中国的农业(上课)
上课第二节 因地制宜发展农业
上课第二节因地制宜发展农业第一课时导入课：同学们，今天很荣幸和大家一起来上这节课，下面先观看一段视频（多媒体播放）刚才播放的这段视频，和农业有关，说明自古以来，人们都非常重视农业。
那今天的你又对农业是如何理解的呢？下面我们一起来探讨一下。
首先，我们来看看这节课的学习目标（多媒体演示）一.学习目标1.知道什么是农业,并指出农业分为哪些类型.2.说明农业在我国的重要性.3.指出我国种植业.林业.渔业和畜牧业的主要分布地区,并说明这种分布形成的原因.4.说明我国东部和西部,南方和北方农业生产的差异.二．自学指导:自读课本107—110页,三分钟后各小组共同讨论完成下列问题.要求:1.各小组组长负责.2.讨论的问题答案可以用铅笔记下来或者在课本上划出来.共同探讨问题:1.什么是农业?农业分为哪些类型?2.农业与我们的生活有怎样的关系？总结农业的重要性.分组讨论:(把学生分成东西部两大组,西部同学完成3─5题,东部同学完成6─7)3.我国农业差异最明显的东西部地区它们的界限在哪里?4. 西部地区主要有哪些农业类型?5.在降水稀少的西部地区,种植业分布在哪些地区?6.东部地区主要有哪些农业类型?7.①在东部地区,种植业主要分布在哪些地区?②林业主要分布在哪些地区?③渔业主要分布在哪些地区?我国哪个地区的淡水渔业最发达?8.造成这种差异的主要原因是什么?重点：农业在我国地区分布上的差异。
难点：理解农业分布差异的原因。
三．课堂导学：大家看一组图片就会了解农业的概念以及农业的种类.问题1：多媒体播放图片 A.学生回答 B.教师总结过渡: 农业的种类很多,农业与我们的生活有怎样的关系呢？问题2：结合108页图4.12完成活动1.2题 A.教师明确我们的吃、穿、用都来自农业。
B.学生说出几种农产品的名称.(如:棉花小麦等)过渡:由于受各地区的自然条件和社会经济条件的影响,农业的地区分布存在着差异.我国农业的地区分布主要表现为东部与西部.南方与北方的差异.问题3─5由西部同学来读图分析回答,教师明确答案东部同学读图分析6─7题回答,教师明确答案阅读109页材料并结合地图册34页看看我国主要农作物的地区分布特点.教师小结:在我国领土上，最大的农业地域差异首先是东部和西部。
中国农业课件(上课)
导入：
杂交水稻之父——袁隆平
王乐义：寿光市高级农艺 师，1989年首创了冬暖式蔬菜 大棚，引发了一场遍及全国的 “绿色革命”，结束了我国北 方冬季吃不上新鲜蔬菜的历史。
1、我国农业生产的地区差异。 2、我国主要农作物的分布。 3、我国农业结构的变化和特点。 4、我国主要农业地域类型及区位 因素分析。
美国的商品谷物农业 区位因素 自 然 因 素 地形 土壤 水源 气候 交通
区位优势：
区位优势
地势平坦广阔（中央大平原）
土壤肥沃深厚（黑土） 水源充足（五大湖、密西西比河） 气候温和、降水丰富，夏季潮湿
不利
农业产业政策制定、实施 尚有不足之处
劳动力素质低，不利于农业 技术的推广和应用。 生态环境破坏严重
受经济条件限制、 对动物性食品的消费量低
4、农业生产的地区差异
东部：
水产业 种植业 林业
---秦岭、淮河
北部旱地农业：
南部水田农业：
西部 在耕地上种植农作物的生产部门
花生
生长习性：喜高温干燥，不耐霜，适宜微碱性砂质壤土。原产 巴西。生育期100～150天，个别晚熟品种可达180天。
花生：东部的暖温带、亚热带、 热带的沙土和丘陵地区
地 位
最重要的油料作物
山东产量最多
油菜
生长习性：喜温 、喜湿
油菜的分布
油菜：主要分布在长江流域
地 位
播种面积最大的油料作物
中国油料作物分布
冀中南、鲁西北、 豫北平原 南疆
黄淮平原 长江下游滨海、 沿江平原 江汉平原 太湖平原
商品棉基地 出口农业基地
闽南三角地区
珠江三角洲
补：主要农业地域类型
（1）灌溉农业 典型地区 ——宁夏、河套、河西走廊、南疆 区位因素 光照充足，温差大；地形平坦；
中国的农业(上课)
春季低温阴雨， 夏季伏旱，人 发展水利 均耕地少
西北灌溉农业 区
水源紧缺
与我国东部相 比，热量不足
植树造林、 节水农业
青藏高原河谷 农业区
雅鲁藏布江谷地、 湟水谷地
与高原比较，海拔较低， 气温较高，地势平坦，水 源充足。
