绘本教案：我的妈妈真麻烦
我好担心绘本中班教案
我好担心绘本中班教案【篇一：适合中大班的绘本】适合中、大班幼儿阅读的绘本推荐：适合中、大班孩子阅读的绘本：绘本内容要看幼儿理解程度，有的浅显一些适合中班年龄段阅读，有的内容对幼儿理解有一定的难度，需要在家长的帮助指导下去理解，适宜大班年龄段阅读。
请家长有选择的挑选，让孩子喜爱绘本，喜欢阅读。
《小猪变形记》、《彩虹色的花》、《火龙爸爸戒烟记》、《猜猜我有多爱你》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《我家是动物园》、《我爸爸》、《逃家小兔》、《要是你给老鼠吃饼干》、《幸运的一天》、《想吃苹果的鼠小弟》、《蚯蚓日记》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《猜猜我有多爱你》、《三个强盗》、《永远永远爱你》、《你真好》、《搬过来搬过去》、《爷爷一定有办法》、《我的妈妈真麻烦》、《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》、《大脚丫跳芭蕾》、《花婆婆》、《喵呜》、《彩虹鱼》、《小黑鱼》、《胆小的老鼠》、《两棵树》、《驴小弟变石头》、《幸福的大桌子》、《母鸡萝丝去散步》、《天生一对》、《爱心树》、《花格子大象艾玛系列》推荐一些比较经典和深受欢迎的绘本，大家可以做个参考。
可以先在百度上搜索一下该书的内容提要，然后再考虑是否适合孩子阅读。
一．有关妈妈形象的绘本（一）《我们的妈妈在哪里》（二）《我的妈妈真麻烦》（三）《做妈妈的都是这样》（四）《妈妈的红沙发》（五）《永远爱你》（六）《我家有个坏好宝宝》（七）《莎莉，离水远一点》（八）《让我安静五分钟》（九）《猜猜我有多爱你》二．有关爸爸形象的绘本（一）《爸爸，你爱我吗？》（二）《爸爸，你看我在做什么！》（三）《爸爸，我要月亮》（四）《我爸爸》（五）《一个不能没有礼物的日子》三．可以引导小朋友学习面对死亡的绘本（适合大班）（一）《爷爷有没有穿西装》（二）《想念外公》（三）《我永远爱你》（四）《獾的礼物》（五）《一片叶子落下来》（六）《阿星的婚礼》（七）《小鲁的池塘》（八）《再见，爱玛奶奶》四．可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本（一）《生气的阿瑟》（二）《生气汤》（三）《啊！烦恼》（四）《菲菲生气了－非常，非常的生气》（五）《我变成一只喷火龙了》五．可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本（一）《雷公糕》（二）《魔奇魔奇树》（三）《床底下的怪物》（四）《洁西卡和大野狼》（五）《讨厌黑暗的席奶奶》（六）《我好担心》六．引导小朋友学习面对身心失能者的绘本（适合大班）（一）《我的妹妹听不见》（听障）（二）《叔公忘记了》（老年痴呆）（三）《好好爱阿迪》（唐氏症）（四）《威威找记忆》（失忆老人）（五）《我的姊姊不一样》（智障）（六）《祝你生日快乐》（癌症）（七）《瑞奇的烦恼》（身体缺陷）（八）《先左脚，再右脚》（中风老人）（九）《超级哥哥》（智障）（十）《跟着爷爷看》（视障）（十一）《珊珊》（肢障）（十二）《小纸箱》（流浪汉）七、引导小朋友了解笑容可贵的绘本（一）《笑容不见了》（二）《给姑妈笑一个》八．鼓励小朋友自由创作的书（一）《蜡笔盒的故事》（二）《阿罗有枝彩色笔》（三）《阿罗的童话国》（四）《阿罗房间要挂画》（五）《野蛮游戏》（六）《美术课》（七）《哈啰，你要什么？》（八）《当熊遇见熊》（九）《点》九、引导小朋友了解与珍惜友情（谊）的绘本（适合大班）（一）《嘉嘉》（二）《大手握小手》（三）《平克与薛伊》（四）《最珍贵的宝贝》（五）《没有你，我怎么办》（六）《月亮，地球，太阳》（七）《我最讨厌你》（八）《我喜欢你》（九）《玛德琳》（十）《你是我的朋友吗？》（十一）《我是老大》（十二）《通通是我的》十、引导小朋友学习面对成长的绘本（一）《小女儿长大了》（二）《有什么毛病》（三）《精彩过一生》（四）《我小时候长什么样子》（五）《你很快就会长高》（六）《阿虎开窍了》十一、引导小朋友了解读书真好的绘本（一）《三重溪水坝事件》（二）《最想做的事》（三）《我讨厌书》（四）《爱书人黄茉莉》（五）《有谁看到我的书》（六）《米爷爷学认字》（七）谁怕大坏书十二、和小朋友一起发挥想象，一起玩游戏的绘本（一）《假装是鱼》（二）《戴帽子的猫》（三）《毛儿的大提琴》（四）《恐龙王国历险记》（五）《神秘的生日礼物》十三、和小朋友一起发挥想象，一起玩接龙游戏的绘本（一）《在一个晴朗的日子里》（二）《喂！下车》（三）《永远吃不饱的猫》（四）《门铃又响了》（五）《好饿的毛毛虫》（六）《好安静的蟋蟀》（七）《你喜欢》（八）《当我想睡的时候》（九）《谁吃掉了？》（十）《藏在哪儿呢？》十四、和小朋友一起分享与建构共同记忆或共同体验的绘本（一）《我们的树》（二）《想念》（三）《挖土机年年响》（四）《爷爷一定有办法》（五）《花婆婆》（六）《街道是大家的》十五、引导并鼓励小朋友勇于做自己的绘本（一）《奥力佛是个娘娘腔》（二）《威廉的洋娃娃》（三）《爱花的牛》（四）《美术课》（五）《蜡笔盒的故事（六）《我就是我》（七）《你很特别》（八）《森林大熊》（九）《田鼠阿佛》（十）《阿力和发条老鼠（十一）《世界为谁存在》（十二）《土拨鼠的故事》（十三）《大箱子》（十四）《大脚丫跳芭蕾》十六、引导小朋友珍惜兄弟姊妹的绘本（一）《大姊姊和小妹妹》（相互扶持）（二）《小菲菲和新弟弟》（接纳）（三）《班班的地盘》（接纳）（四）《最特别的东西》（五）《小小大姊姊》十七、引导小朋友学习了解生命与爱生命的绘本（一）《小种籽》（二）《会爱的小狮子》（三）《一片叶子落下来》十八、引导小朋友学习面对问题与解决问题方法的绘本（一）《白鸽少年》（二）《公主的月亮》（三）《卡夫卡变虫记》（四）《阿文的小毯子》（五）《聪明的小乌龟》（六）《眼镜公主》（七）《魔法音符》十九、引导小朋友爱护大自然与动物的绘本（一）《和我玩好吗？》（二）《我爱大自然》（三）《在森林里》（四）《森林大会》（五）《我和我家附近的野狗们》（六）《小羊的宠物》（七）《流浪狗之歌》【篇二：绘本教案】《彩虹的尽头》绘本阅读指导课一、教学目标：1、了解故事内容，理解绘本中“宝贝”的涵义。
2023年幼儿园大班绘本活动教案
2023年幼儿园大班绘本活动教案2023年幼儿园大班绘本活动教案1活动目标：1.学习绘本不同方式的呈现，感受绘本特质，引导幼儿大胆猜测故事情节。
2.通过绘本阅读，体验妈妈的辛苦与爱，从而增进爱妈妈的情感。
活动准备：《大卫，不可以》幻灯片活动过程：一、观察封面，激发阅读兴趣。
教师：今天，老师给小朋友带来了一本非常有趣的绘本，讲的是一个小男孩的故事，你你们想看吗?让我们一起来看看封面吧。
师：这个小男孩他叫大卫，咦！他正在干什么？师：如果你看到，你会对他怎么说？(你们看，这几个字“大卫，不可以！”就是这本绘本的题目。
）师：你觉得这句话可能会是谁说的？师：大卫的妈妈做了什么动作？让我们一起来学学妈妈的生气时的动作。
▲我们来学一学咦？大卫做了很多惹妈妈生气的事情，让我们走进大卫家去看看吧！二、仔细观察图片，引导幼儿对故事内容进行大胆猜测。
【天哪！大卫，不可以】师：呀！大卫怎么了？师：妈妈会怎么说？好，让我们学学妈妈的语气赶紧跟大卫说吧！师：大卫这么脏，妈妈会让他去干什么？（洗澡）【不行！不可以！】师：你们看大卫是怎么洗澡的？浴缸里都有些什么？（游泳圈、鲨鱼、玩具轮船）师：你们听是什么声音？（水的声音）师：大卫这样洗澡可不可以？如果你是妈妈，你会怎么对大卫说？小结：大卫连续做了两件错事，妈妈可真的有点生气了。
【大卫，快回来！】师：可没想到大卫又做了一件让人哭笑不得的事情，远处好像传来了是什么声音？（笑声）师：大卫到底做了什么事情，让大家觉得这么可笑?师：来看看大卫怎么了？这样做可不可以？那我们赶紧把他叫回来。
（大卫，快回来，大卫，快回来！）【大卫！不要吃了！】师：好不容易把大卫叫回来了，可是，你们看…师：哇！小朋友你们看到了什么？师：这些东西都在哪里呢？师：原来是大卫的大嘴巴呀！这个大卫一下子吃得也太多了吧！师：看到大卫这个样子，妈妈会怎么说？（大卫不可以吃这么多）师：大卫一下子这么多东西吃进去，肚子会怎么样？（不舒服、拉肚子、肚子疼）师：看，大卫又给妈妈添麻烦了，即使这样，不过妈妈还是很爱他。
幼儿园大班绘本教案(优秀9篇)
幼儿园大班绘本教案(优秀9篇)绘本教学设计篇一绘本中往往蕴含着丰富的数学元素，因此我尝试运用绘本设计数学教学活动。
由于绘本更贴近幼儿的生活，情境性、趣味性比较强，因此这样的数学教学活动往往更能激发幼儿主动学习的兴趣和欲望。
但在运用绘本设计教学活动时，应把握以下几个要点：一、把握数学元素，精准制定目标1.目标定位。
