校讯通在家校联系中的作用

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试论校讯通在家校联系中的作用

校讯通在家校联系中的作用织金县上坪寨中学杨刚家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的作用。

良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。

在新课程改革不断深化的今天，人们的社会价值观、教育思想都处在一系列社会变革的转型期，学生所接受的教育也更加主体化、多元化，“民主、平等、自主、合作、探究”等新课程理念也无时无刻不在冲击和影响着我们固有的教育理念和方法，在这样的大背景下，无论是教师还是家长，其原有的角色和权威在很大程度上被削弱，家校联系显得比以往任何时候都更加重要和迫切，传统的家校联系模式也必须不断更新和变革，并赋予新的内容、途径和方法，只有这样，我们的家校联系才会有蓬勃的生命力，我们的教育才会成功有效、不断发展。

近年来，中国移动开办的“校讯通”业务，极大的方便了学校和家长的及时了解、沟通，使我的教育教学工作开展得更加轻松、扎实、有效。

一、家庭与学校之间应增进互动学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。

在这种发展趋势下，促使我们不能把教育理解为单一的学校教育，应该把教育作为一个整体，学校教育、社会教育和家庭教育就是这个整体中相互作用、相互依赖的有机组成部分。

而随着社会经济的蓬勃发展和巨大的社会竞争压力下，家长们为了给孩子更好的学习、生活环境，勤勤恳恳，忘我的工作。

大多数家长一早就忙着做饭，送孩子上学，上班忙到下班，下班又忙着买菜煮饭，天天如此恶性循环，忙的头昏脑胀，没有时间也没有精力去管孩子了，无奈之下就把孩子全盘托付给了学校和老师，也有一些家长在百忙之中抽出一点点时间来了解孩子在学校的情况，但总不能及时全面的了解孩子的方方面面。

加之老师如有什么事想通知家长也不能及时传达，家校联系之间，必须要有一个可以让家校关系联系消息透明化的工具。

而这个工具正是“校讯通”。

“校讯通”解决了家校联系受阻的问题，并为家校联系提供了一个广阔的场所和一个快捷、方便、实时的途径。

校讯通的作用

校讯通的作用校讯通是依托互联网和手机短信，致力于促进教育行业内经验交流、资源共享，实现家校良好沟通的综合素质教育平台。

校讯通的主要作用是——家校沟通。

一般分为以下几个功能（作用）：·留言：教师通过留言功能可以同时与单个或多个家长进行沟通。

·公告：此功能可以同时给全校，或某一班级所有加入校讯通的家长发送短信通知。

·短信模板：该功能为老师提供主题丰富的家校沟通信息模版，例如在校表现、成绩分析、阅读建议、家庭教育指导等内容。

老师选择相应的短信模版后即可直接发送，大大提高了家校沟通的效率。

·成绩管理：可以一次性给全班家长发送学生的各科考试成绩。

系统还提供成绩导入功能，操作更加便捷智能。

·班级资料管理：班主任或者有班级管理权限的老师，可以通过“班级资料管理”功能，修改、添加或删除本班学生和家长资料，方便老师及时与家长沟通，实现班级资料的信息电子化管理。

我们学校用的就是校讯通，很及时很方便。

比方说教研组或者是年级组里边开会，短信通知到位就行了，省去了很多麻烦。

而且学生放假、开学都有事先制定好的短信定时发送模版，到时间就会自动发到家长手机里，很是方便。

最后，希望我的问题被采纳，谢谢。

校讯通作用大这学期的家长会结束以后,妈妈作出决定：要为我申请安装校讯通。

因为妈妈工作比较忙，所以就由爷爷的手机负责联系。

班主任梁老师非常赞成妈妈的决定，很快就帮助我办好了手续,过了三天爷爷的手机就收到了由班主任发来的信息了。

校讯通开通以后，直接拉近了爷爷和班主任梁老师的距离。

有了“校讯通”，每天爷爷的手机都会收到学校给家长的通知或课任老师发来的信息，有时是学校组织书法比赛的通知，有时是下发考试结果的信息，还有是我在上课时的表现，更多的是各科当天的作业……，细心的爷爷对每一条信息都非常认真，带上老花眼镜最少看三遍。

一开始我真的好不习惯，因为有了校讯通我在学校的表现、当天要完成的作业爷爷都一清二楚，我在校表现好得到爷爷的肯定，表现不好就及时被发现教育，及时被批评纠正，要完成的作业也不能偷工减料了，要背的书，要默写的单词也无法蒙混过关了。

校讯通能有效地促进家校沟通提高工作效率

校讯通能有效地促进家校沟通提高工作效率“校讯通”能有效地促进家校沟通，提高工作效率樊朝静四川省阿坝州汶川县笫一幼儿园【摘要】：自从开通了校讯通系统，真正实现了快速、方便、有效的“家校互动”。

