软件文档写作实训报告
办公软件实训总结报告7篇
办公软件实训总结报告7篇篇1一、引言本次办公软件实训旨在提高我们的实际操作能力，使我们更好地掌握办公软件的应用。
在实训过程中，我们学习了Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件的基本操作和高级应用，并进行了实践练习。
通过本次实训，我们不仅掌握了软件的基本操作，还提高了自己的工作效率和团队协作能力。
二、实训内容及过程1. Word操作在Word操作中，我们学习了文档的创建、编辑、排版和保存等基本操作。
此外，还学习了如何使用Word制作表格、插入图片、绘制图形等高级应用。
通过实践练习，我们熟练掌握了Word的操作技巧，能够轻松地完成各种文档的编写和排版。
2. Excel操作在Excel操作中，我们学习了表格的创建、编辑、格式化和计算等基本操作。
此外，还学习了如何使用Excel制作图表、筛选数据、使用函数等高级应用。
通过实践练习，我们熟练掌握了Excel的操作技巧，能够轻松地完成各种数据的处理和分析。
3. PowerPoint操作在PowerPoint操作中，我们学习了演示文稿的创建、编辑、设计和播放等基本操作。
此外，还学习了如何使用PowerPoint制作幻灯片、添加动画效果、设置超链接等高级应用。
通过实践练习，我们熟练掌握了PowerPoint的操作技巧，能够轻松地制作出各种精美的演示文稿。
在实训过程中，我们还学习了如何高效地使用这些办公软件，如合理安排文档结构、使用快捷键提高操作速度、避免常见错误等。
同时，我们还学会了如何与他人协作完成一个项目，如分享文件、评论和回复等。
三、实训收获与感悟通过本次实训，我们不仅掌握了办公软件的基本操作和高级应用，还提高了自己的工作效率和团队协作能力。
在实践练习中，我们不断尝试新的操作方法和技巧，不断挑战自己，从而不断成长和进步。
同时，在与他人的协作中，我们学会了如何倾听他人的意见和建议，如何与他人沟通和协调，从而更好地完成一个项目。
本次实训不仅是一次技能的提升，更是一次全面的锻炼和成长。
word实训报告总结
word实训报告总结《word 实训报告总结》在当今数字化的时代，办公软件的熟练运用成为了一项必备的技能。
Word 作为其中最常用的文字处理工具之一，其重要性不言而喻。
为了提升自身的 Word 操作能力，我参加了一次 Word 实训课程。
通过这段时间的学习和实践，我收获颇丰，以下是我对此次 Word 实训的总结。
一、实训的目的与内容本次 Word 实训的主要目的是让我们全面而深入地掌握 Word 的各项功能，能够熟练运用 Word 进行高效、准确的文档编辑和排版。
实训内容涵盖了 Word 的基本操作、文档格式设置、页面布局、表格制作与编辑、图形与图片处理、邮件合并、长文档编辑等多个方面。
二、实训的过程与经历在实训的初期，我们从 Word 的基础知识入手，学习了如何新建、保存、打开和关闭文档，以及如何进行文本的输入、选择、复制、粘贴和删除等基本操作。
这些看似简单的操作，却是后续复杂操作的基础。
随着实训的深入，我们开始学习文档格式的设置。
包括字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等字体格式的设置，以及段落的对齐方式、缩进、行距、段间距等段落格式的设置。
通过实际操作，我逐渐掌握了如何根据不同的需求，对文档进行合理的格式调整，使其更加美观、易读。
页面布局是 Word 中非常重要的一个环节。
我们学习了如何设置页面大小、方向、页边距，如何插入页眉、页脚、页码等。
这些设置能够让文档的整体布局更加合理，符合正式文档的规范要求。
表格的制作与编辑也是实训中的重点内容。
我们学会了如何创建表格、调整表格的行高和列宽、合并和拆分单元格、设置表格的边框和底纹等。
通过表格的运用，可以让数据更加清晰、有条理地展示出来。
图形与图片的处理为文档增添了更多的色彩和活力。
我们掌握了如何插入图片、调整图片的大小和位置、裁剪图片、设置图片的环绕方式等。
同时，还学会了如何绘制各种形状的图形，并对其进行格式设置。
邮件合并功能在处理大量相似文档时非常实用。
计算机办公软件实训总结报告范文5篇
计算机办公软件实训总结报告范文5篇计算机办公软件实训总结报告范文5篇人生观决定了一个人的人生追求；世界观决定了一个人的思想境界；价值观决定了一个人的行为准则。
这里给大家分享一下关于计算机办公软件实训总结报告，方便大家学习。
计算机办公软件实训总结报告（精选篇1）5月29日，我参加了站务科组织的office办公软件的实训学习。
信息管理中心的赵中飞同志给我们上了一堂生动而又受益非浅的课，他运用PPT图文并茂的讲解了WORD和EXCEL的基本运用知识，同时结合工作实际需要，又用现场演练操作的方式为我们主要强调了特别注意的细节。
我印象极其深刻地有下面几点：在日常工作生活中，我们用WORD编辑文本时，有时忘了，或者是没有及时点击保存，突然遇到停电或者意外关闭，而造成没有保存的文件丢失，不得不重头再来，给自己的工作带来麻烦，增加了额外的工作量，也影响了心情。
我有过类似的一次经历，很是头痛。
今天，赵中飞老师，特别讲解了WORD的自动保存功能。
这个是我以前一直不知道的一项功能。
操作如下：工具-选项-自动保存(自设时间限制)。
就可以在空白文档时先提前设置好。
这样，就可以防止文档意外丢失。
再者，我们平常读报，经常有左右分栏的文章。
我平常工作学习没运用过，也不知道是怎么设成两栏，三栏的。
今天的学习，我又了解到，原来，运用格式下的分栏这项，就可随意编排了。
真是方便又快捷。
接下来讲到EXCEL，以前只知道它有强大的运算，数字处理功能，可是平常没好好学习，没好好用，看到函数就只会用求和。
可是今天，在实训课上，赵中飞结合实际工作，给我们着重讲了求平均值、求数、求最大值、最小值、以及HLOOKUP的调选择运用。
真让我大开眼界、受益匪浅。
以前自己还要拿个计算器算半天的数表，在他那，轻点鼠标，几秒时间全做完了。
听课到这里，才意识到，自己平时没用心学习，没有用心揣摩试用工具、任务栏的一些快捷键的功能，缺乏学习的精神。
现在是信息时代，信息技术的水平决定着工作效率。
word实训报告总结
word实训报告总结为了适应信息化时代的需求，提高办公效率和文档处理能力，我参加了一次Word实训。
在这次实训中，我学到了许多关于Word使用和技巧方面的知识，通过实践的方式提升了我的能力。
