青东社区加强流动党员教育管理工作的几点思考

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新形势下关于加强流动党员教育管理工作的思考

新形势下关于加强流动党员教育管理工作的思考

新形势下关于加强流动党员教育管理工作的思考【摘要】近年来,随着经济社会结构的不断调整,我国市场化、城市化进程加快,流动党员逐年增多,分布于各个领域、地区和行业,这就加大各基层党组织对党员的教育和管理的难度,本文从理论学习、实践教育、思想引领等方面提出了加强流动党员教育管理的新思路。

【关键词】流动党员;教育管理党员教育管理是一项基础性和长期性的党建工作,随着我国经济社会的多重转型升级,各类党员各类人员在不同行业、不同所有制、不同地区之间的流动加大。

探索流动党员的管理方式,增强流动党员的归属感,为流动党员找回精神家园已经成为加强党的建设的一个不可忽视的问题,对于提升党员素质,推进党的执政能力建设和先进性建设,落实十八大精神,坚持科学发展,具有十分重要的意义。

因此,有必要重新认真、系统、透彻地学习新党章,从中寻找解决途径。

笔者以为,可从以下三个方面着手解决。

一、加强理论教育,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位(一)理论教育要从深入学习和深刻领会新党章入手。

《中国共产党章程》是加强党的基础知识和基本理论学习的重要内容,也是加强党员教育的重要环节。

所有党员尤其是流动党员,都要在党委的统一部署下尤其要自觉性地深入学习和把握新修改的党章,增强党性观念和政策观念,深刻领会党员教育在社会主义建设道路中重大意义,掌握用马克思主义观点分析当今世界发展潮流和我国经济社会发展方向的方法。

(二)理论教育要以科学发展观作为指导思想。

十八大将科学发展观写入党章,明确了其作为指导思想的地位,科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物。

因此,党员个人要紧紧围绕工作大局,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,将全面落实科学发展观融入到日常工作当中,努力开创新时期党员工作的新局面。

(三)理论教育要坚持针对性和灵活性相结合。

一是在教育内容上要有针对性。

突出政策法规教育,同时注重按照流动党员从事的不同领域、不同行业、不同岗位的特点,按需进行。

浅谈社区流动党员管理存在的问题

浅谈社区流动党员管理存在的问题

浅谈社区流动党员管理存在的问题一是观念上的不认同,增加了教育管理的难度。

流动党员中,一些离退休党员、下岗失业党员大部分对原所在单位、地域有着难以割舍的联系和感情,有的企业级别较高,移交到社区后思想反差大,如今将他们的组织关系交由社区党组织管理,他们在观念上认为是被单位、社会所抛弃和遗忘,思想上存有不满,行动中表现出对社区组织活动的抵触,有的居然提出退党,在一定程度上增加了社区教育管理的难度。

二是流动党员结构的多元化,对管理教育提出了新的要求。

随着流动党员的不断增多,党员队伍结构日益趋向多元化和复杂化,对党内组织生活,在内容上、时间上、形式上都有了新的不同的需求。

而社区的教育管理方法往往较为单一,大多不论老少、文化高低,都由各支部组织理论学习或是参观学习,组织生活质量不高,缺乏对党员进行个性化教育和面对面的交流,很难及时了解和掌握党员的真实思想动态,管理有效性较低。

三是经济利益格局的调整,对党员在社区中如何发挥先锋模范作用提出新的考验。

改革开放和建立社会主义市场经济体制,为党员提供了更大的发挥才能和展示先进性的舞台。

但市场经济的负面影响,使部分社会成员价值取向多元化、社会活动分散化和行为方式实用化。

面对这些新变化,置身于这一大背景中,作为同样是“人”的党员,自然会受到不同程度的影响。

部分党员的党性观念发生弱化,部分党员的人生观、价值观、世界观受到某种利益驱动而发生急剧变化,甚至对共产主义信仰产生动摇。

一些党员思想认识适应不了新的形势,仍停留在计划经济“吃大锅饭”上,尤其是部分下岗职工党员以及离退休党员,由于经济收入低等因素造成心理失衡,对党的改革开放政策不理解,对党组织的教育存在抵触情绪,对改革的举措不赞同、不配合、不支持;对我们的党惩治腐败持悲观态度,甚至对党的领导失去信心。

