陈禾翻译
陈禾文言文翻译答案

原文:友人远来,喜甚。
久仰高义,未得一见,今幸会于此,实为幸事。
愿以此文,抒怀述志,以示不才之志。
吾友仁义,温文尔雅,吾心所敬。
自古及今,仁义者,国之宝也。
温文尔雅,士之德也。
吾友之德,可谓仁义之士矣。
吾友自幼好学,勤奋不辍,博览群书,贯通古今,独步一时。
吾观其学问,深得儒家之精髓,兼收并蓄,博采众长。
其文章,辞藻华丽,意境深远,令人叹为观止。
吾友之才,可谓出类拔萃。
吾友品行高洁,谦逊有礼,与人交往,和蔼可亲。
其心胸宽广,容人之量,令人敬佩。
吾友之德,可谓道德之范。
吾友虽才高八斗,却谦虚谨慎,从不骄横跋扈。
吾观其行事,克己复礼,以身作则,为吾辈之楷模。
吾友之才,可谓德才兼备。
吾友忧国忧民,心系天下。
其心怀天下,忧国如家,令人感动。
吾友之志,可谓胸怀壮志。
今日与吾友相会,吾心甚慰。
愿吾友常怀仁义之心,温文尔雅之德,谦虚谨慎之态,胸怀壮志之气。
吾辈当共勉,为国家和民族作出贡献。
翻译:远方的友人前来,我非常高兴。
久仰您的崇高品德,未能一见,如今有幸在此相遇,实为幸事。
愿以此文,抒发我的情感,表达我的志向。
我的友人仁义,温文尔雅,我心中非常敬重。
自古以来,仁义是国家的瑰宝,温文尔雅是士人的美德。
我的友人的品德,可以说是仁义之士。
我的友人自幼好学,勤奋不懈,博览群书,贯通古今,独步一时。
我看他的学问,深得儒家精髓,兼收并蓄,博采众长。
他的文章,辞藻华丽,意境深远,令人叹为观止。
我的友人的才华,可以说是出类拔萃。
我的友人品行高洁,谦逊有礼,与人交往,和蔼可亲。
他的心胸宽广,宽容大度,令人敬佩。
我的友人的品德,可以说是道德的典范。
我的友人虽然才华横溢,却谦虚谨慎,从不傲慢无礼。
我看他的行事,克己复礼,以身作则,是我们学习的楷模。
我的友人的才华,可以说是德才兼备。
我的友人忧国忧民,心系天下。
他心怀天下,忧国如家,令人感动。
我的友人的志向,可以说是胸怀壮志。
今日与我的友人相会,我心甚慰。
愿我的友人常怀仁义之心,温文尔雅之德,谦虚谨慎之态,胸怀壮志之气。
2023年中考语文一轮复习之课内文言文10 《生于忧患,死于安乐》文学常识+重点注释+中考预测

专题10 课内重点文言文篇——《生于忧患,死于安乐》(解析版)代表人物之一。
人共同编著的。
本课选自《告子下》。
题目是编者加的,意思是:常处于忧愁祸患之中可以使人⑴[舜发于畎亩之中〕舜在历山耕田,后被尧起用,成为尧的继承人。
⑵ [发]兴起,指被任用。
⑷〔傅说举于版筑之间〕傅说原在傅岩为人筑墙,因以傅为姓,后被殷王武丁任用为相。
⑸〔举〕选拔、任用。
⑹〔版筑〕筑,捣土用的杵。
古人筑墙,在两块夹板中间放土,再用杵夯实。
⑺〔胶鬲举于鱼盐之中〕胶鬲原以贩卖鱼盐为生,西伯(周文王)把他举荐给纣王。
后来,他又辅佐周武王。
⑻〔管夷吾举于士〕管仲(名夷吾)原是齐国公子纠的家臣,纠与公子小白(即后来的齐桓公)争夺君位失败,管仲作为罪人被押回齐国,后经鲍叔牙推荐,被齐桓公任用为相。
⑼ [士]狱官。
⑽ [举于士]从狱官手中释放出来,进而得到任用。
⑾〔孙叔敖举于海〕孙叔敖隐居海滨,楚庄王知道他有才能,用他为相。
⑿〔百里奚举于市]百里奚,春秋时期虞(yú)国大夫。
虞亡后被俘,由晋入秦,又逃到楚。
后来秦穆公用五张公羊皮把他赎出来,用为大夫。
⒀ [市]集市。
⒁〔饿其体肤〕使他经受饥饿之苦。
⒂〔空乏其身〕使他身处贫困之中。
⒃ [空乏]财资缺乏。
⒄〔行拂乱其所为〕使他做事不顺。
⒅ [拂]违背。
⒆ [乱]扰乱。
