《表演艺术教程》系列丛书
幼儿园艺术表演教育参考书目
幼儿园艺术表演教育参考书目幼儿园艺术表演教育参考书目在幼儿园的教育中，艺术表演扮演着重要的角色。
通过参与艺术表演活动，幼儿可以培养创造力、表达能力和自信心。
为了帮助幼儿园教师更好地进行艺术表演教育，下面是一些值得参考的书目。
1. 《幼儿艺术表演教育指南》作者：张立华这本书是一本综合性指南，提供了对幼儿艺术表演教育的全面介绍。
书中包含了艺术表演的基本原则、教学方法和评估方式。
书中还提供了一些实用的教学案例和建议，可供教师参考和借鉴。
2. 《幼儿园戏剧教育与表演指导》作者：刘继红这本书主要介绍了如何在幼儿园中进行戏剧教育与表演指导。
作者结合了自己多年的教学经验，详细探讨了幼儿戏剧教育的目标、方法和内容。
书中还提供了一些适合幼儿的戏剧教学活动，可以帮助教师更好地进行教学设计。
3. 《幼儿表演与舞台艺术》作者：郭碧雯这本书主要介绍了幼儿表演和舞台艺术的基本知识和技巧。
作者以通俗易懂的语言，详细解释了幼儿表演的意义、内容和表演技巧。
书中还包含了一些幼儿表演活动的实例和指导，可以帮助教师更好地指导幼儿进行表演。
4. 《幼儿园音乐舞蹈表演指导与实施》作者：李静这本书主要介绍了如何在幼儿园中进行音乐舞蹈表演的指导与实施。
作者详细讲解了音乐舞蹈表演的教学原则、活动设计和教学方法。
书中还提供了一些适合幼儿园的音乐舞蹈表演活动，可以帮助教师更好地组织幼儿参与表演。
5. 《幼儿园艺术表演教育案例集》编者：周丽琴这本书是一本实用的案例集，收集了一些幼儿园艺术表演教育的案例。
每个案例都提供了详细的教学过程和教学效果，供教师参考和借鉴。
书中还包含了一些教师的经验分享和教学思考，可以帮助教师更好地进行教学准备和反思。
以上是一些关于幼儿园艺术表演教育的参考书目。
这些书籍涵盖了艺术表演教育的不同方面，从戏剧、音乐到舞蹈，都有相关的指导和实例供教师借鉴。
通过深入研读这些书籍，教师可以更好地理解艺术表演教育的核心理念和教学方法，提高自己的教学水平，让幼儿在艺术表演中获得更多的成长和发展。
2016中戏导演考研参考书及《大百科全书—戏剧卷》复习范围指导
2016中戏导演考研参考书及《大百科全书—戏剧卷》复习范围指导凯程老师为大家第一时间提供2016中戏导演考研参考书及《大百科全书—戏剧卷》复习范围指导，为16年考研的学生做一个复习指导。
研究方向：
01.戏剧与影视学
02. 戏剧
考试科目：
思想政治理论
外国语（英语一、俄语、日语任选其一）由国家教育部统一命题
611综合基础
823戏剧（影视）表演理论
参考书目：
《文艺常识》
《戏剧剖析》
《西方演剧史论稿》
《戏剧理论史稿》
《向表现美学拓宽的导演艺术》
《中国大百科全书戏剧卷》及相关剧本
《演员自我修养》（俄）斯坦尼斯拉夫斯基；
《表演艺术心理学》（美）格林·威尔逊；
《表演艺术教程—演员学习手册》林洪桐
《银幕技巧与手段》林洪桐
《文艺心理学》朱光潜；
《明星之门—电影表演艺术论集》钱学格学苑出版社
《影视表演艺术讲课笔记》刘诗兵南海出版公司
611综合基础、823戏剧（影视）表演理论可参考《中国大百科全书•戏剧卷》及相关剧本，中央戏剧学院不提供其他参考书目或参考资料
以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
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表演艺术教程系列丛书
《表演艺术教程》系列丛书林洪桐教授策划并亲自撰写的、北京电影学院列入教学科研项目的、中国电影出版社出版的这套电影表演艺术系列丛书，是一项非常重要的学术工程，也是一项非常重要的学术策划，其学术的意义将会在未来若干年的电影表演教育和电影理论研究中产生深远地影响。
林教授是一个导演创作、表演创作、教学的丰富经验者和实践者，对这套电影表演艺术系列丛书已酝酿、构想多年，甚至是经过精心的策划。
是要将其积累了近半个世纪的表演教学与影视、话剧创作的经验、教训与积累，以及表演创作理论上学习与研究的成果，全部融入这套丛书的结构和内容之中。
同时，也努力将我们国家各主要艺术院校表演专业教学及教学改革的成果融入这套丛书中，为的是建设中国自己的表演教学体系。
丛书内容十分丰富，覆盖面十分宽广，既涉及到教学的层面，又涉及到创作的层面和美学的层面；既涉及到舞台话剧表演，又涉及到影视表演；既涉及到传统的基础理论，又涉及到现代创新理论。
其读者面既适于教师、学员，也适于导演、演员，及有志于表演者和理论研究者。
它“将表演方法的学习与表演素质的培养结合起来”。
并将表演艺术上升到美学、人生学、人性学的高度加以阐释。
丛书的诞生，对建设中国的表演理论体系、教学体系大有裨益。
《表演艺术教程》系列丛书，于2006年6月启动，2010年6月完成。
全套书共计6种8本，分别是：A 《表演学习手册――九重城与三字经》《表演学习手册》是一部较为系统而完整的学习表演艺术的基础理论教程，该书强调理论与实践的互动，突出实用性、应用性。
阐释了表演学习的“三字经”，概括地提出了表演艺术的九个“三字诀”。
教学理论篇(上篇)与教学实践篇(下篇)相得益彰。
上篇从表演艺术的实质、基本元素及人物形象的创造原则、流程及十四个艺术环节，及几种错误的表演倾向入手，将基本的理论观点寓于活生生的创作感性材料之中，使学员与演员在潜移默化的熏陶中，领悟表演艺术的窍门与奥秘。
并对电影表演单列章节详尽论述：电影表演的美学本性；电影表演的特性；当代电影表演散论等，探讨在电影学科下的表演创作艺术规律。
北京电影学院表演学院考研参考书笔记讲义选编
全心全意因才思教北京电影学院表演学院考研参考书笔记讲义选编大家好，我是才思教育的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院，现在和大家分享一下考研参考书笔记，希望对大家考研有一定的帮助。