如何教育引导“问题党员”增强党性观念,自觉发挥先锋模范作用,确实是当前社区党员管理教育的一个不小的难题。

四是社区基层党建设施滞后,不能适应流动党员大幅增加的新形势。

浅谈如何加强社区流动党员的教育与管理

浅谈如何加强社区流动党员的教育与管理

浅谈如何加强社区流动党员的教育与管理随着社会主义市场经济的深入发展和社会体制的继续改革,劳动力在产业间转移和地区间流动日益广泛和频繁;其中,外出务工经商和人才流动中的党员越来越多,范围也越来越广。

街道、社区两级党组织如何加强对这部分党员的教育和管理,使他们永保共产党员的先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,已成为基层党建工作的重点。

因此,正确分析当前和未来社区流动党员的教育管理现状,加强和改进对社区流动党员的教育管理方法,是适应社会改革和发展的需要,是巩固和加强党的基层政权的根本保障。

一、积极探索组织关系转接的新方法、新路子,确保党员在流动时“不流动”。

要彻底改变以往在党员开组织关系介绍信时,开完不问的老方法;当前社会利益现实化,有些党员的觉悟也不是很高,就如何保证党员不失管、失控。

一是组织在为外出党员开关系介绍信时,要同时建立个人信息底帐,包括:党员本人的联系方式方法、外出地点和时间,以及外出地点、单位的相关信息和联系方法,以便及时掌握党员的在外情况。

二是加强对党的组织工作者的教育和管理,党的组织工作者必须要有较强的责任心和对党的事业高度的责任感,严格落实组织工作制度,做好监督检查工作。

二、建立和完善流动党员管理和教育的各项规章制度,逐步实现规范化、制度化。

要不断完善管理和联系制度,加强党组织和流动党员的双向联系和沟通,使流动党员自觉接受党组织的管理和教育。

各社区党支部及时为流动党员建立《流动党员流入、流出登记簿》和《表现情况登记簿》。

对流动党员的姓名、住址、联系电话、家庭人口、本人身份、特长、从业情况、服务需求和参与社区各项活动情况等进行登记、造册,实行一人一档;同时,建立流动党员管理电子信息库,实行动态与静态、日常与跟踪管理相结合。

三、加强流动党员的学习教育,牢固他们的理想信念,激发他们的创业热情。

党的历史表明,任何时候都不能放松党员的学习与教育工作,放松了学习,一个人将逐渐成为“瞎子”和“盲人”,就会迷路;不抓教育,就会毁了一级组织、误了一个政党。

社区流动党员管理工作的现状与思考

社区流动党员管理工作的现状与思考

社区流动党员管理工作的现状与思考社区流动党员管理工作的现状与思考的活动,以活跃流动党员生活和发挥流动党员先锋模范作用,但缺乏正常的活动经费。

.freekan.造成这些问题的原因是多方面的,通过调查分析,主要有以下几点:1.党的观念比较淡薄,部分流动党员不愿公开自己的党员身份。

调查表明,部分流动党员不愿表明自己的身份,主要是党的观念淡薄,不重视自己的政治身份,把自己等同于一个普通公民。

如有的流动党员认为,党员称号只是个政治荣誉,在经济活动中主要是靠本事挣钱致富,公开与不公开身份无所谓;有的流动党员认为,公开了党员身份,在经营活动中容易束缚手脚,致使有的流动党员为了个人利益,规避党组织的监督、约束,隐瞒自己的党员身份。

2.商业经营的不稳定性,部分流动党员不想转移组织关系。

流动党员作为一个经营者,主要的目标是为了赚钱。

由于市场行情、经营状况的不稳定,很多流动党员没有较为固定的经营点和居住点,这是他们不想转移党的组织关系的主要原因。

还有部分流动党员在原单位有党内职务,在外经商办企业的同时,如果原单位换届选举,仍想回去参与工作。

也有一些下岗职工党员,在单位享受最低生活保障补助,如果因转移党的组织关系证明自己有经济收入,担心会取消生活补助,减少生活来源,因而不想公开自己的党员身份,更不想转移党的组织关系。