培育良种.大 棚
2、小麦： 春小麦：长城以 北 ,岷山、大雪 山以西的地区 冬小麦： 北方：长城以南、 六盘山以东、秦 岭—淮河以北 （最大） 一年两熟或两 年三熟 南方：秦岭—淮 河以南。
《晏子使楚》中说：“桔生淮南则为 桔，生于淮北则为枳” 热量
气候
水分
3、商品粮基地：三江平原（春小麦）、松嫩平 原（春小麦）、江淮平原（冬小麦）、太湖平原 （水稻）、鄱阳湖平原（水稻）、江汉平原（冬 小麦、水稻）洞庭湖平原（水稻）、珠江三角洲 （水稻） 成都平原（水稻） 4、商品棉基地：黄淮平原、冀中南鲁西北豫北 平原、长江下游滨海、沿江平原、南疆（长绒 棉）、江汉平原 两个都是的：江淮平原、江汉平原
西藏牧区
3.我国西部和东部农业差异 西部：以畜牧业为主 四大牧区：内蒙古牧 区 新疆牧区 青海牧区 西藏牧区 种植业：只分布在有 灌溉水源的河谷、平 原和绿洲地区 棉花产区：新疆南部 东部：林业 渔业 种 植业 林业：分布在东北、 西南和东南的山地、 丘陵地区 渔业：分布在东部沿 海、长江中下游平原 种植业：湿润、半湿 润的平原和盆地
光照充足，昼夜温差大；地形平坦， 土壤肥沃，有灌溉水源；地广人稀， 地价低。
冬季温度低， 温室、培育 热量不足，水 良种 源不足 三大障碍： 旱涝、盐碱、 风沙
节水农业、跨流域 调水、兴修水利、 鱼塘—台田、排灌 结合、引淡淋盐、 生物措施
华北旱作农业 区
中国的农业教案
《中国的农业》教案王立刚【教学目标】知识与技能目标：了解我国农业的基本概况；过程与方法木目标：通过地图探索我国农业部门的分布，种植业的分布，提高读图能力；情感态度价值观目标：了解我国的农业特点，形成正确的农业发展观念。
【重难点】重点：农业分布；难点：农业分布的原因分析【课前准备】学生收集有关农业的资料、图片。
【课时安排】一课时。
【教学方法】1.讲解法；2.读图分析法；3.自主探究法。
【教学过程】教学结构教师活动学生活动说明导入在上课之前我想问一下，我们中国人见面之后最常问的问题是什么？那么我也问一下，大家都吃了吗？吃的什么呢？那这些吃的东西都是由哪个部门生产的呢？农业，就是我们今天学习的内容《中国的农业》。
回答：吃饭了吗？吃的。
饭。
板书中国的农业一、农业的定义提问：现在请大家说说在自己的生活中有那些是来自农业的呢大家可以从三个角度来考虑，吃、穿、用。
好了，现在请同学回答一下。
非常好。
回答：书桌等等总结归纳：可见农业所提供的都是我们生活中所必需的最近本的用品。
农业是人类赖以生存发展的基础。
过渡过渡：那么说了半天，到底什么是农业呢？请同学们阅读课本，在书上找一找这个定义。
请A同学来回答，回答：动植物板书：种植养殖好，培养动植物的劳动部门叫农业。
那么什么样的部门才能算是农业呢？只有和种某种植物，养某种动物才可能算是农业。
定义总结：按照动植物的生长规律进行同行或人工培育来获得产品的生产部门就叫农业。
二、农业部门的分类请大家读农业地区分布图，总结这些部门都分布在什么地方？读图归纳：种植业分布：种植业：牧业：林业：渔业：三、种植业的分布种植业是最主要的农业部门。
从南北方农业分布图，找出粮食，糖料，经济作物分布。
读图找出粮食作物分布：小麦水稻：棉花：甘蔗甜菜：油菜：从南北方作物分布图，填写课本上秦岭淮河半杯农业差别表格。
根据地图及其说明，填写表格题：横断山区农业垂直差异的原因。
回答：因为随着海拔高度的变化，水热条件出现巨大差别。
初中地理我国农业教案
教案：初中地理——我国农业教学目标：1. 知识与技能：（1）了解农业的含义、重要性以及农业的分类。
（2）掌握我国农业的分布特点及其影响因素。
（3）了解我国农业发展的成就和目标。
2. 过程与方法：（1）通过图表和资料分析，掌握我国农业的分布规律。
（2）运用因地制宜的原则，分析不同地区适宜发展的农业类型。
（3）培养学生收集、处理、运用地理信息的能力。
3. 情感态度价值观：（1）培养学生对农业的兴趣和好奇心。
（2）培养学生关注农业发展、关爱农村环境的意识。
教学重点：1. 我国不同农业类型的分布规律。
2. 我国农业的发展方向。
教学难点：1. 建立不同农产品主要产区的规划设计。
2. 因地制宜发展农业的策略。
