人教版二年级语文下册导学单
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《阿德的梦》导学单
班级
同学们，让我们做好准备，走进阿德的梦 ☆课前预习 感受梦想 （评价 老师：
_______ 颗星 同学： 颗星 家长： 颗星）
1•我把课文朗读了（ ）遍，还给每个自然段标上了序号。
2•我会正确认读本课生词，并能理解划线词语的意思。
外婆 屏幕 新型 污染 预订 研制 顺便 移居 打发 旅客 聊聊天 长鸣 销售
一段时光 系安全带 载人飞船
3•默读课文，根据课文内容填一填
☆课中展示 分享梦想 （评价 老师： ___________ 颗星 同学： ____ 颗星 家长： _____ 颗星）
1. 我会写
我有一个美好的梦想，我希望 ___________________________________ 。
2. 我会说
我们心中有很多美好的梦想。
我们希望 ____________________________________________________ ，
希望 ________________________________________________________ ，
希望 ________________________________________________________ ，
并希望 ______________________________________________________ 。
☆拓展练习探索梦想 （评价 老师： ___________ 颗星 同学： 颗星 家长： 颗星）
1. 你心中的未来世界是什么样的，请发挥想象写一写，写完后请将你的故事讲给爸爸妈妈 听一听。
2. 推荐阅读：《科技画报》、《科幻童话》、《科技博览》。 小组得分 个人得分
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