三年级上册第8课安全记心上
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(五)对酒驾说“不”!
1.阅读并讨论、回答课本55页的内容、问题。
2.熟读课本55页下面“知识窗”中的文字。
(六)小结
交通事故大多是违规造成的,为了保证人身安全,自觉遵守交通法规。(板书:遵守交规安全行)
活动二、不让溺水悲剧发生
(一)小组讨论、汇总调查结果
1.学生将自己课前调查的溺水原因在小组中与其他成员讨论,然后把组内成员的调查结果汇总整理到一张表格当中。
2.教师在巡视中观察学生交流的情况,指导学生进行表格的汇总。
(二)全班交流
1.各小组轮流展示汇总后的调查结果,教师适时提炼重点。
1.阅读并讨论、回答课本55页的内容、问题。
2.熟读课本55页下面“知识窗”中的文字。
小组讨论、汇总调查结果
各小组轮流展示汇总后的调查结果
教学活动学生活动
第二课时安全通行证
教学目标1.学会拨打“119”火警电话,掌握火灾中自护自救的方法。
2.了解生活中的安全隐患,学习安全知识并提高安全技能。
3.培养积极的自我保护意识,学习应对日常生活中的紧急情况。
教学
重难点
了解防范于未然的重要性。
教学
准备
1.学生提前搜集、观看火灾事故视频。
2.课件。
3.安全隐患观察记录表
教学活动学生活动活动一、“119”的警示
(一)分析火灾事故
1.教师:火灾是一种非常可怕的灾难,课前同学们都搜集并
观看了火灾事故的相关视频,同时还了解了这些火灾发生的原
因、伤亡情况、营救逃生状况等。现在我们一起来整理归纳出
火灾发生的原因和营救逃生状况。
2.课件出示表格后,依据学生的回答现场填写表格。学生交流汇报