第4课经济大危机

九年级下册第4课经济大危机

孙香玉

教材分析：

一、简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响。

二、以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。

本节课主要讲述了，1929-1933年世界经济危机的特点、影响、以及美国为了克服危机，采取了罗斯福新政，新政的措施和影响和评价，本节课具有在资本主义体系中承上启下的作用，前边是暂时“稳定”后面是“法西斯”专政，学习本课有助于我们了解经济危机，使学生懂得在我国经济建设中如何借鉴资本主义的先进经验。

学情分析：虽然学生已经具备了一些学习历史的能力，但是学生初次接触这些内容，特别是经济危机爆发的根源，比较抽象，不太好理解，能力层次和扩散思维能力还不够好，需要耐心指导和采取形象直观的历史情境，让学生进行学习。

情感态度与价值观：罗斯福是美国历史上的杰出总统，新政有助于美国经济的恢复和发展，但是只要资本主义制度存在，就不可能从根本上消除危机。

教学目标：

知识与能力： 1、1924～1929年资本主义世界的政治相对稳定，主要资本主义国家的经济“繁荣”，经济危机在美国爆发，经济危机的特点及影响。2、罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。

过程与方法：1、通过对这次经济危机特点的分析，培养学生对历史事件的分析综合能力。2、通过对罗斯福新政措施效果的分析，培养学生评价历史人物的能力。

情感态度与价值观：罗斯福是美国历史上的杰出总统，新政有助于美国经济的恢复和发展，但是只要资本主义制度存在，就不可能从根本上消除危机。

教学难点：经济危机爆发的原因，如何评价罗斯福新政。

教学难点：经济危机爆发的原因，如何评价罗斯福新政。

预习学案

经济大危机

根本原因：

爆发：年从开始，后迅速席卷整个资本主义世界

特点：①②持续时间比较长③

影响：工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深

资本家销毁商品，生产受到破坏

罗斯福新政

开始：1933 就任美国总统，宣布实行。

目的：在内部进行调整，加强国家对经济的，对工农业、商业进行调整，以消除经济危机

措施①中心措施：对的调整，法律依据《》

②公共工程：目的

①中心措施：对的调整，法律依据《》

②公共工程：目的

意义：

课内探究学案

导入新课：“一战”后资本主义国家召开过哪些会议？有何影响？

一、“繁荣”及其崩溃

20世纪20年代，各资本主义努力发展经济，很快出现了一个“繁荣”时期。美国的发展尤为迅速。1924—1929年资本主义文综之家 国家经济增长快的表现如何？后来，这种状态导致什么结果？

二、1929—1933年资本主义经济危机

1.危机爆发

危机爆发的标志？

2.危机的特点

3.危机的影响

1929—1933年经济危机对社会生产力产生什么影响？

为什么“一方面是广大劳动人民饥寒交迫、流离失所；另一方面却是资本家人为故意大量销毁产品？”这暴露了资本家什么本性？

三、罗斯福新政

引导学生看课文P22页内容了解罗斯福的平生从而让学生知道罗斯福身残志坚、不屈不挠的精神。他是美国第32届总统，任期12年零39天美国历史上任职时间最长的总统。

罗斯福当选美国总统时间？

罗斯福实施新政的目的？

新政的主要措施、目的？

其它方面？

新政的效果？

新政的成功实施说明了什么？

教师总结：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家和发展中国家制定政策、法规的依据，这说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。但新政由于不改变资本主义制度，因此只能遏制当时危机，而不可能从根本上消除危机

课堂巩固掌握基本技能

1．（经济危机）人们把1929年10月29日称为“黑色星期四”。对这种说法理解最为准确的是（）

A．大气受到污染，空气质量下降

B．纽约股市崩溃，演化为后来的世界性经济危机

C．德国纳粹上台，欧洲战争策源地形成

D．日本军部上台，亚洲战争策源地形成

2．（经济危机）“叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝败叶……。”该材料主要反映了资本主义发展历史上的（）

