社会调查方法问卷设计中
社会调查方法(专)论述题题库
论述题及设计题题库一、论述题请论述以下各题:1、什么是抽样调查?为什么实际生活中抽样调查的应用远比普遍调查广泛?答: (1)抽样调查是指从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。
简言之，就是调查部分以反映整体，这就是抽样调查的基本思想和逻辑。
(2)与普遍调查相比，抽样调查具有下列几个方面的突出优点，这也是抽样调查远比普查应用广泛的原因:①抽样调查非常节省时间、人力和财力，这是抽样调查最突出的优点。
由于抽样调奎所涉及的对象远远少于普遍调查,因此整个调查的工作量要比普遍调查少得多。
工作量的减少同时意味若调查所需要投入的人力、财力的减少，还意味若完成整个调查所需时间的减少。
②抽样调查可以十分迅速地获得资料数据。
由于工作量小，从调查的准备到调查的实施，从资料的输入到结果的分析，.时间上都可以大大缩短。
而在许多情况下，争取时间对于决策者来说往往十分重要。
③抽样调查可以比较详细地收集信息，获得内容丰言的资料。
在普遍调查中，由于调查所涉及的对象非常多，工作量非常大，因而对每一个调查对象来说，所提出的问题就不能多，这样，所获得的有关调查对象的信息就比较少，也比较粗略，不够深入。
抽样调查因调查对象的数目远比普查少，因此，可以设置较多和较复杂的调查项目，并能集中时间和精力作详细的分析。
④抽样调查的应用范围十分厂泛。
由于.上述几个方面的特点，抽样调查可以广泛地用于各个领域、各个部门和各种课题，比如说人口、经济、劳动、就业、教育、卫生、居民生活等众多领域，而不像普遍调查那样主要只用于行政统计调查，或只限于统计部门或政府部门进行。
抽样调查的性质决定了它具有很大的方便性和灵活性。
这样，从人口资源等行政统计调查、居民生活状况调查到各种社会问题调查,从政治领域中的民意测验、经济领域中的市场调查到学术领域中的研究性调查，到处都是抽样调查大显身手的地方。
⑤准确性高。
在实际调查过程中,抽样调查所必然存在的抽样误差只是影响调查结果准确性的一个原因，另一个在抽样调查和普遍调查中都会存在的非抽样误差却常常是更为主要的原因。
社会调查的方法与技巧
社会调查的方法与技巧社会调查的方法与技巧社会调查是一种获取社会现象、了解社会问题和研究社会发展的重要方法。
在社会科学研究中，掌握合适的方法和技巧对于获得准确且可靠的结果至关重要。
本文将介绍几种常用的社会调查方法与技巧。
一、问卷调查问卷调查是一种常用且广泛应用的社会调查方法。
通过设计问卷并向受访者进行发放，收集并分析受访者的回答，以了解他们的观点和态度。
在进行问卷调查时，需要注意以下几个技巧：1. 设计合理的问题：问题应该明确、简洁，并围绕研究目标设计。
选择题、开放题和评分题可以结合使用，使问卷更具有针对性和可操作性。
2. 随机抽样：在选择受访者时使用随机化方法，以确保调查结果的代表性。
可以通过随机数表或随机数生成器来选取受访者，避免主观性的干扰。
3. 清晰的说明：在发放问卷之前，要向受访者提供清晰明确的说明，包括调查目的、保密性和匿名性等内容。
这样可以提高问卷回收的有效性。
4. 多样化数据分析：通过统计分析软件处理问卷数据，可以得出统计结果和结论。
在进行数据分析时，可以使用各种合适的统计方法和技巧，如频数分析、相关分析和因子分析等。
二、访谈调查访谈调查是一种深入了解受访者观点和心理状态的社会调查方法。
通过与受访者面对面的交流，收集并分析他们的言谈和表情，以了解他们的真实想法。
以下是一些访谈调查的技巧：1. 开放式问题：在访谈过程中，要采用开放式问题，让受访者有足够的空间来表达自己的观点。
避免使用封闭式问题，以免影响受访者表达。
2. 倾听和观察：在进行访谈时，要倾听受访者的言语，并观察他们的表情和身体语言。
这将有助于更好地理解他们的真实想法和感受。
3. 灵活性和适应性：根据受访者的情况进行调整，灵活应对。
有时候可能需要改变问题的顺序或调整访谈的时间长度，以更好地适应受访者的需求。
4. 笔录和记录：在访谈过程中，要及时记录受访者的回答和重要观点。
可以使用录音设备或直接记录在纸上，以确保后续分析的准确性和全面性。
5问卷调查 社会调查研究方法讲义
