医疗人际关系道德

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第七章 医学人际关系道德

第七章 医学人际关系道德

第七章医学人际关系道德在医学活动中存在着大量的人际交往,表现为各种形式的人际关系,如医务人员与病人之间的“医患关系”,医务人员彼此之间的“医医关系”,医务人员与社会之间的“医社关系”等。

认真研究医学人际关系道德,对于建设文明和谐的医学人际关系,加强社会主义医德医风建设具有重要意义。

第一节医患关系一、医患关系的含义医患关系是以医务人员为一方,以患者及亲属为一方,在诊断、治疗、护理过程中结成的人际关系。

其基本特征是就医治病获得医疗是病人的权利,为解除病人痛苦,挽救病人生命服务是医务人员的义务。

医患关系有狭义和广义之分。

狭义的医患关系是指医生与患者在医疗活动中建立的特定关系。

广义的医患关系,“医”已不仅指医生,还包括参与医疗活动的护理人员、医技人员和医务行政管理人员;“患”也不仅指就医的患者个体,还包括与患者有直接或间接关系的亲属、监护人员及其所在的工作部门和单位等群体。

二、医患关系的模式和特点不同的历史条件、生产方式和医学水平,医患交往的模式是不同的。

根据医生和病人地位、主动性大小,医患关系大致可分为以下三种基本模式:1、主动——被动型:这种模式在现代医学实践中仍普遍存在。

其特点是医患双方不是双向作用,而是医生对病人单向发生作用。

在医疗过程中,医生的权威性得到充分的肯定,处于主动地位;病人处于被动地位,并以服从为前提。

这种医患关系见于昏迷、休克、严重精神病、严重智力低下及婴幼儿等某些难以表达主观意志的患者,其要点和特征是“为病人做什么”。

“主动——被动型”医患关系模式有益于发挥医生积极作用,但完全排除了患者的主观能动性,犹如生活中父母与婴儿的关系,影响诊治效果则是这种模式的缺陷。

2、指导——合作型:这是一种在现代医疗实践中最广泛存在的医患关系模式。

其实质是医患双方在医疗活动中都是主动的,医生具有一定的权威性,充当指导者;病人接受医生的指导,并密切配合,可以对治疗效果提供信息,提出意见和要求。

这种关系犹如父母与少年的关系,双方关系是融洽的。

高职高专医学伦理学 四、医疗人际关系伦理

高职高专医学伦理学 四、医疗人际关系伦理

狭义 医疗活动中医生与病人之间的 关系
医患关系
广义
医 医生、护士、医技人员及 医院后勤管理人员
患 病人及病人的亲属、监护 人、单位组织
医学伦理学
二、医患关系的基本模式
1.维奇模式 2.布朗斯坦模式 3.萨奇-荷伦德模式
纯技术模式 权威模式 契约模式 传统模式 人道模式 主动被动型 指导合作型 共同参与型
理准则是什么?
医学伦理学
本章小结
重点:医患关系的主要影响因素;医患沟通的伦理
意义。
难点:医际关系的主要影响因素;临床实习的伦理
要求;医患沟通的伦理目标
要求: 1. 掌握:医患关系的基本模式;医生、患
者的权利与义务。 2. 熟悉:医患关系的含义;医际关系的含 义和模式;医患沟通的伦理准则。 3. 了解:医际关系的基本类型;建立良好 医际关系的意义。
人得到了尊重和理解,也
会尽量配合医生的治疗。
医学伦理学
二、医患沟通的伦理准则
文明 诚信 公正 有利 尊重
•文明原则是医务人员在医疗职业中必须遵 循的基本规范
•诚信是医患沟通必须遵守的一个基本原则
•公正准则是指同样有医学需求的病人应得 到同样的医疗待遇 •有利原则是将病人利益放在第一位的伦理 准则 •尊重是医学人道主义最基本的要求,也是 医德的基础
习学生认识和处理临床实习伦理问题的活动现象、关 系现象和意识现象的总和。
主要包括实习学生与 病人之间的伦理、实习学 生与带教医师之间的伦理 以及实习学生之间的伦理 等。
医学伦理学
三、临床实习的理论要求
提高医德认识
要将医德与实践 操作相结合,这 样才能将医疗效 果发挥到最好
提升业务水平 要成为一名合格 的医生,需要在 学习基本的理论 知识之后,掌握 必要的基础技能

医学伦理学第五章处理医务人员之间关系的道德要求

医学伦理学第五章处理医务人员之间关系的道德要求

第五章处理医务人员之间关系的道德要求教学目的与要求:医务人员之间的关系是医院和医疗卫生活动中的重要人际关系。

正确处理好医务人员之间的关系是发挥现代医院的整体效应,提高医疗质量和服务质量的保证。

通过本章的学习,要求同学充分认识正确处理医务人员之间关系的意义,了解和掌握医务人员之间关系的基本类型以及正确处理医务人员之间关系的道德要求,为将来的医疗实践奠定基础。