影视表演创作及理论研究方向备考书目《电影艺术词典》；《演员自我修养》（俄）斯坦尼斯拉夫斯基；《表演艺术心理学》（美）格林·威尔逊；《表演艺术教程—演员学习手册》林洪桐《银幕技巧与手段》林洪桐《电影表演艺术》林洪桐；《中国电影美学1999》胡克等主编《新中国电影五十年》胡克等主编《于是之论电影表演艺术》中国戏剧出版社《论北京人艺演技派》北京出版社《新世纪电影论坛》上、下中国电影出版社《谈演员的矛盾》（法）狄德罗；接下来和大家分享一下考研参考书的笔记39.艺术的游戏发生说。
游戏说产生于18世纪的德国。
它认为，文艺起源于人的游戏本能，游戏是人解脱了物质和精神束缚之后，利用剩余精力创造自由天地的活动。
·游戏说最早可追溯到康德。
康德《判断力批判》把艺术同劳动进行了比较，认为艺术如同一种自由的游戏:“它是对自身愉快的，能够合目的地成功、。
” - 后来，德国生物学家谷鲁斯又补充说，游戏并非无目的的活动，幼小的动物和儿童的游戏，都是未来生活所需要的实践活动的一种准备。
例如女孩子玩布娃娃就是为未来作母亲的准备。
周此，游戏先于劳动，劳动只是游戏的产儿。
.·以游戏说解释艺术的起源是有其合理性的。
因为原始艺术同游戏确有不少相通之处，它符合艺术发展的唯物论观念和人类进化的过程。
其次，它看到了审蓑活动的非实用功利性，在谷鲁斯那儿，还揭示了游戏、审美活动与艺术活动的区别，特别提出了艺术具有一种外在目的；即传达于他人的希望。
全心全意因才思教游戏说的失误在于它仅仅从生物学或心理学的角度来解释游戏的起源，这不能说明人类的启然本能如何转化为理性的行为。
游戏说没有看到游戏向审美活动转化的社会原因，特别是忽视了游戏与劳动的关系，犯了简单化和机械化的错误。
表演系必读书目
书目
1、《后戏剧剧场》汉斯.蒂斯.•雷曼著北京大学出版社
2、《影视表演艺术—创作理论与实用教程》
张宏滴妮著中国传媒大学出版社
3、《导演艺术观念》游飞著北大出版社
4、《形式的生命》法福西永北大出版社
5、《中国电影美术论》宫林中国电影出版社
6、《西方人文读本》美罗伊•T.马修斯顾肃主编东方出版社
7、《表演艺术教程丛书》共六本（A—F 林洪桐著中国电影出版社
8、《影视导演基础》王心语著中国传媒大学出版社
9、《心理学与个人成长》胡佩诚等译中国轻工业出版社
10、《悲剧的诞生》译林出版社凤凰传媒集团
11、《精神分析新论》
12、《空的空间》
《残酷戏剧》
《戏剧节奏》
《喜剧—春天里的神话》
《情节剧》
《德国表现主义戏剧》共六本合集中国戏剧出版社
13、《中国文化的深层结构》孙龙基
14、《田沁鑫的戏剧场》田沁鑫著北京大学出版社
15、《丹麦当代戏剧选》京不特译东方出版社
16、《萨拉••凯恩戏剧集》剧场和戏丛书
萨拉•凯恩著胡开其译新星出版社
17、《心理暗示与自我暗示之科尔效应》爱弥尔科尔著
中国青年出版社
18、《当下的力量》德埃克哈特托利著中信出版社
19、《疾病的希望—身心整合的疗愈力量》
托瓦尔特•德•特雷福仁著当代中国出版社20、《身心灵全人健康模式——中国文化与团体心理辅导》
陈丽云、樊富珉等编著中国轻工业出版社。
幼儿园艺术表演教育书单推荐与教学方法
幼儿园艺术表演教育是培养孩子们综合技能和创造力的重要途径。
在幼儿园和学前教育阶段，艺术表演教育不仅可以促进孩子们的身心健康发展，还可以培养他们的表达能力、团队合作意识和自信心。
为了帮助老师和家长更好地开展幼儿园艺术表演教育，本文将推荐一些优质的书单和教学方法。
书单推荐1. 《儿童戏剧教学艺术》这本书系统地介绍了幼儿园戏剧教学的理论、方法和实践。
通过阅读这本书，老师和家长可以了解如何在幼儿园阶段进行戏剧教育，如何引导孩子们进行表演和角色扮演，以及如何设计有趣的戏剧游戏和活动。
2. 《幼儿艺术表演教育指南》这本书围绕幼儿园艺术表演教育的核心目标和方法进行了深入的探讨，同时结合了大量的实例和案例分析。
通过阅读这本书，老师和家长可以学习到如何制定艺术表演教育的教学计划、如何选择适合幼儿的表演内容和方式，以及如何评估表演效果。
3. 《儿童音乐表演教学指南》音乐表演是幼儿园艺术表演教育的重要组成部分，这本书详细介绍了如何通过音乐表演来促进幼儿的身心发展。
通过阅读这本书，老师和家长可以学习到如何选取适合幼儿的音乐作品，如何进行音乐表演教学，以及如何培养幼儿的音乐表演技能。
教学方法1. 多元化教学资源的运用在幼儿园艺术表演教育中，老师和家长可以利用各种多元化的教学资源，如故事书、音乐、舞蹈、戏剧等，来激发幼儿的表演兴趣和潜能。
多元化的教学资源也可以帮助幼儿们在艺术表演中获得更全面的体验和发展。
2. 小组合作的表演方式在幼儿园艺术表演教育中，倡导小组合作的表演方式可以促进幼儿们之间的交流和合作意识，同时也可以培养他们的团队合作能力。
通过小组合作的表演方式，幼儿们可以相互学习、相互帮助，共同完成一次表演，这不仅可以促进幼儿们的个体发展，还可以培养他们的团队精神。
3. 融合游戏和表演的教学活动在幼儿园艺术表演教育中，老师和家长可以通过融合游戏和表演的教学活动，来激发幼儿的创造力和表演潜能。
可以设计一些有趣的戏剧游戏、音乐游戏和舞蹈游戏，让幼儿们在玩中学，在表演中成长。
哈姆雷特简介
第一篇哈姆雷特简介《2016影视表演毕业论文开题报告》影视表演毕业论文开题报告一、题目背景和意义戏剧表演与影视表演间的异同,是常挂于影视圈口头的一个话题,但如何从理论层面予以剖析,既看到相互的"近-亲性",又看到彼此的"殊异性"；既要继承和借鉴戏剧表演诸多原理,又不至于混同对方和迷失自我；特别是在不少艺术院校设置"影视表演专业"的今天,其普遍意义是深远的。
影视的产生对戏剧表演的影响是巨大的。
随着时代的发展，摄影技术的产生，灯光、道具的发展都对传统的表演概念带来了巨大冲击。
表演的范畴扩大，类型更加复杂化。
媒体从单项向多项化的视听发展，戏剧表演已经不仅仅局限在舞台上，剧场里，而是在向外扩大。
传统的剧场表演，演员和观众的都有一种相对固定的空间距离，因此剧场里有座位，而影视观赏基本没这个问题，近镜头、特写镜头甚至已经排除了化妆、脸谱的必要性。
事实上，影视表演是脱胎于戏剧表演的一种表演样式,影视表演与戏剧表演存在着许多共同的规律性；然而,影视表演和戏剧表演又从属于不同的艺术门类,影视表演一经确立,就逐渐培育、形成了自己鲜明独特的艺术特征。
