悬浮纸飞机留空计时赛
纸飞机竞赛规程
“放飞理想迎青奥”2014全国青少年纸飞机通讯赛规则（草稿）一、纸折飞机奥运五环靶标赛（一）参赛选手须在8分钟内，使用“放飞理想迎青奥”全国青少年纸飞机通讯赛纸飞机专用纸现场制作3架纸飞机。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
要求机翼最小宽度（翼展）大于40毫米。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。
（二）飞行比赛时间为3分钟。
参赛选手站在起飞线外向奥运五环靶标上的直径约80cm的圆环内投掷纸飞机，起飞线距靶标分别为3米、4米、5米、6米、7米、8米、9米、10米。
每位选手可选择由近至远的任意3条起飞线，在每条起飞线可投掷3次。
投掷纸飞机时，纸飞机出手即为正式投掷。
投掷时踩线和跨线成绩无效，并计作一次投掷。
每投掷完手中的3架纸飞机后允许选手自己去捡取纸飞机。
（三）参赛选手在3米线外每投中一次得3分，在4米线外每投中一次得4分，以此类推，在10米线外每投中一次得10分；未投中不得分。
以9次投掷的积分之和为参赛选手的最终成绩，分数高者名次列前。
二、悬浮纸飞机留空计时赛（又称冲浪纸飞机）（一）参赛选手须在5分钟内，使用悬浮纸飞机专用纸现场制作一至两架纸飞机。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。
（二）飞行比赛进行2轮，每轮3分钟。
参赛选手使用气流生成板（约A3纸大小）操纵纸飞机，从两标杆连线中点出发，进行绕标飞行，以绕过两个标杆为一圈。
两标杆间距为6至8米。
比赛场地大小约10米×5米。
每轮比赛设置两个或两个以上比赛场地同时进行。
（三）选手在3分钟时间内要尽可能多的完成绕标飞行的圈数。
以两轮圈数之和为选手比赛成绩，圈数多者名次列前，圈数相同时，用时短者名次列前。
（四）飞行中，纸飞机一旦触地、接触到任何物品或飞出比赛场地边界，则该轮比赛自动终止。
三、纸折飞机直线距离赛（一）参赛选手须在8分钟内，使用“放飞理想迎青奥”全国青少年纸飞机通讯赛纸飞机专用纸现场制作1至2架纸飞机。
中小学生航模比赛活动方案(精选3篇)
中小学生航模比赛活动方案（精选3篇）中小学生航模比赛活动方案篇1为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神，巩固我区科技特色学校的办学成果，切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力，促进他们健康全面发展，经研究决定，在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。
一、活动主题：飞越梦想二、参赛对象：镜湖区各中小学、幼儿园三、活动项目1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛（a4纸）2、弹射飞机模型留空计时赛3、橡筋动力飞机模型留空计时赛4、遥控直升机表演赛四、比赛时间：XX年5月17日下午两点。
（幼儿园另行安排）五、活动地点：芜湖市三园小学六、比赛分组：此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。
a4纸折叠纸飞机：幼儿组、低年级组：1—3年级；弹射飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）橡筋动力飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）遥控直升机表演赛：高年级、中学组（3—9年级）七、参赛办法：1、各单位须进行校园内航模比赛，选拔优秀选手参赛。
2、幼儿园每项5人。
中、小学每项3人；3、参赛器材必须符合要求。
八、奖励办法（颁发奖状证书）单项奖：按参赛人数50%设奖。
最高每项一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名；优秀科技辅导员：5人九、相关要求1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。