下面是我对这次实训的总结和收获。
一、实训内容这次Word实训主要包括基本操作、文档格式设置、插入对象、制作表格、应用样式和主题、使用引用功能等方面的内容。
通过老师的讲解和实践操作，我们全面了解了Word的各个功能和特点，并进行了实际应用。
二、实训收获通过这次实训，我获得了以下一些收获：1. 掌握了Word的基本操作和文档格式设置。
在实训中，我们学会了创建新文档、打开和保存文档的方法，并学会了设置页面布局、页眉页脚、段落格式等。
2. 学会了插入对象并进行编辑。
在实际操作中，我们学会了插入图片、表格、图表等对象，并学会了对其进行移动、调整大小、添加文字和格式化处理。
3. 熟练掌握了表格的制作和格式化。
实训中，我们学会了创建表格、添加内容、调整行列大小、合并单元格、使用公式等操作，并学会了对表格进行样式和边框设置。
4. 熟练应用样式和主题。
在实践中，我们学会了使用样式库和主题库，通过应用预设的样式和主题来快速美化文档，并提高文档的整体效果和一致性。
5. 熟练使用引用功能。
在实训中，我们学会了插入目录、标注、脚注和尾注等引用功能，并学会了对其进行格式化和更新。
三、实训体会通过这次实训，我深刻认识到了Word这一强大的办公软件的重要性和广泛应用的范围。
Word作为一款功能强大的文字处理软件，可以帮助我们高效地完成各种文档的创建和编辑工作。
掌握Word的技巧，不仅可以提高我们的工作效率，还能使我们的文档更加美观和专业。
在实训中，我遇到了一些问题，比如对一些高级功能的不熟悉以及一些操作的不准确。
但是通过自己的努力和老师的指导，我逐渐克服了这些问题，并取得了较好的实训效果。
同时，我也认识到学习Word并不是一蹴而就的，需要不断地进行实践和掌握新的功能和技巧。
办公软件实训报告
办公软件实训报告在当今数字化的工作环境中，熟练掌握办公软件已经成为了一项必备的技能。
为了提升自己在办公软件方面的应用能力，我参加了一次全面的办公软件实训。
这次实训涵盖了 Word、Excel、PowerPoint 等常用办公软件，让我受益匪浅。
一、实训背景与目的随着信息技术的飞速发展，办公软件在各个行业中的应用越来越广泛。
无论是撰写文档、处理数据，还是制作演示文稿，都离不开办公软件的支持。
本次实训的目的在于提高我们对办公软件的熟练程度，增强实际操作能力，提高工作效率，以适应未来职场的需求。
二、实训内容（一）Word 文档处理在 Word 部分的实训中，我们学习了文档的排版、格式设置、目录生成、页眉页脚的编辑等内容。
通过实际操作，我掌握了如何快速设置字体、字号、段落格式，使文档更加美观、规范。
同时，学会了使用样式功能，大大提高了排版的效率。
在编辑长篇文档时，能够熟练地生成目录，方便读者查阅。
（二）Excel 数据处理Excel 是一款强大的数据处理工具。
在实训中，我们学习了数据的输入与编辑、函数的应用、数据筛选与排序、图表制作等。
通过练习，我能够熟练地运用 SUM、AVERAGE、VLOOKUP 等函数进行数据计算和查找。
数据筛选和排序功能帮助我快速从大量数据中提取所需信息。
制作图表则让数据更加直观，便于分析和展示。
（三）PowerPoint 演示文稿制作PowerPoint 的实训重点在于幻灯片的设计、布局、动画效果的设置以及演示文稿的放映。
我学会了选择合适的模板和主题，使演示文稿风格统一、美观大方。
通过设置动画效果，能够增强演示的趣味性和吸引力，更好地传达信息。
三、实训过程与收获在实训过程中，我们通过实际案例进行操作练习，逐步掌握了各项功能的应用技巧。
老师在旁耐心指导，及时纠正我们的错误，解答我们的疑问。
这种实践与指导相结合的方式，让我能够迅速提高自己的操作水平。
通过 Word 的学习，我能够高效地完成各类文档的撰写和排版，如报告、论文、合同等。
2023软件实习报告范文(精选3篇)
2023软件实习报告范文（精选3篇）软件实习报告范文11、实习目的通过实习提高自己的对社会的认知能力，同时理论联系实际，让自己迅速适应社会，跟上IT前进的快速步伐。
通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
2、实习要求实习学生具有双重角色，既是学校的学生，又是实习单位的工作人员。
鉴于此，首先，必须以正式工作人员的身份进行实习。
不可以因为实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的`各项任务，从小事做起，向有经验的同事虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
其次，以“旁观者”的身份实习。
在实习过程中，要自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从公司工作的全局出发，了解公司运行的基本规律、从业人的基本心态、行政管理的原则等，这种观察和训练能够使我在更广的层面熟悉工作技巧，增强适应能力。
最后，以“研究者”的身份实习。
要在实习前通过“双向选择”（指定、自定）方式确定一些研究课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入社会，为正是步入社会工作做好准备。
3、实习单位简介我于2月9日进入__x进行实习。
下面对实习单位做个简介：__x科技股份有限公司源于北京__x信息系统有限公司，是中国科学院软件研究所实施国家知识创新试点工程的产物，是研究所技术研究及开发主体转制的结果。
公司成立于1996年5月，总部设在北京。
公司是专门从事计算机软件研发、应用、服务的智能密集型高新技术企业，以大型行业应用软件开发和系统集成为核心，集自主开发的行业通用软件产品、网络信息安全软件产品、大型网络应用软件组合平台、中间件软件产品及应用工具于一体，涵盖了系统软件、支撑软件、行业应用软件等各个层次，可为大型应用系统工程提供全方位支持。
办公软件实训总结汇报5篇
办公软件实训总结汇报5篇第1篇示例：办公软件实训总结汇报一、实训背景办公软件实训是大学生必备的一门基础课程，通过实训学习可提高学生对办公软件的使用技能，增强实际操作能力，为将来的工作和学习打下扎实的基础。
本次实训内容涵盖了Word文档处理、Excel数据分析、PowerPoint幻灯片制作等多个方面，通过实际操作和案例分析，让学生掌握了办公软件的基本操作和技巧，提高了实际操作能力。
