颁转性通知的写作要求,摹写一份颁转性通知。
2.根据主讲教师编写的教材中批复的写作要求,摹写一份批复。
国务院关于同意重庆市万县区和万县移民开发区更名为万州区万州移民开发区的批复
(6)公文中的数字,除成文时间、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语,具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数码。
(7)公文由本机关领导人签发。重要的或涉及面广的,必须由正职或者主持日常工作的副职领导人签发。经授权,有的公文可由秘书长或办公厅(室)主任签发。
(8)审其他审批人圈阅,应当视为同意。
④按公文保密要求划分分为:
从保密级别看,公文有普通件、秘密件、机密件、绝密件。
从阅读范围看,公文有公开级、国内级、内部级(含“限知”)。
⑤按公文办理时限划分分为:
公文有特急件、急件、平件。
以电报方式传递的紧急公文分为平急、加急、特急、特提等。
3.请简答公文的草拟和审核需要的注意事项。
(1)符合国家的法律、法规和方针、政策及有关规定。如提出新的政策规定,要切实可行,并加以说明。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别:网教专业:公共课2016年12月

西南大学17年秋[0045]《应用文写作》作业及答案

西南大学17年秋[0045]《应用文写作》作业及答案

单项选择题1、关于合同的作用下列说法错误的是1.有利于商品生产者之间的相互妥协2. 有利于商品生产的专业化和相互之间的协作3. 合同是社会主义市场经济健康发展的保障4.有利于保护经济合同当事人的合法权益,维护社会经济秩序2、颁转性通知包括“发布”、()、“批转”三个类型。

1. “转发”2. “知照”3. “导向”4.“传达”3、计划的作用没有哪些1.有依据作用2.推动和保证作用 3. 确保任务作用4.指导和约束作用4、应用文主旨的要求应该( )、鲜明、集中。

1. 简洁2. 突出3. 正确4.凝练5、经济文书三个原则性特点:目的性、业务性、( )。

1. 普遍性2. 政策性3. 导向性4.典型性6、关于批复的特点错误的选项是1.行文的被动性2.效用的权威性3.内容的针对性4.日期的准确性7、命令一般是由()、编号、正文、签署和成文日期组成。

1.落款2.标题3.单位4.作者8、议案一般由首部、正文和()三部分组成。

1.成文日期2.尾部3. 签署4.决议人9、消息写作的五个环节是标题、导语、主体、( )、结尾。

1. 客体2. 背景3. 开头4.情节10、规划、纲要、计划、安排等属于( )文书。

1. 纲要类文书2. 计划类文书3. 传达类文书4.策划类文书11、发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为()。

