神奇的罐子

感官游戏——神奇的罐子
活动目标。

1、了解游戏规则,初步获得,听声音推测罐中物体的经验。

2、能用语言清楚的表达自己的发现和感觉.
3、初步懂得感官的用处，并知道爱护自己的感官.
活动准备
1、封口的铁罐若干，分别装有小石子、沙子、黄豆、纸团、等
2、 2、分类盒里每格分别装有一实物（同铁关内实物）
活动过程
一、猜测装有物体的铁罐引起幼儿探索的兴趣
1）教师：罐子里有东西吗？怎么知道的？
2）教师：如果不用眼睛看.，可以怎么怎样知道罐里面是什么东西？二，自由听辨不同物体在罐内发出的撞击声
1）教师：摇一摇，听一听好像是什么声音？用嘴巴学一学（发现声音不同推测物体不同）
2）里面装的可能是什么？请你在分类和中找出这样东西。

（鼓励幼儿自由大胆，推测罐内物体，并说出自己的理由）
三、集中玩“听一听，猜一猜”的游戏
1）教师请你猜一猜罐中有东西吗？会是什么？（引导幼儿用语言表达自己的猜测，然后打开罐的封口看看，检验所猜是否正确）
2）总结*不同的物体，在灌中碰撞，有的声音不同。

*耳朵的本领真大，能分辨各种声音，所以我们要保护自己的耳朵，不把东西放到耳朵里，不对耳朵大声说话。