目标是整个教学活动的灵魂，同时也规定了整个教学活动的方向和范围。
在制定绘本数学活动目标时，一定要提取绘本中的数学元素，并根据幼儿年龄特征和经验，从中梳理出有价值的数学问题进行目标定位。
比如，绘本《森林里的时钟》讲的是彼得兄弟分别负责拨时钟的分针和时针，但由于弟弟工作的疏忽，导致时间混乱而闹出的一大堆麻烦事。
针对这个数学绘本，首先我们明确其数学元素就是正确认识时间，然后梳理出学习认识时钟、树立正确的时间概念以及知道时间的重要性等相关的数学概念来制定其教学目标。
2. 细化目标。
如果说定位目标规定了教学的大方向，那么细化目标就是更有重点、更有针对性地对教学目标进行一一分解，让目标更加具体化。
比如，中班绘本数学活动《螳螂太太的新家》预设的第一个目标是：“在感受故事情节的过程中说出各种图形，巩固对图形的认识。
”就图形的范围来说太广，而故事中涉及的大部分是几何图形，因此我把第一个目标改为：“在听听、说说、做做的过程中加深对几何图形的认识。
”二、把握绘本内容，合理设计环节1.以故事情节为主线。
在设计数学活动时，以故事情节为主线，即从绘本的封面开始导入，以故事为线索设计教学活动过程。
比如，中班绘本数学活动《螳螂太太的新家》就运用了这种设计的方法，以“封面上有谁？”来导入，然后根据故事情节的发展设计各个教学环节。
巩固和认识环节：“看看，螳螂青青都做了哪些形状的家具？猜猜他还会做些什么？”；操作环节：“帮螳螂青青变变这些形状家具”，等等。
2.以数学问题为主线。
有时拘泥于绘本情节之中，可能会钻牛角尖，其数学的意义和价值也会被大大削弱。
绘本《我妈妈》优秀教案
绘本《我妈妈》优秀教案绘本《我妈妈》优秀教案篇一活动目标：1、乐于在集体面前讲述，通过讲述感受母爱的温暖。
2、能仔细观察图片，结合生活经验大胆讲述自己对画面的理解。
3、初步学习绘本，学习、表达的绘本的内容。
重点：初步学习绘本，理解画面所表达的内容。
难点：能仔细观察图片，结合自己的经验大胆讲述。
活动准备：课件、缩印图片若干、活动过程：（一）谈话引入，激发阅读兴趣这是一块花布，如果用这块花布做成一件衣服，你觉得有可能穿在谁的身上呢？这位妈妈在做什么？逗孩子玩，那她是个什么样的妈妈？这个小朋友觉得自己的。
妈妈很棒，所以他想要向大家介绍一下他的妈妈，他把妈妈画在这本书里，这本书的题目就叫《我妈妈》，我们一起来看看。
（二）仔细观察画面，结合自身经验尝试说说对画面的理解。
1、厨师图片。
妈妈在做什么？妈妈像谁？2、天使图片。
妈妈在干什么？你的妈妈也为你唱歌吗？什么时候？3、狮子图片。
咦！妈妈呢？你从哪里看出来？狮子会带给你什么样的感觉？妈妈会在什么时候变成这样？4、蝴蝶图片。
咦！妈妈又变成了什么？你从哪里看出来这是妈妈？为什么要把妈妈画成蝴蝶呢？你的妈妈什么时候也像蝴蝶一样美丽？这位妈妈有这么多的本领，当宝宝饿了的时候，妈妈像厨师一样做出美味的蛋糕；当宝宝要睡觉的时候，妈妈像天使一样唱歌；当宝宝犯错误的时候，妈妈像狮子一样怒吼；当宝宝表现特别棒的时候，妈妈开心得像蝴蝶一样美丽。
那小朋友，还有什么时候，你们的妈妈像什么呢？（三）阅读绘本的结尾，感受温暖的母爱。
1、出示P12。
妈妈在做什么？这双手是谁的？她们像在干什么？2、出示P一叁。
拥抱的时候，宝宝会对妈妈说什么呢？妈妈又会对宝宝说什么呢？（四）完整阅读绘本，学说绘本内容并再次感受充满温暖的亲子情感。
1、出示图片，幼儿尝试讲述听到的句子。
选一张你喜欢的跟朋友说说，妈妈像什么一样怎么样？有困难吗？在说之前需不需要再看一次绘本？（五）延伸活动：画妈妈小学主题班会设计方案篇二一、活动目的1、通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康的心态面对人生，迎接挑战。
幼儿园绘本教学反思(优秀7篇)
幼儿园绘本教学反思（优秀7篇）小班绘本教案篇一1、学习观察画面，初步了解故事内容。
2、尝试用完整的语言来学说简单的对话，能大胆表达。
3、感受做家务能带来自信、自豪和快乐。
物质准备：PPT《我会做家务》、幼儿人手一份操作卡、大的房间操作板。
经验准备：幼儿有过帮助爸爸妈妈做家务的体验活动。
一、“找朋友”游戏，引发兴趣。
师：我们都有自己的好朋友，听着音乐一起来找朋友吧！二、观察画面，理解故事。
1、自由讲述画面。
——播放PPT1，师：瞧！皮皮狗新买了一个皮球，它去找朋友一起玩了。
——播放PPT2，师：皮皮狗遇到了谁？他们在干什么？（幼儿自由讲述） 2、学习故事对话。
——播放PPT3，师：皮皮狗是怎么问小熊的？（幼儿猜测、讨论）（播放录音）听听故事里皮皮狗是怎么问的？（幼儿一起问：小熊小熊，我们去玩皮球吧！）师：小熊又会怎样回答呢？（幼儿讨论）（播放录音）听听小熊是怎么回答的？（不行不行，我要扫地呢！）幼儿加上动作一起学一学。
——播放PPT4、PPT5，教师分别采取分角色问答、集体问答的方式引导幼儿学说对话。
教师小结：皮皮狗找了几个小动物去玩皮球？分别有谁？可是三个小动物都在忙着做家务。
看看三个小动物的表情怎么样？听听它们一起说了什么？（播放录音）提问：小动物们说了什么？（幼儿学一学）三、动手操作，整理房间。
1、师：皮皮狗也听到了，它突然想到了自己的家，就“咚咚咚”地跑回了家里，来到了自己的房间。
（出示大的房间操作板）皮皮狗看到房间里怎么了？皮皮狗会怎么做？小结：看到房间里乱七八糟的，皮皮狗像小动物那样也开始做家务、整理房间啦！2、幼儿操作，帮助皮皮狗整理房间。
3、播放PPT6，师：谁来说说你是怎样帮皮皮狗整理房间的？（个别幼儿讲述：如红衣服送到红色的衣柜里、黄蜡笔送到黄色的盒子里、绿皮球送到绿色的抽屉里等等）教师根据幼儿的讲述进行操作。
师：我们一起来看看皮皮狗的房间，现在变得怎么样？四、联系生活，提升经验。
幼儿园大班不再麻烦好妈妈教案
幼儿园大班不再麻烦好妈妈教案
一、引言
随着孩子进入幼儿园大班阶段，家长的角色也逐渐转变为一个“好妈妈”的标签，怎样才能成为一个“好妈妈”呢？通过本教案，希望能够给各位家长提供一些指导和
帮助，让您在孩子进入幼儿园大班后不再感到麻烦，不再焦虑，成为一个更加放心和自信的“好妈妈”。
二、社交情绪教育
大班幼儿园是孩子开始接触社交的重要阶段，社交情绪的培养尤为重要。
好妈
妈应该关注孩子的社交情绪表达和互动，帮助孩子建立良好的人际关系，培养孩子的合作意识和沟通能力。
三、学习兴趣培养
好妈妈要关注孩子的学习兴趣，鼓励孩子多参与各种课外活动，培养孩子的学
习兴趣和动手能力，让孩子快乐学习。
四、健康饮食营养
健康的饮食习惯对孩子的成长至关重要，好妈妈要关注孩子的饮食搭配，保证
孩子摄取足够的营养，培养孩子良好的饮食习惯。
五、家校互动
好妈妈要积极参与家校互动，了解孩子在学校的表现和需要，与老师和幼儿园
建立良好的沟通和合作关系，共同关心孩子的成长和发展。
结语
通过以上的教案，希望可以帮助您成为一个更加“好”的妈妈，在孩子进入幼儿
园大班后，更加从容地面对各种挑战，陪伴孩子健康快乐地成长。
以上是幼儿园大班不再麻烦好妈妈教案的内容，希望对各位家长有所帮助。
幼儿园小班绘本故事的教案优秀4篇
幼儿园小班绘本故事的教案优秀4篇小班绘本教案篇一活动准备《小熊不刷牙》PPT。
活动目标知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷牙。
仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。
活动过程一、出示"嘴巴"图，导入活动1、教师：老师这儿有一张有趣的图片，你们想看看吗？你们看到了什么？猜一猜，它会是谁呢？2、教师：对了，这是小熊，它的名字叫哈利。
我们跟哈利问个好：你好，哈利。
二、师幼共同欣赏故事1、出示幻灯片3-4（1）教师：哈利正张大嘴巴给我们看什么呀？再看一看，这是什么？小朋友，你们有牙膏和牙刷吗？你们喜欢它们吗？（2）教师：可是，哈利他不爱刷牙，他会怎样对待自己的牙刷和牙膏的呢？看，哈利穿着海盗的衣服，手里拿着一把剑，他在干什么呢？2、出示幻灯片5（1）教师：一天，妈妈喊："哈利，刷牙啦！"你们猜一猜，哈利有没有刷牙呢？哈利把牙膏怎么了？（2）教师：哈利一边冲牙膏一边说："早上刷牙，晚上刷牙，天天刷牙，真是太麻烦了。
"你们认为哈利这样做对吗？为什么？3、出示幻灯片6-8（1）教师：有一天晚上，哈利还是没有刷牙就睡觉了，他做了一个梦，觉得自己的嘴巴里怪怪的，你猜一猜，他的嘴巴里怎么了？（2）教师：现在啊，哈利可高兴了。
"哈哈，太好了，没有了牙齿，我以后再也不用刷牙了，我要把这件事告诉我的的好朋友"。
（3）教师：可是，你们看，他们看到哈利没有牙齿是怎么做的？4、出示幻灯片9-10（1）教师：天黑了，小熊回到家里，哇，妈妈为他准备了许多好吃的东西呢。
