代数式易错题汇编及解析

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代数式易错题汇编含解析

代数式易错题汇编含解析

代数式易错题汇编含解析一、选择题1.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )A .12B .14C .16D .18【答案】C【解析】【分析】观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n 个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得.【详解】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1);第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1);第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);……∴第n 个图案中有三角形个数为:2(n+1)∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,故选C.【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.2.下列各式中,运算正确的是( )A .632a a a ÷=B .325()a a =C .223355=D 632=【答案】D【解析】【分析】利用同底数幂的除法、幂的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法法则计算.【详解】解:A 、a 6÷a 3=a 3,故不对;B 、(a 3)2=a 6,故不对;C 、2和3不是同类二次根式,因而不能合并;D 、符合二次根式的除法法则,正确.故选D .3.一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为( )A .62.710-⨯B .72.710-⨯C .62.710-⨯D .72.710⨯【答案】A【解析】【分析】绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为62.710-⨯.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯.4.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 3=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 3=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.5.下列计算正确的是( )A .235x x x +=B .236x x x =gC .633x x x ÷=D .()239x x =【答案】C【解析】【分析】 根据合并同类项的法则,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算法则分别求出结果再起先判断即可得解.【详解】A. 2x 与3x 不能合并,故该选项错误;B. 235x x x =g ,故该选项错误;C. 633x x x ÷=,计算正确,故该选项符合题意;D. ()236x x =,故该选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了合并同类项,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算,熟练掌握运算法则是解决此题的关键.6.下列各式中,计算正确的是( )A .835a b ab -=B .352()a a =C .842a a a ÷=D .23a a a ⋅= 【答案】D【解析】【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.【详解】解:A 、8a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意;B 、()326a a =,故选项B 不合题意;C 、844a a a ÷=,故选项C 不符合题意;D 、23a a a ⋅=,故选项D 符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.7.下列运算正确的是()A .336a a a +=B .632a a a ÷=C .()235a a a -⋅=-D .()336a a = 【答案】C【解析】【分析】分别求出每个式子的值,3332a a a +=,633a a a ÷=,()235aa a -⋅=-,()339a a =再进行判断即可.【详解】解:A: 3332a a a +=,故选项A 错;B :633a a a ÷=,故选项B 错;C :()235aa a -⋅=-,故本选项正确; D.:()339a a =,故选项D 错误.故答案为C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n 个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做幂;分清()22n n a a -=,()2121n n a a ++-=-.8.(x 2﹣mx +6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .0B .23C .﹣23D .﹣32 【答案】C【解析】试题解析:(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)=3x 3﹣(2+3m )x 2+(2m+18)x ﹣12,∵(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,∴2+3m=0,解得,m=23-, 故选C .9.计算3x 2﹣x 2的结果是( )A .2B .2x 2C .2xD .4x 2【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项的法则进行计算即可得.【详解】3x 2﹣x 2=(3-1)x 2=2x 2,故选B .【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则.10.如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm ,一只电子甲虫从点A 开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2014cm 时停下,则它停的位置是( )A .点FB .点EC .点AD .点C【答案】A【解析】分析:利用菱形的性质,电子甲虫从出发到第1次回到点A 共爬行了8cm (称第1回合),而2014÷8=251……6,即电子甲虫要爬行251个回合,再爬行6cm ,所以它停的位置是F 点.详解:一只电子甲虫从点A 开始按ABCDAEFGAB …的顺序沿菱形的边循环爬行,从出发到第1次回到点A 共爬行了8cm ,而2014÷8=251……6,所以当电子甲虫爬行2014cm 时停下,它停的位置是F 点.故选A .点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.11.下列运算中,正确的是( )A .236x x x ⋅=B .333()ab a b =C .33(2)6a a =D .239-=-【答案】B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方法则以及负整数指数幂的运算法则逐一判断即可.【详解】x 2•x 3=x 5,故选项A 不合题意;(ab )3=a 3b 3,故选项B 符合题意;(2a )3=8a 6,故选项C 不合题意; 3−2=19,故选项D 不合题意. 故选:B .【点睛】 此题考查同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方以及负整数指数幂的计算,熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.12.若(x +1)(x +n )=x 2+mx ﹣2,则m 的值为( )A .﹣1B .1C .﹣2D .2 【答案】A【解析】【分析】先将(x+1)(x+n)展开得出一个关于x 的多项式,再将它与x 2+mx-2作比较,即可分别求得m ,n 的值.【详解】解:∵(x+1)(x+n)=x 2+(1+n)x+n ,∴x 2+(1+n)x+n=x 2+mx-2,∴12n m n +=⎧⎨=-⎩, ∴m=-1,n=-2.故选A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则以及类比法在解题中的运用.13.已知:()()22x 1x 32x px q +-=++,则p ,q 的值分别为( ) A .5,3B .5,−3C .−5,3D .−5, −3【答案】D【解析】【分析】 此题可以将等式左边展开和等式右边对照,根据对应项系数相等即可得到p 、q 的值.【详解】由于()()2x 1x 3+-=2x 2-6x+x-3=2 x 2-5x-3=22x px q ++, 则p=-5,q=-3,故答案选D.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则,根据对应项系数相等求解是关键.14.已知单项式2m 13a b -与n 7a b -互为同类项,则m n +为( )A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:Q 单项式2m 13a b -与7a b n -互为同类项,n 2∴=,m 11-=,n 2∴=,m 2=.则m n 4+=.故选D .【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.15.有两个正方形A ,B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将A ,B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A ,B 的面积之和为( )A .7B .12C .13D .25【答案】C【解析】【分析】 设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,根据图形列式整理得a 2+b 2−2ab =1,2ab =12,求出a 2+b 2即可.【详解】解:设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,由图甲得:a 2−b 2−2(a−b )b =1,即a 2+b 2−2ab =1,由图乙得:(a +b )2−a 2−b 2=12,即2ab =12,所以a 2+b 2=13,即正方形A ,B 的面积之和为13,故选:C.【点睛】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,解题的关键是根据图形列出算式.16.已知多项式x -a 与x 2+2x -1的乘积中不含x 2项,则常数a 的值是( )A .-1B .1C .2D .-2【答案】C【解析】分析:先计算(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1),然后将含x 2的项进行合并,最后令其系数为0即可求出a 的值.详解:(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1)=x 3+2x 2﹣x ﹣ax 2﹣2ax +a=x 3+2x 2﹣ax 2﹣x ﹣2ax +a=x 3+(2﹣a )x 2﹣x ﹣2ax +a令2﹣a =0,∴a =2.故选C .点睛:本题考查了多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.17.计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是( )A .13210⨯B .140.510⨯C .21210⨯D .21810⨯ 【答案】C【解析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质进行计算.解:(0.5×105)3×(4×103)2=0.125×1015×16×106=2×1021.故选C .本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.18.下面的图形都是由同样大小的棋子按照一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形有6颗棋子,第③个图形有15颗棋子,第④个图中有28颗棋子,…,则第6个图形中棋子的颗数为( )A .63B .64C .65D .66【答案】D【解析】【分析】 根据图形中棋子的个数找到规律,从而利用规律解题.【详解】解:∵通过观察可以发现:第1个图形中棋子的个数为()11211=⨯⨯-;第2个图形中棋子的个数为()62221=⨯⨯-;第3个图形中棋子的个数为()153231=⨯⨯-;第4个图形中棋子的个数为()284241=⨯⨯-;L L第n 个图形中棋子的个数为()21n n -∴第6个图形中棋子的个数为()626166⨯⨯-=.故选:D【点睛】本题考查了图形变化规律的问题,能找出第n 个图形棋子的个数的表达式是解题的关键.19.若x +y =3+22,x ﹣y =3﹣22,则22x y -的值为( )A .42B .1C .6D .3﹣22【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质解答.【详解】解:∵x+y =3+22,x ﹣y =3﹣22,∴22()()(322)(322)x y x y x y -=+-=+-=1.故选:B .【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及平方差公式的运用,解题的关键是熟练掌握平方差公式进行解题.20.观察下列图形:( )它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第7个图形中共有五角星的个数为( ) A .20B .21C .22D .23【答案】C【解析】【分析】设第n 个图形共有a n (n 为正整数)个五角星,根据各图形中五角星个数的变化可找出变化规律“a n =3n +1(n 为正整数)”,再代入n =7即可得出结论.【详解】解:设第n个图形共有a n(n为正整数)个五角星,∵a1=4=3×1+1,a2=7=3×2+1,a3=10=3×3+1,a4=13=3×4+1,…,∴a n=3n+1(n为正整数),∴a7=3×7+1=22.故选:C.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中五角星个数的变化,找出变化规律“a n=3n+1(n为正整数)”是解题的关键.。

代数式易错题(Word版 含答案)

 代数式易错题(Word版 含答案)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.如图,在数轴上点A表示数a,点C表示数c,且多项式x3﹣3xy29﹣20的常数项是a,次数是c.我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母一起标记,比如,点A与点B之间的距离记作AB.(1)求a,c的值;(2)若数轴上有一点D满足CD=2AD,则D点表示的数为________;(3)动点B从数1对应的点开始向右运动,速度为每秒1个单位长度.同时点A,C在数轴上运动,点A,C的速度分别为每秒2个单位长度,每秒3个单位长度,运动时间为t 秒.①若点A向右运动,点C向左运动,AB=BC,求t的值;②若点A向左运动,点C向右运动,2AB-m×BC的值不随时间t的变化而改变,直接写出m的值.【答案】(1)解:∵多项式x3﹣3xy29﹣20的常数项是a,次数是c.∴a=-20,c =30(2)-70或(3)解:①如下图所示:当t=0时,AB=21,BC=29. 下面分两类情况来讨论: a.点A,C在相遇前时,点A,B之间每秒缩小1个单位长度,点B,C每秒缩小4个单位长度. 在t=0时,BC -AB=8, 如果AB=BC,那么AB-BC=0,此时t= 秒, b.点A,C在相遇时,AB=BC,点A,C之间每秒缩小5个单位长度,在t=0时,AC=50,秒, c.点A,C在相遇后,BC 大于AC,不符合条件. 综上所述,t= ②当时间为t时,点A表示得数为-20+2t,点B表示得数为1+t,点C表示得数为30+3t,2AB-m×BC=2[(1+t)-(-20+2t)]-m[(30+3t)-(1+t)],=(6-2m)t+(42-29m),当6-2m=0时,上式的值不随时间t的变化而改变,此时m=3.【解析】【解答】解:(2)分三种情况讨论,•当点D在点A的左侧,∵CD=2AD,∴AD=AC=50,点C点表示的数为-20-50=-70,‚当点D在点A,C之间时,∵CD=2AD,∴AD= AC= ,点C点表示的数为-20+ =- ,ƒ当点D在点C的右侧时,AD>CD与条件CD=2AD相矛盾,不符合题意,综上所述,D点表示的数为-70或 ;【分析】(1)根据多项式 x3﹣3xy29﹣20的常数项是a,次数是c.就可得出a、c的值。

七年级数学代数式求值易错题总结(含答案)

七年级数学代数式求值易错题总结(含答案)

七年级数学代数式求值易错题总结(含答案)一、选择题(本大题共2小题,共6.0分)1.代数式x2+ax+7−(bx2−2x−1)的值与x的取值无关,则a+b的值为()A. −1B. 1C. −2D. 2【答案】A【解析】略2.按如图所示的程序计算,若开始输入的x值为22,我们发现第1次输出结果为11,第2次输出结果为14,….请你探索第2020次输出的结果为()A. 1B. 2C. 4D. 8【答案】C【解析】略二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)3.平面内三条直线两两相交,最多有a个交点,最少有b个交点,则a+b=.【答案】4【解析】【分析】本题考查与直线、线段、射线有关知识,平面内三条直线两两相交,最多有3个交点,最少有1个交点,则即可求得a+b的值.【解答】解:∵平面内三条直线两两相交,最多有3个交点,最少有1个交点,∴a+b=4.故答案为4.4.已知当x=2时,ax5+bx5+cx5+5=9,则当x=−2时,ax5+bx5+cx5+5的值是_____.【答案】1【解析】略5.设代数式A=2x+a2+1,代数式B=ax−22,a为常数.观察当x取不同值时,对应A的值,并列表如下(部分):当x=1时,B=________;若A=B,则x=________.【答案】1;4.【解析】【分析】本题考查代数式的值以及解一元一次方程,关键是求出a的值.先根据表格求出a的值,再将a的值代入求出B的值,将a的值分别代入A、B中得出含有x的方程,解含有x的一元一次方程即可.【解答】解:当x=1,A=4,∴2×1+a2+1=4,解得a=4,∴B=4×1−22=1,∵A=B,∴2x+42+1=4x−22,解得x=4,故答案是1;4.6.有三个互不相等的有理数,既可表示为−1,a+b,a的形式,又可表示为0,−ba,b的形式,则b2021a2020的值为.【答案】−1【解析】略7.若等式13+6(3x−4y)=7(4y−3x)成立,则代数式4y−3x的值为______.【答案】1【解析】解:∵13+6(3x−4y)=7(4y−3x)∴13−6(4y−3x)=7(4y−3x)∴13(4y−3x)=13,∴4y−3x=1,故答案为1.将13+6(3x−4y)=7(4y−3x)变形13−6(4y−3x)=7(4y−3x),移项得13(4y−3x)=13,求出4y−3x=1.本题考查了代数式的值,正确提取负号进行式子变形是解题的关键.8.已知3x−2y+1=0,则代数式9x−6y−2的值为__________.【答案】−5【解析】略三、解答题(本大题共3小题,共24.0分)9.2019年双“十一”期间,天猫商场某书店制定了促销方案:若一次性购书超过300元,其中300元按九五折优惠,超过300元的部分按八折优惠.(1)设一次性购买的书箱原价是a元,当a超过300时,实际付款为______元;(用含a的代数式表示,并化简)(2)若小明购书时一次性付款365元,则所购书籍的原价是多少元?(3)小冬在促销期间先后两次下单购买书箱,两次所购书籍的原价之和为600元(第一次所购书籍的原价高于第二次),两次实际共付款555元,则小冬两次购物所购书籍的原价分别是多少元?【答案】(0.8a+45)【解析】解:(1)由题意知,300×0.95+0.8(a−300)=0.8a+45故答案是:(0.8a+45);(2)设所购书籍的原价是x元,由题意知,x>300.故0.8x+45=365.解得x=400答:若小明购书时一次性付款365元,则所购书籍的原价是400元;(3)∵第一次所购书籍的原价高于第二次,∴第一次所购书籍的原价超过300元,第二次所购书籍的原价低于300元.设第一次所购书籍的原价是b元,则第二次所购书籍的原价是(600−b)元,由题意知,0.8b+45+0.95(600−b)=555解得b=450,则600−b=150.答:第一次所购书籍的原价是450元,则第二次所购书籍的原价是150元.(1)付费由两部分组成:(300×0.95)元+0.8(a−300)元;(2)设所购书籍的原价是x元,根据销售优惠方案列出方程并解答;(2)由第一次所购书籍的原价高于第二次,可得出第一次所购物品的原价超过300元且第二次所购物品的原价低于300元,设小冬第一次所购书籍的原价是b元,则第二次所购物品的原价是(600−b)元,根据促销方案列出关于z的一元一次方程,解之即可得出结论.考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到关键描述语,得到等量关系,列出方程.10.(1)求整式3a2−12a与整式−a2+12a−1的差;(2)先化简,再求值:3(x2−2xy)−(3x2−y)+12(5xy−2y+14),其中x=12,y=−4;(3)已知一个四位数M的千位数字是a、百位数字是b、十位数字是4、个位数字是c,另有一个三位数N的百位数字是(b+1)、十位数字是a、个位数字是(c−2),请说明在所有符合要求的数中,M与N的差与b、c的取值无关,并直接写出M−N 的最小值.【答案】解:(1)(3a2−12a)−(−a2+12a−1)=3a2−12a+a2−12a+1=4a2−a+1,∴整式3a2−12a与整式−a2+12a−1的差为4a2−a+1;(2)原式=3x2−6xy−3x2+y+52xy−y+7=−72xy+7,当x =12,y =−4时,原式=−72×12×(−4)+7=7+7=14;(3)∵M =1000a +100b +40+c ,N =100(b +1)+10a +(c −2),∴M −N =(1000a +100b +40+c)−[100(b +1)+10a +(c −2)]=1000a +100b +40+c −100b −100−10a −c +2=990a −58,∴M 与N 的差与b ,c 的取值无关,当a =1时,M −N 的最小值为932.【解析】本题考查了整式的加减,列代数式相关知识,熟练掌握整式的加减是解题的关键.(1)本题考查了整式的加减,掌握整式的加减运算法则是解题的关键.根据题意可得整式3a 2−12a 与整式−a 2+12a −1的差为(3a 2−12a)−(−a 2+12a −1),然后求解即可;(2)本题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式去括号合并得到最简结果,代入x 与y 的值计算即可求出值;(3)本题考查了整式的加减以及列代数式,解决本题的关键是进行整式的加法计算.根据数的表示方法:千位数字×1000+百位数字×100+十位数字×10+个位数字,表示出M 与N ,作差即可.11. 图1为奇数排成的数表,用十字框任意框出5个数,记框内中间这个数为m ,其它四个数分别记为a ,b ,c ,d(如图2);图3为按某一规律排成的另一数表,用十字框任意框出5个数,记框内中间这个数为n ,其它四个数分别记为e ,f ,g ,ℎ(如图4).(1)请用含m的代数式表示b.(2)请用含n的代数式表示e.(3)若a+b+c+d=km,e+f+g+ℎ=pn,求k+3p的值.【答案】解:(1)由图1和图2得:b=m−18;(2)当n>0时,e=2−n;当n<0时,e=−2−n;(3)∵a=m−2,b=m−18,c=m+2,d=m+18,∵a+b+c+d=km,∴m−2+m−18+m+2+m+18=km,4m=km,k=4,当n>0时,e=2−n,f=18−n,g=−n−2,ℎ=−n−18,∵e+f+g+ℎ=pn,∴2−n+18−n−n−2−n−18=−4n,则此时p=−4,当n<0时,e=−n−2,f=−n−18,g=2−n,ℎ=18−n,∵e+f+g+ℎ=pn,∴−n−2−n−18−n+2−n+18=−4n,则此时p=−4,∴p=−4,∴k+3p=4+3×(−4)=−8.【解析】本题考查数式规律问题,关键是看到表格中中间位置的数和四周数的关系,最后可列出方程求解.(1)上下相邻的数相差18,可得结论;(2)分n>0和n<0两种情况讨论;(3)先根据前面的结论求得k和p的值,代入k+3p可得值.。

自学初中数学资料 代数式中的易错题分析 (资料附答案)

自学初中数学资料 代数式中的易错题分析 (资料附答案)