重点和难点:1.正确处理医务人员之间关系的意义2.医务人员之间关系的基本类型3.正确处理医务人员之间关系的道德要求。

第一节正确处理医务人员之间关系的意义一、有利于医学事业的发展(一)医务人员之间的关系直接影响医疗质量和服务质量1.现代医疗服务各环节的疏忽和脱节会影响治疗质量由于医学科学的发展,分科愈来愈细,病人从就诊、住院、治疗到出院要经过许多环节,各环节的医务人员之间需互相配合,相互协作,在共同努力下完成诊断与治疗等工作。

任何一个环节的疏忽和脱节都会影响治疗质量。

2.良好的医务人员之间关系可以提高诊断水平、治疗水平,改善病人的心理状态,加快病人的康复。

(1)和谐的医务人员之间关系是提高诊断水平的基础一方面,医生对疾病的诊断需要借助辅助检查手段,为诊断疾病提供客观依据。

这需要各科室相互配合、通力协作。

另一方面,医学专业的分工,要求医生互相尊重、相互支持、通力合作、共同会诊、及时正确诊断疾病。

(2)良好的医务人员之间关系是提高治疗水平的保证在为病人治疗的活动中,医务人员的根本利益是一致的,奋斗目标是共同的,共同的理想和目标使医务人员之间建立了平等合作、协调配合、互相信任、互相支持的良好关系,这是提高医疗水平的重要保证。

(3)良好的医务人员之间关系可改善病人的心理状态良好的医务人员之间关系可为病人提供舒适、和谐、愉快的人际关系环境,病人会心情舒畅,有一种安全感,避免不良的心理状态影响治疗和心理健康。