“校讯通”主要是利用现代通信增值服务，加强学校、教师、家长和学生之间的实时沟通。

校讯通”的出现，搭建起家校沟通的桥梁，这种及时、互动的交流让家校联系更紧密，更及时，对孩子的教育也更有效使用“校讯通”交流，除了能有效地促进家校沟通，提高工作效率，促进家园互动之外，还为我们省时省力、高效便捷。

【关键词】：校讯通教师家长沟通桥梁家长是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与宣传。

一所幼儿园办得好不好光靠幼儿园自己宣传是远远不够的，家长的带动及宣传也很关键，那么如何做好家长工作，使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为理想的发展。

结合自己的工作经验谈一点自己的感受和体会。

多年的实践表明，幼儿园工作只有加强与家长的沟通与交流，提升家长的教育理念,激发家长参与幼儿园活动的积极性，才能真正实现家、园教育的同步，保证儿童的健康成长。

一直以来我们都使用着一些传统的家园联系方式和家长进行着沟通交流。

这些方式固然有着他们的优势，但在生活节奏加快、信息化高速膨胀的年代，却也不可避免地暴露了一些问题，比如说：缺少新鲜感和交流的激情、传递讯息慢、有些话与家长无法面对面交流、有些联系方法陈旧缺乏针对性等等。

现在诸如手机、电脑、*络这些信息化产业的出现为老师和家长之间的沟通交流提供了一些新的手段和方式。

就像现在流行的微信聊天，的确为人们提供了一个很好的交流平台。

我们就此运用教师家长的通讯工具手机进行交流。

“校讯通”平台是一个老师与家长交流的最方便的信息平台，不管有什么通知、公告或是有些什么事情, 都可以在校讯通平台里一览无遗，既方便乂经济。

我们思考是否用固定的时间段来和家长们交流，但实际操作后不久就发现这个方法不可行。

校讯通的作用

校讯通的作用1、家长能及时了解学校的信息校讯通为家长及时了解学校各项信息提供了帮助：比如教师可以随时给家长发送有关学校要求的信息：周一升国旗，提醒孩子穿校服;放假通知;开家长会;放假时间的安排，提醒家长及时接孩子;天气突变时，提醒家长注意孩子穿戴的事项;宣传交通安全;火灾安全;学生成绩;让家长更好的把握学生的动向，避免发生一些安全事故，教育孩子的方式方法等信息。

“校讯通”能让家长更快地从教师那里获取孩子的一些情况，让孩子重视学习、规范行为。

家长在家时，也能时刻注意孩子的动态，从而更有针对性地教育孩子，获得了良好的工作效益和社会效果;让教师和家长都受益匪浅。

2、反馈信息及时一位家长和我说，他的孩子学习态度端正了，因为老师用“校讯通”发送表扬他的短信了。

其中一条是这样写的：“您的孩子，热爱劳动，学习也有了很大进步，请家长多鼓励。

”她对孩子说：“儿子,老师表扬你啦!妈妈真为你高兴，你可要加油呀!”“儿子听了，特别高兴。

还主动学习，帮我干家务，这咋变化这么大呢?这校讯通太好了!让我随时随地了解了孩子的动态，真是高兴的不知说什么好……”“您的孩子，这次语文考得不错，数学方面也有很大改进空间，值得鼓励和表扬!”近日，家住瑞雪小区的陈某收到了儿子班主任发来的这条信息。

真正认可了孩子的进步。

“您的孩子，很内向，但有内秀，得经常鼓励她大胆讲话，展现优势……”……3、校讯通为学校管理提供了强有力的支持对学生的管理一直是学校管理的“重头戏”，以往管理学生的主要方式就是：班主任开班会，传达、布置学校开会强调的重点工作，涉及到家长的，要开家长会，再与家长沟通等，学校建立的家长委员会，为广大教师、家长提供了家校互动平台，参与学校的管理，有需要时，只要发个信息通知家长，家长就可以通过校讯通平台，共同参与管理学校的事务。

为学校、学生的发展献力献策。

既方便快捷又省时、省心、省力。

4、加强了教师、家长与孩子之间彼此的信任教育专家认为，校讯通等教育信息平台拉近了家庭与学校之间的距离，有助于真正实现学校、家庭、学生之间的“无障碍”互动沟通，通过整合可形成合力构筑起“多位一体”的全新教育网络，开创素质教育、个性化教育和信息化教育的全新模式。

“校讯通”架起了家校沟通互动的桥梁

“校讯通〞架起了家校沟通互动的桥梁“校讯通〞架起了家校沟通互动的桥梁---“校讯通〞对协同“学校教育与家庭教育〞的应用研究〔引言〕“校讯通〞是利用现代信息技术完成家庭与学校快捷、实时沟通的络平台。

是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，援助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。