桌子上都有什么？看哈利的表情，你觉得他开心吗？为什么呢？（2）教师：哈利一个人跑到屋子外面，你们想想，这时他心里觉得怎么样呢？5、出示幻灯片11-12（1）教师：小熊醒来啦，你们看，哈利的牙齿有没有掉呀？原来，刚才是哈利睡着了做了一个可怕的梦呀，哈利这下可高兴了！（2）教师："哈利，哈利，刷牙啦！"妈妈又在喊小熊刷牙了，你们猜，哈利这次有没有去刷牙呢？（3）教师：哈利已经太久没刷牙了，都不记得正确的方法了，我们一起来教教他，好吗？三、律动刷歌牙1、教师：我们也来刷刷牙齿吧。
大班绘本教案及反思
大班绘本教案及反思大班绘本教案及反思【篇一：幼儿园绘本教学反思】幼儿园绘本教学反思幼儿园绘本教学反思（一）这个故事情节诙谐、有趣，适合中班下学期幼儿阅读，他们已具有一定的阅读能力并有较浓厚的阅读兴趣，有的孩子开始对文字产生兴趣，识字的积极性很高，通过让幼儿在看看、猜猜、说说的同时为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，让每个幼儿在语言上得到迅速发展。
图画书以孩子和爸爸妈妈互换角色，也让幼儿通过与大人的角色互换，真正了解了爸爸妈妈工作的辛苦，由于自己的调皮给爸爸妈妈制造了那么多的麻烦，进一步体验了爸爸妈妈对自己的爱。
在孩子们的眼里，爸爸妈妈的工作永远是有趣的、好玩的、让他们向往的，而不能想象如果自己真正的去做爸爸妈妈的工作，那又会发生怎样尴尬的事情。
图画书《对换节》正是通过生动、有趣的画面，让孩子们通过阅读，真正了解爸爸妈妈工作的辛苦，从而激发孩子们渴望长大的愿望，体验来自爸爸妈妈的爱！成了课件，将幼儿的注意力集中到一起，大家一起有组织、有目的地进行绘本阅读。
活动一开始通过理解什么是对换节，再让幼儿对与爸爸妈妈交换角色产生兴趣，爸爸妈妈在幼儿园过的很快乐，玩着玩着都忘了年龄，可孩子在换上爸爸妈妈的角色后却过的非常的糟糕，激起了幼儿想要阅读的兴趣。
幼儿园绘本教学反思（二）《我的幸运一天》讲的是一只小肥猪找错了门，来到了狐狸家，当面对危险时，小猪沉着、镇定。
积极想办法，动脑筋，终于凭借自己的智慧脱离了危险的故事。
在整个教学活动中，我步步引导、层层深入，充分发挥了幼儿的想象力，并调动幼儿已有的知识经验，使每个幼儿的想象、思维得到了进一步提升。
但是在活动的过程中，却也发现了很多的不足，现对这个活动谈谈我的实施感悟及反思。
首先，为了呈现更清晰的效果，我借用自制的ppt来辅助教学，想随着画面的出现，一步步引出故事情节。
在逐步揭示情节的过程中，不断引导幼儿猜测情节的发展，培养幼儿的口语表达能力。
有趣的绘本故事教案
有趣的绘本故事教案教学目标1、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
2、通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事。
3、结合故事情节，感悟“施比受更快乐”的意义。
4、让学生续编故事《第二朵彩虹花》，体验如何去帮助别人。
教学重点与难点1、在阅读《彩虹色的花》的过程中渗透阅读方法指导，让孩子在活动中学会观察，展开想象，开启心灵。
2、引导孩子从绘本的图画和文字中读出更多的内容，从阅读中学会思考和领悟，明白“施比受更快乐”的意义。
教学过程1、激趣导入：2、观察封面，认识作者。
3、分享故事，走进彩虹花的世界。
4、续编故事。
寓意我们每个人在生活中，都应该学会摘一朵美丽的花瓣送给别人。
其实帮助人也是一件非常快乐的事情,这就是“施比受更快乐”的真实意义！《狐狸爸爸鸭儿子》教学设计教学目标1、阅读图书，理解故事内容，激发阅读图书的兴趣，培养孩子丰富的想象能力。
2、学会仔细观察角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
教学重点与难点1、阅读图书，理解爱与被爱的快乐。
2、体会狐狸对待鸭子的不同态度所隐藏着的感情变化。
教学过程一. 情景导入，设下悬念。
1、今天老师为你带来了一位神秘的客人，猜猜它可能是谁？2、师出示多媒体课件，师问：你看到了谁?？狐狸在你印象中是什么样的呢?二、师幼共同阅读故事。
1、了解狐狸找到鸭蛋后的心情2、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。
3、感受鸭宝宝出壳后狐狸心情的变化。
4、阅读情景图片，帮助幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的情况。
三、想一想，狐狸爸爸和鸭儿子还会发生什么事情呢？教学总结小朋友们平时可能最喜欢的就是妈妈，因为她们经常陪着你们，但是小朋友们你们知道吗，其实爸爸也很爱你们，因为爸爸是一家之主，要撑起整个家庭，所以平时工作很忙，很辛苦，没有太多的时间陪你们，但是他们也会尽量抽出时间陪你玩游戏，给你们讲故事，牵着你的小手到公园去散步，爸爸是一个不善表达的人，所以他们不会轻易地说出：宝贝我爱你。
绘本分类
能从了解自己、认识工作世界 《老鼠阿修的梦》《小猫玫瑰》《三只小熊》《花婆婆》 进而培养个人对生涯规划的主 控力，学习做决定的方法
如何保护自己、学习应变能力 《怪叔叔》《百货公司遇险记》、《马桶土的一枚指纹》、《糖果屋里的秘密》《 小美一个人看家》汤姆走丢了
引导提醒与关心老人问题并学 《汤姆爷爷》《爱取名字的老婆婆》《爱织毛线的尼克先生》《威威找记忆》《长
《小真的长头发》《打瞌睡的房子》《呼噜、呼噜、哞》《金老爷买钟》《母鸡萝 丝去散步》《农夫去旅行》、三只小猪的真实故事、挖鼻孔的大英雄、我的幸运一 天、鸭子当总统、吱咕、吱咕、嘎
淘气
《玛德琳》《奥莉薇》《大卫，不可以》《大卫惹麻烦》
追根究柢的态度
《是谁嗯嗯在我的头上?》
帮助
《亲爱的圣诞老公公今年不要来》谁要我帮忙、威威找记忆 《熊婆婆的厨房乱糟糟！》、《艾玛找回绒毛熊》《大灰狼和小猪肥肥》
自我认同--「无论外形如何改 变，自我的本质仍是不变」
《神奇变身水》、《拚拼凑凑的变色龙》、《短鼻象》、《钱宁强鼻子长》、《小 巫婆的大脚丫》《大脚丫跳芭蕾》小猪变形记
《小猫攻瑰》「奥立佛是个娘娘腔」，「威廉的洋娃娃」，「爱花的牛」「美术课 」，「纸袋公主」，「田鼠阿佛」，「阿力和发条老鼠」，《你很特别》，「星月 」，「我就是我」《你是特别的，你是最好的》、我的名字克美美菊花丽桑丝、鼹 鼠的音乐、有个性的羊 《森林大熊》、像狼一样嚎叫
清楚地叙述一件事的始末， 《妈妈，买绿豆》
亲子共享家庭生活乐趣
《当厨师》
全家人共同做家事 分享特殊纪念日的气氛 家庭不幸或困境
《忙碌的周末》 《今天是什么日子?》 《找错医生看错病》《妈妈的红沙发》《小恩的秘密花园》
喜欢朋友或讨厌朋友，如何表 《青蛙和蟾蛛》、《乔治与马莎》、《好朋友》《我喜欢你》、《我最讨厌你了》
值得儿童一读的500本绘本
值得儿童一读的500本绘本故事1.│小鸡和狐狸.2.│我讨厌妈妈.3.│凯迪和一场很大的雪4.│三个笨学生.5.│鳄鱼怕怕.6.│我.pps7.│同桌的阿达.pps8.│小熊不刷牙.ppt9.│桃太郎.pps10.│家长会.ppt11.│我的爸爸叫焦尼.ppt12.│布雷格的龙卷风.ppt13.│彩虹的尽头.pdf14.│好饿的小白熊.pdf15.│生气的亚瑟.pps16.│兔子彼得的故事.ppt17.│小恩的秘密花园.ppt18.│小年的故事.pps19.│农夫去旅行.pps20.│逃家小兔.pps21.│爱心树.ppt22.│有个性的羊.pps23.│妈妈，我要去旅行.pps24.│爷爷一定有办法.pps25.│米丽的大秘密.pps26.│我弄丢了我的吻.pps27.│长大做个好爷爷.pps28.│勇敢的克兰西.pps29.│动物绝对不应该穿衣服.pps30.│巴特恩的裁缝梦.pps31.│一园青菜成了精.ppt32.│米菲在海边（双语）.pdf33.│再见了艾玛奶奶.ppt34.│小蓝和小黄.pps35.│一片叶子落下来.ppt36.│四个红苹果.pps37.│我有友情要出租.ppt38.│怕浪费婆婆.ppt39.│太阳.ppt40.│我想吃一个小孩.pps41.│克里克塔.ppt42.│颜色.pps44.│我绝对绝对不吃番茄.ppt45.│POLO历险记.pps46.│今天运气怎么这么好.pps47.│獾的美餐.pps48.│胆小的老鼠.pps49.│小黑鱼.ppt50.│蚯蚓的日记.pps51.│莫夫里太太家的怪物.pdf52.│海马先生.ppt53.│我的兔子朋友.pps54.│特别的客人.55.│咕噜牛.ppt56.│布鲁姆博士去游泳.pps57.│爱的奇妙滋味.pps58.│不是我的錯.ppt59.│萤火虫去许愿.ppt60.│铁丝网上的小花.ppt61.│鸭子农夫.pps62.│别让鸽子开巴士.pps63.│妈妈心妈妈树.pps64.│谁是蛀牙的朋友.ppt65.│和甘伯伯去游河.ppt66.