教学过程：一、导入新课教师展示不同农业类型的图片，引导学生结合生活经验和相关资料，思考哪些农产品适合在本地发展。
学生讨论，各抒己见。
教师总结：农业是人类生活的重要保障，不同地区应根据自然条件和社会经济条件，发展适宜的农业类型。
二、探究新知1. 农业及其重要性教师引导学生思考农业的劳动对象和产品，学生回答：农业的劳动对象是生物，包括动物和植物；农业的产品也是生物本身。
农业分为种植业、畜牧业、林业和渔业等部门。
2. 我国农业的分布特点（1）教师展示我国农业分布图，引导学生观察我国农业的分布特点。
学生回答：我国农业呈东耕西牧、南稻北麦的分布格局。
（2）教师提问：为什么我国农业呈这样的分布格局？学生回答：受地形、气候等自然条件的影响。
3. 我国农业发展的成就和目标教师引导学生阅读教材，了解我国农业发展的成就和目标。
学生回答：我国农业发展取得了显著成就，如粮食产量不断提高、农业结构优化等。
未来我国农业发展的目标是保障粮食安全、提高农业效益、保护生态环境。
三、应用拓展1. 学生分组讨论：根据我国农业分布特点，分析不同地区适宜发展的农业类型。
2. 各组汇报讨论成果，教师点评并总结。
四、小结本节课我们学习了农业的含义、重要性以及农业的分类；了解了我国农业的分布特点及其影响因素；知道了我国农业发展的成就和目标。
中图版七年级地理下第五章 中国的经济发展第一节 农业的分布和发展教学课件 (共18张PPT)
畜牧业的分布及特点
400mm等降水量线
自然环境影响下的农业分布差异
• 【活动二】：
• 我国畜牧业自西向东有______牧区、______牧区、______牧区和______牧区。 • 四大牧区中适宜畜养牦牛的是_______牧区和______牧区（高寒牧区），适宜大范
但使龙城飞将在但使龙城飞将在不教胡马度畜牧业的分布及特点400mm400mm等降水量线等降水量线自然环境影响下的农业分布差异四大牧区中适宜畜养牦牛的是牧区和牧区高寒牧区适宜大范围放养牛马羊等牲畜水肥草美的是牧区草原牧区适宜畜养耐旱山地放养的畜种的是牧场山地牧场
第五章 中国的经济发展
2020.3
第一节 中国的农业分布与发展
我国东部农业以_________业为主，西部农业以______业为主。 3. 结合《中国地形图》（地图册P18），讨论说出中国的渔业和林业主要分布地区。渔业主要分布在沿___、 沿___、沿___地区，林业主要分布在_______地区和_______地区（大体方位）。
中国长城分布与西牧东耕
马霍 踏去 匈病 奴墓 雕前 像的
李 振 声
杂交小麦
• 克服有小麦癌症之称的条 锈病，培育出持久抗病、 高产优质的小偃系列品种。 到目前为止，小偃系列品 种已经累计推广3亿亩，增 产小麦150亿斤。
西牧东耕 北麦南稻 北春南冬
围放养牛、马、羊等牲畜水肥草美的是______牧区（草原牧区），适宜畜养耐旱、 山地放养的畜种的是______牧场（山地牧场）。
粮食作物与经济作物
• 种植业 • 粮食作物 • 以收获成熟果实为目的，经
去壳、碾磨等加工程序而成 为人类基本食粮的一类作物。 主要分为：谷类作物、薯类 作物和豆类作物。
4.1中国的农业-课件(47张PPT)
3. 读图，我国农业各部门中，产值比例最大的是（ ）
A. 种植业 B. 牧业 C. 林业 D. 渔业
4.把以下食品与相关的农业类型连线:
谷物、蔬菜
畜牧业
肉、蛋、奶
种植业
鱼、虾
林业
水果
渔业
牧业35%
渔业11%
4% 林业
种植业50%
学习目标
农业(第二课时）
1.运用资料，说出中国主要粮食作物和经济作物的 分布特点。 2.运用资料，说出我国畜牧业的分布特点。
• 农业科技的不断提高，使许多 不适应农业生产的自然环境条 件得到改善，农业生产空间大 大拓展。
课堂活动
2.讨论：发生下列变化的主要原因。 荔枝生产于中国南部，以广东、广西、福建、台湾等省区栽培较多。读图，
从经济社会发展和科学技术进步对农产品生产和消费影响的角度。
“一骑红尘妃 子笑，无人知 是荔枝来”的 时代已尘封于 历史的记忆中！
一、让“土地”奉献的产业
1.农业的概念
➢ 农业是一种直接利用土地、气候和水资源所从事的生产活动，一种让“土地奉献” 的产业。是支撑国民经济建设与发展的基础产业。
一、让“土地”奉献的产业
?