1.公文处理部2.承办机关3.行政机关4.主送机关12、述职报告根据不同的划分标准,可以有不同的分类。

按时间分类,下列选项错误的是:1.临时述职报告2.星期述职报告3.定期述职报告4.年度述职报告13、从宣布的内容性质看,公告可以分为重要事项公告和()两大类。

1.法定事项公告2.政务事项公告3.通知事项公告4.日常事项公告14、调查报告的正文一般由开头、主体、()三部分组成。

1.标题2.报告日期3.调查人4.结尾15、下列选项哪个不是启事的特点1.告知与求助结合2.公开性3.广泛性4.私密性16、报告具有陈述性和( )的特点。

0045《应用写作》答案西南大学2018年大作业

0045《应用写作》答案西南大学2018年大作业

应用文0045一、填空题(每空2分,共计10分)1.根据机关之间不同的行文关系,可以将机关的行文分为上行文、(下行文)和平行文。

2. 公文形成的主体是(国家机关及其他社会组织)。

3.在机关日常工作活动中,常常出现“文书”、(通知)和“公文”三种概念同时使用的情况。

4.党政机关对重要事项或重大行动做出决策和安排的指导性公文是(公务文书)。

5. 规划、纲要、计划、安排等属于(事务)文书。

二、判断改错题(每题4分,共16分)1.昆明市人民政府2014年1号文,发文字号为“滇府办[14年]1号”。

(错,滇府办[14年]1号改为滇府[2014]1号)2.通知这一文种的适用范围日益扩大,现已成为机关使用最频繁的公文文种。

(对)3.上级机关向受双重领导的下级机关行文,应同时报告另一上级机。

(错,报告改为抄送)4.同级机关、部门或单位可以联合行文。

(对)三、简答题(每小题12分,共计36分)1. 请简述公文的书面格式内容。

答:公文的书面格式内容主要包括以下几部分:(一)文头部分内容 1.公文管理标识。

包括公文代码、份号、秘密等级、缓急时限、以及收文处理等。

2.公文版头。

也叫发文机关版头。

发文机关版头简称"文头”。

文头是发文机关用来制发正式文件时使用的发文机关标识。

3.发文字号。

由发文机关代字、发文年号及该年度的发文序号组成。

成文日期、机关印章与领导人签署、注释及特殊要求说明等项。

1.标题。

由发文机关、事由、文种三部分(习称完全式)组成。

发文机关和事由可据文种要求去留(习称省略式)。

2.请简述报告与请示的区别。

答:报告与请示的区别是:①具体功用不同。

报告是呈阅性公文,主要作用是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,属于陈述性公文;而请示是呈批性公文,主要作用是向上级机关请求指示批准。

②内容含量不同。

综合性报告大多涉及多个事项,即使是专题报告,也往往要涉及一个事项的几个方面,内容含量大、篇幅较长的报告比较多见;而请示的撰写强调一文一事,内容单一、篇幅较短的请示比较多见。

西南大学网络与继续教育学院0045应用文写作大作业答案

西南大学网络与继续教育学院0045应用文写作大作业答案

一、1.答:公文的书面格式是指在公文构成的数据项目在公文的文面上所处的位置和书写格式。

书面格式在公文的文面上包括文头、行文和文尾三个部分。

2.答:党与政(国家)的关系模式,有以下四种选择:一是党在国家“之上”——“党政不分、以党代政”,或“以党治国”,以及“党政合一”、“党政一体化”,实际上即属于此。

二是党在国家“之中”——“党寓(融)于政”以及党进入政“之中”执政,实际上即属于此。

三是党在国家“之外”(既非“上”,亦非“中”),即党在国家与社会(人民)“之间”,当然也在社会“之外”——党作为国家与社会的“桥梁”之说,实际上即属于此。

四是党在国家“之外”,又在社会(人民)“之中”。

邓小平一贯主张的“党政分开”,实际上即属于此。

3.答:公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。

主要有两种,一是宣布重要事项,二是宣布法定事项。

特点是:内容重要,对象广泛,制发机关级别高。

通告是行政机关和企事业单位在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时使用的公文。

通告的特点: 公开性,告知性,强制性,广泛性,专业性。

区别:(1)范围不同,公告的范围比通知更广(2)内容的重要性不同,公告的重要性高于通告(3)发布单位不同,公告的发布单位级别较高,一般为较高级别的国家领导机关,或者授权新华社制发的。

基层单位不能滥用公告。

而通知的发布单位更广泛,包括基层企事业单位都可发布.二、1.关于东华大学增加教育设施等需上级拨款的请示中华人民共和国教育部:东华大学是一所XXX的大学,随着国家经济快速发展和社会需求的不断增大,我校近年来的招生工作也与时俱进,发展很快,据统计,目前本科生已达8000人,研究生2000人,比九十年代初的规模增加了近十倍。

面对如此多的学生,亟需改善现有的教育设施和增加教育资源,但学生宿舍、教学楼、图书馆、运动场等配套设施已经无法适应日新月异的形势需要,给学校的正常教育带来了巨大的压力。