⒇〔动心忍性〕使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来。
⑴舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
【答案】舜从田野中被起用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从卖鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官(手中获释)被任用为相,孙叔敖从隐居海边被召为相,百里奚从市井之间上被(赎回)而用为相。
⑵故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
【答案】所以,上天将要下达重大的命令给这样的人,一定要使他内心痛苦,筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中。
使他做事不顺。
宋史文言文翻译陈禾

陈禾,字伯庸,永嘉人。
父僖,尝知瑞安。
禾幼颖悟,僖常异之,曰:“此儿当为吾家名。
”及长,益以文学知名。
嘉祐中,举进士。
调寿春府推官。
岁满,召试馆阁校勘。
会丁忧,服阕,授秘书省正字。
迁秘书省著作佐郎,充集贤院学士。
时王安石当国,欲变法,禾上疏极言其不可。
安石怒,出知泉州。
未几,召还,为秘书省著作郎。
元祐初,迁秘书监。
时司马光为相,欲引用旧臣,禾遂以秘书监致仕。
绍圣中,起知台州。
未几,召还,为秘书监。
元符中,迁秘书少监,出知杭州。
未几,召还,为秘书监。
建中靖国初,迁秘书监,拜礼部侍郎。
未几,拜翰林学士承旨。
会哲宗崩,未及即位,未几,太皇太后崩,禾以忧归。
服阕,迁礼部尚书。
崇宁中,起知临安府。
未几,召还,为翰林学士承旨。
大观初,迁吏部侍郎。
未几,迁尚书右丞。
政和元年,拜翰林学士承旨。
时蔡京用事,禾屡以直言求去,京不听。
禾遂谢病,居家。
政和四年,以疾告老,卒于家。
禾性刚介,居官廉慎,以文学政事见称。
所著文章,皆有条理,有《陈文忠公集》行于世。
子伋,亦登进士第。
翻译:陈禾,字伯庸,永嘉人。
其父陈僖,曾任瑞安知县。
陈禾自幼聪颖,陈僖常对他另眼相看,说:“此子当为我家扬名。
”长大后,陈禾因文学才华而知名。
嘉祐年间,陈禾考中进士。
后被调任寿春府推官。
任满后,被召回朝廷担任馆阁校勘。
适逢丁忧,守丧期满,被授予秘书省正字。
后升任秘书省著作佐郎,充任集贤院学士。
当时王安石当权,欲变法,陈禾上疏极力反对。
王安石大怒,将他外放为泉州知府。
不久后,陈禾被召回朝廷,担任秘书省著作郎。
元祐初年,陈禾升任秘书监。
当时司马光为相,欲引用旧臣,陈禾遂以秘书监的身份退休。
绍圣年间,被起用为台州知州。
不久后,被召回朝廷,担任秘书监。
元符年间,升任秘书少监,出京担任杭州知州。
不久后,被召回朝廷,仍任秘书监。
建中靖国初年,升任秘书监,被任命为礼部侍郎。
不久后,被任命为翰林学士承旨。
适逢哲宗驾崩,未及即位,不久后,太皇太后驾崩,陈禾因悲伤而归家。
陈禾文言文翻译

《陈禾传》曰:陈禾,吴郡人,字文杰。
元和二年,生也。
幼而聪慧,好学不倦。
年十五,举乡贡进士,以文辞著称。
尝游于长安,谒名公巨卿,皆器重之。
归吴,从事州县,累官至侍御。
禾性谦和,不喜矫饰。
与人交,必以诚信。
平生好施,济贫救困,人皆称之。
其居官清廉,不贪不贿,政声远播。
尝有奸人构陷,诬以贪墨,禾辩之得直,卒免于难。
禾工诗赋,尤善属文。
其诗多抒发怀抱,寄托情思,清新脱俗,意境深远。
尝作《江南春》诗,有“千里江南水,春来绿如蓝”之句,传诵一时。