这些艺术特性及由此形成的美学原则又对影视表演自身的创作方式、记录方式及展现方式产生了许多制约与整合。
作为影视演员,自觉认识和主动把握这些特征,会使自己的表演进入一种更为宽广和自由的创作境地。
二、国内外研究现状戏剧与影视艺术在本质上讲，都是演员利用自身作为创作材料，塑造人物形象、表现主题思想的一门艺术。
戏剧与影视艺术有着不可割舍的血脉关系。
从表演艺术本身来看，戏剧与影视的表演方式既有共同之处又有区别，这也是由各自的艺术特性决定的。
影视表演与戏剧表演同属表演艺术，在创作原则、创作方法和表演方法上都存在着许多共同的规律性。
这决定了戏剧演员与影视演员可以相互流通人才。
世界各国都有自己的优秀“两栖演员”或说“三栖演员”。
然而，影视表演和戏剧表演又从属于不同的艺术门类，它们受到电影、电1视剧、戏剧各自不同的艺术特性和美学原则的制约。
中戏考研书单
中戏考研书单
中戏考研书单因专业不同而有所差异。
例如，中央戏剧学院表演系（业务一）的参考书包括《艺术学基础》彭吉象，北京大学出版社，《艺术概论》王宏建，文化艺术出版社，《戏剧艺术》吴光耀，中国戏剧出版社，《影视表演艺术》梁伯龙，文化艺术出版社，《演员艺术语言基本技巧》麻淑云，文化艺术出版社，《表演艺术教程》林洪桐，中国传媒大学出版社等。
请注意，以上列举的书籍并不完整，且可能存在版本差异。
如果需要更详细或最新的信息，建议直接联系相关学院或查看学校官网。
云艺表演考研参考书目
云艺表演考研参考书目摘要：1.云艺表演考研简介2.参考书目的重要性3.推荐的参考书目4.针对参考书目的学习策略5.总结正文：云艺表演考研是许多热爱艺术的同学追求的目标，为了更好地帮助大家备考，本文将为大家介绍一些云艺表演考研的参考书目。
首先，我们需要认识到参考书目的重要性。
参考书目能为我们的考研之路提供方向和指导，帮助我们系统地学习和掌握表演专业的知识和技能。
通过对参考书目的学习，我们可以更好地应对考试，提高自己的竞争力。
接下来，我将为大家推荐一些云艺表演考研的参考书目。
这些书目涵盖了表演理论、表演技巧、戏剧史等多个方面，希望能为大家的备考提供帮助。
1.《表演艺术教程》：这本书详细介绍了表演的基本技巧和方法，包括舞台表演、电影表演等，对于初学者来说是一本很好的入门书籍。
2.《演员的自我修养》：这本书是俄罗斯著名演员、导演斯坦尼斯拉夫斯基的著作，系统地阐述了表演艺术的基本原理和方法，是表演专业的经典教材。
3.《中国戏剧史》：这本书详细介绍了我国戏剧的发展历程和各个时期的特点，对于了解我国戏剧传统和提高戏剧素养非常有帮助。
4.《外国戏剧史》：这本书全面地介绍了外国戏剧的发展历程和各个时期的特点，对于开阔戏剧视野和了解世界戏剧发展具有重要价值。
在学习了参考书目之后，我们需要制定针对性的学习策略。
首先，要合理安排时间，确保每个阶段的学习任务能够按时完成。
其次，要学会理论与实践相结合，将所学知识应用到实际表演中，不断锻炼和提高自己的表演能力。
最后，要积极参加各类戏剧活动，如话剧、小品等，丰富自己的舞台经验。
总之，云艺表演考研的参考书目是我们备考过程中不可或缺的助手。
只有通过认真学习这些书目，我们才能在考试中取得好成绩，实现自己的艺术梦想。
讲述表演的著名书籍
讲述表演的著名书籍
关于表演的著名书籍有很多，以下是一些经典之作：
1. 《演员的自我修养》：作者是斯坦尼斯拉夫斯基，这本书是演员训练和表演技巧的经典之作，对演员的表演技巧和心理状态有深入的探讨。
2. 《电影表演技巧》：作者是休·莫里斯，这本书是电影表演的经典教材，涵盖了电影表演的基本技巧和方法，包括演员的训练和表演技巧。
3. 《舞台上的演员》：作者是阿瑟·劳伦斯，这本书是一本关于演员技巧和表演理论的经典之作，详细介绍了演员在舞台上所需要掌握的各种技巧和方法。
4. 《演员的挑战：如何创造真实而生动的表演》：作者是格洛丽亚·贝尔，这本书是一本实用指南，为演员提供了在表演中创造真实而生动的角色的方法和技巧。
5. 《戏剧与表演理论》：作者是理查德·波列科维奇，这本书是一本关于戏剧和表演理论的经典之作，涵盖了从古希腊戏剧到现代戏剧的各种理论和观点。
这些书籍都是表演艺术领域的经典之作，对于演员的训练和表演水平的提高有很好的帮助。
一举例说明搜索引擎中filetype
⼀举例说明搜索引擎中filetype⼀举例说明搜索引擎中filetype、site、双引号这三个⾼级检索语法的功能。
①： filetype 的作⽤是专业⽂档搜索。
有价值的资料在⽹络上并⾮是普通的⽹页，⽽是以 Word 、 PowerPoint 、 PDF 等格式存在。
百度⽀持对 Office ⽂档（包括 Word 、 Excel 、 Powerpoint ）、Adobe PDF ⽂档、 RTF ⽂档进⾏了全⽂搜索。
要搜索这类⽂档，很简单，在普通的查询词后⾯，加⼀个“filetype：”⽂档类型限定。
“Filetype:”后可以跟以下⽂件格式： DOC 、 XLS 、PPT 、 PDF 、RTF 、 ALL 。
其中， ALL 表⽰搜索所有这些⽂件类。
例：某⾼中⼀语⽂⽼师答应第⼆天帮同事代⼀堂课，课⽂是朱⾃清的《荷塘⽉⾊》。
当天晚上做课件时间紧，⽆法做到那么完美极致，于是打算在互联⽹上下载⼀个课件。
便在百度搜索框⾥输⼊检索表达式：荷塘⽉⾊ filetype:ppt 。
点击结果标题，直接下载该⽂档，也可以点击标题后的“HTML 版”快速查看该⽂档的⽹页格式内容。
评价：通过这个检索可以准确的找到有关《荷塘⽉⾊》课件的PPT，提⾼了查准率。
②：site的作⽤把搜索范围限定在特定站点中。
有时候，如果知道某个站点中有⾃⼰需要找的东西，就可以把搜索范围限定在这个站点中，提⾼查询效率。
使⽤的⽅式，是在查询内容的后⾯，加上“site:站点域名”。
例：⼩⽩特别喜欢韩国当红明星李敏镐，平时就喜欢在乐视⽹上看李敏镐的各种视频。
偶然⼀次从朋友⼝中得知李敏镐除⼣上了央视春晚，并演唱《情⾮得已》。
可惜当时不关注春晚，没能看到节⽬，但是⼜特别想看那段视频。
便想到在互联⽹上搜索那段视频，在百度搜索框⾥输⼊检索表达式李敏镐《情⾮得已》 site:/doc/765431444.html 。