良好的医务人员之间关系营造了融洽的人际环境,病人就会处处顺利。

医生人际关系对医患关系的影响

医生人际关系对医患关系的影响

医生人际关系对医患关系的影响在医疗行业中,医生人际关系对医患关系的影响是至关重要的。

医生的人际关系能够直接影响到患者对医院和医生的信任度,进而影响到患者的治疗效果和医院的声誉。

因此,建立良好的医生人际关系对于医疗服务的提供和医院的发展至关重要。

首先,医生之间的良好合作关系对医患关系有着直接的影响。

在医院中,医生需要相互合作,共同为患者提供最佳的医疗服务。

如果医生之间存在着争斗、嫉妒或不合作的情况,那么患者很容易感受到这种紧张氛围,从而对医生和医院产生负面印象。

相反,如果医生之间能够建立良好的合作关系,互相支持和协助,那么患者会感受到医院的团队精神和专业性,从而增加对医生和医院的信任。

其次,医生与其他医务人员之间的互动也对医患关系有着重要的影响。

医生在医院中不仅仅与患者有接触,还与护士、技师、药剂师等其他医务人员密切合作。

如果医生对其他医务人员不尊重或者不合作,那么医患关系很可能受到影响。

例如,医生对护士的指示不耐烦或者不尊重,会导致护士工作不顺利,从而影响到患者的护理质量。

因此,医生应该与其他医务人员建立良好的合作关系,相互尊重和理解,共同为患者提供优质的医疗服务。

此外,医生与患者之间的沟通和关系也是医患关系的重要组成部分。

医生应该具备良好的沟通能力,能够与患者建立起有效的沟通渠道。

在医疗过程中,医生应该倾听患者的意见和需求,解答患者的疑问,并积极与患者沟通治疗方案和预后情况。

如果医生与患者之间的沟通不畅或者存在误解,患者会对医生的专业性和医疗服务产生怀疑,从而影响到医患关系的建立和治疗效果的达成。

因此,医生应该注重提升自己的沟通能力,与患者建立良好的信任关系。

此外,医生的职业道德和专业素养也对医患关系产生着重要影响。

医生应该具备高尚的职业道德,始终以患者的利益为重,尊重患者的权益和隐私。

医生应该保持专业性,不应该将个人情绪和观点带入到医疗过程中。

如果医生不尊重患者的权益,或者不按照医疗规范进行操作,那么患者会对医生产生质疑,从而影响到医患关系的建立和医院的声誉。

总结医疗人际关系特点

总结医疗人际关系特点

总结医疗人际关系特点医疗人际关系是指医疗工作者与患者、家属以及其他医疗人员之间的相互关系。

在医疗过程中,医疗人际关系的质量直接影响到患者的治疗效果和医疗人员的工作效率。

医疗人际关系具有以下几个特点:1. 高度专业性:医疗人际关系的特点之一是其高度专业性。

医疗工作者需要通过专业知识和技能来对患者进行诊断和治疗,因此医疗人际关系的建立需要在专业基础上展开。

2. 强调信任和保密:医疗人际关系的建立需要建立在患者对医疗工作者的信任和保密的基础之上。

患者需要相信医疗工作者有能力和意愿为其提供最佳的医疗服务,并且在治疗过程中保护患者的隐私。

3. 高度情感性:医疗人际关系的特点之一是其高度情感性。

患者在面对疾病和痛苦时往往会情绪波动较大,而医疗工作者需要具备一定的情感智商来应对患者的情绪需求,给予患者情感上的支持和安慰。

4. 管理复杂性:医疗人际关系的管理非常复杂。

在医院中,医疗工作者需要与多个患者和其他医疗人员进行沟通和协作,同时还需要处理各种医疗纠纷和矛盾。

因此,医疗人际关系的管理需要具备较高的沟通和协调能力。

5. 长期化和连续性:医疗人际关系通常是长期化和连续性的。

患者在治疗过程中往往需要与医疗工作者保持一定的联系和交流,而医疗工作者也需要在治疗过程中持续关注患者的病情和治疗效果。

因此,医疗人际关系的建立需要建立在长期的互动和合作基础之上。

针对以上特点,医疗人际关系的建立和维护需要医疗工作者具备以下几个方面的能力:1. 专业能力:医疗工作者需要具备专业知识和技能,能够为患者提供准确的诊断和治疗,以及专业的医疗建议。

2. 沟通能力:医疗工作者需要具备良好的沟通能力,能够与患者和其他医疗人员进行有效的沟通和协作。

沟通包括语言表达能力、倾听能力、非语言沟通能力等多个方面。

3. 情感智商:医疗工作者需要具备一定的情感智商,能够理解和应对患者的情绪需求,给予患者情感上的支持和安慰。

4. 人际关系管理能力:医疗工作者需要具备一定的人际关系管理能力,能够处理医患之间的矛盾和纠纷,保持良好的工作关系。

医疗人际关系的伦理道德PPT课件

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第二节
医患关系的伦理道德
一、医患关系的概念与模式
1
医患关系的概念
医患关系的模式
2
《医学伦理学》
人民卫生出版社
第二节
医学伦理学的基本规范
一、医患关系的概念与模式
1
医患关系的概念
医患关系有狭义与广义之分。狭义的医患关系是特指 医生与病人关系的一个专门术语。广义医患关系的 “医” 不仅仅是指医生,还包括护士、医技人员以至管理人员; “患”不仅仅是指病人,还包括与病人有关联的亲属、监 护人、单位组织等群体。
结果,小庞感到茫然、无助,李明医生详细为他解释了可能选择的
三种治疗方案:一是肠镜摘除腺瘤;二是腹腔镜手术切除;三是开 腹切除。 李明医生根据以往的经验,并结合小庞的家庭遗传史,判断此 腺瘤恶性转化的可能性偏大,建议切除一段直肠。又考虑到小庞比
较年轻,为不影响体表美观,最后决定进行微创、伤痛小、恢复快
《医学伦理学》
人民卫生出版社
本章内容
第一节 第二节 第三节 医疗人际关系概述 医患关系的伦理道德 医际关系的伦理道德
《医学伦理学》
人民卫生出版社
第一节
医疗人际关系概述
一、医疗人际关系的构成
医患关系(包括护患关系),它是医疗人际关系的核 心
医际关系,指医生之间的共事关系
护际关系,指护士与护士之间的共事关系
人民卫生出版社
医疗人际关系的伦理道德
《医学伦理学》
人民卫生出版社
第五章 医疗人际关系的伦理道德
《医学伦理学》
学习目的
学习医疗人际关系的伦理道德
掌握医疗人际关系的道德调节
运用所学的知识处理好医患关系和医际关系
《医学伦理学》

医疗伦理学人际关系道德调节

医疗伦理学人际关系道德调节

第五专题医疗人际关系伦理
第一节 医患关系伦理 第二节 医际关系伦理
第一节 医患关系伦理
一、医患关系特点和性质 二、医患关系内容与模式 三、医患关系演变与发展 四、制约医患关系主要因素 五、协调医患关系道德要求
一、医患关系特点和性质
(一)医患关系内涵
一、医患关系特点和性质
医患关系是以医疗职业为基础,在医疗
(二)医患关系特点
一、医患关系特点和性质
2、利益满足和社会价值实现的统一性
一方面,医务人员通过为患者提供医疗服务,获得应有的经济利益, 同时用自己的技术解除患者的病痛而实现其自身的价值,获得精神 上的满足; 另一方面,患者通过支付医疗费用而满足解除病痛、获得健康利 益, 进而继续实现自身的价值。
(二)医患关系特点
医学伦理学
第五专题 医疗人际关系伦理
(medical interpersonal relation)第五专题医疗人际关系伦理
医疗人际关系是医学伦理学研究的重要内容。 医疗人际关系是指在医疗活动中所结成的人与人之间的 关系。主要包括医患关系和医际关系两个方面。 掌握医疗人际关系伦理,对于优化医疗人际关系,提高 医疗质量,更好地为人民身心健康服务,具有重要意义。
(二)医患关系模式
二、医患关系内容与模式
1、主动---被动型(传统悠久)
医患关系传统模式,历史悠久仍然是目前普遍存在的一种模式。 特点是医生对病人单向发生作用,不是双方相互作用 。医疗过程中医
生完全主动,决策权和决定权全部在医生一方。医生权威性不容怀疑, 患者被动接受诊治。此种模式要点和特征是:“为患者做什么”,优 点是能发挥医生的积极作用,但完全排除了患者的主能性。 此模式在主要适用于急症抢救治疗的情况,比如患者受重伤或意识丧 失而难于表述主观意识的昏迷、休克、严重精神病人、严重智力低下 及婴幼儿等一些难以表达主观意志的病人。