│我好担心.pps67.│小房子变大房子.pdf68.│摇摇晃晃的桥.pps69.│小老鼠亚历山大.pps70.│我的奶奶真麻烦.pdf71.│妈妈你好吗.pps72.│一只叫扑奇的熊.pps73.│月光男孩.pps74.│莎莎的肚子.ppt75.│我不是故意的——学会承担责任（小兔波力品格养成绘本）.pps76.│提姆与莎兰的小木屋.pps77.│数字.pps78.│一只很饿很饿的小猪.pps79.│小步走路.pps80.│梦是什么.pps81.│小威向前冲.pps82.│房子.pps83.│月亮的味道.ppt84.│好饿的毛毛虫.pps85.│跳舞吧，小雅.pps86.│几米《微笑的鱼》.ppt88.│灰袍奶奶和草莓盗贼.pdf89.│小种子.ppt90.│挖鼻孔的大英雄.pps91.│谁怕大坏书？.pdf92.│要是你给老鼠吃饼干.ppt93.│好饿的老狼.ppt94.│失落的一角.pps95.│牙齿的故事.ppt96.│爷爷变成了幽灵.pps97.│阿利的红斗篷.ppt98.│谁在厕所里.pps99.│鸽子捡到一个热狗.pps 100.│威斯利王国.ppt101.│肚子里有个火车站.ppt 102.│佩罗童话.ppt103.│我妈妈.pps104.│我喜欢你.pps105.│寻找国王的皇冠.pps106.│挖鼻孔真好玩.pps107.│奥菲利亚的影子剧院.pps 108.│打瞌睡的小房子.ppt109.│小熊进城.pps110.│松鼠的眼泪.pps111.│搬过来搬过去.ppt112.│丽塔和鳄鱼迷路了.pps 113.│小熊的肚脐.pps114.│大大行，我也行.pps115.│丑小鸭.pdf116.│彩色的乌鸦.pdf117.│三个强盗.pps118.│外公.pps119.│老鼠娶新娘.pps120.│小牛的春天.ppt121.│朱家故事.pps122.│狮子牙和丝绸爪子.pps 123.│小猪变形记.ppt124.│别动我的房间（英文版）.ppt 125.│狼大叔的红焖鸡.pps126.│母鸡萝丝去散步.ppt127.│妈妈的礼物.pps128.│吃书的狐狸.pps129.│大卫惹麻烦.pps130.│冬天的温妮.ppt131.│驴小弟变石头.pps132.│雷奥与狗.pps133.│父亲和女儿.pps134.│世界为谁存在.pps135.│我讨厌书.pps136.│火焰.ppt137.│疯狂星期二.ppt138.│鸭子骑车记.pps139.│卡夫卡变虫记.pps140.│出走的绒布熊.ppt141.│汉娜的惊喜.ppt142.│我也可以飞.pps143.│树真好.ppt144.│最想做的事.pps145.│春节的故事.pps146.│你是我的孩子.pps147.│机器人心里的蓝鸟.pps148.│黄雨伞.ppt149.│森林大熊.pps150.│布鲁姆博士搞不懂.pps151.│根本就不脏嘛.pps152.│小象的大便.pps153.│小老鼠和大老虎.pps154.│小船.pps155.│狼外婆.pps156.│你是特别的，你是最好的.ppt 157.│我的爸爸真麻烦.pps158.│呼吸的空气.pps159.│我的朋友好好吃.pps160.│没关系_没关系.pps161.│凯，能行！.pps162.│小老鼠忙碌的一天.pps163.│大风.pps164.│菲菲生气了.pps165.│吃掉黑暗的怪兽.pps166.│儿童经典故事——我们的头脑.ppt 167.│不要再笑了，裘裘.ppt168.│布鲁姆博士卡住了.pps169.│山猫怎么办.pps170.│谁藏起来了.pps171.│鸭子，鹅.pps172.│谁要一只便宜的犀牛.pps173.│德沃夫爷爷的森林小屋.ppt 174.│木偶奇遇记.pdf175.│和爸爸一起散步.pps176.│小老鼠的漫长一夜.pps177.│天空在脚下.pps178.│幸福的大桌子.ppt179.│我爱我的爷爷.pps180.│当我睡不着的时候.pps181.│约瑟夫有件旧外套.pps182.│雅各布的珍宝.pps183.│快乐鸟的许诺.pps184.│雪人.pps185.│我们和好吧——学会与朋友相处（小兔波力品格养成绘本）.pps 186.│一口袋的吻.pps187.│狼狼.pps188.│大卫上学去.pps189.│漏(中国民间故事).ppt190.│幸福的种子.pps191.│我的妈妈真麻烦.pps192.│快活的狮子.pps193.│小真的长头发.pps194.│几米《哑巴》.ppt195.│小猪闹闹.pps196.│一只与众不同的乌鸦.pdf197.│远方寄来的生日礼物.pps198.│爷爷有没有穿西装.pps199.│一只孤独的乌鸦.ppt200.│月亮狗.ppt201.│是谁嗯嗯在我头上.pps202.│鲸鱼.pps203.│苹果树（爱心树）.ppt204.│失落的一角遇见大圆满.ppt205.│温情的狮子.ppt206.│帝企鹅古古乐.ppt207.│鸭子，鸭子，鹅.pps208.│等一会儿聪聪.ppt209.│我的名字克丽桑斯美美菊花.pps210.│一颗超级顽固的牙.pps211.│石头小猪.pps212.│月下看猫头鹰.pps213.│小刺猬的麻烦.pps214.│让我安静五分钟.pps215.│飞机.pps216.│大脚丫跳芭蕾.ppt217.│开往远方的列车.pps218.│巨人与春天.ppt219.│海底的秘密以及大卫·威斯纳.ppt220.│像狼一样嚎叫.pps221.│婷卡.pps222.│妈妈的红沙发.pps223.│儿童经典故事——血的故事.ppt224.│小猫的嗝.pps225.│蓝天空.ppt226.│荷花镇的早市.pps227.│公主的月亮.ppt228.│乱挠痒痒的章鱼.pps229.│反正.pps230.│小蜡笔头儿.pps231.│獾的礼物.ppt232.│大嘴狗.pps233.│小象欧利找弟弟.pps234.│世界是你的.pps235.│蛤蟆爷爷的秘诀.pps236.│我不知道我是谁.ppt237.│番薯.pps238.│鼹鼠的音乐.pps239.│提姆与莎兰的藏宝图.pps240.│全都是我的！-_花袜子小乌鸦成长故事系列.pps 241.│字母.pps242.│鳄鱼爱上长颈鹿.jsp.ppt243.│好奇的乔治去野营.pps244.│灰狼家的小饭桶们.pps245.│你很快就会长高.pps246.│奥莉薇.pps247.│不要睡觉，赛莉.pps248.│活了100万次的猫.ppt249.│小阿力的大学校.ppt250.│你睡不着吗？.pps251.│五个丑家伙.pps252.│我好快乐.pps253.│爱花的牛.ppt254.│南瓜汤.pps255.│阿文的小毯子.pps256.│睡鼠的睡梦时光.pps257.│小房子.ppt258.│忙忙碌碌镇.pps259.│袋熊日记.pps260.│月亮，生日快乐.ppt261.│第五个.ppt262.│安娜的新大衣.pps263.│发脾气大叫的妈妈.pps264.│大卫，不可以.pps265.│蛇.ppt266.│生长在春天.pdf267.│讨厌黑夜的席奶奶.pps268.│爱笑的鲨鱼.pps269.│小鲁的池塘.pps270.│大猩猩.pps271.│你很特别.ppt272.│玛丽的秘密.pps273.│我的幸运一天.ppt274.│大棕熊的秘密.ppt275.│小棕熊的梦.ppt276.│祝你生日快乐.ppt277.│游泳.ppt278.│警官巴克尔和警犬葛芮雅.pps 279.│我最佩服的火车司机.pps280.│月亮，你好吗.ppt281.│环游世界做苹果派.pps282.│加油鸡蛋哥哥.pps283.│我为什么快乐.pps284.│巴巴爸爸回到地球.pps285.│儿童经典故事——雨靴里的麻雀.ppt 286.│给儿童讲故事——着凉.ppt287.│彩虹色的花.pps288.│我爸爸.pps289.│花婆婆.pps290.│小红书.pps291.│鼻孔的故事.ppt292.│小熊孵蛋.pps293.│两只羊的故事.pps294.│小猪奴尼.pps295.│凯琪的包裹.pps296.│石头汤.ppt297.│笨拙的螃蟹.ppt298.│彼得王子和泰迪熊.pps299.│歌舞爷爷.pps300.│小狐狸买手套.pps301.│小魔怪要上学.pps302.│图书馆狮子.ppt303.│好饿的小蛇.pps304.│圆圆的月亮.ppt├─米莉茉莉丛书双语系列第5辑（6册）305.│小猪奥克.pps306.│野兔比利.pps307.│麦克阿瑟爷爷.pps308.│树屋真好玩.pps309.│不一样的爸爸.pps310.│最喜欢的事.pps─蹦蹦和跳跳的故事（10册）311.│04 真雪人假雪人.pps312.│09 大兔子，胆小鬼！.pps313.│03 所有的青蛙都会飞吗？.pps314.│07 我要去睡觉了，你呢？.pps315.