自学资料一、代数式【知识探索】1.字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,甚至可以表示具有某些规律的数.总之,字母可以简明地将数量关系表示出来.【注意】(1)在省略乘号时,要把数字写在字母的前面;(2)当数字是带分数时,常写成假分数;(3)数字和字母之间的乘号用“· ”或省略不写;(4)数字和字母的除法通常用“”表示;(5)是数字不是字母.【错题精练】例1.已知x2+3x+5的值是7,那么多项式3x2+9x-2的值是()A. 6B. 4C. 2D. 0【解答】解:已知x2+3x+5=7,∴x2+3x=2,则多项式3x2+9x-2=3(x2+3x)-2=3×2-2=4.第1页共18页自学七招之日计划护体神功:每日计划安排好,自学规划效率高非学科培训故选:B.【答案】B例2.如图是2007年5月的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是()A. 27B. 36C. 40D. 54【解答】解:设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x,因而这三个数的和一定是3的倍数.则,这三个数的和不可能是40.故选:C.【答案】C例3.已知香蕉,苹果,梨的价格分别为a,b,c(单位:元/千克),用20元正好可以买三种水果各1千克;买1千克香蕉,2千克苹果,3千克梨正好花去42元,若设买b千克香蕉需w元,则w=.(用含c的代数式表示)【答案】−2c2+26c−44.例4.某城市自来水费实行阶梯水费,收费标准如下表:超过20吨的部分月用水量不超过12吨的部分超过12吨不超过20吨的部分收费标准(元/吨)a a+14(1)某用户十二月份用水30吨,用含a的代数式表示该用户十二月份所交的水费;(2)若a=1.5元,某用户十二月份交了30元水费,求该用户十二月份的用水量.【答案】解:(1)该用户十二月份所交的水费为12a+(20-12)(a+1)+(30-20)×4=20a+48.第2页共18页自学七招之错题本锁骨术:巧用智能错题本,错题定期反复练非学科培训(2)设该用户十二月份的用水量为x吨.当用水量为12吨时,应交水费12×1.5=18(元),当用水量为20吨时,应交水费18+(20-12)×(1.5+1)=38(元).∵18<30<38,∴12<x<20.根据题意得:18+(x-12)(1.5+1)=30,解得:x=16.8.答:该用户十二月份的用水量为16.8吨.例5.如图,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,长方形长为a米,宽为b米.(1)分别用代数式表示草地和空地的面积;(2)若长方形长为300米,宽为200米,圆形的半径为10米,求广场空地的面积(计算结果保留到整数).πr2=πr2米2,【答案】解:(1)草地面积为:4×14空地面积为:(ab-πr2)米2;(2)当a=300,b=200,r=10时,ab-πr2=300×200-100π≈59686(米2),∴广场空地的面积约为59686米2.例6.如图是由边长分别为a和b的两个正方形组成的图形.(1)请用含a、b的代数式表示阴影部分的面积.(2)若a=6,b=1.5,则阴影部分的面积为多少?【答案】解:(1)a2-b2,所以阴影部分的面积为:a2-b2;(2)当a=6,b=1.5时,a2-b2=62-1.52=33.75.第3页共18页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训第4页 共页 自学七招之错题本锁骨术:巧用智能错题本,错题定期反复练 非学科培训乙市出租车收费:当s=10时,10+1.2(s-3)=10+7×1.2=18.4(元),18.4-16.5=1.9元.答:乙市出租车收费标准高,高1.9元.4.某商场计划购进甲、乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表所示:进价(元/只)售价(元/只)甲型2530乙型4560(1)若商场购进的甲型节能灯500只,则购买甲、乙两种节能灯共需多少元?(2)若商场购进甲型节能灯x只,则购买甲、乙两种节能灯共需______元;(用含x的代数式表示)(3)如何进货,商场销售完节能灯时恰好获利30%,此时利润为多少元?【解答】解:(1)500×25+(1200-500)×45=44000(元).答:购买甲、乙两种节能灯共需44000元.(2)若商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1200-x)只,∴购买甲、乙两种节能灯共需25x+45(1200-x)=-20x+54000.故答案为:-20x+54000.(3)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1200-x)只,根据题意得:(-20x+54000)(1+30%)=30x+60(1200-x),解得:x=450,∴(-20x+54000)×30%=(-20×450+54000)×30%=13500.答:此时利润为13500元.【答案】-20x+540005.如图,长为50cm,宽为xcm的大长方形被分割为8小块,除阴影A,B外,其余6块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短一边长为acm.(1)从图可知,每个小长方形较长一边长是______cm(用含a的代数式表示).(2)求图中两块阴影A,B的周长和(可以用含x的代数式表示).第5页共18页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训【解答】解:(1)每个小长方形较长一边长是(50-3a)cm.故答案为(50-3a);(2)2[50-3a+(x-3a)]+2[3a+x-(50-3a)],=2(50+x-6a)+2(6a+x-50),=4x.【答案】(50-3a)6.“囧”(jiǒng)是近时期网络流行语,像一个人脸郁闷的神情.如图所示,一张边长为20的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分).设剪去的小长方形长和宽分别为x、y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x、y.(1)用含有x、y的代数式表示下图中“囧”的面积;(2)当y=6,x=8时,求此时“囧”的面积.xy×2-xy,【答案】解:(1)“囧”的面积:20×20-12=400-xy-xy,=400-2xy;(2)当x=8,y=6时,“囧”的面积=400-2×6×8,=400-96,=304.二、整式【知识探索】1.两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们积的两倍,即;.这两个公式叫做完全平方公式.第6页共18页自学七招之错题本锁骨术:巧用智能错题本,错题定期反复练非学科培训2.两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两个数的平方差,即.这个公式叫做平方差公式.【说明】公式中的、可以是任意的数或代数式.3.去括号法则:括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“-”号,去掉“-”号和括号,括号里的各项都变号.【注意】如果括号前是“﹣”号,那么去括号时,括号内的每一项都要改变符号.【错题精练】例1.已知x和y的多项式ax2+2bxy-x2-2x+2xy+y合并后不含二次项,求3a-4b的值.【答案】解:ax2+2bxy-x2-2x+2xy+y=(a-1)x2+(2b+2)xy-2x+y,又知合并后不含二次项,故a=1,b=1,即3a-4b=3-4=-1.例2.用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:(1)第5个图形有多少颗黑色棋子?(2)会存在第n个图形中有且只有2014颗黑色棋子吗?若存在,请求出n的值;若不存在,请说明理由.【答案】解:观察图形发现:第一个图形有6(1+1)-7=5个棋子,第二个图形有6(2+1)-7=11个棋子,第三个图形有6(3+1)-7=17个棋子,…第n个图形有6(n+1)-7=6n-1个棋子;(1)第5个图形有6×(5+1)-7=29个棋子;(2)当6n-1=2014时,解得:n=20156,∵n不是正整数,第7页共18页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训∴不存在这样的图形由2014颗棋子组成.【举一反三】1.若要使代数式2x4-2mx2-x2+3合并同类项后不再出现含x2的项,计算m的值.【答案】解:2x4-2mx2-x2+3=2x4-(2m+1)x2+3,由结果中不含x2的项,得到2m+1=0,解得:m=-12.2.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式进行拼接.那么需要多少张餐桌拼在一起可坐90人用餐?若设需要这样的餐桌x张,可列方程为______.【解答】解:1张长方形餐桌的四周可坐4+2=6人,2张长方形餐桌的四周可坐4×2+2=10人,3张长方形餐桌的四周可坐4×3+2=14人,…x张长方形餐桌的四周可坐4x+2人;则依题意得:4x+2=90.故答案是:4x+2=90.【答案】4x+2=90三、因式分解【知识探索】1.由平方差公式反过来可得:.这个公式叫做因式分解的平方差公式.由完全平方公式反过来可得:,.这两个公式比较作因式分解第8页共18页自学七招之错题本锁骨术:巧用智能错题本,错题定期反复练非学科培训第9页 共页 自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌 非学科培训(3)x2-3xy+2y2;(4)y2-13yb+36b2.【答案】解:(1)原式=a2-26a+25=(a-1)(a-25);(2)原式=(a-2b)(a-7b);(3)原式=(x-y)(x-2y);(4)原式=(y-4b)(y-9b).【举一反三】1.(浙江杭州市中考12)分解因式:__________ .【解答】【答案】2.因式分解a3−a= .【答案】a(a−1)(a+1)3.分解因式:ax2−4ax+4a= .【答案】a(x−2)24.用十字相乘法分解因式:(1)x2+9x+20;(2)x2-7x+12;(3)x2-7x-8;(4)x2+3x-18;(5)a2+7ab+12b2;第10页共18页自学七招之错题本锁骨术:巧用智能错题本,错题定期反复练非学科培训B. (−√2)2=2C. √6÷√2=3D. √25=±5【解答】解:A、√(−9)2=9,故此选项错误;B、(-√2)2=2,正确;C、√6÷√2=√3,故此选项错误;D、√25=5,故此选项错误;故选:B.【答案】B5.计算:(3√18+16√72−4√18)÷4√2.【答案】解:原式=(9√2+√2-√2)÷4√2=9√2÷4√2=94.1.设m2+m-1=0,则m3+2m2+1997=______.【解答】解:原式=m3+m2-m+m2+m-1+1998=m(m2+m-1)+(m2+m-1)+1998=(m2+m-1)(m+1)+1998由于m2+m-1=0,∴原式=1998.【答案】19982.若代数式2ax2y+3xy-4-5x2y-7x-7ax2y+m中,化简后不含x2y项,则a2010-4=______.【解答】解:原式=(-5a-5)x2y+3xy-7x-4+m,∵不含x2y项,∴-5a-5=0,∴a=-1,∴a2010-4=1-4=-3.故答案为-3.【答案】-33.一件童装每件的进价为a元(a>0),商家按进价的3倍定价销售了一段时间后,为了吸引顾客,又在原定价的基础上打六折出售,那么按新的售价销售,每件童装所得的利润用代数式表示应为______元.【解答】解:实际售价为:3a×0.6=1.8a,所以,每件童装所得的利润为:1.8a-a=0.8a.故答案为:0.8a.【答案】0.8a4.如图图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成,图案①需8根火柴棒,图案②需15根火柴棒,…,(1)按此规律,图案⑦需______根火柴棒;第n个图案需______根火柴棒.(2)用2017根火柴棒能按规律拼搭而成一个图案?若能,说明是第几个图案:若不可能,请说明理由.【解答】解:(1)∵图案①需火柴棒:8根;图案②需火柴棒:8+7=15根;图案③需火柴棒:8+7+7=22根;…∴图案n需火柴棒:8+7(n-1)=7n+1根;当n=7时,7n+1=7×7+1=50,∴图案⑦需50根火柴棒;故答案为:50,7n+1.(2)令7n+1=2017,解得n=288,故2017是第288个图案.【答案】507n+15.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为()A. 2a-3bB. 4a-8bC. 2a-4bD. 4a-10b【解答】解:根据题意得:2[a-b+(a-3b)]=4a-8b.故选:B.【答案】B6.若√a3+a2=-a√a+1,那么实数a的取值范围是()A. a≥-1B. a≤1C. 0<a≤1D. -1≤a≤0【解答】解:∵√a3+a2=-a√a+1,∴-a≥0,且a+1≥0,解得:-1≤a≤0.故选:D.【答案】D7.某市为了鼓励节约用水,对居民生活用水实行阶梯水价.收费标准如下:超过24吨的部分月用水量16吨及以下部分超过16吨不超过24吨的部分收费标准(元/吨) 2.00 2.50 3.00(1)某用户5月份用水21吨.则该用户5月份应缴的水费是多少?(2)某用户8月份缴水费为55元,则该用户8月份的用水量是多少?(3)若某用户的月用水量为a吨,用含a的代数式表示该用户所缴纳的水费.【答案】解:(1)当用水21吨时,缴水费为:16×2+(21-16)×2.5=44.5(元);(2)当用水16吨时,缴水费为2×16=32元,当用水24吨时,缴水费为32+2.5×(24-16)=32+20=52元,∵55元>52元,∴8月份的用水量超过24吨,设8月份的用水量为x吨,根据题意得,52+(x-24)×3=55,解得x=25,答:该用户8月份的用水量是25吨;(3)①a≤16吨时,所缴水费为2a元,②16<a≤24吨时,所缴水费为2×16+(a-16)×2.5=(2.5a-8)元,③a>24吨时,所缴水费为2×16+2.5×(24-16)+(a-24)×3=(3a-20)元.8.把下列各式因式分解(1)-5a2+25a;(2)a2-9b2;(3)2x(a-3)-y(3-a);(4)3x3-12x2y+12xy2.【答案】解:(1)-5a2+25a=-5a(a-5);(2)a2-9b2=(a-3b)(a+3b);(3)2x(a-3)-y(3-a)=2x(a-3)+y(a-3)=(a-3)(2x+y);(4)原式=3x(x2-4xy+4y2)=3x(x-2y)2.。

代数式易错题汇编及答案解析

代数式易错题汇编及答案解析

【详解】
解:设一年内在该健身俱乐部健身 x 次,由题意可知:50≤x≤60
则购买 A 类会员年卡,需要消费(1500+100x)元;
购买 B 类会员年卡,需要消费(3000+60x)元;
购买 C 类会员年卡,需要消费(4000+40x)元;
不购买会员卡年卡,需要消费 180x 元;
当 x=50 时,购买 A 类会员年卡,需要消费 1500+100×50=6500 元;购买 B 类会员年卡,
5.下列命题正确的个数有( ) ①若 x2+kx+25 是一个完全平方式,则 k 的值等于 10; ②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形; ③顺次连接平行四边形的各边中点,构成的四边形是菱形;
④黄金分割比的值为
≈0.618.
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
【答案】C
【解析】
【分析】
解:A: a3 a3 2a3 ,故选项 A 错; B: a6 a3 a3 ,故选项 B 错;
C: a2 a3 a5 ,故本选项正确;
D.: a3 3 a9 ,故选项 D 错误.
故答案为 C. 【点睛】 本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概
【详解】
解:∵x2+mx+4=(x±2)2,
即 x2+mx+4=x2±4x+4,
∴m=±4.
故选:D.
【点睛】
本题要熟记完全平方公式,尤其是两种情况的分类讨论.
13.有两个正方形 A,B,现将 B 放在 A 的内部得图甲,将 A,B 并列放置后构造新的正方 形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为 1 和 12,则正方形 A,B 的面积之和为

代数式易错题(Word版 含答案)

 代数式易错题(Word版 含答案)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.已知整式P=x2+x﹣1,Q=x2﹣x+1,R=﹣x2+x+1,若一个次数不高于二次的整式可以表示为aP+bQ+cR(其中a,b,c为常数).则可以进行如下分类①若a≠0,b=c=0,则称该整式为P类整式;②若a≠0,b≠0,c=0,则称该整式为PQ类整式;③若a≠0,b≠0,c≠0.则称该整式为PQR类整式;(1)模仿上面的分类方式,请给出R类整式和QR类整式的定义,若,则称该整式为“R类整式”,若,则称该整式为“QR类整式”;(2)说明整式x2﹣5x+5为“PQ类整式;(3)x2+x+1是哪一类整式?说明理由.【答案】(1)解:若a=b=0,c≠0,则称该整式为“R类整式”.若a=0,b≠0,c≠0,则称该整式为“QR类整式”.故答案是:a=b=0,c≠0;a=0,b≠0,c≠0(2)解:因为﹣2P+3Q=﹣2(x2+x﹣1)+3(x2﹣x+1)=﹣2x2﹣2x+2+3x2﹣3x+3=x2﹣5x+5.即x2﹣5x+5=﹣2P+3Q,所以x2﹣5x+5是“PQ类整式”(3)解:∵x2+x+1=(x2+x﹣1)+(x2﹣x+1)+(﹣x2+x+1),∴该整式为PQR类整式.【解析】【分析】(1)根据题干条件,可得若a=b=0,c≠0,则称该整式为“R类整式”;若a=0,b≠0,c≠0,则称该整式为“QR类整式”.(2)根据"PQ类整式"定义,由x2﹣5x+5=﹣2(x2+x﹣1)+3(x2﹣x+1) = ﹣2P+3Q,据此求出结论.(3)由x2+x+1=(x2+x﹣1)+(x2﹣x+1)+(﹣x2+x+1)= PQR,据此判断即可.2.如图(1)2020年9月的日历如图1所示,用1×3的长方形框出3个数.如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为x,用含x的式子表示这三个数的和为________;如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为y,用含y的式子表示这三个数的和为________(2)如图2,用一个2×2的正方形框出4个数,是否存在被框住的4个数的和为96?如果存在,请求出这四个数中的最小的数字;如果不存在,请说明理由(3)如图2,用一个3×3的正方形框出9个数,在框出的9个数中,记前两行共6个数的和为a1,最后一行3个数的和为a2.若|a1﹣a2|=6,请求出正方形框中位于最中心的数字m的值.【答案】(1)3x+3;3y+21(2)解:设所框出的四个数最小的一个为a,则另外三个分别是:(a+1)、(a+7)、(a+8),则a+(a+1)+(a+7)+(a+8)=96,解得,a=20,由图2知,所框出的四个数存在,故存在被框住的4个数的和为96,其中最小的数为20(3)解:根据题意得,a1=m+(m﹣1)+(m+1)+(m﹣7)+(m﹣6)+(m﹣8)=6m ﹣21,a2=(m+7)+(m+6)+(m+8)=3m+21,∵|a1﹣a2|=6,∴|(6m﹣21)﹣(3m+21)|=6,即|3m﹣42|=6,解得,m=12(因12位于最后一竖列,不可能为9数的中间一数,舍去)或m=16,∴m=16.【解析】【解答】(1)解:如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为x,则三数的和为:x+(x+1)+(x+2)=x+x+1+x+2=3x+3;如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为y,则三数和为:y+(y+7)+(y+14)=y+y+7+y+14=3y+21.故答案为:3x+3;3y+21【分析】(1)由三个数的大小关系,表示另两个数,再求和并化简即可;(2)设最小数为a,并用a的代数式表示所框出的四个数的和,再根据四个数和为96可列方程,解方程,若方程有符合条件的解,则存在,反之不存在;(3)且m表示出a1和a2,再由|a1−a2|=6列方程求解.3.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收贵的价目表如下(注:水费按月份结算,m3表示立方米)超出10m3的部分6元/m35m3和8m3,则应收水费分别是________元和________元.(2)若该户居民3月份用水量am3(其中6<a≤10),则应收水费多少元?(用含a的式子表示,并化简)(3)若该户层民4、5两个月共用水14m3(5月份用水量超过4月份),设4月份用水xm3,求该户居民4、5两个月共交水费多少元?(用含x的式子表示,并化简)【答案】(1)10;20(2)解:由依题意得:6×2+(a﹣6)×4=4a﹣12(元)答:应收水费(4a﹣12)元。

2023年中考数学《代数式和方程中常见的易错问题》重点知识及例题解析

2023年中考数学《代数式和方程中常见的易错问题》重点知识及例题解析

2023年中考数学《代数式和方程中常见的易错问题》重点知识及例题解析◆题型一:直线定点和代数式的值和某字母无关一次函数y=mx+m-1过定点【解析】一次函数过定点问题和整式中和某字母取值无关是同一类题:一次函数过定点实质上指的是和m的取值无关。

按照这种思路过可以解决很多的定点问题。

把一次函数解析式变形:y=m(x+1)-1,我们把(x+1)看作m的系数,若和m的取值无关,则系数(x+1)=0,即x=1,此时y=-1.因此,此一次函数过定点(-1,-1)。

1. 2022·江苏泰州·三模)小明经探究发现:不论字母系数m 取何值,函数()224365y x m x m =−+++的图像恒过一定点P ,则P 点坐标为______. 【答案】3,142⎛⎫− ⎪⎝⎭【分析】根据不论字母系数m 取何值图像恒过一定点P ,取值与m 无关,则字母m 的系数为0,进而可得答案.【详解】解:()224365y x m x m =−+++()224635y x x m x =+−++当46=0x +,即32x =−时,14y =, 所以无论字母系数m 取何值时,图像恒过一定点P 3,142⎛⎫− ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特点,解答本题的关键是明确题意,知道字母m 的系数为0时,才与m 的取值无关.2. 整式(ax 2+bx -1)-(4x 2+3x )的最后结果与x 的取值无关,求a ,b 的值。

