六年级上册品德与社会PPT教学课件：从问题开始1科教版

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3.书院除了要求学生熟读“四书五经”， 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力，熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试，策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
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4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
达尔文吃甲虫
1828年的一天，在伦敦郊外的一片树林里，一位大 学生围着一棵老树转悠。突然，他发现在将要脱落的树 皮下，有虫子在里边蠕动，便急忙剥开树皮，发现两只 奇特的甲虫。这位大学生马上左右开弓抓在手里，兴奋 地观看起来。正在这时，树皮里又跳出一只甲虫，大学 生措手不及，迅即把手里的甲虫藏到嘴里，伸手又把第 三只甲虫抓到。
第一单元第一课 从问题开始
你有好奇心吗
你平时是怎样切苹果的呢？
பைடு நூலகம்竖切苹果
横切苹果
法国作家法郎士曾经 说过：好奇心造就科学 家和诗人。
下面的问题是哪位科学家或发明家 提出来？
1.人类可以飞上天吗？—— 莱特兄弟
2.母鸡是怎样孵出小鸡的？—— 爱迪生
3.马奔跑时四蹄是否同时着地呢？—— 麦布里奇
4. 在抽屉里养一窝老鼠会怎样？—— 摩尔根
⑴黑板刷能不能制作成各种有趣的形状呢？ ⑵刷黑板时，黑板刷能否将粉尘吸进去呢？ ⑶能不能设计出粘在黑板上的黑板刷呢？ ⑷黑板刷里的刷片是不是可以替换呢？
......
2.请大家选取身边的某一生活用品或 学习用品，就它的外观设计、运用性等方 面，提出你们的问题。
说说这些同学的好奇心值得学习吗？
1.某生盲目好奇，品尝毒品，结果吸毒上瘾； 2.某生为探知陡坡得得高度，不假思索地往 下跳； 3.某生对家中新购的电器产生好奇，偷偷地 将其拆散。
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5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。
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6．改革开放以来，我国农业从传统走 向现代 ，从单 一走向 多元， 生产技 术装备 不断升 级，农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。
如果你真心希望你的人生能不断成 长，那么就得有像孩童般的好奇心。
如果你不希望人生过得那么乏味， 那就生活中多带些好奇心。
如果你有好奇心，那么便会发现生 活中处处都有奥妙之处，你就能更好 地发挥潜能。
好奇心是智慧富有活力的最持久、 最可靠的特征之一。
——塞缪尔·约翰逊 好奇心是学者的第一美德。
——居里夫人
嘴里的那只甲虫憋得受不了啦，便放出一股辛辣的 毒汁，把这大学生的舌头蜇得又麻又痛。他这才想起口 中的甲虫，张口把它吐到手里。然后，不顾口中的疼痛， 得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。这个大学生就是查 理·达尔文。后来，人们为了纪念他首先发现的这种甲 虫，就把它命为“达尔文”。
1.我们每天上课用的黑板刷，也可以发现哪 些问题？
爱迪生孵小鸡
有一次，爱迪生看见一只母鸡静静的趴在蛋上孵小 鸡，觉得很有趣，蹲在旁边观察了好久。突然，他跳 起来，一阵风似的跑出去。天快黑了，爱的生的妈妈 左等右等，不见爱迪生回家吃饭，就急匆匆的出来寻 找。找来找去，最后发现爱迪生趴在草堆中一动不动。
妈妈惊讶得问：“孩子你这是干什么呀？”爱迪生 认真地说：“妈妈我想试一试，看看我能不能孵出小 鸡来。”当时，妈妈又好气又好笑地将他拉起来，告 诉他，人是孵不出小鸡来的。在回家的路上，他还迷 惑不解地问，“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？”
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1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
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2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
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7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三 举杯， 这一情 景极具 仪式感 ，既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ，也是 全文的 升华， 带给读 者无限 遐想。
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8．作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化， 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。
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9．时间之所以让人感到渺茫和不可思 议，是 因为和 空间相 比，时 间既无 法把握 ，又无 法挽留 。
鲁班心里非常着急，就亲自上山察看。上山的时候， 他偶尔拉了一把长在山上的一种野草，一下子手就被划破 了。鲁班很奇怪，小小的一根草为什么这样锋利？他把草 折下来细心观察，发现草的两边都长有许多小细齿，他的 手就是被这些小齿划破的。既然小草的齿可以划破我的手， 那带有很多小齿的铁条应该可以锯断大树吧。于是，在金 属工匠的帮助下，鲁班做出了世界上的第一把锯——一把 带有许多小齿的铁条。
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10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
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11.另一种水声，是流水声，细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ，水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来，匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ，被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ，像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
5.茅草为什么会割破手指呢？—— 鲁班 6. 这里为什么会有一块大石头呢？—— 李四光
7.苹果为什么不会向其它方向掉呢？—— 牛顿 8.地球是什么形状的呢？—— 哥白尼
全班同学分成若干小组， 在小组里交流各自好奇的 问题。
鲁班的故事 爱迪生孵小鸡 达尔文吃甲虫
鲁班的故事
传说，有一年鲁班接受了一项很大的任务——建筑一 座大宫殿。鲁班的徒弟们每天都上山砍伐木材，但是当时 还没有锯子，只能用斧子砍，效率实在是太低了，而且徒 弟们每天累得精疲力竭，可是木料还是远远不够，耽误了 工程的进度。