以“安全第一，友谊第一，比赛第二”为准则，确保活动顺利开展。
2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。
3、活动采取学生自愿原则，重在参与、立足普及、力求实效。
4、各校领队负责学生的秩序维护。
附：规则a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则1、材质为指定的a4纸张。
中小学生航模比赛活动方案篇2在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
电动纸飞机留空赛
纸飞机趣味赛（电动自由飞计时赛）（小学组）
技术要求：
参赛模型电动部分自备，技术要求:蓄电电容标称2.7V、容量≤10F，电机采用单个空心杯马达，单个螺旋桨，驱动器主体总长（包括螺旋桨）≤215MM，不得使用遥控部件。
竞赛方法：
（1）现场提供的80克A4纸2张、不干胶粘纸20*210MM，其他材料不得使用。
参赛选手在45分钟内完成模型制作、调试工作（共两架材料，一架为备机）。
比赛过程中，参赛选手可以使用备机，但不得与他人调换飞机以及驱动器主体。
（2）模型充电时间≤15秒。
出手即为计时开始。
飞行过程中触地或有零件掉落即终止计时。
成绩评定：
以飞机飞行实际留空时间最好一轮作为成绩，如成绩相同以其他一轮的时间作为评定成绩。
纸飞机通讯赛各竞赛项目评判细则
“放飞梦想”2015年安国市青少年纸飞机通讯赛暨2015年河北省青少年纸飞机通讯赛安国分赛各竞赛项目竞赛规则悬浮纸飞机绕标挑战赛比赛流程及竞赛规则一、比赛流程1、选手进入比赛场地要保持安静，听从裁判统一指挥，如大声喧哗、扰乱赛场秩序则直接取消比赛资格。
2、比赛开始后，裁判员分发参赛用纸，纸张到位后开始计时，所有选手统一在5分钟内折叠、调试好1架飞机，在飞机上写好学校、姓名，准备比赛。
3、所有选手按号码布的先后顺序，在起飞线外依次站好，等待比赛。
4、每位选手有两次飞行机会，第一次飞行结束后，拿好自己的飞机到队尾排队，根据第一次的飞行情况调整飞机，准备第二次的飞行。
5、第二次飞行结束后，拿着自己的飞机到队尾排队，安静、有序的等待全组比赛结束，由裁判员老师带领进入下一个比赛场地。
二、竞赛细则1、本项比赛按飞机绕杆飞行的圈数、是否将飞机操纵至靶环、飞机的飞行时间三项内容计分。
2、每次比赛由赛场主裁判统一发令“XXX开始比赛”，如选手未等发令，自行起飞，则视为犯规，本次飞行成绩无效。
3、选手可在起飞线外有效距离内使用气流生成板产生气流，飞机自起飞线开始起飞，如选手已跨越起飞线但飞机仍未放飞，则视为犯规，本次飞行成绩无效。
4、两个标杆之间直线距离为3米，飞机绕杆飞行1圈得10分，飞行2圈得20分，以此类推。
5、起飞线距离靶环直线距离为6米，参赛选手将飞机操纵至靶环内（飞机穿过靶环），得20分。
6、裁判自选手放飞飞机开始计时，按飞机留空时间（自飞机起飞到飞机落地）计分：1秒得1分，2秒得2分，以此类推。
不到1秒，不得分，两个秒数之间保留1位小数。
7、注意事项：选手有三种参赛方式可选择：第一种：绕圈——操纵飞机绕标杆飞行，圈数分（半圈不计分）+时间分=比赛得分。
第二种：直线靶环——直接自起飞线将飞机操纵至靶环，靶环分（未送入靶环不计分）+时间分=比赛得分。
第三种：绕圈+直线靶环——操纵飞机绕标杆飞行1—N圈后，将飞机操纵至靶环。
弹射手掷留空模型飞机竞赛规则
“弹射”“手掷”留空模型飞机竞赛规则一、分组：竞赛分小学组、中学组。
二、通则：1、每架模型只能由参赛运动员一人用来参加比赛。
每名运动员在一次比赛中最多使用4架飞机。
比赛前交栽判组审验。
2、教练员和其他人员不得进入竞赛场地；凡教练或领队不听劝阻进入场内的，将对正在进行比赛的该校选手给予成绩上的处罚。
有意干扰他人比赛或破坏比赛秩序的运动员，取消比赛资格和比赛成绩。
发现参赛选手使用他人飞机的，同时取消两人竞赛资格和成绩。
3、必须使用指定套材，不得对模型进行任何改变。
4、本次竞赛不设助手。
三、竞赛方法。
1、模型从手上起飞。
留空时间从离手开始计时，模型着地停止计时。
记时单位为0.1秒。
2、一次飞行时间达到或超过5秒即为正式飞行。
不到5秒时，运动员可以认可这个成绩，也可以声明放弃这个成绩再次飞行。
已声明放弃的成绩不再追认。