农业就是种 植农作物吗？
一、让“土地”奉献的产业
2.农业的分类
种植业:在耕地上种植水稻、小麦、大豆、棉花等农作物，这样的生产部门称为种植业。
自动收割机在收割水稻
温室大棚里的草莓
农田滴灌设施
杂交水稻
20世纪70年代以前，我国水稻平均产量 不到4500千克/公顷，目前超级杂交水稻已突 破12000千克/公顷，使我国在耕地面积减少 的情况下粮食产量保持持续增长的态势。
“杂交水稻之父”袁隆平
区域地理中国的农业上课省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
三、中国旳粮食问题和主要旳处理途径
我国有近13亿人口，粮食需求量大。目 前，我国粮食产量居世界第一位，但人均粮 食产量还只有400公斤，刚刚到达世界平均 水平。同步，我国人口增长快，耕地面积不 断降低，农业自然灾害频繁，粮食收入不稳 定。所以发展粮食生产，确保粮食生产旳稳 定，是关系我国国计民生旳头等大事。也是 实现农业生产合理布局旳关键。
热量、 水分 、光照 。
主要种植业 中国：湿润和半湿润旳 平原 地域 种 区旳分布 世界： 温带 和 热带 旳某些河流冲积平原地域
植 业 我国南
方和北 方耕作 制度和 农作物 旳差别
产生原因： 气候 条件旳明显差别
项目
秦岭-淮河以北 秦岭-淮河以南
耕地类型
旱地
差 别
粮食作物
小麦、玉米
水田 水稻
经济作物 棉花 花生 甜菜 棉花 油菜 甘蔗
主要粮食作物
春小麦 春小麦
水稻、冬小麦
水稻 水稻 水稻 水稻 水稻 水稻
①生产条件和基础好旳地域：
九大商品 粮基地
太湖平原、洞庭湖平原、江汉平原、 鄱阳湖平原、成都平原、珠江三角洲；
②增产潜力较大旳地域：
江淮地域
③粮食商品率较高旳地域：
松嫩平原、三江平原
棉花
生长条件：1、夏季高温、光照强、降水丰沛 2、生长旳后期降水少，利于后期成熟和采摘 3、土壤呈沙性
②特点：以市场为导向，以家庭经营为基础，以龙头企业 为纽带，形成生产、加工、销售有机结合旳经营方式。
A、适应了市场经济旳发展要求。 B、有利于农产品生产向规。模化、专业化方向发展 ③意义 C、增进了农技旳利用，提升了农产品旳竞争力。
D、有利于老式农业向当代农业转变。
中国的农业教案初中
中国的农业教案初中教学目标：1. 了解中国农业的基本概念和发展现状；2. 掌握中国农业的主要耕作方式和农具的发展变化；3. 了解中国农业的地区分布特点及其影响因素；4. 培养学生的环保意识和可持续发展观念。
教学重点：1. 中国农业的基本概念和发展现状；2. 中国农业的主要耕作方式和农具的发展变化；3. 中国农业的地区分布特点及其影响因素。
教学难点：1. 中国农业的主要耕作方式和农具的发展变化；2. 中国农业的地区分布特点及其影响因素。
教学准备：1. PPT课件；2. 相关图片和资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生思考：什么是农业？农业在国民经济中的地位如何？2. 学生回答后，教师总结：农业是一种直接利用土地、气候和水资源进行的生产活动，是国民经济的基础产业。
二、中国农业的基本概念和发展现状（10分钟）1. 介绍中国农业的基本概念，如种植业、畜牧业、渔业等；2. 分析中国农业的发展现状，如粮食产量、农业结构、农业科技水平等；3. 引导学生思考：中国农业的发展现状如何影响国民经济？三、中国农业的主要耕作方式和农具的发展变化（15分钟）1. 介绍中国农业的主要耕作方式，如刀耕火种、石器锄耕、铁犁牛耕等；2. 分析农具的发展变化，如石、骨、木农具到青铜农具，再到铁制农具和曲辕犁等；3. 引导学生思考：农具的发展变化对农业生产的提高有何作用？四、中国农业的地区分布特点及其影响因素（10分钟）1. 分析中国农业的地区分布特点，如南方水田、北方旱地等；2. 介绍影响农业地区分布的因素，如气候、地形、水源等；3. 引导学生思考：因地制宜发展农业的必要性是什么？五、环保意识和可持续发展观念的培养（5分钟）1. 引导学生思考：农业生产对环境的影响有哪些？2. 分析如何实现农业可持续发展，如提高农业科技水平、推广环保农业等；3. 引导学生树立环保意识和可持续发展观念。
六、总结与反思（5分钟）1. 教师总结本节课的主要内容；2. 学生分享自己的学习心得和感悟；3. 布置作业：让学生结合本节课的内容，思考如何为农业可持续发展做出贡献。
中国的农业ppt(共27张PPT)
牧区与农耕区的界线：大体接近400毫米等降水量线。
（四） 水产业
水产业包括淡水水产业和海洋水产。根据生产方式又可 分天然捕捞和人工养殖两大类。我国的水产品产量居 世界第一位。我国发展水产的水域条件优越，陆地上 河湖面积广大，养殖历史悠久；海洋方面，自北而南， 依次有渤海、黄海、东海、南海等广阔水域。 • 影响我国东南部水产业分布的因素：
耕地类型
旱地
水田
粮食作物
小麦
水稻 冬小麦
经济作物
棉花 花生 甜菜
棉花 油菜 甘蔗
耕作制度 东北地区一年一熟，华北 一年两熟或三熟 平原两年三熟或一年两熟
我 国 九
大
商
品 粮 基
地
九大 商品粮
基地
①生产条件和基础好的地区：
太湖平原、洞庭湖平原、江汉平原、
鄱阳湖平原、成都平原、珠江三角洲；
②增产潜力较大的地区：
风沙
熟
多水旱灾 害，春季 低温
一年两熟 或一年三 熟
主要作物
春小麦玉 米大豆甜 菜
冬小麦玉 米棉花花 生 水稻 油菜 棉花 甘蔗
2.我国西部地区四大牧场比较
牧区 内蒙古牧区 新疆牧区 青海牧区 西藏牧区
牧场类型
主要畜种
温带草原牧场 山地牧场 高寒牧场
三河马 三河 牛
伊犁马 细毛 羊
青海牦牛
高寒牧场
江淮地区
③粮食商品率较高的地区：
松嫩平原、三江平原
五大 商品棉
基地
江汉平原 冀中南、鲁西北、豫北平原 长江下游滨海、沿江平原
中国的七大特色农业(共23张ppt)
特色农业
④绿洲农业: 新疆塔里木 盆地和准葛 尔盆地.