它可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。

它充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

它为学校治理提供了强有力的支持，为家长的教育配合提供了高效的保证。

因此，如何让“校讯通〞连续坚决的发挥它的最有效的作用，让孩子们愉快地学习，健康地成长，是我们每一位老师应该思考和研究的课题。

〔重点词〕校讯通现代教育沟通家庭教育学校教育现代教育是一种放开性全方位教育，它要求改变以单一的学校教育影响为主的框架，突出学校、家庭与社会的总和交互性教育影响。

“家校联系〞是班主任工作中一项重要的内容，处理好家与校的关系，会使班主任的工作事半功倍。

教师要做好班级治理工作就应当认识到与家长之间沟通的重要性，苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育却都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。

〞因此，教师与家长必须做到相互配合，和谐施教。

“校讯通〞平台就起到了这样的作用，它形成了一个家庭与学校间协同教育的闭合圈，构建了学校、家庭、社会三位一体的教育模式，老师登录“校讯通〞互联网平台后，可在线安排家庭作业、群发作业提示信息、完成对个别或全部学生的在线评价。

校讯通的主要作用其主要功能有：〔一〕刷卡考勤。

学生通过刷卡操作将到、离校信息以短信形式发送到家长上，家长还可以通过登陆网站完成对学生到、离校的详细信息的查询，减少了家长对孩子上学、放学途中的担忧。

校讯通――营造家校互联新模式

校讯通――营造家校互联新模式随着信息技术的飞速发展，学校与家庭之间的交流也越来越频繁、快捷，在这样一个互联网时代的背景下，如何营造一种新的家校互联模式，成为了每一个校园关注的热点议题。

一、建立校讯通平台创立一个校讯通平台是营造家校互联的重要手段。

校讯通平台指学校通过信息化手段建立一个家校互联系统平台，以实现学生、家长与学校之间信息的快速传送和个别问题的即时解决。

平台可以包括一个学校信息中心、一个教师家长沟通中心、一个家长学生中心，凭借这些中心，学校与家庭就可以进行准确、快捷、互动的信息交流和沟通。

二、构建信息沟通渠道有效的沟通是建立良好家校关系的重要前提，构建多样化的信息沟通渠道成为了家校互联新模式的核心。

除常见的短信和邮件外，学校还应该积极应用微信、QQ等社交媒体工具进行在线沟通和互动。

通过这些工具，教师和家长可以随时随地交流，学生可以准确、及时的获取老师的作业指导和学习建议。

三、拓展教育资源教育资源的拓展是家校互联的一项重要任务。

学校可以积极利用网络教学资源和教辅材料，向家长和学生推荐一些可靠、权威的教育网站或教学应用程序，使学生特别是在家长的陪伴下可以自主学习，阅读丰富的教育资源，提高自主学习能力。

学校也可以推出一些家长学习交流课程，以此推动家长更深入地了解学生在校的情况，帮助家长更加有效地辅导和帮助孩子。

四、提升信息化服务水平建立家校互联新模式最重要的就是要提高学校的信息化管理水平。

学校必须为了解家长和学生的需求和反馈，完善互联网平台，基础设施等，确保信息的及时传递和个别问题的及时反馈。

此外，学校应该定期举办培训班和家长会议，以此增加家长了解学生在校的情况，提高家庭教育的水平。

总之，营造家校互联新模式是一项充满挑战的任务，学校们需要逐渐摸索出一套适合自己的模式。

但是，只有基于及时、高效、全面的信息沟通，建立多样化的交流渠道，提高服务水平，才能够确保家庭和学校之间的和谐共处，为学生的全面发展提供更好的保障。

“校讯通”让家校结合教育更流畅

“校讯通”让家校结合教育更流畅摘要：校讯通是家校沟通的互动平台，是有效完成家校联系的全新方式。

对学生来说，是增进与老师感情交流，与家长亲密沟通的有效桥梁；对家长来说“校讯通”是家长获取在校信息实时手段,是获得家庭教育帮助的有效渠道。

用真诚与爱心架起沟通的桥梁，力求学生的健康发展！本文强调了家庭教育与学校教育双方面的责任，二者需要相互配合、补充。

而在“校讯通”软件能够有效实施的今天，家庭教育与学校教育能够无缝对接，让家长、老师以及学生之间的交流更加常态化、人性化，这样能充分关注学生的个性发展、关注学生的心理健康，将孩子培养成为符台国家教育目标的人才。

关键词：家庭教育学校教育校讯通一、家庭教育与学校教育的辩证关系。

家庭教育一般是指家庭中的父母及其他成年人对未成年孩子进行教育和影响的过程。

家庭教育既是家长的有意识行为，也是家长无意识的影响过程。

无论在教育范围、教育时间、教育内容、教育方式上都具有优势，是社会教育、学校教育所无法替代的。

学校教育是在一定民族、国家的教育目的的规范下进行的，以民族、国家的教育目的为出发点和归宿的教育过程。

学校教育是经过了专业性训练、具有较丰富的教育知识和教育水平的教师对学生集体形式的精加工，是有计划、有步骤地系统化、规范化培养学生学习兴趣、行为习惯、品质修养、健康心理、创造能力等。