二、实训内容及主要成果1. Word文档处理在Word文档处理方面，通过实训学习，学生掌握了Word文档的基本操作，包括插入图片、制作表格、设置页眉页脚、插入目录和引用等，通过实践操作，学生了解了如何利用Word进行文档排版、编辑、格式设置等操作，提高了文档处理能力。
2. Excel数据分析在Excel数据分析方面，学生学习了Excel的基本操作技巧，包括数据录入、公式计算、数据筛选和排序、制作图表等，通过案例分析和实际操作，学生了解了如何用Excel对数据进行有效的分析和处理，提高了对数据分析的能力。
3. PowerPoint幻灯片制作在PowerPoint幻灯片制作方面，学生学习了幻灯片的基本布局、文字处理、图片插入、动画效果等技巧，通过实际制作和分组合作，学生掌握了PPT制作的基本要点，提高了对幻灯片设计的能力。
通过本次实训，学生们不仅了解了办公软件的基本操作和技巧，还通过实际操作增强了对办公软件的运用能力，对今后的工作和学习有着积极的促进作用。
三、实训中存在的问题及解决措施在实训过程中，也存在一些问题，主要包括实训内容的安排不够系统化、案例分析的不够丰富具体、实操操作的时间较短等。
为了解决这些问题，我们制定了以下解决措施：一是完善实训教材，丰富实训案例，提高实训的系统性和实用性；二是加强实操操作时间，提高学生实际操作的机会，巩固所学知识；三是加强对学生学习成果的评估，及时反馈学生学习情况，激励学生学习积极性。
四、实训总结和展望感谢各位老师和同学的辛勤付出和支持，希望我们可以在未来的学习中，继续努力，共同进步。
word实训报告总结
word实训报告总结Word实训是一门非常实用的课程，通过掌握Word软件的基本功能和高级应用，我们可以提高工作效率，完成各种文档处理任务。
下面我将对本次Word实训进行总结和回顾。
一、实训内容概述本次实训的内容主要包括Word的基本操作、文本编辑与格式设置、表格处理、图形插入和处理、页眉页脚设置、样式应用、宏的录制与应用等。
在这些内容的学习中，我逐渐掌握了Word软件的各项功能，并能熟练地运用于实际工作中。
二、实训收获与感悟通过本次实训，我收获了很多实用的技能和知识。
首先，我学会了如何正确使用Word软件，包括创建、保存和打开文档等基本操作。
其次，我了解了各种文本编辑和格式设置的方法，例如字体、字号、加粗、斜体等。
还学会了如何利用表格进行数据的整理和统计，以及如何插入和处理图形。
此外，通过学习页眉页脚的设置和样式的应用，我能够更好地组织文档的结构，并使其更加美观和易读。
最后，我还学习了宏的录制与应用，通过编写简单的宏代码，可以自动执行一系列复杂的操作，提高工作效率。
在学习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在处理表格时，我发现难以调整表格的列宽和行高，经过多次尝试和练习，渐渐掌握了相应的操作技巧。
同时，在样式应用方面，我发现选择和修改合适的样式也需要一定的经验和技巧，我通过查阅相关资料和学习他人的优秀样例，加深了对样式应用的理解和掌握。
三、实训应用与展望在实训过程中，我将所学到的知识应用于日常工作中，能够更加高效地处理文档和数据。
例如，我在撰写报告和制作演示文稿时，利用Word的各项功能，能够更好地展示内容、排版格式，并且节约了大量的时间和精力。
展望未来，我希望能够进一步优化自己在Word软件上的应用能力。
通过不断地实践和学习，我将不断拓展自己的技能边界，提高工作效率，为工作和学习带来更多的便利。
总结起来，本次Word实训不仅使我掌握了基本的文档处理技能，还培养了我独立学习和解决问题的能力。
软件实习报告(通用5篇)
软件实习报告（通用5篇）软件实习报告篇一一、实习目的1、实习目的毕业实习是我们大学生必须经历的过程，是理论与实践相结合的重要方式，使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。
实习是个人综合能力的检验，除了有一定的课本知识外，还需有一定的实践动手能力，操作能力。
实习是对我们毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，技能开阔视野，又能增长见识，为我们走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
为了将大学所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对其认识和总结。
将专业与实际接轨，逐步认识，体会，从而更好地将所学的运用到工作中去。
接触社会，认识社会，学会做事，学会与人相处，学会团结协作。
通过深入基层，了解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所学知识解决现实中的一些问题，对所学专业理论和实践知识进行巩固，同时提高自学、独立开发和协作能力，为走向工作岗位奠定良好的基础。
2、实习情况和实习要求实习情况是我实习是在河南城建学院校内进行的，主要是提高计算机的专业技能以及了解外出学生工厂单位不同情况和工作上的经验。
实习要求有以下几条：1）努力学习，刻苦钻研，按时完成毕业实习任务。
2）虚心接受教师指导。
3）敢于创新，勤于实践，注意锻炼和提高自己。
4）热爱劳动，注意节约，严格遵守操作规程和各项规章制度。
5）进行毕业实习期间，学生因故请假，一次连续不得超过三天，累计不超过一周，否则不准参加答辩，其成绩按不合格处理。
学生因故请假，须事先取得指导员同意，并报主管教学系主任签字批准，方为有效，否则以旷课论处。
请假情况须在“日志”上注明。
6）独立完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则其毕业实习成绩以不及格计。
7）熟练并掌握C语言程序设计等专业知识的基本操作。
2024年办公软件实训个人总结范文7篇
2024年办公软件实训个人总结范文7篇篇1一、实训背景与目标随着信息技术的迅猛发展，办公软件的应用已成为职场中不可或缺的技能。
本次实训旨在提高我们的办公软件操作水平，增强实际工作能力，更好地适应现代办公需求。
通过为期一个月的实训，我参与了多项办公软件操作训练，并获得了宝贵的实践经验。
二、实训内容与过程1. 办公软件基础操作训练在实训初期，我们重点学习了办公软件的基础操作，包括Word 文档排版、Excel数据处理和PowerPoint演示文稿制作等。
