建筑制图与识图课程实训任务书、教案

建筑系

《建筑制图》课程实训指导书

班级：

姓名：

学号：

实训场地：绘图教室

指导老师：

2016 —2017 学年第二学期

实训目的：

学生在掌握了投影的基本理论和制图的基本知识以后，通过实训动手绘制能正确阅读和基本绘制房屋施工图，绘制的房屋施工图符合国家标准。通过实训使学生具有完全读懂工程图纸的本领和一丝不苟的工作作风。培养学生阅读建筑工程图样的实际操作能力，为他们将来从事各类与工程管理相关工作应具备的创新能力打下扎实的专业基础，同时本实训也能培养学生的整体素质。

实训项目

如果自己是施工单位的技术人员，将要承建某商用住宅楼的施工任务，现有该工程的施工图纸一套。首要任务是把图纸表达的内容完全读懂，以便后期指导施工。

1、识读一套建筑施工图纸，完成建筑施工图识读；

2、识读一套结构施工图纸，完成结构施工图识读；

二、实训的内容及要求

通过实训，要求学生掌握绘图工具的正确使用方法，贯彻国标要求，要求学生独立完成绘制建筑施工图图样，具备基本的读图和识图能力，为后期的房屋建筑学等课程的学习奠定坚实的基础，同时为走向社会培养基本的绘制和阅读工程图作准备。利用绘图工具完成以下建筑施工图的绘制和阅读：

1）绘制建筑平面图：《建筑识图》第42页，A2幅面，比例1:100；

2）绘制建筑立面图：《建筑识图》第47页，A2幅面，比例1:100；

3）绘制建筑剖面图：《建筑识图》第51页，A2幅面，比例1:100；

4）阅读《建筑识图》中第38页至第76页的一整套施工图。

实训地点：绘图教室

实训所需材料：房屋施工图一套、实训任务书、绘图工具、图纸

实训时间：一周（30个课时）

实训考核办法：实训成绩=绘图质量50%+平时表现30%+实训报告填写质量20%

实训项目一：识读建筑施工图

一、建筑施工图部分识读

作业一：图纸目录

1.除包含本套建筑施工图的目录外，建议包括引用标准图册的图册号与图册名称。

2.建筑设计总说明

包括工程设计的依据、批文；相关整体工程或相关配套工程的概括说明；建筑用料、门窗明细表以及其他未尽事宜。

3.建筑总平面图

总平面图反映新建工程的总体布局，表示原有的和新建房屋的位置、标高、道路、构筑物、地形、地貌等情况。根据总平面图可以进行房屋定位、施工放线、土方施工、施工总平面布置和总平面中其他环境设施等。

4.各层建筑平面图

建筑平面图反映房屋的形状、大小及房间的布置，墙、柱的位置，门窗的类型和位置等。因此建筑平面图是施工放线，砌墙、安装门窗、预留孔洞、室内装修及编制预算、施工备料等工作的重要依据。一般包括如下内容：

（1）表示房屋的平面形状、房间的布置、名称编号及相互关系，表示定位轴线、墙和柱的尺寸、门窗的位置及编号，入口处的台阶、栏板、走廊、楼梯、电梯、室外的散水、雨水管，阳台，雨蓬等。

（2）标高及尺寸标注。标高要以m为单位注出室外地面、各层地面、楼面的标高以及有高度变化部位的标高。除房屋总长、定位轴线以及门窗位置的三道尺寸外，室外的散水、台阶、栏板等详尽尺寸都要标注齐全。图形内部都要标注不同类型各房间的净长、净宽尺寸。内墙上门、窗洞口的定形、定位尺寸及细部详尽的尺寸。

（3）标注出各详图的索引符号。在一层平面图上标注出剖面图的剖切符号及编号。

表明采用的标准构配件的编号及文字说明等。

（4）综合反映其他工种如水、暖、电、煤气等对土建工程的要求：各工种要求的水池、

地沟、配电箱、消火栓、预埋件、墙或楼板上的预留洞等在平面图中需表明其位置和

尺寸。

（5）屋顶平面图表示屋顶的形状、挑檐、屋面坡度、分水线、排水方向、落水口及突

出屋面的电梯间、水箱间、烟囱、通风道、检查孔、屋顶变形缝、索引符号、文字说明等。

作业二：建筑立面图

1.表示房屋外形上可见部分的全部内容。从室外地坪线、房屋的勒脚、台阶、栏板、花池、门、窗、雨蓬、阳台、地面分格线、挑檐、女儿墙、雨水斗、雨水管、屋顶上可见的烟囱、水箱间、通风道及室外楼梯等全部内容及其位置。