这种集体式的教育从教育方式、教育内容、教育形式等方面都比家庭教育规范。

人的教育是一项系统的教育工程，也是一个动态的管理过程，家庭教育与学校教育缺一不可，二者是辩证统一的关系，它们相互联系、相互影响、相互作用、相互制约。

老师和家长有相同的出发点：家长望子成龙，望女成凤，老师希望学生成才，能为社会出力。

这就决定着家庭教育与学校教育相结合，在教育目的、教育原则等方面是一致的，即要把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律全面发展的建设者。

虽然二者在教育环境、教育方式、教育内容、教育形式有很大的差异，但这正需要相互沟通、相互交流，共同端正对教育的认识，提高教育的技能。

校讯通――营造家校互联新模式(范文)

校讯通――营造家校互联新模式（范文）第一篇：校讯通――营造家校互联新模式校讯通――营造家、校互联新模式下午放学，小学生们挂着一个小小胸卡踏出校门。

经过校门时，只听“嘀”的一声响，智能读卡系统记下了他们的离校时间。

与此同时，一条关于“学生___已于__时离校”的短信就自动发送到了学生家长的手机上。

这条让家长放心、学校安心的短信，成了____年许多中小学生父母谈论的一个热门话题。

父母如何了解孩子？父母如何与学校进行及时的沟通？这些曾经困扰很多家庭的问题，已经在信息技术的创新运用中迎刃而解。

传统的教育信息化“建设”，一般都把思维限定在了建立计算机教室、开设计算机远程教育课程等领域。

但计算机课毕竟只是一门课程，远程教育也只是正常教育的一种补充形式。

那么，如何将信息化的手段服务到教育行业中去？已经成为了社会各界都关注的问题。

另一方面，当今社会环境日益复杂化，学校和学生家长越来越迫切地要求加强相互间的联系和沟通，共同关心孩子们的健康成长，而家长会、家访等传统的沟通方式，已不能适应当前的社会环境。

在了解了教育行业中的种种现实情况后，中国移动通信根据教育行业的现实所需打破了原有的思维定势，从“运用”角度开展了种种探索，最终推出了“校讯通”业务，并于____年1月15日与教育部签署了《教育部与中国移动合作框架协议》，其目的在于加速教育信息化的进程。

“校讯通”是一个融合了手机短信、语音合成、计算机网络集成综合服务、Internet等多种IT技术的新一代家、校联系工具。

“校讯通”的核心就是借助学生卡、读卡器、管理软件及手机，将学生、家长、学校三方的信息予以有效连接，而学生只要携带一张有编号的“学生卡”即可实现这一功能。

“校讯通”实现了学校和家长之间全方位的沟通，实现了强大的家校互动功能。

家长只要通过任何一台可连入Inter-net的电脑或者注册过的手机就可以进入家校联系平台查询孩子在学校的各项表现，及时获取教师的留言和通知，同时还可以把孩子在家庭的表现和自己的想法及时反馈给教师。

“校讯通”为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁

“校讯通〞为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁“校讯通〞为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁引言：“校讯通〞是依托互联网和短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享，让学校教育和家庭教育有了紧密连接，是完成家校良好沟通的综合素养教育平台。

在孩子成长的过程中,家庭、学校无疑发挥着至关重要的作用，而“校讯通〞正是为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁，从而使家庭教育与学校教育同步，共同形成教育合力，促进孩子们的健康成长。

重点词：校讯通家校沟通桥梁教育学校教育和家庭教育是一个人一生当中必需要经历的两种教育方法，两者相互影响、相互促进，对孩子的成长起着举足轻重的作用。

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“最完备的教育是学校与家庭的结合。

〞这就是说教师和父母都是孩子无可替代的教育者。

面对新形势，新情况，学校与家长要多方面、多途径地进行联系、沟通，有针对性地做好家长工作，在家校教育中发挥积极作用，校讯通即成为了首选。

校讯通是加速校园信息化进程、完成交互式沟通的重要手段。

它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁，使得家校互联、家校合作在信息技术的支持下更加快捷、有效。

校讯通为我们老师，特别是为班主任减轻了负担，节约了时间。

家校沟通随时随地，及时高效，方便快捷，可以简化大量重复性的工作，提高工作效率(一对多的公布方法)。

而家长也会很快将信息反响给我，便于工作的顺利开展。

一、校讯通是家校联系的桥梁，完成了学校与家庭的信息互通。

在使用校讯通〞的之前，学校与家长的联系相对是比较少的，如有特别情况才打电话或家访，进行家校联系。

这样，家长在平常是比较难以了解自己孩子在学校的表现及学校的一些要求的，同时，学校也不不能全面了解孩子在家里的情况，沟通上有肯定的困难，对孩子的教育不能做到有针对性，使教育效果不是很好。