点击结果标题，就可以愉快的看视频。
评价：通过这个语法检索可以准确的找到想要观看的视频，快速⼜准确。
表演书目
《表演创作论》 郭蒲澜等
中国戏剧出版
社
《教育心理学》 人民教育出版社
《话剧表演知识讲座》
人民文学出社
《表演经验》
中国戏曲出版社
《残酷戏剧——戏剧及其重影》 中国戏剧出版社
《迈向质朴戏剧》
中国戏剧出版社
《布莱希特论戏剧》
中国戏剧出版
社
《环境戏剧》里查德 · 谢克纳
曹路生
译
《徐晓钟导演艺术研究》
中国戏剧
社
23、《中国电影艺术史纲1896-1986》，封敏、少舟、靳凤兰编
著，南开大学出版社
24、曹禺剧作选——《雷雨》、《日出》、《家》、《原野》 25、老舍剧作选——《龙须沟》、《骆驼祥子》 26、契可夫戏剧集——《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姐妹》、
《樱桃园》
27、万比洛夫戏剧集——《长子》、《打野鸭》、《去年夏天的秋里
35、《狄德罗美学论文选》，狄德罗[法]著，张冠尧译，人民文学出版
社
36、《美的历程》，李泽厚著，中国社会科学出版社 37、《20世纪西方美学》，周宪著，高等教育出版社 38、《现代艺术哲学》，里德[英]著，朱伯雄、曹剑译，百花文艺出版
社
39、《艺术与精神分析：论佛洛伊德的美学》，斯佩克特[美]著，高建
构建》，卢昂著，上海社会科学院出版社
20、《中西戏剧美学思想比较研究》，彭修银著，武汉出版社 21、《戏剧哲学：人类的群体艺术》，孙文辉著，湖南大学出版社 22、《梅耶荷德谈话录》，格拉特柯夫[苏]著，董道明译，中国戏剧出
版社
23、《戏剧剖析》，艾思林[美]著，罗婉华译，中国戏剧出版社 24、《论剧场艺术》，克雷[美]著，李醒译，文化艺术出版社 25、《戏剧技巧》，贝克[美]著，余上沅译，中国戏剧出版社 26、《电影是什么》，巴赞[法]著，崔君衍译，江苏教育出版社 27、《电影的观念》，梭罗门[美]著，齐宇译，中国电影出版社 28、《电影艺术：形式与风格》，第五版，波德维尔[美]著，彭吉象
中国传媒大学出版社
2016年出版社推出了艺考大师系列在线教学视频，该视频课程基于互联网学习特点进行设计开发，由21名来 自全国各地的优秀一线教师组成。他们都是年轻有为的学术型人才，不仅具备极高的专业素养，而且教学经验丰 富，能够充分满足广大艺考学生的需要。
谢谢观看
播音与主持艺术专业是中国传媒大学的品牌专业，依托学校的专业优势和品牌效应，播音主持艺术图书成为 中国传媒大学出版社的品牌图书。应运而生的播音主持艺术编辑室主要承担播音主持艺术类教材和专著的策划出 版，同时兼顾播音与主持艺术专业开设的新闻、影视艺术、表演等课程的教材和专著的策划出版以及播音主持、 文艺编导、影视艺术、表演等艺术类高考辅导教材的策划出版。
此外，出版社的办公条件有了明显的改善，一个具有现代办公环境与先进的业务沟通平台的大学出版社已经 展现人们面前。
办社宗旨
中国传媒大学出版社中国传媒大学出版社的办社宗旨是：立足于中国传媒大学的学科优势，为学科建设、教 学与科研服务，为国家教育发展服务。围绕这一宗旨，形成了“致力于专业化教育出版，打造传媒类精品图书” 的特色出版理念。
多年来，本编辑部与广大一线教师一道策划、编辑、出版了一系列中职中专、高职高专教材及辅导材料。已 编辑的教材涉及到公共、建筑、机械、电子、计算机、财政、金融、经济贸易等多种门类学科。编辑部本着“培 养、提高、创新”的原则，不断提高自身素质，力争把握时代脉搏，研究和了解当前职业学校对教材的需求，按 照编辑工作的要求，从严、从细工作，为优秀教师实现教材出版理想、方便授课、提高教学质量打造良好的平台。 同时，我们热忱期望广大职业学校的教育工作者踊跃投稿，我们会尽最大努力出版质量高、受欢迎的职业教育教 材。
组织架构图 自2002年初开始，该社以发展为主题，以图书生产的两个效益为中心，以更好地服务大学学科 建设和教学科研为目的，以体制创新和机制转换为突破口，全面推行目标管理责任制和全员竞聘制，进行了人事 制度改革和工资分配制度改革。同时，出版社建立健全了一系列规章制度，如《关于加强印前编校质量检查的规 定》、《关于出版流程的管理规定》、《样书流程管理办法》、《销售部运转操作规定》等，严格政治把关与图 书出版纪律以及三审制度，强化选题策划和市场营销意识，为出版社的发展提供了良好的制度保证。
中国戏剧表演教科书
中国戏剧表演教科书
1.《中国现代戏剧教程》- 王连结: 这本教材系统地介绍了中国现代戏剧的表演技巧、艺术理论和历史发展，是一本较为全面的教科书。
2.《中国古典戏剧表演艺术》- 张志沂: 该书从中国古代戏剧的历史背景、表演形式、名家表演等方面详细阐述了中国古典戏剧的表演艺术。
3.《中国话剧表演艺术教程》- 许成章: 这本教材讲述了中国话剧的起源、发展以及表演技巧，对于想要学习中国话剧表演的人来说是一本宝贵的参考书。
4.《京剧技法与表演实践》- 刘文军: 本书通过对京剧表演的技巧、规范、台词、唱腔等方面进行详细讲解，帮助读者深入了解京剧的表演艺术和技法。
5.《中国戏剧表演多媒体辞典》- 张泰: 这本辞典结合多媒体技术，将中国戏剧表演的基本概念、技巧和经典作品进行了详细解析和演示，帮助读者更好地理解和学习戏剧表演。
这些教科书涵盖了中国戏剧表演的不同时期和流派，对于学习中国戏剧表演的人来说都是很好的参考资料。
根据个人学习的需要和兴趣，可以选择适合自己的教科书进行学习。
幼儿园艺术表演指南：儿童舞台剧参考书目
《幼儿园艺术表演指南：儿童舞台剧参考书目》一、引言幼儿园是孩子们艺术启蒙的重要场所，而艺术表演更是培养孩子们表达能力、自信心和团队合作精神的重要途径。
在幼儿园的教学活动中，儿童舞台剧表演扮演着重要的角色。
而为了让幼儿园的艺术表演更加丰富多彩、高质量，我们有必要挑选一些优秀的儿童舞台剧参考书目，以便帮助孩子们在表演中得到更好的指导和启发。
在本文中，我将为您推荐一些值得一读的幼儿园艺术表演指南书目，并对其进行深度评估和共享我的个人观点。