护理人际关系的主要内容

护理人际关系的主要内容

护理人际关系的主要内容
护理人际关系的主要内容包括以下几个方面:
1. 沟通技巧:护士需要具备良好的沟通技巧,包括倾听、表达、询问、观察等,以建立有效的沟通渠道和良好的互动关系。

2. 积极态度:护士要以积极的态度面对患者和他们的家属,给予他们支持和鼓励,帮助他们积极面对疾病和康复过程。

3. 尊重和保密:护士应尊重患者的权利和个人隐私,保持专业的态度和行为,不泄露患者的个人信息。

4. 解决冲突:护士在工作中常常面对各种冲突和挑战,包括与患者、家属、医生及其他护理人员之间的冲突。

护士需要学会有效地解决这些冲突,保持良好的工作关系。

5. 信任和建立良好关系:护士要建立患者和家属的信任,通过关心、体贴和有效的护理服务来维护和加强与他们的关系。

6. 文化敏感性:护士要了解不同文化背景下的患者需求和价值观,尊重和接纳他们的差异,以提供适应他们文化特点的护理服务。

7. 职业责任和道德:护士需要遵守职业道德标准和指导原则,保持职业操守,对患者负责并提供高质量的护理服务。

8. 与团队合作:护士是医疗团队中的重要一员,需要与医生、其他护理人员和其他卫生专业人员合作,共同为患者提供综合性的护理服务。

医疗行为中的人际关系

医疗行为中的人际关系
可以疾病为理由得到别人的馈赠、得到亲 友的探视等
有责任和义务配合治疗,争取早日康复
马斯洛需要层次理论在患者中的体现
生存需要----求医行为、基本的空间、膳 食、必要的病房环境等
安全需要: 恰当的环境(人文与自然环境) 疾病的诊断、治疗方案、结局、药物的
不良反应、手术的并发症等 治疗者的背景情况
自我实现的需要 同病相怜帮助别人 “管闲事” 对医院管理的指责
患者及其亲属的心理防卫机制
患者及其亲属的“投射” 患者及其亲属的“退回” 患者及其亲属的“替代” 医患间的移情和反移情问题
医生心态对医疗行为人际 关系的影响
医方工作的目的
工作、生存 社交、接纳与被接纳、尊重与被尊重 自我实现
医疗行为中的伦理准则
尊重: 尊重生命:公共卫生政策及应对措施是否
体现对生命的尊重 尊重人格:作为人的基本权利与声誉的尊
重(知情权,隐私权,选择权,无歧视与 偏见) 敬重义务:自然义务(尽职)
社会义务(责任) 道德义务(自律)
• 住院部收治患者中的”小事” • 精神专科病房安装磁卡电话的故事 • 专科病房的防外逃问题 • 专科病房的“防男女关系”问题 • 专科病房的“安全检查”
早点出门?!,妈的,你试试!
从沟通上的“黄金定律”
不要用自己喜欢的方式去对 待别人,而要用别人喜欢的 方式去对待对方。
到沟通上的“白金定 律”
你希望别人怎样对待你,你就怎 样去对待别人。
细节决定一切
工作流程
医生的文化观念对关系的 影响
对员工应该解决的问题
为谁工作(自己?患者?单位?) 工作目标(动机、价值取向和自我激励) 员工对单位的定位(主人?雇员?跳板?
沟通技巧的作用
与成功沟通有关的因素

医疗活动中的人际关系道德

医疗活动中的人际关系道德

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医疗活动中的人际关系道德
第 1题:单选题(本题1分)
在医疗过程中,医生的医疗权应该
A.服从医院的发展
B.服从病人的权利
C.服从社会公益
D.服从医院行政领导
E.服从家属的意愿
【正确答案】:B
【答案解析】:
B
第 2题:单选题(本题1分)
当前的医疗实践中,医生责任强调的是
A.对患者负责和对集体负责的统一
B.对集体负责和对社会负责的统一
C.对医院的经济效益负责和对病人负责的统一
D.对患者负责和对社会负责的统一
E.对病人负责和对个人经济收入负责的统一
【正确答案】:D
【答案解析】:
D
第 3题:单选题(本题1分)
患者的痛苦包括
A.经济性和生理性
B.躯体性和社会性
C.社会性和心理性
D.躯体性和精神性
E.躯体性和行为性
【正确答案】:D
【答案解析】:
D
第 4题:单选题(本题1分)
萨斯和荷伦德等提出的医患关系基本模式是
2020/4/12。