而“校讯通〞的使用，根本上排解了沟通上的困难，及时互通信息，加强教育的针对性。

作为班主任有时很是无奈，例如：新学期开学，向学生宣布作息时间，有的学生总也记不住每天都迟到，晚上的家庭作业不管是读的还是写的，有的学生不是忘了，就是撒谎说没有作业等，令我很是头疼。

校讯通

一、基本描述
"校讯通"是指中国移动专为教育行业定制的信息化综合解决方案。

基于移动通信网络和互联网，通过计算机和手机等终端，为学校（教师）、学生和家长提供家校互动、校园安全、教务管理、学习辅导等应用服务。

二、服务方式
1.互动短信：教师通过计算机登录校讯通平台，向学生家长的手机发送学生在校情况、学校安排、作业部署和学生成绩等相关信息，家长可进行回复。

2.平安短信：为学生配置专用学生卡，在学校设置刷卡机，学生到校刷卡后会将到校时间发送到家长手机上。

家长也可以登录校讯通平台查询相关信息。

3.亲情电话：学生用学生卡在校内的专设电话机上刷卡，则可以与事先设定的父母或者亲属进行通话。

4.教育信息：联合相关教育专家或者机构为家长提供培育孩子成长的针对性信息。

一般通过彩信或互联网方式进行，内容包括心理辅导、兴趣培养、和谐沟通等。

5.视频监控：为学校提供视频监控服务，可以监控校门、操场和宿舍周边等范围，及时发现异常情况，保证学校安全。

6.校园WLAN：为学校部署WLAN网络（WIFI网络），学生和教职工可通过计算机或手机接入互联网，检索信息、收发邮件、下载资源等。

7.校园OA：针对学校需求开发定制的OA系统，包括会议管理、资
产管理、排课管理和成绩管理等相关功能。

8.教育教学资源下载：教师、学生和家长可以在校讯通网站上下载教学、学习和教育相关的课件等资源。

三、主要作用
1.搭建学校（教师）与家长间的沟通桥梁。

2.守护孩子平安、快乐的成长。

3.提高学校与教师的工作效率。

4.促进教育资源共享和教育均衡。

校讯通介绍

校讯通介绍
校讯通，一个实现老师、家长、学生三方交流的系统平台，用户可以通过互联网、手机和校园智能刷卡终端进行学校和家庭进行互动，实现教育信息、家庭信息互通。

老师可以利用它开展日常办公与班级管理，同时，也可将孩子在校情况以短信形式随时通报给家长；家长可以短信方式将孩子在家庭中的表现反馈给老师，从而使家庭教育与校园教育同步，共同形成教育合力，促进未成年人健康成长。

通过校讯通，可以实现了老师、家长、学生的信息互通，达到了学校教育和家庭教育的融合。

校讯通的主要功能
强大的教育管理功能：教育OA移动办公系统、学生学籍管理、成绩管理、教师管理、招生和升学管理、考试管理、考勤管理、体质健康管理、学生疾病防治监控管理、教务管理、数据报表管理、校产及总务管理、照片管理、系统维护人性化的校园安全管理功能
考勤报安：学生到（离）校时例行刷卡，系统将自动记录学生到（离）校时间信息，并帮助老师完成考勤统计；同时以短信方式告知家长；老师留言，学生在校情况可以通过短信平台发送给家长。

亲情电话：学生需要家长时，可快速拨打家长指定的三个亲情电话号码；学生可以拨打20次亲情电话/月
家长留言：家长可以用手机给在校的学生发送留言短信到10658……或者直接回复报安短信，学生便可通过留言机查看家长留言短信。

考勤统计：实时考勤统计报表查询，查看已发送平安短信的历史记录，老师可随时登录校讯通管理平台，轻松地完成考勤统计并生成报表。

突破时空限制的家校互动与沟通功能。

校讯通在家校沟通中的喜与忧

校讯通在家校沟通中的喜与忧【摘要】现代社会，对孩子的教育需要学校与家庭共同完成，而双方的沟通与配合，对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

随着社会经济的快速发展和现代网络技术的进步，先进的信息通信技术已应用到了教育领域。

校迅通是信息时代的产物，成为推动社会教育发展的新兴力量，致力于为学校、家庭提供专业的教育产品，是一种全新的家校沟通平台，它成了我们学校教育与家庭教育间强有力的纽带关键词：校讯通教育信息化家校互动著名教育家陶行知先生说：“学校教育的功效，一部分要靠着学校和家庭的联络。

把学校与家庭构成一体，彼此可以来往，教师不再孤立，学校也不再和社会隔膜，而能真正地通出教育的电流，碰出教育的火花，发出教育的力量。

”可见加强家庭与学校联系对于学生的发展十分必要。

校讯通是由中国移动通信集团投资建设的用于加强学校和家长之间联系的校园信息化服务管理系统。

校讯通使手机成为师生传递情感、沟通心灵的桥梁，成为教育信息化的助力。

通过教师和家长在学生成长、安全方面的信息沟通，使学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合，为学生健康成长、形成良好品行提供了一个良好的环境。