2. 形成问卷初稿
• 经过探索性工作，研究者可以正式展开问卷设计。研究者要将 就课题形成的各种思考具体化、逻辑化，编制出各种问题和答 案，寻找问题与答案的有效形式，并对不同的问题进行组合排 列，最终形成问卷的初稿。根据研究者组合问题，形成问卷的 不同思路，按照先有问卷结构还是先有问题，形成问卷初稿一 般有两种方法：一种是卡片法，一种是框图法。
问卷设计的基本原则1
• 目的性原则:是指问卷必须紧密与调查主题相关，问卷当 中要询问的问题必须是与调查主题有密切关联的问题。
• 可接受性原则:是指问卷容易让被调查者接受。 • 一般性原则:指问题的设置是否具有普遍意义。 • 逻辑性原则:指问卷的设计要有整体感和统一性。 • 明确性原则:是指问题的设置要规范化，即问题是否准确
• 常见的封闭型问题的形式：（1）填空式；（2）是否式；（3） 多项选择式；（4）矩阵式；（5）表格式；（6）等级式；（7 ）后续式。
• 封闭式问题的优点很多，如答案的标准化，回答方便，理解准 确、整理、比较、分析都容易。
• 封闭式问题的最大优点是便于对社会现象进行量化研究，因而 所获得的资料也便于进行统计处理和分析。
• 匹配性原则:是指要使被调查者的回答便于进行检查、数 据处理和统计分析。
问卷的具体设计
• 一、问题与备选答案 • 问题和答案是问卷的主体。 • 问题按照备选答案给出的情况分为开放型、封闭型、半封闭型
三种类型。
开放型问题的设计：问题＋留白
• 所谓开放型问题，就是在设计问句时，只提供问题而不规定答案，由 被调查者自由回答。为此，有必要在问题后面留下一些空白的地方， 供被调查者填上自己的回答，叫做留白。留白的大小取决于以下因素 ：问题内容、调查对象、研究目的、问卷美观等等。一般而言，问题 越复杂，调查对象文化程度越高，调查以探索性为主等情况下留白就 要多一些，否则留白就相应少一些。
社会调查研究方法调查研究问卷设计
THANKS.
问卷设计的类型与选
03
择
封闭式问卷
总结词
详细描述
封闭式问卷是一种预先设定问题答案选项的 问卷，受访者只能从给定的选项中选择答案。
封闭式问卷设计方便、易于统计和分析，能 够快速收集标准化信息。它适用于大规模调 查和统计分析，但可能限制受访者的自由表 达和个性化答案。
开放式问卷
总结词
开放式问卷是一种允许受访者自由回答问题 的问卷，没有预设的答案选项。
效度分析
效度分析
效度分析用于评估问卷是否真实反映了你想要研究的内 容，包括内容效度、结构效度和验证效度等。通过效度 分析可以检测问卷是否具有有效性，为后续的数据分析 提供可靠依据。
效度分析步骤
首先，邀请专家对问卷进行评审，评估问卷的内容效度 ；其次，利用统计方法对问卷的结构效度进行分析；最 后，将问卷与其他已知效度高的测验进行对比，评估验 证效度。
市场调研问卷设计
总结词
市场调研问卷设计应关注市场趋势、消费者需求和竞争对手情况，以便为企业决策提供依据。
详细描述
在市场调研问卷设计中，需要了解市场现状和趋势，探究消费者的需求和偏好，以及评估竞争对手的 市场表现。同时，问题的设置应具有针对性和可操作性，以便收集到有效的数据。此外，问卷的设计 还需考虑被调查者的心理和行为特点，以提高回答率。
调查过程的控制与协调
调查进度管理
制定详细的调查计划，明确调查的时间节点 和任务分配，确保调查进度按计划进行。
调查质量保障
建立严格的质控体系，对调查过程进行全程监控， 确保数据的真实性和准确性。
协调沟通机制
建立有效的协调沟通机制，及时解决调查过 程中出现的问题和矛盾，确保调查工作的顺 利进行。
调查问卷设计中的有关技巧
浅谈调查问卷设计中的有关技巧问卷调查的结论来自于对真实反映社会现象的资料的科学分析，而问卷设计那么是在收集这种“真实反映社会现象的资料〞的过程中具有重大影响的关键环节之一，同时，它也是整个问卷调查过程的难点之一。
根据调查目的、调查对象来设计科学、实用、有效的调查问卷，是一项技术性较强的工作。
问卷设计质量的好坏，将直接影响到调查资料的真实性、适用性，影响到问卷的回复率，进而影响到整个调查的成败。
因此，问卷设计在问卷调查中占有十分重要的地位。
笔者根据多年来的调查实践经验及社会调查方法与实务课程的教学体会，对问卷设计中的有关技巧进行初步的归纳总结。