医疗人际关系伦理

 医疗人际关系伦理

医疗人际关系伦理医患关系伦理(医患关系的基本内容及医患关系的模式是重点!)医际关系伦理患际关系伦理第一节医患关系伦理一、医患关系的概念和特点(一)含义狭义的医患关系是特指医生与患者之间相互关系。

广义的医患关系指以医生为中心的群体(医方)与以患者为中心的群体(患方)在诊疗或缓解患者疾病过程中所建立的相互关系。

(二)医患关系的特点特点解释明确的目的性和目的的统一性医患都希望把病治好利益的相关性和社会价值实现的统一性医方,治病可获得经济利益,同时可以获得精神上的满足(病人感激我,我开心啊);患方,我的病治疗好了,我就可以赚钱,获得更多利益人格权利的平等性和医学知识上的不对称性这个你懂的,不必解释了医患冲突或纠纷的不可避免性马克思二、医患关系的性质(1)法律上说,医患关系是一种具有医疗契约关系。

医患关系具有契约性,但并不是一种严格的契约关系。

(2)从伦理上说,医患关系是一种信托关系。

医患关系是以诚信为基础的具有契约性质的信托关系。

三、医患关系的模式特点类比适用主动-被动医师处于主动或支配地位,病人完全是被动的类似父母与婴儿昏迷、手术、婴幼儿或精神指导-合作人有一定意志要求,需医师帮助,并愿意合作父母与少年的关系目前最常见的医患关系模式,适用急性病和外科手术共同参与以平等关系为基础,医师和病人都有治好疾病的共同愿望成人与成人慢性病、心理障碍和心身疾病四、医患双方的道德权利与道德义务医师的医德权利是指在道义上允许医师可行使的权力和应享受的利益。

医师在执业活动中具有下列权利:执业权(履行职责和获取相应条件);报酬权;学习、科研权;尊严和人身安全权;参与权、建议权。

(注意:医师行使医德权利有一定自主性!)医师的医德义务根据《中华人民共和国执业医师法》规定,医师在执业活动中应履行下列义务:①遵守法律、法规,遵守技术操作规范;②敬业尽责,遵守职业道德;③关爱、尊重患者,保护患者的隐私;④钻研业务,提高专业技术水平;⑤宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育。

医疗中的人际关系和沟通

医疗中的人际关系和沟通
减轻压力 给予情绪支持 满足精神需要 • 体现社会的关爱和温情 真正关心患者 避免伤害患者 心灵沟通 及时沟通
合在一起 例:公共汽车、火车
飞机上的乘客
维系这五种基本的人际关系的纽带
• 物缘关系 • 血缘关系 • 情缘关系 • 地缘关系 • 机缘关系
利益
感情
特殊的利益、特殊的情感
人际关系的特征
• 交往的主动性 • 交往的互动性 • 交往的条件性
3.人际关系的积极意义(作用)
•使人类获得幸福感 •促进事业成功 •使人身心健康的重要因素
4. 医生缺乏自信
惧怕病人提问,暴露出聪明外表下的弱点
赠送
如何与不同类型的病人沟通
一、与儿童患者的沟通 二、与青少年患者的沟通 三、与中年人患者的沟通 四、与老年患者的沟通人 五、与预后不良患者的沟通 六、与临终患者的沟通
一、与儿童患者的沟通
• 1.儿童的特点
好奇、好动 无知、幼稚 胆小、认生 不能自理 害怕医生打针
2.患者方面的因素
病人的道德价值观 人格特征、个人品质、交际能力 主观意愿、就医目的、对服务的要求 心理状态、患病体验和就医经验
患者的感受 • 患者:感到患病是对自己人生秩序
和意义的一种威胁。这种威胁迫使 他们求助于医生的救治,从而与医 生形成一定的 医患关系。
• 急性病患者的患病体验来的快而猛 烈,其对医生的信赖和服从通常是 绝对的。
• 义务:
• 治病、解除痛苦、预防、提高、发展创新
医患冲突
• 原因:
• 1、管理: • 规章制度不完善
• 基础设施布局不合理
• 人才不足、不能满足需求
• 2、医务人员:

素质•
态度

护理人际关系道德护理伦理学课件

护理人际关系道德护理伦理学课件

提升形象
良好的护理人际关系道德素质可以提 高医院的整体形象和服务水平,增加 患者满意度和忠诚度。
04
护理实践中的道德护理伦理问题及应 对
常见的道德护理伦理问题及应对方法
01
02
03
病人权利保护
病人有权利得到尊重和保 护,护士应尊重病人的隐 私、自主权和知情同意权 。
医疗信息的保密
护士应保守医疗秘密,不 泄露病人的个人信息和病 情。
护理人际关系的特征
护理人际关系具有直接性、针对性、 情感性、互动性和发展性的特点。
护理人际关系的核心要素
诚信
尊重
护理人员应具备诚实、守信用的品质,在 护理工作中坚持真实、公正、公平的原则 。
护理人员应尊重病人的人格尊严、权利和 隐私,不歧视任何病人,维护病人的合法 权益。
同情
责任
护理人员应对病人的痛苦和困难感同身受 ,以同情心关注病人的身心健康,为病人 提供优质的护理服务。
自主性
尊重患者的自主权和自我决定 权,不干涉患者的自主选择和
决策。
关爱与尊重
对待患者要充满爱心和尊重, 关注患者的需求和感受,尽力 提供帮助和支持。
诚实守信
与患者建立信任关系,不隐瞒 信息,如实告知患者病情和治 疗方案。
责任与公正
尽职尽责,承担起为患者提供 优质医疗服务的责任,同时要 遵循公正原则,不偏袒任何一
方。
道德护理伦理的重要性
提高医疗服务质量 维护医患关系 培养职业精神
社会形象与声誉
道德护理伦理有助于提高医疗服务的质量和水平,为患者提供 更加安全、可靠、高效的医疗服务。
道德护理伦理能够促进医患之间的信任和合作,减少医疗纠纷 和冲突,维护良好的医患关系。

护理人际关系

护理人际关系

护理人际关系人际关系是指人与人之间相互联系和相互作用的关系。

在护理工作中,良好的人际关系是非常重要的,它不仅能够提高工作效率,还能够增强团队协作能力,提升护理质量。

下面将从不同角度探讨如何护理人际关系。

一、尊重与理解在护理工作中,尊重患者是非常重要的一点。

护士们应该尊重每个患者的个人隐私和尊严,倾听患者的意见和需求,并且遵循医疗伦理和职业道德。

此外,护士还应该尊重同事间的差异,理解他们的工作压力和困难,通过互相支持和鼓励,建立良好的工作氛围。

二、有效沟通良好的沟通是护理人际关系的基础。

护士应该善于倾听患者的需求和意见,与患者进行有效的沟通,以便更好地了解他们的病情和需求。

同时,护士之间也应该建立良好的沟通渠道,及时分享信息和经验,避免信息的滞后和误解,提高工作效率。

三、团队合作护理工作是一个团队合作的过程,需要护士之间互相配合和协作。

在团队合作中,护士应该有明确的分工和责任,遵守规章制度,避免争吵和冲突。

同时,护士之间要互相支持和鼓励,共同面对工作中的困难和挑战,提高工作效率和护理质量。

四、善于解决问题在护理工作中,护士们经常会面临各种问题和挑战。

良好的人际关系需要护士们善于解决问题和处理冲突。

护士们应该学会分析问题的原因,寻找解决问题的方法和策略,避免将问题扩大化或搁置不理。

在处理冲突时,护士们应该保持冷静和理智,寻找双赢的解决方案,避免影响团队的合作和工作效率。

五、持续学习和提高护理工作是一个不断学习和提高的过程。

护士们应该保持学习的态度,不断更新自己的专业知识和技能,提高自己的综合素质。

通过参加培训和学术交流活动,护士们可以与同行进行交流和学习,共同提高护理水平和质量。

六、关注护理质量良好的人际关系是提高护理质量的重要保障。

护士们应该以患者为中心,关注护理质量和患者安全。

在护理过程中,护士们应该严格遵守操作规程,保证操作的准确和安全,及时记录和反馈患者的情况,确保患者得到及时有效的护理。

总结:良好的人际关系对于护理工作来说是非常重要的。

医疗活动中的人际关系道德

医疗活动中的人际关系道德

【tips】本文由王教授精心编辑整理,学知识,要抓紧!
医疗活动中的人际关系道德
医疗活动中的人际关系道德:
一、医患关系道德:
1、医患关系的性质:法律上医疗契约性关系
伦理上医患关系是信托关系
2、病人的道德权利:生命健康权,医疗保障权,疾病的认知权,知情同意权,隐私保护权,医疗服务的选择权以及病历复印权,病案封存权。

获得休息和免除社会责任权
3、病人的道德义务:提供信息、配合医生、遵守制度、支持学习
4、医患关系发展的三种趋势:民主化、法制化、物化(负面)
二、医务人员之间的关系的道德
协调医务人员之间关系的道德要求:
1)共同维护患者的利益和社会公益医务人员的共同义务和天职2)互相学习,共同提高医学教育|网。

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深圳八毛门

2011年9月5日龙岗一牙科诊所医生陈先生向媒体报料称:8月19日刚 出生的儿子因腹胀, 21日转入深圳市儿童医院,24日,医院出具病情 广州“录音门” 告知书,告知孩子有肠梗阻、小肠结肠炎,疑为先天性巨结肠。建议 南海“弃婴门” 进行造瘘活检手术,手术费超过十万。 陈先生签字拒绝手术,25日 东莞“误诊门” 带儿子到广州市儿童医院就诊,称接诊医生开了八毛钱的药,“孩子 就治好了,能吃能拉”。陈先生怀疑深圳市儿童医院过度医疗,要求 潮州 “病人砍杀医生”事 医院撤销科主任,退还3900元住院费,赔偿10万元。

1. 主动-被动性
父母与婴儿的关系
指导-合作性 父母与少年的关系
2.
3. 共同参与性
成年人与成年人的关系
萨斯、荷伦德医患关系模式
模式 医生的地位 患者的 地位 模式应用对象 生活 原型
主动—被动 为患者做什么 被动接受 昏迷、全身麻 父母与婴儿 (无反应能力) 醉后、休克病 人以及婴幼儿
问题: 从患者权利角度看,患者的哪项权利被侵犯了?