校讯通是在教育信息化下致力于家校沟通的教育产品，是21世纪信息时代的产物，是数字化校园建设的重要组成部分。

校讯通在家校沟通的实际应用中表现出无可替代的作用，但也有一些弊端应当引起我们的注意。

一、校讯通在家校沟通中的现实价值:1、实现了家校沟通的时效性校讯通平台是信息技术与家校联系的有效整合，其快捷、方便的性能很好地为广大教师、家长所认可和接受。

若是以前，班级和学校若有重要通知需要及时通知学生和家长，往往不知所措，有时忙不过来，因此有些事情被耽搁，致使家长和学校间产生了一些误会。

例如因紧急情况需要和每一个学生家长联系。

（如：因为收到暴雨预警而临时停课，希望家长注意与孩子联系），如果没有校讯通平台，班主任要一个一个地打电话，我们把通讯费用忽略不计，如果平均每个学生用1分钟，一个班级最起码也要一小时左右，而通过短信群发从信息编辑到信息发送则只需要五分钟左右。

校讯通搭建家校联系的桥梁

校讯通搭建家校联系的桥梁校讯通搭建家校联系的桥梁摘要好的教育需要学校和家庭合力进行。

在传统的教育模式中，学校与家长的沟通存在不及时、不充分等诸多弊病。

家长们老是希望能够随时把握小孩在学校的情形，而班主任教师由于要治理班级几十个学生的现状，不可能与家长维持随时随地的沟通。

久而久之，学校与家长之间慢慢形成了教育上的“真空地带”，阻碍了教育质量的提高，对小孩们的成长极为不利。

迫切需要有一种新型的家校联系方式能解决这一问题，它确实是校讯通，有人形象的比喻，通过“校讯通”，学校“家访”永不掉线，教师关切永不断机。

关键词校讯通家校联系正文现在，家长与教师之间的沟通多数仍是停留在传统方式上，如家长会、、家访等，这些不仅有交流的局限性，还存在着不够及时与快捷等问题。

中小学生是移动的人群，缺乏移动通信手腕；他们又是弱势群体，容易受到侵害，需要学校和家长的一起呵护。

他们的家长因为工作缘故不能有效顾及小孩在校教育情形。

教师那么是学生在学校的监护人，日常教务忙碌，希望能通过办公自动化减少工作强度。

“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。

是一套能够有效解决教师和家长之间沟通，帮忙小孩健康成长的、集先进的运算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。

他能够让家长天天都能了解到自己小孩在学校的情形，也能够让家长随时、随地的向教师提出建议或反映小孩在家里的表现。

他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，增进学生健康成长。

校讯通是中国移动公司利用移动通信网（mobile）、互联网（Internet）资源，集成短信网络平台和现代教育信息技术，在教育系统内构建一个学校教育、社会教育、家庭教育三位一体的，不受时刻、空间的限制，实时的，交互的信息沟通平台——校讯通互动教育信息平台。

校通大体效劳功能有:1 发送留言通过该功能，教师可对相应班级的学生和家长发送留言。

“校讯通”——家校沟通的桥梁

“校讯通”——家校沟通的桥梁“校讯通”——家校沟通的桥梁摘要：家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。

校讯通是加速校园信息化进程、实现交互式沟通的重要手段。

“校讯通”业务的开办，极大的方便了老师和家长的及时沟通，使学校的教育教学工作开展得更加扎实有效。

它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁，使得家校互联、家校合作在信息技术的支持下更加快捷、有效。

利用校讯通的短信平台，有效开展班主任工作。

利用校讯通进行沟通，了解学生家庭情况，提高教育效果。

同时可对学困生进行学法指导等有很重要的作用。

关键词：校讯通家校联系协同教育家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。

一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。

家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

学校教育与家庭教育紧密相联、密不可分；家庭教育也需与学校教育有效合作，互动共赢。

随着移动公司不断加快移动信息化在各行各业的推广和应用，校讯通走进了学校校园。

它充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校和家庭之间的沟通桥梁，以求促进学生健康成长。

它以便捷、实用迅速风行，使用频率也日渐增长。

同时校讯通受到了越来越多家长、教师、学生的欢迎。

究其原因，教师和家长在观念上有了转变，由过去的单一传统家校联系的模式走进了现代的、多样的、信息化模式，充分利用了这个平台，使校讯通成为家校沟通的得力助手。

一、什么是校讯通“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的络平台。

是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。

他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。

校讯通——架起家校沟通的桥梁

校讯通——架起家校沟通的桥梁校讯通是中国移动通信集团山西有限公司为教育行业量身定制的一种全新的家校沟通平台，她主要依托互联网和手机短信，促进教育行业内经验交流、资源共享、实现家校良好沟通，促进学生全面健康发展的综合素质教育平台。