一、问卷的结构问卷是问卷调查中用来收集资料的一种工具，是一份精心设计的问题表格。
其用途那么是用来测量人们的行为、态度和社会特征，它所收集的那么是有关社会现象和人们社会行为的各种资料。
尽管实际调查中所用的问卷各不相同，但是它们往往都包含这样几个局部：封面信、指导语、问题、答案和编码等。
1.封面信。
封面信是一封致被调查者的短信。
它要求语言简明、中肯，篇幅宜小不宜大，短短两三百字最好。
虽然封面信的篇幅短小，但在问卷调查过程中却有着特殊的作用。
研究者能否让被调查者接受调查并认真地填写问卷，在很大程度上取决于封面信的质量。
因为有关调查的一切情况，都得靠封面信来说明和解释。
在封面信中，应该说明四方面内容：首先，要说明调查者的身份，即说明“我是谁〞；其次，要说明调查的大致内容，即“调查什么〞；第三，要说明调查的主要目的，即“为什么调查〞；最后，要说明调查对象的选取方法和对调查结果保密的措施。
在信的结尾处，一定要真诚地感谢被调查者的合作与帮助等。
2.指导语。
指导语是用来指导被调查者填答问卷的各种解释和说明。
有些问卷的填答方法比拟简单，指导语很少，常常只在封面信中用一两句话说明即可。
有些指导语那么集中在封面信之后，并标有“填表说明〞的标题，其作用是对填表的方法、要求、考前须知等作一个总的说明。
社会调研中常用问卷法,问卷设计的基本原则
社会调研中常用问卷法,问卷设计的基本原则
问卷法是社会调研中常用的一种方法，可以通过问卷设计获取研究者所需要的信息。
以下是问卷设计的基本原则：
1. 明确研究目的：在设计问卷之前，需要明确调研的目的和问题，确定所需的信息和数据，有针对性地设计问卷问题。
2. 简明扼要：问卷问题应该清晰、简明扼要，避免使用复杂的语言或难以理解的词语，以确保被调查者能够准确理解问题并给出有用的答案。
3. 避免主观性干扰：问卷问题应该客观、中立，避免对被调查者产生主观性干扰，让他们自由地表达自己的观点、看法和感受。
4. 避免歧义性：问卷问题应该尽可能避免歧义，让被调查者容易理解、准确回答问题。
5. 排版清晰：问卷应该遵循排版清晰、易于填写的原则，让被调查者能够轻松、快捷地填写问卷。
6. 切合实际：问卷问题应该切合实际，能够收集有用、可靠的信息，避免出现无效或重复的问题。
7. 考虑逻辑性：问卷问题应该按照逻辑顺序排列，考虑问卷的整体结构和设计，确保实现研究目标。
社会调查研究方法智慧树知到课后章节答案2023年下山东理工大学
社会调查研究方法智慧树知到课后章节答案2023年下山东理工大学第一章测试1.社会研究的特征有哪些？A:其余选项都错误 B:研究的主题是社会的，而非自然的。
C:研究的问题是科学的，而非判断的。
D:研究的方式是经验的，而非思辨的。
答案:研究的主题是社会的，而非自然的。
;研究的问题是科学的，而非判断的。
;研究的方式是经验的，而非思辨的。
2.社会研究中的困难有哪些？A:研究的干扰性 B:社会现象的复杂性 C:人的特殊性 D:研究受到特定的制约 E:保持客观性的困难答案:研究的干扰性;社会现象的复杂性;人的特殊性;研究受到特定的制约;保持客观性的困难3.社会研究的方法论所涉及的主要是（）A:社会研究过程的逻辑 B:研究过程中所使用的操作程序和技术 C:研究的哲学基础 D:研究所采用的具体类型答案:社会研究过程的逻辑;研究过程中所使用的操作程序和技术;研究的哲学基础;研究所采用的具体类型4.调查研究的基本要素包括（）A:统计分析B:相关分析 C:问卷D:抽样答案:统计分析;相关分析;问卷;抽样5.文献研究包括哪些内容？A:现有统计资料的分析B:内容分析 C:编码与解码D:二次分析答案:现有统计资料的分析;内容分析;编码与解码;二次分析6.社会研究的主体是指( )A:要探索的社会问题 B:被研究的个人、群体、组织或其他社会单位 C:要了解的社会现象 D:进行社会研究的组织和人员答案:被研究的个人、群体、组织或其他社会单位7.定量研究侧重于对事物的测量和计算。
A:对 B:错答案:对8.研究的过程分哪几个阶段？A:确定研究课题并将其系统化 B:结果的解释与报告 C:设计研究方案和准备研究工具 D:资料的收集 E:资料的处理与分析答案:确定研究课题并将其系统化;结果的解释与报告;设计研究方案和准备研究工具;资料的收集;资料的处理与分析9.实证主义的范式对应定量研究方式。