3.转移关系手续复杂,部分流动党员不愿转移组织关系。

首先,从目前实际情况来看,党员的组织关系要随行政关系转移,如果不转行政关系,只转党的组织关系,所转单位一般不愿接收。

没有接收单位的信函,组织部门一般也不予办理。

其次,按目前规定,转移党的组织关系,从外地转入的,要由县以上组织部门负责开出组织介绍信;对于城区之间转移的,要由市委组织部门开出组织介绍信。

压滤机滤布在转出和转入党的组织关系过程中要由党员本人直接办理,不能集体或委托办理。

比如,一位农民党员在一个城市街道办事处辖区内的专业批发市场从事商业经营活动,他如果要把党的组织关系转移到市场流动党支部,将要经过村党支部--乡镇党委--县委--转入市委--区委--街道党工委--流动党支部的复杂过程,使流动党员转移组织关系成为一件十分费时、费力的事情。

流动党员管理存在问题及思考

流动党员管理存在问题及思考

只做精品流动党员管理存在问题及思考
一、存在问题:X.管理难落实。

从调研看,有的大学毕业生,由于找工作,很多党组织关系要么揣在自己口袋、要么随人事档案转回原籍所在地,以致于脱离了组织监管;有的年轻党员刚入了党还处于预备考察期,由于外出务工,远离党组织,导致其预备期的表现难以掌握,转正手续难以办理;有的流动党员在外地,不参加党组织生活,不向党组织汇报思想,是不是以合格党员标准要求自己,党组织无法去跟踪。

X.教育难适应。

一方面,流动党员以年轻人为主,他们所思所想与老一辈党员有明显的区别,加之传统的授课模式早已不适应年轻党员的学习方式,集中的授课灌输理论也导致了流动党员学习的不积极;另一方面流动党员具有流动性、分散性等特点,党组织在人员、时间上都难以跟踪,导致支部组织学习教育时,往往遗漏流动党员。

X.活动难开展。

流动党员流动在外,既不向当地党组织汇报,也因为工作等各种原因不参加所在支部组织生活;部分流入地党组织对流入的党员不闻不问,甚至有区别对待迹象,让流动党员没有归属感;还有的流动党员由于工作地点不固定,三天两头换一地,缺乏固定的活动场所,导致组织活动难以正常开展。

此外,流动党员党费交纳也极不规范,大部分流动党员都是一次性交纳全年的党费或者直接银行转账给支部书记,个别党员党费甚至是由其亲属代交。

1。

加强流动党员教育管理的实践探索和理论思考-精选教育文档

加强流动党员教育管理的实践探索和理论思考-精选教育文档

加强流动党员教育管理的实践探索和理论思考市场经济和改革开放的发展,加速了不同区域和不同产业之间的人员流动速度,其中有很多是党员。

这些在两新中非常活跃的党员,对于国家发展壮大、社会安宁稳定有着至关重要的作用。

但是我国的基层社区党组织对于流动党员的管理工作仍然存在缺陷和问题,大量的候鸟式、口袋和空挂党员依然存在,占据着我党重要的资源,但是又发挥不了实际作用,我国尚未建立完善的流动党员管理体系。

在新形势下,如何采取措施确保流动党员管理工作的完善,是基层党组织需要认真对待的问题。

一、当前流动党员状况分析在目前的新形势下,我国流动党员存在的范围较广,数量较多,流动时间较长,生存状况存在很大差异,群体内部结构构成繁琐复杂。

当前流动党员的具体状况可以体现在以下几个方面:(1)数量越来越多,随着城市化进程的不断加快,市场经济不断发展,流动党员的数量极速增长,以北京某市为例,数据显示,到2012年10月,该市流动党员共有1180人,占该市党员总数的3.5%左右;其中县域内流动的党员数量为588人,在本市其他县域流动的党员有578人,流动到外省市的党员有587人,共有505名党员从外省市流动到该市中,可见流动党员的数量较多;(2)流动范围越来越广,目前流动党员转移的主要方向是二三线产业,例如服装、建筑、餐饮和运输等,流动方向则是向外省市和全国范围流动,流动的主要方向为经济较为发达的城市,如北上广深等;(3)流动时间越来越长,我国近年来针对外出务工人员出台了诸多有利方针和政策,流动党员的流动时间逐渐增加,一些流动党员已经在某地区经商或者务工很多年,将近85%的流动党员选择只在春节等重要节假日回家,大部分时间都在外地;(4)流动党员结构内部愈加复杂,市场经济体制和用工体制的影响,流动党员在会计事务所、律师事务所等就职收入较高,生活比较稳定,但是只占流动党员的小比例部分,大部分流动党员没有固定的职业或者工作岗位,收入低生活质量较差。