⑤河谷农业: 湟水谷地 雅鲁藏布 谷地.
③灌溉农业:河套平原. 宁夏平原.河西走廊.
②坝子农业: 云贵高原
①鱼塘-台田农 业:华北平原
⑦基塘农业:南 方低山丘陵、 川西高原
⑥基塘农业: 珠江三角洲
坝子农业
河谷农业
绿洲农业
灌溉农业
中国七大特色农业
-----国以农为本，民以食为天
中国七大特色农业
-----国以农为本，民以食为天
• 1 绿洲农业
绿洲农业指分布于干旱荒漠地区，但是本地区有一 定数量的灌溉水源地方的农业。世界绿洲农业主要 分布于西亚、美国的中西部地区、俄罗斯的中亚地 区、非洲的撒哈拉及北非地区、中国新疆的塔里木 盆地周围地区和甘肃河西走廊西部地区。
中国七大特色农业
-----国以农为本，民以食为天
中国七大特色农业
-----国以农为本，民以食为天
• 6立体农业:
• 地势起伏的高海拔山地、高原地区，农、林、牧 业等随自然条件的垂直地带分异，按一定规律由 低到高相应呈现多层性、多级利用的垂直变化和 立体生产布局特点的一种农业。如中国东南丘陵 地区、四川西部和青藏高原等地的立体农业均比 较突出。这里种植业一般多分布于谷地和谷坡， 山地为天然林，间有草地，林线之上为天然草场， 具有规律性显著、层次分明的特点。
中国七大特色农业
-----国以农为本，民以食为天
中国七大特色农业
-----国以农为本，民以食为天
• 3河谷农业
在河谷地区发展的农业称为河谷农业。高山地区的河 谷地带，由于地势较山地低，气温较高，热量条件相 对较好，无霜期比山地长，降水条件较好，河水又可 作为灌溉水源，河谷之间的山岭一般都有森林，使谷 地土壤的腐殖质较丰富，土壤比较肥沃，是山区适宜 耕作的地区，河谷地带的农业发达。例如我国青海省 黄河谷地、湟水谷地都是典型的谷地农业区，是青海 省的主要耕作区。
初中中国的农业教案
初中中国的农业教案教学目标：1. 了解我国农业的发展状况及其重要性。
2. 掌握我国农业的地区分布特点及差异。
3. 理解因地制宜发展农业的必要性。
教学重点：1. 我国农业的发展状况及其重要性。
2. 我国农业的地区分布特点及差异。
3. 因地制宜发展农业的必要性。
教学难点：1. 理解农业的地区分布差异及其原因。
2. 掌握因地制宜发展农业的实例。
教学准备：1. 教材《中国的农业》。
2. PPT课件。
3. 相关图文资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生思考：什么是农业？农业在我国的发展状况如何？2. 学生回答后，教师总结：农业是利用土地资源进行种植、养殖、林业等生产活动的一种产业。
我国农业历史悠久，是国民经济的基础产业。
二、自主学习（10分钟）1. 学生阅读教材，了解我国农业的发展状况及其重要性。
2. 学生分享学习心得，教师点评并总结。
三、课堂讲解（15分钟）1. 教师讲解我国农业的地区分布特点及差异。
2. 学生跟随教师一起分析农业地区分布差异的自然原因。
四、案例分析（10分钟）1. 教师出示因地制宜发展农业的实例，如梯田、水田等。
2. 学生分组讨论，分析实例中因地制宜发展农业的必要性。
3. 各组汇报讨论成果，教师点评并总结。
五、课堂小结（5分钟）1. 学生总结本节课所学内容，教师点评并补充。
2. 强调因地制宜发展农业的重要性。
六、课后作业（课后自主完成）1. 结合教材，思考我国农业发展的现状和挑战。
2. 列举一个因地制宜发展农业的实例，并分析其必要性。
教学反思：本节课通过导入、自主学习、课堂讲解、案例分析和课堂小结等环节，使学生了解了我国农业的发展状况及其重要性，掌握了农业的地区分布特点及差异，并理解了因地制宜发展农业的必要性。
在教学过程中，注意引导学生主动参与、积极思考，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
同时，通过课后作业的设置，使学生能够将所学知识运用到实际生活中，培养学生的实践能力。
必修二农业试讲
