诗歌鉴赏形象之人物
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（步骤3）诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己因理想 与现实格格不入的痛苦与愤懑以及强烈的爱国热 情。
• 结合全诗，简要分析诗中的人物形 象。
题葡萄图
（明）徐渭
半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。
注：徐渭，字文长，号青藤居 士。天资聪颖，才华横溢,诗文书 画戏剧俱佳，然而终生不得志于功 名。
下片表达敌人尚未消灭，自己衰鬓先斑的慨叹，“天山”代 指抗金前线。“心在天山，身老沧洲”表达了壮志未酬、报国无门 的感慨。
（步骤1）诗歌描写了一个被闲置不用、壮志未酬、报 国无门的抗金英雄形象。
（步骤2）诗中以“万里”“匹马”来表现人物曾经的金戈 铁马，驰骋疆场，以“关河梦断”“泪空流”写出自己的 年华已老又被弃置不用，“身老苍州”，但仍“心在天 山”，胸怀报国之志，心系抗金前线。
• 远山－一双愁黛远山眉 • 翠蛾－谢娘翠蛾愁不消 • 蛾眉－螓首蛾眉，巧笑倩兮!美目盼兮！ • 柳眉－柳眉空吐效颦叶，榆荚还飞买笑钱 • 黛眉－黛眉曾把春衫印，后期无定，断肠香销尽 • 翠羽－眉如翠羽，肌如白雪
苏门四学士之秦观
秦观（1049-1100），字少游，一字太虚，汉族，北 宋高邮（今江苏省高邮市）人，别号邗沟居士，学者 称《其鹊淮桥海仙居》士纤。云北弄宋巧文，学飞家星、传词恨人。，银被汉尊迢为迢婉暗约渡派，一金 风代玉词露宗一。相宋逢神，宗便元胜丰却八人年间（无10数85。年）进士。 《浣柔溪情沙似》水，漠佳漠期轻如寒梦上。小忍楼顾。鹊晓桥阴归无路赖，似两穷情秋若。是淡久烟 流长水时画，屏又幽岂。在朝朝自暮在暮飞？花轻似梦，无边丝雨细如愁。 宝《帘满闲庭挂芳小》银钩山。抹微云，天连衰草，画角声断谯门。 暂停征棹，聊共引离尊。多少蓬莱旧事，空回首、烟霭 纷纷。斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。(万点 一作： 数点)
诉衷情 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。 （注）沧州：水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴 镜湖边的三山。 简析上面这首宋词的人物形象。
1 知人论世，关注背景：
人：陆游；世：南宋，抗金；
背景：词后“沧州”的注释，暗示此词是诗人晚年闲居 三山时所写。
【参考答案】 （步骤1）诗歌塑造了一个饱尝辛酸、怀才
不遇而又狂放孤傲的老人形象。 （步骤2）首句既写出了已往生活的辛酸也
写出了现状的落魄；但“独立书斋啸晚风” 一句却写出了一派孤傲狂放的气概；三四 句以“明珠”为喻，既指画中葡萄也指自 己的超人才智。 （步骤3）诗人借此表达了自己对当时社会 的傲视和嘲弄。
鉴赏古代诗歌的形象
• 说说下面几首诗各咏什么花。 • ①只爱柴桑处士家，霜丛载酒问寒花。秋窗 闲却凌云笔，自写东篱五色霞。 • ②倚竹佳人翠袖长，天寒犹著薄罗裳。扬州 近日红千叶，自是风流时世妆。 • ③寒酸一尉出无车，身闲乃画富贵花。胭脂 用尽少钱买，呼婢乞向邻家娃。 • ④微雪初消半月池，篱边遥见两三枝。清香 传得天心在，未许寻常草木知。
神态、心理等。 （2）分析人物所处的环境，包括时间、
地点、周围景物等。(分析手法) （3）分析诗中出现的具体景物的含义，
理解这些物象所承载的思想感情。
（4）要知人论世，了解相关背景资料。
• 春山－“眉共春山争秀”、“春山眉黛低” • 眉峰－“泪湿阑干花著露，愁到眉峰碧聚”、
“水是眼波横，山是眉峰聚”
2 抓人物心理：“关河梦断”、“心在天山”。
抓人物来自百度文库态：“鬓先秋”、“泪空流” 。
抓人物动作：“觅封侯”、“戍梁州”
前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活，匹马征万里，其飒 爽英姿、卓越不凡之气可见；“关河梦断何处”是说一觉醒来，关 河要塞不知在何处，意谓脱离了前线；“尘暗旧貂裘”是说尘土积 满从军时穿的貂皮大衣。
答案 ①菊花 ②芍药 ③牡丹 ④梅花
“花中之王”，刘禹锡有诗曰：“庭前芍药妖无格，池上 芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”。 在清代末年，牡丹就曾被当作中国的国花。
芍药被人们誉为“花仙”和“花相”，又被称为“五月花 神”，因自古就作为爱情之花，现已被尊为七夕节的代表花 卉。