解:由(1)(ax 2+bx-1)-(4x 2+3x )化简的结果是(a-4)x 2+(b-3)x-1,得a=4,b=3.1.(2022·重庆八中二模)对于五个整式,A :2x 2;B :x +1;C :﹣2x ;D :y 2;E :2x-y 有以下几个结论:①若y 为正整数,则多项式B ⋅C +A +B +E 的值一定是正数;②存在实数x ,y ,使得A+D+2E 的值为-2;③若关于x 的多项式M =3(A −B)+m ⋅B ⋅C (m 为常数)不含x 的一次项,则该多项式M 的值一定大于-3.上述结论中,正确的个数是( )A .0B .1C .2D .3 【答案】B【分析】根据整式的四则运算法则逐个运算即可判断.【详解】解:对于①:B ⋅C +A +B +E =(x +1)(−2x)+2x 2+x +1+2x −y =x −y +1,显然当x =−100,y =1时代入化简后的式子中结果为负数,故①错误;对于②:A +D +2E =2x 2+y 2+2(2x −y)=2x 2+y 2+4x −2y =−2时,整理得到:2(x +1)2+(y −1)2−1=0,显然当x =−1,y =2时代入化简后式子中满足,故②正确;对于③:M =3(A −B)+m ⋅B ⋅C =3(2x 2−x −1)+m(x +1)(−2x)=(6−2m)x 2−(3+2m)x −3, ∵不含x 的一次项,∴320m +=,解出m =−32,此时M =9x 2−3≥−3,即M 的值一定大于等于-3,故③错误;故选:B .【点睛】本题考查了整式的四则运算,属于基础题,熟练掌握整式的四则运算法则是解题的关键. 2.(2022·重庆市育才中学二模)已知多项式A =x 2+2y +m 和B =y 2−2x +n (m ,n 为常数),以下结论中正确的是( )①当2x =且m +n =1时,无论y 取何值,都有A +B ≥0;②当m =n =0时,A ×B 所得的结果中不含一次项;③当x y =时,一定有A ≥B ;④若m +n =2且A +B =0,则x y =;⑤若m =n ,A −B =−1且x ,y 为整数,则|x +y |=1.A .①②④B .①②⑤C .①④⑤D .③④⑤ 【答案】B【分析】主要是运用整式的运算法则及因式分解等知识对各项进行一一判断即可.【详解】①当2x =且m +n =1时,A+B=4+2y +m +y 2−4+n =y 2+2y +1=(y +1)2,∵无论y 取何值,总有(y +1)2≥0,∴无论y 取何值,都有A +B ≥0,故①正确;②当m =n =0时,A ×B =(x 2+2y )(y 2−2x )=x 2y 2−2x 3+2y 3−4xy ,∴A ×B 所得的结果中不含一次项;故②正确;③当x y =时,A −B =x 2+2y +m −(y 2−2x +n )=x 2+2x +m −x 2+2x −n =4x +m −n , 其结果与0无法比较大小,故③错误;④若m+n=2且A+B=0,则A+B=x2+2y+m+y2−2x+n=x2+y2+2y−2x+2=0,变形得:(x−1)2+(y+1)2=0,∴x=1,y=-1,∴x=-y,故④错误;⑤若m=n,A−B=−1且x,y为整数,则A−B=x2+2y+m−(y2−2x+n)=x2+2y−y2+2x=−1x2−y2+2x+2y+1=0变形得:(x+1)2−(y−1)2=−1,因式分解得:(x+y)(x−y+2)=−1,∵x,y为整数,则必有|x+y|=1.故⑤正确;故选:B【点睛】本题主要考查的是整式运算及因式分解的应用,解决本题的关键是熟练掌握运用乘法公式进行计算及因式分解.3.(2022·江苏泰州·三模)小明经探究发现:不论字母系数m取何值,函数y=2x2+(4m−3)x+6m+5的图像恒过一定点P,则P点坐标为______.,14)【答案】(−32【分析】根据不论字母系数m取何值图像恒过一定点P,取值与m无关,则字母m的系数为0,进而可得答案.【详解】解:y=2x2+(4m−3)x+6m+5y=2x2+(4x+6)m−3x+5时,y=14,当4x+6=0,即x=−32,14).所以无论字母系数m取何值时,图像恒过一定点P(−32【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特点,解答本题的关键是明确题意,知道字母m的系数为0时,才与m的取值无关.4.(2021·河北唐山·一模)老师写出一个整式(ax2+bx-1)-(4x2+3x)(其中a、b为常数,且表示为系数),然后让同学给a 、b 赋予不同的数值进行计算,(1)甲同学给出了一组数据,最后计算的结果为2x 2-3x -1,则甲同学给出a 、b 的值分别是a =_______,b =_______;(2)乙同学给出了a =5,b =-1,请按照乙同学给出的数值化简整式;(3)丙同学给出一组数,计算的最后结果与x 的取值无关,请直接写出丙同学的计算结果. 【答案】(1)6、0(2)241x x −−(3)丙同学的计算结果是-1.【分析】(1)将所求式子化简,然后根据计算的结果为2x2-3x-1,即可得到a 、b 的值;(2)将a 、b 的值代入(1)中化简后的结果,即可解答本题;(3)根据(1)中化简后的结果和题意,可以写出丙同学的计算结果.【详解】(1)解:(ax2+bx-1)-(4x2+3x )=ax2+bx-1-4x2-3x=(a-4)x2+(b-3)x-1,∵甲同学给出了一组数据,最后计算的结果为2x2-3x-1,∴a-4=2,b-3=-3,解得a=6,b=0,故答案为:6,0;(2)解:由(1)(ax2+bx-1)-(4x2+3x )化简的结果是(a-4)x2+(b-3)x-1,∴当a=5,b=-1时,原式=(5-4)x2+(-1-3)x-1=x2-4x-1,即按照乙同学给出的数值化简整式结果是x2-4x-1;(3)解:由(1)(ax2+bx-1)-(4x2+3x )化简的结果是(a-4)x2+(b-3)x-1,∵丙同学给出一组数,计算的最后结果与x 的取值无关,∴原式=-1,即丙同学的计算结果是-1.【点睛】本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确题意,计算出相应的结果.5.(2021·河北唐山·一模)定义:若A−B=m,则称A与B是关于m的关联数.例如:若A−B=2,则称A与B是关于2的关联数;(1)若3与a是关于2a的关联数,则a=__________.(2)若(x−1)2与x+1是关于-2的关联数,求x的值.(3)若M与N是关于m的关联数,M=2mn−n+3,N的值与m无关,求N的值.【答案】(1)1(2)x1=1,x2=2(3)2.5【分析】(1)直接利用关联数列出方程进行计算即可;(2)直接利用关联数列出方程进行计算即可;(3)直接利用关联数列出M-N=m的方程,将M=3mn+n+3代入,用m、n的式子表示出N,再利用N的值与m无关进行计算即可.(1)解:∵3与a是关于2a的关联数,∴3-a=2a,∴a=1,故答案为:1(2)解:(x−1)2−(x+1)=−2,整理得x2−3x+2=0则(x−2)(x−1)=0解得:x1=1,x2=2.∴x的值为1或2;(3)解:(2mn−n+3)−N=m,N=2mn−m−n+3=m(2n−1)−n+3,∵N的值与m无关,∴2n−1=0,∴n=0.5,∴N=2.5.【点睛】本题考查了新型定义题型,解一元一次方程、解一元二次方程,整式的值与字母无关,解题的关键是准确理解题干,列出方程,进行解答.6.(2021·浙江·杭州育才中学二模)已知多项式M=(2x2+3xy+2y)−2(x2+x+yx+1).(1)当|x−1|+(y−2)2=0,求M的值;(2)若多项式M与字母x的取值无关,求y的值.【答案】(1)M=2(2)y=2【分析】(1)先化简M,进而根据非负数的性质求得x,y的值,进而代入求解即可;(2)根据(1)中M的化简结果变形,令含x项的系数为0,进而求得y的值【详解】(1)解:M=(2x2+3xy+2y)−2(x2+x+yx+1)=2x2+3xy+2y−2x2−2x−2yx−2=xy+2y−2x−2|x−1|+(y−2)2=0∴x=1,y=2原式=1×2+2×2−2×1−2=2(2)∵M=xy+2y−2x−2=(y−2)x+2y−2与字母x的取值无关,∴y−2=0解得y=2【点睛】本题考查了整式加减化简求值,整式无关类型,掌握整式的加减运算是解题的关键.◆题型二:特殊代数式求值①若m,n是方程2x2−4x−7=0的两个根,则2m2−3m+n的值为【解析】一次代入无法求得结果,出现这种情况,我们可以从先代高次再代低次!把2m2=4m+7代入,原式=m+n+7,然后用韦达定理即可求值。

(易错题精选)初中数学代数式知识点训练含答案

(易错题精选)初中数学代数式知识点训练含答案

(易错题精选)初中数学代数式知识点训练含答案一、选择题1.下列计算,正确的是( )A .2a a a -=B .236a a a =C .933a a a ÷=D .()236a a = 【答案】D【解析】A.2a 和a,和不能合并,故本选项错误;B.2356a a a a ⋅=≠ ,故本选项错误;C.9363a a a a ÷=≠,和不能合并,故本选项错误;D.()236 a a =,故本选项正确;故选D.2.如果多项式4x 4+ 4x 2+ A 是一个完全平方式,那么A 不可能是( ).A .1B .4C .x 6D .8x 3【答案】B【解析】【分析】根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案.【详解】∵4x 4+ 4x 2+1=(2x+1)2,∴A=1,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ 4不是完全平方式,∴A=4,符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ x 6=(2x+x 3)2,∴A= x 6,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+8x 3=(2x 2+2x )2,∴A=8x 3,不符合题意.故选B .【点睛】本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.3.一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为( )A .62.710-⨯B .72.710-⨯C .62.710-⨯D .72.710⨯【答案】A【解析】【分析】绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为62.710-⨯.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯.4.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 3=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 3=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.5.(x 2﹣mx +6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .0B .23C .﹣23D .﹣32 【答案】C【解析】试题解析:(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)=3x 3﹣(2+3m )x 2+(2m+18)x ﹣12,∵(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,∴2+3m=0,解得,m=23-, 故选C .6.通过计算大正方形的面积,可以验证的公式是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积,分别计算长结果,即可得答案.【详解】∵大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,故选C.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,明确大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积是解题关键.7.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A.12 B.14 C.16 D.18【答案】C【解析】【分析】观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得.【详解】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1);第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1);第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);……∴第n 个图案中有三角形个数为:2(n+1)∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,故选C.【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.8.如果长方形的长为2(421)a a -+,宽为(21)a +,那么这个长方形的面积为( ) A .228421a a a -++B .328421a a a +--C .381a -D .381a +【答案】D【解析】【分析】利用长方形的面积等于长乘宽,然后再根据多项式乘多项式的法则计算即可.【详解】解:根据题意,得:S 长方形=(4a 2−2a +1)(2a +1)= 322814422-++-+a a a a a =8a 3+1,故选:D .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握其运算方法:()()++=+++a b p q ap aq bp bq 是解题的关键.9.计算3x 2﹣x 2的结果是( )A .2B .2x 2C .2xD .4x 2【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项的法则进行计算即可得.【详解】3x 2﹣x 2=(3-1)x 2=2x 2,故选B .【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则.10.多项式2a 2b ﹣ab 2﹣ab 的项数及次数分别是( )A .2,3B .2,2C .3,3D .3,2【解析】【分析】多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定.【详解】2a 2b ﹣ab 2﹣ab 是三次三项式,故次数是3,项数是3.故选:C.【点睛】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.11.下列运算中,正确的是( )A .236x x x ⋅=B .333()ab a b =C .33(2)6a a =D .239-=-【答案】B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方法则以及负整数指数幂的运算法则逐一判断即可.【详解】x 2•x 3=x 5,故选项A 不合题意;(ab )3=a 3b 3,故选项B 符合题意;(2a )3=8a 6,故选项C 不合题意; 3−2=19,故选项D 不合题意. 故选:B .【点睛】 此题考查同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方以及负整数指数幂的计算,熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.12.若多项式x 2+mx +4能用完全平方公式分解因式,则m 的值可以是( ) A .4B .﹣4C .±2D .±4【答案】D【解析】【分析】利用完全平方公式因式分解2222=()a ab b a b ±+±计算即可.【详解】解:∵x 2+mx +4=(x ±2)2,即x 2+mx +4=x 2±4x +4,故选:D .【点睛】本题要熟记完全平方公式,尤其是两种情况的分类讨论.13.下列计算正确的是( )A .23a a a ⋅=B .23a a a +=C .()325a a =D .23(1)1a a a +=+【答案】A【解析】【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.【详解】A 、a•a 2=a 3,故A 选项正确;B 、a 和2a 不是同类项不能合并,故B 选项错误;C 、(a 2)3=a 6,故C 选项错误;D 、a 2(a+1)=a 3+a 2,故D 选项错误.故答案为:A .【点睛】本题主要考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识,解题的关键是熟记法则.14.下列运算正确的是( )A .2352x x x +=B .()-=g 23524x x xC .()222x y x y +=-D .3223x y x y xy ÷=【答案】B【解析】【分析】A 不是同类项,不能合并,B 、D 运用单项式之间的乘法和除法计算即可,C 运用了完全平方公式.【详解】A 、应为x 2+x 3=(1+x )x 2;B 、(-2x )2•x 3=4x 5,正确;C 、应为(x+y )2= x 2+2xy+y 2;D 、应为x 3y 2÷x 2y 3=xy -1.故选:B .本题考查合并同类项,同底数幂的乘法,完全平方公式,单项式除单项式,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.15.下列运算正确的是A .32a a 6÷=B .()224ab ab =C .()()22a b a b a b +-=-D .()222a b a b +=+【答案】C【解析】根据整式的除法,幂的乘方与积的乘方运算法则和平方差公式,完全平方公式逐一计算作出判断:A 、322a a 2a ÷=,故选项错误;B 、()2224ab a b =,故选项错误;C 、选项正确;D 、()222a b a 2ab b +=++,故选项错误.故选C .16.有两个正方形A ,B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将A ,B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A ,B 的面积之和为( )A .7B .12C .13D .25【答案】C【解析】【分析】 设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,根据图形列式整理得a 2+b 2−2ab =1,2ab =12,求出a 2+b 2即可.【详解】解:设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,由图甲得:a 2−b 2−2(a−b )b =1,即a 2+b 2−2ab =1,由图乙得:(a +b )2−a 2−b 2=12,即2ab =12,所以a 2+b 2=13,即正方形A ,B 的面积之和为13,故选:C.本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,解题的关键是根据图形列出算式.17.计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是()A.13210810⨯⨯D.21 210⨯C.21⨯B.140.510【答案】C【解析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质进行计算.解:(0.5×105)3×(4×103)2=0.125×1015×16×106=2×1021.故选C.本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.18.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1【答案】B【解析】【详解】∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n,右边三角形的数字规律为:2,,…,,下边三角形的数字规律为:1+2,,…,,∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是y=2n+n.故选B.【点睛】考点:规律型:数字的变化类.19.计算(-2)2009+(-2)2010的结果是()A.22019 B.22009 C.-2 D.-22010【答案】B【解析】(-2)2009+(-2)2010=(-2)2009+(-2)2009+1=(-2)2009+(-2)2009×(-2)=(-2)2009×[1+(-2)]=-22009×(-1)=22009,故选B.20.若35m =,34n =,则23m n -等于( ) A .254 B .6C .21D .20 【答案】A【解析】【分析】根据幂的运算法则转化式子,代入数值计算即可.【详解】解:∵35m =,34n =, ∴222233(3)3253544-==÷÷÷==m n m n m n , 故选:A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方的逆用,熟练掌握同底数幂的除法和幂的乘方的运算法则是解题的关键.。