│10 别取笑我的朋友！.pps316.│06 跳跳也有生日啦！.pps317.│05 蹦蹦，你的牙怎么嵌在胡萝卜里了？.pps 318.│02 哟，我们家来客人啦！.pps319.│08 熊婆婆的厨房乱糟糟！.pps320.│01 世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇？.pps——玛蒂娜系列故事（1、2辑共12册）321.│玛蒂娜和驴子.pps322.│玛蒂娜在吕西姑姑家.pps323.│玛蒂娜学游泳.pps324.│玛蒂娜生病了.pps325.│玛蒂娜之舞裙的故事.pps326.│玛蒂娜坐火车.pps327.│玛蒂娜玩帆船.pps328.│玛蒂娜和小麻雀.pps329.│玛蒂娜的生日礼物.pps330.│玛蒂娜搬家.pps331.│玛蒂娜邻家探险.pps332.│玛蒂娜学音乐.pps─米莉茉莉丛书双语系列第2辑（6册）333.│邋遢鬼黑娣.pps334.│小猪塔菲.pps335.│骑车旅行记.pps336.│盐巴和胡椒.pps337.│谁的大草帽.pps338.│围巾里的秘密.pps─嘻哈农场（4册）339.│吱咕、吱咕、嘎.pps340.│鸭子当总统.pps341.│咔嗒、咔嗒、哞.pps342.│呼噜、呼噜、哞.pps─米莉茉莉丛书双语系列第6辑（6册）343.│米莉、茉莉和扁嘴巴.pps344.│大公牛比菲.pps345.│聪明的船夫.pps346.│糟糕的宠物日.pps347.│下雪天的温暖礼物.pps348.│米莉、茉莉和逃票者.pps─小兔汤姆成长的烦恼（1、2辑共12册）349.│汤姆尿床了.pps350.│汤姆去农场.pps351.│汤姆最好的朋友.pps352.│汤姆的生日.pps353.│汤姆上幼儿园.pps354.│汤姆的外公去世了.pps355.│汤姆恋爱了.pps356.│汤姆无聊的时候.pps357.│汤姆和伤心的鲁鲁.pps358.│汤姆搬家.pps359.│汤姆的噩梦.pps360.│汤姆走丢了.pps─牛皮图亨利的危险书（5册）361.│你要搭车吗？——来自陌生人的危险.pps 362.│煎锅起火了——厨房里的危险.pps363.│跷跷板跷不起来了——儿童肥胖的危险.pps 364.│球王住进了医院——马路上的危险.pps 365.│风筝怎么不飞了——户外的危险.pps─米莉茉莉丛书双语系列第3辑（6册）366.│第一天上学记.pps367.│新同学阿尔法.pps368.│米莉茉莉第3辑-爸爸的袜子.pps369.│和风开个玩笑.pps370.│热气球旅行记.pps371.│小偷波波.pps─米莉茉莉丛书双语系列第8辑（6册）372.│米莉茉莉第8辑-吉米的种子.pps373.│米莉茉莉第8辑-米莉茉莉和万万网.pps 374.│米莉茉莉第8辑-米莉茉莉和小乔伊.pps375.│米莉茉莉第8辑-米莉茉莉和盲人伯迪.pps 376.│米莉茉莉第8辑-饼干加工厂.pps377.│米莉茉莉第8辑-亨利就是亨利.pps─幸福的种子（绘本30册）378.│幸福的种子02-叶子小屋.pps379.│幸福的种子03-小木匠学手艺.pps380.│幸福的种子10-收集东收集西.pps381.│幸福的种子14-没有不方便.pps382.│幸福的种子17-借你一把伞.pps383.│幸福的种子08-为什么我不能.pps384.│幸福的种子16-聚宝盆.pps385.│幸福的种子22-嘟嘟.pps386.│幸福的种子09-兔子先生去散步.pps 387.│幸福的种子24-变色鸟.pps388.│幸福的种子23-彩色的鸭子.pps389.│幸福的种子01-蜘蛛先生要搬家.pps 390.│幸福的种子18-花园里有什么.pps391.│幸福的种子25-棒棒天使.pps392.│幸福的种子30-昆虫躲猫猫.pps393.│幸福的种子04-小机械立大功.pps394.│幸福的种子12-三只小猪上幼儿园.pps 395.│幸福的种子28-啊哈！幼儿园.pps396.│幸福的种子15-两个娃娃.pps397.│幸福的种子06-小吊桥.pps398.│幸福的种子27-爱吃水果的牛.pps399.│幸福的种子13-拍花箩.pps400.│幸福的种子07-我家是动物园.pps401.│幸福的种子19-胡萝卜火箭.pps402.│幸福的种子29-阿比比一比.pps403.│幸福的种子21-多多什么都爱吃.pps 404.│幸福的种子05-小豆豆的假期.pps405.│幸福的种子26-白羊村的美容院.pps 406.│幸福的种子20-国王生病了.pps407.│幸福的种子11-山丘上的约会.pps─不一样的卡梅拉（10册）408.│不一样的卡梅拉6-我能打败怪兽.pps 409.│不一样的卡梅拉2-我想有颗星星.pps 410.│不一样的卡梅拉5-我爱小黑猫.pps411.│不一样的卡梅拉4-我去找回太阳.pps 412.│不一样的卡梅拉1-我想去看海.pps413.│不一样的卡梅拉8-我不要被吃掉.pps 414.│不一样的卡梅拉10-我要救出贝里奥.pps415.│不一样的卡梅拉9-我好喜欢她.pps 416.│不一样的卡梅拉7-我要找到朗朗.pps 417.│不一样的卡梅拉3-我想有个弟弟.pps─小熊比尔和爸爸的故事（7册）418.│我再也不想离开你了.pps419.│比尔的圣诞礼物.pps420.│比尔过生日.pps421.│比尔学游泳.pps422.│我们形影不离.pps423.│和你在一起真好.pps424.│比尔最会安慰人.pps├─米莉茉莉丛书双语系列第1辑（6册）425.│米莉、茉莉和米波姐姐.pps426.│看，火车来了.pps427.│给我一个家.pps428.│星期五爷爷.pps429.│那是什么？.pps430.│一起去野餐.pps├─小熊和最好的爸爸（7册）431.│我长大了.pps432.│做游戏.pps433.│搬家.pps434.│看世界.pps435.│聚会.pps436.│当厨师.pps437.│世界上最好的爸爸.pps─米莉茉莉丛书双语系列第4辑（6册）438.│有个问题问大象.pps439.│欢迎女王来做客.pps440.│米莉茉莉和我爱你.pps441.│惊险露营记.pps442.│奶牛派尼傲.pps443.│护林员鲍勃大叔.pps─斯凯瑞金色童书第3辑（3册）444.│警察局的一天.pps445.│消防站的一天.pps446.│飞机场的一天.pps │─小熊宝宝绘本（全部要）（12册缺5、11、12）447.│小熊宝宝绘本15——过生日.pps448.│小熊宝宝绘本03——午饭.pps449.│小熊宝宝绘本01——你好.pps450.│小熊宝宝绘本13——散步.pps451.│小熊宝宝绘本09——我会穿短裤啦.pps 452.│小熊宝宝绘本14——好朋友.pps453.│小熊宝宝绘本02——拉巴巴.pps454.│小熊宝宝绘本10——收起来.pps455.│小熊宝宝绘本06——尿床了.pps456.│小熊宝宝绘本07——洗澡.pps457.│小熊宝宝绘本04——睡觉.pps458.│小熊宝宝绘本08——刷牙.pps─米莉茉莉丛书双语系列第7辑（6册）459.│米莉茉莉第7辑-老爷爷的橡树.pps 460.│米莉茉莉第7辑-米莉茉莉和花婆婆..pps 461.│米莉茉莉第7辑-伤心的驴子.pps462.│米莉茉莉第7辑-会爬的豆子.pps463.│米莉茉莉第7辑-非洲的大南瓜.pps 464.│米莉茉莉第7辑-你是特别的.pps465.│└─小袋袋绘本（4册）466.小袋袋找新家.pps467.小袋袋捉迷藏.pps468.小袋袋学游泳.pps469.我是小袋袋.pps。
汤姆上幼儿园绘本故事教案
汤姆上幼儿园绘本故事教案（通用14篇）汤姆上幼儿园绘本故事教案篇1[目标预设]1.理解故事内容，体验小汤姆内心的情感变化。
2.帮助幼儿克服心理障碍，能积极勇敢的上幼儿园。
[重点、难点]在理解故事内容的基础上，体验小汤姆路内心跌宕起伏的心理变化，结合自己的实际经验，克服害怕上幼儿园的心理，增加勇气。
活动准备：绘本书ppt、背景音乐[设计理念]通过教师有感情的讲述绘本的内容，让幼儿走进小汤姆的内心，教师通过提问和幼儿的讨论，感受小汤姆内心从担忧、烦恼、害怕到快乐转变的过程。
也通过这个故事告诉小朋友们装病、耍赖不想上幼儿园都是不勇敢的行为，有勇气、胆大的小朋友每天都能高高兴兴地区上幼儿园。
[设计思路]上幼儿园对于刚上小班的幼儿来说是一大挑战，面对陌生的环境，有些小朋友会感觉很新鲜，但是更多的是离开父母怀抱后安全感的缺失。
所以在刚开学的时候，经常会看到小朋友拉着爸爸妈妈哭闹，不愿意去上幼儿园。
在汤姆的身上也发生了同样的事情。
所以我设计了本次活动，通过描述汤姆开始害怕上幼儿园的情况到最后愿意上幼儿园，鼓励小朋友们愿意和乐意上幼儿园，增强勇气。
