小学六年级美术课件纸雕塑
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美术六年级下册
13、纸雕塑
【知识点1】说说这些纸雕塑作品,作者
是用什么样的体块和色彩来表现的?
【知识点2】纸塑方法一
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨ 完成Hale Waihona Puke Baidu
【知识点3】纸塑方法二
贴上彩纸、装饰
把报纸化成纸浆 团成物体
【知识点4】
在制作时,需要把纸团紧。在塑造 时,要强调物体的团块结构。
【学习活动建议】
1、用报纸作为基本材料进行造型练习。 2、用不同的方法来做纸雕塑。
【评价标准】
1、学生了解纸雕塑的方法,以立体造型的方 法,用纸作为基本材料塑造物体。 2、学生感受纸材的质感,认识造型、体块、 色彩等纸雕塑因素。 3、能抓住表现对象的特征来表现。 4、能用不同的方法来塑造物体,学生造型能 力得到提高。
13、纸雕塑
【知识点1】说说这些纸雕塑作品,作者
是用什么样的体块和色彩来表现的?
【知识点2】纸塑方法一
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨ 完成Hale Waihona Puke Baidu
【知识点3】纸塑方法二
贴上彩纸、装饰
把报纸化成纸浆 团成物体
【知识点4】
在制作时,需要把纸团紧。在塑造 时,要强调物体的团块结构。
【学习活动建议】
1、用报纸作为基本材料进行造型练习。 2、用不同的方法来做纸雕塑。
【评价标准】
1、学生了解纸雕塑的方法,以立体造型的方 法,用纸作为基本材料塑造物体。 2、学生感受纸材的质感,认识造型、体块、 色彩等纸雕塑因素。 3、能抓住表现对象的特征来表现。 4、能用不同的方法来塑造物体,学生造型能 力得到提高。