代数式易错题汇编附答案

代数式易错题汇编附答案

代数式易错题汇编附答案一、选择题1.下列计算,正确的是( )A .2a a a -=B .236a a a =C .933a a a ÷=D .()236a a = 【答案】D【解析】A.2a 和a,和不能合并,故本选项错误;B.2356a a a a ⋅=≠ ,故本选项错误;C.9363a a a a ÷=≠,和不能合并,故本选项错误;D.()236 a a =,故本选项正确;故选D.2.如果多项式4x 4+ 4x 2+ A 是一个完全平方式,那么A 不可能是( ).A .1B .4C .x 6D .8x 3【答案】B【解析】【分析】根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案.【详解】∵4x 4+ 4x 2+1=(2x+1)2,∴A=1,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ 4不是完全平方式,∴A=4,符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ x 6=(2x+x 3)2,∴A= x 6,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+8x 3=(2x 2+2x )2,∴A=8x 3,不符合题意.故选B .【点睛】本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.3.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=( )A .7500B .10000C .12500D .2500【答案】A【解析】【分析】用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可.【详解】解:101+103+10 5+107+…+195+197+199 =22119919922++⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1002﹣502,=10000﹣2500,=7500,故选A .【点睛】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.4.下列运算正确的是( )A .232235x y xy x y +=B .()323626ab a b -=-C .()22239a b a b +=+D .()()22339a b a b a b +-=- 【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项的法则、积的乘方,完全平方公式以及平方差公式分别化简即可.【详解】A .22x y 和3xy 不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意;B .()323628ab a b -=-,故该选项计算错误,不符合题意;C .()222396a b a ab b +=++,故该选项计算错误,不符合题意;D .()()22339a b a b a b +-=-,故该选项计算正确,符合题意. 故选D .【点睛】本题主要考查了合并同类项、幂的运算性质以及乘法公式,熟练掌握相关公式及运算法则是解答本题的关键.5.下列运算正确的是()A .336a a a +=B .632a a a ÷=C .()235a a a -⋅=-D .()336a a = 【答案】C【解析】【分析】分别求出每个式子的值,3332a a a +=,633a a a ÷=,()235a a a -⋅=-,()339a a =再进行判断即可.【详解】解:A: 3332a a a +=,故选项A 错;B :633a a a ÷=,故选项B 错;C :()235aa a -⋅=-,故本选项正确; D.:()339a a =,故选项D 错误.故答案为C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n 个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做幂;分清()22n n a a -=,()2121n n a a ++-=-.6.(x 2﹣mx +6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .0B .23C .﹣23D .﹣32 【答案】C【解析】试题解析:(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)=3x 3﹣(2+3m )x 2+(2m+18)x ﹣12,∵(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,∴2+3m=0,解得,m=23-, 故选C .7.观察下列图形:( )它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第7个图形中共有五角星的个数为( ) A .20B .21C .22D .23【答案】C【解析】【分析】设第n 个图形共有a n (n 为正整数)个五角星,根据各图形中五角星个数的变化可找出变化规律“a n =3n +1(n 为正整数)”,再代入n =7即可得出结论.【详解】解:设第n 个图形共有a n (n 为正整数)个五角星,∵a 1=4=3×1+1,a 2=7=3×2+1,a 3=10=3×3+1,a 4=13=3×4+1,…,∴a n =3n +1(n 为正整数),∴a 7=3×7+1=22.故选:C .【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中五角星个数的变化,找出变化规律“a n =3n +1(n 为正整数)”是解题的关键.8.如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm ,一只电子甲虫从点A 开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2014cm 时停下,则它停的位置是( )A .点FB .点EC .点AD .点C【答案】A【解析】分析:利用菱形的性质,电子甲虫从出发到第1次回到点A 共爬行了8cm (称第1回合),而2014÷8=251……6,即电子甲虫要爬行251个回合,再爬行6cm ,所以它停的位置是F 点.详解:一只电子甲虫从点A 开始按ABCDAEFGAB …的顺序沿菱形的边循环爬行,从出发到第1次回到点A 共爬行了8cm ,而2014÷8=251……6,所以当电子甲虫爬行2014cm 时停下,它停的位置是F 点.故选A .点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.9.下列运算正确的是( ).A .()2222x y x xy y -=--B .224a a a +=C .226a a a ⋅=D .()2224xy x y =【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式分别化简求出答案.【详解】解:A.、()2222x y x xy y -=-+,故本选项错误;B.、2222a a a +=,故本选项错误;C.、224a a a ⋅=,故本选项错误;D 、 ()2224xy x y =,故本选项正确;故选:D .【点睛】本题主要考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式,熟练掌握相关的计算法则是解题的关键.10.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( )A .ab πB .2ab πC .3ab πD .4ab π【答案】B【解析】【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可.【详解】解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222πππ()()() =()222a+b -a -b π⎡⎤⎣⎦=2ab π, 故选:B【点睛】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.11.若x +y =2,x ﹣y =3﹣222x y -的值为( )A .2B .1C .6D .3﹣2【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质解答.【详解】解:∵x+y=,x﹣y=3﹣,==1.故选:B.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及平方差公式的运用,解题的关键是熟练掌握平方差公式进行解题.12.一家健身俱乐部收费标准为180元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠:+⨯=元,若一年内例如,购买A类会员年卡,一年内健身20次,消费1500100203500在该健身俱乐部健身的次数介于50-60次之间,则最省钱的方式为()A.购买A类会员年卡B.购买B类会员年卡C.购买C类会员年卡D.不购买会员年卡【答案】C【解析】【分析】设一年内在该健身俱乐部健身x次,分别用含x的代数式表示出购买各类卡所需消费,然后将x=50和x=60分别代入各个代数式中比较大小即可得出结论.【详解】解:设一年内在该健身俱乐部健身x次,由题意可知:50≤x≤60则购买A类会员年卡,需要消费(1500+100x)元;购买B类会员年卡,需要消费(3000+60x)元;购买C类会员年卡,需要消费(4000+40x)元;不购买会员卡年卡,需要消费180x元;当x=50时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100×50=6500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60×50=6000元;购买C类会员年卡,需要消费4000+40×50=6000;不购买会员卡年卡,需要消费180×50=9000元;6000<6500<9000当x=60时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100×60=7500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60×60=6600元;购买C类会员年卡,需要消费4000+40×60=6400;不购买会员卡年卡,需要消费180×60=10800元;6400<6600<7500<10800综上所述:最省钱的方式为购买C类会员年卡故选C.【点睛】此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握实际问题中各个量之间的关系是解决此题的关键.13.将(mx+3)(2﹣3x)展开后,结果不含x的一次项,则m的值为()A.0 B.92C.﹣92D.32【答案】B【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则即可求出m的值.【详解】解:(mx+3)(2-3x)=2mx-3mx2+6-9x=-3mx2+(2m-9)x+6由题意可知:2m-9=0,∴m=9 2故选:B.【点睛】本题考查多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.14.如图,大正方形与小正方形的面积之差是60,则阴影部分的面积是()A.30 B.20 C.60 D.40【答案】A【解析】【分析】设大正方形的边长为x,小正方形的边长为y,表示出阴影部分的面积,结合大正方形与小正方形的面积之差是60即可求解.【详解】设大正方形的边长为x ,小正方形的边长为y ,则2260x y -=,∵S 阴影=S △AEC +S △AED =11()()22x y x x y y -+-g g =1()()2x y x y -+g =221()2x y - =1602⨯ =30.故选A.【点睛】 此题主要考查了平方差公式的应用,读懂图形和熟练掌握平方差公式是解此题的关键.15.如图,从边长为(4a +)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(1a +)cm 的正方形(0a >),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A .22(25)a a cm +B .2(315)a cm +C .2(69)a cm +D .2(615)a cm +【答案】D【解析】【分析】 利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可,注意完全平方公式的计算.【详解】矩形的面积为:(a+4)2-(a+1)2=(a 2+8a+16)-(a 2+2a+1)=a 2+8a+16-a 2-2a-1=6a+15.故选D .16.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中菱形的个数为( )A .42B .43C .56D .57【答案】B【解析】【分析】 根据题意得出得出第n 个图形中菱形的个数为n 2+n+1;由此代入求得第⑧个图形中菱形的个数.【详解】第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n 个图形中菱形的个数为:n 2+n+1;第⑥个图形中菱形的个数62+6+1=43.故选B .【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.17.已知112x y +=,则23xy x y xy +-的值为( ) A .12 B .2 C .12- D .2-【答案】D【解析】【分析】先将已知条件变形为2x y xy +=,再将其整体代入所求式子求值即可得解.【详解】 解:∵112x y+= ∴2x y xy+= ∴2x y xy +=∴2222323xy xy xy x y xy xy xy xy===-+---. 故选:D【点睛】本题考查了分式的化简求值,此题涉及到的是整体代入法,能将已知式子整理变形为2x y xy +=的形式是解题的关键.18.下列计算正确的是()A .4482a a a +=B .236a a a •=C .4312()a a =D .623a a a ÷=【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除法公式、幂的乘方公式逐项判断,即可求解.【详解】A 、4442a a a +=,故错误;B 、235a a a •=,故错误;C 、4312()a a =,正确;D 、624a a a ÷=,故错误;故答案为:C.【点睛】本题考查了整式的运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项的运算法则、同底数幂的乘除法公式、幂的乘方公式.19.下列计算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .22a a a -=C .632a a a ÷=D .236()a a = 【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法公式,合并同类项,以及幂的乘方公式逐项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A 、235a a a ⋅=,不符合题意;B 、22a 和a 不是同类项,不能合并,不符合题意;C 、633a a a ÷=,不符合题意;D 、236()a a =,符合题意,故选:D .【点睛】此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.如果(x2+px+q)(x2-5x+7)的展开式中不含x2与x3项,那么p与q的值是() A.p=5,q=18 B.p=-5,q=18C.p=-5,q=-18 D.p=5,q=-18【答案】A【解析】试题解析:∵(x2+px+q)(x2-5x+7)=x4+(p-5)x3+(7-5p+q)x2+(7-5q)x+7q,又∵展开式中不含x2与x3项,∴p-5=0,7-5p+q=0,解得p=5,q=18.故选A.。

代数式易错题汇编及答案

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代数式易错题汇编及答案一、选择题1.已知:()()22x 1x 32x px q +-=++,则p ,q 的值分别为( )A .5,3B .5,−3C .−5,3D .−5, −3【答案】D【解析】【分析】此题可以将等式左边展开和等式右边对照,根据对应项系数相等即可得到p 、q 的值.【详解】由于()()2x 1x 3+-=2x 2-6x+x-3=2 x 2-5x-3=22x px q ++, 则p=-5,q=-3,故答案选D.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则,根据对应项系数相等求解是关键.2.一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为( )A .62.710-⨯B .72.710-⨯C .62.710-⨯D .72.710⨯【答案】A【解析】【分析】绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为62.710-⨯.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯.3.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 3=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 项,93=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.4.下列运算正确的是( )A .232235x y xy x y +=B .()323626ab a b -=-C .()22239a b a b +=+D .()()22339a b a b a b +-=- 【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项的法则、积的乘方,完全平方公式以及平方差公式分别化简即可.【详解】A .22x y 和3xy 不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意;B .()323628ab a b -=-,故该选项计算错误,不符合题意;C .()222396a b a ab b +=++,故该选项计算错误,不符合题意;D .()()22339a b a b a b +-=-,故该选项计算正确,符合题意. 故选D .【点睛】本题主要考查了合并同类项、幂的运算性质以及乘法公式,熟练掌握相关公式及运算法则是解答本题的关键.5.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为( )A .20B .27C .35D .40【答案】B【解析】 试题解析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n 个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=(3)2n n +个, 则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个.故选B .考点:规律型:图形变化类.6.下列运算,错误的是( ).A .236()a a =B .222()x y x y +=+C .0(51)1-=D .61200 = 6.12×10 4 【答案】B【解析】【分析】【详解】A. ()326a a =正确,故此选项不合题意;B.()222 x y x 2y xy +=++,故此选项符合题意;C. ()0511-=正确,故此选项不合题意; D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;故选B.7.观察下列图形:( )它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第7个图形中共有五角星的个数为( ) A .20B .21C .22D .23【答案】C【解析】【分析】设第n 个图形共有a n (n 为正整数)个五角星,根据各图形中五角星个数的变化可找出变化规律“a n =3n +1(n 为正整数)”,再代入n =7即可得出结论.【详解】解:设第n 个图形共有a n (n 为正整数)个五角星,∵a 1=4=3×1+1,a 2=7=3×2+1,a 3=10=3×3+1,a 4=13=3×4+1,…,∴a n =3n +1(n 为正整数),∴a 7=3×7+1=22.故选:C .【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中五角星个数的变化,找出变化规律“a n =3n +1(n 为正整数)”是解题的关键.8.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为2412a ab -+( ),你觉得这一项应是( )A .23bB .26bC .29bD .236b 【答案】C【解析】【分析】根据完全平方公式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2可得出缺失平方项.【详解】根据完全平方的形式可得,缺失的平方项为9b 2故选C .【点睛】本题考查了整式的加减及完全平方式的知识,掌握完全平方公式是解决本题的关键.9.计算3x 2﹣x 2的结果是( )A .2B .2x 2C .2xD .4x 2【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项的法则进行计算即可得.【详解】3x 2﹣x 2=(3-1)x 2=2x 2,故选B .【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则.10.若35m =,34n =,则23m n -等于( )A .254B .6C .21D .20【答案】A【解析】【分析】根据幂的运算法则转化式子,代入数值计算即可.【详解】解:∵35m =,34n =, ∴222233(3)3253544-==÷÷÷==m n m n m n , 故选:A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方的逆用,熟练掌握同底数幂的除法和幂的乘方的运算法则是解题的关键.11.下列运算正确的是( )A .426x x x +=B .236x x x ⋅=C .236()x x =D .222()x y x y -=-【答案】C【解析】试题分析:4x 与2x 不是同类项,不能合并,A 错误; 235x x x ⋅=,B 错误;236()x x =,C 正确;22()()x y x y x y -=+-,D 错误.故选C .考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;因式分解-运用公式法.12.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .222()ab a b =C .()325a a =D .224a a a += 【答案】B【解析】【分析】根据积的乘方运算法则和同底数幂的运算法则分别计算即可解答.【详解】解:A. 235a a a ⋅=,故A 错误;B. 222()ab a b =,正确;C. ()326a a =,故C 错误;D. 2222a a a +=,故D 错误.故答案为B .【点睛】本题主要考查了积的乘方和同底数幂的运算运算法则,掌握并灵活运用相关运算法则是解答本题的关键.13.若3,2x y xy +==, 则()()5235x xy y +--的值为( ) A .12B .11C .10D .9 【答案】B【解析】【分析】项将多项式去括号化简,再将3,2x y xy +==代入计算.【详解】 ()()5235x xy y +--=235()xy x y -++,∵3,2x y xy +==,∴原式=2-6+15=11,故选:B.【点睛】此题考查整式的化简求值,正确去括号、合并同类项是解题的关键.14.若代数式()212323aa x y xy -+-是五次二项式,则a 的值为( ) A .2B .2±C .3D .3± 【答案】A【解析】【分析】根据多项式的次数与项数的定义解答.【详解】∵()212323a a x y xy -+-是五次二项式,∴2125a -+=,且20a +≠,解得a=2,故选:A.【点睛】此题考查多项式的次数与项数的定义,熟记定义是解题的关键.15.按如图所示的运算程序,能使输出y 的值为1的是( )A.a=3,b=2 B.a=﹣3,b=﹣1 C.a=1,b=3 D.a=4,b=2【答案】A【解析】【分析】根据题意,每个选项进行计算,即可判断.【详解】解:A、当a=3,b=2时,y=12a-=132-=1,符合题意;B、当a=﹣3,b=﹣1时,y=b2﹣3=1﹣3=﹣2,不符合题意;C、当a=1,b=3时,y=b2﹣3=9﹣3=6,不符合题意;D、当a=4,b=2时,y=12a-=142-=12,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查有理数的混合运算,代数式求值等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.16.计算1.252 017×2?01945⎛⎫⎪⎝⎭的值是( )A.45B.1625C.1 D.-1【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得积的乘方,根据积的乘方等于乘方的积,可得答案.【详解】原式=1.252017×(45)2017×(45)2=(1.25×45)2012×(45)2=16 25.故选B.【点睛】本题考查了积的乘方,利用同底数幂的乘法底数不变指数相加得出积的乘方是解题关键.17.若55+55+55+55+55=25n,则n的值为()A.10 B.6 C.5 D.3【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,则56=52n,解得:n=3.故选D.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.18.若x+y=,x﹣y=3﹣的值为()A.B.1 C.6 D.3﹣【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质解答.【详解】解:∵x+y=,x﹣y=3﹣,==1.故选:B.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及平方差公式的运用,解题的关键是熟练掌握平方差公式进行解题.19.若(x+4)(x﹣1)=x2+px+q,则()A.p=﹣3,q=﹣4 B.p=5,q=4C.p=﹣5,q=4 D.p=3,q=﹣4【答案】D【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:∵(x+4)(x﹣1)=x2+3x﹣4∴p=3,q=﹣4故选:D.【点睛】考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则.20.若(x+1)(x+n)=x2+mx﹣2,则m的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2【答案】A【解析】【分析】先将(x+1)(x+n)展开得出一个关于x的多项式,再将它与x2+mx-2作比较,即可分别求得m,n的值.【详解】解:∵(x+1)(x+n)=x2+(1+n)x+n,∴x2+(1+n)x+n=x2+mx-2,∴12n m n+=⎧⎨=-⎩,∴m=-1,n=-2.故选A.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则以及类比法在解题中的运用.。

(易错题精选)初中数学代数式分类汇编及答案(1)

(易错题精选)初中数学代数式分类汇编及答案(1)

(易错题精选)初中数学代数式分类汇编及答案(1)一、选择题1.若多项式x 2+mx +4能用完全平方公式分解因式,则m 的值可以是( ) A .4B .﹣4C .±2D .±4【答案】D【解析】【分析】利用完全平方公式因式分解2222=()a ab b a b ±+±计算即可.【详解】解:∵x 2+mx +4=(x ±2)2,即x 2+mx +4=x 2±4x +4,∴m =±4.故选:D .【点睛】本题要熟记完全平方公式,尤其是两种情况的分类讨论.2.下列各式中,计算正确的是( )A .835a b ab -=B .352()a a =C .842a a a ÷=D .23a a a ⋅= 【答案】D【解析】【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.【详解】解:A 、8a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意;B 、()326a a =,故选项B 不合题意;C 、844a a a ÷=,故选项C 不符合题意;D 、23a a a ⋅=,故选项D 符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.3.下列命题正确的个数有( )①若 x 2+kx+25 是一个完全平方式,则 k 的值等于 10;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③顺次连接平行四边形的各边中点,构成的四边形是菱形;④黄金分割比的值为≈0.618.A.0 个B.1 个C.2 个D.3 个【答案】C【解析】【分析】根据完全平方式的定义,黄金分割的定义,平行四边形的判定,菱形的判定即可一一判断;【详解】①错误.x2+kx+25是一个完全平方式,则 k 的值等于±10 ②正确.一组对边平行,一组对角相等,可以推出两组对角分别相等,即可判断是平行四边形;③错误.顺次连接平行四边形的各边中点,构成的四边形是平行四边形;④正确.黄金分割比的值为≈0.618;故选C.【点睛】本题考查完全平方式的定义,黄金分割的定义,平行四边形的判定,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.4.下列运算正确的是()A.x3+x5=x8 B.(y+1)(y-1)=y2-1 C.a10÷a2=a5 D.(-a2b)3=a6b3【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】A、x3+x5,无法计算,故此选项错误;B、(y+1)(y-1)=y2-1,正确;C、a10÷a2=a8,故此选项错误;D、(-a2b)3=-a6b3,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键.5.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A.12 B.14 C.16 D.18【答案】C【解析】【分析】观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得.【详解】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1);第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1);第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);……∴第n个图案中有三角形个数为:2(n+1)∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,故选C.【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.6.计算的值等于()A.1 B.C.D.【答案】C【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则、积的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】原式===.故选C.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.7.若(x +1)(x +n )=x 2+mx ﹣2,则m 的值为( )A .﹣1B .1C .﹣2D .2 【答案】A【解析】【分析】先将(x+1)(x+n)展开得出一个关于x 的多项式,再将它与x 2+mx-2作比较,即可分别求得m ,n 的值.【详解】解:∵(x+1)(x+n)=x 2+(1+n)x+n ,∴x 2+(1+n)x+n=x 2+mx-2,∴12n m n +=⎧⎨=-⎩, ∴m=-1,n=-2.故选A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则以及类比法在解题中的运用.8.若35m =,34n =,则23m n -等于( ) A .254 B .6C .21D .20 【答案】A【解析】【分析】根据幂的运算法则转化式子,代入数值计算即可.【详解】解:∵35m =,34n =, ∴222233(3)3253544-==÷÷÷==m n m n m n , 故选:A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方的逆用,熟练掌握同底数幂的除法和幂的乘方的运算法则是解题的关键.9.下列各运算中,计算正确的是( )A .2a•3a =6aB .(3a 2)3=27a 6C .a 4÷a 2=2aD .(a+b)2=a 2+ab+b 2【解析】试题解析:A、2a•3a=6a2,故此选项错误;B、(3a2)3=27a6,正确;C、a4÷a2=a2,故此选项错误;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键.10.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2018次输出的结果是( )A.3 B.27 C.9 D.1【答案】D【解析】【分析】根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【详解】第1次,13×81=27,第2次,13×27=9,第3次,13×9=3,第4次,13×3=1,第5次,1+2=3,第6次,13×3=1,…,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2018是偶数,∴第2018次输出的结果为1.故选D.本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.11.若(x +4)(x ﹣1)=x 2+px +q ,则( )A .p =﹣3,q =﹣4B .p =5,q =4C .p =﹣5,q =4D .p =3,q =﹣4【答案】D【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:∵(x +4)(x ﹣1)=x 2+3x ﹣4∴p =3,q =﹣4故选:D .【点睛】考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则.12.下列计算正确的是( )A .23a a a ⋅=B .23a a a +=C .()325a a =D .23(1)1a a a +=+【答案】A【解析】【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.【详解】A 、a•a 2=a 3,故A 选项正确;B 、a 和2a 不是同类项不能合并,故B 选项错误;C 、(a 2)3=a 6,故C 选项错误;D 、a 2(a+1)=a 3+a 2,故D 选项错误.故答案为:A .【点睛】本题主要考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识,解题的关键是熟记法则.13.已知多项式x -a 与x 2+2x -1的乘积中不含x 2项,则常数a 的值是( )A .-1B .1C .2D .-2【答案】C分析:先计算(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1),然后将含x 2的项进行合并,最后令其系数为0即可求出a 的值.详解:(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1)=x 3+2x 2﹣x ﹣ax 2﹣2ax +a=x 3+2x 2﹣ax 2﹣x ﹣2ax +a=x 3+(2﹣a )x 2﹣x ﹣2ax +a令2﹣a =0,∴a =2.故选C .点睛:本题考查了多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.14.如图,大正方形与小正方形的面积之差是60,则阴影部分的面积是 ( )A .30B .20C .60D .40【答案】A【解析】【分析】 设大正方形的边长为x ,小正方形的边长为y ,表示出阴影部分的面积,结合大正方形与小正方形的面积之差是60即可求解.【详解】设大正方形的边长为x ,小正方形的边长为y ,则2260x y -=,∵S 阴影=S △AEC +S △AED =11()()22x y x x y y -+-g g =1()()2x y x y -+g =221()2x y - =1602⨯ =30.故选A.【点睛】 此题主要考查了平方差公式的应用,读懂图形和熟练掌握平方差公式是解此题的关键.15.图(1)是一个长为2a ,宽为2()b a b >的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A .abB .2()a b +C .2()a b -D .22a b -【答案】C【解析】【分析】 图(2)的中间部分是正方形,边长为a-b ,根据图形列面积关系式子即可得到答案.【详解】中间部分的四边形是正方形,边长为:a+b-2b=a-b ,∴面积是2()a b -,故选:C.【点睛】此题考查完全平方公式的几何背景,观察图形得到线段之间的关系是解题的关键.16.下列运算正确的是( )A .236(2)8x x -=-B .()22122x x x x -+=-+C .222()x y x y +=+D .()()22224x y x y x y -+--=-- 【答案】A【解析】解:A . (-2x 2)3=-8x 6,正确;B . -2x (x +1)=-2x 2-2x ,故B 错误;C . (x +y )2=x 2+2xy +y 2,故C 错误;D . (-x +2y )(-x -2y )=x 2-4y 2,故D 错误;故选A .17.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中菱形的个数为( )A .42B .43C .56D .57【答案】B【解析】【分析】 根据题意得出得出第n 个图形中菱形的个数为n 2+n+1;由此代入求得第⑧个图形中菱形的个数.【详解】第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n 个图形中菱形的个数为:n 2+n+1;第⑥个图形中菱形的个数62+6+1=43.故选B .【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.18.下列计算正确的是()A .4482a a a +=B .236a a a •=C .4312()a a =D .623a a a ÷=【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除法公式、幂的乘方公式逐项判断,即可求解.【详解】A 、4442a a a +=,故错误;B 、235a a a •=,故错误;C 、4312()a a =,正确;D 、624a a a ÷=,故错误;故答案为:C.【点睛】本题考查了整式的运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项的运算法则、同底数幂的乘除法公式、幂的乘方公式.19.若55+55+55+55+55=25n ,则n 的值为( )A .10B .6C .5D .3【答案】D【解析】【分析】 直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n ,∴55×5=52n ,则56=52n ,解得:n =3.故选D .【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.20.已知a +b +c =1,22223+-+=a b c c ,则ab 的值为( ).A .1B .-1C .2D .-2 【答案】B【解析】【分析】将a +b +c =1变形为a +b =1- c ,将22223+-+=a b c c 变形为222221+=+--a b c c ,然后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解.【详解】∵22223+-+=a b c c∴()222221=12+=--+-a b c c c∵a +b +c =1∴1+=-a b c∴()()221+=-a b c∴()2222+=+-a b a b展开得222222++=+-a b ab a b∴1ab =-故选B .【点睛】本题考查完全平方公式的应用,根据等式特点构造完全平方式是解题的关键.。