通过系统学习，我掌握了快速创建、编辑和格式化文档的基本技巧，学会了数据处理和数据分析的基本方法，了解了制作专业演示文稿的要点。
2. 专业技能提升在掌握基础操作后，实训转向了专业技能提升阶段。
我深入学习了Excel的高级功能，如数据透视表、宏的应用和函数组合等。
同时，我还提高了Word中的邮件合并和索引功能的使用技巧。
在PowerPoint部分，我学习了动画效果、交互式演示和多媒体嵌入等高级技巧，使我的演示能力得到了显著提高。
3. 实战项目演练实训期间，我们分组进行实战项目演练。
我所在的小组负责一个项目报告的制作。
在项目中，我负责数据收集和整理工作，利用Excel 进行数据分析和呈现。
同时，我还负责报告的排版和打印工作，这一过程让我深刻体会到办公软件在实际工作中的重要性。
4. 问题解决与团队合作在实训过程中，我遇到了许多挑战。
面对问题，我学会了查阅相关资料、向导师请教和与团队成员讨论等多种解决方法。
在团队合作中，我意识到沟通的重要性，学会了倾听他人意见、协调团队成员之间的关系，共同完成任务。
三、收获与体会1. 专业技能显著提高通过本次实训，我的办公软件操作水平得到了显著提高。
我学会了更多高级功能的使用技巧，提高了工作效率。
2. 实践能力增强实战项目演练让我更好地理解了办公软件在实际工作中的应用，我学会了如何将理论知识应用于实践中，提高了我的实践能力。
3. 解决问题能力提升面对实训中的挑战和问题，我学会了多种解决方法，提高了我的应变能力和解决问题的能力。
软件实训报告（15篇）
软件实训报告软件实训报告(15篇)随着社会一步步向前发展，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家收集的软件实训报告，希望能够帮助到大家。
软件实训报告1一、实习目的实习是大学生学习和事业中重要的里程碑，将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
认识实习是教学计划的重要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂，它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。
实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。
学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。
通过顶岗实习，拓宽了我的知识面，增加感性认识，把所学知识梳理归类，不断进行总结纠正。
增强了从书本学不到的人际交往能力，语言表达和沟通能力，并了解到当前工程业的现状和发展前景和随着时代发展的最新动态。
通过顶岗实习，大大激发了我向实践学习和探索的积极性，为今后从事的工作打下坚实的基础。
认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。
通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。
另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实，专业技能更加过硬，更加善于理论联系实际。
再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。
这是我们即将走出校门，踏上社会的最后一次实习。
办公软件实训总结8篇
办公软件实训总结8篇篇1一、实训背景与目标随着信息技术的迅猛发展，办公软件在日常生活和工作中的应用越来越广泛。
为了提高自身的办公软件操作水平，我参加了本次办公软件实训。
本次实训的目标是通过实践操作，熟练掌握办公软件的基本操作，提高办公效率，为未来的工作和学习打下坚实的基础。
二、实训内容1. 办公软件概述：了解办公软件的发展历程、主要功能及应用领域。
2. Word文档处理：学习文档的创建、编辑、格式化、排版和打印等操作，掌握制作高质量文档的技巧。
3. Excel电子表格处理：学习表格的创建、数据录入、公式与函数应用、数据分析和图表制作等，提高数据处理和分析的能力。
4. PowerPoint演示文稿制作：学习制作幻灯片、插入多媒体元素、设置动画效果、演讲稿的撰写和演示技巧等，掌握制作专业演示文稿的方法。
5. 实训项目：分组完成一个实际的办公项目，如制作项目报告、数据分析等，将所学知识运用到实践中。
三、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解和在线教程，学习办公软件的基本操作和相关知识。
2. 实践操作：在实训室进行实际操作，通过完成老师布置的作业和练习，巩固所学知识。
3. 小组讨论：与小组成员共同探讨办公软件的进阶技巧，互相学习，共同进步。
4. 实训项目：分组完成一个实际项目，将所学知识运用到实践中，提高解决问题的能力。
四、实训收获1. 提高了办公软件的操作技能：通过实训，我熟练掌握了办公软件的基本操作和相关知识，提高了办公效率。
2. 学会了解决办公中常见问题的技巧：在实训过程中，我学会了一些解决办公中常见问题的技巧，如快速查找和替换文本、批量处理数据等。
3. 增强了团队合作意识：在实训项目中，我与小组成员共同探讨和解决问题，增强了团队合作能力。
4. 提高了实战能力：通过完成实际项目，我将所学知识运用到实践中，提高了解决问题的能力。
五、存在问题与建议1. 部分功能不熟悉：在实训过程中，我发现自己对部分功能还不够熟悉，需要进一步加强学习。
【优】软件实训报告14篇
软件实训报告【优】软件实训报告14篇在经济发展迅速的今天，报告的适用范围越来越广泛，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编精心整理的软件实训报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
软件实训报告篇1一、实训目的通过老师对配送管理的讲解和指导，使我们熟练掌握配送的基本操作流程，能够在各大作业环节中快速准确的录入基本资料，完成环节之间的切换和信息之间的传递，并能够学习仓库管理，客户管理，入仓管理，订单管理，出仓管理等内容，最终达到能够成功建立一个仓库，并完成出仓和入仓等任务的目的。
