北京林业大学国创立项名单
北京林业大学大学生创新创业训练项目
北京林业大学大学生创新创业训练项目结题报告书(□国家级 □北京市级 □校级)项目名称：项目编号： 主 持 人： 项目组成员： 指导教师： 所在学院： 立项年度： 填表日期：北京林业大学教务处制Beijing Forestry University附录一：项目总结报告项目名称：总结报告撰写要求一、结构总结报告一般分题目、参加人姓名、参加人所在学院、指导教师姓名及职称、摘要、关键词（以上均需中、英文）、正文、感悟与寄语、参考文献等几个部分。
其中：正文：（1）理工农类，应由选题背景、方案论证、材料与方法、结果与分析、创新点、讨论等部分组成；（2）经管文法类，应由选题背景、方案论证、研究方法、研究内容、研究结果、讨论等几个部分组成。
参考文献：总结报告中引用他人成果、结论、观点的文字，文中需有参考文献标识。
参考文献作者3人以上时，必须写齐前3人姓名，超过3人时，其后加“，等”。
二、格式具体格式参考北京林业大学本科毕业论文（设计）撰写规范。
三、字数总结报告不少于3000字。
附录二：项目成果（具体成果材料附后）成果1：成果2：成果3：成果4：成果5：成果6：注：（1）正式发表的论文、专利、发明成果、获奖证书等成果需附上相应的证明材料。
其中，发表论文需提供发表刊物首页、目录页及论文所在页的复印件，已被录用而未见刊的论文提交录用证明复印件；获奖、专利专著及相关成果需提供证书复印件。
（2）论文、专利、实物、软件、图纸、获奖证书等成果及相应证明材料需以照片形式分别放入该页之后，用于电子存档。
附录三：经费使用情况项目资助经费：（万元）。
文化和旅游部关于印发2024年度国家文化和旅游科技创新研发项目立项名单的通知
文化和旅游部关于印发2024年度国家文化和旅游科技创新研发项目立项名单的通知
文章属性
•【制定机关】文化和旅游部
•【公布日期】2024.09.09
•【文号】文旅科教函〔2024〕491号
•【施行日期】2024.09.09
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】文化
正文
文化和旅游部关于印发2024年度国家文化和旅游
科技创新研发项目立项名单的通知
文旅科教函〔2024〕491号各省、自治区、直辖市文化和旅游厅（局），新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局，中国艺术研究院、国家图书馆、故宫博物院、国家博物馆、文化和旅游部民族民间文艺发展中心、中国艺术科技研究所、中国旅游研究院，文化和旅游部共建院校：
根据《2024年度国家文化和旅游科技创新研发项目实施方案》，经申报推荐、评审、公示，我部确定2024年度国家文化和旅游科技创新研发项目立项名单，现予公布。
请各项目承担单位为项目实施提供必要保障，按要求推进研究任务。
我部将加强日常管理和动态检查。
特此通知。
文化和旅游部
2024年9月9日附件：2024年度国家文化和旅游科技创新研发项目立项名单。
北京林业大学2014年教学改革研究项目立项指南【模板】
**大学2014年教学改革研究项目立项指南一、指导思想以“国际知名、特色鲜明、高水平研究型大学”为办学目标，以继续更新教育教学观念、加强整合、重点突破为基本原则，以培养知识、能力和素质协调发展，适应经济和社会发展需要的“信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才”为宗旨，总结近几年教育教学改革实践成果，对高等教育人才培养模式、教学内容、教学方法、课程体系、教学管理等进行深入研究与实践。
二、立项原则1. 所立项目要体现我校水平与特色，结合国内外高等教育新形势，把握教育部、农业部、国家林业局全面推进“高等农林教育综合改革”契机，重点研究我校本科教学当前面临的突出问题，提出切实可行的解决对策。
2. 实施方案要有科学性和可操作性，切实保证教学改革实践能够顺利推进，不断深化。
3. 提倡跨学院、跨学科、跨专业进行合作申请立项，主持人在立项选题时要瞄准国家、**市教学研究项目水平，提高立项的前瞻性，勇于创新，敏于思考，总结新经验，提出新思路，力争经过几年努力，保证我校能够形成一批具有完整体系的精品项目，推动项目成果投入教学实践，为教育教学观念的更新发挥引领、示范和导向作用。