又作《夜泊牛渚怀古》诗,感慨万千,世人共赏。
《江南春》诗曰:千里江南水,春来绿如蓝。
渔舟唱晚歌,柳岸风轻暖。
《夜泊牛渚怀古》诗曰:牛渚夜泊舟,孤灯照梦游。
古战场边月,寒江水自流。
禾之文,亦颇见其志。
尝著《策论》数十篇,议论宏达,言辞犀利,颇有国士之风。
其中《论治道》一篇,尤为人所称道。
禾以为,治国之道,在于安民、富民、教民。
安民者,使之安居乐业;富民者,使之丰衣足食;教民者,使之知礼义、明道德。
三者得,国家可治矣。
《论治道》曰:治国之道,安民、富民、教民而已。
安民者,使之安居乐业;富民者,使之丰衣足食;教民者,使之知礼义、明道德。
三者得,国家可治矣。
禾之文,既典雅又宏达,其言辞亦颇见其性情。
尝有友人问曰:“子之文,何以为佳?”禾答曰:“吾文虽不甚工,然以诚为本,以情为脉,以理为骨,以韵为魂。
此四者,吾文之要也。
”陈禾虽生于乱世,然其人格高尚,品德纯洁。
其文章传世,至今仍为世人所传颂。
禾之生平,可谓一代文人之典范。
其为官清廉,为民造福,其为文典雅,传颂千古,其名垂青史,永世不灭。
译:陈禾,字文杰,吴郡(今江苏苏州)人。
生于唐宪宗元和二年(公元807年),卒于唐懿宗咸通十年(公元869年)。
陈禾自幼聪慧好学,孜孜不倦。
十五岁时,乡试中举,以文辞闻名。
他曾游历长安,拜访名公巨卿,都受到他们的器重。
回到吴地后,在州县任职,累官至侍御。
陈禾性格谦和,不喜欢矫饰。
与人交往,必定以诚信为本。
宋史陈禾节选文言文翻译

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语文高考专题强化训练12文言文翻译题含答案

专题强化训练(十二)文言文翻译题一、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
陈禾,字秀实,明州鄞县人。
举元符三年进士。
累迁辟雍①博士。
天下久平,武备宽弛,东南尤甚。
禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。
或指为生事,格不下。
其后盗起,人服其先见。
迁左正言,俄除给事中。
时童贯权益张,与黄经臣胥用事,御史中丞卢航表里为奸,缙绅侧目。
禾曰:“此国家安危之本也。
吾位言责,此而不言,一迁给事中,则非其职矣。
”未拜命,首抗疏劾贯。
复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。
每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。
夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺②得与?臣之所忧,不独经臣,此途一开,类进者众,国家之祸,有不可遏,愿亟窜之远方。
”(节选自《宋史·陈禾传》)【注】①辟雍:太学名。
②宦寺:宦官。
1.禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。
或指为生事,格不下。
________________________________________________________________________ 答案:陈禾请求增加守军、修补城墙,用来防备不测。
有人指责这是无端生事,搁置起来不予批复。
2.此国家安危之本也。
吾位言责,此而不言,一迁给事中,则非其职矣。