配送实训课程着重培养我们的动手操作能力，但并不局限于动手能力的培养，通过老师对配送内部结构的启发式讲解，培养我们的逻辑思维能力，理论和实践相结合的能力，通过参加配送实验，可以将我们课本的东西得到落实，并且巩固我们学到的学科知识，培养我们的兴趣，从而提高我们解决实际问题的能力。
通过学习第三方物流软件，结合实际情况，了解产品从客户发出订货单到客户的`到货签收的一个商业流通过程，加深对课本理论知识的认识!了解并掌握物流行业中，各行业的运作流程.使我们能快速投身社会实践当中!二、实训主要内容1.仓库管理在这个仓库管理中，我们首先要建立起几个仓库来作为配送中心来存货，分别有立体仓，平仓，还有普通仓，而且里面的数据都需要我们去填写，并且填写的内容还要根据我们的实际情况才行，因为这几个仓库是有区别的，特别是仓库的面积，如果这里的填写跟现实有很大的区别就会影响到后面的操作。
对于这个，我觉得是有一定的难度，因为我们平时在课本上都了解不了这几个仓库的面积大小大概是在哪个范围内，即使是要估算也要有一定的实践经验才行的，所以这样的问题就要通过请教老师来了解大概的情况，这又是一个新知识!2.客户管理在客户管理的内容包括：客户资料，客户报价，客户合约，工厂资料，物料维护。
首先填写几个客户的资料再需要创造几个工厂来提供货物，并且每个客户有对应的工厂提供货物。
文档编辑软件实验报告
一、实验目的1. 熟悉常用的文档编辑软件的基本功能和使用方法。
2. 提高文档编辑的效率和质量。
3. 培养对文档格式、排版和编辑技巧的认识。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 文档编辑软件：Microsoft Word 2016三、实验内容1. 文档的基本操作2. 文档的格式设置3. 文档的排版与编辑4. 图表和表格的制作5. 文档的打印与保存四、实验步骤1. 文档的基本操作（1）新建文档：打开Microsoft Word 2016，点击“空白文档”或“新建”按钮，创建一个新的空白文档。
（2）输入文本：在空白文档中，使用键盘输入所需文本。
（3）保存文档：点击“文件”菜单，选择“保存”或“另存为”，输入文件名，选择保存路径，点击“保存”。
2. 文档的格式设置（1）字体设置：选中需要设置字体的文本，点击“开始”选项卡，在“字体”组中选择合适的字体、字号和颜色。
（2）段落设置：选中需要设置段落的文本，点击“开始”选项卡，在“段落”组中设置行距、段落间距、对齐方式等。
（3）边框和底纹：选中需要添加边框和底纹的文本，点击“开始”选项卡，在“段落”组中点击“边框”按钮，选择合适的边框样式和颜色。
3. 文档的排版与编辑（1）插入目录：选中需要生成目录的文本，点击“引用”选项卡，在“目录”组中点击“插入目录”，选择合适的目录格式。
（2）插入页码：点击“插入”选项卡，在“页码”组中点击“页面底端”，选择合适的页码格式。
（3）修改文本：选中需要修改的文本，进行删除、复制、粘贴等操作。
4. 图表和表格的制作（1）插入图表：点击“插入”选项卡，在“图表”组中点击所需的图表类型，输入数据，编辑图表样式。
（2）插入表格：点击“插入”选项卡，在“表格”组中选择表格的行列数，插入表格，编辑表格样式。
5. 文档的打印与保存（1）打印文档：点击“文件”菜单，选择“打印”，设置打印参数，点击“打印”。
（2）保存文档：点击“文件”菜单，选择“保存”或“另存为”，设置保存参数，点击“保存”。
软件办公实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，办公自动化已经成为提高工作效率、优化工作流程的重要手段。
为了使学生在实际工作中能够熟练运用办公软件，提高办公效率，我们学院特组织了软件办公实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握办公软件的基本操作技能，提高信息处理能力，为今后的工作打下坚实的基础。
二、实训目标1. 熟练掌握Microsoft Office系列软件（Word、Excel、PowerPoint）的基本操作。
2. 能够运用办公软件进行文档编辑、数据处理、演示文稿制作等。
3. 提高信息处理能力和团队协作能力。
4. 培养良好的职业素养和团队精神。
三、实训内容1. Word文字处理软件实训（1）学习Word的基本操作，包括新建、打开、保存、关闭文档等。
（2）掌握文本编辑、排版、格式设置等技巧。
（3）学习表格制作、图文混排、页面设置等。
（4）进行实际文档编辑练习，如撰写报告、制作简历等。
2. Excel电子表格软件实训（1）学习Excel的基本操作，包括新建、打开、保存、关闭工作簿等。
（2）掌握数据输入、编辑、格式设置等技巧。
（3）学习公式、函数的应用，如求和、平均、最大值、最小值等。
（4）学习图表制作、数据透视表等高级功能。
（5）进行实际数据分析和处理练习，如统计报表、预算编制等。
3. PowerPoint演示文稿制作实训（1）学习PowerPoint的基本操作，包括新建、打开、保存、关闭演示文稿等。
（2）掌握幻灯片设计、动画效果、切换效果等技巧。
（3）学习多媒体元素的应用，如图表、图片、音频、视频等。
（4）进行实际演示文稿制作练习，如项目汇报、课程展示等。
四、实训过程1. 理论讲解：实训教师对办公软件的基本操作、功能特点进行详细讲解，使学生了解办公软件的基本使用方法。
2. 实际操作：学生在实训教师的指导下，进行实际操作练习，巩固所学知识。
3. 作品展示：学生完成实训任务后，进行作品展示，互相学习、交流心得。
办公软件实训总结汇报6篇
办公软件实训总结汇报6篇第1篇示例：办公软件实训总结汇报一、实训经过在过去的一个月里，我们团队参加了一场关于办公软件的实训课程。
在这次实训中，我们学习了各种常见的办公软件，包括Microsoft Office套件中的Word、Excel和PowerPoint，以及Google Docs等。
通过这次实训，我们掌握了更多办公软件的基本操作技能和实际应用场景。
二、实训内容1. Word在Word实训中，我们学习了如何使用各种格式功能来美化文档，包括字体、颜色、样式等。
我们还学会了如何插入图片、表格、超链接等内容，并且掌握了如何设置页眉页脚、目录等功能。
这些功能不仅提高了我们编辑文档的效率，也让我们的文档更加美观。
2. ExcelExcel是一款非常强大的数据处理工具，我们在实训中学习了如何创建各种类型的表格、图表，并且掌握了如何使用函数进行数据计算和分析。