答题步骤： ①明确指出是什么形象，概括人物形 象的特征（思想性格特征+人物身份）。 ②结合诗句分点说明概括。 ③概括形象的意义（分析形象中诗人 所寄寓的思想感情或蕴含的哲理，指 出作者抒发的感情）。
销魂。当此际，香囊暗解，罗带轻分。谩赢得、
青楼薄幸名存。此去何时见也，襟袖上、空惹啼痕。伤 情处，高城望断，灯火已黄昏。
晋名将谢安，寒雪日内集，与儿女辈讲论文
义。俄而雪骤，公欣然曰:"白雪纷纷何所 也似因?为"这兄个子著胡名的儿故曰事:，"撒她盐与汉空代中的差班昭可（拟姑。妈班"兄婕女妤）道、 蔡韫琰曰等人:"未成为若中柳国絮古代因才风女起的代。表"人公物大，笑而"乐咏。絮之才"也
答案 本诗塑造了一匹轻捷矫健、渴望驰骋沙场 建功立业的骏马形象，抒发了诗人渴望建功立业、 怀才不遇的悲愤心情。
分析下面这首诗的人物形象。
（咏他人——咏自己）
贫女 秦韬玉 蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。谁爱风流高格 调，共怜时世俭梳妆。 敢将十指夸针巧，不把双眉 斗画长。苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。 [注]①秦韬玉：应进士不第，在宦官田令孜府中做幕僚， 后来被荐为工部侍郎。 ②俭：通“险”，怪异。时世： 当代。白居易《新乐府·时世妆》：“时世妆，时世妆， 出自城中传四方……乌膏注唇唇似泥，双眉画作八字 低……” ③压金线：用金线刺绣。压：手指按住，刺 绣的一种方法。
【参考答案】
（步骤1）本诗描写了一位哀伤、惆怅的贫女 形象。
（步骤2）她风采优雅、品德高尚、勤劳能干， 针线刺绣精巧，但生于蓬门陋户，伤叹无 媒人可托，只能为他人作嫁衣裳。
（步骤3）诗人借她表达了因怀才不遇、寄人 篱下而愤懑不平的思想感情。
【课堂小结·鉴赏方法】 （1）分析人物的外貌、动作、语言、
鉴赏事物形象 •阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
咏他物即咏自己
•马 诗 李贺
•大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
•本诗塑造了怎样的艺术形象？抒发了诗人什么思想感情？
在燕山大漠(此处为互文)，明月如银钩，在月光照耀下 ，沙尘像雪片纷纷扬扬。何时能够骑上我的铁甲快马 ，在清秋时节任意驰骋。
• 结合全诗，简要分析诗中的人物形 象。
题葡萄图
（明）徐渭
半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。
注：徐渭，字文长，号青藤居 士。天资聪颖，才华横溢,诗文书 画戏剧俱佳，然而终生不得志于功 名。
下片表达敌人尚未消灭，自己衰鬓先斑的慨叹，“天山”代 指抗金前线。“心在天山，身老沧洲”表达了壮志未酬、报国无门 的感慨。
（步骤1）诗歌描写了一个被闲置不用、壮志未酬、报 国无门的抗金英雄形象。
（步骤2）诗中以“万里”“匹马”来表现人物曾经的金戈 铁马，驰骋疆场，以“关河梦断”“泪空流”写出自己的 年华已老又被弃置不用，“身老苍州”，但仍“心在天 山”，胸怀报国之志，心系抗金前线。
• 远山－一双愁黛远山眉 • 翠蛾－谢娘翠蛾愁不消 • 蛾眉－螓首蛾眉，巧笑倩兮!美目盼兮！ • 柳眉－柳眉空吐效颦叶，榆荚还飞买笑钱 • 黛眉－黛眉曾把春衫印，后期无定，断肠香销尽 • 翠羽－眉如翠羽，肌如白雪
苏门四学士之秦观
秦观（1049-1100），字少游，一字太虚，汉族，北 宋高邮（今江苏省高邮市）人，别号邗沟居士，学者 称《其鹊淮桥海仙居》士纤。云北弄宋巧文，学飞家星、传词恨人。，银被汉尊迢为迢婉暗约渡派，一金 风代玉词露宗一。相宋逢神，宗便元胜丰却八人年间（无10数85。年）进士。 《浣柔溪情沙似》水，漠佳漠期轻如寒梦上。小忍楼顾。鹊晓桥阴归无路赖，似两穷情秋若。是淡久烟 流长水时画，屏又幽岂。在朝朝自暮在暮飞？花轻似梦，无边丝雨细如愁。 宝《帘满闲庭挂芳小》银钩山。抹微云，天连衰草，画角声断谯门。 暂停征棹，聊共引离尊。多少蓬莱旧事，空回首、烟霭 纷纷。斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。(万点 一作： 数点)
诉衷情 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。 （注）沧州：水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴 镜湖边的三山。 简析上面这首宋词的人物形象。