________________________________________________________________________ 答案:这是国家安危的根本啊。
我所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏,一旦调任给事中,进谏就不是我的本职了。
二、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
御史大夫韩安国者,梁成安人也,后徙睢阳。
事梁孝王为中大夫。
吴、楚反时,孝王使安国及张羽为将,扌干吴兵于东界。
张羽力战,安国持重,以故吴不能过梁。
吴、楚已破,安国、张羽名由此显。
其后安国坐法抵罪,蒙(县)狱吏田甲辱安国。
安国曰:“死灰独不复然乎?”田甲曰:“然即溺之。
”居无何,汉使使者拜安国为梁内史,起徒中为二千石。
陈禾文言文翻译及注释

原文:陈禾,字季和,吴郡人。
少孤,家贫,力学自励,博极群书,尤精于《春秋》之学。
举进士,调补扬州推官。
时王安石用事,议变法,禾白:“法者,天下之公器,非一人之私也。
今欲变法,宜先求其利病所在,而后议之。
若专事更张,恐误国事。
”安石不听,禾遂弃官归。
注释:1. 陈禾,字季和,吴郡人:陈禾,字季和,吴郡(今江苏苏州)人。
吴郡,古地名,即今江苏省苏州市。
2. 少孤,家贫,力学自励:陈禾幼年丧父,家境贫寒,但他勤奋学习,自我勉励。
3. 博极群书,尤精于《春秋》之学:陈禾广泛阅读各类书籍,尤其精通《春秋》这部儒家经典。
4. 举进士,调补扬州推官:陈禾通过科举考试成为进士,被任命为扬州推官,负责审理案件。
5. 时王安石用事,议变法:当时王安石担任宰相,主张变法改革。
6. 禾白:“法者,天下之公器,非一人之私也。
”:陈禾说:“法律是天下公共的器物,不是一人私有的。
”7. 今欲变法,宜先求其利病所在,而后议之:现在想要变法,应该先找出变法的利弊所在,然后再讨论。
8. 若专事更张,恐误国事:如果只顾着变革,恐怕会误国大事。
9. 安石不听,禾遂弃官归:王安石不听陈禾的劝告,陈禾于是辞去官职回家。
译文:陈禾,字季和,是吴郡人。
他自幼丧父,家境贫寒,但他勤奋学习,自我勉励。
他广泛阅读各类书籍,尤其精通《春秋》这部儒家经典。
通过科举考试成为进士后,他被任命为扬州推官,负责审理案件。
当时王安石担任宰相,主张变法改革。
陈禾对王安石说:“法律是天下公共的器物,不是一人私有的。
现在想要变法,应该先找出变法的利弊所在,然后再讨论。
如果只顾着变革,恐怕会误国大事。
”但王安石没有听取他的意见,陈禾于是辞去官职回家。
陈禾的这番言论,体现了他对国家大事的关心和责任感。
他深知法律的重要性,认为变法改革应该慎重考虑,不能盲目行事。
他的这一立场,在当时具有一定的代表性,也为后世留下了宝贵的历史资料。
陈禾传阅读答案_陈禾传翻译赏析

陈禾传阅读答案_陈禾传翻译赏析陈禾字秀实,明州鄞县人。
考中元符三年进士。
历任升辟雍博士。
当时时尚以传注记问为学,陈禾开始崇尚义理,黜却浮华。
入宫对答时符合皇上心意,被提升为监察御史、殿中侍御史。
蔡京派酷吏李孝寿穷追章纟延铸钱之案,连及士大夫极多,陈禾奏请罢免孝寿。
蔡京的儿子蔡阚任太常少卿,何执中的女婿蔡芝任将作监,陈禾上疏指责他们的罪过,oRg使二人遭到罢免。
天下长期太平,守备松弛,东南尤其厉害。
陈禾请求增加戍卒、修缮城堡,以备不测。
有人指责他是狂妄生事端,阻止下诏。
后来盗贼大起,人们佩服他的先见。
升任左正言,不久被授任给事中。
当时童贯权势薰天,与黄经臣共同执政,御史中丞卢航与他们狼狈为奸,大臣们侧目而视。
陈禾说“:这是国家安危的根本。
我身居言官之位,对此不发表意见,一旦升为给舍,就不是职权之内的事了。