通过Excel的实训，我们更加熟练地处理数据，提高了数据分析的能力。
3. PowerPoint在PowerPoint实训中，我们学习了如何制作精美的幻灯片演示文稿。
通过掌握幻灯片设计、动画效果、多媒体插入等技巧，我们能够制作出更加生动、具有吸引力的演示文稿，从而更好地传达我们的观点和信息。
4. Google DocsGoogle Docs是一款在线协作办公软件，我们通过实训学习了如何在团队中进行协同编辑和评论，实现实时共享和同步更新。
这项技能对于团队合作和项目管理非常有帮助，提高了我们的工作效率和沟通协作能力。
三、实训收获通过这次办公软件实训，我们团队收获了很多。
我们提高了办公软件的基本操作技能，能够更加熟练地处理文档、数据和演示。
我们学会了如何在团队中协同工作，提高了团队的协作能力和效率。
我们也认识到办公软件在工作中的重要性，可以帮助我们更好地完成任务，提升工作效率。
四、实训展望在未来，我们计划进一步深入学习办公软件，探索更多高级功能和应用场景。
我们也希望能够将所学知识应用到实际工作中，提高工作效率和质量。
办公软件实训总结汇报7篇
办公软件实训总结汇报7篇篇1尊敬的领导，各位老师：我很荣幸在此对我们在办公软件实训中的所学、所感、所悟进行总结汇报。
本次实训是我们大学期间的一次重要机会，旨在让我们更好地掌握和熟练运用办公软件，提高我们的工作效率和竞争力。
一、实训内容概述本次实训的时间为两周，地点在学校的实训室。
我们主要学习了Office套件中的Word、Excel、PowerPoint等软件的使用，包括文档编辑、表格制作、幻灯片设计等方面。
通过老师的讲解和演示，我们了解了这些软件的基本功能和操作方法，并进行了大量的实践操作。
在实训中，我们遇到了许多问题，如文字排版、表格制作、图片插入、动画设计等方面。
通过不断地尝试和摸索，我们逐渐掌握了这些技巧，并能够熟练地运用到实际工作中。
同时，我们也发现了自己的不足之处，如耐心不足、操作不熟练等，并针对这些问题进行了反思和改进。
二、个人收获与成长通过本次实训，我收获颇丰。
首先，我对办公软件的操作更加熟练，能够更加高效地完成日常工作。
其次，我更加注重细节和规范，文档排版更加整齐美观，表格和幻灯片的设计也更加精细。
此外，我也更加自信了，能够更加自如地运用办公软件。
在实训中，我也发现了自己的不足之处。
比如在处理复杂数据时，我有时会感到无从下手，需要更多的时间和精力去学习和摸索。
但是，我相信通过不断地学习和积累经验，我会逐渐克服这些不足，变得更加出色。
三、案例分享与经验总结在实训中，我们进行了许多案例分析和实际操作。
其中，一个重要的案例是制作一个销售报表，需要用到Excel表格和图形化展示。
在这个过程中，我遇到了许多问题，如数据格式不规范、图表类型选择不合理等。
但是，通过不断地尝试和请教老师，我最终成功地完成了任务，并得到了老师的好评。
这个案例让我深刻认识到办公软件的应用不仅仅是简单的操作，还需要考虑到实际工作和数据的复杂性。
因此，我们在使用办公软件时，需要更加注重细节和规范，同时也要具备一定的数据分析能力，能够根据实际需求选择合适的图表和工具。
软件文档写作实训报告
辽宁工业大学软件文档写作实训报告题目：学生管理系统软件文档院（系）: 软件学院专业班级：学号：学生姓名：指导教师：翟宝峰教师职称：副教授起止时间：2011.12.26-2011.12.31实训任务及评语目录第1章实训目的与要求 (1)1.1 实训目的 (1)1.2 实训的实验环境 (1)1.3 实训的预备知识 (1)1.4 实训要求 (1)第2章软件文档及其组成 (2)2.1软件文档的作用及分类 (2)2.2软件文档所采用的标准 (6)2.2 软件文档的主要内容 (6)第3章实例 (7)3.1 ******实例 (7)3.2 ******实例 (7)第4章实训日记 (8)第5章实训总结 (9)第1章实训目的与要求1.1 实训目的本实训要求学生通过具体的实例，模仿软件开发过程中软件文档写作的具体方法和步骤，分组完成一套较为简单软件文档，具体要达到以下几点目的。
1、了解软件开发周期各阶段的文档。
2、掌握各文档阐述的内容及作用。
3、了解文档所采用的国际、国家等相关标准。
4、了解各文档所涉及的软件知识。
5、掌握各文档采用的描述工具。
6、具体编写出2个主要的软件文件。
1.2 实训的实验环境学校图书馆，互联网查询环境，具有软件图表制作软件的计算机。
1.3 实训的预备知识要求学生修完全部专科所有课程，具有较全面计算机软件知识和一定的文献检索能力及动手实践能力。
该实训应安排在毕业设计之前进行。
1.4 实训要求实训过程中，要严格遵守实训的时间安排，听从指导教师的指导。
正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出实训报告。
第2章软件文档及其组成2.1软件文档的作用及分类软件文档(document)也称文件，通常指的是一些记录的数据和数据媒体，它具有固定不变的形式，可被人和计算机阅读。
它和计算机程序共同构成了能完成特定功能的计算机软件(有人把源程序也当作文档的一部分)。
我们知道，硬件产品和产品资料在整个生产过程中都是有形可见的，软件生产则有很大不同，文档本身就是软件产品。
word实训报告总结
word实训报告总结Word是一款非常流行的办公软件，广泛应用于各个领域。
在Word 实训中，我学到了许多关于这个软件的知识和技巧。
通过实际操作和探索，我加深了对Word的理解，并且提高了自己的文字处理能力。
在这篇报告中，我将对我进行的Word实训进行总结和分析。
一、实训目标和内容Word实训的主要目标是掌握Word的基本操作技能，包括创建、编辑和格式化文档等。
在实训过程中，我按照指导教程逐步学习和掌握了以下内容：1. Word界面和功能介绍2. 文字输入和编辑技巧3. 文档格式调整和段落设置4. 字体样式和字号选择5. 图片插入和处理6. 表格的创建和操作7. 文档的保存和分享二、实训心得体会通过Word实训，我对这个软件有了更深入的了解。
在实践中，我发现Word的功能非常强大，可以满足不同场景下的文字处理需求。
同时，我也学到了一些实用的技巧，如快捷键的应用和格式复制的方法等。
这些技巧在提高工作效率和规范文档格式方面非常有帮助。
在实训过程中，我遇到了一些问题和挑战。
比如，在调整文档格式和排版时，我发现有时会出现格式混乱或不符合要求的情况。