三、立项内容围绕“坚持内涵发展，发挥特色优势，推动卓越农林人才培养，提高本科教育教学质量”主题，根据我校教学实际情况，重点提出以下选题供参考（选题1、2项，即“人才培养模式的改革与创新”、“教学质量监控体系改革与研究”相关项目申请人须具有教授职称，其他选题项目讲师职称以上教师均可申请）：1.人才培养模式的改革与创新1.1人才培养体系的研究与实践通过“政产学研用一体化”建设，构建多层次、多类型、多样化的卓越农林人才培养体系，着力推进协同创新背景下人才培养模式的改革创新。
1.2人才培养模式的研究与实践积极开展拔尖创新型、复合应用型不同类型人才培养模式的改革与实践。
加强学科、专业一体化建设。
1.3大类招生培养模式的研究与实践整合优势资源，探索大类招生培养模式，加强基础、淡化专业、因材施教、特色培养，构建特色鲜明的多样化人才培养模式结构。
2009年北京林业大学国家大学生创新性计划立项一览表
孙思思 林学院 汪力 林学院
尹瑞恒 林学院 熊典广 林学院 郭琦 郭江 杨雪 程妮 林学院 林学院 水保学院 生物学院
于大德 生物学院 杨扬 薛天 生物学院 生物学院
林丽媛 生物学院 戴明道 生物学院
1
091002217 林蛙输卵管发育生殖内分泌学调节机理研究 091002218 达乌尔黄鼠冬眠期 c-kit/SCF 信号系统在精原细胞增殖分化过程中的调控作用研究 091002219 高校宿舍区景观优化调查研究——以海淀区大学校园为例 091002220 现代与传统——北京天桥地区传统民俗文化设施状况调查 091002221 城市快速轨道交通对城市居住社区的空间影响研究——以北京地铁 4 号线沿线为例 091002222 《书游纪》游戏设计与制作 091002223 北京市旅游导航系统 091002224 电子商务网站中大学生电子消费品的评论挖掘系统的研究与实现 091002225 程序同源性分析 091002226 基于 GIS 的林业工程综合管理信息系统 091002227 基于 GPRS 技术的林木种苗抚育温室远程监控系统研究 091002228 全向轮式木材运输平台设计 091002229 基于指纹识别技术的汽车门锁设计 091002230 新型低噪音减速带的开发及设计 091002231 双足机器人虚拟样机的设计与联合仿真方法的研究 091002232 高得率竹浆新型高效漂白工艺研究 091002233 可生物降解纳米纤维素/聚乳酸复合材料的研究 091002234 离子液体/氨基磺酸复合催化体系中廉价脂肪酸酯化制生物柴油 091002235 便携式林业野外作业多功能检测仪设计与实现
沈勇 翁冀
生物学院 生物学院
卢彦鹏 园林学院 贺凯 杨瑞 园林学院 园林学院
北京林业大学一流本科专业建设点名单(国家级+市级)
生物科学 木材科学与工程
林产化工 环境工程 风景园林
园艺 水土保持与荒漠化防治
林学 园林 森林保护 草业科学 农林经济管理 国际经济与贸易 应用心理学 计算机科学与技术 产品设计
所在单位 外语学院
林学院 工学院 环境科学与工程学院 园林学院 林学院 信息学院 经济管理学院 艺术设计学院 人文学院 外语学院 工学院 理学院 工学院 水土保持学院 环境科学与工程学院 经济管理学院 园林学院 艺术设计学院 经管学院 外语学院 信息学院 信息学院 生物学院 保护学院 理学院 水保学院 经管学院 工学院
入选年份
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019
北京市级一流专业建设点
北京市级一流专业建设点
北京市级一流专业建设点
北京市级一流专业建设点 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级
北京市级 北京市级 北京市级 北京市级 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 国家级一流本科专业建设点名单 省级一流本科专业建设点名单 省级一流本科专业建设点名单 省级一流本科专业建设点名单 省级一流本科专业建设点名单