二、幼儿园艺术表演指南书目推荐1. 《幼儿园艺术表演教学指南》这本书主要介绍了幼儿园艺术表演的教学指导和方法，从音乐、舞蹈、戏剧等多个方面全面展现了幼儿园艺术表演的教学内容和方法。
通过对故事情节、表演方式、音乐选择等方面的详细指导，可供幼儿园老师和家长们在幼儿艺术表演活动中提供引导与帮助。
2. 《儿童戏剧表演指南》此书主要针对儿童戏剧表演技巧进行了详细阐述，包括表演力的培养、情绪表达、舞台表现等多个方面。
通过本书的学习，幼儿园老师和家长们可深入了解儿童戏剧表演的要领和技巧，从而更好地指导孩子们的表演活动。
3. 《幼儿园舞台剧编排与创作指南》此书主要着眼于幼儿园舞台剧的编排和创作，从剧本创作、角色设置、舞美设计等方面系统地阐述了舞台剧的编排过程和技巧。
此书可供幼儿园老师和家长们在幼儿园舞台剧活动的策划和实施中参考与借鉴。
4. 《儿童音乐剧导演手册》本书主要介绍了儿童音乐剧的导演指导和方法，包括选题、编剧、排练、表演等多个环节的详细分析和指导。
通过本书的学习，幼儿园老师和家长们可为孩子们的音乐剧表演活动提供更好的指导和支持，使其更加丰富多彩。
5. 《儿童戏剧表演技巧指南》此书主要针对儿童戏剧表演的技巧进行了详细的介绍与分析，包括声音的运用、肢体表达、表情表演等方面的训练方法和技巧。
通过本书的学习，幼儿园老师和家长们可以为孩子们提供更加专业的表演技巧培训，使他们在表演中更加自信和出色。
讲述表演的著名书籍
讲述表演的著名书籍著名的表演艺术书籍让我们更好地了解表演的世界，提供了宝贵的指导和启示。
这些书籍不仅反映了表演的历史和发展，还探讨了表演艺术的技巧和理论。
下面介绍几本著名的表演艺术书籍，希望能给你带来启发和想象。
《表演的艺术》这本书由巴尔达兹（Constantin Stanislavski）所著，是表演艺术领域的经典之作。
巴尔达兹是俄国著名的戏剧导演和演员，他的方法论对于现代表演艺术产生了深远的影响。
《表演的艺术》详细描述了巴尔达兹的演出理论和技巧，包括角色分析、感情记忆和表演技巧等方面。
这本书强调了演员与角色之间的内在联系，以及如何通过技巧和训练来创造逼真的表演。
《表演的自然》是斯泰拉斯（Michael Chekhov）的代表作，他是俄国著名的演员和表演教育家。
斯泰拉斯提出了他独特的表演方法，强调演员通过感官和想象力来创造角色和情感。
《表演的自然》介绍了斯泰拉斯的表演技巧，包括身体动作、呼吸和能量转化等方面。
这本书深入探讨了表演的内在力量和自然流动，为演员提供了独特的创作指导。
《舞台艺术的艺术》是布拉斯基（Edward Gordon Craig）的经典著作，他是英国著名的舞台设计师和导演。
这本书探讨了舞台艺术的本质和表现形式，提出了许多关于舞台设计和舞台表演的独特见解。
布拉斯基认为舞台艺术应该通过抽象和符号来表达，强调了表演与舞台设计之间的紧密关系。
这本书对于理解舞台艺术的创造力和独特性有着重要的影响。
除了上述的三本书籍，还有许多其他的著名表演艺术书籍，如斯特劳斯堡（Lee Strasberg）的《方法表演》、布莱特（Bertolt Brecht）的《戏剧工作手册》等。
这些书籍通过不同的视角和方法，为表演艺术提供了多样化的探索和思考。
无论是学习表演的初学者还是资深的演员，这些书籍都是不可或缺的参考资料，帮助我们更好地理解和创造表演的艺术。
影视教材
教材名称作者出版单位1 摄影作品研究韦彰辽宁美术2 现代美学基础王志敏中国电影3 油画技法李书安海天4 中国电影艺术史教程舒晓鸣中国电影5 暗室技术与技巧赵巷/郝树玉辽宁美术6 摄影美学基础杨恩璞辽宁美术7 专题摄影韫磊/靳福堂辽宁美术8 电影画面创作张会军中国电影9 电影剧作概论汪流中国电影10 高校现代广告摄影作品技法赏析宿志刚高向明辽宁画报11 镜文化思辩黄式宪中国电影12 世界著名电影导演研究乌兰中国电影13 谢飞集谢飞中国电影14 影视演员表演技巧入门王淑琰中国广播电视15 电影戏剧中的表演艺术齐士龙中国电影16 电影美术概论周登富中国电影17 实用影视制片伍振国中国广播电视18 影视技术概论李念芦中国电影19 电影剧作创作入门丁牧中国广播电视20 影视化妆艺术郭书义中国电影21 影视同期录音孙欣中国电影22 装饰画创作与赏析周萍黑龙江美术23 电影剧作的结构样式汪流科学技术文献24 电影剧作结构样式汪流中国广播电视25 电影市场营销于丽中国广播电视26 统计学原理在电影发行中的应用于丽中国广播电视27 希区柯克与悬念王心语中国广播电视28 喜剧研究与喜剧表演朱宗琪中国广播电视29 电影戏剧中的艺术齐士龙中国电影30 影视文化市场管理论于丽中国广播电视31 电影表演控制论方法刘汁子中国电影32 电影摄影入门（译作）张献民译中国电影33 电影专业英语张仁凤/俞剑红中国电影34 梦碟集段佳中国电影35 英汉汉英电影词典张仁凤/俞剑红中国电影36 荣誉苏牧中国电影37 银幕的空间造型周登富中国电影38 域外摄影屠明飞中国电影39 银幕创造: 张会军/穆德远中国电影40 中国电影与意境王迪王志敏中国电影41 影视表演语言技巧伍振国国际文化42 影视美术设计吕志昌北京广播学院43 5.1路立体声影视录音操作黄英侠中国电影44 Photoshop6.0设计与制作教程胡国钰北京希望电子45 大学美育电影鉴赏指南陈宇铠中国广播电视46 现代动画设计孙立军河北美术47 动画线描画造型基础刘临中国电影48 影视导演基础王心语北京广播学院49 新世纪电影表演论坛（上下册）刘诗兵执行主编中国电影50 影视录音姚国强北京广播学院51 表现与创造的驰骋陈浥中国电影52 电影理论：新的全释与话语钟大丰中国电影53 电影美学：观念与思维的超越王志敏中国电影54 电影学：基本理论与宏观叙述王志敏中国电影55 东方视野中的世界电影钟大丰中国电影56 构筑现代影像世界郑洞天中国电影57 镜像与文化：港台电影研究王海洲中国电影58 审美空间延伸与拓展姚国强中国电影59 虚构的自由刘一兵中国电影60 艺术风格的个性化追求郑洞天中国电影61 影像造型的视觉构成张会军中国电影62 中国电影：描述与阐释陆弘石中国电影63 