A:错 B:对答案:对10.定量研究与演绎推理逻辑过程相似。
社会调查问卷的设计和编码
社会调查问卷的设计和编码社会调查问卷设计和编码一、引言社会调查问卷是社会科学研究中常用的一种工具，它可以帮助研究者收集大量的数据来了解社会现象和问题。
本文将针对社会调查问卷的设计和编码进行详细介绍，并给出一个示例。
二、设计问卷的步骤和原则1. 确定调查目的：在设计问卷之前，研究者需要明确自己的调查目的，明确要解决的问题是什么。
2. 确定样本：根据调查目的，确定要调查的人群范围和规模，并进行样本抽样。
3. 制定问题：根据调查目的和样本特点，制定相关的问题。
问题要简洁明了，避免歧义和误导。
4. 设置问题类型：问题种类有开放式问题、封闭式问题和半封闭式问题等。
开放式问题可以让被调查者自由发表观点，封闭式问题则是提供一些选项供被调查者选择。
5. 设计问卷结构：问卷应该按照逻辑顺序进行，从整体到细节。
问题的排列要合理，避免引导性带来的误差。
6. 编写引导语：问卷第一页应该有简短的引导语，介绍调查目的和保证被调查者的信息不会被泄露等。
7. 进行问卷预测试：对设计完成的问卷进行预测试，看是否有问题需要修改或修正。
三、问卷编码的方法问卷编码是指为每个问题和选项进行编号，以方便数据处理和分析。
常用的问卷编码方法有序数编码和字符编码。
1. 序数编码：根据问题和选项的顺序，为其分配一个整数编号。
例如，将问题1的选项A、B、C分别编码为1、2、3，问题2的选项A、B、C分别编码为4、5、6，以此类推。
序数编码适用于选项不多的问题，能够方便数据整理和清洗。
2. 字符编码：根据问题和选项的特点，为其分配一个唯一的字符编码。
例如，问题1的选项A、B、C可以分别编码为a、b、c，问题2的选项A、B、C可以分别编码为d、e、f，以此类推。
字符编码适用于选项较多的问题，能够充分利用数字和字母的组合，提高编码的效率。
四、社会调查问卷设计和编码示例下面以一个关于是否支持电子烟的调查问卷为例，进行详细的设计和编码。
1. 调查目的：了解公众对电子烟的态度和观点。
现代社会调查方法书中调查问卷的四种基本问题类型
现代社会调查方法书中调查问卷的四种基本问题类型在现代社会中，调查问卷是社会科学研究中常用的数据收集工具之一。
为了确保调查问卷的有效性和科学性，研究者需要掌握不同类型的问题设计方法。
本文将介绍现代社会调查方法书中关于调查问卷的四种基本问题类型，包括开放式问题、封闭式问题、多项选择问题和量表问题。
1. 开放式问题开放式问题也被称为主观问题，它们不限制被调查者的回答选项，而是要求被调查者自由回答。
开放式问题的特点是灵活性和深度挖掘被调查者的观点、意见和经验。
例如，一个开放式问题可以是：“请描述您对某个产品的使用体验。
”通过这样的问题，研究者可以获取被调查者对产品的真实感受和评价，从而获得一手的原始数据，并且可以进一步探索被调查者的观点。
开放式问题的使用需要注意以下几点： - 尽量避免引导性语言，保持问题的中立性和客观性； - 问题需要足够具体，以便被调查者可以清楚地理解问句的意思；- 问题的顺序需要合理，避免给被调查者带来困扰或思维跳跃。
2. 封闭式问题封闭式问题也被称为客观问题，它们提供给被调查者一组固定的答案选项。
封闭式问题的优势是易于分析和统计，对于大样本的调查更为适用。
一个封闭式问题的例子可以是：“您是男性还是女性？”，提供的答案选项可以是“男性”或“女性”。
封闭式问题的设计需要注意以下几点： - 答案选项需要完整覆盖调查主题的各个可能方面，避免忽略重要细节； - 答案选项需要互斥，避免被调查者对于多个选项可以同时选择； - 答案选项需要简洁明了，避免使用模糊的描述或专业术语。
3. 多项选择问题多项选择问题是封闭式问题的一种特殊形式，它允许被调查者选择多个答案选项。
多项选择问题常用于调查某个主题下的不同维度或特征。
例如，一个多项选择问题可以是：“您经常使用的社交媒体平台有哪些？请勾选您的选择。
”答案选项可以包括“微信”，“微博”，“抖音”，“QQ”等。