3、模型遇障碍下堕，触地时停止计时。
模型空中解体或脱落零件，以最先触地者为计时终点。
4、模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时；如10秒内继续飞行并重新看见，应连续计时，中断时间应包括在留空时间内。
5、每名运动员每轮比赛时间为1分钟，运动员必须在限定时间内完成放飞。
在每轮比赛时间内每名运动员可放飞2次。
6、必须使用套材内的弹射手把。
7、运动员须认真听取载判员口令，在裁判员喊“放”的口令时才能放飞，否则算作一次正式飞行。
四、成绩评定。
1、两轮竞赛取较好一轮的成绩为最后成绩。
2、如遇二人成绩相同时，以另一轮成绩排列名次。
如仍相同，进行附加赛。
五、对裁判工作有异议的可向总裁判长提出。
北京市中小学生纸飞机竞赛规则
附件三北京市中小学生纸飞机比赛规则一、纸折飞机直线距离赛1、参赛运动员须在8分钟内，使用竞赛组织单位统一提供的2张标准A4纸（70克）现场制作2架纸飞机，纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
要求飞机机翼（翼展）距离须大于4cm 。
参赛运动员完成制作后即可按编排顺序进入场地比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。
2、竞赛场地：体育馆、室内，宽度统一设定。
3、直线距离比赛方法：（1）参赛运动员分别站在起飞线外进行比赛。
（2）每名参赛选手可单向飞行2次，纸飞机出手即为正式飞行。
飞出去的纸飞机本人不得捡取。
（3）参赛运动员在投掷纸飞机时，必须在投掷区内投掷，踩线和跨线无效，并计作一次飞行。
（4）纸飞机掷远投掷宽度不大于10米，飞机投掷后必须落在有效宽度内才计算成绩。
4、成绩评定：模型飞机离投掷线中心最远距离为投掷距离。
以二次飞行中投掷距离最远的一次确定为飞行成绩。
如成绩相同，则以次成绩10m10m2.5m2.5m2.5m 2.5m测量点投掷目标区投掷区确定，距离远名次列前。
5、比赛不设助手。
二、纸折飞机留空时间赛1.参赛运动员须在8分钟内，使用竞赛组织单位统一提供的2张标准A4（70克）纸现场制作2架纸飞机，纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
参赛运动员完成制作后即可按编排顺序进入场地比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。
2.每名参赛运动员可飞行2次，纸飞机出手即为正式飞行并开始计时，纸飞机触地终止计时。
3.成绩评定：以最长的一次留空时间作为个人比赛成绩并确定名次。
如成绩相同，则以次长一轮成绩确定，长者名次列前。
4.比赛不设助手。
三 、悬浮纸飞机留空接力赛 1.参赛选手须在5分钟内，使用组委会提供的悬浮纸飞机专用纸现场制作一至两架纸飞机(翼展不小于36厘米)。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订。
A 区C 区D 区B 区投掷区运动员准备区运动员准备区运动员准备区运动员准备区投掷方向参赛选手完成制作后即可按编排顺序进入飞行比赛。
青少年首届纸飞机模型竞赛规则
2014年武汉市青少年首届纸飞机模型竞赛规则比赛项目：一、纸折飞机奥运五环赛二、纸折飞机留空计时赛三、纸折飞机直线距离赛四、悬浮纸飞机留空计时赛比赛规则：一、纸折飞机奥运五环赛（一）参赛选手须在8分钟内，使用大会统一提供的2张标准A4纸现场制作一至两架纸飞机。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。
（二）参赛选手向距3米处远直径约80cm的圆环投掷纸飞机，有5次投掷机会，每次投中圆环分获不同积分，未投中积零分。
第一次投中计5分、第二次投中计4分、第三次投中计3分、第四次投中计2分、第五次投中计1分。
累计得分高者名次列前。
得分相同者比较单次投中得分，分高者名次列前。
再相同，名次并列。
（三）比赛不设助手。
图1 纸折飞机奥运五环靶标赛二、纸折飞机留空计时赛（一）参赛选手须在8 分钟内，使用大会统一提供的2 张标准A4 纸现场制作一至两架纸飞机。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。