(易错题精选)初中数学代数式经典测试题附答案

(易错题精选)初中数学代数式经典测试题附答案

(易错题精选)初中数学代数式经典测试题附答案一、选择题1.多项式2a 2b ﹣ab 2﹣ab 的项数及次数分别是( )A .2,3B .2,2C .3,3D .3,2【答案】C【解析】【分析】多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定.【详解】2a 2b ﹣ab 2﹣ab 是三次三项式,故次数是3,项数是3.故选:C.【点睛】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.2.下列运算正确的是( ).A .()2222x y x xy y -=--B .224a a a +=C .226a a a ⋅=D .()2224xy x y = 【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式分别化简求出答案.【详解】解:A.、()2222x y x xy y -=-+,故本选项错误;B.、2222a a a +=,故本选项错误;C.、224a a a ⋅=,故本选项错误;D 、 ()2224xy x y =,故本选项正确;故选:D .【点睛】本题主要考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式,熟练掌握相关的计算法则是解题的关键.3.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=( )A .7500B .10000C .12500D .2500【答案】A【解析】【分析】 用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可.【详解】解:101+103+10 5+107+…+195+197+199 =22119919922++⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1002﹣502,=10000﹣2500,=7500,故选A .【点睛】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.4.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如(4,2)表示9,则表示58的有序数对是( )A .(11,3)B .(3,11)C .(11,9)D .(9,11) 【答案】A【解析】 试题分析:根据排列规律可知从1开始,第N 排排N 个数,呈蛇形顺序接力,第1排1个数;第2排2个数;第3排3个数;第4排4个数根据此规律即可得出结论.解:根据图中所揭示的规律可知,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,所以58在第11排;偶数排从左到右由大到小,奇数排从左到右由小到大,所以58应该在11排的从左到右第3个数.故选A .考点:坐标确定位置.5.下列运算,错误的是( ).A .236()a a =B .222()x y x y +=+C .0(51)1=D .61200 = 6.12×10 4【答案】B【解析】【分析】【详解】A. ()326a a =正确,故此选项不合题意;B.()222 x y x 2y xy +=++,故此选项符合题意;C. )011=正确,故此选项不合题意; D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;故选B.6.下列运算正确的是( )A .2m 2+m 2=3m 4B .(mn 2)2=mn 4C .2m•4m 2=8m 2D .m 5÷m 3=m 2【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算后即可解答.【详解】选项A ,2m 2+m 2=3m 2,故此选项错误;选项B ,(mn 2)2=m 2n 4,故此选项错误;选项C ,2m •4m 2=8m 3,故此选项错误;选项D ,m 5÷m 3=m 2,正确.故选D .【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.7.下列运算正确的是( )A .2235a a a +=B .22224a b a b +=+()C .236a a a ⋅=D .2336()ab a b -=- 【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项法则、完全平方公式、同底数幂乘法法则、积的乘方法则逐一进行计算即可得.【详解】A. 235a a a +=,故A 选项错误;B. 222244a b a ab b +=++(),故B 选项错误;C. 235a a a ⋅=,故C 选项错误;D. 2336()ab a b -=-,正确,故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,涉及了合并同类项、完全平方公式、积的乘方等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.8.如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm ,一只电子甲虫从点A 开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2014cm 时停下,则它停的位置是( )A .点FB .点EC .点AD .点C【答案】A【解析】分析:利用菱形的性质,电子甲虫从出发到第1次回到点A 共爬行了8cm (称第1回合),而2014÷8=251……6,即电子甲虫要爬行251个回合,再爬行6cm ,所以它停的位置是F 点.详解:一只电子甲虫从点A 开始按ABCDAEFGAB …的顺序沿菱形的边循环爬行,从出发到第1次回到点A 共爬行了8cm ,而2014÷8=251……6,所以当电子甲虫爬行2014cm 时停下,它停的位置是F 点.故选A .点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.9.下列各运算中,计算正确的是( )A .2a•3a =6aB .(3a 2)3=27a 6C .a 4÷a 2=2aD .(a+b)2=a 2+ab+b 2【答案】B【解析】试题解析:A 、2a •3a =6a 2,故此选项错误;B 、(3a 2)3=27a 6,正确;C 、a 4÷a 2=a 2,故此选项错误;D 、(a+b )2=a 2+2ab +b 2,故此选项错误;故选B .【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键.10.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( )A .ab πB .2ab πC .3ab πD .4ab π【答案】B【解析】【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可.【详解】解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222πππ()()() =()222a+b -a -b π⎡⎤⎣⎦=2ab π, 故选:B【点睛】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.11.如图1,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a >b ),把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形.通过计算剪拼前后阴影部分的面积,验证了一个等式,这则个等式是( )A .(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a ﹣b )2=a 2﹣2ab +b 2D .a (a ﹣b )=a 2﹣ab【答案】A【解析】【分析】 分别计算出两个图形中阴影部分的面积即可.图1阴影部分面积:a 2﹣b 2,图2阴影部分面积:(a +b )(a ﹣b ),由此验证了等式(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2,故选:A .【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.12.图为“L ”型钢材的截面,要计算其截面面积,下列给出的算式中,错误的是( )A .2ab c -B .() ac b c c +-C .() bc a c c +-D .2ac bc c +-【答案】A【解析】【分析】 根据图形中的字母,可以表示出“L”型钢材的截面的面积,本题得以解决.【详解】解:由图可得,“L”型钢材的截面的面积为:ac+(b-c )c=ac+bc-c 2,故选项B 、D 正确,或“L”型钢材的截面的面积为:bc+(a-c )c=bc+ac-c 2,故选项C 正确,选项A 错误, 故选:A .【点睛】本题考查整式运算的应用,解答本题的关键是理解题意,掌握基本运算法则,利用数形结合的思想解答.13.若多项式x 2+mx +4能用完全平方公式分解因式,则m 的值可以是( ) A .4B .﹣4C .±2D .±4【答案】D【解析】【分析】利用完全平方公式因式分解2222=()a ab b a b ±+±计算即可.【详解】解:∵x 2+mx +4=(x ±2)2,即x 2+mx +4=x 2±4x +4,故选:D .【点睛】本题要熟记完全平方公式,尤其是两种情况的分类讨论.14.下列运算中正确的是( )A .2235a a a +=B .222(2)4a b a b +=+C .236236a a a ⋅=D .()()22224a b a b a b -+=- 【答案】D【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则,分别进行计算,即可求出答案.【详解】A 、2a+3a=5a ,故本选项错误;B 、(2a+b )2=4a 2+4ab+b 2,故本选项错误;C 、2a 2•3a 3=6a 5,故本选项错误;D 、(2a-b )(2a+b )=4a 2-b 2,故本选项正确.故选D .【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.15.下列计算正确的是( )A .23a a a ⋅=B .23a a a +=C .()325a a =D .23(1)1a a a +=+【答案】A【解析】【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.【详解】A 、a•a 2=a 3,故A 选项正确;B 、a 和2a 不是同类项不能合并,故B 选项错误;C 、(a 2)3=a 6,故C 选项错误;D 、a 2(a+1)=a 3+a 2,故D 选项错误.故答案为:A .【点睛】本题主要考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识,解题的关键是熟记法则.16.下列算式能用平方差公式计算的是( )A .(2)(2)a b b a +-B .11(1)(1)22x x +-- C .(3)(3)x y x y --+D .()()m n m n ---+ 【答案】D【解析】【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】(-m-n )(-m+n )=(-m )2-n 2=m 2-n 2,故选D .【点睛】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.17.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中菱形的个数为( )A .42B .43C .56D .57【答案】B【解析】【分析】 根据题意得出得出第n 个图形中菱形的个数为n 2+n+1;由此代入求得第⑧个图形中菱形的个数.【详解】第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n 个图形中菱形的个数为:n 2+n+1;第⑥个图形中菱形的个数62+6+1=43.故选B .【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.18.下列计算正确的是()A .4482a a a +=B .236a a a •=C .4312()a a =D .623a a a ÷=【答案】C【解析】【分析】 根据合并同类项、同底数幂的乘除法公式、幂的乘方公式逐项判断,即可求解.【详解】A 、4442a a a +=,故错误;B 、235a a a •=,故错误;C 、4312()a a =,正确;D 、624a a a ÷=,故错误;故答案为:C.【点睛】本题考查了整式的运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项的运算法则、同底数幂的乘除法公式、幂的乘方公式.19.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是()A .y=2n+1B .y=2n +nC .y=2n+1+nD .y=2n +n+1【答案】B【解析】【详解】 ∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n ,右边三角形的数字规律为:2,,…,, 下边三角形的数字规律为:1+2,,…,, ∴最后一个三角形中y 与n 之间的关系式是y=2n +n.故选B .【点睛】考点:规律型:数字的变化类.20.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )A.12 B.14 C.16 D.18【答案】C【解析】【分析】观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得.【详解】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1);第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1);第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);……∴第n个图案中有三角形个数为:2(n+1)∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,故选C.【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.。

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案解析

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案解析

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案解析一、选择题1.已知单项式2m 13a b -与n 7a b -互为同类项,则m n +为( )A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:Q 单项式2m 13a b -与7a b n -互为同类项, n 2∴=,m 11-=,n 2∴=,m 2=.则m n 4+=.故选D .【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.2.下列计算正确的是( )A .a 2+a 3=a 5B .a 2•a 3=a 6C .(a 2)3=a 6D .(ab )2=ab 2【答案】C【解析】试题解析:A.a 2与a 3不是同类项,故A 错误;B.原式=a 5,故B 错误;D.原式=a 2b 2,故D 错误;故选C.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.3.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 3=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 3=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.4.下列运算正确的是( )A .232235x y xy x y +=B .()323626ab a b -=-C .()22239a b a b +=+D .()()22339a b a b a b +-=- 【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项的法则、积的乘方,完全平方公式以及平方差公式分别化简即可.【详解】A .22x y 和3xy 不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意;B .()323628ab a b -=-,故该选项计算错误,不符合题意;C .()222396a b a ab b +=++,故该选项计算错误,不符合题意;D .()()22339a b a b a b +-=-,故该选项计算正确,符合题意. 故选D .【点睛】本题主要考查了合并同类项、幂的运算性质以及乘法公式,熟练掌握相关公式及运算法则是解答本题的关键.5.下列各式中,计算正确的是( )A .835a b ab -=B .352()a a =C .842a a a ÷=D .23a a a ⋅= 【答案】D【解析】【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.【详解】解:A 、8a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意;B 、()326a a =,故选项B 不合题意;C 、844a a a ÷=,故选项C 不符合题意;D 、23a a a ⋅=,故选项D 符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.下列运算正确的是()A .336a a a +=B .632a a a ÷=C .()235a a a -⋅=-D .()336a a = 【答案】C【解析】【分析】分别求出每个式子的值,3332a a a +=,633a a a ÷=,()235aa a -⋅=-,()339a a =再进行判断即可.【详解】解:A: 3332a a a +=,故选项A 错;B :633a a a ÷=,故选项B 错;C :()235a a a -⋅=-,故本选项正确;D.:()339a a =,故选项D 错误. 故答案为C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n 个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做幂;分清()22n n a a -=,()2121n n a a ++-=-.7.下列运算正确的是( )A .2m 2+m 2=3m 4B .(mn 2)2=mn 4C .2m•4m 2=8m 2D .m 5÷m 3=m 2【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算后即可解答.【详解】选项A ,2m 2+m 2=3m 2,故此选项错误;选项B ,(mn 2)2=m 2n 4,故此选项错误;选项C ,2m •4m 2=8m 3,故此选项错误;选项D,m5÷m3=m2,正确.故选D.【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8.下列命题正确的个数有()①若 x2+kx+25 是一个完全平方式,则 k 的值等于 10;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③顺次连接平行四边形的各边中点,构成的四边形是菱形;④黄金分割比的值为≈0.618.A.0 个B.1 个C.2 个D.3 个【答案】C【解析】【分析】根据完全平方式的定义,黄金分割的定义,平行四边形的判定,菱形的判定即可一一判断;【详解】①错误.x2+kx+25是一个完全平方式,则 k 的值等于±10 ②正确.一组对边平行,一组对角相等,可以推出两组对角分别相等,即可判断是平行四边形;③错误.顺次连接平行四边形的各边中点,构成的四边形是平行四边形;④正确.黄金分割比的值为≈0.618;故选C.【点睛】本题考查完全平方式的定义,黄金分割的定义,平行四边形的判定,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.9.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、、299、2100,若250=a,用含a的式子表示这组数的和是()A.2a2-2a B.2a2-2a-2 C.2a2-a D.2a2+a【答案】C【解析】【分析】由等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2,那么250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可.【详解】解:∵2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;…∴2+22+23+…+2n=2n+1-2,∴250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+...+2100)-(2+22+23+ (249)=(2101-2)-(250-2)=2101-250,∵250=a,∴2101=(250)2•2=2a2,∴原式=2a2-a.故选:C.【点睛】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2.10.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是()A.110 B.158 C.168 D.178【答案】B【解析】根据排列规律,10下面的数是12,10右面的数是14,∵8=2×4−0,22=4×6−2,44=6×8−4,∴m=12×14−10=158.故选C.11.如图1,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形.通过计算剪拼前后阴影部分的面积,验证了一个等式,这则个等式是()A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C .(a ﹣b )2=a 2﹣2ab +b 2D .a (a ﹣b )=a 2﹣ab【答案】A【解析】【分析】 分别计算出两个图形中阴影部分的面积即可.【详解】图1阴影部分面积:a 2﹣b 2,图2阴影部分面积:(a +b )(a ﹣b ),由此验证了等式(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2,故选:A .【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.12.图(1)是一个长为2a ,宽为2()b a b >的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A .abB .2()a b +C .2()a b -D .22a b -【答案】C【解析】【分析】 图(2)的中间部分是正方形,边长为a-b ,根据图形列面积关系式子即可得到答案.【详解】中间部分的四边形是正方形,边长为:a+b-2b=a-b ,∴面积是2()a b -,故选:C.【点睛】此题考查完全平方公式的几何背景,观察图形得到线段之间的关系是解题的关键.13.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中菱形的个数为( )A .42B .43C .56D .57【答案】B【解析】【分析】 根据题意得出得出第n 个图形中菱形的个数为n 2+n+1;由此代入求得第⑧个图形中菱形的个数.【详解】第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n 个图形中菱形的个数为:n 2+n+1;第⑥个图形中菱形的个数62+6+1=43.故选B .【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.14.已知x=2y+3,则代数式9-8y+4x 的值是( )A .3B .21C .5D .-15【答案】B【解析】【分析】直接将已知变形进而代入原式求出答案.【详解】解:∵x=2y+3∴x-2y=3∴98494(2y x y x -+=--⨯)=9-4(-3)=21故选:B【点睛】此题主要考查了整式的加减以及代数式求值,正确将原式变形是解题关键.15.计算1.252 017×2?01945⎛⎫ ⎪⎝⎭的值是( )A.45B.1625C.1 D.-1【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得积的乘方,根据积的乘方等于乘方的积,可得答案.【详解】原式=1.252017×(45)2017×(45)2=(1.25×45)2012×(45)2=16 25.故选B.【点睛】本题考查了积的乘方,利用同底数幂的乘法底数不变指数相加得出积的乘方是解题关键.16.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1【答案】B【解析】【详解】∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n,右边三角形的数字规律为:2,,…,,下边三角形的数字规律为:1+2,,…,,∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是y=2n+n.故选B.【点睛】考点:规律型:数字的变化类.17.若55+55+55+55+55=25n,则n的值为()A.10 B.6 C.5 D.3【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,则56=52n,解得:n=3.故选D.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.18.若(x+4)(x﹣1)=x2+px+q,则()A.p=﹣3,q=﹣4 B.p=5,q=4C.p=﹣5,q=4 D.p=3,q=﹣4【答案】D【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:∵(x+4)(x﹣1)=x2+3x﹣4∴p=3,q=﹣4故选:D.【点睛】考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则.19.若x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m的值()A.4 或-6 B.4 C.6 或4 D.-6【答案】A【解析】【详解】解:∵x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,∴△=b2-4ac=0,即:[2(m+1)]2-4×25=0整理得,m2+2m-24=0,解得m1=4,m2=-6,所以m的值为4或-6.故选A.20.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A.12 B.14 C.16 D.18【答案】C【解析】【分析】观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得.【详解】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1);第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1);第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);……∴第n个图案中有三角形个数为:2(n+1)∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,故选C.【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.。