多项选择问题的设计需要注意以下几点： - 答案选项需要明确，避免歧义； - 答案选项之间需要互斥，避免重复选择； - 答案选项的数量不宜过多，以免给被调查者造成困扰。
社会调查报告调查方法
社会调查报告调查方法一、问卷调查法问卷调查法是社会调查中最常用的方法之一。
它通过设计一系列问题，并以书面形式分发给被调查者，要求他们在规定的时间内回答。
优点：1、可以大规模地收集数据，效率高，能够在较短时间内获取大量信息。
2、便于对数据进行量化分析，能够使用统计方法得出具有普遍性的结论。
3、匿名性较好，被调查者更容易真实地表达自己的想法和态度。
缺点：1、问卷的设计要求较高，如果问题设计不当，可能导致回答偏差。
2、无法深入了解被调查者的内心想法和复杂的社会背景。
3、回收率可能较低，影响样本的代表性。
在设计问卷时，需要注意以下几点：1、问题要明确、简洁，避免模糊不清或有歧义。
2、问题的顺序要合理，遵循由易到难、由一般到具体的原则。
3、选项要全面且互斥，避免遗漏重要的可能性。
二、访谈调查法访谈调查法是通过与被调查者面对面交流来获取信息的方法。
优点：1、能够深入了解被调查者的观点、情感和经历，获得丰富、详细的信息。
2、可以根据被调查者的回答进行追问，进一步挖掘深层次的内容。
3、灵活性较高，可以根据实际情况调整访谈的内容和方式。
缺点：1、费时费力，样本规模相对较小。
2、访谈者的个人因素可能影响访谈结果，如访谈技巧、态度等。
3、对访谈结果的分析和处理较为复杂。
访谈调查法又分为结构化访谈、半结构化访谈和非结构化访谈。
结构化访谈按照事先设计好的固定问题和顺序进行，半结构化访谈有一定的框架，但可以根据情况进行适当调整，非结构化访谈则没有固定的问题和顺序，完全根据访谈的氛围和被调查者的情况进行交流。
三、观察法观察法是指调查者直接观察被调查对象的行为、活动等，从而获取信息。
优点：1、能够获得直观、真实的第一手资料。
2、可以在自然状态下观察，避免被调查者的主观影响。
缺点：1、观察结果容易受到观察者主观因素的影响。
2、只能观察到表面现象，难以了解被观察者的内心想法。
3、观察范围有限，可能存在选择性偏差。
观察法分为参与观察和非参与观察。
社会调查问卷设计
第七章问卷设计关键概念：封面信，指导语，填空式，二项选择式，多项单选式，多项限选式，多项排序式，多项任选式，矩阵式，表格式，相倚问题社会调查的结论来自于对真实反映社会现象的资料的科学分析，而问卷设计则是在收集这种“真实反映社会现象的资料”的过程中具有重大影响的关键环节之一，同时，它也是整个社会调查过程的难点之一。
这是因为，社会调查方法与实验、观察、文献等等方法的一个主要区别，就在于研究所需要的资料既不是靠研究者亲自耳闻目睹得到，也不是靠查阅文献资料获得，而是靠研究者以问卷作为工具从被调查者那里获得。
所以，作为社会调查活动中一种中介物的问卷，其质量好坏，将直接影响到调查资料的真实性、适用性，影响到问卷的回收率，进而影响到整个调查的结果。
另外，由于社会调查中的资料收集工作往往具有“一次性”的特点，一切问题都必须在正式调查前考虑好，一旦问卷发出，就难以更改和补救。
所以，问卷设计在社会调查过程中占有十分重要的地位。
在本章中，我们将详细地介绍问卷设计的原则、步骤、方法和具体的技术。
一、问卷的概念及其结构1、什么是问卷问卷（questionnaires）是社会调查中用来收集资料的一种工具，一种类似于体温表、测力器、磅秤、米尺那样的工具。
只不过与这些工具不同的是，问卷在形式上是一份精心设计的问题表格，而其用途则是用来测量人们的行为、态度和社会特征的，它所收集的则是有关社会现象和人们社会行为的各种资料。
根据社会调查中使用问卷的方法，我们把问卷划分为两种不同的类型：一种称为自填式问卷，即由调查员发给（或邮寄给）被调查者，由被调查者自己填写的问卷；另一种称为访问式问卷，即由调查员按照问卷向被调查者提问，并根据被调查者的回答进行填写的问卷。
这两种类型的问卷在设计程序、设计原则、内容与结构等方面都是相同或相似的，只是在设计方法与使用方法上有一定差别。
2、问卷的一般结构尽管实际调查中所用的问卷各不相同，但是它们往往都包含这样几个部分：封面信、指导语、问题、答案、编码等。
社会调查问卷如何抽样分析