（二）留空时间比赛方法：1、参赛选手分别站在指定的区域进行比赛。
2、每次飞行最长测定时间30 秒。
附加赛最大测定时间每次递增30 秒。
3、每名参赛选手可飞行3次，模型出手即为正式飞行开始计时，纸飞机触地终止计时。
（三）成绩评定：每名参赛选手可飞行3次，以较高两次留空时间之和为个人比赛成绩并确定名次。
如成绩相同，则以其中最高一轮成绩确定，高者名次列前。
（四）比赛不设助手。
三、纸折飞机直线距离赛（一）参赛选手须在8 分钟内，使用大会统一提供的2 张标准A4 纸现场制作一至两架纸飞机。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
要求机翼最小宽度（翼展）大于40 毫米。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。
（二）竞赛场地：室内或室外（顺风）。
宽度不限。
全国纸飞机规则
“放飞梦想”全国青少年纸飞机通讯赛竞赛规则（2015版）第一章总则1.1.各参赛队领队和教练员负责本队的训练和竞赛组织工作，教导本队自觉遵守竞赛规程、规则，服从竞赛组委会和裁判委员会的安排，同时做好本队的纪律、安全、文明行为、环境卫生等教育工作。
1.2.领队和教练应按要求参加竞赛工作会议，可以对规程、规则等事项提出咨询。
遇争议或异议时，按组委会的决议执行。
1.3.在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的参赛选手及其助手进入比赛场地。
除学生外，其他人员不得担任比赛助手。
1.4.比赛开始前30分钟静场、静空；比赛时，经检录处3次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。
参赛队不论何种原因耽误比赛责任自负。
1.5.参赛选手放飞时，可以助跑或跳跃，但不得在台、架或建筑物上放飞。
1.6.除在项目细则中有特殊规定外，比赛不设助手。
1.7.比赛所用模型均为“放飞梦想”全国青少年纸飞机通讯赛活动指定专用比赛器材，非指定器材不得参赛。
允许对模型进行必要的加强和改动，但模型原部件及原材质不得取消和更换。
模型至少保留一个主要标贴（如有），位置不限。
1.8.参赛模型的审核采用自审、集中审核、抽审和复审等方法。
审核不合格者取消该项目比赛资格。
取得名次的模型必须进行复审，复审不合格者取消该项目比赛成绩。
1.9.参赛选手须在模型上标注自己的姓名。
参赛选手的模型不能互相调用。
每轮比赛结束时，参赛选手须在成绩单上签名，否则本轮比赛成绩无效。
1.10.参赛选手需进行现场制作并用现场制作的模型参加飞行比赛。
制作完成后的模型经审核如不符合规则要求，该模型不得参加飞行比赛。
现场制作所需的模型套材由大会现场统一发放，制作工具、粘接剂（如可以使用）等自备。
1.11.各参赛队在比赛过程中，如发生下列行为，将视为严重犯规，执行裁判长有权视其情节轻重给予警告、取消该轮成绩直至取消全部比赛资格的处罚。
1.11.1.比赛中故意妨碍、影响他人竞赛，故意损坏他人模型；1.11.2.比赛过程中，弄虚作假，破坏赛场纪律，不听从裁判员劝导，妨碍竞赛正常进行。
第十六届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动竞赛规程
附件2：第十六届“飞向北京—飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动竞赛规程一、主办单位国家体育总局、教育部、中国科协、共青团中央、全国妇联、中国关工委二、承办单位国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国航空运动协会、海南省文化广电出版体育厅、海南省国有资产监督管理委员会、海南省金林投资集团等三、冠名单位厦门轻工集团有限公司四、协办单位《少年科学画报》杂志社、中国航空学会科普与教育工作委员会、《航空知识》杂志社、中国教育学会美术教育研究会等五、媒体支持单位新华社、人民日报、中央电视台、中央人民广播电台、科技日报、中国体育报、中国日报、中国教育报、中国旅游报、中国少年报、航空模型、模型世界、环球探索（少年版）等六、竞赛项目（一）主项项目：1. “翼神”橡筋动力扑翼机竞时赛2. “轻骑士”橡筋动力滑翔机竞时赛3. “红雀”橡筋动力飞机竞时赛4. “小飞龙”弹射飞机竞时赛5. “黄鹂”手掷飞机直线距离赛6. 