(专题精选)初中数学代数式易错题汇编含答案

(专题精选)初中数学代数式易错题汇编含答案

(专题精选)初中数学代数式易错题汇编含答案一、选择题1.计算的值等于()A.1 B.C.D.【答案】C【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则、积的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】原式===.故选C.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.2.如图,由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是9,小正方形面积是1,直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则ab的值是()A.4 B.6 C.8 D.10【答案】A【解析】【分析】根据勾股定理可以求得a2+b2等于大正方形的面积,然后求四个直角三角形的面积,即可得到ab的值.【详解】解:根据勾股定理可得a2+b2=9,四个直角三角形的面积是:12ab×4=9﹣1=8, 即:ab=4.故选A .考点:勾股定理.3.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=( )A .7500B .10000C .12500D .2500 【答案】A【解析】【分析】用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可.【详解】解:101+103+10 5+107+…+195+197+199 =22119919922++⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1002﹣502,=10000﹣2500,=7500,故选A .【点睛】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.4.下列运算错误的是( )A .()326m m =B .109a a a ÷=C .358⋅=x x xD .437a a a +=【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可.【详解】A 、(m 2)3=m 6,正确;B 、a 10÷a 9=a ,正确;C 、x 3•x 5=x 8,正确;D 、a 4+a 3=a 4+a 3,错误;故选:D .【点睛】此题考查合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.5.下列运算正确的是()A .336a a a +=B .632a a a ÷=C .()235a a a -⋅=-D .()336a a = 【答案】C【解析】【分析】分别求出每个式子的值,3332a a a +=,633a a a ÷=,()235aa a -⋅=-,()339a a =再进行判断即可.【详解】解:A: 3332a a a +=,故选项A 错;B :633a a a ÷=,故选项B 错;C :()235aa a -⋅=-,故本选项正确; D.:()339a a =,故选项D 错误.故答案为C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n 个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做幂;分清()22n n a a -=,()2121n n a a ++-=-.6.下列运算,错误的是( ).A .236()a a =B .222()x y x y +=+C .01)1=D .61200 = 6.12×10 4 【答案】B【解析】【分析】【详解】A. ()326a a =正确,故此选项不合题意;B.()222 x y x 2y xy +=++,故此选项符合题意;C. )011=正确,故此选项不合题意; D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;故选B.7.观察等式:232222+=-;23422222++=-;2345222222+++=-⋅⋅⋅已知按一定规律排列的一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002.若502a =,用含a 的式子表示这组数的和是( )A .222a a -B .2222a a --C .22a a -D .22a a +【答案】C【解析】【分析】根据题意,一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002的和为250+251+252+…+299+2100==a +(2+22+…+250)a ,进而根据所给等式的规律,可以发现2+22+…+250=251-2,由此即可求得答案.【详解】250+251+252+…+299+2100=a +2a +22a + (250)=a +(2+22+…+250)a ,∵232222+=-, 23422222++=-,2345222222+++=-,…,∴2+22+…+250=251-2,∴250+251+252+…+299+2100=a +(2+22+…+250)a=a +(251-2)a=a +(2 a -2)a=2a 2-a ,故选C.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,仔细观察,发现其中哪些发生了变化,哪些没有发生变化,是按什么规律变化的是解题的关键.8.下列运算正确的是( )A .a 5﹣a 3=a 2B .6x 3y 2÷(﹣3x )2=2xy 2C .2212a 2a -= D .(﹣2a )3=﹣8a 3 【答案】D【解析】【分析】直接利用单项式除以单项式以及积的乘方运算法则、负指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】A 、a 5﹣a 3,无法计算,故此选项错误;B 、6x 3y 2÷(﹣3x )2=6x 3y 2÷9x 2=23xy 2,故此选项错误; C 、2a ﹣2=22a,故此选项错误; D 、(﹣2a )3=﹣8a 3,正确.故选D .【点睛】 此题主要考查了单项式除以单项式以及积的乘方运算、负指数幂的性质,正确掌握相关运算法则是解题关键.9.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、、299、2100,若250=a ,用含a 的式子表示这组数的和是( )A .2a 2-2aB .2a 2-2a -2C .2a 2-aD .2a 2+a【答案】C【解析】【分析】由等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+…+2n =2n+1-2,那么250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可.【详解】解:∵2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;…∴2+22+23+…+2n =2n+1-2,∴250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+...+2100)-(2+22+23+ (249)=(2101-2)-(250-2)=2101-250,∵250=a ,∴2101=(250)2•2=2a 2,∴原式=2a 2-a .故选:C .【点睛】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n =2n+1-2.10.如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm ,一只电子甲虫从点A 开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2014cm时停下,则它停的位置是()A.点F B.点E C.点A D.点C【答案】A【解析】分析:利用菱形的性质,电子甲虫从出发到第1次回到点A共爬行了8cm(称第1回合),而2014÷8=251……6,即电子甲虫要爬行251个回合,再爬行6cm,所以它停的位置是F点.详解:一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,从出发到第1次回到点A共爬行了8cm,而2014÷8=251……6,所以当电子甲虫爬行2014cm时停下,它停的位置是F点.故选A.点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.11.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为()A.2017 B.2016 C.191 D.190【答案】D【解析】试题解析:找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2;(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3;(a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1),∴(a+b )20第三项系数为1+2+3+…+20=190,故选 D .考点:完全平方公式.12.如果长方形的长为2(421)a a -+,宽为(21)a +,那么这个长方形的面积为( ) A .228421a a a -++B .328421a a a +--C .381a -D .381a +【答案】D【解析】【分析】利用长方形的面积等于长乘宽,然后再根据多项式乘多项式的法则计算即可.【详解】解:根据题意,得:S 长方形=(4a 2−2a +1)(2a +1)= 322814422-++-+a a a a a =8a 3+1,故选:D .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握其运算方法:()()++=+++a b p q ap aq bp bq 是解题的关键.13.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为6cm ,宽为5cm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长之和等于( )A .19cmB .20cmC .21cmD .22cm【答案】B【解析】【分析】 根据图示可知:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,有:26a b +=(cm),则阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a ,计算即可求得结果.【详解】解:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,由图可知:26a b +=(cm),阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a ,化简得:444(2)-+a b ,代入26a b +=得:原式=44−4×6=44−24=20(cm),故选:B .【点睛】本题主要考查整式加减的应用,关键分清图形②如何用小长方形纸片的长和宽表示.14.下列运算中正确的是( )A .2235a a a +=B .222(2)4a b a b +=+C .236236a a a ⋅=D .()()22224a b a b a b -+=- 【答案】D【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则,分别进行计算,即可求出答案.【详解】A 、2a+3a=5a ,故本选项错误;B 、(2a+b )2=4a 2+4ab+b 2,故本选项错误;C 、2a 2•3a 3=6a 5,故本选项错误;D 、(2a-b )(2a+b )=4a 2-b 2,故本选项正确.故选D .【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.15.将(mx +3)(2﹣3x )展开后,结果不含x 的一次项,则m 的值为( ) A .0B .92C .﹣92D .32 【答案】B【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则即可求出m 的值.【详解】解:(mx +3)(2-3x )=2mx -3mx 2+6-9x=-3mx 2+(2m -9)x +6由题意可知:2m -9=0,∴m =92故选:B .【点睛】本题考查多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.16.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .222()ab a b =C .()325a a =D .224a a a += 【答案】B【解析】【分析】根据积的乘方运算法则和同底数幂的运算法则分别计算即可解答.【详解】解:A. 235a a a ⋅=,故A 错误;B. 222()ab a b =,正确;C. ()326a a =,故C 错误;D. 2222a a a +=,故D 错误.故答案为B .【点睛】本题主要考查了积的乘方和同底数幂的运算运算法则,掌握并灵活运用相关运算法则是解答本题的关键.17.计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是( )A .13210⨯B .140.510⨯C .21210⨯D .21810⨯ 【答案】C【解析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质进行计算.解:(0.5×105)3×(4×103)2=0.125×1015×16×106=2×1021.故选C .本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.18.按如图所示的运算程序,能使输出y 的值为1的是( )A .a =3,b =2B .a =﹣3,b =﹣1C .a =1,b =3D .a =4,b =2【答案】A【解析】【分析】根据题意,每个选项进行计算,即可判断.【详解】解:A、当a=3,b=2时,y=12a-=132-=1,符合题意;B、当a=﹣3,b=﹣1时,y=b2﹣3=1﹣3=﹣2,不符合题意;C、当a=1,b=3时,y=b2﹣3=9﹣3=6,不符合题意;D、当a=4,b=2时,y=12a-=142-=12,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查有理数的混合运算,代数式求值等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.19.若55+55+55+55+55=25n,则n的值为()A.10 B.6 C.5 D.3【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,则56=52n,解得:n=3.故选D.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.20.下列运算正确的是()A.x3+x5=x8 B.(y+1)(y-1)=y2-1 C.a10÷a2=a5 D.(-a2b)3=a6b3【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】A、x3+x5,无法计算,故此选项错误;B、(y+1)(y-1)=y2-1,正确;C、a10÷a2=a8,故此选项错误;D、(-a2b)3=-a6b3,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键.。

代数式易错题汇编含答案

代数式易错题汇编含答案
【答案】A
【解析】
【分析】
分别计算出两个图形中阴影部分的面积即可.
【详解】
图1阴影部分面积:a2﹣b2,
图2阴影部分面积:(a+b)(a﹣b),
由此验证了等式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了平方差公式的几何背景,运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.
第3次, ×9=3,
第4次, ×3=1,
第5次,1+2=3,
第6次, ×3=1,
…,
依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,
∵2018是偶数,
∴第2018次输出的结果为1.
故选D.
【点睛】
本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.
A.2a•3a=6aB.(3a2)3=27a6
C.a4÷a2=2aD.(a+b)2=a2+ab+b2
【答案】B
【解析】
试题解析:A、2a•3a=6a2,故此选项错误;
B、(3a2)3=27a6,正确;
C、a4÷a2=a2,故此选项错误;
D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;
故选B.
【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键.
7.如果长方形的长为 ,宽为 ,那么这个长方形的面积为()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
利用长方形的面积等于长乘宽,然后再根据多项式乘多项式的法则计算即可.

代数式易错题(Word版 含答案)

代数式易错题(Word版 含答案)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.先阅读下面文字,然后按要求解题.例:1+2+3+…+100=?如果一个一个顺次相加显然太繁,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算,提高计算速度的.因为1+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果.解:1+2+3+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)= =5050.(1)补全例题解题过程;(2)计算a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).【答案】(1)解:101×50(2)解:原式=50×(2a+99b)=100a+4950b.【解析】【分析】(1)根据算式可得共有50个101,据此解答即可.(2)仿照(1)利用加法的交换律和结合律进行计算即可.2.A和B两家公司都准备向社会招聘人才,两家公司招聘条件基本相同,只有工资待遇有如下差别:A公司,年薪20000元,每年加工龄工资200元;B公司,半年薪10000元,每半年加工龄工资50元.(1)第二年的年待遇:A公司为________元,B公司为________元;(2)若要在两公司工作n年,从经济收入的角度考虑,选择哪家公司有利(不考虑利率等因素的影响)?请通过列式计算说明理由.【答案】(1)20200;20250(2)解:A公司:20000+200(n-1)=200n+19800B公司:10000+50(2n-2)+10000+50(2n-1)=200n+19850,∴从应聘者的角度考虑的话,选择B家公司有利.【解析】【解析】(1)解:A公司招聘的工作人员第二年的工资收入是:20000+200=20200元;B公司招聘的工作人员第二年的工资收入是:1000+50×2+1000+50×3=20250元;【分析】(1)根据第二年的年待遇等于年薪+工龄工资,即可算出;(2)分别表示出第n年在A,B两家公司工作的年收入,再比较大小即可。

2020-2021初中数学代数式易错题汇编附答案

2020-2021初中数学代数式易错题汇编附答案

2020-2021初中数学代数式易错题汇编附答案一、选择题1.如果(x 2+px +q )(x 2-5x +7)的展开式中不含x 2与x 3项,那么p 与q 的值是( ) A .p =5,q =18B .p =-5,q =18C .p =-5,q =-18D .p =5,q =-18【答案】A【解析】试题解析:∵(x 2+px+q )(x 2-5x+7)=x 4+(p-5)x 3+(7-5p+q )x 2+(7-5q )x+7q , 又∵展开式中不含x 2与x 3项,∴p-5=0,7-5p+q=0,解得p=5,q=18.故选A .2.下列各计算中,正确的是( )A .2323a a a +=B .326a a a ⋅=C .824a a a ÷=D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则【详解】解:A 、不是同类项,无法进行合并计算;B 、同底数幂乘法,底数不变,指数相加,原式=5a ;C 、同底数幂的除法,底数不变,指数相减,原式=6a ;D 、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式=6a .【点睛】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则.在运用同底数幂的计算的时候首先必须将各幂的底数化成相同,然后再利用公式来进行计算得出答案.同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方法则,底数不变,指数相乘.在进行逆运算的时候很多同学容易用错,例如:m n m n a a a +=+等等.3.如果多项式4x 4+ 4x 2+ A 是一个完全平方式,那么A 不可能是( ).A .1B .4C .x 6D .8x 3【答案】B【解析】【分析】根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案.【详解】∵4x 4+ 4x 2+1=(2x+1)2,∴A=1,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ 4不是完全平方式,∴A=4,符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ x 6=(2x+x 3)2,∴A= x 6,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+8x 3=(2x 2+2x )2,∴A=8x 3,不符合题意.故选B .【点睛】本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.4.下列运算正确的是( )A .3a 3+a 3=4a 6B .(a+b )2=a 2+b 2C .5a ﹣3a =2aD .(﹣a )2•a 3=﹣a 6【答案】C【解析】【分析】依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可.【详解】A .3a 3+a 3=4a 3,故A 错误;B .(a +b )2=a 2+b 2+2ab ,故B 错误;C .5a ﹣3a =2a ,故C 正确;D .(﹣a )2•a 3=a 5,故D 错误;故选C .【点睛】本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键.5.下列运算正确的是( )A .232235x y xy x y +=B .()323626ab a b -=-C .()22239a b a b +=+D .()()22339a b a b a b +-=-【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项的法则、积的乘方,完全平方公式以及平方差公式分别化简即可.【详解】A .22x y 和3xy 不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意;B .()323628ab a b -=-,故该选项计算错误,不符合题意;C .()222396a b a ab b +=++,故该选项计算错误,不符合题意;D .()()22339a b a b a b +-=-,故该选项计算正确,符合题意. 故选D .【点睛】本题主要考查了合并同类项、幂的运算性质以及乘法公式,熟练掌握相关公式及运算法则是解答本题的关键.6.若352x y a b +与2425y x a b -是同类项.则( )A .1,2x y =⎧⎨=⎩B .2,1x y =⎧⎨=-⎩C .0,2x y =⎧⎨=⎩D .3,1x y =⎧⎨=⎩ 【答案】B【解析】【分析】根据同类项的定义列出关于m 和n 的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值.【详解】 由同类项的定义,得:32425x y x y =-⎧⎨=+⎩,解得21x y =⎧⎨=-⎩:. 故选B .【点睛】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母的值.7.观察等式:232222+=-;23422222++=-;2345222222+++=-⋅⋅⋅已知按一定规律排列的一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002.若502a =,用含a 的式子表示这组数的和是( )A .222a a -B .2222a a --C .22a a -D .22a a +【答案】C【解析】【分析】根据题意,一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002的和为250+251+252+…+299+2100==a +(2+22+…+250)a ,进而根据所给等式的规律,可以发现2+22+…+250=251-2,由此即可求得答案.【详解】250+251+252+…+299+2100=a +2a +22a + (250)=a+(2+22+…+250)a,∵23+=-,2222234++=-,222222345+++=-,222222…,∴2+22+…+250=251-2,∴250+251+252+…+299+2100=a+(2+22+…+250)a=a+(251-2)a=a+(2 a-2)a=2a2-a ,故选C.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,仔细观察,发现其中哪些发生了变化,哪些没有发生变化,是按什么规律变化的是解题的关键.8.观察下列图形:()它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第7个图形中共有五角星的个数为() A.20B.21C.22D.23【答案】C【解析】【分析】设第n个图形共有a n(n为正整数)个五角星,根据各图形中五角星个数的变化可找出变化规律“a n=3n+1(n为正整数)”,再代入n=7即可得出结论.【详解】解:设第n个图形共有a n(n为正整数)个五角星,∵a1=4=3×1+1,a2=7=3×2+1,a3=10=3×3+1,a4=13=3×4+1,…,∴a n=3n+1(n为正整数),∴a7=3×7+1=22.故选:C.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中五角星个数的变化,找出变化规律“a n=3n+1(n为正整数)”是解题的关键.9.下列各运算中,计算正确的是( )A .2a•3a =6aB .(3a 2)3=27a 6C .a 4÷a 2=2aD .(a+b)2=a 2+ab+b 2【答案】B【解析】试题解析:A 、2a •3a =6a 2,故此选项错误;B 、(3a 2)3=27a 6,正确;C 、a 4÷a 2=a 2,故此选项错误;D 、(a+b )2=a 2+2ab +b 2,故此选项错误;故选B .【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键.10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为6cm ,宽为5cm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长之和等于( )A .19cmB .20cmC .21cmD .22cm【答案】B【解析】【分析】 根据图示可知:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,有:26a b +=(cm),则阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a ,计算即可求得结果.【详解】解:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,由图可知:26a b +=(cm),阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a ,化简得:444(2)-+a b ,代入26a b +=得:原式=44−4×6=44−24=20(cm),故选:B .【点睛】本题主要考查整式加减的应用,关键分清图形②如何用小长方形纸片的长和宽表示.11.下面的图形都是由同样大小的棋子按照一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形有6颗棋子,第③个图形有15颗棋子,第④个图中有28颗棋子,…,则第6个图形中棋子的颗数为( )A .63B .64C .65D .66【答案】D【解析】【分析】 根据图形中棋子的个数找到规律,从而利用规律解题.【详解】解:∵通过观察可以发现:第1个图形中棋子的个数为()11211=⨯⨯-;第2个图形中棋子的个数为()62221=⨯⨯-;第3个图形中棋子的个数为()153231=⨯⨯-;第4个图形中棋子的个数为()284241=⨯⨯-;L L第n 个图形中棋子的个数为()21n n -∴第6个图形中棋子的个数为()626166⨯⨯-=.故选:D【点睛】本题考查了图形变化规律的问题,能找出第n 个图形棋子的个数的表达式是解题的关键.12.已知:()()22x 1x 32x px q +-=++,则p ,q 的值分别为( ) A .5,3B .5,−3C .−5,3D .−5, −3【答案】D【解析】【分析】 此题可以将等式左边展开和等式右边对照,根据对应项系数相等即可得到p 、q 的值.【详解】由于()()2x 1x 3+-=2x 2-6x+x-3=2 x 2-5x-3=22x px q ++,则p=-5,q=-3,故答案选D.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则,根据对应项系数相等求解是关键.13.一家健身俱乐部收费标准为180元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠:+⨯=元,若一年内例如,购买A类会员年卡,一年内健身20次,消费1500100203500在该健身俱乐部健身的次数介于50-60次之间,则最省钱的方式为()A.购买A类会员年卡B.购买B类会员年卡C.购买C类会员年卡D.不购买会员年卡【答案】C【解析】【分析】设一年内在该健身俱乐部健身x次,分别用含x的代数式表示出购买各类卡所需消费,然后将x=50和x=60分别代入各个代数式中比较大小即可得出结论.【详解】解:设一年内在该健身俱乐部健身x次,由题意可知:50≤x≤60则购买A类会员年卡,需要消费(1500+100x)元;购买B类会员年卡,需要消费(3000+60x)元;购买C类会员年卡,需要消费(4000+40x)元;不购买会员卡年卡,需要消费180x元;当x=50时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100×50=6500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60×50=6000元;购买C类会员年卡,需要消费4000+40×50=6000;不购买会员卡年卡,需要消费180×50=9000元;6000<6500<9000当x=60时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100×60=7500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60×60=6600元;购买C类会员年卡,需要消费4000+40×60=6400;不购买会员卡年卡,需要消费180×60=10800元;6400<6600<7500<10800综上所述:最省钱的方式为购买C类会员年卡故选C.【点睛】此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握实际问题中各个量之间的关系是解决此题的关键.14.将(mx+3)(2﹣3x)展开后,结果不含x的一次项,则m的值为()A.0 B.92C.﹣92D.32【答案】B【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则即可求出m的值.【详解】解:(mx+3)(2-3x)=2mx-3mx2+6-9x=-3mx2+(2m-9)x+6由题意可知:2m-9=0,∴m=9 2故选:B.【点睛】本题考查多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.15.有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A,B的面积之和为()A.7 B.12 C.13 D.25【答案】C【解析】【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,根据图形列式整理得a2+b2−2ab=1,2ab =12,求出a2+b2即可.【详解】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,由图甲得:a2−b2−2(a−b)b=1,即a2+b2−2ab=1,由图乙得:(a+b)2−a2−b2=12,即2ab=12,所以a 2+b 2=13,即正方形A ,B 的面积之和为13,故选:C.【点睛】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,解题的关键是根据图形列出算式.16.已知多项式x -a 与x 2+2x -1的乘积中不含x 2项,则常数a 的值是( )A .-1B .1C .2D .-2【答案】C【解析】分析:先计算(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1),然后将含x 2的项进行合并,最后令其系数为0即可求出a 的值.详解:(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1)=x 3+2x 2﹣x ﹣ax 2﹣2ax +a=x 3+2x 2﹣ax 2﹣x ﹣2ax +a=x 3+(2﹣a )x 2﹣x ﹣2ax +a令2﹣a =0,∴a =2.故选C .点睛:本题考查了多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.17.计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是( )A .13210⨯B .140.510⨯C .21210⨯D .21810⨯ 【答案】C【解析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质进行计算.解:(0.5×105)3×(4×103)2=0.125×1015×16×106=2×1021.故选C .本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.18.图(1)是一个长为2a ,宽为2()b a b >的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A .abB .2()a b +C .2()a b -D .22a b -【答案】C【解析】【分析】 图(2)的中间部分是正方形,边长为a-b ,根据图形列面积关系式子即可得到答案.【详解】中间部分的四边形是正方形,边长为:a+b-2b=a-b ,∴面积是2()a b -,故选:C.【点睛】此题考查完全平方公式的几何背景,观察图形得到线段之间的关系是解题的关键.19.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中菱形的个数为( )A .42B .43C .56D .57【答案】B【解析】【分析】 根据题意得出得出第n 个图形中菱形的个数为n 2+n+1;由此代入求得第⑧个图形中菱形的个数.【详解】第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n 个图形中菱形的个数为:n 2+n+1;第⑥个图形中菱形的个数62+6+1=43.故选B .【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.20.下列运算正确的是 ( )A .()236a a a -⋅=-B .632a a a ÷=C .()2222a a =D .()326a a =【答案】D【解析】【分析】 根据幂的乘方与积的乘方的运算法则和同底数幂的乘除法运算法则对各选项进行计算,最后进一步判断即可.【详解】A :()523a a a -⋅=-,计算错误;B :633a a a ÷=,计算错误;C :()2224a a =,计算错误;D :()326a a =,计算正确;故选:D.【点睛】比特主要考查了幂的乘方与积的乘方的运算和同底数幂的运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.。