必修二农业试讲摘要：一、农业的定义和重要性二、我国农业的发展历程三、主要农作物及其分布四、农业生产技术的发展五、我国农业政策的演变六、农业可持续发展正文：农业是人类社会的基础产业，关系到国计民生。
本文将从农业的定义和重要性、我国农业的发展历程、主要农作物及其分布、农业生产技术的发展、我国农业政策的演变以及农业可持续发展等方面进行阐述。
农业是指人类在土地上种植、培育、收获农作物，以及养殖、捕捞、采集等活动。
农业对于保障国家粮食安全、促进经济发展、维护生态环境等方面具有重要意义。
我国农业发展经历了传统农业时期和现代农业时期。
传统农业时期以自给自足为主，生产方式落后。
现代农业时期，我国农业取得了长足的发展，粮食产量不断提高，农业产值持续增长。
未来农业发展趋势将更加注重科技、绿色、品牌、质量等方面。
我国地域辽阔，气候多样，因此农作物种类繁多，分布具有地域特色。
粮食作物主要包括水稻、小麦和玉米，经济作物有棉花、油菜籽、糖料作物等，蔬菜作物则种类繁多，地域特色明显。
农业生产技术的发展经历了从传统到现代的转变。
传统农业生产技术主要包括精耕细作、轮作休耕等。
现代农业生产技术则以育种技术、种植技术、农业机械化等为代表，大大提高了农业产量和生产效率。
我国农业政策的演变经历了土地改革、农业合作化、家庭联产承包责任制等阶段。
当前农业政策主要包括农业补贴政策、农业税收政策、农业支持保护政策等，旨在促进农业发展，保障农民利益。
农业可持续发展是实现我国农业长远发展的关键。
要实现农业可持续发展，必须合理利用资源，保护生态环境，满足市场需求，发挥科技创新和人才培养的支撑作用。
初中地理 中考复习中国的农业(共33张ppt)
25000
20000
15000
10000
5000 0
5384 1369
1978
18933 9822
1990
18791
20078
9964
11792 稻谷 小麦
2000 2011（年）
在我国耕地减少的情况下，为什么农产品的产量能大幅度
提高？
坚持因地制宜原则发展农业 科学技术投入不断增加
农业生产条件不断改善 国家政策支持
创汇农业以 外向型 为主要特征，面向 国际 市场。
测学8.下列不属于新型农业的是 A．大棚农业 B．精确农业 C．外向型农业 D．生态旅游农业
三、总结规律，做题有法
农业生产影响因素分析
从新疆葡萄沟说起……
从新疆葡萄沟说起……
寸草不生的火焰山，竟藏着中国最甜的葡萄
寸草不生的火焰山，竟藏着中国最甜的葡萄
建学校、卫生所等。
（3）根据材料，简述当地将从中国公司兴建剑麻农场中获得 哪些利益。
增加就业机会；促进当地经济的发展；帮助当地修建 了学校、卫生所等（完善了当地基础设施建设）。
四、直击中考，志在必胜
(19年菏泽）农业生产具有明显的地域特征。读“我国种植业主产区分布
图”、“河套地区地形及年降水量分布图”、“西藏主要农作物分布图”， 完成下列问题。
（1）我国东部地区种植业主产区大多分布在平__原_（地形）上； 粮食生产呈现“南稻北麦”的格局，形成这种差异的主要自然 因素是气__候_。 （2）河套地区年降水量分布规律是__自__东__向__西__降__水__逐__渐__减__少_， 主要受_海__陆__因素影响，该地区年降水量多在400毫米以下，气 候比较干旱，河套平原发展种植业得益于引用_黄__河水的灌溉。
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2、我国农业在国民经济中处于____地位，你认为它 表现哪些方面？
①为我国提供粮食、副食品、肉蛋奶等供应，满足生活需求 ②为工业生产提供原料 ③吸纳我国劳动力就业、部分农产品出口创汇等
基础
二、我国农业产值构成
狭义农业：种植业 广义农业： 农（种植业）、林业、畜牧业、渔业
填图训练
A：_________
2、油菜：播种面积最大的油料作物。 中国油料作物分布
主要分布在长江流域。出现南迁北移的发展趋势。 黑龙江
辽宁 黄淮海平原
长江流域
油菜分布范围
华南地区
中国糖料生产分布图 中国糖料生产分布图
黑龙江 吉林 新 疆 内蒙古自治区南蔗北甜Βιβλιοθήκη 四川 福 建甜菜 甘蔗