为了有效缓解这种窘况,恳请教育部能给予拨款3000万元。

西南大学2020年秋季应用写作【0045】机考大作业参考答案

西南大学2020年秋季应用写作【0045】机考大作业参考答案
(五)发文字号。由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时,使用主办机关的发文字号。
(六)签发人。上行文应当标注签发人姓名。
(七)标题。由发文机关名称、事由和文种组成。
(八)主送机关。公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。
(九)正文。公文的主体,用来表述公文的内容。
D.有利于保护经济合同当事人的合法权益,维护社会经济秩序
2.关于批复的特点,下列选项错误的是( D)
ห้องสมุดไป่ตู้A.行文的被动性
B.内容的针对性
C.效用的权威性
D.日期的准确性
3.请示与报告的区别,下列选项错误的是(C)
A.行文目的不同
B.行文繁简不同
C.行文方向不同
D.行文时间不同
4.通报的特点,下列选项错误的是(B)
(十)附件说明。公文附件的顺序号和名称。
(十一)发文机关署名。署发文机关全称或者规范化简称。
(十二)成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期。
(十三)印章。公文中有发文机关署名的,应当加盖发文机关印章,并与署名机关相符。有特定发文机关标志的普发性公文和电报可以不加盖印章。
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期:2020年秋季
课程名称【编号】:应用写作【0045】 A卷
考试类别:大作业 满分:100分
一、单选题(每空4分,共20分)
1.关于合同作用的说法,下列选项错误的是(C)
A.合同是社会主义市场经济健康发展的保障
B.利于商品生产的专业化和相互之间的协作
C.有利于加强企业对国家的监督和管理
A.间接性
B.知照性

西南大学2019年秋[0045]《应用文写作》作业参考答案

西南大学2019年秋[0045]《应用文写作》作业参考答案

西南大学网络与继续教育学院
课程名称:《应用文写作》课程代码:0045 学年学季:20192 注:主观题59 60 无标准答案。

确认需要在下载!!!!!!!!!
单项选择题
1、关于合同的作用下列说法错误的是?
有利于商品生产者之间的相互妥协/【对】
有利于商品生产的专业化和相互之间的协作
合同是社会主义市场经济健康发展的保障
有利于保护经济合同当事人的合法权益,维护社会经济秩序
2、关于合同作用的说法,下列选项错误的是?
有利于保护经济合同当事人的合法权益,维护社会经济秩序
有利于加强企业对国家的监督和管理/【对】
利于商品生产的专业化和相互之间的协作
合同是社会主义市场经济健康发展的保障
3、下列选项哪个不是公文作用的主要表现?
规范行为作用
指导和宣传教育作用
处理公务和记载凭证作用
总结汇报作用/【对】
4、应用文主旨的要求应该( )、鲜明、集中。

简洁
突出
正确 /【对】
凝练
5、经济文书三个原则性特点:目的性、业务性、()。

普遍性
政策性/【对】
导向性
典型性
6、集体会议研究的重大事项,属号召性、指导性的内容,以用()为妥?
批复
决议/【对】
决定
通报
7、命令一般是由()、编号、正文、签署和成文日期组成。

[0045]《应用文写作》西南大学2018大作业

[0045]《应用文写作》西南大学2018大作业
西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷
2018年6月
课程名称【编号】:应用写作【0045】B卷
题号





总分
评卷人
得分
(横线以下为答题区)
一、 填空题(每空2分,共计10分)
1.根据机关之间不同的行文关系,可以将机关的行文分为上行文、(下行文)和平行文。
2. 公文形成的主体是(法定机关组织或代表机关的领导)。
c、行文时机不同。报告既可以写在工作开展之前,也可以写在工作进行当中或完成之后;请示必须写在事前,而不能先斩后奏。
3. 请简述公文的规范性词语内容。
答:公文的规范性词语主要有那些:开头词语;称谓词语;引叙词语;拟答词语;综述词语;询问词语;结尾词语;并略举例。
四、写作题,要求从眉首写至版记,写作时可自行添加必要的信息( 38分 )
2.请简述报告与请示的区别。
答:报告与请示的区别是:a、具体功用不同。报告是呈阅性公文,主要作用是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,属于陈述性公文;而请示是呈批性公文,主要作用是向上级机关请求指示批准。
b、内容含量不同。综合性报告大多涉及多个事项,即使是专题报告,也往往要涉及一个事项的几个方面,内容含量大、篇幅较长的报告比较多见;而请示的撰写强调一文一事,内容单一、篇幅较短的请示比较多见。
你局《关于由江西省南昌市承办中华人民共和国第七届城市运动会的请示》(体竞字〔2007〕29号)收悉。经国务院领导同志批准,现函复如下:
同意2011年第七届全国城市运动会在江西省南昌市举行。
国务院办公厅
二○○七年三月二十三日
2.通知这一文种的适用范围日益扩大,现已成为机关用最频繁的公文文种。( 对 )