心得体会:反映当前流动党员教育管理存在问题及建议

心得体会:反映当前流动党员教育管理存在问题及建议

心得体会:反映当前流动党员教育管理存在问题及建议随着社会经济的发展,农村剩余劳动力的增多,人口流动范围扩大,流动党员的队伍也在逐年壮大,日益增多的流动党员的出现对新形势下党建工作提出了新的要求和挑战,如何加强流动党员的教育管理便成为农村基层组织建设面临的紧迫问题。

一、存在问题(一)集中教育难实现。

一些流动党员外出前不向党组织报告,部分党员外出后不与党组织保持联系。

同时,外出党员的流动性存在着很大的不确定因素,教育场所无法固定,集中学习教育难开展,自主学习缺乏监督,教育效果参差不齐。

(二)教育方式落后。

部分基层党组织没有建立流动党员经常性联系渠道,靠单一的教育形式,教育效果难以保证。

流入地党组织对流入的党员不闻不问,造成流动党员的正常组织生活以及教育培训等难以落到实处,不能解决党员深层的思想问题。

(三)缺乏专项教育经费。

对流动党员组织开展教育活动的经费没有明文规定,各级财政也没有预算。

流动党员教育培训、学习资料发放等经费不足。

大多数党务工作者特别是农村党务工作者本身就收入低,联系党员、材料发放等加重其负担。

二、对策及建议一是建议上级部门出台相关文件统一建立党员服务站,乡镇(街道)成立流动党员登记站,专人负责流动党员的日常管理工作。

加大支持在社区和非公经济组织建立党组织工作力度,改变流动党员党组织设置滞后的问题。

二是建议上级部门招考大学生村官、三支一扶人员时,要求他们在今后工作中参与流动党员的管理工作,壮大党务工作者队伍,保障流动党员教育的智力支持。

针对党员需求,通过短信、书信等方式,定期向流动党员宣传党的新政策,让外出党员及时了解各项实用技术信息,使党员“脱乡”不“脱学”。

三是建议自治区出台关于农村流动党员教育管理方面的文件,规定党员外出时间6个月以上,从业的地点和单位比较固定,且从业地和单位建立起党组织的,原居住地党组织应将党员正式组织关系转入流入地方或流入单位的党组织。

四是建议上级部门设立流动党员专项教育经费,提供保障流动党员的教育管理物质基础,加大力度破解流动党员的教育。

关于加强和改进流动党员管理工作的意见

关于加强和改进流动党员管理工作的意见

关于加强和改进流动党员管理工作的意见
流动党员是党组织中的一支重要力量,他们不固定在一个工作单位,而是在不
同单位流动工作。

因此,加强和改进流动党员管理工作显得尤为重要。

为此,我们提出以下意见:
首先,加强对流动党员的组织管理。

党组织应加强对流动党员的组织联系,及
时了解他们的工作、学习和生活情况,做到心系群众、关爱党员。

同时,建立健全流动党员档案管理制度,确保档案信息的真实、完整、准确,为党组织提供可靠的数据支持。

其次,加强对流动党员的政治引领。

党组织要加强对流动党员的思想政治引领,引导他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强对党的信仰和忠诚度。

同时,要加强对流动党员的理论学习教育,提高政治觉悟和业务能力,不断增强他们的党性修养和综合素质。

再次,加强对流动党员的服务保障。

党组织要为流动党员提供良好的服务保障,关心他们的工作、学习和生活需求,解决他们在流动过程中遇到的困难和问题。

同时,要建立健全流动党员权益保障机制,保障他们的合法权益不受侵犯,为他们提供法律援助和服务保障。

最后,加强对流动党员的监督管理。

党组织要加强对流动党员的监督管理,建
立健全监督制度,加强对流动党员的日常管理和约束,及时发现和纠正他们的不正之风和问题行为,确保他们做到遵纪守法、廉洁自律。

总之,加强和改进流动党员管理工作是当前和今后一个时期党建工作的重要任务,只有做好这项工作,才能更好地发挥流动党员在各个单位的战斗堡垒作用,为党和人民事业的发展贡献更大的力量。