社会调查问卷如何抽样分析社会调查问卷是一种常用的社会科学研究工具，通过收集大量的调查数据来了解社会现象及其相关因素。
然而，在进行社会调查时，研究者往往很难对整个人群进行全面调查，因此需要采用抽样方法来代表整体人群进行分析。
下面将介绍一些常见的抽样方法及其分析原理。
首先，简单随机抽样是最基本的抽样方法之一。
在进行调查时，研究者从总体中随机选择一定数量的样本进行调查。
这种抽样方法的优点是简单易行，样本具有代表性。
在分析时，可以使用统计学中的方法，如平均数、比例等，来推断整体人群的特征。
其次，系统抽样是另一种常用的抽样方法。
研究者将总体按照一定的规则排列，然后从中随机选择一个起始点，然后按照固定的间隔选择样本。
这种抽样方法适用于总体有一定的规律性分布的情况。
在分析时，可以根据样本的特征，进行类似于简单随机抽样的分析。
另外，分层抽样也是常见的抽样方法之一。
研究者将总体按照某些特征进行分层，然后从每个层中随机选择一定数量的样本进行调查。
这种抽样方法可以保证不同层次的样本都能得到充分的代表性。
在分析时，可以对每个层次进行单独的分析，并综合得出整体人群的特征。
此外，整群抽样是一种适用于特定情况的抽样方法。
研究者将总体分为若干个互不重叠的群体，然后随机选择一部分群体进行调查。
这种抽样方法适用于群体内部差异较小的情况。
在分析时，可以根据群体的特征进行分析，并推断整个总体的特征。
最后，需要强调的是，不同的抽样方法适用于不同的调查对象和研究目的。
在实际应用中，研究者应根据具体情况选择合适的抽样方法，并且在分析时要注意样本的代表性和可靠性。
同时，还应注意抽样误差的控制，以提高研究结果的准确性和可信度。
总之，社会调查问卷的抽样分析是一项重要的研究工作。
通过合理选择抽样方法，并在分析时考虑样本的代表性和误差控制，可以提高研究结果的可靠性和有效性。
希望本文能对读者理解和应用社会调查问卷的抽样分析方法有所帮助。
社会调查和民意测验的方法和技巧
社会调查和民意测验的方法和技巧社会调查和民意测验是科学研究和社会调研中常用的手段，它们通过搜集和分析数据，帮助研究者了解社会现象和民众的观点。
本文将介绍一些常用的社会调查和民意测验的方法和技巧。
一、问卷调查法：问卷调查法是一种常见的社会调查方法，它通过设计问卷并发放给被调查对象，搜集他们的观点和意见。
在设计问卷时，需要注意以下几点：1.明确调查目的：明确想要获取的信息，确保设计的问题与调查目的一致。
2.简明扼要的问题：问题应该清晰具体，避免使用模糊或引导性的语言。
3.多种类型的问题：结合开放式问题和封闭式问题，以便获取详细的信息和量化数据。
4.适当的选项数量：在适当范围内给出选项数量，避免过多或过少的选项。
5.避免主观判断：设计中要避免给出主观的判断或引导性的问题。
6.随机抽样：确保被选中的被调查对象具有代表性，避免出现样本偏差。
二、实地调查法：实地调查法是一种通过亲自参观和观察调查对象，获取直接信息的方法。
在进行实地调查时，需要注意以下几点：1.选择样本地点：选择能够代表整个研究对象的地点进行调查。
2.详细记录观察结果：准确记录所观察到的现象和细节，确保数据的准确性和可靠性。
3.采访被观察者：与被观察者进行面对面的采访，获取更深入的信息和观点。
4.综合分析数据：将观察到的各种现象进行整理和分析，对结果进行归纳和总结。
三、焦点小组讨论法：焦点小组讨论法是一种通过小组讨论收集信息的方法，适用于了解社会群体的观点和态度。
在进行焦点小组讨论时，需要注意以下几点：1.确定参与者：选择具有相关经验和知识的人作为焦点小组成员。
2.明确讨论议题：明确讨论的议题，确保讨论有针对性和具体性。
3.遵循开放性原则：鼓励参与者自由表达观点，不限制言论自由。
4.控制讨论时长：确保讨论的时间不过长或过短，维持参与者的集中度和积极性。
5.提供参考材料：在讨论开始前提供相关的资料和信息，以便参与者做出准确的判断和表达观点。
四、网络调查法：网络调查法是近年来发展起来的一种调查方法，通过互联网平台进行在线调查。
学生在社会调查过程中存在的问题及对策
学生在社会调查过程中存在的问题及对策问题分析在学生进行社会调查的过程中，可能会面临以下一些问题：1. 缺乏调查技巧和经验：许多学生缺乏系统的社会调查培训，因此不知道如何制定调查计划、收集数据和分析结果。