西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷(0045)《应用写作》大作业A

西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷(0045)《应用写作》大作业A
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!
②写一则博客,字数在1000-15000字,需要拟写标题。(每小题25分,共50分)
人格障碍的悲剧
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!
特此批复!
市教育委员会(公章)
二O一五年五月十日
3.社交媒体文本写作。
师恩,常怀于心
尊敬的各位评委,老师们,同学们:
大家晚上好!我是某**,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:师恩,常怀于心。
历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!
2、努力学习科学文化知识。学习科学文化知识,增长智慧的过程也是优化人格整合的过程。事实上,有不少人格发展缺陷源于无知,如无知容易使人自卑、粗鲁,而丰富的知识则使人自信、坚强、理智等.

18秋西南大学0045《应用文写作》作业答案

18秋西南大学0045《应用文写作》作业答案

1、关于合同作用的说法,下列选项错误的是?1.有利于保护经济合同当事人的合法权益,维护社会经济秩序2.有利于加强企业对国家的监督和管理3.利于商品生产的专业化和相互之间的协作4.合同是社会主义市场经济健康发展的保障2、下列选项哪个不是公文作用的主要表现?1.规范行为作用2.指导和宣传教育作用3.处理公务和记载凭证作用4.总结汇报作用3、在我国商代后期,出现了一种体式较为完整的公务文书,它就是()。

1.缣帛文书2.竹简文书3.甲骨卜辞4.金石文书4、()是简明扼要的书面报告,是汇报工作、交流经验、沟通情况等的信息载体?1. B. 函2. D. 简报3.会议记录4.公文5、应用文主旨的要求应该()、鲜明、集中。

1.简洁2.突出3.正确4.凝练6、经济文书三个原则性特点:目的性、业务性、()。

1.普遍性2.政策性3.导向性4.典型性7、集体会议研究的重大事项,属号召性、指导性的内容,以用()为妥?1.批复2.决议3.决定4.通报8、关于批复的特点错误的选项是?1.行文的被动性2.效用的权威性3.内容的针对性4.日期的准确性9、命令一般是由()、编号、正文、签署和成文日期组成。

1.落款2.标题3.单位4.作者10、议案一般由首部、正文和()三部分组成。

1.成文日期2.尾部3.签署4.决议人11、规划、纲要、计划、安排等属于()文书。

1.纲要类文书2.计划类文书3.传达类文书4.策划类文书12、请示与报告的区别有哪些?1.以上都是2.行文时间不同3.内容繁简不同4.行文目的不同13、发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为()。

1.公文处理部2.承办机关3.行政机关4.主送机关14、请示适用于向上级机关请求批示批准。

按照请示的内容和目的分类,下列选项错误的是?1.请求批转2.请求指示3.请求批准4.请求答复15、摘要记录主要用于哪里?1.一般会议2.新闻采写3.学术论文4.一般写作16、述职报告根据不同的划分标准,可以有不同的分类。

西南大学2018年6月网络与继续教育学院大作业答案-0045应用文写作

西南大学2018年6月网络与继续教育学院大作业答案-0045应用文写作

0045应用文写作一、填空题下行文国家机关文件决定计划类二、判断改错题错对错对三、简答题答:文头部分:机关代字码、份号、秘密等级、缓急时限.收文处理章、版头、发文字号、签发人:行文部分:标题、题注、主送机关、正文、无正文说明、附件说明、发文机关署名、成文日期、机关印章、特殊注释:文尾部分:主题词、抄送机关、印制说明、印制分数、页码。

答:请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。

请示可分为解决某种问题的请示,请求批准某种事项的请示。

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文.。

区别:请示是下级机关向上级机关请求;报告是向上级机关汇报,请示是上级机关是一定要答复,报告并不要答复,视报告的内容情况,可以答复也可以不答复;另外,请示请求批准某种事项。

报告是汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。

总体讲,两者都是上行文。

(1)一致性。

规范性公文的内容与形式必须与法律、其他法规、规章以及党的方针政策,上级机关与同级机关的有关规定保持一致;与自己制定的并尚有执行效用的其他有关规定保持促进一致;与制定机关的职权相一致;本文件的上下文之间,对同一概念的表述词语相互一致。