[教学过程]谈话导入师：小朋友们，你们喜欢上幼儿园吗？喜欢幼儿园里的什么？（请幼儿自由交流表述，教师予以回应。
）师：有一个叫汤姆的小朋友马上也要去上幼儿园啦，我们一起来看看汤姆在幼儿园的表现好么？故事阐述教师出示绘本的第一页，并提问：看看这个小男孩汤姆在干什么？他开心吗？你从哪里看出来的？（引导幼儿正确回答，教师讲述第一段故事内容。
）继续讲故事，“明天汤姆就要上幼儿园了，为什么汤姆却一点儿也不高兴呢？”（请幼儿大胆猜测。
）师:汤姆真的生病了吗？（假的）为什么汤姆要装病呢？（不想上幼儿园）结合经验思考：你觉得装病的做法是对的吗？（让幼儿在思考中明白不能为了逃避上幼儿园而撒谎找借口。
）继续讲述故事，自己看插图，汤姆一个人坐在床上干嘛？猜猜他在想什么？他的心情是怎样的？(让幼儿尝试揣测汤姆的心思，进一步了解汤姆的内心。
绘本语言课教案通用6篇
绘本语言课教案通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的妈妈真麻烦x绘本教案(一)
我的妈妈真麻烦x绘本教案(一)
我的妈妈真麻烦是一本颇受孩子们喜爱的绘本，它讲述了一个女孩对
妈妈的抱怨，但随后，女孩却发现了妈妈的伟大和付出，深深感动了
眼前的孩子。
这本绘本不仅教会孩子关爱母亲，更让我们看到了母爱
的伟大。
因此，我特意为这本绘本编写了一节阅读教案，希望能够帮助孩子理
解和领悟母爱的伟大，更好地珍惜和爱护我们的妈妈。
一、教学目标：
1.理解绘本《我的妈妈真麻烦》的内容，并表达出自己的感受和思考。
2.提高阅读理解能力，培养阅读习惯。
3.懂得珍惜父母对自己的付出，懂得关爱父母。
二、教学过程：
1.导入
引导学生先回想一下自己对妈妈的称呼，有哪些称呼方式，这些称呼
方式背后意味着什么。
提示词：妈妈、娘亲、妈、老妈、妈咪……
2.展示
将绘本《我的妈妈真麻烦》进行展示，先让学生自由欣赏，再引导学生回忆书中的情节。
3.讲解
引导学生观察并分析书中人物的感受和行为，以及他们的相关语言。
4.反思
让学生结合自己家庭感受，反思自己曾经对于父母的任性和不理解，以及如何去表达自己的感激之情。
5.巩固
引导学生根据自己的体验和指导，写下自己的关于妈妈的感想，展示到班级上，以及分享自己的成果。
三、教学重点
让学生更深入的了解作品，理解其中的内容和信息，并且结合自己的生活和情感体验，表达自己的感受和思考。
四、教学效果
通过阅读绘本《我的妈妈真麻烦》，学生理解妈妈的辛劳，懂得关爱父母，学会珍惜身边的人，同时，培养学生的阅读习惯和阅读理解能力，让学生在阅读中获得快乐，从而更好地成长和发展。
课文《小真的长头发》绘本教学设计（通用8篇）
课文《小真的长头发》绘本教学设计（通用8篇）课文《小真的长头发》绘本教学设计（通用8篇）作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。
那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的课文《小真的长头发》绘本教学设计，希望能够帮助到大家。
课文《小真的长头发》绘本教学设计篇1教学目标：1、接触和了解以独特想象为特点的故事，感受它的生动有趣。
2、根据故事内容能够大胆想象，乐于用通顺的语句讲述自己的想法，并指导每个人对同一件事会有不同的看法，要尊重、倾听他人的意见。
3、通过读写绘，发展学生的综合能力。
活动准备：1、教师在活动前了解学生的基本特点以及语言领域的发展水平，丰富其对直发、烫发的相关经验，并根据个人及活动需求适当对故事进行整理与在编。
2、《小真的长头发》故事及幻灯片，学生每人一份纸和笔。
教学过程：一、课前交流1、同学们，你们平时最喜欢什么？你们猜猜老师最喜欢什么？（幻想）而且我更喜欢爱幻想的孩子。
今天我们比比看，看谁最会幻想，好吗？2、在黑板上画一个图案，大家猜猜这是什么？（板书：长头发）3、猜猜有多长？出示课题，大家观察一下书的封面，读课题，要读出小真的头发很长很长的感觉。
4、介绍作者，绘本就是图文并茂地写出了孩子们的童趣，你们喜欢阅读绘本？（喜欢）今天，老师就和你们一起欣赏绘本，共同享受绘本带来的快乐。
二、绘本导读。
1、激趣引入，你们看，今天我们认识一下三个好朋友，她们分别是小真、小叶、小美。
（板书）三个好朋友正谈论什么话题呢？（小真的长头发）2、观察图，三个小朋友的头发有什么不同？（两个小朋友是长头发，一个小朋友是短头发）看她们的表情，你能猜出谁是小真吗？为什么？3、出示文本，学生自由读文本，了解中间的小朋友才是小真。
4、当你们的好朋友在你面前炫耀自己漂亮的长头发时，小真呀小真，你会如何想呀？（难受、伤心、嫉妒……）5、大家看看小真是如何想的呢？咦，你怎么站在凳子上呀？她可能会说什么呢？谁也来站在凳子上示范一下。
大班绘本教案圣诞老爸
大班绘本教案圣诞老爸【篇一：3～6岁儿童推荐书目】国际儿童绘本权威五奖：美国凯迪克大奖、英国格林威大奖、德国绘本大奖、波隆那国际儿童最佳选书、布拉迪斯插画双年展大奖2、博洛尼亚奖（波隆那奖）：老鼠娶新娘、农夫去旅行、第五个、瞬间收藏家、云朵面包、11只猫、友友的世界、我看见的世界、派老头和捣乱猫、莫迪洛漫画系列、动物必须刷牙吗？、买翅膀的小男孩、当冬天开始唱歌、好大的风、发现小锡兵、小牛的春天、月亮晚上做什么、小烦恼、亲爱的驴3、布拉迪斯：宝儿=荒原狐精、铁丝网上的小花、海兔与狐狸、国王万万岁、音乐万岁、巨人与春天、傻瓜比利、强尼强鼻子长、神奇的竹笋、小伢和大鱼4、德国大奖：鲁冰花仙子、我要来抓你了、爷爷有没有穿西装?、胆大包天的睡鼠胆小如鼠的巨人、恋爱的鱼、红色的狼、玛莎要去演马戏、恶霸游戏、森林大熊、5、格林威奖：大野狼、宝儿（伯宁罕）、还有一只羊、彩虹鱼、圣诞老爸、光脚丫先生、杰西过大海、听那鲸鱼在歌唱、顽皮公主不出嫁、怕冷的耶诞老公公、墙壁里的狼、大鼻子船长的宝藏、小贝挖宝6、安徒生奖: 一只想当爸爸的熊、大雪、毛鲁斯去旅行、莉娜和野鸟、毛毛、丢丢和小小、杜玛尼一家和他们的鸟邻居、赶雪节的铃铛、青蛙弗洛格的故事、大猩猩、是谁嗯嗯在我头上、雷奥与狗、五个丑家伙、不想飞的鹰、克里克塔、月光男孩、跳不停的小红球、拇指姑娘、詹姆希德国王、蛇城、安徒生童话（少年儿童出版社）安徒生童话故事集（人民文学出版社）、格林童话、留在家里的男子、苏和的白马、追追追、鹤妻、米斯雅和朋友们、旅之绘本、暴风雨中的男孩、小熊的季节、丑小鸭、世界为谁存在、十二月之旅、冬天王子，你要去哪里？、爱丽丝梦游仙境、仲夏夜之梦、拇指姑娘、胡桃夹子、爱丽丝漫游奇境、海的女儿、小小花国国王、午夜剧场开锣了、挖土机年年作响——乡村变了、森林大熊、再见，小兔子、四个孩子环游世界、跳蚤市场、布莱梅的音乐家、月亮先生、胆小鬼、小熊亨特、到森林里去、跟我说说一幅画、达尔童话、迈尔太太，放轻松、圣诞颂歌7、阅读与经典: 黑兔和白兔、花格子大象艾玛、我爸爸、我妈妈、女巫温妮、小艾来了、阿秋和阿狐、睡美人（霍夫曼）、圆白菜小弟、小老鼠亚历山大、黎明、流浪狗之歌、嘟嘟和巴豆、我的妈妈真麻烦、逃家小兔、猜猜我有多爱你、我绝对绝对不吃番茄、爱心树、米菲在海边、爷爷一定有办法、雪人、活了100万次的猫、睡不着吗，小熊？、窗外、狐狸、妞妞的鹿角、再见小兔子、快乐的一天、小鱼散步、莎莉，离水远一点、莎莉，洗好澡了吗？、你喜欢、小野兽、我的连衣裙、三只小狼和大坏猪、南瓜汤、神秘的蝌蚪、当乃平遇上乃苹、我最讨厌你了、当风吹来时、梦幻大飞行、鸡蛋踢石头、安格斯和鸭子、亲爱的小莉、走进森林、当我困了的时候、星月、阿卜杜勒.盖萨兹的花园、夜里来的鸟、下雨了、买手套、木偶奇遇记、忍住忍住，便便、14只老鼠赏月、男孩，熊、男爵，吟游诗人、好寂寞的萤火虫、谁来我家、梦想家威利、卡夫卡变虫记、威斯利王国、猪外婆、最大的熊、彼得的椅子、小猪离家记、迟到大王、魔奇魔奇树、想念巴尼、蒂奇、第一次上街买东西、一个黑黑、黑黑的故事、生气的亚瑟、外公、隧道、忘不了外公啦、 8、每个人都应该知道的100种图书画：小格穿衣服=小青蛙穿衣服、爱花的牛、小鸭黛西=快点，黛西！、警官巴克尔和警犬葛芮雅=长官巴克尔和葛罗里亚、七只瞎老鼠、狼婆婆、嘻哈农场=喀哩，喀啦，哞，会打字的牛、小玻在哪里、好奇的乔治、霍顿孵蛋、阿罗有枝彩色笔、要是你给老鼠吃饼干、驴小弟变石头、100万只猫、三只小猪的真实故事、妈妈的红沙发、小恩的秘密花园、不，大卫！、奥莉薇、阿文的小毯子、极地特快、小黑鱼、狼大叔的红焖鸡、小象巴贝尔的故事、鸭子农夫、三个强盗、老鼠牙医地嗖头、石头汤、母鸡萝丝去散步、比得兔的故事、胡萝卜种子、打瞌睡的房子、月亮生日快乐、小蓝和小黄、恐龙怎么说晚安？、鸭子骑车记、晚安，大猩猩、好饿的毛毛虫、阿布拉、亚历山大和可怕的恐怖的不好的非常糟糕的一天、阿纳西和布满青苔的岩石、安迪和狮子、汪汪，乔治、爱指使人的加利图、弗朗希丝和面包抹果酱、棕熊、棕熊，你在看什么？、布鲁诺?