影视类型学郝建北京大学64 语言技巧教材张华吉林摄影65 电影制片会计学赵玉忠北京电影学院66 动画艺术辞典孙立军中国国际广播67 镜间对话宿志刚中国电影68 朗诵技巧徐燕北京电影学院69 一个人的影像张献民中国电影70 银幕造型: 王鸿海中国电影71 影视声音艺术与技术姚国强中国广播电视72 Maya经典实例教程孙立军北京希望电子73 影视动画场景设计孙立军中国宇航74 影视动画造型基础孙立军中国宇航75 影视动画影片分析孙立军中国宇航76 二维动画后期制作孙立军北京希望电子77 影片分析透视手册张会军中国电影78 电影表演创新集：第九届“电影表演艺术学会奖”文集刘诗兵参编中国电影79 感光材料的性能与使用张铭浙江摄影80 后数码时代的摄影冯汉纪浙江摄影81 色彩学与印前印后吴毅浙江摄影82 摄影滤镜屠明非浙江摄影83 摄影曝光屠明非浙江摄影84 摄影作品分析唐东平浙江摄影85 西方摄影文论选顾铮浙江摄影86 现代照相机的原理与使用钱元凯浙江摄影87 报道摄影曾璜浙江摄影88 电影导演的表演艺术许同均中国电影89 电影电视声音：录音技术与艺术创作姚国强/王旭峰/李理译华夏90 理论与批评：影像传播中的身份政治与历史叙事王志敏/杜庆春中国电影91 人像摄影崔畅浙江摄影92 商业摄影的高品质控制陈建浙江摄影93 摄影镜头的性能与选择沙占祥中国摄影94 摄影滤光镜的性能与使用沙占祥中国摄影95 摄影滤光镜的性能与使用沙占祥中国摄影96 观察生活联系与小品作业选表演学院北京电影学院97 小品、片段作业选集（2001本）表演学院北京电影学院98 电影导演艺术教程韩小磊中国电影99 摄影手册沙占祥中国摄影100 文化市场概论赵玉忠时代经济101 外国电影史张巍中国电影102 影像本体论：作为创作的电影（1）林黎胜中国电影103 中国电影：观念与轨迹王海洲中国电影104 理论与批评：全球化语境下的影像与思维王志敏中国电影105 数字时代的影像制作李铭中国电影106 张益福摄影教程张益福清华大学107 想象与艺术精神：欧洲电影导演研究侯克明/杜庆春中国电影108 电影剧作：教学、创作及理论汪流中国电影109 世界电影：管窥与瞭望贺红英/李彬中国电影110 二维动画制作全程之旅周进高等教育111 影视数字创作技术与技巧高向明/甄/钊中国广播电视112 梦想与追求：表演艺术应试技巧陈兵中国戏剧113 世界摄影史顾铮浙江摄影114 影视动画视听语言孙立海洋115 影视录音电声学林达悃中国广播电视116 影视录音环境声学林达悃国广播电视117 影视录音声学基础林达悃中国广播电视118 影视录音心理学林达悃中国广播电视119 影视动画剧本创作葛竟海洋120 电影剧作导航王迪中国电影121 笑与哭的特殊技巧徐燕北京电影学院122 影视动画短片制作基础於水海洋123 影视动画非线性编辑专业教程周进高等教育124 影视动画数字合成专业教程周进高等教育125 影视动画影片分析孙立军/马华海洋126 影视音像经济合同实务赵玉忠北京电影学院127 石挥的艺术世界舒晓鸣中国电影128 感觉与敏锐上册：现代电影表演理论研究陈浥/崔新琴中国电影129 感觉与敏锐下册：现代电影表演理论研究陈浥/霍旋中国电影130 摄影构图唐东平浙江摄影131 现代漫画概论孙立军/王庸声海洋132 影视表演的第四级台阶陈浥/霍旋/崔新琴中国电影133 影视动画数字后期编辑与合成李晓彬海洋134 影视短篇创作宋靖浙江摄影135 动画运动规律孙聪清华大学136 银幕再现：与中国电影录音师对话姚国强/孙欣中国电影137 影视动画场景设计韩笑海洋138 影视表演艺术与演员的培养霍旋/崔新琴中国戏剧139 通向电影圣典王迪中国电影140 银幕传情：与译制片配音演员对话徐燕/陈浥中国电影141 电影艺术词典许南明中国电影142 黑白摄影冯建国浙江摄影143 摄影光学与镜头钱元凯浙江摄影144 中国电影表演百年史话刘诗兵中国电影145 中国电影的类型研究吴琼中国电影146 电影剧作常识100问刘一兵中国电影学院147调音台甄钊北京电影学院148录音技术实践教程录音技术教研组北京电影学院149 视唱练耳高级教程郝建北京电影学院150听音分析(2006第一次修订) 刘嘉北京电影学院151 新编《PhotoshopCS精美图文设计与制作教程》胡国钰北京希望电子152 影视动画分镜头教程何澄海洋153 语言艺术（第一册）张华北京电影学院154专业模拟磁带录音机(2006第二次修订) 甄钊北京电影学院155 为银幕的人间观察：文学系社会实践调查报告评点集杜庆春/张民中国电影156 想象的能指：精神分析与电影王志敏译中国广播电视157 影视动画素描技法钱明钧海洋158 中国电影专业史研究：电影编剧卷张巍中国电影159 中国电影专业史研究：电影文化卷杨远婴中国电影160 摄影曝光（修订版）屠明非浙江摄影161 中国电影专业史研究：电影技术卷李念芦/李铭/张铭中国电影162 银幕追求：与中国当代电影导演的对话(二) 张会军/薛文波中国电影163 影视技术概论（修订版）李念芦/李铭/张铭中国电影164 摄影镜头的性能与选择（最新修订版）沙占祥中国摄影165 设计稿孙立军主编海洋166 世界摄影史（修订版）顾铮浙江摄影167 银幕影像的造型艺术：电影美术设计理论周登富/王鸿海中国电影168 中国电影产业年报 2005~2006 张会军/俞剑红中国电影169 摄影构图（修订版）唐东平浙江摄影170 动画概论冯文/孙立军中国电影171 现代照相机的原理与使用（修订版）钱元凯浙江摄影172 中国电影专业史研究：电影制片、发行、放映于丽中国电影173 电影剧作观念刘一兵中国电影174 影视动画造型设计翟翼翚中国电影175 管弦乐队的配器与织体写作技巧郝建北京电影学院176 何重礼水粉画论(静物与风景) 王鸿海李书安湖南美术177 声处理设备原理及应用甄钊北京电影学院178 中国电影专业史研究：摄影卷（上）郑国恩/巩如梅中国电影179 中国电影专业史研究：摄影卷（下）郑国恩/巩如梅中国电影180 1997年以来中国喜剧电影研究张冲中国电影181 表演学习手册：九重城与三字经林洪桐中国电影182 