2017高考优化作文立意高远的四种技巧
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【品悟提示】 这是一篇在立意上可圈可点的文章。2015年课标 全国高考Ⅱ的作文,在审题上没有多少难度,但在立意上,却有明显 的高下之分。如果考生能联想到自2015年5月1日起中央电视台新 闻频道连续播出的《大国工匠》这一专题栏目,我们就不难看出这 个作文题目命制的用意。在互联网时代的浪潮中,在我们经济结构 的调整转型中,东莞、苏州制造业的大波倒闭潮,微软、通用汽车、 耐克、松下等外企的集体撤资,已经成为对中国制造的强烈警示。 背后的原因是整个民族某种精神上的缺失,是中国在经历上下五千 年之后,对工匠精神的丧失。如果不对此抱有高度的警惕,中国将 失去制造大国的优势,曾经的“世界工厂”有可能不复存在。在大呼 要从“中国制造”到“中国创造”的今天,我们急需找回已经丧失的工 匠精神,这才是当下中国经济转型中需要迫切解决的问题!这篇作 文就此立意,可见作者不凡的见解。
第三种是“喜欢玩乐,喜欢美食、摄影、旅游、骑行、极限运动、 电子竞技”,可以把这类学生理解为享受型或玩乐型。从这个角度 看,“玩”也可以代表酷爱生活的个性,发现生活美、创造生活美和享 受生活美的才能,是对人生的热爱和对幸福生活的追求。当然,材 料中的省略号提示我们,大学生活还可以有第四种、第五种、第六 种…… 在多角度审题的基础上,我们可以从立意高远、深刻的要求出发, 明显确定选择第一种更具有时代价值,更能彰显社会主义核心价值 观,写出符合时代潮流的文章。当然,我们不排除其他立意,其他两 个立意角度如果能“即小见大,见微知著”或“转换角度,有所发现”, 也能写出很好的文章。 [最佳立意]大学生要有“笃学敏思”“苦心深造”的进取精神,要有 “珍惜时间”“甘于寂寞”的刻苦精神。
3.即小见大,见微知著 就是从小题材、小问题落笔,通过引申发挥,揭示出具有普遍意 义的主旨。“即小见大”的“小”,不是意义小,而是切口小。正是因为 切口小,通过联想拓展,深度挖掘,才能凸显大主旨。 4.开拓视野,关注时代 无论哪类材料,总是社会生活现象或生活哲理的表象,总是特定 时代的产物。挖掘其意蕴,使文章深刻、新颖,就必须放之于时代 环境和社会生活整体的大系统中来加以思考,使文章跃动着时代的 脉搏,表现出时代的特征,符合“文章合为时而著,歌诗合为事而作” 的现实主义精神,才是不尚空谈,意蕴深厚。
[材料1] 阅读下面的材料,写出作文的审题立意。 对于奋斗中的高三学生,理想的大学无疑是开启新生活的一把钥 匙。因为,在那里,可以拥有更大自由,选择做自己喜欢的事情。 有人喜欢学习,专注于专业钻研,经常泡图书馆或者去实验室,几 乎将所有时间用于搞学术;有人喜欢实践,积极参加各种社团,参与 各类活动,努力争取实习机会,利用课余时间去做兼职;还有人喜欢 玩乐,喜欢美食、摄影、旅游、骑行、极限运动、电子竞技…… 以上材料引起你怎样的思考?请结合材料的内容及含意作文,体 现你的权衡、选择与思考。 【写写你的审题,并确定最佳立意】
【材料1分析】这则材料,秉承近年全国高考命题的风格,采用社 会生活实例类材料,客观呈现当代大学生生活的种种状态,不作主 观评价,意在引导考生深思,客观上也降低了审题的难度,增加了对 立意高远程度的考查。从材料的内容看,可以从如下角度立意: 第一种是“喜欢学习,专注于专业钻研,经常泡图书馆或者去实验 室,几乎将所有时间用于搞学术”,可以把这类学生理解为学习型。 他们身上体现了一种“笃学敏思”“苦心深造”的进取精神,“珍惜时 间”“甘于寂寞”的刻苦精神。 第二种是“喜欢实践,积极参加各种社团,参与各类活动,努力争取 实习机会,利用课余时间去做兼职”,可以把这类学生理解为活动型。 他们身上体现出一种“注重实践”“关注现实”的务实精神,“把握时 机”“发挥自我”的个人意识。
1.不要误把审题当立意 “审题”是作文的第一步。审题的根本任务在于把握题旨,明确要 求,对作文题目或材料所显示的中心、范围和所暗示的体裁等作全 面审视。一则材料,可以有不同的审视角度,不同的审视角度都会 得出不同的立意角度。 “立意”则是在审题的基础上,从不同的审视角度中,选出最佳的角 度,确定文章的中心。立意就是确立统摄全篇的中心意思的过程。 审题有准确与否之分,而立意则有高下之分。立意的高下,往往决 定文章的优劣成败。所以古人说“文以意为主”“意在笔先”。许多 考生作文分数平平,与有无立意的过程有关,也与立意深刻与否相 关。有的考生,只有审题的过程,没有优中选优、萃取最佳立意的 过程。