(2)严密性。

规范性公文结构与语言表述必须完整齐全,严谨缜密。

明确地阐明约束的对象及程序、范围;清楚地交待有关职责、权利、义务的规定与时限要求;所提各项要求应有切实可行的检查衡量指标。

语气坚决肯定,避免使用“一般”、“大概”、“似”等不确定的词语,表示范围时不用“等”字表述未尽事项;尽量不用“暂”、“拟”、“准备”等词语修饰意图与要求。

(3)条理性。

规范性公文的层次分明,理序顺畅,分类合理,主题突出,排列合理有序,只有维护条理性,才能保持各部分内容的系统性与连贯性,避免出现脱节现象。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

应用文0045
一、填空题(每空2分,共计10分)
1.根据机关之间不同的行文关系,可以将机关的行文分为上行文、(下行文)和平行文。

2. 公文形成的主体是(国家机关及其他社会组织)。

3.在机关日常工作活动中,常常出现“文书”、(通知)和“公文”三种概念同时使用的情况。

4.党政机关对重要事项或重大行动做出决策和安排的指导性公文是(公务文书)。

5. 规划、纲要、计划、安排等属于(事务)文书。

二、判断改错题(每题4分,共16分)
1.昆明市人民政府2014年1号文,发文字号为“滇府办[14年]1号”。

(错,滇府办[14年]1号改为滇府[2014]1号)
2.通知这一文种的适用范围日益扩大,现已成为机关使用最频繁的公文文种。

(对)
3.上级机关向受双重领导的下级机关行文,应同时报告另一上级机。

(错,报告改为抄送)
4.同级机关、部门或单位可以联合行文。

(对)
三、简答题(每小题12分,共计36分)
1. 请简述公文的书面格式内容。

答:公文的书面格式内容主要包括以下几部分:
(一)文头部分内容 1.公文管理标识。

包括公文代码、份号、秘密等级、缓急时限、以及收文处理等。

2.公文版头。

也叫发文机关版头。

发文机关版头简称"文头”。

文头是发文机关用来制发正式文件时使用的发文机关标识。

3.发文字号。

由发文机关代字、发文年号及该年度的发文序号组成。

成文日期、机关印章与领导人签署、注释及特殊要求说明等项。

1.标题。

由发文机关、事由、文种三部分(习称完全式)组成。

发文机关和事由可据文种要求去留(习称省略式)。

2.请简述报告与请示的区别。

答:报告与请示的区别是:①具体功用不同。

报告是呈阅性公文,主要作用是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,属于陈述性公文;而请示是呈批性公文,主要作用是向上级机关请求指示批准。

②内容含量不同。

综合性报告大多涉及多个事项,即使是专题报告,也往往要涉及一个事项的几个方面,内容含量大、篇幅较长的报告比较多见;而请示的撰写强调一文一事,内容单一、篇幅较短的请示比较多见。

③行文时机不同。

报告既可以写在工作开展之前,也可以写在工作进行当中或完成之后;请示必须写在事前,而不能先先斩后凑。

3. 请简述公文的规范性词语内容。

答:主要有:①开端用词,例如“根据、遵照、为了、关于、随着……”等;②称谓用词,如“我(处)、你(局)、
本(委)、贵(校)”等;③期求用词,例如“拟请、恳请、特、报请、可否请批示”等等;④审批、批办用词,例如“责成、交办、试办、办理、执行、可行、可办、同意、照办、批准、原则同意”等;⑤结尾用词,如“为荷”、“特此××”、“为……而努力”、“祝……”等。

对上述一些公文常用词语,应当根据公文表达的不同对象和不同的行文关系,按照不同需要有选择地加以使用。

四、写作题,要求从眉首写至版记,写作时可自行添加必要的信息( 38分 )
国务院办公厅关于同意四川成都市承办
中华人民共和国第七届城市运动会的函
国办函〔2018〕30号
体育总局:
你局《关于四川成都市承办中华人民共和国第七届城市运动会的请示》(体竞字[2017]19号)收悉。

经国务院领导同志批准,现函复如下:
同意中华人民共和国第七届城市运动会在四川成都市举行。

国家院办公厅
二〇一七年三月二十八日。

相关文档
最新文档