1 知人论世，关注背景：
人：陆游；世：南宋，抗金；
背景：词后“沧州”的注释，暗示此词是诗人晚年闲居 三山时所写。
【参考答案】 （步骤1）诗歌塑造了一个饱尝辛酸、怀才
不遇而又狂放孤傲的老人形象。 （步骤2）首句既写出了已往生活的辛酸也
写出了现状的落魄；但“独立书斋啸晚风” 一句却写出了一派孤傲狂放的气概；三四 句以“明珠”为喻，既指画中葡萄也指自 己的超人才智。 （步骤3）诗人借此表达了自己对当时社会 的傲视和嘲弄。
鉴赏古代诗歌的形象
• 说说下面几首诗各咏什么花。 • ①只爱柴桑处士家，霜丛载酒问寒花。秋窗 闲却凌云笔，自写东篱五色霞。 • ②倚竹佳人翠袖长，天寒犹著薄罗裳。扬州 近日红千叶，自是风流时世妆。 • ③寒酸一尉出无车，身闲乃画富贵花。胭脂 用尽少钱买，呼婢乞向邻家娃。 • ④微雪初消半月池，篱边遥见两三枝。清香 传得天心在，未许寻常草木知。
神态、心理等。 （2）分析人物所处的环境，包括时间、
地点、周围景物等。(分析手法) （3）分析诗中出现的具体景物的含义，
理解这些物象所承载的思想感情。
（4）要知人论世，了解相关背景资料。
• 春山－“眉共春山争秀”、“春山眉黛低” • 眉峰－“泪湿阑干花著露，愁到眉峰碧聚”、
“水是眼波横，山是眉峰聚”
2 抓人物心理：“关河梦断”、“心在天山”。
抓人物来自百度文库态：“鬓先秋”、“泪空流” 。
抓人物动作：“觅封侯”、“戍梁州”
前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活，匹马征万里，其飒 爽英姿、卓越不凡之气可见；“关河梦断何处”是说一觉醒来，关 河要塞不知在何处，意谓脱离了前线；“尘暗旧貂裘”是说尘土积 满从军时穿的貂皮大衣。
答案 ①菊花 ②芍药 ③牡丹 ④梅花
“花中之王”，刘禹锡有诗曰：“庭前芍药妖无格，池上 芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”。 在清代末年，牡丹就曾被当作中国的国花。
芍药被人们誉为“花仙”和“花相”，又被称为“五月花 神”，因自古就作为爱情之花，现已被尊为七夕节的代表花 卉。
答题步骤： ①明确指出是什么形象，概括人物形 象的特征（思想性格特征+人物身份）。 ②结合诗句分点说明概括。 ③概括形象的意义（分析形象中诗人 所寄寓的思想感情或蕴含的哲理，指 出作者抒发的感情）。
销魂。当此际，香囊暗解，罗带轻分。谩赢得、
青楼薄幸名存。此去何时见也，襟袖上、空惹啼痕。伤 情处，高城望断，灯火已黄昏。
晋名将谢安，寒雪日内集，与儿女辈讲论文
义。俄而雪骤，公欣然曰:"白雪纷纷何所 也似因?为"这兄个子著胡名的儿故曰事:，"撒她盐与汉空代中的差班昭可（拟姑。妈班"兄婕女妤）道、 蔡韫琰曰等人:"未成为若中柳国絮古代因才风女起的代。表"人公物大，笑而"乐咏。絮之才"也
答案 本诗塑造了一匹轻捷矫健、渴望驰骋沙场 建功立业的骏马形象，抒发了诗人渴望建功立业、 怀才不遇的悲愤心情。
分析下面这首诗的人物形象。
（咏他人——咏自己）
贫女 秦韬玉 蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。谁爱风流高格 调，共怜时世俭梳妆。 敢将十指夸针巧，不把双眉 斗画长。苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。 [注]①秦韬玉：应进士不第，在宦官田令孜府中做幕僚， 后来被荐为工部侍郎。 ②俭：通“险”，怪异。时世： 当代。白居易《新乐府·时世妆》：“时世妆，时世妆， 出自城中传四方……乌膏注唇唇似泥，双眉画作八字 低……” ③压金线：用金线刺绣。压：手指按住，刺 绣的一种方法。
【参考答案】
（步骤1）本诗描写了一位哀伤、惆怅的贫女 形象。
（步骤2）她风采优雅、品德高尚、勤劳能干， 针线刺绣精巧，但生于蓬门陋户，伤叹无 媒人可托，只能为他人作嫁衣裳。
（步骤3）诗人借她表达了因怀才不遇、寄人 篱下而愤懑不平的思想感情。
【课堂小结·鉴赏方法】 （1）分析人物的外貌、动作、语言、
鉴赏事物形象 •阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
咏他物即咏自己
•马 诗 李贺
•大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
•本诗塑造了怎样的艺术形象？抒发了诗人什么思想感情？
在燕山大漠(此处为互文)，明月如银钩，在月光照耀下 ，沙尘像雪片纷纷扬扬。何时能够骑上我的铁甲快马 ，在清秋时节任意驰骋。