一、医患双方的权利
(一)患方的权利
就医保障权:就医权、获得诊断权、获得治疗权 知情同意权:知情权和同意权 保护隐私权:为患者保密、向患者保密、为医院
和同事保密 社会免责权: 经济索赔权:
案例:
2003年4月20日,温小姐在朝阳第二医院透视X光检 查时,一名男医生要求她脱光上衣。温小姐不知所 措,只好全脱掉。陪同温小姐同去医院的公司领导 张先生在法庭上作证说,温小姐进检查室后,他在 走廊里听见男医生声音很大地说:“快把衣服脱 了。”过了一会儿,又听医生说:“把衣服脱光。” 张先生很不解,就推门进了检查室,他看见温小姐 光着上身双手抱胸在发抖。 事后,温小姐以人格尊严和隐私权利受到侵害起诉 该医院,要求医院赔礼道歉,赔偿精神损失 1000元。
(二)市场经济条件下医患关系的新特点
1.医患关系的“社会化” 2.医患关系“经济化”
:出现服务商品化、医
疗过度化倾向
3.医患关系的“多元化”:患者对医疗卫生
保健的要求在层次上、档次上、服务需求及 质量要求越来越高
医患关系的“人机化”: 医患之间的交流、沟通来往日益减少
4.
5.医患关系的“法制化”: 高新技术引来了一系列社会化问题;医患双
二、研究医疗人际关系道德的意义
对于建立良好的医疗人际关系,对于提高医
疗质量、保障人民的身心健康,对于促进医 疗卫生事业的改革和发展有重要的意义。
第二节医患关系道德
要您给医生取一个别称,您会怎么称呼?
有哪些有损医生形象的事儿?
术不在精,胆大则名。德不在馨,胡蒙亦灵。斯是医生,惟 吾纵横。处方开得大,money分得勤。谈笑有患者,往来无穷 丁。可以拿红包,收回扣。有呻吟之乱耳,无工作之劳形。 古不知《内经》,今不晓“克隆”。自语云:不死人就行?
方的自我保护意识的增强,
三、医患关系的道德原则
(一)权利与义务对立统一原则
(二)平等和公平的原则 (三)社会效益和经济效益相统一的原则 (四)强化现代医学整体观的原则
医患双方的权利与义务


案例:
陈小姐是一名小学教师,身上患了湿疹,检查过后,医生让 护士为其上药。护士带领陈小姐到换药室,关上门,拉上护 帘后,陈小姐按照护士的要求脱去了外衣,可刚要上药时, 就听见门外面有人喊到“周护士,接电话。”于是,护士放 下手中的药盘,拉开了帘子,推开门就走了出去,丝毫没有 顾及到上身几乎裸露的陈小姐。门口来来往往的患者很多, 通过换药室敞开的大门,对坐在里面的陈小姐一览无余,有 路过的男士还和陈小姐的目光对视在了一起,羞得陈小姐无 地自容。
1.医患关系的含义 2.医患关系的现代模式
3.医患关系内容和基本模式。
4.医患关系道德原则。

难点:
第一节医疗人际关系概述
一、医疗人际关系的概念 医疗人际关系:指在医疗活动中所发生的人 与人之间的关系。它包括医患关系、医务人员之 间的关系(简称医际关系)、患者与患者之间的 关系,以及医务人员与社会其它人之间的关系。 医患关系是医疗活动中重要、最基本的人际关系。
因此被告的行为侵害了原告的人格尊严,造成了原告 精神伤害,应依法承担法律责任。考虑被告不当医 疗行为对原告造成的实际伤害,判决被告对原告赔 礼道歉、赔偿精神损失800元,承担本案全部诉讼 费用。 该案例,虽发生在医疗活动中,但造成的不是 人身损害,故严格地说应属于医患纠纷,不属于医 疗纠纷。
(二)医方的权利
中国特色的医患 关系
令人堪忧 矛盾升级 暴力残酷
医患关系恶化到如此血腥的地步,
在人类历史上是罕见的