(易错题精选)初中数学代数式全集汇编含解析

(易错题精选)初中数学代数式全集汇编含解析

(易错题精选)初中数学代数式全集汇编含解析一、选择题1.若(x +1)(x +n )=x 2+mx ﹣2,则m 的值为( )A .﹣1B .1C .﹣2D .2【答案】A【解析】【分析】先将(x+1)(x+n)展开得出一个关于x 的多项式,再将它与x 2+mx-2作比较,即可分别求得m ,n 的值.【详解】解:∵(x+1)(x+n)=x 2+(1+n)x+n ,∴x 2+(1+n)x+n=x 2+mx-2, ∴12n m n +=⎧⎨=-⎩, ∴m=-1,n=-2.故选A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则以及类比法在解题中的运用.2.下列计算正确的是( )A .235x x x +=B .236x x x =gC .633x x x ÷=D .()239x x = 【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项的法则,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算法则分别求出结果再起先判断即可得解.【详解】A. 2x 与3x 不能合并,故该选项错误;B. 235x x x =g ,故该选项错误;C. 633x x x ÷=,计算正确,故该选项符合题意;D. ()236x x =,故该选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了合并同类项,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算,熟练掌握运算法则是解决此题的关键.3.下列运算错误的是( )A .()326m m =B .109a a a ÷=C .358⋅=x x xD .437a a a +=【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可.【详解】A 、(m 2)3=m 6,正确;B 、a 10÷a 9=a ,正确;C 、x 3•x 5=x 8,正确;D 、a 4+a 3=a 4+a 3,错误;故选:D .【点睛】此题考查合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.4.下列运算,错误的是( ).A .236()a a =B .222()x y x y +=+C .01)1=D .61200 = 6.12×10 4 【答案】B【解析】【分析】【详解】A. ()326a a =正确,故此选项不合题意;B.()222 x y x 2y xy +=++,故此选项符合题意;C. )011=正确,故此选项不合题意; D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;故选B.5.(x 2﹣mx +6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .0B .23C .﹣23D .﹣32【答案】C【解析】试题解析:(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)=3x 3﹣(2+3m )x 2+(2m+18)x ﹣12,∵(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,∴2+3m=0,解得,m=23-, 故选C .6.观察等式:232222+=-;23422222++=-;2345222222+++=-⋅⋅⋅已知按一定规律排列的一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002.若502a =,用含a 的式子表示这组数的和是( )A .222a a -B .2222a a --C .22a a -D .22a a +【答案】C【解析】【分析】根据题意,一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002的和为250+251+252+…+299+2100==a +(2+22+…+250)a ,进而根据所给等式的规律,可以发现2+22+…+250=251-2,由此即可求得答案.【详解】250+251+252+…+299+2100=a +2a +22a + (250)=a +(2+22+…+250)a ,∵232222+=-, 23422222++=-,2345222222+++=-,…,∴2+22+…+250=251-2,∴250+251+252+…+299+2100=a +(2+22+…+250)a=a +(251-2)a=a +(2 a -2)a=2a 2-a ,故选C.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,仔细观察,发现其中哪些发生了变化,哪些没有发生变化,是按什么规律变化的是解题的关键.7.下列运算正确的是( )A .2m 2+m 2=3m 4B .(mn 2)2=mn 4C .2m•4m 2=8m 2D .m 5÷m 3=m 2【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算后即可解答.【详解】选项A ,2m 2+m 2=3m 2,故此选项错误;选项B ,(mn 2)2=m 2n 4,故此选项错误;选项C ,2m •4m 2=8m 3,故此选项错误;选项D ,m 5÷m 3=m 2,正确.故选D .【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8.下列运算正确的是( )A .2235a a a +=B .22224a b a b +=+()C .236a a a ⋅=D .2336()ab a b -=- 【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项法则、完全平方公式、同底数幂乘法法则、积的乘方法则逐一进行计算即可得.【详解】A. 235a a a +=,故A 选项错误;B. 222244a b a ab b +=++(),故B 选项错误;C. 235a a a ⋅=,故C 选项错误;D. 2336()ab a b -=-,正确,故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,涉及了合并同类项、完全平方公式、积的乘方等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.9.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=( )A .7500B .10000C .12500D .2500【答案】A【解析】【分析】用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可.【详解】解:101+103+10 5+107+…+195+197+199=22 119919922++⎛⎫⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1002﹣502,=10000﹣2500,=7500,故选A.【点睛】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.10.如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm,一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2014cm时停下,则它停的位置是()A.点F B.点E C.点A D.点C【答案】A【解析】分析:利用菱形的性质,电子甲虫从出发到第1次回到点A共爬行了8cm(称第1回合),而2014÷8=251……6,即电子甲虫要爬行251个回合,再爬行6cm,所以它停的位置是F点.详解:一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,从出发到第1次回到点A共爬行了8cm,而2014÷8=251……6,所以当电子甲虫爬行2014cm时停下,它停的位置是F点.故选A.点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.11.若x+y=2,x﹣y=3﹣222x y-的值为()A.2B.1 C.6 D.3﹣2【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质解答.【详解】解:∵x+y =3+22,x ﹣y =3﹣22,∴22()()(322)(322)x y x y x y -=+-=+-=1.故选:B .【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及平方差公式的运用,解题的关键是熟练掌握平方差公式进行解题.12.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( )A .ab πB .2ab πC .3ab πD .4ab π【答案】B【解析】【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可.【详解】解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222πππ()()() =()222a+b -a -b π⎡⎤⎣⎦=2ab π, 故选:B【点睛】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.13.图为“L ”型钢材的截面,要计算其截面面积,下列给出的算式中,错误的是( )A .2ab c -B .() ac b c c +-C .() bc a c c +-D .2ac bc c +-【答案】A【解析】【分析】根据图形中的字母,可以表示出“L”型钢材的截面的面积,本题得以解决.【详解】解:由图可得,“L”型钢材的截面的面积为:ac+(b-c )c=ac+bc-c 2,故选项B 、D 正确,或“L”型钢材的截面的面积为:bc+(a-c )c=bc+ac-c 2,故选项C 正确,选项A 错误, 故选:A .【点睛】本题考查整式运算的应用,解答本题的关键是理解题意,掌握基本运算法则,利用数形结合的思想解答.14.下列图形都是由同样大小的五角星按照一定规律所组成的,按此规律排列下去,第n 个图形中五角星的个数为( )A .31n -B .3nC .31n +D .32n +【答案】C【解析】【分析】 根据前4个图形中五角星的个数得到规律,即可列式得到答案.【详解】观察图形可知:第1个图形中一共是4个五角星,即4311=⨯+,第2个图形中一共是7个五角星,即7321=⨯+,第3个图形中一共是10个五角星,即10331=⨯+,第4个图形中一共是13个五角星,即13341=⨯+,L ,按此规律排列下去,第n 个图形中一共有五角星的个数为31n +,故选:C.【点睛】此题考查图形类规律的探究,观察图形得到五角星的个数的变化规律并运用解题是关键.15.有两个正方形A ,B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将A ,B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A ,B 的面积之和为( )A .7B .12C .13D .25【答案】C【解析】【分析】 设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,根据图形列式整理得a 2+b 2−2ab =1,2ab =12,求出a 2+b 2即可.【详解】解:设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,由图甲得:a 2−b 2−2(a−b )b =1,即a 2+b 2−2ab =1,由图乙得:(a +b )2−a 2−b 2=12,即2ab =12,所以a 2+b 2=13,即正方形A ,B 的面积之和为13,故选:C.【点睛】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,解题的关键是根据图形列出算式.16.计算(0.5×105)3×(4×103)2的结果是( )A .13210⨯B .140.510⨯C .21210⨯D .21810⨯ 【答案】C【解析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质进行计算.解:(0.5×105)3×(4×103)2=0.125×1015×16×106=2×1021.故选C .本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.17.如图,从边长为(4a +)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(1a +)cm 的正方形(0a >),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A .22(25)a a cm +B .2(315)a cm +C .2(69)a cm +D .2(615)a cm +【解析】【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可,注意完全平方公式的计算.【详解】矩形的面积为:(a+4)2-(a+1)2=(a 2+8a+16)-(a 2+2a+1)=a 2+8a+16-a 2-2a-1=6a+15.故选D .18.下面的图形都是由同样大小的棋子按照一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形有6颗棋子,第③个图形有15颗棋子,第④个图中有28颗棋子,…,则第6个图形中棋子的颗数为( )A .63B .64C .65D .66【答案】D【解析】【分析】 根据图形中棋子的个数找到规律,从而利用规律解题.【详解】解:∵通过观察可以发现:第1个图形中棋子的个数为()11211=⨯⨯-;第2个图形中棋子的个数为()62221=⨯⨯-;第3个图形中棋子的个数为()153231=⨯⨯-;第4个图形中棋子的个数为()284241=⨯⨯-;L L第n 个图形中棋子的个数为()21n n -∴第6个图形中棋子的个数为()626166⨯⨯-=.【点睛】本题考查了图形变化规律的问题,能找出第n个图形棋子的个数的表达式是解题的关键.19.若55+55+55+55+55=25n,则n的值为()A.10 B.6 C.5 D.3【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,则56=52n,解得:n=3.故选D.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.20.下列运算正确的是()A.x3+x5=x8 B.(y+1)(y-1)=y2-1 C.a10÷a2=a5 D.(-a2b)3=a6b3【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】A、x3+x5,无法计算,故此选项错误;B、(y+1)(y-1)=y2-1,正确;C、a10÷a2=a8,故此选项错误;D、(-a2b)3=-a6b3,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键.。

最新初中数学代数式易错题汇编含答案解析(3)

最新初中数学代数式易错题汇编含答案解析(3)

最新初中数学代数式易错题汇编含答案解析(3)一、选择题1.一家健身俱乐部收费标准为180元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠:+⨯=元,若一年内例如,购买A类会员年卡,一年内健身20次,消费1500100203500在该健身俱乐部健身的次数介于50-60次之间,则最省钱的方式为()A.购买A类会员年卡B.购买B类会员年卡C.购买C类会员年卡D.不购买会员年卡【答案】C【解析】【分析】设一年内在该健身俱乐部健身x次,分别用含x的代数式表示出购买各类卡所需消费,然后将x=50和x=60分别代入各个代数式中比较大小即可得出结论.【详解】解:设一年内在该健身俱乐部健身x次,由题意可知:50≤x≤60则购买A类会员年卡,需要消费(1500+100x)元;购买B类会员年卡,需要消费(3000+60x)元;购买C类会员年卡,需要消费(4000+40x)元;不购买会员卡年卡,需要消费180x元;当x=50时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100×50=6500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60×50=6000元;购买C类会员年卡,需要消费4000+40×50=6000;不购买会员卡年卡,需要消费180×50=9000元;6000<6500<9000当x=60时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100×60=7500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60×60=6600元;购买C类会员年卡,需要消费4000+40×60=6400;不购买会员卡年卡,需要消费180×60=10800元;6400<6600<7500<10800综上所述:最省钱的方式为购买C类会员年卡故选C.【点睛】此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握实际问题中各个量之间的关系是解决此题的关键.2.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、、299、2100,若250=a,用含a的式子表示这组数的和是()A.2a2-2a B.2a2-2a-2 C.2a2-a D.2a2+a【答案】C【解析】【分析】由等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2,那么250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可.【详解】解:∵2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;…∴2+22+23+…+2n=2n+1-2,∴250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+...+2100)-(2+22+23+ (249)=(2101-2)-(250-2)=2101-250,∵250=a,∴2101=(250)2•2=2a2,∴原式=2a2-a.故选:C.【点睛】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2.3.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.(a2)3=a6D.(ab)2=ab2【答案】C【解析】试题解析:A.a2与a3不是同类项,故A错误;B.原式=a5,故B错误;D.原式=a2b2,故D错误;故选C.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.4.一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为()A.6-⨯D.7⨯2.7102.710⨯C.62.710-⨯B.72.710-【答案】A【分析】绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为62.710-⨯.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯.5.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=( )A .7500B .10000C .12500D .2500 【答案】A【解析】【分析】用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可.【详解】解:101+103+10 5+107+…+195+197+199 =22119919922++⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1002﹣502,=10000﹣2500,=7500,故选A .【点睛】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.6.下列运算正确的是()A .336a a a +=B .632a a a ÷=C .()235a a a -⋅=-D .()336a a = 【答案】C【解析】【分析】分别求出每个式子的值,3332a a a +=,633a a a ÷=,()235a a a -⋅=-,()339a a =再进行判断即可.解:A: 3332a a a +=,故选项A 错;B :633a a a ÷=,故选项B 错;C :()235aa a -⋅=-,故本选项正确; D.:()339a a =,故选项D 错误.故答案为C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n 个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做幂;分清()22n n a a -=,()2121n n a a ++-=-.7.下列运算正确的是( )A .x 3+x 5=x 8B .(y+1)(y-1)=y 2-1C .a 10÷a 2=a 5D .(-a 2b)3=a 6b 3【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】A 、x 3+x 5,无法计算,故此选项错误;B 、(y+1)(y-1)=y 2-1,正确;C 、a 10÷a 2=a 8,故此选项错误;D 、(-a 2b )3=-a 6b 3,故此选项错误.故选:B .【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键.8.如果(x 2+px +q )(x 2-5x +7)的展开式中不含x 2与x 3项,那么p 与q 的值是( ) A .p =5,q =18B .p =-5,q =18C .p =-5,q =-18D .p =5,q =-18【答案】A【解析】试题解析:∵(x 2+px+q )(x 2-5x+7)=x 4+(p-5)x 3+(7-5p+q )x 2+(7-5q )x+7q , 又∵展开式中不含x 2与x 3项,∴p-5=0,7-5p+q=0,解得p=5,q=18.故选A .9.若2m =5,4n =3,则43n ﹣m 的值是( )A .910B .2725C .2D .4【答案】B【解析】【分析】根据幂的乘方和同底数幂除法的运算法则求解.【详解】∵2m =5,4n =3,∴43n ﹣m =344n m =32(4)(2)n m =3235=2725 故选B.【点睛】本题考查幂的乘方和同底数幂除法,熟练掌握运算法则是解题关键.10.已知:()()22x 1x 32x px q +-=++,则p ,q 的值分别为( ) A .5,3B .5,−3C .−5,3D .−5, −3【答案】D【解析】【分析】 此题可以将等式左边展开和等式右边对照,根据对应项系数相等即可得到p 、q 的值.【详解】由于()()2x 1x 3+-=2x 2-6x+x-3=2 x 2-5x-3=22x px q ++, 则p=-5,q=-3,故答案选D.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则,根据对应项系数相等求解是关键.11.下列运算正确的是( )A .426x x x +=B .236x x x ⋅=C .236()x x =D .222()x y x y -=-【答案】C【解析】试题分析:4x 与2x 不是同类项,不能合并,A 错误; 235x x x ⋅=,B 错误;236()x x =,C 正确;22()()x y x y x y -=+-,D 错误.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;因式分解-运用公式法.12.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2018次输出的结果是( )A.3 B.27 C.9 D.1【答案】D【解析】【分析】根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【详解】第1次,13×81=27,第2次,13×27=9,第3次,13×9=3,第4次,13×3=1,第5次,1+2=3,第6次,13×3=1,…,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2018是偶数,∴第2018次输出的结果为1.故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.13.将(mx+3)(2﹣3x)展开后,结果不含x的一次项,则m的值为()A.0 B.92C.﹣92D.32【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则即可求出m 的值.【详解】解:(mx +3)(2-3x )=2mx -3mx 2+6-9x=-3mx 2+(2m -9)x +6由题意可知:2m -9=0,∴m =92故选:B .【点睛】本题考查多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.14.下列计算正确的是( )A .23a a a ⋅=B .23a a a +=C .()325a a =D .23(1)1a a a +=+【答案】A【解析】【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.【详解】A 、a•a 2=a 3,故A 选项正确;B 、a 和2a 不是同类项不能合并,故B 选项错误;C 、(a 2)3=a 6,故C 选项错误;D 、a 2(a+1)=a 3+a 2,故D 选项错误.故答案为:A .【点睛】本题主要考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识,解题的关键是熟记法则.15.下列运算正确的是( )A .2352x x x +=B .()-=g 23524x x xC .()222x y x y +=-D .3223x y x y xy ÷=【解析】【分析】A 不是同类项,不能合并,B 、D 运用单项式之间的乘法和除法计算即可,C 运用了完全平方公式.【详解】A 、应为x 2+x 3=(1+x )x 2;B 、(-2x )2•x 3=4x 5,正确;C 、应为(x+y )2= x 2+2xy+y 2;D 、应为x 3y 2÷x 2y 3=xy -1.故选:B .【点睛】本题考查合并同类项,同底数幂的乘法,完全平方公式,单项式除单项式,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.16.若代数式()212323aa x y xy -+-是五次二项式,则a 的值为( ) A .2B .2±C .3D .3± 【答案】A【解析】【分析】根据多项式的次数与项数的定义解答.【详解】∵()212323a a x y xy -+-是五次二项式,∴2125a -+=,且20a +≠,解得a=2,故选:A.【点睛】此题考查多项式的次数与项数的定义,熟记定义是解题的关键.17.下面的图形都是由同样大小的棋子按照一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形有6颗棋子,第③个图形有15颗棋子,第④个图中有28颗棋子,…,则第6个图形中棋子的颗数为( )A .63B .64C .65D .66【答案】D【解析】【分析】 根据图形中棋子的个数找到规律,从而利用规律解题.【详解】解:∵通过观察可以发现:第1个图形中棋子的个数为()11211=⨯⨯-;第2个图形中棋子的个数为()62221=⨯⨯-;第3个图形中棋子的个数为()153231=⨯⨯-;第4个图形中棋子的个数为()284241=⨯⨯-;L L第n 个图形中棋子的个数为()21n n -∴第6个图形中棋子的个数为()626166⨯⨯-=.故选:D【点睛】本题考查了图形变化规律的问题,能找出第n 个图形棋子的个数的表达式是解题的关键.18.下列计算正确的是()A .4482a a a +=B .236a a a •=C .4312()a a =D .623a a a ÷=【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除法公式、幂的乘方公式逐项判断,即可求解.【详解】A 、4442a a a +=,故错误;B 、235a a a •=,故错误;C 、4312()a a =,正确;D 、624a a a ÷=,故错误;故答案为:C.【点睛】本题考查了整式的运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项的运算法则、同底数幂的乘除法公式、幂的乘方公式.19.若55+55+55+55+55=25n ,则n 的值为( )A .10B .6C .5D .3【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n ,∴55×5=52n ,则56=52n ,解得:n =3.故选D .【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.20.已知a +b +c =1,22223+-+=a b c c ,则ab 的值为( ).A .1B .-1C .2D .-2 【答案】B【解析】【分析】将a +b +c =1变形为a +b =1- c ,将22223+-+=a b c c 变形为222221+=+--a b c c ,然后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解.【详解】∵22223+-+=a b c c∴()222221=12+=--+-a b c c c∵a +b +c =1∴1+=-a b c∴()()221+=-a b c∴()2222+=+-a b a b展开得222222++=+-a b ab a b∴1ab =-故选B.【点睛】本题考查完全平方公式的应用,根据等式特点构造完全平方式是解题的关键.。