仿真纸飞机航母着舰积分赛7. “钻石600”手掷滑翔机积分赛8. “米奇一号”电动自由飞竞时赛9. “神鹰”火箭助推滑翔机竞时赛10.“东风一号”火箭带降留空计时赛11.“小力士”火箭伞降留空计时赛12.“嫦娥一号”火箭柔性翼滑翔机留空计时赛13．“神箭”火箭50米打靶赛14．“空中战士Ⅱ”线操纵飞机积分赛15.“美嘉欣”遥控四轴飞行器计时赛16．“天戈”遥控直升机障碍赛17．“天使”遥控直升机救援赛18.“卡博”仿真遥控飞机绕标竞速赛19.“山鹰Ⅹ”遥控滑翔机定点赛20.“翼龙”遥控飞机穿龙门赛21. “美利达”遥控飞机追逐赛22. 模拟遥控固定翼飞机自动停车定点着陆赛23. 模拟遥控直升机超低空穿越障碍赛（二）兼项项目：1．水火箭打靶2．纸折飞机直线距离赛3．纸折飞机留空计时赛4. 纸折飞机奥运五环靶标赛5. 悬浮纸飞机留空计时赛6. 橡筋动力模型飞机创意赛（三）航空航天绘画评比：绘画主题：飞行拯救生命七、组织及竞赛办法（一）全国青少年模型教育竞赛活动组织委员会（以下简称“组委会”），下设“飞向北京”活动办公室，负责日常和全国总决赛工作。
折纸飞机留空计时赛规则
折纸飞机留空计时赛规则
1、参赛选手需在十分钟内，使用大会统一提供的3张标准A4纸现场制作三架飞机并在每架纸飞机上写上队名和姓名。
2、纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
3、参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。
每名参赛运动员可飞行3次，纸飞机出手机为正式飞行并开始计时，纸飞机触地终止计时。
如在飞行中碰到了桌椅等其他障碍物，留空记时结束。
4、成绩评定：以最高一次留空时间作为个人比赛成绩并确定名次。
如成绩相同，则次高一轮成绩确定，高者名次前列。
5、比赛不设助手。
6、奖励设置：按各组别参赛人数的15%颁发一等奖证书、20%颁发二等奖证书、25%颁发三等奖证书。
7、组织流程：本次活动分四个阶段：宣传发动→班内选拔→校级比赛→总结反思。
8、其他：班级选拨后每班男、女生各报三名选手参加比赛。
纸飞机比赛规则和须知
附：【纸飞机比赛规则】（一）手掷纸飞机模型直线距离比赛规则1、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆时机头位置的直线距离为该轮成绩。
2、比赛按每组的编号从小到大依次进行，共三轮，每轮每组投掷一次，手掷直线距离成绩取三轮中最好成绩为最终成绩。
（二）手掷纸飞机模型留空时间比赛规则1、纸飞机从离手开始计时，到飞机着陆止终止计时。
每轮未满3秒为障碍飞行，可以允许再飞一次，最多三次投掷。
如在飞行中碰到了障碍物, 留空记时结束。
2、比赛按每组的编号从小到大依次进行，共三轮，每轮每组投掷一次，手掷纸飞机模型留空时间成绩以最好一轮成绩为比赛成绩。
【比赛须知】1、以寝室为一个参赛组。
2、班级统一提供A4纸。
赛前每组发放10张练习使用，比赛现场每组发放4张比赛使用，并在纸上统一编号。
除纸张外，其他所需物品或工具自备。
3、参赛选手必须在20分钟内现场制作纸飞机，选出二架参加比赛，并在自己的纸飞机上写上自己的寝室号。
4、纸飞机由一张纸制成。
可以通过折叠、撕裂、粘贴（规定只能使用固体胶）、剪裁、切割制作而成，在制作过程中不能装订或填装其他物品。
5、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定。
6、纸飞机竞赛场定在校羽毛球馆。
7、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地。
8、比赛设初赛和决赛，初赛优胜者（三组）进入决赛，如成绩相同参看其他轮次成绩好坏决定名次，若仍然相同可加赛决定。
9、奖项设置（1）手掷纸飞机模型直线距离比赛和手掷纸飞机模型留空时间比赛分别按比赛成绩评出一、二、三等奖。
（2）其他参赛组均有参与奖。
（3）从两场比赛的所有飞机中评出一个最佳创意奖。