为了解决这些问题，我调整了段落和字体的设置，并且经过多次尝试和修改，最终得到了满意的效果。
通过这个过程，我学会了灵活运用Word的功能，以及如何解决格式方面的困扰。
三、实训收获和展望通过Word实训，我不仅熟悉了Word的基本操作，还提高了自己的文字处理能力。
我学会了如何合理地组织和呈现文档内容，使其更加整洁美观。
同时，我也发现了自己在Word方面的不足之处，比如对一些高级功能的了解还不够深入。
因此，我希望在以后的学习和实践中，能够进一步完善和提高自己的Word技能。
总之，Word实训为我提供了一个良好的学习平台，使我能够更好地掌握这一办公软件的使用方法。
通过实际操作和实践，我不仅提高了自己的文字处理能力，还培养了一些解决问题的思维方式。
我相信这些在以后的学习和工作中都会对我有所帮助。
软件实训报告范本精选5篇
软件实训报告精选5篇Record the situation and lessons learned, find out the existing problems andform future countermeasures.姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20682软件实训报告精选5篇软件开发项目实训总结时间过的好快啊，为期三个礼拜的实训生活即将结束了，短短的三个礼拜让我们收获很大，专业知识、编程水平都有很大的提高。
刚开始三天的高强度的课程安排让我们受益匪浅;接下来的上机实训又让我们可以巩固了课程。
这让我觉得实习生活充实而有意义。
辅导老师配好了环境之后，我们开始了项目的制作，这次项目实训算是自己小学期间主要完成的项目。
最后，自己的努力还是有收获的，看着电脑上记录得满满的代码，看着自己的项目最终能够运行成功，就觉得很有成就感。
在本次的实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。
当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心由然而生，这就是工作的乐趣。
有时候也需要虚心请教，从别人的身上真得能学习到不自己没有的东西，每一次的挫折只能使我更接近成功。
除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。
这次所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界。
也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的一个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识，也让我初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
在此，我非常感谢学院领导和指导老师对这次实训的大力支持。
软件开发项目实训总结一、实训目的：通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和锻炼，并且通过使用MyEclipse开发平台设计管理项目，以达到充分熟悉开发平台及应用设计。
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3.1 人力资源管理系统详细设计说明书实例
一、概述 1.编写目的： 本文挡提供给开发人员进行开发参考，以及测试人员编写单元测试
所用。
2.项目背景：
系统名称：HRM人力资源管理系统
开发者：Mark、Michael、Robin、Luke
详细设计的原则和方法：项目整体结构清晰，按照概要设计的结构
实训任务及要求：
实训 任务
1、 了解软件开发周期各阶段的文档。 2、 掌握各文档阐述的内容及作用。 3、 了解文档所采用的国际、国家等相关标准。 4、 了解各文档所涉及的软件知识。 5、 掌握各文档采用的描述工具。 6、 具体编写出2个主要的软件文档。
实训过程中，要严格遵守实训的时间安排，听从 指导教师的指导。正确地完成上述内容，记录实习日 记，规范完整地撰写出实训报告。
及最终工资报表的查询和打印。 职位变更管理：包括职位空缺的维护（新增、删除、修改、查看、
审核），应聘人员的登记、面试安排和考评；员工推荐的登记和考评； 人事和领导的审批；调职记录的维护（新增、删除、修改、查看）。
离职管理模块：包括离职的申请、审批以及离职信息的维护。 培训管理模块：包括培训课程、培训讲师档案的维护；培训需求的 维护（收集、审核）；以及培训课程的安排、培训考核和培训反馈的维 护。 辅助系统模块：包括数据的备份、还原；员工的权限设置；个人密码修 改；以及退出系统功能。
人力资源管理系统（HRM）分为以下六大模块：人事管理、工资管 理、职位变更管理、离职管理、培训管理、辅助系统，各模块的基本功 能如下：
人事管理模块：包括人员档案、个人档案和部门机构的维护（人员 的新增、修改、查看功能；个人档案的修改、查看功能，以及部门机构
的新增、删除、修改、查看功能）。 工资管理模块：包括基本工资的设置；考勤、考核资料的导入；以
几个人为一组完成一个相对完整的软件系统开发 文档，组内成员编写的文档不能重复，文档要严格按 照所采用的标准编写，图表布局要合理规范。
指导教师评语 及成绩
成绩： 签字：
年月日
指导教师
目录 第1章 实训目的与要求
1.1 实训目的 1.2 实训的实验环境 1.3 实训的预备知识 1.4 实训要求 第2章 软件文档及其组成 2.1软件文档的作用及分类 2.2软件文档所采用的标准 2.3 软件文档的主要内容 第3章 实 例 3.1 人力资源管理系统详细设计说明书实例 3.2 人力资源管理系统用户手册实例 第4章 实训日记 第5章 实训总结 参考文献
第2章 软件文档及其组成
2.1软件文档的作用及分类