穆纳里的abc、臭虫阿嗡、卖帽子、叽喀叽喀碰碰、小熊可杜罗、恐龙吼叫、别让鸽子开巴士！、救火车、火车快跑、乔治和玛莎、走开，大绿怪！、戈因的某个特殊地方、月亮，晚安、穿雨靴的小鹅=戈西、爷爷的旅程、好脏的哈利、我亲了小宝宝！、约翰?亨利、尤利乌斯、小猫追月亮=小猫的第一个满月、莉莉的紫色小皮包、排队书、红色的小母鸡、莱尔，莱尔，鳄鱼莱尔、聪明的玛贝拉、机器在工作、玛德琳、梅西去游泳、让路给小鸭子、猫妈妈有三只小猫、走上世界最高的钢索、玛莎说话、迈克?马力甘和他的蒸汽铲车、纳尔逊小姐不见了！、和甘伯伯去游河、穆法罗的美丽女儿们、嘎吱！嘎吱！嘎吱！、我的兔子朋友、鸭宝宝，去上学！、老黑蚊、爸爸，请为我摘月亮、皮埃尔：警世故事、穿靴子的猫、兰登书屋版《鹅妈妈：386首不朽的童谣》、逛了一圈、侏儒怪=烂皮儿踩高跷皮儿、下雪天、斑点、羽毛和卷尾巴、流浪狗、巫婆奶奶、沥青海滩、十九八、有个老奶奶吞了一只苍蝇、三只熊、垃圾城、疯狂星期二、城外、巴士上的车轮、野兽出没的地方、彼得的口哨、约科、兔子佐莫=我的壁橱里有个恶梦、本的小号、塞尔的越橘、亲爱的动物园、吉米的蟒蛇、算命人、它是红的？还是黄的？还是蓝的？——在颜色中探险、法官：一个不真实的故事、科莫多、迟迟才长大的列奥、哈哈笑的小狗、什么也不怕的小老妇人、小红帽、午餐、猴子与鳄鱼、莫里斯的消失袋、老鼠画画、雨中的蘑菇、打盹的老鼠、越过草地、母鸡潘丽、往返旅行、沼泽天使、三个坏脾气的雄山羊、提基?提基?坦布、所有东西两份：中国民间故事、我们要去捉狗熊、山里的童年时光、为什么蚊子在人的耳朵里嗡嗡响：西非故事9、日本绘本选：绅士的雨伞、大河马、我爱洗澡、古利和古拉、拔萝卜、壁橱里的冒险、花婆婆、鼠小弟的小背心、獾的礼物、我是霸王龙、木匠和鬼六、10、其他经典：贝托妮和她的一百二十个宝宝、大卫上学去、晚安，猫头鹰、玛德琳卡、森林里的聚会、红豆粥婆婆、蜡笔小黑、落叶跳舞、小泥人、一根羽毛也不能动、画虎、百鸟朝凤、五个小怪物、鸡蛋哥哥、亲爱的小鱼、三只山羊嘎啦嘎啦、今天运气怎么这么好、好饿的小蛇、我的幸运一天、漏、小老鼠大老虎、别再笑了裘裘、谁藏起来了、首先有一只苹果、小酷和小玛、莎娜系列、失落的一角、鳄鱼怕怕牙医怕怕、找死的兔子、蚯蚓的日记、月亮的味道、蚂蚁和西瓜、喜欢大的国王、一院青菜成了精、男孩.狗和青蛙、傻鹅皮杜妮、世界上最美丽的地方—我的家乡、虎王子、小猫头鹰套装书推荐：斯凯瑞金色童书系列全22册不一样的卡梅拉全10册花格子大象10册聪明豆绘本全30册可爱的鼠小弟12册嘟嘟和巴豆 10册青蛙弗洛格的成长故事1＋2全19册贝贝熊系列全70册小熊和最好的爸爸 7册玛蒂娜贴纸系列30册注音版（2～4周岁女孩）玛蒂娜故事书系列40册注音版（中、大班、一年级女孩）影响孩子一生的情商故事礼盒装(15册+dvd)海豚绘本花园巴巴爸爸10册14只老鼠6册小乌龟富兰克林10册赏识教育经典鼹鼠的故事11册东方娃娃绘本小兔波力品格养成系列11册提姆和莎兰女孩品格养成系列10册暖暖心绘本全19册古利和古拉7册我的感觉系列7册苏斯博士双语系列10册小兔汤姆系列21册沃尔夫翻翻书5册一看再看系列（全6册）神奇校车系列24册法布尔昆虫记10册第一次发现透视眼系列42册第一次发现手电筒系列20册小牛顿科学馆60册简单的科学4岁以上(10本礼品装)【篇二：彭懿的阅读与经典一书里的上提到的书】1、活了100万次的猫（日）佐野洋子《我的帽子》、《绅士的雨伞》、《请等一等》《熊爸爸》《五岁老奶奶去钓鱼》 2、玛德琳（美）贝梅尔曼斯著《玛德琳的救援》（金奖）《玛德琳和坏帽子》《玛德琳和吉普赛人》《玛德琳在伦敦》 3、小房子就是我《还差九天圣诞节》获凯迪克金奖《森林大会》《风喜欢和我玩》6、阿罗有枝彩色笔克罗格特约翰逊著胡萝卜的种子 7、小蓝和小黄小黑鱼《田鼠阿佛》《一寸虫》〔美〕谢尔? 希尔弗斯坦《谁要一只便宜的犀牛》《人行道的尽头》《失落的一角》《失落的一角遇见大圆满》《阁楼上的光》《向上跌了一跤》《一只会开枪的狮子》《只加长十分之五的长颈鹿？ 11、彼得的椅子（美）埃兹拉?杰克?季兹〈下雪天〉珍妮的帽子彼得的口哨彼得的信彼得的眼镜 12、古利和古拉（日）中川李枝子《不不园》处女作《天空颜色的种子》《第一场雪》《六只小狐狸》《粉红色的长颈鹿》童话《回家的艾露达》 13、我的壁橱里有个噩梦1男孩、狗和青蛙——无字书系列(全6册) 14、母鸡萝丝去散步蒂奇(titch)16、好饿的毛毛虫〔美〕卡尔编绘棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？好寂寞的萤火虫好忙的蜘蛛爸爸,请给我摘月亮 1,2,3去动物园 17、和甘伯伯去游河外公迟到大王莎莉,离水远一点你喜欢莎莉,洗好澡了没? 鳄梨宝宝喂,下车我的秘密朋友阿德《白雪公主和七个小矮人》《一无所有》 20、雪人2《我妈妈》当乃平愚上乃萍威利的画我喜欢书朱家故事小凯的家不一样了胆小鬼威利 25、獾的礼物26、鳄鱼怕怕牙医怕怕（日）五味太郎《藏在谁那儿了？》《谁吃掉了？》时而少年小牛的春天鲸鱼——启发系列绘本巴士到站了 27、月下看猫头鹰（美）简?尤伦著（美）约翰?秀能绘魔鬼的算术如何让恐龙道晚安皇帝和风筝 28、睡不着吗，小熊（爱尔兰）马丁?韦德尔著穿着蓝色天鹅绒的裙子农场主的鸭子猫头鹰宝宝回家吧,小熊做得好,小熊你在口袋里放了什么? 《先迈哪只脚？》《谁最高？》塞姆,你觉得舒服吗? 小兔,我的甜心 33、不，大卫! （美）大卫?香农美洲豹有多少斑点?乔治?拉德伯姆如何揪了棒球下雨了小鸭骑车记大卫上学去大卫惹麻烦（美）伊恩?福尔克纳3奥莉薇系列(数数\反面\拯救马戏团\抢救玩具大战)36、爷爷有没有穿西装？小老鼠,红色的熟草莓和饥饿的大熊小猪38、比得兔的故事 (英)比阿特丽克斯? 波特松鼠纳特金的故事格鲁塞斯特的裁缝小兔本明杰两只坏老鼠的故事汤姆小猫的故事杰米玛?帕德尔鸭的故事 39、要是你给老鼠吃饼干劳拉?乔菲?努梅罗夫费利西亚?邦德要是你给…..系列 40、让路给小鸭子莎莎摘浆果小塞尔采蓝莓《美妙的时光》或叫夏日海湾（time ofwonder，1957） 41、好脏的哈利吉恩?蔡恩哈利的花毛衣哈利和隔壁的太太哈利海边历险记全都倒下了《推土机年年作响乡村变了》发现小锡兵书中之书太阳石《再见，小兔子》43、北极特快车（极地快车）克利斯?凡? 艾尔斯伯格阿卜杜勒?盖萨兹的花园天灵灵44、我的兔子朋友埃里克?诺曼时光飞逝 45、快乐的一天 (美)露丝?克劳斯 (美)马尔克?西蒙特一座非常特别的房子胡萝卜种子一个要挖的洞别人的榛子树和来自孩子们的其他故事迷路小狗树真好 46、三只小猪疯狂星期二（美）大卫?威斯纳《诚实的安德鲁》（ho n e s t andrew），《梦幻大飞行》（ f r ee f a l l ）《飓风》（ h u r r i c a n e ，）、《1 9 9 9年6月29日》《怪兽饰之夜》（nightof the gargoyles，《7号梦工厂》（sector 7，1999）海底的秘密47、第一次上街买东西筒井赖子林明子纸飞机麻惠和小妹妹神奇的水彩阿秋和阿狐我爱洗澡魔女宅急便 48、影子布莱斯?桑德拉尔玛西亚?布郎4小旋转木马石头汤灰姑娘小老鼠和大老虎渔夫亨利狄克?惠汀顿和他的猫船长约翰的厨子穿长靴的猫小锡兵鸵鸟如何得到它的长脖子 49、野兽出没的地方 (美)莫里斯?桑达克令人惊奇的农场一个要挖的洞一座非常特别的房子亲爱的,你说什么跳月的精灵小熊来访兔子先生,帮帮忙好吗? 厨房之夜狂想曲在那遥远的地方 50、苏赫的白马赤羽末吉地藏菩萨追追追鹤妻雪女昆格勒?万格勒的帽子一个平常家庭的龙爱丽丝漫游奇境农场主的鸭子三只小狼和大坏猪太多彭懿的阅读与经典一书里的上篇阅读部分提到的书: 1、约翰吉卜林的趣事 2、窗下 3、夏洛的网 4、黑兔白兔 5、天灵灵=野蛮游戏 6、窗外7、花格子大象艾玛 8、讨厌黑夜的席奶奶 9、我爸爸 10、我妈妈11、彩虹鱼 12、女巫温妮 13、狐狸14、发现小锡兵=坚定的小锡兵 15、再见，小兔子 16、妞妞的鹿角17、和我玩好吗？ 18、追追追 19、月光男孩 20、小艾来了21、爸爸，请为我摘月亮 22、挖土机年年作响--乡村变了 23、胆小如鼠的巨人和胆大包天的睡鼠 24、小鱼散步 25、莎莉，离水远点26、山中旧事 27、三只小狼和大坏猪 28、南瓜汤 29、失落的一角30、圆白菜小弟31、为什么蚊子老在人们耳边嗡嗡叫？ 32、神秘的蝌蚪 33、在一个晴朗的日子里 34、你喜欢 35、小恩的秘密花园 36、小野兽 37、第5个38、我可以带一个朋友来吗？39、我的连衣裙40、阿秋与阿狐41、当乃平遇上乃萍 42、睡美人5。
大班语言绘本阅读《我的妈妈真麻烦》-教学设计
大班语言绘本阅读《我的妈妈真麻烦》-教学设计大班语言绘本阅读《我的妈妈真麻烦》XX市新坝镇中心幼儿园王海英活动目标：1.在共同阅读中感知故事内容，感受妈妈其实不麻烦，她给孩子们带来了许多快乐，还很关心孩子。