[高效技法指津]
[典型案例参照]
立意,是一种复杂的思维活动,是“搜求于象,心入于境”的苦思冥 想,是逐步形成深刻的主题、从而获得鲜明的形象的过程。发掘深 刻、高远的立意有如下几种方法: 1.由表及里,开掘深意 就是透过材料的表面含意,开掘材料的深层意蕴。这需要我们认 真分析材料,反复思索,往往需要把各个立意角度都考虑到,从中找 出深一层的内涵。 2.转换角度,有所发现 就是从新的视角、新的方位审察和思索材料,见人之所未见,获 得新的意蕴。这需要打破单向思维、一元思维的定式,不拘于一孔 之见,从新的侧面切入,使立意别具一格,独特新颖。
【材料2分析】这则材料中的三个画家谈的是画画,其实他们谈 的不完全是画画的艺术,也是在谈一种生活的态度。从每个画家入 手,发现这则材料可以有如下立意角度: 从第一个画家的角度,人活着要有追求,要有使命感;对事业、对 生命要有严肃的态度。 从第二个画家的角度,快乐生活,享受人生;不要给自己的人生人 为地增加负担。 从第三个画家的角度,要有超然的生活态度,诗意随性地生活。 当然也可以从整体入手,三位画家对艺术和人生的理解,答案是 丰富多彩的,许多问题没有统一的标准,做自己的主宰,规划自己的 人生等。
【材料3分析】①从古茶园的角度:古茶园之所以能够从古到今 依然享有盛名,是因为它一直秉承追求完美、精益求精的精神。② 从和尚的角度:标准不能随便改变,追求始终如一,做事力求完美,绝 不敷衍,执着尽力。③从古茶园不收门票、小费的角度:不功利,不 为利,保持初心,不为俗世改变。④从整体的角度:日本民族的这种 追求完美的精神值得我们学习,也引发我们的思考。 【最佳立意】追求完美,不改初心。
2017高考作文 立意高远的四种技巧
本案目标
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学习目标: 1.了解高考作文对立意的要求。 2.掌握材料作文立意高远的四种 技巧。
[范文佳作品悟]
[能力要求概览]
(2015· 课标全国卷Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思, 矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身 国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完 美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷 爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带 我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现 你的思考、权衡与选择。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄 袭。
以上这些技师是战斗在一线的劳动者,他们以高超的技艺、精湛 的技术、敬业的品德和灵巧的双手,在平凡的岗位上成为了“大国 工匠”,他们是真正无愧于时代的模范先锋。 有一句名言这样说道:“十样会不如三样好。三样好不如一样 精。”是的,在打造核心技术竞争力的今天,我们需要更多爱岗敬业 的“大国工匠”,因为他们不仅能创造性地劳动,而且还具有“高精尖” 的技术。“中国制造”若要走出亚洲,走向世界,靠的就是技术性人才 的努力和付出。 在追求卓越品质的今天,我们希望各行各业涌现出更多的“大国 工匠”,这些“大国工匠”不仅能干一行爱一行,而且能干一行精一行。 相信,在不久的将来,我国绝大多数劳动者,都能在“大国工匠”的引 领下,共同实现伟大的中国梦。 【品悟】