”还没有接受任命,首先上疏弹劾童贯。
又弹劾经臣说“:依恃恩宠玩弄权力,在朝官们面前夸耀。
常常自言诏令都出自他的手,说皇上打算任用某人,要办某件事,不久诏书下达,都像他所说的那样。
发号施令,是国家重大政事,升降官吏,是皇帝的大权,为什么让宦官得以参与?我所忧虑的,不仅是经臣,这条途径一开,如此升进的人多了,是国家的祸患,有了开始便不能遏制其发展,希望赶紧把他贬逐到远方。
”奏论还未结束,皇上拂衣而起。
陈禾拉着皇上的衣服,请求让自己说完。
衣边脱落,皇上说:“正言扯碎我的衣服了。
”陈禾说:“陛下不可惜衣服被扯碎,我怎能可惜头颅来报答陛下?他们今天收取富贵之利,陛下日后遭受危亡之祸。
”言辞愈是激烈,皇上变色说:“你能做到这样,我还忧虑什么呢?”内侍请皇上换衣,皇上推辞说:“留着表彰忠直之臣。
”第二天,童贯等人相继在皇上面前诉说,认为国家大治,怎么能说出这样不吉祥的话。
卢航指责陈禾狂妄,陈禾被任为监信州酒。
遇到赦免,得以自便回到家乡。
当初,陈馞从岭外归来,住在鄞州,与陈禾相好,送他的儿子陈正汇跟他学习。
后来陈正汇上告蔡京之罪,被绑送到朝廷,陈馞也被捕。
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臣一起执掌大权,御史中丞卢航跟 他们内外呼应做坏事,士大夫因畏 惧而不敢正视。陈禾说:“这是国 家安危的根本啊。我所处职位有进 言的责任,这时候不进言劝谏,一 旦调任给事中,进谏就不是我的本 职了。”他没有接受给事中的任命, 首先上书直言弹劾童贯。又弹劾黄 经臣:“依仗恩宠玩弄权势,在朝 廷同列中夸耀自己。常常说诏令都 出自他的手中,说皇上将任用某人, 举行某事,不久诏书下达,都跟他 所说的一样。那发号施令,是国家 的重大事情,降免昏庸官吏和提拔 贤明之士,是天子的大权,怎么能 让宦官参与其中我所忧虑的,不只 是黄经臣,这条路一开通,类似的 进用者就会多起来,国家的祸患, 就不可遏止,希望赶快把他放逐到
访陈禾不能进门,送礼给陈禾也
之,知舒州,命下而卒, 不接受。童贯恼怒,回到朝廷后
赠中大夫,谥文介。
就诬陷他。皇上说:“这人向来
如此,你不能容忍吗”过了很久,
朝廷才又起用陈禾担任舒州知州,
任命刚下达他就去世了,追赠他
为中大夫,谥号为文介。
• 听流人水调子
• 王昌龄
•
孤舟微月对枫林,
分付鸣筝与客心。
•
•
• 听流人水调子 • 王昌龄 孤舟微月对枫林,
分付鸣筝与客心。 岭色千重万重雨,
断弦收与泪痕深。
这首诗大约作于王昌
龄晚年赴龙标(今湖
南黔阳)贬所途中,
写听筝乐而引起的感
慨。
•
次句刚写入筝曲,三句却提到“岭色”,似乎又转 到景上。其实,这里与首句写景性质不同,可说仍 是写“鸣筝”的继续。也许晚间真的飞了一阵雨, 使岭色处于有无之中。也许只不过是“微月”如水 的清光造成的幻景,层层山岭好象迷蒙在雾雨之中。 无论是哪种境况,对迁客的情感都有陪衬烘托的作 用。此外,更大的可能是奇妙的音乐造成了这样一 种“石破天惊逗秋雨”的感觉。“千重万重雨”不 仅写岭色,也兼形筝声(犹如“大弦嘈嘈如急 雨”);不仅是视觉形象,也是音乐形象。“千 重”、“万重”的复叠,给人以乐音繁促的暗示, 对弹筝“流人”的复杂心绪也是一种暗示。在写 “鸣筝”之后,这样将“岭色”与“千重万重雨” 并置一句中,省去任何叙写、关联词语,造成诗句 多义性,含蕴丰富,打通了视听感觉,令人低回不 已。
• 陈禾字秀实,明州鄞 县人。元符三年进士。 累迁辟雍博士、监察 御史、殿中侍御史。
•
• 陈禾字秀实,是明州鄞 县人。考中元符三年进 士。多次升迁担任辟雍 博士、监察御史、殿中 侍御史。