希望各级党组织和广大党员同志都能高度重视这项工作,切实加强和改进流动党员管理工作,为党的事业发展作出更大的贡献。

新形势下加强流动党员教育管理的对策建议

新形势下加强流动党员教育管理的对策建议

新形势下加强流动党员教育管理的对策建议随着社会的不断发展和新形势的出现,流动党员教育管理面临着新的挑战。

为了更好地加强流动党员的教育管理,提高他们的思想素质和组织纪律性,我提出以下几点对策建议。

首先,加强组织引导。

流动党员因为工作和生活的变动,与党组织的联系可能较为松散。

因此,党组织应该加强与流动党员的联系,定期进行联系和沟通,及时了解他们的思想动态和党员意愿,并向他们提供必要的教育指导。

同时,党组织也应该及时调整流动党员的组织关系,确保他们始终保持党员身份。

其次,加强学习教育。

流动党员在外地工作和生活,常常面对新的环境和问题,他们需要不断学习新知识、跟进新动态,提高自身素质和能力。

因此,党组织应该加强对流动党员的学习教育,开展各种形式的培训和学习活动,帮助他们解决实际问题,提高工作能力和思想境界。

第三,加强组织管理。

流动党员的教育管理不仅包括思想教育,也包括组织纪律性的管理。

党组织应该建立健全流动党员管理制度,明确权责以及各项管理细则,加强对流动党员的组织监督和管理,确保他们按照党的要求履行党员义务,并加强党员纪律意识的培养。

最后,加强流动党员之间的互动交流。

流动党员由于分散在不同地方,很容易感到孤立和缺乏归属感。

因此,党组织应该鼓励流动党员之间建立联系和交流,建立流动党员的交流平台,定期组织流动党员互动活动,促进他们之间的学习、交流和互助,增强流动党员的凝聚力和向心力。

综上所述,新形势下加强流动党员的教育管理,是党组织的一项重要任务。

只有通过加强组织引导、加强学习教育、加强组织管理和加强流动党员之间的互动交流,才能提高流动党员的思想素质和组织纪律性,确保他们始终保持党员本色,为党和人民事业贡献自己的力量。

加强流动党员教育管理是党的建设的重要任务之一,是党组织保持高度凝聚力和团结统一的重要保证。

随着社会的不断变化和发展,流动党员教育管理也面临着新的挑战,需要不断探索适应新形势下的对策和方法。

首先,党组织应加强对流动党员的思想政治教育。

关于做好流动党员工作的几点建议

关于做好流动党员工作的几点建议

关于做好流动党员⼯作的⼏点建议关于做好流动党员⼯作的⼏点建议⼀、建⽴动态管理台账。

各乡镇党委、各村党组织在切实加强对农村流动党员基本情况调查摸底,进⼀步掌握流动党员底数、分布情况及结构特点,强化专⼈联系,确定联系对象,落实联系责任,实⾏动态管理,对全县所有流动党员建⽴档案、登记造册,掌握最新的党员基本情况,新住址,联系办法的情况下,建议上级党组织乃⾄中央要建⽴点,员活动⽇三、加强管理服务⼯作。

要认真执⾏了报告登记制度,党⽀部及时对外出党员的情况进⾏登记。

完善定期汇报制度,要求流动党员在外必须向⽀部以书⾯形式汇报思想,汇报材料存⼊本⼈档案。

健全分⼯联系制,党⽀部委员必须分⼯联系流动党员,切实担负起流动党员的管理服务,包括寄发教育资料,了解他们的思想状况,帮助他们解决家中的实际困难。

充分利⽤党员⼲部现代远程教育⽹络,积极开展有针对性的培训教育、管理服务⼯作。

建议上级党组织建⽴⽣活困难党员帮扶基⾦,开展实施党内温暖⼯程,建议以县为单位成⽴⼀个流动党员服务⼯作中⼼,对有⼀技之长、有发展项⽬的流动党员返乡创业,流⼊本地的流动党员提供政策、信息咨询服务,并出台⼀个流动党员返乡创业激励办法。

四、是建⽴⽬标要求管理。

各乡镇党委要求流动党员做到“五个⼀”⽬标:即年初⼀次交齐党费,半年汇报⼀次思想,七⼀参加⼀次活动,每次回乡必须到⽀部汇报⼀次⼯作,每年⾄少做⼀件有意义的事情,明确了流动党员参与组织⽣活的形式和内容。

建议上级党组织建⽴接收流⼊党员的党组织、流动党员的⽬标管理体系,明确⽀部、流动党员管理⽬标,对流动党员不参加组织活动的、流动党员报到后的党组织不接收的等各种情形出台⼀个管理办法,从⽽实现流动党员管理⼯作有章可循。