2.利用阅读激发幼儿的想象力，培养说话能力，充分展现童真、童趣。
3.充分感受阅读绘本的乐趣，激起幼儿阅读绘本的热情。
活动准备：绘本、课件活动过程：一、谈话导入1.今天有许多小朋友的爸爸妈妈来到我们班，欢迎爸爸妈妈们。
我们每个小朋友都有自己的妈妈，谁来向大家介绍一下，你的妈妈怎么样？2.小朋友都很爱自己的妈妈，可是有一个小朋友却是这样说他妈妈的（出示：我的妈妈真麻烦），听了他的话，你有什么问题要问吗？所有的答案都在这本书里呢，一起读书名。
让我们走进绘本，读读这个有趣的故事吧！二、共读绘本第一部分 1.师：我的妈妈真麻烦，她的帽子让人烦透了。
（出示帽子图，你发现了什么？）她的帽子简直就是个小型的动植物园。
说说看这个妈妈怎么样？ 2.看看在这个与众不同的妈妈身上会发生哪些有趣的事。
3.师：妈妈送我去上学的时候，别的小朋友一看到我们就觉得很好笑。
看看，妈妈是怎么送我去上学的呢？看看这些小朋友的表情，他们会说些什么？（妈妈会飞上天送我去学校，真是一位魔法大师。
）4. 一天晚上，学校举行家长会，妈妈也去了。
可是妈妈好像并不知道……怎么跟其他的家长相处，仔细看看，妈妈做了什么？你是怎么看出来的？妈妈只是想跟家长们开个玩笑逗个乐子，却无意间把他们变成难看的青蛙，她不知道怎么跟其他的家长相处。
5. 继续来看故事：家长们……原来爸爸是个酒鬼啊，那爸爸在哪呢？来看看，认识上面的字吗？自己读一读。
听过腌菜腌肉，还从来没听过腌丈夫的呢！6. 还不止这些呢：老师问我们……。
妈妈就做了，瞧。
妈妈做得多带劲呀！猜猜妈妈会做出什么样的蛋糕呢？可是这却变成了一场大灾难。
仔细看看图，你有什么发现？7.你觉得妈妈麻烦吗？小朋友们觉得妈妈怎么样？（真有趣、真好玩）。
《我的妈妈真麻烦》绘本教学设计
《我的妈妈真麻烦》绘本教学设计作者：李孟娇来源：《小学语文教学·会刊》 2019年第11期李孟娇教学目标：1.在共同阅读中感知故事内容，感受妈妈其实不麻烦，她给孩子们带来了许多快乐，还很关心孩子，作者其实很爱妈妈。
2.利用阅读期待激发学生的想象力，培养说话能力，充分展现童真、童趣。
3.充分感受阅读绘本的乐趣，学习“读懂文字”“观察插图”“大胆猜想”等读绘本的方法，激起学生阅读绘本的热情。
适合年级：一、二年级教学过程：一、谈话导入，读懂封面1.谈话导入：用“我的妈妈真______”的句式向大家介绍一下自己的妈妈。
2.引出书名：我的妈妈真麻烦。
重点理解“麻烦”。
3.读懂封面：书名、插图、作者、翻译者。
看书要从封面看起。
引出读绘本“法宝一”：接下来读什么呢？（板贴：读懂文字）二、走进绘本，初识“麻烦妈妈”“麻烦妈妈”之“帽子款式”：1.指名读文字：我的妈妈真麻烦，她的帽子让人烦透了。
2.寻找“烦透原因”：一顶巫师帽上有蛇、老鼠、花草、果子。
3.引出读绘本“法宝二”：读书的时候，不光要读懂文字，还要学会观察插图，图片也是会说话的。
（板贴：观察插图）4.总结：现在你知道妈妈的帽子为什么让我烦透了吧？她的帽子简直就是个小型的动植物园，这样的帽子款式真怪异！（板贴：帽子款式）5.点明主题：难怪作者说——（引读书名）我的妈妈真麻烦。
6.从帽子看，她也许是一名巫师。
我们来看看这个巫师妈妈会发生哪些有趣的事。
“麻烦妈妈”之“上学方式”：1.自由读文字：妈妈送我去上学的时候，别的小朋友一看到我们就觉得很好笑。
2.哪里好笑了？（插图：妈妈骑着扫把送我上学）3.你看，巫师就是不一样，上学方式都很夸张。
（板贴：上学方式）4.想象说话：假如你看到会说什么？5.回扣主题：大家议论纷纷，难怪我要说——（引读书名）我的妈妈真麻烦。
接着又会发生什么呢？咱们接着读。
“麻烦妈妈”之“开家长会”：1.师：一天晚上，学校举行家长会，妈妈也去了。
大班绘本教案《大卫惹麻烦》
大班绘本教案《大卫惹麻烦》（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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「我的媽媽真麻煩」PPT
「我的媽媽真麻煩」學習單（1）
「我的媽媽真麻煩」口語評量
分組評量
口語評量
分組評量
能力指標
教學目標
教學活動
時間
教學資源
教學評量
人權
1-2-1欣賞個別差異並尊重自己與他人的權利。
語文3-5-5能體會出作品中對週遭人、事、物的尊重關懷。
◎教案名稱：我的媽媽真麻煩
ㄧ、參考書目
書名
我的媽媽真麻煩
出版社
遠流出版事業股份有限公司
作者譯者
芭蓓薇.柯爾
陳質采
適用年級
中低年級
適用領域
語文
藝術與人文
授課節數
6
書本內容摘要
這本書是以一個小男孩的眼光來看自己和同學都不一樣的家庭，他有一位酗酒的爸爸，以及常常讓自己感到困擾的巫婆媽媽。他的媽媽吃的和穿的都跟別人不一樣，又不擅長社交。在親師懇談會上，她想和其他家長開開玩笑，卻因把他們變成蟾蜍而惹人厭煩。後來，在一次意外災難中，她終於有機會發揮所長，讓大家認識到她和其他的媽媽一樣：善良，愛孩子，想要被看重。
1.小朋友說起「家」你會想到誰？
2.家人之中你最喜歡誰？為什麼？
3.你對媽媽的感覺如何？請小朋友說一說自己的媽媽是什麼樣的人？
4..揭示「我的媽媽真麻煩」當中媽媽帶著巫婆帽的圖片，讓學生預測這是什麼樣的媽媽。
5.介紹「我的媽媽真麻煩」故事繪本
～第一節完～
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「我的媽媽真麻煩」PPT
口語評量
能力指標
教學目標
家政
4-2-1了解個人具有不同的特質。
讓小朋友說出對媽媽的印象及感覺，並畫出媽媽的樣子
讓小朋友感受歌詞內容，做出舞蹈動作
教學活動五：我的媽媽
1.請小朋友帶媽媽的照片，輪流上台介紹自己的媽媽。
2.發下8k圖畫紙請小朋友畫下媽媽的樣子。
～第五節完～
教學活動六：媽媽真偉大
1.播放「媽媽的眼睛」歌曲，並請各組小朋友依照歌詞內容編舞蹈動作。
依書本設計之
教學活動
教學活動一：繪本導讀
教學活動二：記憶大考驗
教學活動三：腦力激盪
教學活動四：我的寵物蛋
教學活動五：我的媽媽
教學活動六：媽媽真偉大
二、閱讀指導教案設計
配合領域
語文、藝術與人文
活動主題
繪本教學
單元名稱
「我的媽媽真麻煩」
教材來源
故事繪本
教學時間
6節（240分鐘）
教學年級
二年級
能力指標
人權1-2-1欣賞個別差異並尊重自己與他人的權利。
語文3-5-5能體會出作品中對週遭人、事、物的尊重關懷。
家政4-2-1了解個人具有不同的特質。
教學目標
1.能參與討論及發表。
2.能清楚表達自己的想法。
3.能完成學習單。
4.能與小組一起合作。
準備活動
「我的媽媽真麻煩」PPT
能力指標
教學目標
教學活動
時間
教學資源
教學評量
「我的媽媽真麻煩」繪本導讀
教學活動一：繪本導讀
（3）如果你是媽媽，你想要訂做什麼樣的孩子？
（4）你是這樣的孩子嗎？
（5） 如果不是，要怎樣做才能成為一個很棒的孩子？
家長鼓勵的話
閱讀日期
月日
年班
姓名
◎作者：◎譯者：◎出版社：
教學活動
時間
教學資源
教學評量
人權
1-2-1欣賞個別差異並尊重自己與他人的權利。
語文3-5-5能體會出作品中對週遭人、事、物的尊重關懷。
家政
4-2-1了解個人具有不同的特質。
「我的媽媽真麻煩」故事繪本內容探討
「我的媽媽真麻煩」故事繪本延伸討論
「我的媽媽真麻煩」故事繪本想像力延伸
教學活動二：記憶大考驗
1.為什麼書中主角的媽媽和其他媽媽不一樣，你能從書中找出來嗎？
9.現在主角是不是和所有的同學成為好朋友了？為什麼？
～第二節完～
教學活動三：腦力激盪
1.配合學習單請小組共同討論巫婆媽媽的外表、個性及故事中的衝突點以及故事結局，並完成學習單。
2.請各組派代表發表。
～第三節完～
教學活動四：我的寵物蛋
1.配合學習單請小朋友先想像自己想要一隻怎麼樣的寵物，具體描述出寵物的外表其個性特質。
2.巫婆媽媽送主角上學時，為什麼其他的小朋友覺得很好笑？
3.巫婆媽媽參加懇親會時和其他同學的爸媽發生了什麼事？
4.主角的爸爸是個什麼樣的人？5.為什麼其他的小朋友覺得巫婆媽媽酷斃了？
6.同學們在巫婆媽媽家的下午發生了什麼事？
7.主角和新同學之間的關係為什麼改變了？
8.同學的爸爸和媽媽態度為何改變了？
2.請各組邊唱邊發表舞蹈動作。
～第六節完～
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8K圖畫紙
歌曲CD
口語評量圖畫評量
口語評量分組評量
乖寶寶們，想要跟媽媽說些什麼但是又不敢說嗎？沒關係！把心中的話寫在花瓣，花仙子會將你的心意、感謝傳給媽媽喔！
年班姓名：
（1）如果你可以訂做一個媽媽，你想訂做一個什麼樣的媽媽？
（2）你現在的媽媽比訂做的媽媽哪裡厲害？