结合我校近几年使用情况，校讯通综合移动通信和互联网的技术优势，利用信息技术服务于教育服务孩子的健康成长和全面发展。

她在实现家校互动和家庭教育方面具有其独特的价值，主要体现在以下几点：一、为学校提供电子化校务管理平台，提高工作效率，节约通讯开支。

学校的教职员工、家长等人员信息电子化动态管理，可极大提高校内信息上传下达的速度。

学校通过校讯通网站向老师传达会议通知等各类信息完全免费；老师和家长的联系也可通过网站和手机短信的方式实现，既方便又节省话费。

二、促进家校沟通，有助于实现家校和谐共育，提升教育效果。

校讯通综合短信和互联网的优势，方便老师、家长及时沟通孩子在学校和家庭的表现及个性特点，双方密切配合，对每个孩子制定更有针对性的培养方法，促进孩子全面健康成长。

三、创建网络学习共同体，促进教师专业成长。

校讯通博客、我爱读书等栏目，为教师提供专业的网络交流学习平台。

教师通过写博文反思教学、沉淀经验，与省内外的优秀同行交流分享、碰撞新思维，开放的跨地域网络教研，能有效促进教师的自我成长。

四、帮助家长提高家庭教育水平，为家长解疑答惑。

家长可通过“父母茶座”栏目，学习家庭教育知识，还可在博客中向有经验的家长、老师请教困惑，对比同龄孩子的成长经历和教育方法，可为家长积累经验。

家庭教育的完善将促进孩子更好地发展。

五、为学生提供展示自我、结交良师益友的优秀平台。

所有登录校讯通网站的朋友都是真正关心和热爱教育的人士。

学生在此发表作文、随笔等作品，可以得到师长和优秀同龄人的点评鼓励，有助于学生培养自信，激发学习兴趣。

优秀同龄人的交流还逐渐形成了比学赶帮超的学习氛围。

另外，虚拟的网络平台，还有助于学生抒发真实的心声，促进亲子沟通、师生交流。

利用“校讯通”进行家校协同教育

浅谈利用“校讯通”进行家校协同教育的优势和作用浅谈利用“校讯通”进行家校协同教育的优势和作用【摘要】“校讯通”作为一个新生事物，让学校和家庭有了密切联系，它在家长和老师，社会、学校和家庭之间架起一座全新的信息沟通桥梁。

“校讯通”充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，将为孩子的健康成长、构建和谐学校做出更大的贡献，使家校进行协同教育，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

【关键字】校讯通家庭教育学校教育优势苏霍姆林斯基说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。

” 我国研究家教合作的专家马忠虎也指出，家校合作就是对学生最具有影响力的两个社会机构——家庭和学校形成合力对学生进行教育，使学校在教育学生时能得到更多来自家庭方面的支持，而家长在教育子女时也能得到更多来自学校方面的指导。

所谓“校讯通”就是利用网络平台进行手机短信群发，轻松实现家长与老师间的双向交流的系统平台。

它为广大师生以及家长带来福音，因其强大的功能使“校讯通”这个系统交流平台犹如一座桥梁飞跨家校两岸，天堑变通途，让家校之间的联系变得更迅捷，让家校双方真正实现“省时、省费、省力，省心”地实时沟通、联系，及时掌握孩子在家或在校的学习、生活等动态，也让家长通过“校讯通”这个途径及时掌握学校的教育动态，并提供合理化建议，以最优化地实现教育双赢。

如何进行家校合作，形成教育合力，促进青少年学生的健康成长，是摆在我们每一个教育工作者面前的重任。

为了实现学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间全方位、及时的沟通互动，我校与中国移动公司合作，利用“校讯通”家校互动平台，大大提高了教育教学和管理的成效。

一、校讯通给家庭教育和学校管理带来了极大的便利近几年来，教师与家长之间通过校讯通平台，真正实现了无障碍沟通，在额尔古纳的校园里，校讯通已经成了学生、家长、教师的得力助手，校讯通不但为三者架起了沟通和交流的桥梁，构建了一座学校和家庭、社会共同教育的桥梁，同时，也为教育信息化产业的发展做了极为有益的尝试。