⼴州市推出五⼤贴⼼服务切实加强流动党员教育管理针对“两新”组织较多、党员流动频繁的实际,⼴州市各级党组织坚持以⼈为本,把服务教育管理流动党员作为党建⼯作重点,依托各街道党员服务站建⽴流动党员党(总)⽀部,统筹辖区内流动党员管理和服务⼯作,并推出对流动党员的五⼤贴⼼服务,为⼴⼤流动党员营造温馨家园。

关于流动党员管理教育工作的几点思考

关于流动党员管理教育工作的几点思考

关于流动党员管理教育工作的几点思考改革开放以来,党员流动日趋增多,今后若干年内,随着企业改革深化、技术进步和经济结构调整,流动党员队伍将会迅速扩大。

掌握党员流动的内在规律,加强流动党员管理教育,使他们在流动过程中能够有效的接受党组织的教育、管理和监督,是新形势下加强党员队伍建设的一项重要任务。

一、流动党员的基本状况以及管理教育工作中存在的问题=、流动党员队伍的现状改革开放和社会主义市场经济不断发展,带动和促进了劳动力在产业间的转移和地区间的流动,人才流动中党员越来越多,流动的范围也越来越广。

据有关资料调查分析,全国流动党员总数约占党员总数的=%左右。

从我厂的情况看,全厂有流动党员==名,其中在职职工==名,退休职工==名,约占全厂党员总数的=.=%,如果把部分轮岗党员也作为流动党员统计在内,我厂流动党员的数量占党员总数的=%左右。

流动党员长期脱离工作单位,在流动过程中,由于社会地位的变化,受生活和工作环境的影响,党员作用较难显现和发挥出来,一些人党员意识日渐淡忘,组织观念淡薄,不及时交纳党费,不接转组织关系,不愿意接受党组织的管理教育,放任自流,更有甚者违法乱纪,受到查处。

党员流动的基本特点分析党员流动的特点,主要有以下四点:一是年龄轻,文化程度较高,有一定的专业技术或一技之长的流动党员日益增多;二是党员流向相对集中在经济较发达地区以及大城市附近。

党员流动以个人外出为主,比较分散,工作之初不易稳定;三是党员流动时间较长,社会活动空间大;四是流动党员成分比较复杂,但主体仍然是经济效益较差企业中的工人党员。

流动党员队伍的现状和特点,增加了管理教育的范围和难度,从而带来了许多新情况、新问题。

=、流动党员管理教育工作存在的问题应该肯定我们在流动党员管理教育工作中取得的一定成绩,但与整个党员管理教育工作相比,仍然是一个薄弱环节,存在着一些值得引起重视和注意的问题。

一是认识上的不适应。

对流动党员管理教育的重要性和迫切性认识不足,没有看到党员流动在新形势下存在和发展的客观性、必然性,没有真正把流动党员管理教育纳入工作视野,提到议事日程。

加强流动党员教育管理的几点思考

加强流动党员教育管理的几点思考

加强流动党员教育管理的几点思考加强流动党员教育管理的几点思考2007-12-12 17:03:51第1文秘网第1公文网加强流动党员教育管理的几点思考加强流动党员教育管理的几点思考(2)加强流动党员教育管理的几点思考2006年8月,**镇针对近年来本镇存在党员外出较多而档案不健全、误差较大的缺点,在全镇范围内开展党员普查活动,在此基础上,于2004年4月以流动党员为对象,在全镇范围内开展地毯式大普查,清理出**镇流动党员的准确数量、流出时间、住址、从事职业、通讯方式、联系方法及生活学习情况等一些动态信息,并逐一登记造册,建立较完整的流动党员档案,为今年在流动党员中开展党员先进性教育打下良好的基础。

一、**镇党员流动的基本情况党员流动是改革开放和社会主义市场经济条件下的一种必然现象,随着劳动力流动的增多,党员的流动性越来越大。

外出务工的党员从欠发达地区流向发达地区,从农村流向城市,这也正反映了广大党员更新观念、增长本领、适应市场、力求先进的要求,这是紧跟时代、追求进步的具体表现。

**镇目前共有60个支部,党员957人,现有流出党员195名,占党员总数的﹪,其中跨省流动党员40名,占流动党员总数的﹪,主要流向上海、广州等发达城市,省内市外流动党员9名,占﹪,主要流向杭州、义乌等地,市内县外的流动党员14名,占﹪,主要流向温州市区、**等地,县内的流动党员128名,占﹪,主要流向**、**等地,长期在外的党员38名,约占流动党员总数的﹪。