缺乏调查技巧和经验：许多学生缺乏系统的社会调查培训，因此不知道如何制定调查计划、收集数据和分析结果。
2. 样本选择问题：学生在确定调查对象时可能面临困难，如选择不合适的样本、难以获取样本等。
样本选择问题：学生在确定调查对象时可能面临困难，如选择不合适的样本、难以获取样本等。
3. 问卷设计不合理：学生在设计问卷时可能存在问题，如问题不清晰、选项不全面或者问题顺序不合理，这可能导致收集到的数据不准确。
问卷设计不合理：学生在设计问卷时可能存在问题，如问题不清晰、选项不全面或者问题顺序不合理，这可能导致收集到的数据不准确。
4. 数据分析困难：学生可能在数据分析方面缺乏经验，不知道如何利用统计方法和软件对数据进行分析和解读。
数据分析困难：学生可能在数据分析方面缺乏经验，不知道如何利用统计方法和软件对数据进行分析和解读。
5. 时间管理困难：学生在进行社会调查时可能会面临时间紧张的问题，无法合理安排调查过程和完成问卷收集。
时间管理困难：学生在进行社会调查时可能会面临时间紧张的问题，无法合理安排调查过程和完成问卷收集。
对策建议为了提高学生在社会调查过程中的效果和质量，可以采取以下措施：1. 加强调查技巧培训：学校可开设相关课程或研讨会，向学生介绍调查的基本原理和技巧，包括调查设计、样本选择、问卷设计等方面的知识和技能。
加强调查技巧培训：学校可开设相关课程或研讨会，向学生介绍调查的基本原理和技巧，包括调查设计、样本选择、问卷设计等方面的知识和技能。
2. 提供样本选择指导：学校可以为学生提供样本选择的指导，如提供调查对象的信息和联系方式，并帮助学生解决在样本选择过程中遇到的问题。
提供样本选择指导：学校可以为学生提供样本选择的指导，如提供调查对象的信息和联系方式，并帮助学生解决在样本选择过程中遇到的问题。
如何进行有效的问卷设计和调查分析
如何进行有效的问卷设计和调查分析问卷是一种常用的社会调查方法，通过设计合理的问卷并进行科学的数据分析，能够获取有价值的信息和意见。
本文将介绍如何进行有效的问卷设计和调查分析的步骤和技巧。
一、问卷设计问卷设计是问卷调查的核心环节，良好的设计能够提升问卷的回收率和数据的质量。
以下是进行问卷设计的几个关键步骤：1. 确定研究目的：明确问卷的目的是为了收集什么信息，以便为后续的分析和决策提供依据。
2. 制定研究问题：根据研究目的，设计一系列有针对性的问题，确保问题准确、明确、避免含糊不清的表述。
3. 设置问题类型：根据问题的性质和目的，选择合适的问题类型，如单选题、多选题、开放性问题等。
4. 编排顺序和逻辑：按照一定的逻辑关系，将问题编排在问卷中，并确保问题的顺序和逻辑性。
5. 控制问卷长度：尽量控制问卷的长度，避免冗长的问题和繁琐的选项。
6. 语言简洁明了：避免使用过多的专业术语和复杂的词汇，确保问题的语言简洁明了。
7. 使用可选项限制回答范围：对于一些需要限制回答范围的问题，可以使用可选项或排他选项进行设计，以提高数据的准确性。
二、问卷调查问卷调查是将设计好的问卷发放给被调查者并收集数据的过程。
以下是一些进行问卷调查的技巧和方法：1. 定位受众：确定被调查者的身份和特征，选择合适的调查方式，如面对面访谈、电话访问、网络调查等。
2. 确保样本的代表性：样本的代表性对于问卷调查的结果至关重要，要确保样本具有一定的普适性和代表性。
3. 提高回收率：采用适当的方式和方法提高问卷的回收率，如提供奖励、追踪回收进度、提前预约等。
4. 保护被调查者的隐私：对于一些敏感问题，要保证被调查者的隐私，确保数据的真实性和可信度。
5. 数据录入和清理：将纸质问卷的数据录入电脑或使用在线调查工具进行数据收集，并进行数据清理和筛选，确保数据的质量和准确性。
三、问卷分析问卷分析是对收集到的数据进行整理、计算和解读的过程。
以下是一些进行问卷分析的方法和技巧：1. 数据整理：对收集到的数据进行整理和分类，并进行初步的清洗和筛选。
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网网络问卷调查系统与技术
p 问卷星
• 模版 • PC端 • 移动端
本小节结束，谢谢 !