-039-北京林业大学2019—2020学年度本专科生国家奖学金获奖学生名单
林产化工（制浆造纸工程方向）
男 汉族 2018.09
林产化工（生物质能源科学与工程方向） 男 汉族 2018.09
包装工程
女 汉族 2018.09
林产化工
女 汉族 2019.09
梁希实验班（林产化工）
男 汉族 2019.09
林产化工（制浆造纸方向）
女 汉族 2019.09
木材科学与工程（中加合作办学项目） 女 汉族 2019.09
专业 车辆工程 自动化 电气工程及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 环境工程 环境科学 给排水科学与工程 工商管理 人力资源管理 会计学 国际经济与贸易 金融学 农林经济管理 金融学 物业管理 会计学 市场营销 工商管理 金融学 统计学
第 2 页，共 6 页
性别 民族 入学年月 男 汉族 2018.09 女 汉族 2018.09 男 汉族 2018.09 男 汉族 2019.09 男 汉族 2019.09 女 汉族 2017.09 女 汉族 2018.09 女 汉族 2018.09 女 汉族 2017.09 女 汉族 2017.09 女 回族 2017.09 女 汉族 2017.09 女 汉族 2017.09 女 汉族 2017.09 男 汉族 2017.09 女 汉族 2018.09 女 汉族 2018.09 女 土家族 2018.09 女 汉族 2018.09 男 汉族 2018.09 女 汉族 2018.09
草业科学
女 汉族 2017.09
车辆工程
女 汉族 2017.09
自动化
男 汉族 2017.09
自动化
男 汉族 2017.09
电气工程及其自动化
男 汉族 2017.09
机械设计制造及其自动化
北京林业大学科学研究优秀成果奖
北京林业大学科学研究优秀成果奖申报工作手册北京林业大学2012年11月编制说明为做好2012年度北京林业大学科学研究优秀成果奖的申报工作，特编制了《2012年度北京林业大学科学研究优秀成果奖申报工作手册》（以下简称《手册》）。
《手册》主要内容包括：关于2012年度北京林业大学科学研究优秀成果奖申报工作的通知、北京林业大学科学研究优秀成果奖申报书及填写要求。
请推荐单位和被推荐项目在2012 年度北京林业大学科学研究优秀成果奖的申报工作中依照执行。
北京林业大学二〇一二年十一月目录关于2012年度北京林业大学科学研究优秀成果奖申报工作的通知 (2)北京林业大学科学研究优秀成果奖自然科学奖申报书 (5)《北京林业大学科学研究优秀成果奖自然科学奖申报书》填写说明 (16)北京林业大学科学研究优秀成果奖技术发明奖申报书 (19)《北京林业大学科学研究优秀成果奖技术发明奖申报书》填写说明 (31)北京林业大学科学研究优秀成果奖科学技术进步奖申报书 (35)《北京林业大学科学研究优秀成果奖科学技术进步奖申报书》填写说明 (47)北京林业大学科学研究优秀成果奖哲学社会科学奖申报书 (51)《北京林业大学哲学社会科学优秀成果奖申报书》填写说明 (61)关于2012年度北京林业大学科学研究优秀成果奖申报工作的通知各学院：为了调动我校科技工作者、科研团队科技创新的积极性，促进我校教育和科学技术事业的进一步发展，同时为推荐2013年国家和省部级科技奖励奠定基础，学校决定开展2012年度北京林业大学科学研究优秀成果奖申报工作。
现将有关事宜通知如下：一、北京林业大学科学研究优秀成果奖分科学技术类和哲学社会科学类两个类别。
有意向申报2013年度国家奖的项目申报北京林业大学科学研究优秀成果奖科学技术类一等奖，有意向申报省部级科技奖的项目申报北京林业大学科学研究优秀成果奖科学技术类二等奖，经过评审获得科学技术类一等奖的项目必须代表学校申报2013年度国家奖，其他类别和级别的奖项需要代表学校参加省部级科技奖以及哲学社会科学优秀成果奖的申报。
北京林业大学2016年教学改革研究项目立项指南
附件2：北京林业大学2016年教学改革研究项目立项指南一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，以学校“十三五”事业发展规划为准则，推进本科教学综合改革，全面谋划本科人才培养，为“十三五”开好局、起好步，努力推动学校本科教学实现新突破、新跨越。