传承与梳理：高等教育研究张会军/侯克明/谢晓晶中国电影183 风格的影像世界:欧美现代电影作者研究张会军中国电影184 理论与批评：电影观念的演变王志敏/陈晓云中国电影185 中国电影专业史研究：电影表演卷（上）陈浥/崔新琴/王劲松/扈强中国电影186中外经典影片音乐赏析杨宣华中国广播电视187专业英语：影视音乐创作与录音方向刘嘉北京电影学院188 现场直播：新闻改革的标尺（附赠：传媒怀孕了/画刊）韩彪当代中国189 大画幅摄影冯建国浙江摄影190 电视剧写作刘一兵中国电影学院191 电影编剧教学实践：文学系教师电影文学剧本集黄丹中国电影192 电影编剧学习：文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集薛晓路中国电影193 电影表演形体动作教程形体教研组北京电影学院194 电影合同的理论与实务林晓霞中国电影195 电影美术设计造型基础：素描速写王鸿海宫林山东美术196 电影人的成长：学院博导系主任治学育人谈陆花中国电影197 电影市场营销中的媒体策略研究吴曼芳中国电影198 电影特技教程屠明非中国电影199 多维视野：当代欧美电影研究杨远婴中国电影200 多维视野：当代日本电影研究侯克明中国电影201 光影世界：电影摄影创作张会军中国电影202 技术成就梦想：现代电影制作工艺探讨与实践刘戈三王春水中国电影203 理论与批评：电影的类型研究王志敏陈晓云中国电影204 理论支撑未来.电影工艺相关理论与科技研究刘戈三王春水中国电影205 破碎的影像与失忆的历史梅雯中国电影206 暑期社会实践报告（05级影视文化与传播方向) 梅峰李二仕北京电影学院207 数字中间片施正宁刘戈三译中国电影208 我在电影学院大本营：学生的学习生活陆花中国电影209 银幕追求：与中国当代电影导演对话张会军/樊娇娇中国电影210 影视版权的原理与实务林晓霞中国电影211 影视演员的声乐训练声乐教研组北京电影学院212 语言艺术（第三册）张华北京电影学院213 中国电影美术史宫林山东美术214 中国电影史：教学与研究舒晓鸣中国电影215 中国电影专业史研究：电影美术卷宫林中国电影216 表演分析手册：多米诺跳棋围棋林洪桐中国电影217 影视动画动态造型基础陈静晗/孙立军海洋218 影视制片项目管理巩继程河北教育219 语言艺术（第二册）张华北京电影学院220 影视动画速写马欣/孙立军海洋221专业英语（补充教材）刘嘉北京电影学院222 电影美术设计造型基础：雕塑王琪山东美术223 荣誉（修订版）苏牧中国电影224 背着相机走延安：吴印咸传倪震中国电影225 电影市场营销学俞剑红翁旸中国电影226 崛起的力量：韩国电影研究张会军/黄欣中国电影227 实践与创新：探究导演大师的影像奥秘张会军/李彬中国电影228 文化经济人概论褚岩中国电影229 现代彩色摄影技术与技巧马松年中国电影230 英文花园：电影中的服饰风尚谭慧外文231 英文花园：电影中的历史传奇谭慧外文232 英文花园：电影中的灵异传说谭慧外文233 英文花园：电影中的美食地图谭慧外文234 英文花园：电影中的神鬼悬疑谭慧外文235 影像·探索人生：对话新锐导演杨远婴李彬中国电影236 阅读与关注：品评中外电影佳作张会军中国电影237 表演教学手册(稻草怎样纺成金上)/表演艺术教程丛书林洪桐中国电影238 表演教学手册(稻草怎样纺成金下)/表演艺术教程丛书林洪桐中国电影239 电影经济学唐玲玲中国电影240 电影票房营销夏卫国中国电影241 媒介经营与管理吴曼芳中国电影242 影视动画分镜设计孙立军/靳晶中国电影243 影视纠纷诉讼之公正解决：民事诉讼程序正义研究林晓霞中国电影244 电影美术设计：场景人物道具周登富山东美术245 电影摄影应用美学林韬中国电影。
宏观叙述与微观研究电影表演艺术系列丛书《表演艺术教程》总序
作者： 张会军
作者机构： 全国政协教科文卫体委员会委员、北京电影学院院长、教授
出版物刊名： 北京电影学院学报
页码： 1-6页
主题词： 北京电影学院;表演艺术;系列丛书;微观研究;中国电影出版社;总序;教程;宏观
摘要：由林洪桐教授策划并亲自撰写。
由北京电影学院列入教学科研项目。
并由中国电影出版社计划出版的这套电影表演艺术系列丛书，是一项非常重要的学术工程，其学术意义将会在未来若干年的电影表演教育和电影理论研究中产生深远的影响。
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熟悉导演"
从而才会更能动地适应导演创作
与导演把人物形象共同创造好
并将创作经验纳入表演教学体系
弥补了教学中"应用理论"、"个案分析"这一块空白
书中将传承与创新结合
并是进行了作者独特的理论与美学的升华
它不仅对年轻学子是一部好教材
2010年6月完成
全套书共计6种8本
分别是： ຫໍສະໝຸດ A 《表演学习手册――九重城与三字经》
《表演学习手册》是一部较为系统而完整的学习表演艺术的基础理论教程
该书强调理论与实践的互动
突出实用性、应用性
阐释了表演学习的"三字经"
概括地提出了表演艺术的九个"三字诀"
在突出"应用型"、"实用性"的基点上
将理论与实践、将教学观念、教案、内容与具体的教材、教学排练、汇报演出以及教学法紧密结合、穿插阐释
融观念、计划、教材、教案、方法为一体
注重表演教学实践性、操作性与理论的系统性；注重表演教材、练习元素的体系确定；注重创作和理论的结合与融会贯通、注重传统教学、基础教学与现代观念、现代教学及创新理论的结合；注意了教学的针对性与不同类型演员潜能发挥、因材施教教学原则......书中提出了表演创作与教学中关于"生命学"、"经典教学"、"情感塑造"与"魅力第一"等八大观念
本书还系统论述和解决了考试的宏观认识和宏观指导的问题
突出了几项重要的考试观念和观点
如"考的是人不是题"、"让生活、生命引领考试"、"珍惜考场属于你的十几分钟"......包括对考生极有启迪意义的个案分析一一"蒋雯丽入学考试的启示"等
这本《表演应试手册》不仅适于报考表演专业的考生
对于表演爱好者、初学者、表演专业入学的一年级学生都是较好的必读教材