4.3 语言表述要求
p 语言要完整
4.3 语言表述要求
p 语言要避免模糊、歧义
4.3 语言表述要求Fra bibliotek4.3 语言表述要求
4.3 语言表述要求
4.3 语言表述要求
4.3 语言表述要求
4.3 语言表述要求
第5节 问卷设计常用技巧和策略
本小节结束，谢谢 !
第6节 调查的组织与实施
p 答案内容要穷尽和互斥
• 穷尽性：答案涵盖了所有可能的选择，没有遗漏 • 互斥性：答案之间不相互重叠或相互包含
答案设计注意事项
p 尽量减少被调查者中庸的回答
• 增加类别 • 去掉中间选项
p 避免答案排列形式带来的系统偏差
• 被访者倾向于选第一个和最后的最后一个答案
p 避免调查者大量选择“其他”
4.2 答案的设计
p 注意事项
• 尽可能采用已经成熟的量表 • 自己构造的量表一定要通过多种方式，比如预调查、咨
询专家等检验信度和效度
• 关于量表的详细内容参见： 《社会研究方法》（第十一版）（艾尔.巴比著，邱泽
奇译），华夏出版社：P152-175
答案设计注意事项
p 答案与问题协调、匹配
答案设计注意事项
社会调查研究方法
第五讲 问卷设计
本讲内容
• 第1节 问卷调查的作用 • 第2节 问卷的基本结构 • 第3节 问卷设计步骤 • 第4节 问卷问题和答案设计 • 第5节 问卷设计常用技巧和策略 • 第6节 调查的组织与实施
第4节 问卷问题和答案设计
4.1 问题的设计
p 题目要与研究目的直接相关 p 选择合适的题目形式
一起
4.2 答案的设计
4.2 答案的设计
• 有时，问卷中会用到更复杂的相倚，即多重相倚
• 此外，常存在好几个问题都只适合于一部分被调查者 的情形，此时可以采用跳答指示。
4.2 答案的设计
p 量表的使用
• 概念的多重测量和观察，复合测量 • 主观态度、取向测量的常用方式
p 常用量表
• 社会距离量表（Bogardus Social Distance Scale ） • 李克特量表（Likert Scale） • 语义差异量表（Semantic differential）
p 尽量提高获得真实信息的可能性
• 如敏感问题的迂回询问
4.1 问题的设计
p 问题的数目
• 一般地，问卷越短越好。根据经验，以被调查者20分钟 以内顺利完成最为适宜，最长不要超过30分钟。
p 问题的顺序
• 把被调查者熟悉的放在前，生疏的放在后 • 把简单宜答的放在前面，难题放在后 • 把易引起兴趣的问题放在前面，把容易引起紧张或产生
顾虑的问题放在后面 • 先问行为方面的问题，后问态度、意见、看法方面的问
题，最后问个人背景资料 • 开放式问题放在问卷的最后
4.2 答案的设计
p 答案类型
• 填空式 • 这种形式常用于那些对被调查者来说既容易回答，又方
便填写的问题（通常只需填写数字）。
4.2 答案的设计
p 答案类型
• 是否式 • 答案只有肯定与否定两种，被调查者视自己情形择一。 • 优势：回答简单明确，划分界限分明 • 弱点：得到的信息量太少，类别太粗
4.2 答案的设计
p 答案类型
• 相倚式 • 常会遇到有些问题只适合于一部分被调查者，具体的一
位被调查者是否需要回答，要依据其对前面某个问题的 回答结果而定。
ü 此类问题被称作相倚问题； ü 而前面起决定作用的问题被称作过滤问题或筛选问题。
• 注意两点：
ü 一是相倚问题要用方框与过滤问题隔开 ü 二是要用箭头将相倚问题与过滤问题中的适当的答案联在
• 封闭VS开放，填空VS选择，量表……
p 充分考虑被调查者的回答能力
• 年龄、教育、时间久远的回忆…… • 不要问被调查者没有经历过的事情。例如，某餐馆顾客满意
度调查问卷中有一道问题：“您最喜欢的服务员是几号？” • 不要问需要被调查者精确记忆或复杂计算的问题。类似“去
年一年中您参加各类体育运动的次数”这样的问题
4.2 答案的设计
p 答案类型
• 多项选择式 • 给出的答案至少在两个以上，被调查者从中选择至少一
个答案作为回答。
4.2 答案的设计
p 答案类型
• 矩阵式 • 当询问若干个具有相同答案形式的问题时，可以将其设
计成矩阵形式。优点：节省空间和时间，缺点：？
4.2 答案的设计
p 答案类型
• 表格式 • 矩阵式十分相似，可视为矩阵式的变体