新初中数学代数式易错题汇编附答案解析(2)

新初中数学代数式易错题汇编附答案解析(2)

新初中数学代数式易错题汇编附答案解析(2)一、选择题1.下列图形都是由同样大小的五角星按照一定规律所组成的,按此规律排列下去,第n 个图形中五角星的个数为( )A .31n -B .3nC .31n +D .32n +【答案】C【解析】【分析】 根据前4个图形中五角星的个数得到规律,即可列式得到答案.【详解】观察图形可知:第1个图形中一共是4个五角星,即4311=⨯+,第2个图形中一共是7个五角星,即7321=⨯+,第3个图形中一共是10个五角星,即10331=⨯+,第4个图形中一共是13个五角星,即13341=⨯+,L ,按此规律排列下去,第n 个图形中一共有五角星的个数为31n +,故选:C.【点睛】此题考查图形类规律的探究,观察图形得到五角星的个数的变化规律并运用解题是关键.2.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 93=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 93=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.3.下列运算,错误的是( ).A .236()a a =B .222()x y x y +=+C .01)1=D .61200 = 6.12×10 4 【答案】B【解析】【分析】【详解】A. ()326a a =正确,故此选项不合题意;B.()222 x y x 2y xy +=++,故此选项符合题意;C. )011=正确,故此选项不合题意; D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;故选B.4.(x 2﹣mx +6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .0B .23C .﹣23D .﹣32 【答案】C【解析】试题解析:(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)=3x 3﹣(2+3m )x 2+(2m+18)x ﹣12,∵(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,∴2+3m=0,解得,m=23-, 故选C .5.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为2412a ab -+( ),你觉得这一项应是( )A .23bB .26bC .29bD .236b【答案】C【解析】【分析】根据完全平方公式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2可得出缺失平方项.【详解】根据完全平方的形式可得,缺失的平方项为9b 2故选C .【点睛】本题考查了整式的加减及完全平方式的知识,掌握完全平方公式是解决本题的关键.6.下列运算正确的是( )A .x 3+x 5=x 8B .(y+1)(y-1)=y 2-1C .a 10÷a 2=a 5D .(-a 2b)3=a 6b 3【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】A 、x 3+x 5,无法计算,故此选项错误;B 、(y+1)(y-1)=y 2-1,正确;C 、a 10÷a 2=a 8,故此选项错误;D 、(-a 2b )3=-a 6b 3,故此选项错误.故选:B .【点睛】本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键.7.如果长方形的长为2(421)a a -+,宽为(21)a +,那么这个长方形的面积为( ) A .228421a a a -++B .328421a a a +--C .381a -D .381a +【答案】D【解析】【分析】利用长方形的面积等于长乘宽,然后再根据多项式乘多项式的法则计算即可.【详解】解:根据题意,得:S 长方形=(4a 2−2a +1)(2a +1)= 322814422-++-+a a a a a =8a 3+1,故选:D .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握其运算方法:()()++=+++a b p q ap aq bp bq 是解题的关键.8.已知:()()22x 1x 32x px q +-=++,则p ,q 的值分别为( ) A .5,3B .5,−3C .−5,3D .−5, −3【答案】D【解析】【分析】 此题可以将等式左边展开和等式右边对照,根据对应项系数相等即可得到p 、q 的值.【详解】由于()()2x 1x 3+-=2x 2-6x+x-3=2 x 2-5x-3=22x px q ++, 则p=-5,q=-3,故答案选D.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则,根据对应项系数相等求解是关键.9.一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为( )A .62.710-⨯B .72.710-⨯C .62.710-⨯D .72.710⨯【答案】A【解析】【分析】绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为62.710-⨯.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯.10.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x 的值为81,则第2018次输出的结果是( )A .3B .27C .9D .1【答案】D【解析】【分析】 根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【详解】第1次,13×81=27,第2次,13×27=9,第3次,13×9=3,第4次,13×3=1,第5次,1+2=3,第6次,13×3=1,…,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2018是偶数,∴第2018次输出的结果为1.故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.11.若x+y=,x﹣y=3﹣的值为()A.B.1 C.6 D.3﹣【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质解答.【详解】解:∵x+y=,x﹣y=3﹣,==1.故选:B.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及平方差公式的运用,解题的关键是熟练掌握平方差公式进行解题.12.下列运算正确的是()A .236a a a ⋅=B .222()ab a b =C .()325a a =D .224a a a +=【答案】B【解析】【分析】 根据积的乘方运算法则和同底数幂的运算法则分别计算即可解答.【详解】解:A. 235a a a ⋅=,故A 错误;B. 222()ab a b =,正确;C. ()326a a =,故C 错误;D. 2222a a a +=,故D 错误.故答案为B .【点睛】本题主要考查了积的乘方和同底数幂的运算运算法则,掌握并灵活运用相关运算法则是解答本题的关键.13.若3,2x y xy +==, 则()()5235x xy y +--的值为( ) A .12B .11C .10D .9 【答案】B【解析】【分析】项将多项式去括号化简,再将3,2x y xy +==代入计算.【详解】 ()()5235x xy y +--=235()xy x y -++,∵3,2x y xy +==,∴原式=2-6+15=11,故选:B.【点睛】此题考查整式的化简求值,正确去括号、合并同类项是解题的关键.14.下列运算正确的是( )A .236(2)8x x -=-B .()22122x x x x -+=-+C .222()x y x y +=+D .()()22224x y x y x y -+--=-- 【答案】A【解析】解:A . (-2x 2)3=-8x 6,正确;B . -2x (x +1)=-2x 2-2x ,故B 错误;C . (x +y )2=x 2+2xy +y 2,故C 错误;D . (-x +2y )(-x -2y )=x 2-4y 2,故D 错误;故选A .15.下列算式能用平方差公式计算的是( )A .(2)(2)a b b a +-B .11(1)(1)22x x +-- C .(3)(3)x y x y --+D .()()m n m n ---+ 【答案】D【解析】【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】(-m-n )(-m+n )=(-m )2-n 2=m 2-n 2,故选D .【点睛】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.16.如图,从边长为(4a +)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(1a +)cm 的正方形(0a >),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A .22(25)a a cm +B .2(315)a cm +C .2(69)a cm +D .2(615)a cm +【答案】D【解析】【分析】 利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可,注意完全平方公式的计算.【详解】矩形的面积为:(a+4)2-(a+1)2=(a 2+8a+16)-(a 2+2a+1)=a 2+8a+16-a 2-2a-1=6a+15.故选D .17.在很小的时候,我们就用手指练习过数数,一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2019时对应的指头是()(说明:数1、2、3、4、5对应的指头名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指)A.食指B.中指C.小指D.大拇指【答案】B【解析】【分析】根据题意,观察图片,可得小指、大拇指所表示的数字的规律,及其计数的顺序,进而可得答案.【详解】解:∵大拇指对的数是1+8n,小指对的数是5+8n.食指、中指、无名指对的数介于它们之间.=⨯+,又∵2019是奇数,201925283∴数到2019时对应的指头是中指.故选:B.【点睛】此题主要考查了数字变化类,只需找出大拇指和小指对应的数的规律即可.关键规律为:大拇指对的数是1+8n,小指对的数是5+8n.食指、中指、无名指对的数介于它们之间.18.若55+55+55+55+55=25n,则n的值为()A.10 B.6 C.5 D.3【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,则56=52n,解得:n=3.故选D.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.19.计算(-2)2009+(-2)2010的结果是( )A .22019B .22009C .-2D .-22010【答案】B【解析】(-2)2009+(-2)2010=(-2)2009+(-2)2009+1=(-2)2009+(-2)2009×(-2)=(-2)2009×[1+(-2)]=-22009×(-1)=22009,故选B .20.图为“L ”型钢材的截面,要计算其截面面积,下列给出的算式中,错误的是( )A .2ab c -B .() ac b c c +-C .() bc a c c +-D .2ac bc c +-【答案】A【解析】【分析】 根据图形中的字母,可以表示出“L”型钢材的截面的面积,本题得以解决.【详解】解:由图可得,“L”型钢材的截面的面积为:ac+(b-c )c=ac+bc-c 2,故选项B 、D 正确,或“L”型钢材的截面的面积为:bc+(a-c )c=bc+ac-c 2,故选项C 正确,选项A 错误, 故选:A .【点睛】本题考查整式运算的应用,解答本题的关键是理解题意,掌握基本运算法则,利用数形结合的思想解答.。

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A. 2a 3a 5a 2 B.(a 2b)2 a2 4b2
C. a2 a3 a6
D. (ab2 )3 a3b6
【答案】D 【解析】
【分析】
根据合并同类项法则、完全平方公式、同底数幂乘法法则、积的乘方法则逐一进行计算即
可得. 【详解】
A. 2a 3a 5a ,故 A 选项错误;
B. (a 2b)2 a2 4ab 4b2 ,故 B 选项错误;
故选 A.
【点睛】
本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规
律,并应用发现的规律解决问题.
3.如图,下列图形都是由面积为 1 的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中 面积为 1 的正方形有 2 个,第(2)个图形中面积为 1 的正方形有 5 个,第(3)个图形中 面积为 1 的正方形有 9 个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为 1 的正方形的个数为 ()
解: S剩下 = S大圆 - S小圆1 - S小圆2
= ( 2a+2b)2 -( 2a )2 -( 2b)2
2
2
2
=
a+b2
-a 2
-b2
=
2
ab
,
故选:B
【点睛】
此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类 项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.
14.下列计算,正确的是( )
A.20 【答案】B
B.27
C.35
D.40
【解析】
试题解析:第(1)个图形中面积为 1 的正方形有 2 个,
第(2)个图形中面积为 1 的图象有 2+3=5 个,
第(3)个图形中面积为 1 的正方形有 2+3+4=9 个,
…,
按此规律,
第 n 个图形中面积为 1 的正方形有 2+3+4+…+(n+1)= n(n 3) 个, 2
【详解】
选项 A,2m2+m2=3m2,故此选项错误;
选项 B,(mn2)2=m2n4,故此选项错误;
选项 C,2m•4m2=8m3,故此选项错误;
选项 D,m5÷m3=m2,正确.
故选 D.
【点睛】
本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解
题关键.
8.下列运算正确的是( )
D、当 a=4,b=2 时,y= 1 = 1 = 1 ,不符合题意. a2 42 2
故选:A. 【点睛】
本题考查有理数的混合运算,代数式求值等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考
【详解】
解:由图可得,
“L”型钢材的截面的面积为:ac+(b-c)c=ac+bc-c2,故选项 B、D 正确,
或“L”型钢材的截面的面积为:bc+(a-c)c=bc+ac-c2,故选项 C 正确,选项 A 错误,
故选:A.
【点睛】
本题考查整式运算的应用,解答本题的关键是理解题意,掌握基本运算法则,利用数形结
5.下列运算或变形正确的是( )
A. 2a 2b 2(a b)
B. a2 2a 4 (a 2)2
C. 3a2 4a3 12a5 D. 2a2 3 6a6
【答案】C 【解析】 【分析】 根据合并同类项,完全平方公式,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方计算法则解 答. 【详解】 A、原式中的两项不是同类项,不能合并,故本选项错误; B、原式=(a-1)2+2,故本选项错误; C、原式=12a5,故本选项正确; D、原式=8a6,故本选项错误; 故选:C. 【点睛】 此题考查单项式的乘法,因式分解,解题关键在于熟记计算法则.
解:A: a3 a3 2a3 ,故选项 A 错; B: a6 a3 a3 ,故选项 B 错;
C: a2 a3 a5 ,故本选项正确;
D.: a3 3 a9 ,故选项 D 错误.
故答案为 C. 【点睛】 本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概
A. a2 a a
B. a2a3 a6
C. a9 a3 a3
【答案】D 【解析】
A. a2 和 a,和不能合并,故本选项错误; B. a2 a3 a5 a6 ,故本选项错误; C. a9 a3 a6 a3 ,和不能合并,故本选项错误;
D. a3 2 a6 ,故本选项正确;
【答案】D 【解析】 【分析】 主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式. 【详解】 解:
A 项, 2ab ab ab ,故 A 项错误;
B 项, 9 3 ,故 B 项错误;
C 项, (a b)2 a2 2ab b2 ,故 C 项错误;
D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘, (a3 )2 a23 a6 .
【点睛】
本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母
的指数相同.
17.若 x y 3,xy 2 , 则 5x 2 3xy 5y 的值为( )
A.12
B.11
C.10
【答案】B
【解析】
【分析】
项将多项式去括号化简,再将 x y 3,xy 2 代入计算.
C. a2 a3 a5 ,故 C 选项错误;
D. (ab2 )3 a3b6 ,正确,
故选 D. 【点睛】
本题考查了整式的运算,涉及了合并同类项、完全平方公式、积的乘方等运算,熟练掌握
各运算的运算法则是解题的关键.
9.下列运算正确的是( )
A. 2ab ab 1 B. 9 3
C. (a b)2 a2 b2 D. (a3)2 a6
【详解】
D. 9
5x 2 3xy 5y = 2 3xy 5(x y) ,
∵ x y 3,xy 2 ,
∴原式=2-6+15=11, 故选:B. 【点睛】 此题考查整式的化简求值,正确去括号、合并同类项是解题的关键.
18.按如图所示的运算程序,能使输出 y 的值为 1 的是( )
A.a=3,b=2 【答案】A 【解析】
合的思想解答.
16.已知单项式 3a b2 m1 与 7anb 互为同类项,则 m n 为 (
A.1
B.2
C.3
)
D.4
【答案】D
【解析】
【分析】
根据同类项的概念求解.
【详解】
解: 单项式 3a2bm1 与 7anb 互为同类项,
n 2 , m11, n 2 , m 2. 则mn 4.
故选 D.
第 3 个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);
……
∴第 n 个图案中有三角形个数为:2(n+1)
∴第 7 个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,
故选 C.
【点睛】 本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出 正确结果是解题的关键.
11.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角 形中 y 与 n 之间的关系是()
6.下列运算正确的是()
A. a3 a3 a6
B. a6 a3 a2
C. a2 a3 a5 D. a3 3 a6
【答案】C 【解析】 【分析】
分别求出每个式子的值, a3 a3 2a3 , a6 a3 a3 , a2 a3 a5 , a3 3 a9 再
进行判断即可. 【详解】
代数式易错题汇编及解析
一、选择题
1.若(x+1)(x+n)=x2+mx﹣2,则 m 的值为( )
A.﹣1
B.1
C.﹣2
【答案】A
【解析】
D.2
【分析】
先将(x+1)(x+n)展开得出一个关于 x 的多项式,再将它与 x2+mx-2 作比较,即可分别求得 m,n 的值. 【详解】
解:∵(x+1)(x+n)=x2+(1+n)x+n, ∴x2+(1+n)x+n=x2+mx-2,
故选 D.
D. a3 2 a6
15.图为“ L ”型钢材的截面,要计算其截面面积,下列给出的算式中,错误的是( )
A. ab c2
B. ac (b c) c
C. bc (a c) c
D. ac bc c2
【答案】A
【解析】
【分析】
根据图形中的字母,可以表示出“L”型钢材的截面的面积,本题得以解决.
故选 D 【点睛】 本题主要考查: (1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.
(2)完全平方公式: (a b)2 a2 2ab b2 , (a b)2 a2 2ab b2 .
10.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有 4 个三角形,第②个图案 中有 6 个三角形,第③个图案中有 8 个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中 三角形的个数为( )
故选 C.
D.178
13.如图,是一块直径为 2a+2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为 2a、2b 的两个圆,则 剩下的钢板的面积为( )
A. ab
【答案】B 【解析】
B. 2ab
C. 3ab
D. 4ab
【分析】
剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即 可. 【详解】
A.12
B.14
C.16
D.18
【答案】C
【解析】
【分析】
观察第 1 个、第 2 个、第 3 个图案中的三角形个数,从而可得到第 n 个图案中三角形的个
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