•
• 天下久平,武备宽 弛,东南尤甚。禾 请增戍、缮城壁, 以戒不虞。或指为 生事,格不下。其 后盗起,人服其先 见。迁左正言,俄 除给事中。
远方去。”
•
• 陈禾论奏还没结束,皇上就恼怒
• 论奏未终,上拂衣起。 地拂衣而起。陈禾拉住皇上的衣服,
禾引上衣,请毕其说。
请求让自己说完。衣袖被撕落,皇
衣裾落,上曰:“正言
上说:“正言撕破我的衣服啦。”
碎朕衣矣。”禾言:
陈禾说:“陛下不惜被撕破衣服,
“陛下不惜碎衣,臣岂
我难道敢吝惜砍头来报答陛下吗这
弹到激越处,筝弦突然断了。但听者情绪激动, 不能自已。这里不说泪下之多,而换言“泪痕深”, 造语形象新鲜。“收与”、“分付与”用字同妙, 它使三句的“雨”与此句的“泪”搭成譬喻关系。 似言听筝者的泪乃是筝弦收集岭上之雨化成,无怪 乎其多了。这想象新颖独特,发人妙思。“只说闻 筝下泪,意便浅。说泪如雨,语亦平常。看他句法 字法运用之妙,便使人涵咏不尽。”(黄生评)此 诗从句法、音韵到通感的运用,颇具特色,而且都 服务于意境的创造,浑融含蓄,而非刻露,《诗薮》 称之为“连城之璧,不以追琢减称”,可谓知言。
•
• 听流人水调子 • 王昌龄
孤舟微月对枫林, 分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨, 断弦收与泪痕深。
这首诗大约作于王 昌龄晚年赴龙标 (今湖南黔阳)贬 所途中,写听筝乐 而引起的感慨。
首句写景,并列三个意象(孤舟、微月、枫林)。我 国古典诗歌中,本有借月光写客愁的传统。而江上见月, 月光与水光交辉,更易牵惹客子的愁情。王昌龄似乎特 别偏爱这样的情景:“亿君遥在潇湘月,愁听清猿梦里 长”,“行到荆门向三峡,莫将孤月对猿愁”,等等, 都将客愁与江月联在一起。而“孤舟微月”也是写的这 种意境,“愁”字未明点,是见于言外的。“枫林”暗 示了秋天,也与客愁有关。这种阔叶树生在江边,遇风 发出一片肃杀之声(“日暮秋风起,萧萧枫树林”), 真叫人感到“青枫浦上不胜愁”呢。“孤舟微月对枫 林”,集中秋江晚来三种景物,就构成极凄清的意境 (这种手法,后来在元人马致远《天净沙》中有最尽致 的发挥),上面的描写为筝曲的演奏安排下一个典型的 环境。此情此境,只有音乐能排遣异乡异客的愁怀了。 “分付”即发付,安排意。弹筝者于此也就暗中登场。 “分付”同“与”字照应,意味着奏出的筝曲与迁客心 境相印。“水调子”(即水调歌,属乐府商调曲)本来 哀切,此时又融入流落江湖的乐人(“流人”)的主观 感情,怎能不引起“同是天涯沦落人”的迁谪者内心的 共鸣呢?这里的“分付”和“与”,下字皆灵活,它们 既含演奏弹拨之意,其意味又决非演奏弹拨一类实在的 词语所能传达于万一的。它们的作用,已将景色、筝乐 与听者心境紧紧钩连,使之融成一境。“分付”双声, “鸣筝”叠韵,使诗句铿锵上口,富于乐感。诗句之妙, 恰如钟惺所说:“‘分付’字与‘与’字说出鸣筝之情, 却解不出”(《唐诗归》)。所谓“解不出”。乃是说 它可意会而难言传,不象实在的词语那样易得确解。
“留以旌直臣。”翌日, 直的大臣。”第二天,童贯等人一
贯等相率前诉,谓国家
个接一个地上前陈告,说国家非常
极治,安得此不详语。
太平,怎么能说这不吉利的话。卢
卢航奏禾狂妄,谪信州
航上奏说陈禾狂妄,把他贬为信州
监酒。遇赦,得自便还
监酒。遇到赦免,陈禾得以自由地
里。
回到乡里。
