六年级下册美术课件-第8课 我设计的服装 ▏人教新课标 (共39张PPT)

中国女性魅力的特
有服饰。清军入关
服
后，掀起了一场声 势浩大的易服浪潮，
饰
旗袍便逐渐传遍中 原大地。
Hale Waihona Puke Baidu
特点；大多穿时要 在外面加件坎肩
特点：韩版
为主流
以宽松舒适
4
为主
现
颜色上以朝
代 服
气蓬勃的效 果为佳
可以随意搭
装
配
5 民 族 服 装
苗族服装
藏族服饰
和服
二、服装设计的概念
服装设计： 是通过一定的思维形 式、美学规律和设计 程序，以人体为对象 ，将设计构思用文字 和绘画的形式完整的 表达出来，同时选择 适当的材料，运用一 定的技法，将构想变 成现实的过程。
什么样的个性与爱好？ 什么样的职业？ 什么场合穿的？
因为穿上一套服装既要自己感到舒适，又要别人感到美观；服装
既是“我的”又是“他的”，它是人与社会之间的中介，它的款式、 装束要与社会群体生存的心理相和谐.
1.款式造型：指服装成品的外形轮廓， 内部结构等因素决定的。
2.服装色彩的搭配规律
• 类似色搭配 • • 对比色搭配
三.思考：服装的功能是什么？
为什么要穿衣服？
保暖 遮体 审美
四：服装的种类
1.时装
是流行一时的一种 颇具特色的服装。 时装，指款式新颖 而富有时代感的服 装。时间性强，每 隔一定时期流行一 种款式。
2.生活、休闲装
也称便装，是随季节变化而 更换的实用性强、比较随意 的服装。与时装一样也讲究 款式、色彩、面料及装饰美 ，是人们所接受的并广为流 行的样式。
服装的发展历史悠久，你有没有对 哪一类服装特别感兴趣？
一.欣赏服装,从古至今服装的发展
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汉 朝 服 饰
主要的有袍、襜褕﹝直 身的单衣﹞、襦﹝短衣 ﹞、裙。汉代因为织绣 工业很发达，所以有钱
人家就可以穿绫罗绸缎
漂亮的衣服。一般人家
穿的是短衣长裤，贫穷 人家穿的是短褐﹝粗布 做的短衣﹞。
唐代女服集中体
▲暖色：红、橙、黄。
冷色：蓝、紫、绿。
▲总体搭配须知
• （1）有图案的上衣不要配相同图案的衬衣和领带。 • （2）条纹或者花纹的上衣需配素色的裤子。 • (3）鞋子的颜色要与衣服的色彩相协调。 •
六:绘制效果图
1.确定人体比例 2.画出大体轮廓 3.表现细节 4上色
七：为自己或他人设计一款有新意的服装
请问：胖的人和瘦的人穿什么颜色的衣服较好？ 胖深（压迫感） 瘦浅（扩张感）
• 类似色搭配
所谓类似色系指色环大约在90度以内的邻近色。如红与橙黄、 橙红与黄绿、黄绿与绿、绿与青紫等都是相似色。 相似色服装搭配变化较多，且仍能获得协统一的效果
• 对比色搭配
两个相隔较远的颜色相配。例如：米黄色与紫色；红色与青绿色。 这种配色给人的感觉比较强烈，会让人有惊艳的感觉
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3.职业装
是根据职业特点 专门设计的工作服。 它折射着职业形象 （款式、色彩、面 料上有一定的指向 性要求）
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4.运动装
专用于体育运 动的服装,还包括 从事户外体育活 动穿用的服装。
5.礼服
穿这类服装可以 去参加宴会、舞 会、婚礼。
设计一套服 装需要注意 的要素
（造型 色彩 场合） 什么年龄的人穿？ 什么样的身材？
• 1.样式要独特。 • 2.色彩要鲜明。 • 3.在服装上加自己喜欢的花纹或装饰。 • 4.运用独特的材料。
塑料薄膜 光盘
纽扣
废纸
落叶
设计作品：
设计
设计
现了唐代服装浓
烈的民族风情和
极度的开创性意
识， 唐代女性日
2
常服装充分表达
唐
了唐代妇女的大
朝 服
胆开放 .追求自身 美感。 展现时代 精神的思想观念 ,
饰
唐代女子对新奇
的东西都有极大
的热情 ,服饰上追
求变化创新
在清朝，男人穿的
3
叫袍，女性穿的叫
旗袍，而女性旗袍
清
自清开始，经过数
代
百年的流传而不衰， 现在已经成为展现