《最美的风景》作文指导 作文课件

总之，我们要注意从两方面切中文题： 一是关注文题中“最美的”这一限制性
短语的意义，也就是说，你所绘的“风景” 应该是“留在心底永远难忘的”；
二是需要切中“风景”一词潜在的意义 即那些留在心中美好的事物 文题“最美的风景”实际上可以诠释为 “永远难忘的美好的事物”。弄清了这些， 我们写起作文来就会游刃有余了。
立
相当多的同学 选材囿于学校生活的小圈子
意 视野不够开阔思维不够深刻
大多写同学之间一些鸡毛蒜皮的琐事
选 炒剩米饭陈芝麻烂谷子毫无新意深意
材 文章要给人
情的熏陶，理的启迪，美的享受。
开头、结尾不点题、不呼应。
布 局 忽视题目要求，泛泛的议论、抒情 谋 篇 叙事拖沓，详略取舍不当
布 分段不合理，段落间缺乏过渡，整体思路不清晰 局
一类是指“自然风光、人文景观”，这是实 指。如果从这个角度出发，可将文章写成游记、 写景抒情类作品。
二是指“人间真情，生活场景”，这是从 “风景”的比喻意义立意的，其中前者虚指美好 的情感（自信、坚韧等），后者借指美好且让人 难忘的生活场景。也就是说，使用“风景”的比 喻意义写作时，既可以写实（生活场景）也可以 写虚（人间真情）。 “最美的”说明留在心底最难忘、深刻、影响 力……
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9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
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10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年 轻发现 者，需 要勇气 才能无 视他人 的冷漠 和怀疑 ，才能 坚持自 己发现 的意志 ，并把 研究继 续下去 。
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11、我的本质不是我的意志的结果，相 反，我 的意志 是我的 本质的 结果， 因为我 先有存 在，后 有意志 ，存在 可以没 有意志 ，但是 没有存 在就没 有意志 。
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6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅 的希望 。
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7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要 求，首 先是嗓 子、嗓 子和嗓 子…… 我现在 按照这 一公式 拙劣地 摹仿为 ：对一 个要成 为不负 于高尔 基所声 称的那 种“人 ”的要 求，首 先是意 志、意 志和意 志。
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8、执着追求并从中得到最大快乐的人， 才是成 功者。
一次，乘车经过家门，那窗竟然开了，我望见母亲倚在 窗边，用眼睛在人群中寻找，观望着什么，她的脸庞写满了 焦急——虽隔着一条窄窄的胡同，那脸庞却格外清晰．我望 着她，她没有看到，她的身影显得孤独而无依，那以前不曾 注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线，她一直都不肯放 下多年的习惯，那被我曾所不理解的爱，那一刻，我泪流满 面，爱没有重量，我却已被压跨．
汽车开动了，母亲倚窗观望的样子定格成一幅画，渐渐 离我远去，但我知道，母亲倚窗观望时的样子，将是我心底 最美的风景．
最美的风景
一直以为最美的风景在远方——最开阔的天在内蒙 古大草原，最柔弱诗情的是江南，海天相接的融合在天 涯海角……
淡淡的色彩，在静静地回忆里期待着；悄然的声息， 在湿漉漉的雨里徘徊着；暖暖的阳光，在蔚蓝的天空下 注视着。突然间，留在心底的那道最美的风景变得宁静 了下来。
Leabharlann Baidu谋 篇 字数不足或过多
佳作共品赏
品读下面的习作， 说说你从中得到哪些方面的启示？
最美的风景
世上总有一些风景，挥之不去，并在生活的某一刻给人以深深 的触动．
那是一个漫天飞雪的早晨，我七岁，正和小伙伴在家门前的雪 地上玩得正欢，不经意地一瞥，竟感到有人在楼上看我，定睛一看， 是母亲，我不耐烦地叫道：“妈，看什么看，我正玩儿呢!”母亲 很迅速地关上窗，那样子似乎有些狼狈． （欲扬先抑）
最美的的风景，是单纯的幻想。夜晚，我在睡梦 中想着自己拥有一双翅膀，飞出束缚的笼子，飞出人 们的视野，在无边成长的迷惘里，寻找。成长的风景， 弥漫开，流逝在光阴里，却又不停息的存在着，是那 般耐人寻味。
原来，最美的风景在身边，在心底。
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1、只要有坚强的意志力，就自然而然 地会有 能耐、 机灵和 知识。
最美的的风景，是多彩的天空。天空，聆听着新生 儿呱呱的歌声，聆听着一盏扑不灭的生命之灯；天空， 望见青春的花树瑟瑟地低垂了它们苍白的发鬓，悄悄地 窥视着那破旧的老鞋又蹒跚游走；天空，映照着父子互 相挽着的手，沉浸在母女甜蜜的笑容里.....天空下种 种交织的风景，任时间徜徉在大海里，是如此的安详。
最美的风景，是可爱的家乡。弯成一弯的桥梁， 静静的倒映在湖面上；漫步在老街的青石板，心中留 下挥之不去的感伤；路边斑驳的砖墙，青苔点点。听 见谁歌声悠扬，门旁的风铃摇晃着叮叮当当......细 数心底的风景，精彩的画面的署名，叫做“家”。
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2、你们应该培养对自己，对自己的力量 的信心 ，百这 种信心 是靠克 服障碍 ，培养 意志和 锻炼意 志而获 得的。
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3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他 们变得 更坚强 。
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4、天行健，君子以自强不息。
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5、有百折不挠的信念的所支持的人的意 志，比 那些似 乎是无 敌的物 质力量 有更强 大的威 力。
《最美的风景》作文指导 作文课件
一道风景，可以让你流连忘返； 一段真情，可以让你刻骨铭心……请 以“最美的风景”为题写一篇文章。
要求：1.运用本单元学到的写作方法， 按一定顺序、运用比喻的等写作手法把这 个地方怎么吸引人写清楚，写具体；2.写 生活中感动你的人和事。抒发自己的真情 实感，把自己内心的感受带到语言文字中， 把你认为最“美”的人和事栩栩如生地描 绘出来。3.不少于500字，书写要正确、 规范。
又是一个下雪的早晨，我十二岁，坐在家门前的雪地上看书， 文章讲的是母爱，我下意识地抬头望窗，看到母亲很紧张地关上窗， 生怕我看到她，那一刻，我的心颤了一下，说不出的滋味．
从那以后，我开始关注那扇窗，每回走出家门，总要回头望一 望那窗--窗是关着的，但我知道窗的后面有一个慈爱的母亲，我能 想象她见我回头时脸上的笑意，那风景，很美． （点题 过渡）
《最美的风景》作文指导 作文课件
风景有实也有虚
这是一篇全命题作文。全命题作文就是依 据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合 题意，内容表达具体、充分的文章。因此，我 们作文前要认真读题、审题，明确题目的范围 及重点，找准题意。
“最美的风景”这个题目中，我们首先要抓住 “风景”一词。风景的含义可分为两类：