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• 初,陈瓘归自岭外, 居于鄞,与禾相好, 遣其子正汇从学。后 正汇告蔡京罪,执诣 阙,瓘亦就逮。经臣 莅其狱,檄禾取证, 禾答以事有之,罪不 敢逃。或谓其失对, 禾曰:“祸福死生, 命也,岂可以死易不 义耶愿得分贤者罪。” 遂坐瓘党停官。
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• 当初,陈瓘从岭外归来, 住在鄞县,和陈禾相互友好, 派遣他的儿子陈正汇跟从陈 禾学习。后来陈正汇揭发蔡 京的罪行,被押送到朝廷, 陈瓘也被逮捕。黄经臣审理 他们的案子,用檄文征召陈 禾到案取证,陈禾回答说事 情确实有的,罪行不敢逃避。 有人说他回答失当,陈禾说: “祸福死生,都是命啊,怎 么可以用逃避一死来换得个 不义的名声呢希望能够分担 贤者的罪名。”于是陈禾因 为被诬陷为陈瓘的同党而被 罢免官职。
死。”黼闻而衔之。禾
汝州Байду номын сангаас州。他辞职更加坚决,说:
兄秉时为寿春府教授,
“宁可饿死也不接受任命。”王
禾侍兄官居。适童贯领
黼听说后对他怀恨在心。陈禾的
兵道府下,谒不得入,
哥哥陈秉当时担任寿春府教授,
馈之不受。贯怒,归而
陈禾就到官邸侍奉兄长。恰逢童
谮之。上曰:“此人素
贯统领军队路过寿春府,想要拜
如此,汝不能容邪”久
惜碎首以报陛下此曹今
些人今天得到富贵的好处,陛下将
日受富贵之利,陛下他
来会遭受危亡的祸患。”陈禾的言
日受危亡之祸。”言愈
辞更加激烈,皇上改变了脸色说:
切,上变色曰:“卿能
“你能像这样尽心进言,我还有什
如此,朕复何忧”内侍
么可忧虑的呢”内侍请皇上换衣服,
请上易衣,上却之曰:
皇上回绝他说:“留着破衣表彰正
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• 遇赦,复起知广德军, • 遇到赦免,陈禾又被起用掌管广
移知和州。寻遭内艰,
德军,调任和州知州。不久遇上
服除,知秀州。王黼新
母亲去世,服丧结束,担任秀州
得政,禾曰:“安能出
知州。王黼刚刚执掌大权,陈禾
黼门下”力辞,改汝州。 说:“怎么能在王黼门下听候调
辞益坚,曰:“宁饿
遣”他极力辞职,于是改任他为
岭色千重万重雨,
断弦收与泪痕深。
• 译文 • 夜晚,天上一弯微月,江
上一叶孤舟,两岸是黑黝 黝的枫林。演奏者是一位 流浪的乐人,他的漂泊之 苦和思乡之愁,倾注在筝 乐之中,低婉压抑的筝乐, 也更加重了客人的乡愁。 就像是飘飘洒洒永不停止 的秋雨,弥漫在山岭之上。 突然,筝弦断了,乐人思 念之极,哀伤之极,以致 忘情忘形;低首望去,弦 断之处,泪水已经湿透了 衣衫。
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• 天下长久太平,军备 松弛,东南一带尤其严 重。陈禾请求增加守军、 修补城墙,用来防备不 测。有人指责这是无端 生事,搁置起来不予批 复。后来盗贼闹事,人 们才佩服他的预见能力。 升任左正言,不久授职 给事中。
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• 当时童贯的权势愈加扩张,和黄经
• 时童贯权益张,与黄经臣 胥用事,御史中丞卢航表 里为奸,搢绅侧目。禾曰: “此国家安危之本也。吾 位言责,此而不言,一迁 给舍,则非其职矣。”未 拜命,首抗疏劾贯。复劾 经臣:“怙宠弄权,夸炫 朝列。每云诏令皆出其手, 言上将用某人,举某事, 已而诏下,悉如其言。夫 发号施令,国之重事,黜 幽陟明,天子大权,奈何 使宦寺得与臣之所忧,不 独经臣,此途一开,类进 者众,国家之祸,有不可 遏,愿亟窜之远方。”