种子萌发的过程课件
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1、种子的内部结构是 什么样的呢？你注意 观察过吗？
2、一粒小小的种子是 如何萌发出来的呢？
解决问题： （实验探究）
1.种子的结构？ 2.种子的萌发过程？
实验探究：
实验名称：认识种子的结构 实验目的：认识种子的各部分结构。 实验材料：浸泡好的种子，培养皿，解剖刀 实验方法： 实验结论：
双子叶种子的结构：
胚轴
双子叶种子的结构：
双子叶种子的结构与作用：
菜豆种子
种皮
保护胚
胚根 发育成根
Leabharlann Baidu
胚芽 发育成茎和叶
胚
胚轴 连接根和茎，可供出地面
子叶 为种子萌发提供营养
（不发育成新植物体的任何一部分）
发育成新生植物体
单子叶种子的结构
单子叶种子的结构
玉米种子的结构
种皮（与果皮紧密结合在一起）
2.种子的萌发过程：
种子的休眠
种子的休眠
时间：有长，有短
特点：处在休眠期的种子 不能发芽
理论与应用：
1、大型的、子叶不出土的种子-----播得深些，在 6cm以上。
（如：豌豆、玉米等） 2、小型的、子叶出土的种子-----播得浅些在3—
5cm之间。 （如：子叶出土的 ---- 棉花、菜豆等， 小型的 ---- 白菜、胡萝卜等）
想一想： 播种前为什么有些种子要用药剂浸种？
保护种子
总结知识点：
➢ 种子的结构 ➢ 种子的萌发过程 ➢ 种子的休眠 ➢ 种子的播种
练习：请标出图片上各部分名称
1、果皮 2、胚乳 3、子叶 4、胚芽 5、胚轴 6、胚根
7、胚轴 8、胚根 9、种皮 10、胚芽 11、子叶
胚 胚乳
胚根 胚芽 胚轴 子叶（一片）
单子叶种子的结构与作用：
玉米种子的结构
种皮----保护胚和胚乳
胚 胚乳
胚根----发育成根 胚芽----发育成茎和叶 胚轴----连接根和茎 子叶（一片）----不发育
为种子萌发提供营养
种子的萌发过程
接触水分后，便吸水膨胀，使种皮软化且 透性增加，从而使外界的氧气容易进入胚和胚 乳。在酶的作用下，贮存在子叶或胚乳中的营 养物质分解成小分子物质，供胚吸收利用。胚 得到营养物质以后，细胞分裂速度急剧加快， 胚的体积迅速增大，培根尖端首先突破种皮， 发育成根。随着幼根的生长，胚轴也在伸长， 并弯曲着拱出地面，有的将两片子叶带出地面， 不久子叶展开，露出胚芽逐渐发育，形成茎和 叶，这时就生长成一棵幼苗了。
教学目标：
1.简述种子的各部分结构，知道植物种 子萌发的过程，并能指出种子结构与幼 苗各结构的对应关系。
2.培养观察能力、分析问题和动手探究 的能力。
3.提高学习生物学的兴趣。
课前回顾：
你看到过农民伯伯们 种田吗？
不同的植物有不同的 种子，不同的种子种 在地里的方法一样吗？
发现问题：
2、一粒小小的种子是 如何萌发出来的呢？
解决问题： （实验探究）
1.种子的结构？ 2.种子的萌发过程？
实验探究：
实验名称：认识种子的结构 实验目的：认识种子的各部分结构。 实验材料：浸泡好的种子，培养皿，解剖刀 实验方法： 实验结论：
双子叶种子的结构：
胚轴
双子叶种子的结构：
双子叶种子的结构与作用：
菜豆种子
种皮
保护胚
胚根 发育成根
Leabharlann Baidu
胚芽 发育成茎和叶
胚
胚轴 连接根和茎，可供出地面
子叶 为种子萌发提供营养
（不发育成新植物体的任何一部分）
发育成新生植物体
单子叶种子的结构
单子叶种子的结构
玉米种子的结构
种皮（与果皮紧密结合在一起）
2.种子的萌发过程：
种子的休眠
种子的休眠
时间：有长，有短
特点：处在休眠期的种子 不能发芽
理论与应用：
1、大型的、子叶不出土的种子-----播得深些，在 6cm以上。
（如：豌豆、玉米等） 2、小型的、子叶出土的种子-----播得浅些在3—
5cm之间。 （如：子叶出土的 ---- 棉花、菜豆等， 小型的 ---- 白菜、胡萝卜等）
想一想： 播种前为什么有些种子要用药剂浸种？
保护种子
总结知识点：
➢ 种子的结构 ➢ 种子的萌发过程 ➢ 种子的休眠 ➢ 种子的播种
练习：请标出图片上各部分名称
1、果皮 2、胚乳 3、子叶 4、胚芽 5、胚轴 6、胚根
7、胚轴 8、胚根 9、种皮 10、胚芽 11、子叶
胚 胚乳
胚根 胚芽 胚轴 子叶（一片）
单子叶种子的结构与作用：
玉米种子的结构
种皮----保护胚和胚乳
胚 胚乳
胚根----发育成根 胚芽----发育成茎和叶 胚轴----连接根和茎 子叶（一片）----不发育
为种子萌发提供营养
种子的萌发过程
接触水分后，便吸水膨胀，使种皮软化且 透性增加，从而使外界的氧气容易进入胚和胚 乳。在酶的作用下，贮存在子叶或胚乳中的营 养物质分解成小分子物质，供胚吸收利用。胚 得到营养物质以后，细胞分裂速度急剧加快， 胚的体积迅速增大，培根尖端首先突破种皮， 发育成根。随着幼根的生长，胚轴也在伸长， 并弯曲着拱出地面，有的将两片子叶带出地面， 不久子叶展开，露出胚芽逐渐发育，形成茎和 叶，这时就生长成一棵幼苗了。
教学目标：
1.简述种子的各部分结构，知道植物种 子萌发的过程，并能指出种子结构与幼 苗各结构的对应关系。
2.培养观察能力、分析问题和动手探究 的能力。
3.提高学习生物学的兴趣。
课前回顾：
你看到过农民伯伯们 种田吗？
不同的植物有不同的 种子，不同的种子种 在地里的方法一样吗？
发现问题：