云南
广西
广东
台 湾
高考试题回顾
省区 a b 稻谷 242.4 156.7 小麦 1.5 142.3 甘蔗 57.5 18.2 甜菜
2014年河南夏粮总产667.8亿斤
（二）我国的主要经济作物
油菜
油料作物
花生
棉花 棉花
大豆
甜菜
甘蔗
糖料作物
1、棉花：喜温、喜光、生长期长 黄河流域棉区 播种一般在4月中 旬；如果前茬腾地 及时，长江流域棉 区在4月上旬就可 播种；新疆棉区一 般在4月15日至4月 25日之间播种。
思考： 1、三大棉区播种时间的差异产生原因是什么？推测收获季节是___ 2、为什么我国东北平原、四川盆地少有棉花种植？ 3、与另两棉区比，新疆内陆棉区最优势的条件是什么？
牧区畜 牧业 次 农耕区 畜牧业 主
皮、毛及 放牧 肉、奶 舍养
马、牛、 羊、骆驼
天然牧草
肉、蛋 奶、禽
猪、牛、 羊及家禽
秸秆、饲料
思考：
1、东部农耕区牲畜数量占全国80%，其 饲养和放牧的有哪些有利条件？
①南方山区山地草坡多 ②秸秆、饲料丰富 ③劳动力充足
2、东部农耕区牲畜业是否属于混合农业？
不属于混合农业。 因为就产值构成来看，东部农耕区是以种植业 为主，牲畜业产值比重小，仅为副业。
中国的农业
一、我国农业在国民经济中地位
二、我国农业产值构成 三、我国的种植业
四、我国的畜牧业
思考： 为什么我国农业占国内生产总值的比重会下降？
一、农业在国民经济中地位
1、为什么我国农业占国内生产总值的比重会下降？
我国处在一个工业化迅速推进阶段，随着工业化和 城市化的推动，第二、第三产业发展速度远超过农业发 展速度，从而造成农业占国内生产总值的比重下降。
思考：我国四大牧区的草场类型和放牧形式有什么 不同？各有哪些优势？：
草场类型
放牧形式
优势评价
内蒙古牧区
温带草原
定点放牧与轮牧
草原面积广大
青藏牧区
高寒草原
定点放牧与轮牧
地广人稀
新疆牧区
山地草原
季节性轮牧
春夏牧草丰美
思考：新疆、内蒙古冬季对牲畜生长主要的不利因 素有哪些？请对两地牲畜越冬提供合理建议？
种植业
B：_________
林业
畜牧业 C：_______
某年我国农业产值构成
D：_________
渔业
我国自然条件多种多样、国家建设和人民 生活需求多种多样、同时农业结构的多样化， 有利于（循环经济）生态农业的发展等。所以 我国要求农林牧渔全面发展。 1993还是 2013？
2004我国农业产值构成
江淮地区
江汉平原
成都平原
太湖平原
鄱阳湖平原 洞庭湖平原
商品粮基地
珠江三角洲
商品粮基地： 三江平原、松嫩平原（春小 麦）、 江淮平原（冬小麦） 太湖平原、 鄱阳湖平原 江汉平原、 洞庭湖平原 珠江三角洲 成都平原（水稻）
思考：指出⑧⑨两个商品粮基地的名称，说明80年代以来，其 在全国商品粮基地中地位不断下降的原因？
1、找出中、美农业产值结构最主要的异同。 2、为什么我国农业要求农林牧渔全面发展？
三、我国的种植业
知识回顾：
1、简要描述我国耕地主要分布地区 2、我国种植业主要有哪些地域类型？指出其典型分布地区。
我国主要的农业区
思考：东北一年一熟、华北两年三熟或一年两熟、淮河以南 一年两熟、一年三熟这种安排的依据是什么？
不利因素：冬季寒冷漫长、大雪覆盖、大风、冻害、
草木枯萎、饲料不足、水资源缺乏。
合理建议：新疆在海拔较低（温暖）的盆地谷地越冬； 内蒙古可采用异地育肥办法（与东北农耕区合作）； 采用圈养、饲料喂养等方法越冬。
（二）农耕区畜牧业： 牧区畜牧业与农耕区畜牧业的比较
地 位 生产 方式 主要产品 生产对象 饲料主要来源
80年代以来，区域经济迅速发展，城市化水平不断提高。 工业及城市建设（非农业用地增加）占用部分耕地，人均耕地 减少；同时腾出更多的耕地为城市提供蔬菜、肉、蛋、奶等供 应。所以在全国商品粮基地中地位不断下降。