最佳创意奖由所有组同学和在场老师投票，票数最高者当选。
每个组有一票，每位老师有一票，并且各组的同学不能投自己的作品。
10、比赛时间：2010年12月5日（周日）下午3点正式开始（2点半集合出发）比赛地点：新区羽毛球馆2010-12-2。
冲浪(悬浮)纸飞机制作(课堂PPT)
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设计自己的冲浪纸飞机
重量尽可能轻，想想鸟类为了减少体重想尽了办法，骨头都是空的； 翼面积尽可能大，能够捕获尽可能多的上升气流； 要有一定强度，能在风的压力下保持形状；这和前两项要求是矛盾的，想办法克服吧； 重心在前，保证飞机在重力引导下向前飞； 三轴平衡稳定
• 稳定：能够自动修复三轴一定程度不平衡的状态，例如机翼后掠角能够稳定方向轴，上反角能 够修复旋转轴，前缘迎风角能够修复俯仰轴；
• 平衡：要有能够方便调整三轴平衡的方法。
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冲浪纸飞机比赛
• 计时推送赛（初级）：团体赛 个人赛 一定时间内，看谁从起飞线推送过终点线的飞机最多。（参考开学第一课）
• 定点降落赛（中级）：团体赛 个人赛 一定时间内，看谁从起飞线推送终点线并降落在目的地（例如课桌）上的飞机最多。
2024年小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
2024年小学科技周“纸飞机”模型比赛规则一、比赛目的1. 通过纸飞机比赛活动，激发小学生们对科学和创造力的兴趣；2. 培养小学生们动手能力和设计能力；3. 提高小学生们的团队合作能力。
二、参赛对象小学三年级至五年级的学生。
三、比赛内容参赛选手需要设计和制作一种能够飞行的纸飞机模型。
四、比赛要求1. 参赛者可自由选择纸张材料，但必须使用标准尺寸的A4纸（210mm × 297mm）进行制作，不得使用任何其他辅助材料。
2. 参赛者需自己设计纸飞机的形状和结构，可以借鉴经典的纸飞机设计，但不得直接复制他人的设计。
3. 参赛者需在规定的时间内制作出纸飞机，并进行测试飞行。
比赛时，参赛者需提供自己的工具和教具。
4. 纸飞机模型的飞行距离、飞行时间和准确度将作为评判标准。
5. 参赛者可将纸飞机进行调整和改进，但不得在比赛过程中更换纸张材料或增加其他辅助装置。
6. 参赛选手可以组队参赛，小组人数不得超过5人。
7. 比赛期间，参赛选手应遵守公平竞争原则，不得通过不正当手段获取优势。
8. 比赛期间，参赛选手应保持安全意识，不得制作危险的纸飞机模型，以免发生意外。
五、比赛评判1. 飞行距离评分：用一个标准测量飞行距离，距离越远，分数越高。
2. 飞行时间评分：用计时器测量飞行时间，时间越长，分数越高。
3. 准确度评分：用预设目标区域的中心点作为参考点，距离目标越近，分数越高。
4. 总分评判：将飞行距离、飞行时间和准确度的评分加总，总分最高的为胜出者。
六、赛程安排1. 报名和初赛：参赛选手需提前报名，并在指定时间内参加初赛。
初赛时，参赛选手需出示自己的纸飞机模型，并进行飞行测试。
2. 决赛：初赛结束后，评委会根据初赛表现，选出决赛选手，决赛选手将参加决赛的比赛。
3. 颁奖：比赛结束后，将对决赛选手进行总分评判，并按照总分高低颁发奖项和证书。
七、其他注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，否则将被取消比赛资格。
纸飞机留空赛活动方案
纸飞机留空赛活动方案一、活动主题。
“纸飞机飞翔大挑战——谁的飞机最能飘”二、活动目的。
让大家重温童年乐趣，激发创造力，同时也是一个很好的社交互动活动，看看谁的纸飞机能在空中停留最久。
三、活动主体。
全体热爱纸飞机、想要找点乐子的小伙伴们，不管是小朋友、大朋友还是老朋友，都欢迎来玩。
四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午10点 12点（这个时间阳光正好，适合玩纸飞机）2. 地点：[宽敞的户外场地名称，如社区公园的大草坪或者学校操场]，场地要足够开阔，这样纸飞机才能尽情飞翔，没有障碍物干扰。
五、活动准备。
1. 材料准备。
提前购买大量的A4纸，确保每人都能有足够的纸张来折自己的“梦想飞机”。