围绕学校“国际知名、特色鲜明、高水平研究型大学”的办学目标，以培养“适应经济和社会发展需要的高质量拔尖创新型和复合应用型顶天立地人才”为宗旨，对培养模式、专业建设、课程体系、教学资源、质量监控等进行研究、建设与实践。
二、立项原则1.所立项目要符合国内外高等教育新形势，以教育部、农业部、国家林业局全面推进“高等农林教育综合改革”（教高〔2013〕9号《关于推进高等农林教育综合改革的若干意见》）和“卓越农林人才培养计划”（教高函〔2013〕14号《关于实施卓越农林人才教育培养计划的意见》）为契机，全面提高人才培养质量。
2.重点支持协同育人、按类分层等人才培养模式的优化与创新，支持“互联网+”时代的教学资源建设（包括教材建设）和教学方法改革，加强学生创新创业能力培养的研究与实践。
3.项目实施方案要有科学性和可操作性，切实保证教学改革实践能够顺利推进，不断深化。
4.提倡跨学院、跨学科、跨专业合作申报立项。
三、项目类型和研究期限1.项目类型：重点项目、一般项目和青年教师鼓励项目。
2.研究期限：重点项目原则上不超过2年，一般项目和青年教师鼓励项目原则上为1年。
四、重点选题内容根据我校实际情况，重点提出以下选题供参考（其中，从第1项，即“人才培养模式改革和专业建设的研究与实践”中进行选题的申请人原则上须具有教授（正高级）职称，从第2项，即“课程体系的改革与研究”中进行选题的申请人须具有副教授（副高级）以上(含)职称，其他选题项目讲师（中级）职称以上教师均可申报）：1.人才培养模式改革和专业建设的研究与实践1.1人才培养模式的改革与研究深化拔尖创新、复合应用等不同类型人才培养模式改革，完善按类分层培养模式，优化“政产学研用相结合”的协同育人机制，推进“大众创业、万众创新”背景下学生“双创”能力培养。
北京林业大学2005年暑期社会实践团队立项登记表
附件1：北京林业大学2017年社会实践立项登记表团队名称：心理16-2班暑期社会实践团指导单位：北京林业大学人文社会科学学院负责人姓名：吴琛伟共青团北京林业大学委员会二○一七年五月北京林业大学2017年社会实践团队立项登记表北京林业大学社会实践指导中心制附页：1.团辅方案：团辅共三期。
每一期，固定开场与结束:开场手指操，结束共同唱歌第一期：建立关系与初次沟通暖场：报数字从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字，不许报数，要拍一下下一个人的手，下一个人继续报数。
报错要惩罚（唱歌）。
游戏1：信任之旅在提前画好的道路上，一个当盲人，一个当拐杖。
当盲人的原地转三圈，停住。
当拐杖的上去，协助他走完之前的道路，只能用非言语信息沟通，动作、搀扶、跺脚等方式。
走过道路后双方角色互换。
最终分享活动感受，拐杖一组，盲人一组。
目的：清洁工人团体，较少得到社会帮助，在这样一种互相帮助中可能会让团体更加亲近游戏2：你说我听分成两组，然后告诉第一组的成员等下不管第二组跟自己说什么自己都不要理对方，连眼神的交流都不能有，而第二组则要用尽一切办法使第一组跟自己交流。
第二轮，则告诉二的成员不要搭理一的成员，而一的目标则是要将二逗笑。
游戏结束的时候，全体成员围成一个圈，将刚才对方冷漠的信息反馈与其他成员分享。
（一方的沉默，往往不利于双方的沟通和交流）目的：在日常的工作生活中，清洁工团体经常会遭到冷漠和无视，或许在彼此的沟通中，可以从别人身上获得一些适用于自己的缓解方法。
结束：减压冥想最后的落脚点在“洗刷近期的压力/痛苦”目的：通过这样一种放松，让清洁工们减少压力，更好的面对自己的工作。
第二期：团队体验与深入沟通暖场：互帮放松清洁工人们围成一个圈，顺着一个方向走，为自己前边的人捶捶背，揉揉肩。
游戏1：我们是一家人组内成员轮流画画，每次1-3笔，重复5-6轮。
最后，每组商量后，给自己主题设定一个主题。
（每组4-6人）目的：清洁工人们因为负责清洁的地区不同，很少体验到作为团队的乐趣。
北京林业大学大学生创新创业训练项目
注：该申请表请双面打印。
北京林业大学项目名称申请日期年月日项目编号变更内容项目名称变更项目主持人变更指导教师变更项目组成员变更项目内容变更项目结题时间变更原项目内容