A．资产阶级革命历程B．国家间的贸易壁垒C．经济危机状况D．兴办公共工程3．（罗斯福新政）20世纪30年代罗斯福“新政”的措施意义最深远的是（）

A ．促进美国经济复苏B．促进美国社会经济日益稳定

C．缓解了社会的各种矛盾D．开创了资本主义国家干预经济发展的模式

4．（罗斯福新政）罗斯福不能从根本上消除资本主义经济危机的原因是（）Ａ．劳动人民的抵制、反对“新政”Ｂ．“新政”失败了

Ｃ．“新政”调整了生产关系Ｄ．保留了资本主义私有制度

5．（罗斯福新政）失业问题是当今社会亟待解决的问题。罗斯福“新政”中采取的有利于解决失业问题的措施是（）

A．整顿金融B．兴办公共工程C．规定工作时数D．调整工业

6．（罗斯福贡献）罗斯福被称为“20世纪挽救资本主义制度的人”，这主要是说（）Ａ．他领导美国人民打击了法西斯Ｂ．他成为美国历史上著名的总统

Ｃ．他实施新政使国家摆脱了经济危机Ｄ．在他的促使下，建立了资本主义新制度7．（经济危机）1929年---1933年，资本主义世界经济危机的特点，下列说法不正确的是（）A．持续时间长 B．涉及范围广 C．破坏性大 D．历史上首次出现

8．（罗斯福新政）罗斯福新政的中心措施是（）

A．整顿银行 B．调整农业 C．调整工业生产 D．扩大对外贸易

课后拓展学案

积累延伸提升综合素质

罗斯福新政的意义及其对我国的借鉴

罗斯福的“新政”措施，最终目的是为了加强国家资本主义，以克服经济危机，巩固资本主义制度。“新政”是他医治资本主义社会的疾病在常规疗法不能奏效的情况下试用的一种试验性的疗法。事实上，“新政”的某些措施也有不足之处，这也每每成为他的政敌发难的理由。“新政”实施过程中利益受损的阶层也曾予以抵制和诽谤，甚至作为新政初期重要内容的《工业复兴法》及另外两项法案也在时隔两年后被最高法院裁定为违宪。但是，只要我们真正以历史唯物主义的态度审视“新政”，就不难看出，“新政”号准了美国经济和社会生活的脉博，“使人们能够重返工作，使我们的企业重新活跃起来”的口号，符合广大劳动人民的利益，充分唤起了他们的积极性。罗斯福把保持国民经济的正常运行和保证公民就业作为政府的责任，尤其是以工代赈的形式修建的一大批工程项目，不仅大大缓解了失业困难，刺激了经济的早日复苏，而且许多基础设施建设使美国经济受益无穷。新政留下了大量防止再次发生大萧条的措施和政策，为美国投入二次大战及战后的快速崛起奠定了坚实的基础，罗斯福也因此成为自亚伯拉罕·林肯以来最受美国和世界公众欢迎的总统而永载史册。

尽管我国经济发展的势头良好，国家经济实力显著增强。但在我国的经济和社会发展中，还存在着不少矛盾和问题。主要是：相当多的国有企业生产经营困难，下岗和失业人员增多，就业压力加大；农业基础仍然薄弱，经济建设中盲目投资、重复建设现象比较普遍，国民经济整体素质和效益不高；金融监管不够健全，金融秩序在某些方面比较混乱；地区发展差距仍然明显存在，收入分配关系还没有理顺，城乡都有部分群众生活比较困难等。看清这些困难，借鉴罗斯福新政的一些措施，是非常有益的。我国经济发展应该做到：

1 、强化金融监管力度，实行正确的货币政策，防止金融风险。

2 、以工代赈, 启动市场

3 、注重保护和发展民族工业、民营企业。

4 、重视农业，强本固基。

5 、充分利用人才资源，大力促进再就业工程。6、切实转变政府职能。