2015年劳动节期间,中央电视台新闻频道连续播出了《大国工匠》 系列节目,介绍了八位身怀绝技的“大国工匠”。他们是:长征火箭 “心脏”的焊接人高凤林,凭借高超的技艺,用“工匠精神”锻造了“中 国品质”;錾刻工艺美术师孟剑锋,在上百万次的錾刻中,没有一次疏 漏;深海载人潜水器零件装配专家顾秋亮,装配的零件丝毫不差,人 称“顾两丝”;中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱,在三十多年的工 匠生涯中加工了数十万个飞机零件,未出现过一个次品,被称为航 空“手艺人”;在液化天然气船上“缝”钢板的焊接大师张冬伟,其焊接 的殷瓦板只有牛皮纸一样薄,手工焊缝长达13公里,如果有一个针 眼大小的漏点,都有可能带来致命后果,面对如此艰辛的任务,他做 到了万无一失;捞纸大师周东红,经他捞的宣纸,成了国内著名书画 家青睐的上乘纸品;高铁研磨师宁允展,其负责手工研磨的空间只 有0.05毫米,技术难度非同一般,可他做到了;港珠澳大桥岛隧工程 首席钳工管延安,其安装的精密设备完成了16次海底隧道对接,为 港珠澳大桥岛隧工程的顺利进行做出了重大贡献。
“大国工匠”最有风采 云南考生 俗话说,“三百六十行,行行出状元”。材料中的老王,就是焊接行 业的“状元”。从学历水平看,老王并非出身高校名校,相反,他只是 一名职高生而已。到底是什么力量促使老王成为了一位“焊接大 师”呢?不靠别的,靠的就是执着、敬业和精益求精的精神。或许,老 王在走向“大国工匠”的道路上,经历了许多挫折、坎坷和磨难,但是, 没有任何一种力量能够阻挡老王那颗敬业奉献的心。因为这样,老 王最终成为了焊接行业的佼佼者。所以,最具风采人物的桂冠,应 当戴在老王的头上。 当前,我国正从“生产大国”向“制造大国”转变。一个制造强国的 诞生,需要千千万万个像老王那样的“大国工匠”,只有这样,创新的 中国梦才能实现。
[材料3] 阅读下面的材料,写出作文的审题立意。 日本西大寺古茶园素负盛名,但从不收门票,更不收小费。一次, 游客的造访竟意外遭到了委没有下雨。游客沉思半晌才若有所悟:怕是只有在雨 蒙蒙、湿漉漉之中,古茶园神韵方能完美呈现;寺里的和尚不愿意 让游客带着不够完美的观感遗憾而返,才会拒绝。 游客诚恳请求参观,因为他实在不可能等到下雨再来。和尚终于 答应,但是,必须在两个小时以后。也许和尚要午休,也许和尚要做 功课——游客也不清楚。两个小时以后,游客如约而至。等踏入茶 园,一切都明白了——和尚利用这两个小时时间用清水把整个茶园 细致地洒了一遍,眼前的茶园俨然是雨后初晴的美景。 【写写你的审题,并确定最佳立意】
综观上述立意点,采用“由表及里,开掘深意”的方法,我们可以这 样进一步设问:人生固然要自我掌控,但不担负一定的责任,没有严 肃的生活态度和艺术追求,艺术之路能走多远?其艺术价值能有多 大?人生潇洒的资本是什么?诗意的人生会从天上掉下来吗?经过这 一番思考,我们定会从这四种立意中选取符合事物发展规律、反映 了生活的本质和主流的高远立意来,而不是人云亦云、见解偏激低 下。 [最佳立意]人要有追求,要以严肃的态度对待生活和学问。
2.高考作文对立意有什么要求? ①要正确、鲜明 “正确”指所确立的主题反映了自然的本质特点,反映了生活的本 质和主流,符合自然和社会的发展规律。“鲜明”指所确立的主题能 旗帜鲜明地表示爱什么,憎什么;赞成什么,反对什么。 ②要深刻、新颖 所谓“深刻”指透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点 具有启发作用;所谓“新颖”,指确立的主题不是人人皆知的浅显道理, 而是自己独特的感受、独到的见解,见人之所未见,发人之所未发。 ③要宏阔、高远 立意要力避平淡,放眼高远。要从宏阔而高远的心灵视野出发, 追求更高的精神境界和情感取向。把现实生活融入到作文中,不就 事论事,用阔达的眼界看世界,用长远的眼光看人生,用辩证的观点 看生活。
[材料2] 阅读下面的材料,写出作文的审题立意。 有这样三位画家: 第一位,画一幅画需要很长时间。他说:“我的存在是为了艺术,我 绘画极其严肃,我绝对不会像某些画家一样作画时像玩游戏。” 第二位,画一幅画的时间不长,有时一天甚至可以画好几幅。他 说:“艺术是一种生命的游戏,能够让人喜悦、放松,感受心灵之美。 我不会像有些画家画不出画来就觉得自己对艺术很严肃。” 第三位,画一幅画没有具体的时间。他说:“我想画就画,也不为什 么。我认为艺术就像散步和工作一样。” 【写写你的审题,并确定最佳立意】