《中国医生:威胁下的生存》
“中国医生经常成为令人惊悚的暴力的受害者”,
“在中国当医生便是从事一种危险的职业”
一、中国医患关系的内容和含义

(一)医患关系的含义
狭义:医生与患者之间的相互关系。

。③改进型甲状腺根治术的五年存活率无明
确定论,有文献报道效果较好,术后不会出 现身体外观的明显改变。但本院只有2名医生 学习过该手术,本院尚未开展此手术,手术 成功的把握较小。根据以上情况,孙母提出 采用改进型手术,医生接受了孙母的选择。 医务人员进行了认真的手术准备,并请上级 医院的专家来指导,但孙母手术前夕突然拒 绝手术。医务人员断然否决了孙母的要求, 按原计划进行手术,结果手术成功。 问题:请分析医务人员的医德行为。

(二)医方的义务
严格遵守规章制度和技术操作规程的义务
如实记载和妥善保管病例的义务
如实告知说明的义务 抢救以及转诊的义务
案例分析: 病人孙某,女, 9 岁。因颈部包块来院就诊,经认 真检查确诊为甲状腺癌,并有颈淋巴结转移。经周 密考虑,医生同孙母谈了如下内容:①根据病人所 患癌症的病理类型分析,病人对化疗、放疗不敏感。 放疗、化疗只能起到短期维持作用,几乎没有根治 作用。②常规甲状腺癌根治术有较高的五年存活率, 手术的成功希望较大。但术后不可避免会造成颈部 塌陷变形,肩下垂,身体外观和功能都要受到一定 损害
是指医患双方因社会的、心理的等多种因素
影响,在医疗活动中形成的道德、利益、法 律等多方面内容的相互关系。通常说的服务 态度、医疗作风等就是这方面内容。 1、道德关系 2、法律关系 3、利益关系
三、医患关系的基本模式与选择


(一)医患关系的现代模式
根据医生和患者的地位、主动性大小,将医患关系划分为三种 模型:
技术关系
非技术关系
24
1.医患之间的技术性关系
技术关系是指在医生在治疗疾病、实施技
术性操作的过程中与患者建立的相互关系。 即因诊疗方案、措施的制定和实施而产生 的关系。
比如,治疗方案同病人讨论,诊疗实施前
征求病人意见,取得同意,这些均是医患 关系的技术性方面,即与医疗手段实施本 身有关。
2、医患之间的非技术性关系
第三章
医疗人际关系道德
学习内容
第一节医疗人际关系概述 第二节医患关系道德
学习目标
1.了解医疗人际关系道德的研究意义。 2.理解医疗人际关系和医际关系的含义。 3.熟悉市场经济下医患关系的新特点。 4.掌握医患关系内容和基本模式、道德原则。
重点与难点
重点:
广义:医患关系指以医生为主的群体(医疗者一方)与以 患者为中心的群体(就医者一方)所建立的相互关系。
医患关系的界定
医疗关系
医务人员与病人 (医患关系A)
医生与病人 (医患关系B) 护士与病人 医技人员与病人 …… 医生与医生
医务人员之间
护士与护士
医生与护士 ……
(三)医患关系的内容
医 患 关 系

二、市场经济条件下医患关系的新特点
(一)医患关系的基本特征
1.道德关系 2.平等关系 3.经济关系 4.法律关系
Hale Waihona Puke (二)市场经济条件下医患关系的新特点
1.医患关系的社会化
2.医患关系的经济化 3.医患关系的多元化 4.医患关系的人机化 5.医患关系的法制化
王老五看病 /a/2005-8-30/842819.shtml
案例:同仁血 案
思 考


沟通不足 医院管理
纠纷处理
1.造成“同仁血案”的原因有哪些?
医生;政策制定 者;媒体
2. 哪些行为主体要对同仁血案进行反思?
1.中国的医患关系如何? 2.中国医患关系不和谐的表现有哪些? 3.应当如何建立中国医患关系的和谐之道?


此事引发网上热议,基本上都是一边倒地指责医院。
10月18日,网友“李佳蔚的”在其微博中上传照片,内容为孩子家属 陈先生的道歉信,其中提到孩子已经转危为安。陈先生的儿子被确证 为先天性巨结肠,10月19号在武汉华中科技大学附属同济医院进行巨 结肠根治术,28号康复出院,手术后宝宝体重增长一公斤。治疗费用 为2万4千元。陈先生委托同济医院向社会公布了他的一封感谢信和致 歉信。
(二)、平等和平的原则
(三)、社会效益和经济效益相统一的原则 (四)、强化现代医学整体观的原则
小结
1.了解医疗人际关系道德的研究意义。
2.理解医疗人际关系和医际关系的含义。 3.熟悉市场经济下医患关系的新特点。 4.掌握医患关系内容和基本模式、道德原则。
疾病诊治权:具有自主性、权威性和特殊性,对
于社会免责、职业选择和责任认定具有重要的意 义 诊治权和处方权: 参与学术交流/学术团队的权利 参加培训学习的权利 参与决策管理的权利
二、医患双方的义务 (一)患方的义务

积极配合诊疗的义务 遵守医院规章制度的义务 给付医疗费用的义务
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