2.标高。建筑立面图上一般不标注高度方向的尺寸，而是标注外墙上各部位的相对标高。标高呀注写出室外地面、入口处地面、勒脚、各层的窗台、门窗顶、阳台、檐口、女儿墙等标高。标高符号应大小一致、排列整齐、数字清晰。一般标注在立面图的左侧，必要是左右两侧均可标注，个别的可标注在图内。

3.立面图上某些细部或墙上的预留洞需注出定形、定位尺寸。

4.标注出局部详图的索引，或个别外墙详图的索引及文子说明。

5.立面图上要用图例或文字说明外墙面的建筑材料、装修做法等。

作业三：建筑剖面图

1.剖面图一般表示房屋高度方向的结构形式。如墙身与室外地面散水、室内地面、防潮层、各层楼面、梁的关系;墙身上的门、窗洞口的位置；屋顶的形式、室内的门、窗洞口、楼梯、踢脚、墙裙等可见部分。

2.标高和尺寸标注。标注出各部位的标高。如室外地面标高、室内一层地面及各层楼面标高、楼梯平台、各层的窗台、窗顶、屋面、屋面以上的阁楼、烟囱及水箱间等标高。

标注高度方向的尺寸。外部尺寸主要是外墙上在高度方向上门、窗的定形、定位尺寸。内部尺寸主要是室内门、窗、墙裙等高度尺寸。

3.多层构造说明。如果需要直接在剖面图上表示地面、楼面、屋面等构造作法，一般可以用多层构造共用引出线。引出线应通过被引出的各层，文字说明宜住写在横线的端部或横线的上方。说明的顺序由上至下，并应与被说明的层次相互一致。

4.索引符号及文字说明。各节点构造的具体作法，应以较大比例绘制成详图，并用索引符号表明详图的编号和所在图纸号，及必要的文字说明。

作业四：建筑详图

由于建筑平、立、剖面图的比例较小、只能在宏观上将房屋的主体表示出来，却无法把所有细部内容表达清楚。因此用较大的比例将房屋的细部或构配件的构造做法、尺寸，构配件的相互关系、材料等详尽地绘制出来的图样称为建筑详图。

建筑详图的图示方法常用局部平面图、局部立面图、局部剖面图或节点大样图表示。具体的各部位的详图视各部位的复杂程度不同，其图示方法也各不同。如墙身详图用一个剖面图即可。楼梯响图则需要平面图、剖面图和节点大样图。

作业五：读图方法和步骤

阅读建筑施工图，除应了解建筑施工图的特点和制图标准之外，还应按照一定的顺序进行阅读，才能够比较全面而系统的读懂图纸。一套建筑施工所包含的内容比较多，图纸往往有很多张，在阅读一套建筑施工图时，应该从宏观到微观，从整体到局部，然后再回到整体的过程。

作业六：了解建筑整体概况阶段

1.看标题栏及图纸目录

了解工程名称、项目内容、设计日期等。

2.看设计总说明

了解建设规模、经济技术指标，室内室外的装修标准。

3.看总平面图

通过阅读总平面图，了解该建筑单体与周边建筑环境的关系，主要了解四邻的用地功能、建筑类型与规模；了解周边自然地形或人工改造地形与建筑单体的关系，如坡地、护坡、水面、绿地等；了解周边道路与建筑单体的关系，如道路的级别、行车类型、宽度、坡度、与建筑物距离等；了解建筑各入口与周边道路的关系，如主持入口的位置、人流车流流线、消防与疏散线路；了解建筑景观，包括从外部多视角动态的对建筑单体的观察、建筑对周边环境的影响，也包括从建筑单体内部对主要外围环境的观察等；了解建筑单体与土地规划红线的关系；了解有关建筑经济指标，如绿化率、建筑密度、容积率、日照或退缩间距等。