从目前情况看,流动党员主要从事服务性行业和制造业。

二、加强流动党员教育管理存在的主要问题1、重视程度不够。

在对流动党员教育管理工作中,有些支部的思路不清晰,工作往往处于被动应付,甚至连基本的调查摸底工作也浮于表面;有的习惯于老办法、老思路,缺乏创新精神,认为教育管理好身边的党员就是完成职责,没必要将手伸那么远;有的存在畏难情绪,认为流动党员情况复杂,连联系都难,更何况要教育管理,所以对管好管活信心不足,无所作为,放任自流;有的支部对加强流动党员教育管理工作的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想上还存在一些误区,认为流动党员只占党员总数的一小部分,抓不抓或抓得好不好无碍大局。

最新-加强对流动党员教育管理的经验交流和体会02019 精品

最新-加强对流动党员教育管理的经验交流和体会02019 精品

加强对流动党员教育管理的经验交流和体会我们××街道流动党员党支部成立于2019年7月,支部现有党员143名。

近年来流动党员大量转入,给社区党建工作注入了新的内容。

如何有效地做好对流动党员的教育管理工作,是我们工作中一直努力探索的重要课题。

去年7月初,我们支部参加了街道第二批党员先进性教育活动。

我们坚持以党员服务中心为平台,以凝聚党员、发挥作用为目标,通过抓动员、抓学习、抓评议、抓整改,扎实推进先进性教育活动,达到了全覆盖的要求。

作为一名普通党员,同时又是一名党务工作者的我以真情付出,服务党员,凝聚党员,充分发挥流动党员的先进性,我的做法和体会是:一、以情感人,让每个党员享受“家”的温暖我们流动党员党支部的主要活动阵地是街道党员服务中心。

自先进性教育活动开展以来,我们紧紧依托党员服务中心这个阵地,以全天候、开放式的服务方式和现代化的教育设施、灵活多样的教育手段组织好每次支部活动,使党员人人参与,人人受教育。

党员服务中心良好的教育设施为流动党员提供了学习交流的空间,使党员在学习教育中得到提高。

我始终有一个心愿,就是要把党员服务中心真正建设成为流动党员温馨的家园。

作为党支部书记,我义不容辞地承担起了这份沉甸甸的责任。

以我的真情关心着支部的每一个党员。

支部中有一位怀孕的党员,妊娠期发现胎儿异常,需要做人工流产,由于她是新上海人,父母都在外地,无法照顾,一度心情很差。

我得知这一情况后,马上帮她解决一些实际困难,联系找保姆,上门传授一些孕妇知识,帮助她克服困难。

还有一位女党员,她的初生婴儿经常拉肚子,我知道后,多次到她家探望,并告诉她如何科学喂养婴儿,那位年轻的母亲很是感动,亲热地叫我“党员妈妈”。

这既让我感到亲切,又倍感责任的重大。

在先进性教育活动中,当我得知党小组长李仁山同志由于意外造成脚踝骨折后,连饭也顾不上吃,心里只想着赶快去看望他。

当时正值台风“麦莎”袭击上海,我顶着狂风暴雨,骑车直奔他家看望并给他补课。

关于加强流动党员管理的实践与思考一

关于加强流动党员管理的实践与思考一

关于加强流动党员管理的实践与思考一关于加强流动党员管理的实践与思考一、现状与特点近年来,虽然我们认真开展了“组织找党员、党员找组织”工作,通过电话、信函、网络等方式加强与流动党员联系,掌握其基本情况,建立流动党员管理台帐,但仍有很大一部分党员怀揣着组织关系却并不与党组织联系,游离于党组织管理之外,造成很多“口袋”党员、“隐性党员”存在。