7月14日，国家统计局河南调查总队发布夏粮生产数据， 我省再次交上了一份优异的成绩单。据统计，2014年全省夏 粮总产达到创纪录的667.8亿斤，顺利实现夏粮十二连增， 相较2013年增长超过20亿斤，年增长率3.2%。有专家表示， 未来我省夏粮总体保持稳定，大幅度增产可能性不大，秋粮 可能会成为另一个潜力巨大的增长点。 思考： 1、推测河南夏粮以什么作物为主？我国还有哪些夏粮作物主产 区？是什么作物？ 2、推测河南秋粮以什么作物为主？我国还有哪些秋粮作物主产 区？是什么作物？ 3、华北地区作物可选择两年三熟或一年两熟，选择两年三熟的 可能原因有哪些？ 可能原因有：①纬度略高，生长期偏短；②劳动力、机械 等投入不足；③避免土地的过度利用。……
时间
新疆棉区 长江流域棉区 黄河流域棉区
1958
2% 60% 38%
1968
4% 44% 52%
1978 1988 1998
3% 47% 50% 7% 60% 33% 31% 35% 34%
合计
100%
100%
100%
100% 100%
我国棉花产区变化统计表(资料来源：中国棉花网)
思考：近些年长江流域棉区在全国主产区中地位下降的原因？ 工商业的迅速发展，人口、城市密集，人均耕地减少。地 形及稠密的水网把耕地分割得很破碎，因此生产规模小、不利 于机械化的推广。
2、糖料作物 甜菜：黑龙江、甘肃、内蒙古、新疆等 甘蔗：云南、四川、广西、广东、台湾等 3、油料作物 花生：东部的暖温带、亚热带、热带的 沙土和丘陵地区 油菜：四川盆地、长江中下游平原 4、大豆 东北、华北等
中国油料作物分布 中国油料作物分布图
1、花生：最重要的油料作物。 分布于东部的暖温带、亚热带、热带的沙 土和丘陵地区。如山东
思考： 1、指出我国北方春小麦、 冬小麦的大致分界线。 2、青藏地区种植春小麦 还是冬小麦？为什么？
3、玉米：喜温作物、旱作
春播玉米（春播秋收）：东北平原（中温带地区） 夏播玉米（夏播秋收）：华北平原为主产区
4、其它粮食作物：谷子、高粱、薯类等
中国传统商品粮基地分布图
中国商品粮基地分布图
三江平原 松嫩平原
甘蔗
甜菜
油菜
花生
水稻 冬小麦 制糖 接近原料产地 黑龙江 新疆 吉林
内蒙古
四、我国的畜牧业
（一）牧区畜牧业：
四大牧区：内蒙古、新疆、青海、西藏
新疆牧民的“转场”
随着季节的变化而转移草场放牧，称之为转场。在新疆广大 的草原和高山牧场，由于草场随山地海拔高度不同而具有分带性， 牧民们世世代代形成了不同季节利用不同高度草场的迁徙游牧方 式。转场时，牧民们携子女及亲属，组成驼队，带着帐篷、生活 用品，赶着畜群一起大迁移，逐水草辗转而居。牧民转场有一定 的时间、顺序和路线。一般来说，春季利用山地阳坡带的干旱草 原即春牧场放牧，叫“春天羊赶雪”。再逐步上升，到中部的草 甸草原带过渡一段时日。夏季转场到山地高处森林、草甸、草原 和高山、亚高山草场，一般海拔在2000米～3500米。这里气候 凉爽，风光秀丽，水草丰美，是牲畜抓膘增壮增长的良好场地。 夏天一过，天气很快冷下来，高山开始下雪，牲畜必须向下转移， 过渡到秋窝子，牧民把这叫做“秋天雪赶羊”。冬天，再回到平 原盆地谷地荒漠草原地带。这里地面没有厚雪覆盖，牲畜能觅食 牧草，新疆人亦称为冬窝子。 思考：①指出新疆牧民放牧最佳季节。②“羊赶雪” “雪赶羊” 是什么含义？③内蒙古为草原牧场、青藏为高寒牧场、新疆为
1．右表是2001年我国a、b两个省区农作物播种面积（万公顷），a、b 省区分别是（ B ） A．内蒙古、江苏 B．广西、黑龙江 C．湖北、甘肃 D．河南、新疆 2. 下列关于我国农产品生产基地分布的叙述，正确的是（ D ） A. 糖料作物基地集中在华南地区 B. 全国性商品棉基地集中在西北内陆 C. 全国性商品粮基地分散在各大农业区 D. 饮料作物－－茶叶主要产区在南方丘陵山地
水稻
玉米
（一）我国的主要粮食作物
黍子 小麦
1、水稻：喜温、喜湿
南方（集中）： 长江流域、四川盆地、珠江三角洲、台湾西部平原 北方（分散）： 东北一些河谷平原及山间盆地、华北的河湖洼地
长江流域双季稻：早稻（春播夏收）、晚稻（夏播秋收）
2、小麦：耐寒、耐旱
春小麦（春播秋收）： 东北平原、河套平原、宁夏平原、新疆等 冬小麦（秋播夏收）： 华北平原、南方地区等