群力物流部第二次培训讲义.pptx

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5S管理法
整理
将物品区分为“要”与“不要”,将“不要” 物清除;并检讨“不要”物产生原因,以求防患
(seiri) 再生
整顿
就是把“要”的东西, 以最「简便」的方式放 好（定位）,并做好必要的标识,便于拿取和放
(seiton) 回,减少“寻找”所浪费的时间
清 扫 彻底清理现场的垃圾﹑污垢﹑灰尘, 使其干净
工作是每个人必需拥有的，如果一旦失 去工作就等于是失去了权利离开了责任 感。
每个人要在工作中行使责任感。
我们在生活中同样要有强烈的责任感。
这样我们的部门业绩都会在大家共同努力 下得到认同！
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工作担当及能担当
素养篇
1担当
担当是我们在工作中接受组 织上司的工作安排的一种行 使能力 担当是要把份内的事按质按 量的完成。 担当是体现一个人在协调沟 通中同事对他的认同。 担当是主动的沟通协调而不 是丢出问题不理会。 担当过程中是要寻找方法 （在流程框架下）去完成
重 缓
多投入精力处理重要﹑ 不紧迫的事,重要紧迫 的事情才会减少,处理 事情的质量才有保障
❖时间管理的利器﹕记事本
找一个记事本﹐每天晚上想好并记录明天要做的事情及其优先级
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木桶原理--------------------------分享
一只沿口不齐的木桶，盛水的多少，不在于木桶上最长的那块木板，而在于 最短的那块木板。要想提高水桶的整体容量，不是去加长最长的那块木板， 而是要下功夫依次补齐最短的木板；此外，一只木桶能够装多少水，不仅取 决于每一块木板的长度，还取决于木板间的结合是否紧密。如果木板间存在 缝隙，或者缝隙很大，同样无法装满水，甚至一滴水都没有。
素养篇
❖时间管理的两个定律﹕
帕金森定律﹕每项工作都可能无限期地霸占你的时间。
就是说﹐如果你不设下时限﹐你有多少时间﹐它便会占用你多少时间
梅菲定律﹕每项工作所花的时间都会比你想象中的长。
就是说﹐你会低估了工作的时间或高估了自己的能力
❖正确的做事优先级﹕重要性*紧迫性
重要的事 不重要的事
紧迫的事
急 轻
不紧迫的事
大家 好
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培 训 内容
素养
技能
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前言
企業的生存与持續發展，不僅需要一支素質高、能 力強的管理隊伍，而且需要腳踏實地、有苦干精神的 管理人員。
同樣，我們作為 群力 的基層管理人員，應充分發 揮領導作用，喚起下屬的工作熱忱，增進團隊意識， 提高員工士气。使全体人員同心協力形成無往不利， 無堅不摧的共同体。
我們應時時刻刻想到自己的職責是什么？如何認識 自己的職責和應盡的義務，怎樣才能實現上司的意圖、 決策及方案，出色地完成任務，作一個合格的管理人 員。
通过学习来让大家在工作中更好的 发挥自己的潜能 组织大家学习提高工作状态使员工树立参与意识、 提高能动性
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责任感
素养篇
我门每个人无时无刻不体现责任感。
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ห้องสมุดไป่ตู้
技能篇
物料储存保养的一般原则什么？
仓储部门应按存货性质，将仓储区域划分为原物料、半成品、成品及 不良品，以便于管理。 将制品按照生产过程在作业现场规划出不同区域，以作为各生产线在 制品暂存管理的标识。 储存设计的基本原则应考虑下列四项，以便于接收和发放工作的进行。
– 流动性：
较常使用的物品应储存于靠近接收及插搬运地区，以缩短作业人员往 返时间的搬运成本。
木团 桶队 盛力 更量 多更 的强 水大
（ （
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技能篇
仓储基本知识
本篇我们了解一下仓储管理的一般 原则以及其因地制宜的，具体动作 及相关流程，包括物料入库、出库、 配送、搬运、储存、产品追溯、盘 点等内容，同时让大家了解其原理， 再认识拿运回输成功配習送慣的的選重擇要權性，。
成就自己不凡的人生吧！
技能篇
仓库储存有哪三原则？
防火、防水、防压。 定点、定位、定量。 先进先出。
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1.受压图片
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技能篇
什么是呆料？废料？旧料
所谓“呆料”即物料存量过多，耗用量极少，而库 存周转率极低的物料，这种物料可能偶尔耗用一点， 很可能不知何时才能使用甚至根本不再有使用的可 能，呆料为尚可使用的物料，一点都未丧失物料原 有的特性和功能，只是呆置在仓库中，很少会被使 用。 所谓“废料”是指报废的物料，即经过相当使用， 本身已残破不堪或磨损，已超过其寿命年限，以致 失去原有的功能，本身已利用价值的物料。 所谓旧料指物料经使用或储存过久，已失去原有性 能或色泽，而致使物料的价值减低。
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技能篇
一个好的仓库管理应做到哪几点
一个好的仓库管理，应该做到以下几点： 仓库位置选择较为合理，离生产车间较为适当。 平面规划得当。 储放立体化，节约储存空间。 注意通道、照明、防火、防水、防盗等措施。 物料包装、标示符合规范。 依物料验收规定，点收物料。 物料依次序整齐摆放。 保持整齐、清洁，7S工作已习惯化。 建立了完整的物料账及物料卡。 当日料账、当日完成。 依发料规定发料。 发料能提前准备。 呆废料及时处理。 能做好定期盘点工作。 做好生产的后勤服务。
找对方法做对事、用错方法做错事！！
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素养篇
工作担当及能担当
能担当
能担当就是你所做的事情能让你的上司和你同事都得到好的认同。
小结：金无足赤、人无完人！没有最好、 只有更好，只要有良好的心态，我们通 过彼此学习交流，我们每个员工都可成 为优秀的自我管理者，都能担当好自己 应有的角色。
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时间管理合理分配时间﹐做时间的主人
(seiso) 及容易显现问题点﹐清扫即“点检”
清洁
重复地做好整理﹑整顿﹑清扫工作﹐形成制度 化﹑规范化﹐保持作业场所的干净﹑舒适等。
(setketsu) 也就是维持已整理、整顿及清扫过的3S成果
素 养 要求工作人员建立自律和养成从事5S工作的习
(shitsuke) 惯﹐使5S的要求成为日常工作中的自觉行为 13
❖ 我们的团队就像一个盛水的木桶
（ （
木团 桶队 盛力 水量
找出短板 找出空隙
加高短板 更换新板
人员能力不足 机器故障/老化等
物料问题 方法不当 环境制约
填补空隙
增加单板宽度 加强各板配合度
培训/教育 维修/保养
改善 检讨/改善 适应环境/改善环境
发挥4M1E最大潜能 加强团队合作 合理配置4M1E
– 相似性：
常一起使用的物品宜放在同一区域，以缩短时间。
– 物品大小：
储存设计时储存位置应按照存放物品的大小而给予适当的存放空间， 以确保能充分利用空间。