北京林业大学大学生创新创业训练项目
变更申请表
项目名称：
项目编号：
立项年度：
项目等级：
□国家级□北京市级□校级
主持人：
专业班级：
所属学院：
指导教师：
联系电话：
E-mail：
填表日期：
北京林业大学
项目名称
申请日期
年月日
项目编号
变更内容
□项目名称变更□项目主持人变更□指导教师变更
□项目组成员变更□项目内容变更□项目结题时间变更
原项目内容：
变更后项目内容：
变更原因
项目组意见：
项目组成员签字：
年月日ห้องสมุดไป่ตู้
指导教师意见：
指导教师签字：
年月日
学院意见：
主管院长签字（盖章）：
年月日
学校意见：
北京林业大学科技创新计划项目管理办法
北京林业大学科技创新计划项目管理办法（试行）第一章总则第一条根据《财政部、教育部关于中央高校基本科研业务费管理的意见》（财教[2008]233号）和《中央高校基本科研业务费专项资金管理暂行办法》（财教[2009]173号）文件精神，为提高专项资金的使用效益，结合学校人才培养、团队建设和学科发展工作实际，设立北京林业大学科技创新计划（以下简称科技创新计划），制定本管理办法。
第二条科技创新计划项目主要用于支持我校青年教师、品学兼优具有较强科研潜质的在校研究生在科研领域的自由探索、自主创新活动和参与国家项目竞争前的培育。
第三条科技创新计划的实施是为了培养和造就一批具有强烈创新意识和创新能力的高素质科技人才，培育国内外具有较高影响力的重要科学与技术成果，使学校人才培养质量和科技创新能力大幅度提高，为实现研究型大学的发展目标提供有力的科技支撑。
第二章管理机构与职能第四条学校成立科技创新计划领导小组、评审委员会、管理办公室，实施项目管理。
科技创新计划项目领导小组负责项目和经费的整体调控和统筹监管；评审委员会由同行专家及财务管理方面的人员组成，具体负责评议和遴选创新计划项目；项目管理办公室挂靠学校科技处，负责项目日常管理。
第三章项目管理第五条学校根据上级部门当年下拨的经费额度，发布《北京林业大学创新计划项目申报指南》，作为项目申请依据；项目原则上每年申报1次；项目的资助期限为1年，执行期为项目申请第二年的1月1日起至12月31日止。
第六条科技创新计划项目申请人应恪守科学道德，学风端正扎实、学术思想活跃、科学素养较高、研究基础良好、发展潜力较大，有可靠时间保证；年龄在申请当年12月31日前不满40周岁（含40周岁）。
第七条申请人根据学校发布的《申报指南》，填写《项目申请书》，自由申报项目。
第八条项目评审委员会组织专家按照科学民主、公开公正的原则进行遴选，遴选结果在校内公示，确保公正、透明。
第九条获得资助的项目负责人填写《北京林业大学科技创新计划项目任务书》（以下简称《任务书》），经审查合格后，与学校签订《任务书》。
奋进中的北京林业大学
奋进中的北京林业大学作者：来源：《管理观察》2016年第32期具有一批全国领先的专业学校拥有林学、风景园林学、生物学、林业工程学、农林经济管理学、生物学、生态学等特色优势学科，其中林学和风景园林一级学科始终保持全国第一。
学校是我国林业科研成果的孵化器和技术推广的主力军，承担了大批国家级科技项目，2000年以来获国家技术发明、科技进步二等奖16项，获奖数量和等级位居全国林业高校首位。
建有29个国家级和省部级平台，拥有野外研究和科研示范基地近百处，建设南北6大综合实践基地。
牵头组建了国家花卉产业技术创新战略联盟。
学校牵头组建林业行业第一个协同创新中心——“林木资源高效培育与利用协同创新中心”，协同东林大、南林大、国家林业局速丰办公室、中国林科院、国际竹藤中心等单位，围绕速生、优质、高抗林木良种选育关键技术，林木高效培育、经营与保护关键技术，林木资源高效利用关键技术，林木资源培育与利用政策体系等，探索符合林业科技自身规律的政产学研用协同体系的创新体制和机制。
在教育部和财政部的大力支持下，学校完成了“应对全球变化的森林生态系统恢复重建与可持续经营优势学科创新平台”建设，取得了一批重大创新成果，有力支撑了现代林业及相关行业的发展。
学校主动服务国家战略和地方发展学校专家主导或参与了三北防护林、天然林保护、退耕还林、环京津防沙治沙、全国湿地保护等生态工程的规划、建设、监测评估的咨询和服务，开展了林业发展、水资源保护等国家战略咨询，主导大兴安岭特大火灾区和南方雨雪冰冻灾害区森林资源恢复的科技支撑，参与汶川震后生态恢复重建。