准备一些简单的小奖品，像可爱的小贴纸（适合小朋友）、创意笔记本（大朋友会喜欢的）或者酷炫的小钥匙链（适合所有年龄段）。
找几个大的纸箱，用来收集用过的纸张，保持场地整洁。
2. 场地布置。
在场地一端设置一个起飞线，用彩色的胶带或者粉笔清晰地标记出来。
在场地周围拉上一些彩色的气球和小彩旗，营造欢乐的氛围。
六、活动流程。
1. 开场（10:00 10:10）主持人（可以是活动中最有活力的小伙伴）简单介绍活动规则和目的，说点俏皮话，比如“今天咱们就像回到小时候一样，让这些纸飞机像小鸟一样在空中多待会儿，可别一头就栽下来哦。
”2. 折纸飞机（10:10 10:30）给大家15 20分钟的时间来折自己的纸飞机。
这期间大家可以自由发挥，折出各种形状和款式的纸飞机。
主持人可以在旁边溜达，分享一些折纸飞机的小技巧，比如“把这个角折得尖一点，飞机可能会飞得更稳呢。
”3. 试飞练习（10:30 10:50）给大家20分钟的试飞时间。
每个人可以在起飞线后面试飞自己的纸飞机，调整飞机的形状或者投掷的力度、角度等。
这个时候场地里肯定会到处都是飞舞的纸飞机，就像一场纸飞机的狂欢派对。
4. 正式比赛（10:50 11:30）每人有三次正式投掷纸飞机的机会。
航模比赛规则
比赛分3种类型，规则比较简单，只有遥控飞机那一项稍微有点复杂。
下面进行介绍：
1、手掷纸飞机比赛：现场发放A4纸张折飞机，测定飞机留空时间。
注意事项：不能用胶
粘。
2、自行设计制作手掷模型滑翔机：要求：（1）不能使用成套器材。
（2）飞机长、翼展都不
得超过35cm。
比赛时也是测定飞机留空时间。
3、遥控小直升竞赛：比赛过程：飞机从比赛平台升起，飞到2m高处，钻过呼啦圈，然后
再回到起飞原点，呼啦圈直径80cm左右。
哗啦圈距离地面高度1m，起飞原点处有两个圈（大圈套小圈），要求飞机落回原点处能飞到大圈和小圈里边，飞到小圈里面得分高，飞到大圈里边但没在小圈里面得分稍微低点。
采分点：操作时间、飞机最后降落范围。
大圈和小圈的直径分别是50cm和25cm。
比赛示意图如下图所示：
地面
1、水平投掷：纸飞机并不是飞得越高就越远，一般来说投出的角度稍大于水平角度（约15度左右）即可，飞机要想平稳向前掷出，必须要到最后一刻才自然脱手，这样飞行效果最佳。
当然每款飞机由于重心位置不同，最佳的投掷角度需要在实践中反复对比才能确定。
2、掷出纸飞机的方向要尽量与机身在一条直线上。
这样能让纸飞机最大限度地减少风阻。
3、用力要适中：投掷纸飞机并不是力量越磊，飞行距离就越远。
用力太大就很难做到前面两点要求，而且用力越大，纸飞机遇到的风阴力就越磊。
由于纸张的强度有限，风压太大会使纸飞机变形，反而影响纸飞机正常的飞行。
4、最好的飞机拥有短的机翼和重心位于掷飞机的人掷出飞机的那个点，重心位于飞机的30%-40%处。
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纸飞机模型比赛
纸飞机模型竞赛规则
项目简介：纸飞机是一项最能体现教育公平的科技体育项目,参与者用一张国际通用的F4纸,完全用手工折叠成一架纸飞机,进行飞行比赛,它是一项具有悠久历史的国际性体育运动,在国际上也有世界锦标赛。
目前纸飞机的飞行距离世界纪录为58.82米;空中停留时间的世界纪录为27.9秒。
悬浮纸飞机留空计时赛
｛负责人：杨树楠（计时、五年级)、冯庆华（计时、六年级）、欧阳湘华、孙艳花（记录）｝
（1）参赛对象：5-6年级(每班5人，不限男女)
（2）比赛时间：2015年4月21日，星期二下午
（3）比赛地点：风雨操场
（4）比赛规则：
①参赛选手须在5分钟内，使用悬浮纸飞机专用纸现场制作一至两架纸飞机。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。
②每位参赛选手2次飞行比赛机会。
比赛场地为室外，参赛选手使用气流生成板（约A3纸大小的KT板）操纵纸飞机，两标杆距离为5米。
纸飞机落地,比赛结束,以留空时间最长的一次为正式比赛成绩。
③成绩评定：留空时间最长者,名次在前,留空时间相同者,以两次比赛时间之和确定名次, 两次留空时间之和最长者,名次在前。
④飞行中，纸飞机一旦触地、接触到任何物品则该轮比赛自动终止。
⑤比赛不设助手。