形成了优良的传统
有待我们去开掘并总结上升到理论、美学高度
以比较重要的电影表演艺术家为研究主旨
对其电影表演艺术创作进行专门的讨论
同时
还涉及电影作品、电影本体、电影特征和电影技巧
对于具体的表演创作方法、创作特点、创作规律、创作风格、创作手段进行理论层面的学术总结和拓展
它的研究
涉及到电影表演艺术创作的方方面面
不可"非此即彼"
更不能"你死我活"
要提倡"兼容并蓄"、"亦此亦彼"
"百花齐放、百家争鸣"
对于不同的观念
我们应具有一种"开放性
包容性
丰富性与和谐性"
对于许多我们陌生的"未知的东西"
应该学习它们
了解它们
理解它们
并逐步地应用它们
以利于表演艺术的发展
益于表演理论的建设
F 《表演分析手册--多米诺 跳棋 围棋》
全书分上下两篇
上篇《基础理论与观念创新》是对电影表演艺术本质特征的深入分析
下篇《表演鉴赏与艺术剖析》是对电影表演艺术具体例证的精彩点评
所达到的对于电影艺术、电影表演艺术深刻而独到的理解
该书正式出版发行以后
已经六次印刷
印数超过四万册
并荣获了北京市第七届哲学社会科学优秀成果奖"二等奖"；2002年全国髙校优秀畅销书"二等奖"
并被认定为北京电影学院表演系正式的专业教材和必读专著
B 《表演教学手册――稻草怎样纺成金》(上、下)
《表演教学手册》是一部深受教师、学员与表演爱好者欢迎与实用的好教材
以及巴尔巴"人类表演学"等
"西表演训练篇"则介绍了"生命性"的表演练习与"身体性"的表演练习两大体系
以及训练演员的多元方法
相信它们对我们表演教学的深入发展、丰富多彩会有启迪作用
将好为传统的经典理论与现代的创新理论的结合构筑了一座桥梁
将带动更多的表演学者来继续启动的这一学术的系统工程
书中倡导对待表演艺术的各派观点
E 《表演创作手册 苹果应该这么吃》[上][下]
上篇土"苹果应该这么吃"是一本启示录形式的专著
"我国是电影、话剧大国
有着百年悠久的电影、话剧历史
有着同样悠长的电影、话剧表演史
老中青三代表、导演艺术家在丰厚漫长的表演创作实践中积累了丰富而晶莹的创作经验
而且这个系统本身又是他们从属的更大系统的组成部分
" 现代表演理论应上升到美学、心理学、社会学、人性学......；从多维角度：创新学、成功学、史论视角、表演魅力美学、观众接受美学
整体结构的格式塔心理学等诸多方面
形成一种现代综合美学的架构
《表演美学手册》更多的是从超越本体的多元角度去论述
并将表演艺术上升到美学的高度进行认识与梳理
从不同的角度
不同的层次
不同观念、涉及电影表演的方方面面
史论评兼具
不仅内容丰富
见解精到
而且表述言简意赅
往往一语中的
特别是书中的《"生命体验"震撼传达--评《可可西里》的表演观》、《<英雄>与明星制--<英雄>表演分析》、《<大腕>表演三则--<大腕>表演剖析》、《多元风格与演员的应变力--<花眼>引发的议题》、《演员成功的非技巧性秘密--从蒋雯丽的表演谈起》等篇章
又涉及到现代创新理论
其读者面既适于教师、学员
也适于导演、演员
及有志于表演者和理论研究者
它"将表演方法的学习与表演素质的培养结合起来"
并将表演艺术上升到美学、人生学、人性学的高度加以阐释
丛书的诞生
对建设中国的表演理论体系、教学体系大有裨益
《表演艺术教程》 系列丛书
于2006年6月启动
《表演教学手册》体现了教学改革的成果、教学观念的转变
体现时代带来的新观念、新思想
特别是关于教学改革及对表演教学观念性思索
它还包括新的教学原则与教学法诸如素质、能力、感觉教育的重要性；教学中贯彻目标管理及强化量化教学；开发学生潜能、发挥学生的主动性在教学中的重要地位
介绍了创新的"以学生为主体的教学法"、"无管理的管理"、"成功肯定教学法"、"开发潜能教学法"、"注重创造力与创意教学法"等
分为"表演理论的起源与发展"、"表演理论的系統与完善"、"表演理论反叛创新多元期"三个时期
它是一本对斯坦尼斯拉夫斯基体系有关书籍补充的专著
是对表演教学史论缺或的一个弥补
也是对斯氏体系之外其它理论的缺失的弥补
即斯氏体系之外其它理论的缺失尤其是阿尔托及其以后半个多世纪来最新的一些流派的介绍：阿尔托"残酷戏剧"表演理念、布鲁克的"空的空间"理论、格罗托夫斯 "贫困戏剧"的观念、谢克纳"环境戏剧"理念
其学术的意义将会在未来若干年的电影表演教育和电影理论研究中产生深远地影响
林教授是一个导演创作、表演创作、教学的丰富经验者和实践者
对这套电影表演艺术系列丛书已酝酿、构想多年
甚至是经过精心的策划
是要将其积累了近半个世纪的表演教学与影视、话剧创作的经验、教训与积累
以及表演创作理论上学习与研究的成果
将尽力从美学、心理学、艺术学的角度来论述表演学
运用当代的新审视方法、新的多元的视角
运用第三次浪潮文化注重结构、关系、总和的系统论方法
这部论著分为五个版块：从艺术"关系学"的角度对演员与自我、演员与角色(剧作家的剧作及剧作形象)、演员与导演、演员与观众、演员与生活、演员与生命等进行研究与阐释
并将"表演心理学"、"表演视觉学"、"表演成功学"、"表演魅力学"等融入表演体系进行"辨证地论述"
尤其突出教学中的重中之重
即人物形象的塑造
作者系统而实用的、理论与实践紧密结合地阐述了人物形象塑造的十八个科学的流程
特别是片断教学与大戏教学中所涉及的方方面面的内容
内容中数量最大的是教材
即优秀、经典的教学片断的剧目与剧本编写
它包括一百个古今中外经典作家优秀剧目
近二百个片断
每个片断剧目包括(A)推荐介绍(B)教学提示(C)教学剧目片断剧本等三部分
C 《表演应试手册――芝麻芝麻把门开》
这是一部想踏入表演艺术之门的考生必读的"应试手册"
分为上篇"应试策略与观念" 下篇"应考技巧与辅导"
有很强的针对性与实效性
及充分的信息量
林教授将'应考'作为一门学问
将他五十年从事教学、入学考试、表演创作的经验都融入了这本手册"
全部融入这套丛书的结构和内容之中
同时
也努力将我们国家各主要艺术院校表演专业教学及教学改革的成果融入这套丛书中
为的是建设中国自己的表演教学体系
丛书内容十分丰富
覆盖面十分宽广
既涉及到教学的层面
又涉及到创作的层面和美学的层面；既涉及到舞台话剧表演