软件文档可以分为开发文档和产品文档两大类。 开发文档包括：《功能要求》、《投标方案》、《需求分析》、 《技术分析》、《系统分析》、《数据库文档》、《功能函数文档》、 《界面文档》、《编译手册》、《QA文档》、《项目总结》等。 产品文档包括：《产品简介》、《产品演示》、《疑问解答》、 《功能介绍》、 《技术白皮书》、《评测报告》、《安装手册》、 《使用手册》、《维护手册》、 《用户报告》、《销售培训》等。 一、开发文档： 1. 《功能要求》--来源于客户要求和市场调查，是软件开发中最 早期的一个环节。客户提出一个模糊的功能概念，或者要求解决一个实 际问题，或者参照同类软件的一个功能。有软件经验的客户还会提供比 较详细的技术规范书，把他们的要求全部列表书写在文档中，必要时加 以图表解说。这份文档是需求分析的基础。 2. 《投标方案》--根据用户的功能要求，经过与招标方沟通和确 认。 3. 《需求分析》--包括产品概述、主要概念、操作流程、功能列 表和解说、注意事项、系统环境等。 4. 《技术分析》--包括技术选型、技术比较、开发人员、关键技 术问题的解决、技术风险、技术升级方向、技术方案评价，竞争对手技 术分析等。以《需求分析》为基础，进行详细的技术分析，列出本项目 需要使用什么技术方案，有哪些技术问题要解决 ，估计开发期间会碰 到什么困难，技术方案以后如何升级，对本项目的技术有什么评价等。 5. 《系统分析》--包括功能实现、模块组成、功能流程图、函数 接口、数据字典、软件开发需要考虑的各种问题等。以《需求分析》为
2.2软件文档所采用的标准
参照其它工程领域对工程标准划分的方法，软件工程标准主要有两 种划分方法：按标准的类型划分和按标准的范围划分。
一、按标准的类型划分： 按标准的类型划分主要有过程标准、产品标准、行业标准、记法标 准等。过程标准与开发一个产品或从事一项服务的一系列活动或操作有 关。过程标准使用一组方法、工具和技术，给出“谁来做”、“做什
（二）、业务逻辑层 功能描述：对用户基本信息进行管理 模块编号：1.1 模块功能：对用户的基本信息的操作和维护，包括：增加用户基本 信息，修改用户的基本信息，查询用户的基本信息，删除用户 模块名称：UserBiz 命名空间：erBiz 处理：对用户基本信息的增加，修改，查询用户或列表 属性 功能：获取和设置User实体 名称：User 方式：Get & Set
7. 《功能函数文档》--包括变量名、变量初植、功能，函数名， 参数，如何调用、备注、注意事项等。以《系统分析》为基础，进行详 细的说明，列出哪个功能涉及多少个函数，以便以后程序员修改、接手 和扩展。
8. 《界面文档》--包括软件外观、界面素材、编辑工具、文件 名、菜单、按钮和其它界面部件的要求，这里与软件完成后的运行界面 是一致的。
8. 《使用手册》--包括产品简介、功能列表、功能描述和解释、 功能操作、客户服务和联系方式等。
9. 《维护手册》--包括产品简介、系统须知、初始环境设置、系 统配置、数据管理和备份、技术问题解答和联系方式等。
10. 《用户报告》--包括产品简介、购买时间、使用目的、使用时 间、使用地点、实施过程、出现问题和解决、产品总结和建议等。 11.《销售培训》--包括项目简介、产品功能、产品特点、商业优势、 系统运行环境、适用范围、目标客户等。
基础，进行详细的系统分析(产品的开发和实现方法)，估计开发期间需 要把什么问题说明白，程序员根据《系统分析》，开始在项目主管的带 领下进行编码。
6. 《数据库文档》--包括数据库名称、表名、字段名、字段类 型、字段说明、备注、字段数值计算公式等。以《系统分析》为基础， 进行详细的数据库设计。必要时可以用图表解说，特别是关系数据库。
第1章 实训目的与要求
1.1 实训目的
本实训要求学生通过具体的实例，模仿软件开发过程中软件文档写 作的具体方法和步骤，分组完成一套较为简单软件文档，具体要达到以 下几点目的。
1、了解软件开发周期各阶段的文档。 2、掌握各文档阐述的内容及作用。 3、了解文档所采用的国际、国家等相关标准。 4、了解各文档所涉及的软件知识。 5、掌握各文档采用的描述工具。 6、具体编写出2个主要的软件文件。
2．3 2．4 2．5 2．6 2．7 2．8 3 3．1 3．2
教育信息管理 再教育信息管理 工作经验信息管理 项目经验信息管理 技能信息管理 家庭成员信息管理 职位变更 职位空缺登记 简历信息
面试相关信息 领导审批 录用情况 推荐信息 推荐考核信息 调职记录信息 系统管理 部门管理 职位管理
Education ReEducation Experience Project Skill ReferPeople
5. 《技术白皮书》--以《技术分析》为书写基础，包括功能实 现、技术选型、关键技术问题的解决、技术方案特点、技术升级方向 等。
6. 《评测报告》--第三方权威评测报告。包括评测目的、评测范 围、评测环境、评测内容、实测数据、性能表现、结果分析和评测总结 等。
7. 《安装手册》--包括系统环境、运行平台、产品安装过程、初 始环境设置、安装记录等。
来进行详细设计。系统详细设计后容易扩展，降低对其他模块的耦合
性。详细设计要做到可操作性，使读者能清楚所要实现的功能，以及如
果去实现。粒度设计到方法。不具体设计到方法内的伪代码。
3.术语和缩写：
术语
描述性定义
Entity:
实体
DAL:
数据访问层
BLL：
业务逻辑层
User Profile:
用户的详细信息
Vacancy 同人事信息管理各模 块 Interview Interview JobHistory Recommendation PositionScore JobHistory
Department Position
3．3
密码修改
三、基本信息管理 （一）、表示层
User
图3.1 基本信息管理表示层
Reeducation:
再教育
Refer People:
家庭成员
Job History:
职位变更的历史记录
Recommendation:
推荐
二、软件模块标识：
编号 1 1．1 1．2
模块名称 人事信息管理
基本信息管理 详细信息管理
模块标识
User UserProfile
1．3 1．4 1．5 1．6 1．7 1．8 2 2．1 2．2
点、产品作用、适用范围、使用分析、功能模块、解决问题、合作伙 伴、成功案例等。一般用Power、point或者VCD录制软件实现。
3. 《疑问解答》--列出用户关心的问题和处理方法。用于解答软 件的操作功能和解决用户的疑难问题。
4. 《功能介绍》--以《需求分析》为书写基础，包括软件介绍、 软件结构、功能列表、功能描述和公司联系地址。
辽 宁 工 业大学
软件文档写作 实训报告
题目： 人力资源管理系统软件文档
院（
、
指导教师：
翟宝峰
教师职称：
副教授
起止时间： 2010.12.5-2010.12.11
院（系）、 研室
实训任务及评语
教研室：软件教
学号 、
实训题 目
学生姓名 、