率先开展生态文明的理论和评价体系的研究，作为项目负责人和课题承担单位承担中国工程院重大咨询项目“生态文明建设若干战略问题研究”工作。
目前，学校正全力投入京津冀协同发展中生态文明建设的前期研究。
学校与北京市共建中关村生态环保产业技术研究院和大学科技园，培育孵化特色企业，探索产学研结合的人才培养模式。
2017年国家级大学生创新创业训练计划项目立项一览表
创业训练项目
胡心莲
张学谦
20
2
“徽韵”地域产品设计工作坊
创业训练项目
代立康
汪惟宝、王炳江
21
2
大学生社会实践O2O应聘服务平台
创业训练项目
许凌峰
唐叶剑
22
2
医疗美容咨询平台
创业训练项目
汪慧敏
谢鹏
23
2
“大家好”学生自营超市
创业训练项目
赵俊
朱小丽、周淑芳
24
2
私有衣橱·电子商务工作室
创业训练项目
教学团队
孙亮
一般项目
9
2017sjjd095
安徽师范大学皖江学院芜湖市安徒生幼儿园实践教育基地
校企合作实践教育基地
吴成龙
一般项目
10
2017jxcgj113
戏剧影视美术设计专业bapc模块化教学平台构建探索与实践
教学成果奖
孙亮 刘玉龙 刘力 李智 项雯
一般项目
11
2017jxcgj569
特色舞蹈表演专业的建设与研究
叶婷婷
32
2
“小饭桶”外卖分拣机
创新训练项目
时海波
33
2
“轻”生活畅游吧
创业训练项目
李斌
34
2
众创艺术设计广告公司
创业训练项目
陈祝
2017年省级优秀拔尖人才培育资助项目一览表
序号
项目编号
项目名称
项目类型
项目负责人
项目级别
1
gxfx2017154
国内访学
优秀青年骨干人才国内外访学研修项目
李茜
省级
2
gxfx2017155
北京林业大学国创立项名单
北京林业大学“国家大学生创新性实验计划”立项名单批准号项目名称申请人参加人GCS07001便携式叶绿素含量光电检测仪设计郭鑫马幻周钰威GCS07002同步单光子计数器的研制与校准刘涵朱文充郑海霞GCS07003列车硬座车厢内部空间改进设计刘小雨韩晶郑闳方GCS07004高等级公路路侧防撞护栏设计张百杰刘华欣高寿浩GCS07005交通事故“终结者”机器人朱忠良GCS07006鱼形机器人敬业毛堃寇传阳GCS07007自重构机器人智能机械接口研发凌永超梁爽徐爽GCS07008多功能便携式吸尘器安俊松王学春王小康GCS07009住宅区垃圾桶的合理化再设计陆晶王小康GCS07010基于Internet的多用户虚拟现实平台设计与实现艾毅GCS07011北京市几种常见造林树种抗盐碱性对比实验研究邝高明景磊罗在燃GCS07012白藜芦醇在林木病害防治中的抗性研究祝杲阳王晓明刘士畅GCS07013野生宿根花卉堇菜与楼斗菜的育种研究杨姗姗明晓GCS07014音乐刺激对农作物的影响张尹韩镠GCS07015北京西山酸枣的水土保持作用研究黄琴GCS07016新型木材快速热解喷动循环流化床研制及热解机理研究任学勇马晶晶杨硕GCS07017垃圾中废纸品回用生产葡萄糖的研究唐勇肖领平GCS07018灌木原料转化燃料乙醇蒸汽预处理过程优化研究马雅琦刘圣英GCS07019快速热解生物油改性酚醛树脂胶粘剂研究刁艳卢虹方艳平GCS07020染料敏化剂固载应用于蒎烯光敏氧化研究柯挺挺GCS07021木材无损检测试验研究袁昊万超GCS07022客土喷播机软管泵测试系统的设计刘仕波高浩王杰GCS07023生物质燃料常温变径成型装置研究张金龙王建利朱璐星GCS07024面向森林火灾监测的无线传感器网络节点的开发及其定位技术的研究夏志峰尹中兴白晓东GCS07025水性油墨粒子再沉积作用的机理研究王瑞陈荣煜GCS07026木本多糖胶改性及其造纸助剂的应用研究林青含田春华GCS07027组织培养新技术的应用研究张婕何琦胡小莉GCS07028新鲜羊血内抗断肠草（钩吻）毒性的成分的探究陈锦渝翁建明GCS07029抑制素调节达乌尔黄鼠卵泡发育生殖内分泌学研究盛夏GCS07030神经生长因子（NGF）在野生黑线仓鼠性腺功能季节性变化中的生理作用袁笑梦李敏明王宇GCS07031电磁辐射逆境对秋海棠生长发育的影响卞晓星李苏楠GCS07032北京野生葱属植物的分类修订与引种驯化赖阳均谢佳利王芳GCS07033逆境胁迫对番茄果实中番茄红素高合成量的影响机制研究徐敏张洋GCS07034延年益寿茶的开发佘遥何颖敏李小波GCS07035基于平面图形的实物重构朱涛许志卿谷英杰GCS07036广义平面Stewart平台的正解分类牟新颖卢振飞程馨慧GCS07037北京市农民工子女心理健康状况的调查研究张强王昕GCS07038小鼠博弈与学习行为的实验研究秦耀帮GCS07039选秀节目对于青少年的影响林青张娥余继云GCS07040当代大学生人格档案初探李悦。