从我街道情况看,大量人员在外务工经商,同时也有大批外来人员涌进。

目前,街道登记在册的流动人口将近2.8万,而登记在册的外出流动党员只有33名,流入流动党员只有30名,从比例上看明显不对称。

从当前情况看,流动党员队伍呈现以下三个特点:1、流动党员素质趋高。

一是随着大学生就业压力的增大、就业观念的转变,大学生更注重单位的发展前景和个人才能的充分发挥,大量大学生到我街道各企业就业。

二是由于中西部地区就业难、致富难、发展难,造成大批年纪轻、文化程度较高,且有一技之长的党员到我街道就业。

三是我街道外出务工经商的党员增多,这些人年纪轻、文化程度高,且具有一定的经济头脑。

2、流动党员流向多样化。

流动党员行业除分布在第二产业外,还从事运输、饮食、经商等行业。

3、流动党员成份复杂化。

流动党员来自不同社会群体,有农村党员、国企改革下岗党员、大学生毕业党员、自主创业党员、退休党员等。

二、存在问题(一)流动党员身份难确认。

部分流动党员受市场经济负面效应的影响,组织观念淡薄,外出后不与党组织联系,不开党员证明信、不转移组织关系,造成流动党员身份难摸清。

一些流动党员在表明党员身份方面存在消极、被动态度,致使原籍党组织不知其“所踪”,居住地党组织不知其“所在”。

(二)流动党员管理难落实。

在调查中发现,一些流动党员出行前不向党组织报告行踪;有的大学毕业生由于在外寻找工作,或把组织关系揣在口袋,或把组织关系挂在原户籍地党组织,以致长期脱离党组织。

(三)流动党员教育难适应。

一是教育要求的单一性与党员需求的多样性不相适应。

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青东社区加强流动党员教育管理的工作思考加强和改进流动党员和服务,是当前新形势下保持共产党员先进性、提高党的执政能力的一项重要任务。

为了进一步加强和改进对流动党员的教育管理,我社区在流动党员管理工作方面做了一些有益的尝试。

一、定期报告制度。

流动党员在外出期间,定期或不定期向所
在地党组织汇报思想、学习、工作以及参加流入地党组织活动等情况。

调整流动党员信息库,实行动态管理。

二、定期联系制度。

建立流动党员联系卡,经常与外出流动党
员所在组织生活党支部联系,与其互通情况,掌握信息,将支部有关工作情况和要求转告外出流动党员。

三、是定期走访制度。

对流入党员,及时了解情况,关心他们
的生活,帮助他们解决一些实际问题和困难。

四、建立流动党员补课制度。

对未能参加党组织重大活动的外
出流动党员,党支部指定专人通过电话、网络、QQ等多种方式负责对其进行补课。

存在的问题
1.行踪难掌握。

少数流动党员组织观念淡薄,外出前和返回
时不向流出地党组织汇报,与党组织失去联系。

有的流动党员担心影响打工挣钱,不愿公开甚至刻意隐瞒党员身份,成
为“隐形党员”。

有的流动党员不愿受约束,外出不领流动党员活动证,即使领了活动证,也不主动与党组织取得联系,造成流出地、流入地“两不管”现象
2.教育难坚持。

由于流动党员教育管理体制缺位,没有建立起全国统一、规范有序的管理体制,一些流动党员到外地后,用人单位对流动党员管理不够重视或没有党组织,致使部分流动党员的学习教育无法落实。

一些流动党员不主动亮身份,不与所在地党组织联系,使流入地党组织无法对其进行思想教育。

一些流动党员工作不固定,工作和居住地经常变换,流入地和流出地党组织均无法对其进行经常性思想教育,党组织生活也无法进行。

3、作用难发挥。

部分流动党员外出期间对原党组织的工作不闻不问,对家乡建设漠不关心,不愿发挥党员作用。

部分流动党员迫于生存压力,一心打工挣钱,把自己等同于普通群众,不想发挥党员作用。

一些流动党员对自己放松要求,长时间脱离组织,放任自流,甚至做出有损党员形象的事情。

三、对策及建议
1、建立“上下联动”责任制。

落实社区党支部书记“第一责任人”和流动党员编外指导员“具体责任人”的责任,实行“专人抓、专人管、专人负责”,加大党建目标责任考核,逐步形成一级抓一级、层层抓落实、上下联动、齐抓共管的流动党员管理服务网络。

2、建立一体化管理机制。

建议依托居民身份证管理系统,把党员信息作为居民身份信息的重要组成,为流动党员动态管理夯实基础。

3.建立优秀流动党员激励机制。

通过定期评选表彰优秀流动党员,鼓励和支持外出党员回乡创业对招商引资方面做出突出贡献的流动党员,按照一定比例给予奖励,激励流动党员积极发挥作用。

青年路东社区居委会
2012年4月2日。

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