请问校讯通的作用是什么

请问校讯通的作用是什么?校讯通是依托互联网和手机短信，致力于促进教育行业内经验交流、资源共享，实现家校良好沟通的综合素质教育平台。

校讯通的主要作用是——家校沟通。

一般分为以下几个功能（作用）：·留言：教师通过留言功能可以同时与单个或多个家长进行沟通。

·公告：此功能可以同时给全校，或某一班级所有加入校讯通的家长发送短信通知。

·短信模板：该功能为老师提供主题丰富的家校沟通信息模版，例如在校表现、成绩分析、阅读建议、家庭教育指导等内容。

老师选择相应的短信模版后即可直接发送，大大提高了家校沟通的效率。

·成绩管理：可以一次性给全班家长发送学生的各科考试成绩。

系统还提供成绩导入功能，操作更加便捷智能。

我们学校用的就是校讯通，很及时很方便。

比方说教研组或者是年级组里边开会，短信通知到位就行了，省去了很多麻烦。

而且学生放假、开学都有事先制定好的短信定时发送模版，到时间就会自动发到家长手机里，很是方便。

最后，希望我的问题被采纳，谢谢。

校讯通作用大这学期的家长会结束以后,妈妈作出决定：要为我申请安装校讯通。

因为妈妈工作比较忙，所以就由爷爷的手机负责联系。

班主任梁老师非常赞成妈妈的决定，很快就帮助我办好了手续,过了三天爷爷的手机就收到了由班主任发来的信息了。

校讯通开通以后，直接拉近了爷爷和班主任梁老师的距离。

校讯通架起了家校沟通互动七彩桥

校讯通架起了家校沟通互动七彩桥校讯通架起了家校沟通互动七彩桥校讯通架起了家校沟通互动的七彩桥摘要：随着社会经济的快速开展和现代网络技术的进步，先进的信息通信技术已应用到了教育领域。

“校讯通〞就是中国移动为教育行业量身定做的信息化产品。

据了解，“校讯通〞是利用短信和网络等现代信息技术手段，为老师、家长和学生搭建的一个通畅的信息交流平台，具有“家校互动〞、“平安短信〞、“学生考勤〞“亲情电话〞等功能，老师通过在电脑上的简单操作，可以把学校通知及学生成绩、表现等相关信息发送到学生家长的手机上，实现了老师与家长的即时互动，消除了家长想了解孩子学习情况的地域隔膜，为学校提供了高效的校务管理平台，为老师、家长、学生提供了便捷的沟通渠道和学习交流空间。

因为校讯通具有简单易用、且功能强大的特点，其已在全国各大中小学校迅速普及。

事实证明：“校讯通〞作为新型信息交流互动平台，加强了老师与学生家长之间的快速、有效、便捷沟通，互相配合教育，为提高教育教学质量提供了有力的帮助，利用现代信息技术架起了学校和家庭之间沟通的桥梁，使社会、学校、家庭三方能共同促进学生健康成长；不仅丰富了学生学习的内容和方式，提高了学习的效率，同时还能提供出入校记录等功能，为学生的人身平安提供了有效的保障，也为学校的管理提供了便捷、科学的手段。

关键词：校讯通；沟通桥梁；信息发布交流平台；家长会；平安校园我校自xxxx年3月在家长采取自愿的原那么下开通“校讯通〞以来，学校充分利用快捷、方便的短信发送等系统功能实现了学校发布各类信息、开展家校调查、通报学生的学习生活情况、家长及时了解学生的在校情况、学校及时了解家长的反应情况、向学校和班主任提供合理化建议、传递考试信息等。

目前，我校已开通“校讯通〞的学生有786人，开通率达79%。

开通之初，首先我们在教师大会上，统一全校教职工思想，使教师认识到“校讯通〞是教育信息化过程中，教育个性化的需要，是家校沟通的新手段，要求全校教师必须掌握“校讯通〞软件的使用。

“校讯通”架起家校之间信息沟通桥梁

“校讯通”架起家校之间信息沟通桥梁“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台，可以有效解决老师和家长之间沟通困难的问题，可以让家长能及时了解到自己孩子在学校的表现，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。

小到“家庭作业的发布”大到“紧急通知”、“安全问题的宣传”、“新教育理念宣传”、“家校沟通”，它都能满足需求这就使得学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合，为学生的健康成长、形成良好品行提供了一个良好的环境。

以下谈谈我自己在使用校讯通中的做法和体会：一利用校讯通进行沟通，了解学生情况，提高教育效果利用校讯通，课大大提高“家访”效率。

开学初，我要求学生家长把家长对学校、班级的要求、家庭情况、自己孩子的特点、前阶段的学习、纪律等情况通过班级建立的qq群反应给班主任，这样就使班主任在很短的时间内就可基本掌握班级学生的概况，大大减少了了解观察学生的时间，十分有利于班级工作计划的制定，和工作重点的确定。

在以后的工作中，我把qq作为与学生家长交流的重要平台，我经常通过校讯通平台向家长了解学生在家庭中的表现和家长对学校的意见及要求，并针对孩子的特点和实际问题，教给家长一些科学的、有效的家庭教育方法，还要让家长正确了解自己孩子的性格、能力、爱好等，也推荐给学生家长一些谈家教重要性的文章，指导家长使他们认识到正确而恰当的家庭教育的重要性，家校双方积极配合，通力协作，提高了教育效果。

现代教育是一种立体型的教育，不能单靠学校孤军作战，它应该是一个系统工程，需要社会、家庭的配合。

我们设定的以班级为主力，以家长为后卫，以社会支持为基础的德育思路，充分利用家庭、班级qq网群。

这使家、校形成强强联手的网络教育。

通过qq 群网，及时、适时与家长进行qq聊天或互发短信息，介绍学生在校的行为表现，使家长了解孩子在校的动态，对他们身上的一些问题能够及时地配合老师进行教育，增进老师与家长之间的沟通。