教育部高等教育司关于批准北京林业大学等35所高校为教育部第三批
教育部高等教育司关于批准北京林业大学等35所高校为教育部第三批大学英语教学改革示范点项目学校的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】教高司函[2011]28号
【发布部门】教育部
【发布日期】2011.02.15
【实施日期】2011.02.15
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部高等教育司关于批准北京林业大学等35所高校为教育部第三批大学英语
教学改革示范点项目学校的通知
（教高司函[2011]28号）
有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校：为贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，进一步深化高等教育教学改革，我司启动了教育部第三批大学英语教学改革示范点建设项目申报、评审工作。
经网上评审、会议评审和网上公示，现批准北京林业大学等35所高校为教育部第三批大学英语教学改革示范点项目学校（名单见附件）。
我部将给予每个项目学校20万元经费支持，项目经费主要用于推进基于计算机和课堂的大学英语新教学模式。
各项目学校应按一定比例对此项目另行配套经费。
示范点
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北京林业大学“国家大学生创新性实验计划”立项名单
批准号
项目名称
申请人
参加人
GCS07001
便携式叶绿素含量光电检测仪设计
郭鑫
马幻周钰威
GCS07002
同步单光子计数器的研制与校准
刘涵
朱文充郑海霞
GCS07003
列车硬座车厢内部空间改进设计
刘小雨
韩晶郑闳方
GCS07004
高等级公路路侧防撞护栏设计
张百杰
刘华欣高寿浩
GCS07005
交通事故“终结者”机器人
朱忠良
GCS07006
鱼形机器人
敬业
毛堃寇传阳
GCS07007
自重构机器人智能机械接口研发
凌永超
梁爽徐爽
GCS07008
多功能便携式吸尘器
安俊松
王学春王小康
GCS07009
住宅区垃圾桶的合理化再设计
宋博然
陆晶王小康
GCS07010
基于Internet的多用户虚拟现实平台设计与实现
艾毅
GCS07011
北京市几种常见造林树种抗盐碱性对比实验研究
邝高明
景磊罗在燃
GCS07012
白藜芦醇在林木病害防治中的抗性研究
祝杲阳
王晓明刘士畅
GCS07013
野生宿根花卉堇菜与楼斗菜的育种研究
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明晓
GCS07014
音乐刺激对农作物的影响
张尹
韩镠
GCS07015
北京西山酸枣的水土保持作用研究
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新型木材快速热解喷动循环流化床研制及热解机理研究
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马晶晶杨硕
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面向森林火灾监测的无线传感器网络节点的开发及其定位技术的研究
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尹中兴白晓东
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李悦。